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寫作作文

矛盾的作文

時間:2024-01-10 18:15:10 寫作作文 我要投稿

矛盾的作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的矛盾的作文,希望對大家有所幫助。

矛盾的作文

矛盾的作文1

  上周五,我吃完晚飯,還是和往常一樣,把碗筷往桌上一放,就跑進書房看書去了.

  當我看得正起勁的時候.忽然,從廚房里傳來了一陣陣轟轟烈烈的爭吵聲,我想:爸爸媽媽向來都是很和氣的,吵吵小架也是難免的.事.所以我也沒怎么在乎.沒想到,爭吵聲一陣比一陣高,一陣比一陣激烈.

  于是,我躡手躡腳地來到了廚房門前,把耳朵緊緊地貼在門上,想聽清他們在吵些什么?“讀書,讀書,還是讀書,她現(xiàn)在什么家務(wù)活也不做,再這樣下去,她會變懶的,再說,她現(xiàn)在已經(jīng)變懶了,就連自己的碗筷都不洗了!”媽媽邊說邊把手上的碗重重地往桌上一放,聽起來,她好像已經(jīng)生氣了.“噓!小聲點,佳佳還在看書、寫作業(yè)呢!”

  爸爸說道.“學習固然重要,但也要學會自覺地做一些家務(wù)呀!再這樣下去還了得!”聽了媽媽的話,頓時,我的臉刷地紅了起來.“但是,你也不好好想想,現(xiàn)在誰家的家長不希望自己的孩子‘望子成龍,望女成鳳’呀!孩子現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學習,壓力已經(jīng)夠大了,做不做家務(wù)并不重要.”爸爸又繼續(xù)為我辯解道.“學習之余,適當做些家務(wù),勞逸結(jié)合,那不是更好嗎!”聽了媽媽的這番話,廚房里一下子鴉雀無聲,爸爸也沒了聲音.我再也忍不住了,輕輕地推開門,走進了廚房,拿起媽媽還沒洗完的幾只碗,認真地洗了起來,爸爸媽媽看了我,都呆若木雞,驚奇地問:“難道我們說的話你都聽見了?”爸爸嘴里還不停地嘀咕著:“你看,都是你說話太響了,被……”可我卻一聲不吭,繼續(xù)地洗著碗.

  一場家庭風波就這樣,很快地過去了,爸爸媽媽并沒有為這件事傷了和氣.從那以天,爸爸媽媽再也沒為這種事情爭吵過,我們家還是與以往一樣,一家人相親相愛,和睦相處.

矛盾的作文2

  他,叫王子爾。還真被說中了,他長得也如同他的名字一樣,儼然一個小王子。白白的臉,大大的眼,長得文文靜靜。但,他和我之間總發(fā)生矛盾,直到有一天……那天,我給楊曉雯盛了一碗湯,正當我走在回座位的路上時,王子爾王冒冒失失地跑了過來,“啪”的一聲,我的`湯打翻了。雖然我們兩人身上都沒濕,但我還是皺了皺眉頭,沒好氣地說:“你看你,走路也不看,我自己的湯還沒盛呢,你這樣一弄,我還得再給楊曉雯盛一次湯!闭斘业戎踝訝柣鼐匆痪鋾r,出乎我意料的是,他竟沒吭聲,低著頭走開了。我心里很納悶。不過,一會就給自己了一個答案:他準是去告老師了。但我這次又想錯了。當我回到座位時,竟詫異地看到了一碗熱氣騰騰的湯,楊小雯的座位上也放著一碗美味的湯。這太不可思議了!我詢問了周圍的人才知道,是王子爾盛的。我的心情從驚訝轉(zhuǎn)到疑惑,又從疑惑轉(zhuǎn)到慚愧,最后,心里像打翻了的五味瓶,心潮像海浪一樣翻騰。

  從此以后,我對王子爾刮目相看,每當我們再發(fā)生矛盾,我就會想起那一天,想起我應(yīng)該用友誼來彌補這一天的過失。不,何止這一天呢?

