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寫作作文

贊蠟燭作文

時(shí)間:2024-01-10 17:19:33 寫作作文 我要投稿

贊蠟燭作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的贊蠟燭作文,希望能夠幫助到大家。

贊蠟燭作文

贊蠟燭作文1

  我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我贊美蠟燭,贊美它那無私奉獻(xiàn)的精神。

  物以稀為貴,可是蠟燭呢?它很便宜,每個(gè)人的家里也都有一堆。它被人類隨便利用,被放在蛋糕上,被摔得處處都是,得來的是人們的冷落、輕視,但他們無一絲的哀愁,一聲怨言。

  要是人們仔細(xì)觀察蠟燭,蠟燭也是很漂亮的。當(dāng)它被點(diǎn)燃時(shí),頭頂上的火焰好似國王的一閃一閃的皇冠,白色的柱體如同華麗的`盛裝,而垂流而下的液體則是閃亮的寶石。

  停電時(shí),人們就會(huì)想到弱小的蠟燭。他們點(diǎn)燃小小的蠟燭。趕走了房間里的黑暗,而蠟燭就是用自己的生命去履行自己的使命,直到最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中創(chuàng)造光明,在奉獻(xiàn)中感到欣慰,它默默地存在,又默默地逝去。

  而我們的老師就是如蠟燭一樣的人,他們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們這些小樹苗,用自己的熱溫暖著每一個(gè)孩子的心,用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向。

  “蠟炬成灰淚始干”,以后我要像蠟燭一樣做個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

贊蠟燭作文2

  我喜愛蠟燭,喜愛它的光明;我贊美蠟燭,贊美它的無私。

  “物以稀為貴”,可是蠟燭呢,它價(jià)格很便宜,每家都有幾根蠟燭。它被人們冷落、輕視,有的被放在滿是灰塵的床底下,有的被放在嗆人的地下室,被人們亂摔、亂踩,被小朋友們那兒切幾塊,這兒切幾塊……可是它們卻沒有一聲怨言,一絲哀愁。

  其實(shí)你仔細(xì)看蠟燭挺美。它被點(diǎn)燃時(shí)像一個(gè)穿著紅裙子的小公主,頭上戴著一頂可愛的小金冠,那順流而下的蠟珠,就是紅裙子上閃著光的一顆顆珠寶。

  每當(dāng)停電時(shí),正是那小小的蠟燭展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。人們點(diǎn)燃蠟燭,趕走滿室的黑暗蠟燭。蠟燭用自己的'生命去完成它們的使命,直到最后一刻,它們在烈火中得到永生,在奉獻(xiàn)中感到欣慰。它默默地存在,然后又默默地離開人們。

  我們的老師也像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮我們前進(jìn)的道路。

  “蠟炬成灰淚始干”是蠟燭的一生的寫照,也是對所有老師的贊揚(yáng),我也要做一個(gè)有“蠟燭精神”的人。

贊蠟燭作文3

  我喜歡蠟燭,喜歡它的光明,我贊美蠟燭,贊美它無私奉獻(xiàn)的精神。

  蠟燭,想必人人家里都有吧,在市場上的價(jià)格低,買回來后就扔到黑暗的抽屜里,小孩子很淘氣,常常被小孩切斷身子,大人也不過問。因?yàn)橄灎T不起眼,盡管這樣,蠟燭還是沒有一絲哀怨,沒有一絲怨言。

  停電了,人們慌張的找蠟燭,因?yàn)樗麄冸S處亂放,忘記放到那里了,終于找到一支。人們小心翼翼地把它點(diǎn)著,而蠟燭呢,不計(jì)較人們的過失,而用光明照亮人類,直至生命的最后一刻。它被火燒地,身子越來越短,它沒有覺得不幸而悲觀,而是更樂觀的生存,它以自己短短的一生,獻(xiàn)出了自己的光和熱。

  有人把老師比做成辛勤的園丁,給我們這些祖國的花朵施肥、捉蟲;陳老師,您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但能給我們帶來很大的幫助,卻耗盡了自己,這幫助,使人永生難忘。您講課的`語言,既悅耳又親切還激越,悅耳像清澈的山泉,親切似流動(dòng)的小溪,激越如奔瀉的江流。

