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寫(xiě)作作文

我的孤獨(dú)作文

時(shí)間:2024-01-14 16:35:13 寫(xiě)作作文 我要投稿

【實(shí)用】我的孤獨(dú)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的孤獨(dú)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我的孤獨(dú)作文15篇

我的孤獨(dú)作文1

  誰(shuí)會(huì)沒(méi)有孤獨(dú)的時(shí)候,孤獨(dú)總會(huì)帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨(dú),有的人喜歡孤獨(dú)。對(duì)我來(lái)說(shuō),我另可享受孤獨(dú),也不原害怕孤獨(dú)。

  夜幕降臨了,周?chē)諢o(wú)一人,我躺在草地上,獨(dú)自享受星光。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉。沒(méi)有半點(diǎn)人們的喧囂的'夜晚讓我感到孤獨(dú),我陶醉于這孤獨(dú)之中。

  我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿,仰望著星空,這小小的草地就是我的天下。螢火蟲(chóng)提著小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細(xì)細(xì)的聆聽(tīng),聽(tīng)!那青蛙“呱呱”的叫著。蛐蛐也不示弱用最優(yōu)美的歌喉,唱出最美麗的音符飄蕩著飄蕩于這璀璨的夜空;飄蕩于這幽美的夜空;飄蕩于這天地萬(wàn)物之間;還有晚風(fēng)姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙——”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔,它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦,嘩啦啦——”流近我心靈,洗濯我的污穢,填滿(mǎn)我的空虛。

  我睜開(kāi)雙眼望著爍爍閃閃的星空,無(wú)意間找到了星星眨眼的規(guī)律?茨鞘桥@尚牵瑢(duì)面是織女星,還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星——

  這動(dòng)人的交響曲已不再那么柔和平靜了,它揚(yáng)起了它的音符向著星空越昂越高,越來(lái)越振奮人心?矗∵B天空那無(wú)雙水靈靈的眼睛也越眨約快,它們伴著這交響曲一起歡呼。就在這霎那間,我覺(jué)得整個(gè)天空都是我的,在這世界上只有我一個(gè)人。我是多么的高興!沒(méi)有人們的吵鬧,沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有車(chē)子的汽笛聲,沒(méi)有——

  我躺在草地上,望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨(dú)中并不感到寂寞,相反,我很享受它:我在孤獨(dú)中享受星光,享受音樂(lè),享受只有一個(gè)人的時(shí)候。

我的孤獨(dú)作文2

  窗外的星星在夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿(mǎn)了整片星空,雖然它們貌似挨得很近,但它們實(shí)際上彼此隔了有幾個(gè)太陽(yáng)系那么遠(yuǎn)呢。那它們豈不是很孤獨(dú)。

  那為什么你們又在天空中閃爍得那么耀眼,那么開(kāi)心。

  突然間,我很羨慕這道孤獨(dú)的風(fēng)景。

  在過(guò)了一年的初中生活后,我并沒(méi)有原先想的那樣,會(huì)漸漸忘了小學(xué)同學(xué)們,反而越來(lái)越想念他們。原因我不知道,也許在初中不是所有人都能和你很親近吧。在這一年中,我也不是一無(wú)所獲,我找到一個(gè)和我很像的女孩子,我們每天黏在一起,一起上廁所,一起去辦公室查分?jǐn)?shù),一起在操場(chǎng)上瘋鬧……拔也拔不開(kāi)。每個(gè)人都會(huì)有自己需要做的事吧,有時(shí)候我要去參加比賽,她要為舞蹈排練,我要為一場(chǎng)活動(dòng)主持,她要參加學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)……這些讓人防不勝防的事恰恰把我們拔開(kāi)了。這時(shí)我不得不在偌大的校園里一個(gè)人走著,一個(gè)人坐在教室里看書(shū),一個(gè)人去食堂吃飯。朋友之間也會(huì)有矛盾吧,就像我們兩那樣,我們有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾,誰(shuí)都不愿意先道歉,誰(shuí)都不愿意理彼此,又是一個(gè)人在校園走來(lái)走去。然而寒暑假回到家,爸爸媽媽都要上班,全天都只有我在家無(wú)所事事,全家唯一能聚在一起的時(shí)候就是早晨和晚上,仍然是一個(gè)人。