  從此以后,我們成了好朋友;從此以后,我們互相幫助;從此以后,;從此以后,我們拉近友誼;從此以后,我們永遠忘不了這一天。

矛盾的作文3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船也想把它扔在地上,然后再在他的小木船上踩上幾腳,要他的小木船遭到比我的小木船還要糟糕的遭遇。但是我卻沒有把他的小木船摔在地上,然后再在小木船上踩上幾腳,我沒有這么做。因為我知道這樣會讓我失去一位我非常要好的`同學,是非常可惜的,所以我向他說:“陳明,對不起,剛才都是我不好,不應(yīng)該和你發(fā)生爭執(zhí)的,你的小木船,還你!闭f話的同時,慢慢的把小木船地給了陳明。因為我認為這樣吵下去也不是個辦法,可能還會發(fā)生一些打架等不良的習慣。

  陳明默默地朝我看了看,然后伸過一只手從我手中接過小木船,不好意思的說:“剛才我也有不對的地方,我不應(yīng)該把你的小暮春踩壞的,對不起。我下次再幫你做一只比剛剛那只更好的賠給你。你不計較了吧?我們還是好朋友吧?”我默默地笑了笑回答,說:“我們當然還是好朋友,而且是非常要好的朋友。我們的友誼一定會長長久久的。從現(xiàn)在開始我們一定要友好相處,不要在吵架了。”

  說完后我們兩拉著手開開心心的一起到教室外面去快樂的玩耍去了。后來,我和陳明沒有在超過一次架,也沒有鬧過一次不和。

  我知道這次我們兩都有不對的地方,但是我們不必為這種芝麻小的事吵架,鬧矛盾,破壞了我和陳明之間的友誼。從現(xiàn)在開始,我一定會好好的珍重友誼,因為一個人失去了友誼,就不會再被他人關(guān)心了,就會變成一個孤單的人,所以我們一定得珍重友誼。

矛盾的作文4

  我和我的我的父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的我的父母發(fā)生過最多的事還是和我的父母鬧矛盾。

  我的我的父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

  有一次,我去一個同學家玩時,沒有和我的父母說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的我的父母就一直等回來,可是到了下午3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了,爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉似的.,變得生氣起來,說:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎。”我說!霸趺疵床恢劣凇保职终f,“你知道我們有多么擔心嗎,你怎么能這樣!”。“我就這樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

  我在房間里,一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

  吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內(nèi)疚地說:“對不起,爸爸媽媽,是我不對,我出去應(yīng)該和你們說。”媽媽摸著我的頭說:“沒關(guān)系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次。”“嗯,再也沒有下一次了。”我開心地說。

  也是從這件事,我開始知道體諒我的父母了。

矛盾的作文5

  代溝,代溝,障礙,障礙……“為什么我和你說話那么累?”我向媽媽說到隨后頭也不會的走了。每次都是這樣,為什么說句話都這么困難,她一生氣就說我越來越叛逆,我便說她越來越不可思議,她說我存心氣她,我便說她自尋煩惱。

  一個人房間里默默流淚,床上大吃特吃零食,也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點一點的吃掉,為什么呢,媽媽什么時候變得這么不可理喻了,為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣,把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上,忽然眼前一亮,什么東西?其實只是一本作文書,但是翻開來一看,便讓我羞得無地自容,第一篇文章是1975年媽媽12歲,一個個看似普通的字,卻深深的刺痛了我的眼睛。原來媽媽不是生來就喜歡板著個臉,不是生來就是個一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個五味的調(diào)料瓶,媽媽也挨爸爸的.打,媽媽的罵,媽媽小時候和我一樣也特愛玩,特搗蛋,原來都一樣,我倆根本就沒什么不一樣,我重復著媽媽小時候的事,她的錯,她的對,眼眶又一次濕了,原來不是媽媽不可思議,不是她沒事找事,不是她變得不可理喻了。

  我打開房門,說:“媽媽,跟你說那個媽媽的事,行嗎?”“說吧!”很顯然媽媽還生氣,“我想也沒想就說,原來你小時候,也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊,也對啊人人平等么!”我笑得滿臉通紅,“死丫頭!”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。

矛盾的作文6

  說起我們的班主任朱老師,嗯,她……應(yīng)該是個挺“矛盾”的老師吧!不過她的“矛盾”還挺有道理的'呢!

