- 沉醉墨香作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
墨香的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的墨香的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
墨香的作文1
在一個(gè)古色古香的地方，有一個(gè)法術(shù)世家：墨家。這里有兩位千金：墨雪晴和墨雨辰。她們有一個(gè)法術(shù)組合，叫淺色墨香，墨家夫人姜燦把她們送進(jìn)了璇蕓學(xué)院。初到璇蕓，院長(zhǎng)上官芷為她倆準(zhǔn)備校服，她先問姐姐雨辰：“你喜歡什么顏色？”“紫色�！薄斑�，這件比較好看，怎么樣？”雨辰說(shuō)：“很好，為晴兒準(zhǔn)備吧。”上官芷覺得雨辰很好相處，就問：“你呢？”雪晴撇了撇嘴，不滿地說(shuō)：“粉色好了�！鄙瞎佘普f(shuō)：“紫配粉，妙��！”但她心里很不痛快：“怎么搞的.，雨辰這么平易近人，雪晴怎么那么嬌貴！”善解人意的雨辰一下子就猜到上官芷的心思了，雨辰把她拉開，說(shuō)：“院長(zhǎng)，我妹妹從小嬌生慣養(yǎng)，您，最好依著她點(diǎn)……”“哦……”這時(shí)，雪晴又開始嚷了：“進(jìn)不進(jìn)去啊？”“我還得為你倆準(zhǔn)備守護(hù)精靈呢，可玥，花珊，過來(lái)�！痹捯魟偮�，一紫一粉閃著熒光的小精靈就飛過來(lái)了�！斑觯避婆牧伺淖仙木`：“她叫可玥，是雨辰的，她呢，是花珊，就給你了，雪晴！”見倆姐妹對(duì)精靈比較滿意，芷放心的帶她倆進(jìn)了教室。
第一節(jié)課是舞蹈課，院長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“今天，墨家兩位千金來(lái)到我們這兒上課，以后，大家就是團(tuán)體了，要互相幫助啊～”“嘩嘩嘩”一片掌聲響起，舞蹈教師很有禮貌的對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)：“可以上課了嗎？”“那個(gè)，你要對(duì)墨雪晴好點(diǎn)，她姐姐雨辰平易近人，她呢，從小嬌生慣養(yǎng)，長(zhǎng)大沒什么出息……”芷壓低聲音對(duì)教師說(shuō)。“哦，明白了�！�
墨香的作文2
書，從古至今都是一種學(xué)習(xí)方式，也是一種消遣。讀好書就能受益終生；而讀壞書可能會(huì)引人誤入歧途。但好人不一定能寫出引導(dǎo)人的好書，但壞人一定能寫出讓人信服的壞書。所以挑選書也是一件重要事。
挑書時(shí)，你可以選擇影響深遠(yuǎn)，并流傳百年的古典名著，也可以選擇現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。或內(nèi)容引人入勝環(huán)環(huán)相扣的童話。除了挑選自己喜歡的，也可以聽取別人的.建議，在推薦下看書。
書的類型也有很多。比如專門學(xué)某一專業(yè)的書、圖鑒類欣賞書。但喜歡什么書可能和個(gè)人愛好相關(guān)，因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以一到圖書館就會(huì)看一些繪畫的作品欣賞。
書能陶冶情操，看書也可以讓人靜下來(lái)，長(zhǎng)此以往，人的性格也會(huì)變的安靜。
俗話說(shuō)得好，“書中自有黃金屋”。在生活中，在學(xué)習(xí)里，我們所知道的知識(shí)大部分都來(lái)源于書。但讀書也要有技巧：比如抓關(guān)鍵詞，連詞成句，第一遍讀完還可以再回顧一遍。
