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寫矛盾的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫矛盾的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫矛盾的作文 篇1
她是我的同桌,她一頭烏黑的長發(fā),戴著兩個發(fā)卡,一雙明亮的 眼睛,眼睛上面是黑黑的眉毛,高高的鼻梁,一張會說話的小嘴,一 身紅色的衣服, 腳穿一雙皮鞋, 長得很可愛, 我們都喜歡和她一起玩。
有一次,我們考試英語,平時我就努力學習,發(fā)下試卷一看不難 我就做起來,做著做著她有一道題不會了,她用手輕輕碰我,指指卷子上的題,意思要抄我的題,我擺擺手:不行。她輕聲說: “給你一本練習本。 ”我還是擺擺手,她伸出手指2、3、4、5,意思是多 給,我總是搖頭。沒辦法她自己做起來。試卷發(fā)下來,我100,她也是100,我有點生氣了,說:“你都考了100分為什么考試的時候還要問我?”她說: “后來又想起來了! 你說我的.同桌有趣嗎?她的名字叫李瀟晗。
寫矛盾的作文 篇2
說起“活潑好動”,我們班最著名的就是談小兵了,什么時候都安分不了,文靜對他來說簡直是不可能做到的。
“吃飯啦!”剛一坐下談小兵就閑不住找對面的鄒豪了:“這個菜,你要不要,不要給我……”跟他聊了一會兒“家!敝,談小兵又把身體向前傾,想努力聽清楚林茂說的'話。聽了一會兒就不耐煩地說:“說大聲點,也給我聽聽……”也許是覺得餓了,談小兵把身體縮了回來,不小心碰到了白榮的湯。“你干什么嘛?”白榮擦了擦灑在手上的湯,聽完這句話,談小兵把眼睛睜得大大的,把頭靠在他肩膀上,弱弱地說:“我不是故意的嘛!卑讟s見了感到很惡心,拍了拍他就繼續(xù)開始吃飯了。談小兵終于結束了他的“訪談”,以最標準的打坐姿勢坐了下來,草草扒了一口飯,又開始找人閑聊。過了一會兒,隔壁桌有了些異響,他借著地理位置的優(yōu)越,一個箭步沖了上去,嘴里不住地說:“怎么了怎么了?”看完好戲以后,他笑呵呵地扒完最后一口飯,拉著李都勁,兩個人一起走出食堂。
談小兵的閑聊功底在這一刻完全展現(xiàn)了出來。
寫矛盾的作文 篇3
我習慣用右手,在很突然的一天,卻莫名的想要強調左手的存在。
也許,生活并不在乎你是否會注意它,但它,存在。我喜歡這樣的結論,我行我素。正如但丁的灑脫,只管走自己的路。但有時候你會忽然清醒,發(fā)現(xiàn)自己在生活,自己腳下有路,也確在走這一條屬于自己的路,前進與否先置之不理,然而卻無法不注意別人的說法――在忐忑不安的憂慮中安慰自己“走自己的路,讓別人說去吧”,卻于心中不斷重復“人言可畏”、“三人成虎”。
有的時候想象自己可以以冷漠去面對自己害怕的事,壓抑住對萬事的'好奇,將自己裝扮的令人生寒,認為可以當自己勇敢,卻發(fā)現(xiàn)自己仍然害怕。虛偽,的確掩住了別人的眼,卻終無法瞞過自己的心。于是總是找各種理由去麻痹自己,好讓自己在有陽光的白天可以忘記所害怕的,在獨處的夜以無邊際的夢作以逃避。于是把自己當作一個夢,因為自己作的夢,只有自己知道,或者自己的夢只屬于自己,又或者自己可以作自己想作的任何莫名其妙的夢。想到自己只愿獨處孤夜,究其原因不過是害怕面隊西現(xiàn)實,害怕自己不得已的意識到夢與現(xiàn)實的距離。但,今夜也就是明晨的開始,陽光亙古未變,總是如期普照。夜與晨的區(qū)別便是夢與醉的含糊。所謂醉生夢死。
寫矛盾的作文 篇4
今天下午第三節(jié)課是生物課,有因為要期末考試了。所以田老師還沒上課就來到教室。并且手上還有卷子,她叫段月梅發(fā)了卷子。她說了些什么。我沒有聽的大清楚。我只聽到楊老師會來-----想做的就做。楊薦蘭就坐在田老師身旁。楊薦蘭就向田老師開了一個玩笑。他大聲唱歌都把田老師的聲音蓋住了。田老師便面帶微笑的說;你的聲音比老師的都大可是天籟之聲。楊薦蘭笑了,田老師面帶微笑的走了。
鈴響了大家都坐在座位上 。楊老師便來了教室。直走到楊薦蘭身邊。扭著楊薦蘭,先前你做了什么。楊薦蘭很誠實的說;沒。楊老師緊緊扭著楊薦蘭要哭的。我也為她難過。他便問楊薦蘭在那大聲唱歌時,有那幾個男同學。。。。。大家并沒有回來。他便問組長。大家都說沒有。難道教室里有鬼,別讓我查到。如果田老師說出了是誰。那就別怪我。他把楊薦蘭扭著出去。過了一會兒,楊薦蘭哭著進來。后來楊老師又叫我講生物。楊薦蘭還在哭。他便說楊薦蘭你怪什么怪。還不快寫生物,他便走了出去。
這件事真的`很矛盾。先是微笑的田老師后是田老師又去跟楊老師講。不只是楊薦蘭說了什么使田老師生氣,還是楊老師聽錯了意思,還是因為楊老師是田老師的丈夫疼愛她,還是看不起楊薦蘭。
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