  一個(gè)人,一個(gè)人。

  但為什么不昂起頭來(lái)呢?像星星那樣,即使沒(méi)有同伴也要閃耀。精彩不一定需要觀眾,一個(gè)人我也能過(guò)得很好。我不能一直依靠別人,不會(huì)有人時(shí)時(shí)刻刻和我在一起,我至少要學(xué)會(huì)沒(méi)有人陪我也可以跑完八百米,沒(méi)有人和我搭檔我也可以練完一首歌,沒(méi)有人一起也一個(gè)人好好吃飯,沒(méi)有人在身邊也要對(duì)鏡子里的`自己露出一個(gè)大大的微笑。

  我渴望學(xué)會(huì)那樣的孤獨(dú),那樣是不是一個(gè)人就沒(méi)有什么意義了。

我的孤獨(dú)作文3

  孤獨(dú),是一個(gè)讓人人都言都感到恐懼的名詞。它是成熟與淚水的代名詞。我討厭孤獨(dú),但孤獨(dú)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,讓我越來(lái)越?jīng)]自信,也越來(lái)越討厭自己。

  我算是一個(gè)雙面刃。在同學(xué)們面前,在弟弟面前,我是嚴(yán)厲的化身,但在朋友、父母和老師面前,我又是一個(gè)乖乖女。可誰(shuí)又知道,更多的時(shí)候陪伴我的,能代替我的,只有孤獨(dú)和淚水罷了。

  十歲生日,在老家應(yīng)當(dāng)是過(guò)得紅紅火火的,還要擺酒席?晌也皇,十歲生日那天,我自己面對(duì)著空無(wú)一人的黑漆漆的房間,對(duì)著餐桌上的水果蛋糕上的十根蠟燭幼稚地許愿這時(shí)候在我身邊的,沒(méi)有父母,沒(méi)有伙伴,沒(méi)有燈光,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),有的只是透著一股無(wú)形的張力的孤獨(dú)。它仿佛用著王的語(yǔ)言在藐視我,讓我不得不知道,能陪伴我的人,能相信的人,到頭來(lái),只有自己。那時(shí)的自己好落寞。

  以前的自己不是這樣的,那時(shí)的自己純真無(wú)邪,那時(shí)的'自己只知道快樂(lè),那時(shí)的自己臉上每時(shí)每刻都有燦爛的笑容?蓮乃哪昙(jí)開(kāi)始,我變了,因?yàn)楹芏嗟氖伦屛抑懒,認(rèn)識(shí)了,同時(shí)也了解了許多人,讓我不再敢那么傻地站在那里讓別人傷害我。我學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了不在乎,學(xué)會(huì)了成熟,學(xué)會(huì)了把一切都往心底里埋藏

  五年級(jí)的那個(gè)暑假那個(gè)朋友的那句話,仿佛在提醒我,沒(méi)資格擁有快樂(lè)如果跟你玩了5年的朋友在QQ上說(shuō)你一直傷害著她,說(shuō)你沒(méi)有資格跟她玩,你的心情會(huì)怎樣?那一刻我似乎看清了整個(gè)世界,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。心,也止不住地痛了起來(lái)

  我做錯(cuò)了什么?我招惹過(guò)誰(shuí)?我何曾傷害過(guò)無(wú)辜的人?我的痛,我的淚,我的孤獨(dú),在這一刻注定要陪我永生。讓我知道,自己永遠(yuǎn)沒(méi)資格擁有快樂(lè)。

我的孤獨(dú)作文4

  一件灰里透藍(lán)的襯衫,一條紅似火的小背心,加上炯炯有神的小眼睛,烏黑光亮湊成了活潑可愛(ài)的我——一只旅行鴿。

  我們很喜歡成群結(jié)隊(duì)地旅行,所以人們就管我們叫做“旅行鴿!蔽覀儠(huì)長(zhǎng)途飛行,如果在一個(gè)地方住膩你了,就會(huì)飛到另一個(gè)美麗的地方去住。我們一群大約有2億多只,飛過(guò)北美洲時(shí),黎明時(shí),我們?cè)跉g快地歌唱,下午,我們又會(huì)在林間翻飛嬉戲、覓食,那樣的生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  不過(guò),這種生活沒(méi)過(guò)幾年,我們家族就遭遇了一次滅頂之災(zāi)。我還記得那是七八歲時(shí)的`事。那一天,烏云滾滾,天陰沉沉的,我們這個(gè)龐大的家族正要往北美洲飛去時(shí),可恨又可惡的獵人埋伏在我們的必經(jīng)之路,準(zhǔn)備比賽誰(shuí)抓得多。他們有的用槍在空中空瞄“呯!呯!呯!”槍聲把幾只才三歲的幼鳥(niǎo)嚇得魂飛魄散,亂撲亂飛被擊中鮮血直流,頓時(shí)摔死了。沒(méi)有槍的人,用鋒利的石子砸我們,還有的用棍子扔向半空,我們家族的成員死傷無(wú)數(shù)。它們被大車(chē)運(yùn)往各個(gè)城市,成了人們的盤(pán)中佳肴。