  蠟燭,它把一生都獻(xiàn)給了人類,在停電時(shí)照亮黑暗,老師,她把青春獻(xiàn)給了事業(yè),為學(xué)生指引正確的道路。

  我贊揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的蠟燭,更贊揚(yáng)像蠟燭的人。

贊蠟燭作文4

  有人贊美美麗的荷花;有人贊美堅(jiān)韌不拔的竹子;但我卻要贊美蠟燭。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”從古至今,有多少文人墨客贊美蠟燭,蠟燭的品質(zhì)是無私奉獻(xiàn)的,它為照亮事物不惜獻(xiàn)出自己的生命。這樣的品質(zhì)不正像我的數(shù)學(xué)老師嗎?

  有一次她腳崴了,同學(xué)們希望她好好休息,不要來給我們上課?伤褪遣宦,任然堅(jiān)持給我們上課。她上課時(shí)臉色蒼白顯得十分吃力,可她卻堅(jiān)持下來了。下課后,她一瘸一拐地走向了11班。

  再說說蠟燭吧。它雖然是我們生活中最常見的一樣物品,但它和其他的不一樣。其他物品是為美而生的,如桃花、水仙花、但蠟燭它是不一樣的,它是為了人們而生的`。停電時(shí)才會(huì)用到它,它看著自己的身子越來越短,逐漸耗盡最后一段身體,卻依舊默默無聞守護(hù)這我們。

  不止數(shù)學(xué)老師,我們的語文老師也是也和蠟燭一樣。早上六點(diǎn)鐘他就來學(xué)校發(fā)作業(yè)本。中午趁著休息時(shí)間,還給我們布置作業(yè),鞏固知識(shí)。晚上夜自修他還是回校熬夜批改作業(yè),常常到十點(diǎn)才回家。幾乎一整天都在為我們操勞。我的數(shù)語老師只求我們能夠?qū)W到知識(shí)。

  他們像蠟燭一樣,微笑著去唱生活的歌謠,不埋怨生活給了太多的磨難,像它一樣去奮斗去奉獻(xiàn)自己的光和熱。

贊蠟燭作文5

  她,從不爭名利,也不爭富貴,它只是默默奉獻(xiàn),不需要任何理由任何回報(bào)的奉獻(xiàn),她就是為人帶來光明,帶來希望的蠟燭。

  漆黑的夜晚,點(diǎn)亮一根蠟燭,整間屋子亮起來了,而她,卻在慢慢的燃燒自己。

  停電的深夜,點(diǎn)亮一根蠟燭,趕走漆黑的困擾,點(diǎn)亮我們的心房。

  她,雖然在燃燒,但她卻從不吝惜自己,她把自己的身體奉獻(xiàn)給了所有需要幫助的人,而她從不奢求一點(diǎn)回報(bào)。

  她,雖然在燃燒,但她卻從不感到孤寂,她把人間的真愛留給了需要希望的人,她用她那柔弱的光芒照徹著旅人的心靈。

  她,雖沒有礦燈的耀眼,沒有水晶燈的炫麗,沒有霓虹燈那樣的豪華。但她卻有那些東西所沒有的.——“春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干”的崇高境界。

  我喜歡她,喜歡她的樸實(shí);我喜歡她,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡她,喜歡她的執(zhí)著;我喜歡她,喜歡她不求回報(bào)的奉獻(xiàn),和她身上的一切美好品質(zhì)。

  我贊美你,蠟燭!

贊蠟燭作文6

  它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。

  常見的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。

  蠟燭在停電的時(shí)候,會(huì)勇敢的站出來“應(yīng)戰(zhàn)”,讓人們在微弱的燈光中繼續(xù)做自己該做的事。但過了一段,可憐而可敬的蠟燭就快獻(xiàn)出自己的生命之光。再過一小段時(shí)間,無私的蠟燭就會(huì)閉上“眼睛”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。這種無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬呀!難道不是嗎?

  我們辛勤的老師不也是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?