  現(xiàn)在,我們都是六年級的學生了,學習自然緊張,朱老師教了我們一個又一個的學習好方法。每次,劉老師布置完家作后,總是有一段空閑的時間,班里頓時鬧成一團。無論男生女生,都在位子上談天說地,教室里鬧哄哄的。不過,只一會兒,門外傳來了朱老師的腳步聲,班里“轟隆隆”一聲,一下子靜了下來,和剛才仿佛是兩個世界。朱老師在講臺上坐了下來,神情嚴肅,認真地說:“以后到了初中,學習會更緊,必須要學會見縫插針。這樣,學習效率提高了,才能越學越輕松!蓖瑢W們都若有所思地點了點頭,F(xiàn)在,大家都養(yǎng)成了會合理安排時間的好習慣。

  每天早晨,朱老師總要我們7:45分前到校,就為了能留出時間讓大家好好早讀或是給我們念幾篇美文。真可謂是“一年之計在于春,一日之計在于晨”!所以,大家天天都早到,班里傳來朗朗讀書聲,朱老師欣慰地笑了。

  雖然朱老師學習抓地緊,不過讀書要讀好,可是,朱老師又老是“逼”著我們?nèi)ネ妗?/p>

  這個學期,學校新安排了個“大課間活動”,特地讓大家來利用這40分鐘好好輕松休息一下,但卻是有人歡喜有人憂!男生們可樂了,都去打籃球,可女生們卻覺得如此大好時光,不能做作業(yè)還真是一大痛苦呀!可是,朱老師卻一個勁兒地要大家都玩起來,還說:“學習就要認真學習,玩就要放開了玩,要講究效率!焙髞,女同學都在“大課間活動”時打打撲克牌,踢踢毽子,跳跳皮筋,花樣可多了呢!

  朱老師就是這樣的一個老師,一個“矛盾”又讓大家喜歡的好老師!

矛盾的作文7

  矛盾者,沖突也。沖突者,意見不合也。然意見不同,世間常有之也。予以為道,亦為解意見不合之良藥也。道乃陰陽合之果,陰陽本沖突二者,竟互融,此不解矛盾也?

  矛盾是人世間一定會存在的,因為沒有一個人的理論能直接得到所有人的認可,在此同時,矛盾也就產(chǎn)生了。其實每個人心里也經(jīng)常會有矛盾,比如說一個人想要獲得成績,卻怕苦怕累,一個人想要去進行一些激動人心的活動,卻怕危險;一個人想要發(fā)財致富,卻不愿意自己腳踏實地的工作;一個人。。。。這些都是很平常的一些人心中的矛盾,這些都是輕的. 。真正的矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑,在這些矛盾沖突中,矛盾沖突的雙方必定會有一方勝。但是這種矛盾沖突,一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰,太極魚圖中所體現(xiàn)的樣子,將對立的雙方互相轉(zhuǎn)換,使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話,矛盾也就不會這樣明顯得沖突了。再者,道家講究無為而治,這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突,原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再沖突了。但是經(jīng)常會有一些好心人來勸,這下可好。原本可能過一段時間就能和解的雙方,都為了自己的面子繼續(xù)爭執(zhí),誰也不肯讓一步!其實,如果沒人來影響,像這種矛盾只要過一段時間,就會自行消解,但只要有另一股力量參與,矛盾的雙方會立即再次沖突起來,而且可能比當初沖突的更厲害。

  吾之見,沖突矛盾所懼者,寬容也。道,內(nèi)含天地之乾坤,孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者,心中默記太極魚圖之象,視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也,盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心,無可再戰(zhàn)耳。固無戰(zhàn)耳,矛盾消也。

矛盾的作文8

  家,一個溫馨的名詞,但事實,在家中,并不是時刻都是溫馨的,家這個地方充滿了火藥的氣息,微微一點摩擦,就會讓它爆發(fā),爆發(fā)后的安靜,死氣沉沉,沒有了任何的感情色彩,心中的憤怒,需要時間的調(diào)節(jié),慢慢平息。

  現(xiàn)在的父母,說好,萬事都為了我們的未來,說壞,太“霸道”,他們霸占了我們的自由,絲毫不了解我們,卻要假了解,對我們時時針對,絲毫不知我們做的事情的原因,他們也不想知道,只是一味的從自己的思想去理解,我們畢竟和家長的年代不同,思想也不相同,這樣,只會加以我們和父母的矛盾,最后成為陌生人,在事事上,互不相讓。