  我和兩位朋友僥幸活了下來(lái),被動(dòng)物園收養(yǎng)。但已經(jīng)太晚啦!沒(méi)過(guò)多久,我兩位朋友憂(yōu)郁而死。1919年9月1日,最后我(在憂(yōu)郁孤獨(dú)中閉上了眼睛)。

  臨死前,我心里默默喊著:“人類(lèi)。∪绻銈?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,不保護(hù)動(dòng)物,你們會(huì)自食其果的呀!”

我的孤獨(dú)作文5

  茫茫人海當(dāng)中,總能見(jiàn)到一只單影,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人去飯?zhí),一個(gè)人黃昏后在公園閑坐,一個(gè)人自修落寞地走在夜里。誰(shuí)又能明白心如刀絞的痛苦,只能借文字,敲打冰冷的鍵盤(pán),書(shū)寫(xiě)我的孤獨(dú)。

  我與寂寞同一國(guó)度,這或許是我的宿命。那年我只考上縣城的一所高中,在我的心里我落榜了。學(xué)校離家有三十多公里的路,不像以往騎自行車(chē)一下就到了。我總是伏在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上,看著同學(xué)陸續(xù)的離開(kāi),公交站一撥又一撥的人流、手機(jī)卻不曾想起,爸媽又忘了今天我一個(gè)人留在宿舍。借著微弱的燈光,翻開(kāi)日記,整理這破碎的心情,不知為什么我的心隱隱作痛,我聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音,還的自己動(dòng)手把它粘起來(lái)。

  同學(xué)都奔向自己夢(mèng)想,上帝卻遺忘了我,我拼命的找事情給自己做,以為那樣我就不會(huì)寂寞了,滿(mǎn)眼的空洞和迷茫出賣(mài)了我,就像水握在在掌心或攤在掌心,終究會(huì)從指縫流失。

  十七歲花一樣的年齡,正值活力四射,誰(shuí)有能讀懂我內(nèi)心孤獨(dú),讀懂我眉頭淡淡的愁思,那些年的好友如今已寥寥無(wú)幾停留在我身邊;蛟S是長(zhǎng)大了吧,大家脫去稚嫩的翅膀,不再單純,不再天真無(wú)邪。慢慢的.,我不再主動(dòng)交談,我厭倦同學(xué)之間的錙銖必較與隨時(shí)都可能膨脹的嫉妒。大家都以為我難相處,可我也渴望有閨蜜,有藍(lán)顏,有知己。

  夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,不管你做得再好,都會(huì)有人否定。但是我想對(duì)孤單的自己說(shuō):走自己的路讓別人說(shuō)去。

  古往今來(lái)多少文人墨客,詩(shī)人學(xué)者不是在寂寞中誕生的,不經(jīng)一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香。我始終記得老師說(shuō)的話,如若我能忍受孤獨(dú),我堅(jiān)信等價(jià)替換,兩年的今天,我將贏的我的大學(xué)夢(mèng)。

我的孤獨(dú)作文6

  這是我第一次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實(shí)。當(dāng)人們浸泡在小四憂(yōu)傷的血液里時(shí),我開(kāi)始有一種沖動(dòng),想寫(xiě)下自己的孤獨(dú)。沒(méi)想到下筆時(shí)卻有一些害怕,因?yàn)閺奈磳?xiě)過(guò),但終于還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了筆。

  我是一個(gè)敏感的孩子,周?chē)说囊慌e一動(dòng),看似不在意,卻早被我刻入心里。別人無(wú)意間對(duì)我的評(píng)論,我總會(huì)假裝不在意,卻豎起耳朵聽(tīng)著,那一字一句都撞進(jìn)了我的心里。我曾經(jīng)因?yàn)橐痪湓捳J(rèn)清了一個(gè)所謂朋友的嘴臉,她竟把我當(dāng)成了一個(gè)可利用的工具,這讓我又悲又憤;也曾因?yàn)橐痪錈o(wú)意間流露出的溫暖話語(yǔ)而感動(dòng)得一塌糊涂。