  因?yàn)檠!這幾年來,老師精心培養(yǎng)我們;細(xì)心照顧我們;耐心指導(dǎo)我們。讓我們從無知的孩子,變成知識(shí)豐富的小學(xué)生。而且,當(dāng)我們做著美夢的.時(shí)候,老師卻在批那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。我們有點(diǎn)感冒就可以請假,而老師呢?他們不行,他們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們長大成人,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額。但他們毫無怨言,難道我們的老師不是無私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?

  。∠灎T這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

贊蠟燭作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話就是描寫蠟燭的。

  蠟燭,是多么普通的事物,但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無私的“為人民服務(wù)!

  一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺(tái)燈,可臺(tái)燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。

  買完蠟燭,我一看時(shí)間!鞍!已經(jīng)6點(diǎn)半了!蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃,開始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。

  蠟燭在我們生活中雖然很普通,但是它卻為我們付出了自己的生命,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們在用蠟燭的時(shí)候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的.燃燒呢?其實(shí)很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟悺.?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是普通人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷,就犧牲自己的生命,為我們服?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻(xiàn)。

  我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。

贊蠟燭作文8

  人們都說“物以稀為貴”,可有誰,會(huì)注意起這小小的蠟燭呢?

  是。∵@小小的蠟燭的確不引人注目。在許多人眼里,它是沒有鉆石那么耀眼,沒有琥珀那么珍貴,沒有金錢那么誘人……可是,它在我的眼里,它的品質(zhì)確實(shí)如此的珍貴。

  你瞧,其實(shí)這蠟燭還挺漂亮的。只見,它身穿一件滑軌的禮服,點(diǎn)燃時(shí),從它的頭上流下了一滴滴蠟珠,它們就如同件件珠寶,把蠟燭裝扮得格外美麗。

  說完它的外形,再來說說它的用途吧!一天晚上,家里突然停了電。可我正做著作業(yè)呢!沒有電我還怎么做作業(yè)呢?于是,我便起了身,摸著黑打開了抽屜,拿出了一個(gè)蠟燭和打火機(jī)。然后,我把蠟燭放到了支架上,再用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。霎時(shí)間,房間里有了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,我便借著這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的'光芒,做起了作業(yè)。過了幾分鐘,家里就來了電。而我的作業(yè),也做完了。這小小的蠟燭也燃燒盡了。此刻,我并沒有將它扔進(jìn)垃圾桶,而是望著它,陷入了沉思,我想:這小小的蠟燭燃燒了自己,照亮了世界。它是無私的,它的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。讓我們也一起學(xué)習(xí)蠟燭的這種無私精神吧!

贊蠟燭作文9

  蠟燭,在人們的心目中好不起眼、隨處可見,是一種廉價(jià)的物品。然而,我最喜愛的就是蠟燭,最欣賞的就是蠟燭那燃燒自己,照亮他人的精神。

  蠟燭的樣子一點(diǎn)也不惹人喜愛,它有一身紅色的`大衣,頭頂還扎著長長的辮子,還有它那僵硬的身軀。它們總是被人們藏在黑暗的角落里,它常常被調(diào)皮的孩子折斷、壓扁,常常被人們拿在手里當(dāng)出氣筒,但它無怨無悔。

  只有在停電的時(shí)候,人們才會(huì)想起它,人們在黑暗中拿出蠟燭點(diǎn)上火,不一會(huì)蠟油便大滴大滴地往下流,蠟燭就是這樣,燃燒了自己,為我們帶來了光明!這不禁讓我想起了學(xué)校路口執(zhí)勤的交警叔叔,他們整天處在噪雜的環(huán)境中,聽到的是那刺耳的鳴笛聲,聞到的是那汽車排放出的尾氣,就是在這種環(huán)境下無論刮風(fēng)下雨還是日曬雨淋,他們總是無怨無悔,默默地為我們守護(hù)著,像那大樹一般為我們遮風(fēng)擋雨!

  這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我敬佩它那燃燒自己,給他人帶來光明的精神,我更要學(xué)習(xí)它那默默付出,無私奉獻(xiàn)的精神!