  兒時,我們不會與父母計較,因為,那是,我們認為父母的話多是對了,他們說對就是對,說錯就是錯,我們沒有自己的思想,自己對這件事的理解,F(xiàn)在,對事事都有自己的見解,卻與父母的見解發(fā)生矛盾,可謂水火不相容,有時,父母是對的,我們跟他們計較是自己太叛逆,但有時,我們對自己做的事有自己的原因,但他們一再的誤會,與不理解,時而有自己發(fā)生矛盾,處于青春期的我們,心思太重,父母早已看不清,我們的思想也早已改變,父母對于我們的思想也不理解,只是模糊的認識,讓我們時刻與父母產(chǎn)生火花,發(fā)生爭執(zhí)。

  我們做的.每一件事,都是一個火藥的導火索,在一字一句中便會產(chǎn)生被點燃,燃燒速度越來越快,最后點燃了火花,使兩者都被火藥所灼傷,爆炸時產(chǎn)生的煙霧,也將自己的面孔熏黑,越來越不能清洗,最后黑到皮膚,滲透到每一分皮膚里。

  我多想,讓導火索沒有燃燒之前就被潮濕的空氣所沾濕,點燃不起來,化解父母與父母的爭吵,脫離那刺鼻的火藥的味道……我多想……多想。

矛盾的作文9

  今天,天氣很好,哥哥來到我的臥室,叫我起床,可我還想多睡一會,便說哥哥:“知道了,別叫了,煩人”,哥哥立即反駁我:“叫你起床,聽見沒有!”我受不了了,馬上穿上衣服站在窗前,說:“這么好的天,多睡會都不行,真是的!”我立刻走進玩具屋,拿起我最愛的芭比娃娃,開始玩,過了一會兒,哥哥也來了,我看了哥哥一眼,沒理會他,接著玩我的娃娃,哥哥也拿起他最喜歡的玩具飛機說:“我們一起玩吧!你的芭比娃娃是公主,我的飛機是戰(zhàn)士,好嗎?”“我才不呢!”我說過了一會我想去廁所,再三叮囑哥哥不要動我的娃娃,可是當我回來時,娃娃的頭。胳膊。腿都掉了,我便大聲吼哥哥:不是說不要動啦,還動,現(xiàn)在壞了,你滿意了吧,哼!”我沒給哥哥解釋的機會,便跑了出去。

  這時,我坐在沙發(fā)上看電視,哥哥走過來對我說:“我們一起看吧!”“我不”我氣呼呼地大聲說說道,哥哥急忙說起剛才的`事:“剛才我不是有意的,我準備拿起來放到原位的時候,它的胳膊散架了,我真不是有意的人!”我小聲地嘟嚕了一句說:“我是那么小氣的人么?”不料給哥哥聽見了哥哥高興地說道:“你肯原諒我了!”“是的!”哥哥立刻抱起我在地上轉(zhuǎn)了幾個圈子,我頓時感到,其實娃娃不重要,最重要的是親情,只有親情,是世界上最偉大的東西。

  我愛你哥哥,我們的矛盾解除了!

矛盾的作文10

  魚兒終于決定要寫自述了,快來看看哦!這里展現(xiàn)的是一個嶄新的魚兒——題記

  世上的人多種多樣,就連小荷里的朋友也同樣是這樣,比如偶滴朋友吧,就有:溫柔型滴茜BABY妹妹、雨泉葉子姐姐,開朗型滴上官靈兒姐姐、百合花朵妹妹,可愛型滴嫣然一笑妹妹、kelvin妹妹……而今天,讓大家認識一個自相矛盾的個自相矛盾的魚兒。

  我的自相矛盾體現(xiàn)在多方面上,我是一個既美麗又不怎么漂亮的小女孩,這里的美指的是心靈美,而不漂亮的是我的外貌,簡直不知道該怎樣形容,哎,還是別形容了,沒臉見家鄉(xiāng)父老啊(實在的夸張句)。

  我是一個既聰明又有點笨的.學生,每次我考完試成績總是名列前茅,可問題總是出現(xiàn)在一些簡單的填空題上,55~~氣死我啦,即使每次我都發(fā)誓不能再這樣,可沒有辦法啊,再好的學生也有犯錯誤的時候嘛。儗僮晕野参浚