  我貌似堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我很脆弱,我曾與朋友談過(guò)我很喜歡“琉璃”二字,她說(shuō)琉璃雖然美麗但卻易碎,她說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。就是因?yàn)橄裎,所以沒(méi)由來(lái)地喜歡。過(guò)度的敏感讓我變得有些神經(jīng)質(zhì)。它讓我在心里對(duì)他人筑起了一堵堅(jiān)實(shí)的`高墻,連父母親人也無(wú)法打破。也因此,我成為了一個(gè)孤獨(dú)的小孩。

  這種孤獨(dú)是心靈上的一種感覺(jué),并不代表我沒(méi)有朋友,但我卻真的沒(méi)有一個(gè)知己。無(wú)人能擊潰我的心理防線,成為我的知心好友。當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人與你站在同一個(gè)思想高度看問(wèn)題,與你實(shí)現(xiàn)在靈魂上的溝通,你就會(huì)感到一種徹骨的寒,一種無(wú)人可以觸及的藏匿在內(nèi)心深處的無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)在你的心中蔓延;蛟S是因?yàn)槲遗c生俱來(lái)的骨子里的一種傲氣,才導(dǎo)致了這么一般結(jié)果,但我卻不愿意放下,就這樣一直孤傲著。

我的孤獨(dú)作文7

  人人都有不同孤獨(dú)的,誰(shuí)能像我啊,你們不要我,干嘛生我啊。

  我心中的苦,有誰(shuí)知道啊,只有自己知道吧,每個(gè)人都有自己內(nèi)心的世界吧,哪個(gè)世界可能是美麗的吧,沒(méi)有人去打擾他的存在吧,能有更好的私人的事,只有那個(gè)地方是最純潔的,而我卻是那么的孤獨(dú),沒(méi)有人陪伴著我,度過(guò)每一天,在美好的事物都成為不好的昨天,每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該去多關(guān)心孩子的心理健康。

  在我孤獨(dú)的時(shí)候只有自己去打發(fā)時(shí)間的流逝,人自己內(nèi)心的世界有個(gè)更好的印象,你們看到我外表的燦爛,卻沒(méi)有感受到我內(nèi)心的無(wú)助,也在漂浮不定,也沒(méi)有一個(gè)更好的傾訴的對(duì)象,人自己默默地承受,那些的痛苦和悲傷,沒(méi)有人能理解我的那些是怎么來(lái)的.,而我就像那只斷了線的風(fēng)箏一樣,到處漂浮......

  沒(méi)有人來(lái)幫助自己,只有自己更加堅(jiān)強(qiáng)的走下去,不讓任何困難打倒我滴,要從失敗中找到自己的不足,才能去改變他,也要把自己改變了,不管怎樣都要努力克服他,要珍惜現(xiàn)在的家庭,不要讓任何的事來(lái)打擾到他。

  他現(xiàn)在是我的精神支柱啊,不要去抱怨什么,要知道滿(mǎn)足,知道他對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的不易嘛,如果當(dāng)初沒(méi)有他們,我可能不會(huì)那么好的生活了,我是多么的感謝他們啊,我還要好好的報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,不讓他們失望,要盡自己最大的能力去做好他,不要讓他們擔(dān)心我的成績(jī),要當(dāng)個(gè)好孩子。

  我是多么的孤獨(dú)啊,獨(dú)自承受那么的痛苦,有誰(shuí)是跟我一樣啊,什么都憋到肚子里,

  哎,人生都是這樣的啊,到了時(shí)候都會(huì)來(lái)啊,努力吧嘛,行動(dòng)吧,讓自己活的更精彩吧!

我的孤獨(dú)作文8

  人生路漫漫,生在中國(guó),我的孤獨(dú)內(nèi)心,誰(shuí)能踏過(guò)?我們牢記使命,不忘初心。那初心與利益的爭(zhēng)奪下,你能敗在利益之下,走在初心之上。擁有一顆炙熱的赤子之心,精忠報(bào)國(guó),我內(nèi)心中的矛盾,層層加厚。年僅33歲的劉同,已經(jīng)踏上人生的半個(gè)世紀(jì),步入一個(gè)又一個(gè)新的殿堂!

  一身碌碌無(wú)為,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),這是什么?是初心嗎?不是。是責(zé)任嗎?不是。我們統(tǒng)統(tǒng)否定,讓自己真的踏上旅途,瀏覽這世間!

