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回鄉(xiāng)偶書(shū)續(xù)寫(xiě)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的回鄉(xiāng)偶書(shū)續(xù)寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回鄉(xiāng)偶書(shū)續(xù)寫(xiě)作文1
賀知章十六歲時(shí)就去了京城做官，到了他六十多歲時(shí)，他想念家鄉(xiāng)了。一天，他找到了皇上，說(shuō)明了情況，皇帝想挽留他，可也無(wú)濟(jì)于事，賀知章最終還是辭了職，坐著馬車(chē)回家鄉(xiāng)了。
路上，賀知章總是激動(dòng)地對(duì)馬夫說(shuō)：“能否再快些？”馬夫每次都回答，說(shuō)：“早已是最快了，再快些馬兒就堅(jiān)持不住了。”
賀知章在路上走了一個(gè)月有余，到了賀家村發(fā)現(xiàn)村里和以前大不相同了。小河寬了不少，上面搭起了小橋，原來(lái)只有幾棵老樹(shù)的地方變成了小樹(shù)林。賀知章走到自己家門(mén)口，打開(kāi)了門(mén)，眼前的情景讓他嚇了一跳：隨處可見(jiàn)的蜘蛛網(wǎng)，地上堆了一尺厚的灰塵。后面的幾個(gè)小孩看見(jiàn)了賀知章，笑著問(wèn)他：“老爺爺，您哪兒來(lái)��？聽(tīng)您的口音不像外地人�。俊辟R知章答道：“我從京城來(lái)的，快把你爺爺叫來(lái)，我想見(jiàn)他！”其中一個(gè)小孩把他的.爺爺叫來(lái)了，賀知章激動(dòng)地說(shuō)：“這么多年了，還記得我嗎？”小孩的爺爺先是一愣，轉(zhuǎn)而突然驚喜地說(shuō)：“這不是二狗子嗎？五十多年不見(jiàn)了，你也老了，今日你能回來(lái)真是太好了，走，到村里去我們找個(gè)酒館敘敘舊，一醉方休！”
賀知章飲酒時(shí)突然詩(shī)性大發(fā)，寫(xiě)下了這樣一首詩(shī)：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
回鄉(xiāng)偶書(shū)續(xù)寫(xiě)作文2
賀知章在30多歲的時(shí)候被皇帝召去朝廷做官80多歲才回來(lái)他雖然在朝廷做了50多年官但家鄉(xiāng)的口音卻沒(méi)有變只是頭發(fā)掉落了許多。
一天他回到家鄉(xiāng)看見(jiàn)一群孩子正在玩耍就走上前去問(wèn)：“你們知道原來(lái)的賀家搬到哪兒去了嗎？”小孩子笑咪咪地問(wèn)：“老爺爺您是誰(shuí)呀？為什么還會(huì)說(shuō)我們這里的口音？”賀知章回答：“我原來(lái)就是這個(gè)村子的人呀！你去問(wèn)問(wèn)你們的爸爸媽媽吧！”這時(shí)有一個(gè)孩子的爺爺來(lái)了將賀知章仔細(xì)端詳了一會(huì)兒驚奇地問(wèn)：“你大概就是賀知章吧！”賀知章回答：“我是呀！”老爺爺驚喜萬(wàn)分趕快將這個(gè)喜訊告訴了鄉(xiāng)親們并把賀知章帶到以前的`賀家。聽(tīng)說(shuō)賀知章告老還鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們都圍過(guò)來(lái)觀看。有幾個(gè)和賀知章年齡差不多的老人說(shuō)：“賀知章�。∧阍诔凶隽四敲炊嗄甑墓龠�不忘記故鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們我們真是感激不盡！”賀知章說(shuō)：“怎么能忘呢我畢竟是在這里長(zhǎng)大的嘛！來(lái)我給大家?guī)Я艘稽c(diǎn)小禮物。”說(shuō)著他將從朝廷帶回來(lái)的特產(chǎn)和古董都分給了鄉(xiāng)親們還給了小孩子們?cè)S多小玩具、零食、新文具……
不一會(huì)兒全村人都知道了這個(gè)喜訊都自發(fā)地來(lái)幫賀知章收拾房子。過(guò)了幾天賀知章特地回去將他的妻子兒女都接回來(lái)在家安度晚年直到百年歸壽。
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