  我是一個既文靜又調(diào)皮的孩子,上課的時候總是安安靜靜地聽老師講課,安安靜靜地回答問題,安安靜靜地看書,可下了課,我可不管三七二十一,馬上和自己的狐朋狗友們放風去啦!這時候,總是我最快樂的時候。

  我還是一個既愛哭又愛笑的小女孩,每當有什么傷心的事情,我總是不顧在什么場合都哭出來,可我卻更加愛笑,因為笑會給他人帶來歡樂,也會使自己的生活更加快樂,不時有一句話說“笑一笑,十年少”嘛!既然如此,不笑白不笑哦!

  這就是我——自相矛盾的魚兒,你愿意和我交朋友嗎?

矛盾的作文11

  今天,天氣很好,哥哥來到我的臥室,叫我起床,可我還想多睡一會,便說哥哥:“知道了,別叫了,煩人”,哥哥立即反駁我:“叫你起床,聽見沒有!”我受不了了,馬上穿上衣服站在窗前,說:“這么好的天,多睡會都不行,真是的!”我立刻走進玩具屋,拿起我最愛的芭比娃娃,開始玩,過了一會兒,哥哥也來了,我看了哥哥一眼,沒理會他,接著玩我的娃娃,哥哥也拿起他最喜歡的玩具飛機說:“我們一起玩吧!你的芭比娃娃是公主,我的`飛機是戰(zhàn)士,好嗎?”“我才不呢!”我說過了一會我想去廁所,再三叮囑哥哥不要動我的娃娃,可是當我回來時,娃娃的頭.胳膊.腿都掉了,我便大聲吼哥哥:不是說不要動啦,還動,現(xiàn)在壞了,你滿意了吧,哼!”我沒給哥哥解釋的機會,便跑了出去。

  這時,我坐在沙發(fā)上看電視,哥哥走過來對我說:“我們一起看吧!”“我不”我氣呼呼地大聲說說道,哥哥急忙說起剛才的事:“剛才我不是有意的,我準備拿起來放到原位的時候,它的胳膊散架了,我真不是有意的人!”我小聲地嘟嚕了一句說:“我是那么小氣的人么?”不料給哥哥聽見了哥哥高興地說道:“你肯原諒我了!”“是的!”哥哥立刻抱起我在地上轉(zhuǎn)了幾個圈子,我頓時感到,其實娃娃不重要,最重要的是親情,只有親情,是世界上最偉大的東西

  我愛你哥哥,我們的矛盾解除了!

矛盾的作文12

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,把它也踩壞了。后來,我們倆打了起來。

  圍觀的同學都不喜歡我和陳明,不過,他們更恨陳明,便對我說“往死里打,打不過,哥幫你!”于是,我們倆更用力地打了起來,不一會兒,我們倆都兩敗俱傷。

  想到這,我不由得嘆了一口氣。還記得那年的冬天,我和陳明是同班同學,,同學們都看不起我們倆,還異口同聲得叫我們“二害”。我們因此認識了,從此,我們便“相依為命”、情同手足,我們每天都在一起,有吃的一起吃,有喝的一起喝,有玩的一起玩,都是非常要好的朋友,誰都不離開誰。想到這兒,我心痛了,以往那么多的“磨難”我們都度過了,這次既然因為一個小木船而破壞了我們的感情,大打出手,真是有些不該啊!

  最近我發(fā)現(xiàn)陳明放學總是很早回家,不跟我說話,我也沒理他。

  今天,我發(fā)現(xiàn)他朝我走來,手里好像拿著一個東西。我以為他又要打我了,沒想到他拿的`是一只精致的小木船,他向我說“對不起,是我不好,不小心把你的小木船弄壞了,這不,我給你做了一只小木船,以志歉意”我點了點頭,接受了小木船。我們笑了,笑得是那樣的甜,那樣的香!

  雖然他已經(jīng)回老家多年,但是,那只小木船我還留著,因為,那是我對他的牽掛,每當看到了它,我就想到了我永遠的朋友陳明!