  生生世世,為的是不忘初心。人生的經(jīng)歷,我們難以錯(cuò)過(guò),也曾因此而留戀。只為初心,生生世世為的到底是什么?是孤獨(dú)。我們?cè)谶@茫茫人海中尋找他,尋覓無(wú)跡,當(dāng)自己找不到他時(shí)的低落,但我們畢竟尋找過(guò),所以我們雖敗猶榮。

  有一種孤獨(dú)是與志同道合的'人定下目標(biāo),沒(méi)皮沒(méi)臉的往前沖,等到離光明不遠(yuǎn)的時(shí)候,你扭頭一看,卻發(fā)現(xiàn)志同道合的人已經(jīng)不見(jiàn)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)計(jì)這么多年遇見(jiàn)誰(shuí),但是我的孤獨(dú)誰(shuí)能懂?

  我將踏遍這世間,我的孤獨(dú)至少我那時(shí)會(huì)為此感到慶幸,畢竟我曾尋找過(guò),踏遍過(guò),讓自己的青春無(wú)悔,不留下遺憾。

  當(dāng)你真正走到自己不初心的光明之地時(shí),回頭眺望,才發(fā)現(xiàn)自己并不后悔,我們逃避,就是輸家,只有去面對(duì),去尋找那個(gè)赤子之心,才真正的發(fā)現(xiàn),我就主宰了世界。 我的孤獨(dú),雖敗猶榮!

我的孤獨(dú)作文9

  “因?yàn)槲覄偤糜龅侥,留下足跡才美麗……”是啊,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我不再孤獨(dú)!

  還記得初識(shí)你的時(shí)候,你唯唯諾諾地站在那兒唱歌,你的歌聲打動(dòng)了我,從那一刻起,我便決定要和你,成為朋友,這仿佛預(yù)示著一段奇妙塵緣的開(kāi)始……

  在初中開(kāi)學(xué)的第一天,我默默地坐在教室的角落,班級(jí)沒(méi)有幾個(gè)熟悉的朋友,看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔陸續(xù)走入教室,我心想:唉,這一個(gè)班級(jí)也沒(méi)有個(gè)認(rèn)識(shí)的.人,都搭不上話。突然,一個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾,沒(méi)錯(cuò),就是你。那時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已,是緣分,讓你我分到一個(gè)班。好不容易熬到了放學(xué),我立馬上前輕輕的拍了拍你的肩,你回頭看著我,竟是一臉茫然,我微笑著,望著你,做了“自我介紹”。那時(shí),我就想:或許以后,有了你,我不會(huì)孤單!

  一次體育課上,我剛跑完步,我的肚子就抗議似的“鬧革命”,我蹲在一旁,沒(méi)有一個(gè)人注意到我,我就想被羊群遺忘的小羊。這時(shí),你走了過(guò)來(lái)并蹲下,關(guān)心地問(wèn)我怎么了,我頓時(shí)感到一股暖流,涌上了心頭!我抬起頭望著你,你微皺的眉頭透露著滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷,陽(yáng)光下,你的身上仿佛散發(fā)著不一樣的光芒,這種光芒迷了我的雙眼,一直照入了我的心田!

  而現(xiàn)在,我們成了同桌,我們一起學(xué)習(xí),一起背英語(yǔ)作文,下課之后,一起飚著那“英普話”。你總像一個(gè)快樂(lè)的小天使,帶給我無(wú)限歡樂(lè)!星期天,我們還會(huì)一起出去玩耍,夕陽(yáng)下,你的影子拉的好長(zhǎng),這仿佛象征著我們的友誼,也會(huì)像這影子般走的好遠(yuǎn)……

  花兒有了小草的陪伴,它不再孤獨(dú);藍(lán)天有了鳥(niǎo)兒的陪伴,它不再孤獨(dú);小河有了魚(yú)兒的陪伴,它不再孤獨(dú)……

  而我,也不會(huì)再孤獨(dú),因?yàn)椋辛四悖?/p>

我的孤獨(dú)作文10

  有人說(shuō),人與人之間的友誼是最好的,有時(shí)它能救你一命。在小學(xué)時(shí),我對(duì)著略有體會(huì),可到了初中卻什么感覺(jué)都沒(méi)有了。

  現(xiàn)在,整個(gè)教室都死氣沉沉的,都進(jìn)入了緊張,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直很納悶:在這緊張之余,不覺(jué)得孤單嗎?也許他們不,下課男生在走廊打成一團(tuán),教室里女生,成績(jī)差的跑打女廁所“開(kāi)會(huì)”,成績(jī)好的坐成一團(tuán)討論問(wèn)題,而我呢?我只是屬于一個(gè)中不溜的學(xué)生,成績(jī)不穩(wěn)定。我不可能退到差生隊(duì)中開(kāi)“小會(huì)”,有時(shí)擠進(jìn)優(yōu)生隊(duì)里,她們又不容我。所以我從小學(xué)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩變成了悶悶不樂(lè)的了,在我一天中,我大概只有在家與媽媽聊天才不孤單!