我們也可以想一下，如果世界上沒有書，那會(huì)變成什么樣？如果沒有書，便造就不了諸葛亮、藺相如這樣的文臣，歷史的車輪也會(huì)隨之改變。而且世界上會(huì)多出許多渴望知識(shí)的孩子，也少了許多有才能的人，可見書對(duì)人類的發(fā)展是多么的重要。
一個(gè)擁有良好品格的作者，一定能造就一本文學(xué)經(jīng)典。因?yàn)橐粋�(gè)作者，他一筆筆寫出，又一遍遍修改，只要他認(rèn)真對(duì)待，寫出的書也不會(huì)虧待他。
最后，我想送給大家一句冰心的話“讀書好，多讀書，讀好書�！�
墨香的作文3
12月12日是我們?nèi)嗣裥W(xué)的百年生日，在這一天里，我們學(xué)�？蔁狒[了!你瞧，新建的塑膠操場(chǎng)上人山人海。同學(xué)們穿著嶄新的校服，臉上洋溢著歡樂的笑容，等待著精彩的文藝節(jié)目的`開始。操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng)。教學(xué)樓和綜合樓前掛滿了紅色的祝福標(biāo)語(yǔ)。鼓號(hào)聲、掌聲、笑聲、歌聲在校園上空徘徊。
上午10點(diǎn)整，百年校慶慶�；顒�(dòng)正式開始。首先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話，祝賀人民小學(xué)成立一百周年。然后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校友講話，回顧了人民小學(xué)百年滄桑，走向輝煌的歷史。最后精彩的文藝節(jié)目演出開始了。
舞臺(tái)上，同學(xué)們、老師們積極參加節(jié)目。有的跳舞，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶；有的唱歌，仿佛一只只小鳥唱著優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲；有
12月12日是我們?nèi)嗣裥W(xué)的百年生日，在這一天里，我們學(xué)�？蔁狒[了!你瞧，新建的塑膠操場(chǎng)上人山人海。同學(xué)們穿著嶄新的校服，臉上洋溢著歡樂的笑容，等待著精彩的文藝節(jié)目的開始。操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng)。教學(xué)樓和綜合樓前掛滿了紅色的祝福標(biāo)語(yǔ)。鼓號(hào)聲、掌聲、笑聲、歌聲在校園上空徘徊。
上午10點(diǎn)整，百年校慶慶祝活動(dòng)正式開始。首先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話，祝賀人民小學(xué)成立一百周年。然后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校友講話，回顧了人民小學(xué)百年滄桑，走向輝煌的歷史。最后精彩的文藝節(jié)目演出開始了。
舞臺(tái)上，同學(xué)們、老師們積極參加節(jié)目。有的跳舞，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶；有的唱歌，仿佛一只只小鳥唱著優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。
墨香的作文4
字，如珠璣，凝煉；句，是箴言，震撼；書，似良師，深沉；墨，像菊花，淡雅。生活，有它們相伴，足矣�！}記
泛舟于書海，聞著淡雅的墨香，隨手取一本書，枕波而讀，好不愜意，每沉浸其中，便“欣然忘食時(shí)”，“世人皆醒我獨(dú)醉”。
當(dāng)然，有書，自少不了筆，書上密密麻麻的小字也如樹的年輪般隨著時(shí)間的拉長(zhǎng)而不斷增長(zhǎng)，每每讀到精彩處，情緒便無(wú)法控制，信手揮筆，龍飛鳳舞，自己的心得躍然紙上，重翻舊書，也頗為自豪。興盡之余再揮手添上幾筆，每次也總有不同的感觸。