矛盾的作文13

  我和我的父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

  我的`父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

  有一次,我去一個同學家玩時,沒有和父母說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來?墒堑搅讼挛3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了,爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉似的,變得生氣起來,說:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎。”我說!霸趺疵床恢劣凇,爸爸說,“你知道我們有多么擔心嗎,你怎么能這樣!”!拔揖瓦@樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

  我在房間里,一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

  吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內(nèi)疚地說:“對不起,爸爸媽媽,是我不對,我出去應(yīng)該和你們說!眿寢屆业念^說:“沒關(guān)系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次。”“嗯,再也沒有下一次了!蔽议_心地說。

  也是從這件事,我開始知道體諒父母了。

矛盾的作文14

  科學課就要開始了。我興奮地回到教室,臉上有幾滴汗水,一張快樂的臉和喘息的口氣。課后我真的很開心。

  但當我一走進教室,我立刻被老師緊張的氣氛弄糊涂了:全班都在喘息,不可預知的緊張氣氛蔓延開來。這個班級已經(jīng)失去了以前的喧鬧,一片令人不寒而栗的寂靜,人們可以聽到自己強烈的`心跳。學生們,你們?nèi)褙炞⒌乜粗裁矗孟裼惺裁礀|西在吸引他們,讓他們目不轉(zhuǎn)睛。當我抬頭看時,似乎罪魁禍首是他們的——代同學和漆同學互相怒目而視。一代同學面紅耳赤,過度的憤怒使他的臉扭曲,他緊握成拳,似乎準備痛擊對方。漆生也不甘示弱,他瞇起眼睛,盯著一代學生。他用不服氣的表情看著他,好像在用眼睛說:“哼,我不怕你,你能過來打我嗎?”

  這種情況已經(jīng)出現(xiàn)。甚至一些不知好歹的學生也大喊“加油!”此刻,全班都沸騰了。歡呼的尖叫聲繼續(xù)著。我不知道此刻該做什么。我做了兩年的安全專員,想不出任何辦法來做這件事!在我的同學和漆學生之間的一場真正的戰(zhàn)斗的邊緣,我仍然在盤旋。我想隨機應(yīng)變,但我不敢。我徘徊不去,內(nèi)心在天人交戰(zhàn),進行著激烈的思想斗爭。

  就在這時,老師進來嚴厲批評了我們。我感到羞恥,渴望在地上找到一條裂縫。唉,我真的希望將來學生之間不再有沖突!

矛盾的作文15

  有一件事讓我最難忘,那就是觀看榮縣首屆佛文化燈會燈會。

  一天晚上,媽媽帶我去看燈會。在路上,我看見街道兩旁的樹上掛著荷花燈、笑臉燈、樹葉燈,還有紅色與黃色的葫蘆燈和掛在樹最外層的五顏六色的小彩燈。

  大佛寺到了,我和媽媽買了票。一進門,就看見有六頭大象,它們背上背著各式各樣的寶物。我們上了石梯,樓梯兩邊有半圓形的佛手迎春燈。繼續(xù)往上走,我們來到了寺廟,跪在地毯上作了三個揖,又參觀了巨大的石佛。穿過一條長長的走廊,就到了燈會主會場,我看見有許許多多的佛文化故事彩燈,如割肉喂鷹、九色鹿、九龍浴太子等。

  主場正中有一個陶罐組成的燈組,它最上面有一個大大的、圓圓的、可以轉(zhuǎn)動的一個燈。這么大的燈組竟然全是用陶罐做的,而且有一萬個那么多呢!制作彩燈的叔叔阿姨們真能干。嘻嘻,我叫這個燈“瓶子燈”。再往下走,我看見左邊的走廊上面是用“千紙鶴”燈組,右邊的走廊上面是用“荷葉”燈組,五彩斑斕,好看極了。

  “聞雷泣墓”、“扼虎救父”、“嚙指痛心”、“黃香溫席”,這些都是孝敬父母的.故事。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要時刻銘記。

  還有許多喜慶熱鬧的燈組,給我留下深刻印象的是“金雞報春”,它的周圍有許多黃色的、可愛的小雞,小雞們嘟著嘴、翹著腿、好像要展翅高飛,去迎接新的一年。

  燈會喜氣洋洋、熱熱鬧鬧,真好看!我們都希望明年榮縣還能再舉辦這樣的燈會!

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