  想起在小學(xué),上學(xué)時(shí),能碰到同學(xué)一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,生活更有情趣,學(xué)習(xí)更有勁,在路上談成績(jī)、講趣事,何樂(lè)而不為?現(xiàn)在呢?上學(xué)一個(gè)人走,孤單是哼個(gè)小調(diào),一會(huì)就沒(méi)意思了,我現(xiàn)在想想,我小學(xué)時(shí)真傻,天天盼星星,盼月亮,盼到了初中,卻也盼到了孤單。

  我曾經(jīng)對(duì)著月亮許愿:忘了小學(xué),忘了朋友,讓我重新開(kāi)始,可我又怎能忘掉?我沒(méi)有伙伴安慰和陪伴時(shí),我又不會(huì)不得想起,又不得不用淚洗面!

  難道為了學(xué)習(xí),人與人之間都成了冷血?jiǎng)游飭?如果這樣,那么政治書(shū)上的“同學(xué)間要友好相處互相關(guān)愛(ài)”不都成廢話了嗎?難道在我們成長(zhǎng)時(shí),心靈個(gè)個(gè)都上了上百個(gè)鎖了嗎?難道“友誼比金錢(qián)、成績(jī)更重要”這句話只是我們說(shuō)的'空話,大話閑聊時(shí)的廢話嗎?

  也許,我太小了,還不懂這些,也許到了后來(lái)的后來(lái),全世界的人對(duì)別人都是冷的!

  在這冷冷的月光下,我感到好孤單!

我的孤獨(dú)作文11

  大家覺(jué)得獨(dú)處好嘛?我有時(shí)候覺(jué)得獨(dú)處挺好的,安安靜靜的,沒(méi)有人打擾,沒(méi)有吵鬧聲,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的紛爭(zhēng),可現(xiàn)實(shí)是當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處,當(dāng)著世界靜得唯獨(dú)只剩下你呼吸的聲音甚至連你頭輕輕動(dòng)一下的聲音你都聽(tīng)的見(jiàn)的時(shí)候你的內(nèi)心會(huì)是什么感受?

  從某種程度上來(lái)講,我是喜歡獨(dú)處的,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候可以專(zhuān)心的做好很多事情,比如說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人,閑著沒(méi)事的時(shí)候喜歡拿出信簽紙和筆,一個(gè)人單獨(dú)構(gòu)思,當(dāng)我正沉浸在寫(xiě)作的樂(lè)趣中,正在思緒滿(mǎn)天飛的時(shí)候,突然門(mén)口進(jìn)來(lái)一個(gè)人,我的'思緒就完全被打斷了,寫(xiě)作沒(méi)辦法進(jìn)行下去。我是一個(gè)單親家庭的孩子,每當(dāng)過(guò)春節(jié)的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我去外婆家玩,外婆家是一個(gè)大家庭幾個(gè)舅舅,還有媽媽的幾個(gè)姐姐都會(huì)帶著自己家的孩子來(lái),氣氛熱鬧歡快急了,但我看到所有人都在唯獨(dú)爸爸不在的時(shí)候,我的內(nèi)心又是矛盾的,又是波瀾起伏,又是不開(kāi)心的,我更希望可以有一個(gè)安靜的環(huán)境可以讓我獨(dú)自一個(gè)人呆著,獨(dú)處真的就是這么好。隨著年齡的增長(zhǎng),我身邊的人越來(lái)越少,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人呆著,一個(gè)人想很多事情,會(huì)思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,我又覺(jué)得獨(dú)處是那么乏味,讓我感覺(jué)內(nèi)心空落落的,沒(méi)有任何人陪伴的日子也是一種煎熬。

  我不知道下次去外婆家的時(shí)候我會(huì)不會(huì)還像往常一樣不開(kāi)心,但獨(dú)處真的就好嘛?