贊蠟燭作文10

  我喜歡蠟燭,因?yàn)樗幸环N無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。

  因?yàn)橄灎T的價(jià)格便宜,經(jīng)常被人們冷落,人們經(jīng)常將它放在柜子里、角落的地方,它被人們冷落了那么長時(shí)間,而它卻沒有一句怨言,而是靜靜地等待著人們需要它的那一刻。

  當(dāng)停電時(shí),人們默默地點(diǎn)起它,頓時(shí)屋子里明亮起來,它燃燒著自己的`身體,來為人們照亮。

  如果你仔細(xì)觀察,蠟燭燃燒時(shí),它頭上的那點(diǎn)小火苗就像一個(gè)金色的皇冠,它那白色的身體像一個(gè)華麗的禮服,它流下的蠟油就像一位美麗的公主在低聲哭泣一樣。

  蠟燭,它就像我們的老師和父母一樣,用心血來哺育我們,讓我們健康的成長,卻沒有一絲怨言。

  像蠟燭這樣無私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?這讓我們想起了兩句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  等我長大了,我也一定要有蠟燭這樣無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。

贊蠟燭作文11

  在生活中,有默默奉獻(xiàn)的粉筆,有任勞任怨的黃牛,有頑強(qiáng)生命力的小草,有……可我最喜歡那默默奉獻(xiàn)自己一生,卻不求回報(bào)的蠟燭。

  有一次,媽媽對我說:“今天晚上可能會(huì)停電,你去買幾根蠟燭回來吧!”接到任務(wù)后,我以閃電般的速度直奔樓下買回幾根蠟燭。因?yàn)槲覐那皼]見過蠟燭,所以很好奇,仔細(xì)看了看,沒什么特別,白色的圓柱形,摸上去滑滑的,身子的中間有一根長長的線。

  到了晚上,還真的停電了,我連忙找出了蠟燭說:“我們來個(gè)燭光晚餐吧?”大家都一致同意,我們坐在桌子邊,有說有笑,蠟燭把桌邊都照得亮亮堂堂的,根本不像停電了,晩飯后,我們聊聊天好不愜意,我突然發(fā)現(xiàn)點(diǎn)在我們桌子上的蠟燭火光更亮了,原來是它很快就要燃盡自己,也要發(fā)出最后的`光芒。

  我陷入了沉思中,常聽說“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美我們的老師,確實(shí)如此,我們的老師,嘔心瀝血,任勞任怨,毫不保留地為我們傳授知識(shí),卻從不求回報(bào)。我愛上了蠟燭,更愛我們默默奉獻(xiàn),可親可愛的老師!

贊蠟燭作文12

  蠟燭只有十幾厘米長,在一些人眼里可能微不足道。但是,看我看來,蠟燭是一種平凡而偉大的力量,蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅。我喜愛蠟燭,喜愛它那種光明。我贊美蠟燭,贊美它那種無私奉獻(xiàn)的精神。

  它總會(huì)在停電的時(shí)候,被人們點(diǎn)亮自己。讓后用自己的生命之軀,為人們帶來光明。直到在生命的最后一刻,它仍然保持著那暗淡的燈光。蠟燭的醫(yī)生是輝煌的,從生到死,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都在為人們奉獻(xiàn)著光明,如今有了點(diǎn)燈,蠟燭就失去作用了嗎?不。它仍有它的作用,白色的蠟燭安送著已西去的靈魂;紅色的蠟燭迎接新生的家庭;還有那五彩的生日蠟燭,它是一種象征,象征著新的'一歲;每一根蠟燭都洋溢著幸福的紀(jì)念。在贊揚(yáng)蠟燭的同時(shí),由不得想起我們那孜孜不倦,和藹可親的老師----辛勤的園丁。

  老師,她是多么熱愛那份平凡的工作,火苗燃燒著她的青春,她用知識(shí)澆灌著我們這些“小樹苗”,她用自己的光亮指引我們前進(jìn)的方向。就如同蠟燭一樣,點(diǎn)亮了自己,照亮了別人。一直默默地奉獻(xiàn)著。

  一支支蠟燭,默默地存在,又默默的離去。任人點(diǎn)亮,卻無怨無悔,默默無語。這正是老師默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神寫照。