我的孤獨(dú)作文12

  夏夜,一顆孤獨(dú)的心依靠在門(mén)前的櫻花樹(shù)下,看那最后一絲光亮被無(wú)情的黑夜所吞噬,心中泛起一陣漣漪……

  回想著昨天的事,心中總有一絲暖意……

  與往常一樣,拖著沉重的步伐,毫無(wú)節(jié)奏的走在回家的路上。風(fēng)呼呼的刮著,頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前,撩不開(kāi),天是黑色的,遠(yuǎn)處電光閃閃,每一個(gè)閃電,都無(wú)法劈走我內(nèi)心的孤獨(dú)。身后一陣輕盈的腳步聲!拔,一起走好嗎?”她微笑這說(shuō)。

  心中驀然一個(gè)冷戰(zhàn),時(shí)間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著。一路的旅途,一路的沉默。抬頭看看天空,依舊黑色……快到家了,帶著滿(mǎn)腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的`家……

  夜晚,依靠在門(mén)前的櫻花樹(shù)下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前,撩不開(kāi)。昨天的事情如一層薄紗,遮在那顆孤獨(dú)的心上;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往了吧……可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來(lái)。搖搖頭,走進(jìn)房間,伏在窗前,品一杯香茗。

  看那月亮,依舊孤獨(dú),卻總有滿(mǎn)天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭,無(wú)意中看見(jiàn)一句話:“將自己的心敞開(kāi)對(duì)待別人,你會(huì)有意想不到的收獲!”細(xì)細(xì)品味,走到櫻花樹(shù)下,一片花瓣飄下,落在掌心,我笑了,好像很久沒(méi)有笑過(guò)了吧!

  “一起走吧!”我微笑著對(duì)她說(shuō),會(huì)心一笑,她一愣,笑了!

  依舊是一樣的路,依舊一樣沉默,沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空,似乎晴朗了很多!畢竟我不再孤獨(dú),不再……

我的孤獨(dú)作文13

  從小生活在安樂(lè)窩里的我,從不知道孤獨(dú)的滋味。看到月亮的踽踽獨(dú)行;看到無(wú)腳鳥(niǎo)的孤標(biāo)傲世;可當(dāng)我看到詩(shī)人的'煢煢孑立……我似乎有了絲絲感悟!

  20xx年8月11日,我剛剛小升初完畢,還沉浸在無(wú)作業(yè)的喜悅之中,就在這時(shí),爸媽給了我當(dāng)頭一棒:他們竟然要出差!我霎時(shí)覺(jué)得五雷轟頂,讓一個(gè)依賴(lài)父母的我獨(dú)自在家,實(shí)在是太難了!可父母卻無(wú)視了我的不滿(mǎn),堅(jiān)決而無(wú)情地走了。

  瞬間,房子靜得有些可怕。我望著窗外星星三五成群的談天論地,心中不免有些悵然:星星是否有一天也會(huì)寂寞?是否有一天也會(huì)黯淡?是否有一天也會(huì)傷心?……想到這,滾燙的淚悄無(wú)聲息地流下臉龐,而后淚水決堤,咸澀的淚滴先恐后地涌出。我不知道為什么?可能是我嘗到孤獨(dú)的滋味了吧。

  明明前幾天,我還和父母撒嬌,和父母去江心島散步,他們還寵溺地問(wèn)我吃不吃這個(gè),吃不吃那個(gè);明明前幾天,我還和父母在一起吃飯,和父母一起看電視,他們還八卦地問(wèn)我學(xué)校的這事那事;明明前幾天……

  這時(shí)的我猶如星星,看著身邊的都是伙伴,其實(shí)距離遙不可及。今晚只有孤獨(dú)陪我入睡了……

  教師意見(jiàn):行文流暢,畫(huà)面生動(dòng),天上人間,交相互動(dòng),抒情自然。但是,這里的孤獨(dú)含義似乎淺了些。其實(shí)我們每個(gè)人的成長(zhǎng)就是一次孤獨(dú)之旅,歡迎你看一下曹文軒的作品《孤獨(dú)之旅》。或許會(huì)有對(duì)孤獨(dú)更深刻的認(rèn)識(shí)。27分。

我的孤獨(dú)作文14

  紅色的九月,紅色的夢(mèng),紅色的未來(lái),送給一個(gè)朦朧的夢(mèng)。

  ——題記

  站在山野的坡地上,獨(dú)自以天空為背景,我很孤獨(dú)?墒俏业膲(mèng)想,我的未來(lái)不孤獨(dú)。極目天空的霞光,星星滑過(guò)天空,那是我的內(nèi)心獨(dú)白。我要讓我的夢(mèng)想和未來(lái),在天空上面躍動(dòng)著星星點(diǎn)點(diǎn),我不后悔。

  為了未來(lái)不孤獨(dú),我把握今天;為了未來(lái)不孤獨(dú),我留住時(shí)間;為了未來(lái)不孤獨(dú),我不會(huì)遺憾;為了未來(lái)不孤獨(dú),我只能說(shuō)值得。我只能說(shuō),為了我紅色而又朦朧的夢(mèng),不能讓它感到孤獨(dú),不能讓它在黝黑的山路上步履踉蹌。

  我習(xí)慣于把夢(mèng)想和未來(lái)想象成一個(gè)緘默而內(nèi)心豐富的.人,站在時(shí)空的地平線上,在努力和懶散之間以孑然的身影演繹著生命的四季。有時(shí)我還喜歡把它想成一棵樹(shù),未來(lái)是根,夢(mèng)想是綠葉,從發(fā)芽到長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉,循環(huán)往復(fù),我必須用汗水澆灌,雖然它也可能凋謝。我還把它想成一個(gè)齒輪,未來(lái)是輪,夢(mèng)想是齒,要想讓它轉(zhuǎn)動(dòng),你必須讓自己先轉(zhuǎn)起來(lái),讓你的信心和勇氣在天地之間飛翔,不要怕被黑夜所遮蔽。因?yàn),金子無(wú)論放在那里都會(huì)發(fā)光。

  在生命日復(fù)一日的延續(xù)中,時(shí)光將夢(mèng)想刻在我的未來(lái)。是它告訴我:人來(lái)到這個(gè)世界不是為了活著,而是為了生活,為了心底懷藏的希翼,在夜的荒原上,它是一棵會(huì)行走的樹(shù),星光燃起夢(mèng)想,滿(mǎn)樹(shù)是跳躍的火焰。我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光流逝的聲音,讀懂了自己渴望飛翔又渴望停留的靈魂。

  努力鐫刻在歲月的齒輪中,汗水澆灌在成長(zhǎng)的綠蔭里,我堅(jiān)信:我的明天決不孤獨(dú)。

我的孤獨(dú)作文15

  人海茫茫,來(lái)往行人,如車(chē)水馬龍,穿梭不停。沒(méi)有人可以留下深深的足跡。既使點(diǎn)點(diǎn)痕跡,淡淡燦爛,也終會(huì)被歷史的車(chē)輪輾的了無(wú)痕跡。心,如海洋。潮來(lái)潮往,顛泊留離。最洶涌的澎湃,最震撼的拍擊,也終會(huì)隨著那最響亮的一聲吶喊,在浪花飛濺的瞬間,化為一絲煙塵。

  所有的美麗,也終會(huì),幻滅成灰,水過(guò)無(wú)痕。經(jīng)過(guò)了,最痛苦的煎熬,我感謝生活教我學(xué)會(huì)了平靜,坦然地接受一切的不可能。去面對(duì),去迎接,一切的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)會(huì),慢慢地行走在這坎坷不平的人生路上,面帶著微笑,把痛楚隱在心底,不留一絲痕跡。我感謝曾經(jīng)棄我不顧的那人,是你教會(huì)了我很多。我知道了:緣來(lái),珍惜;緣去,放手!讓我明白,沒(méi)有人可以陪我一生。我,亦不是,誰(shuí)永遠(yuǎn)的寶貝,永遠(yuǎn)捧在手里……我,只是,一朵小小的浪花,有限的美麗,燦如云霞,最終也不過(guò)明媚散盡,獨(dú)享我自己平靜的孤獨(dú)。曾經(jīng),笑著,含淚,祝福,祝福你幸福。曾經(jīng),心底隱著怨,平靜地說(shuō):“不怪,不恨!不悔!”卻在轉(zhuǎn)身之后,抬頭看天,努力不讓眼淚流出。不必,再恨我,曾經(jīng)的冷漠;不必,再對(duì)我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷;亦不必,希望我過(guò)的痛苦,后悔一生,錯(cuò)丟了你的手……我記住了,你的好。亦無(wú)法,忘記你給的`痛。

  所以,最終的,也是最好的思想,是忘記你這個(gè)人,當(dāng)那是一場(chǎng)夢(mèng)。在,我要找到,屬于,我自己的歸宿。也請(qǐng)你,忘記我曾經(jīng)所有的過(guò)錯(cuò),笑著,為我祝福。我也會(huì)祝福你,我曾經(jīng)的親人亦朋友,希望你快樂(lè)幸福!再見(jiàn)了,所有的往昔。

  從此,你幸福著你的幸福,我孤獨(dú)著我的孤獨(dú)…。

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