贊蠟燭作文13

  蠟燭是一種很常見的物品,它雖然普普通通不出眾,但我要贊頌它,因?yàn)樗欠N愿為大家服務(wù)的精神值得我學(xué)習(xí)。

  蠟燭從它被生產(chǎn)出來的那一刻就注定逃不掉被燒掉的'命運(yùn)。當(dāng)電燈、臺(tái)燈、手電筒走進(jìn)千家萬戶,蠟燭便漸漸被遺忘,躺在了黑暗的角落里,但它們從不抱怨,只是靜靜地等待著時(shí)機(jī)。

  “啪”的一聲,停電了,電燈全部滅掉,手電筒也不能長時(shí)間使用,怎么辦?這時(shí)人們想到了蠟燭,他們欣喜地把蠟燭點(diǎn)燃,一絲絲微弱的燭光散發(fā)了出來,帶來了光明。蠟燭忍著痛,用自己短短的身體照亮一片地方。又是“啪”的一聲來電了,可是蠟燭已不見了蹤影,只留下一片蠟淚。

  默默無聞,甘于奉獻(xiàn),我們的老師不也是如此?有時(shí)備課改作業(yè)忙到深夜不得休息,有時(shí)連續(xù)幾節(jié)課在臺(tái)上講得口干舌燥,他們?yōu)榱藢W(xué)生們奉獻(xiàn)了自己的青春!但我們有時(shí)還調(diào)皮搗蛋,讓老師傷心。有一首詩寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是形容我們敬愛的老師嗎?

  老師無私奉獻(xiàn)地把知識(shí)教給學(xué)生,就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。

贊蠟燭作文14

  夜晚,在寧靜的山村里,亮起一束光,照亮著一處黑暗的角落。這束光就是從一個(gè)毫不起眼的物品——蠟燭所發(fā)出的微弱的光芒。

  蠟燭是一個(gè)很常見的物品,以前蠟燭在日常生活中必不可少的重要物品之一,但是電燈的出現(xiàn)和生活水平提高,蠟燭逐漸地被淘汰,現(xiàn)在只有很少人當(dāng)重要物品使用,大部分在停電或其他原因,蠟燭才派得上用場。

  你可曾想過,蠟燭這個(gè)毫不起眼的物品之精神非常值得我們學(xué)習(xí)、尊敬,自古中國有句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中國有沒有這種精神的人呢?答案是:有!他們像蠟燭一樣,消耗自己、照亮別人,他們就是老師們!老師教會(huì)了我們語文、數(shù)學(xué)英語、科學(xué)等對我們有用的知識(shí),教會(huì)我們做人的`道理,當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,越來越多的知識(shí)聚集在腦子里,而老師呢?白發(fā)已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上老師的雙鬢。

  老師就是一支蠟燭,他們無私奉獻(xiàn)、每天工作到深夜。他么的這種精神永遠(yuǎn)值得尊敬!

贊蠟燭作文15

  蠟燭,是每個(gè)人都非常熟悉的東西。它可以在黑暗中照亮光明。

  一天晚上,突然停電了,我從抽屜里拿出一根蠟燭,點(diǎn)燃了它,它放射出光芒。蠟燭的顏色很單調(diào),除了白色就是紅色,形狀也再普通不過了,就是一個(gè)細(xì)細(xì)的圓柱。圓柱中心有一條燈芯,就像一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,亭亭玉立地站在桌上。就是這樣的一根普通蠟燭,卻能在漆黑的夜里給我們帶來光明,即使是一絲絲光明,也能給人們帶來光明、希望和安慰。蠟燭慢慢變短了,流下的蠟油就像女孩的眼淚,背也不像以前那么筆直了。蠟燭的生命非常短暫,但蠟燭有燃燒自己,照亮別人的'精神,它多么偉大啊!

  看到蠟燭,我想起了老師。老師不也像一只普普通通的蠟燭嗎?,當(dāng)我考試落后時(shí),老師會(huì)親切的話語鼓勵(lì)我,安慰我,讓我不要灰心;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)溫柔的教育我:當(dāng)我有不會(huì)做的難題時(shí),老師會(huì)熱情的幫助我……老師用純潔光明的心,照亮了我們心靈黑暗的角落。

  啊!蠟燭,你燃燒了自己,照亮了別人,總是默默奉獻(xiàn),從不會(huì)有任何抱怨!我贊美你,更贊美具有蠟燭精神的老師!

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