讀保爾的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，品李白的豪放磅礴，賞陶淵明的悠然恬靜，看李逵的魯莽直爽……書中活靈活現(xiàn)的人物，書外如癡如醉的讀者，交相輝映，編織成一幅美麗的畫卷。
但讀書的'道路并不是一帆風(fēng)順的，“攔路虎”可有不少，首先媽媽是不怎么同意我長(zhǎng)時(shí)間看書的�！罢n內(nèi)的東西都學(xué)不好，還看課外的？浪費(fèi)時(shí)間�！庇谑俏液蛬寢尩挠螕魬�(zhàn)拉開了序幕，在一段時(shí)間的抗?fàn)幹螅瑡寢屵x擇了有條件投降——讀書時(shí)間放在作業(yè)完成之后，我欣然答應(yīng)。至于其他披著虎皮的阿貓阿狗自然不是我的對(duì)手。
書讀不少，肚子中的墨水卻沒有多少，一點(diǎn)也看不出像個(gè)常讀書的人，不過“醉翁之意不在酒，在乎讀書之樂也�！蹦m少，但淡雅的墨香久久不散，有著一縷墨香，生活固然不會(huì)孤獨(dú)。
半卷詩(shī)書伴左右，一縷墨香任平身！
墨香的作文5
走進(jìn)書房，在米黃色調(diào)的書架上，抽出那本心愛的地理雜志，翻開書頁(yè)，淡淡的墨香迎面而來(lái)，心底里的某一處響起一個(gè)聲音：墨香旅行即將啟程……
那書中，最令我向往的，應(yīng)是神秘的希臘。
圣潔的教堂，湛藍(lán)的地中海，藍(lán)白相間的積木似的房屋，相映成趣，那淋著橄欖油的蔬菜沙拉，晶瑩透亮。略帶粉紅的蝦仁，金黃的橄欖油，火紅的圣女果，翠綠的`菜葉，每一張圖片，每一個(gè)關(guān)于希臘的字眼，在我眼中都是如此美麗，如此神秘。
帕特農(nóng)神廟，則使我頗感震撼，書中給神廟的石柱來(lái)了一個(gè)特寫，米白的石柱，石柱上有一些時(shí)間留下的痕跡，似乎在訴說(shuō)著曾經(jīng)在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事……整個(gè)神廟給人一種和諧，莊重，古老，神秘的美感與震撼。整個(gè)書房中都氤氳著希臘那股神秘而悠遠(yuǎn)的氣息。
古老的神廟，雪白的沙灘，湛藍(lán)的大海，色彩鮮艷的沙拉，藍(lán)白相間的房屋……書中的一切都仿佛在我的身邊，觸手可及。那一瞬，我的心中充滿了希臘帶給我的那份恬靜與愉悅。
或許我并沒有足夠的時(shí)間和金錢，不過翻開這本地理雜志，來(lái)一場(chǎng)墨香中的旅行，不也就足夠了么？
好吧，就讓我在這墨香旅行中，再陶醉一會(huì)兒……
墨香的作文6
一本書，一段心怡文字，散發(fā)一陣陣墨香，這時(shí)，泡一杯大麥茶，是再好不過的了。
我愛在清晨讀書，幾片面包上放著一顆飽滿誘人的櫻桃，一本朱自清的散文，清晨的斜陽(yáng)透過我那扇形的窗子，照在房間那象牙白的墻紙上，外邊鳥語(yǔ)花香，書上那一片文字猶如一些小蝴蝶。這一刻，我感覺到了一絲世外桃源之氣，整個(gè)人的心寧?kù)o似水，卻又涌起一片波瀾。
我愛在午時(shí)讀書，外邊轟轟烈烈的陽(yáng)光，透過那薄紗般的窗簾，竟變得柔和了許多。一把奶油黃色的轉(zhuǎn)椅，與這溫和午后融為一體。坐在轉(zhuǎn)椅上，微微點(diǎn)一下頭，拿起一支古時(shí)羽毛筆畫一道完美的弧線。四周靜悄悄的，我心是如此，一本閱完，不知時(shí)鐘上的分鐘也悄悄的轉(zhuǎn)了兩圈。
我愛在晚上讀書。夜晚，月光似水，一杯果汁靜靜的躺在那兒。打開古典式的`臺(tái)燈，暗黃的燈光照在那清新的文學(xué)上，有說(shuō)不出的典雅、優(yōu)美。我扒在懶人桌上，細(xì)細(xì)品賞果汁，同時(shí)還有文字。乏了時(shí)，微微閉上雙眼，拉出一抹微笑，此刻，夜靜了，不再有一絲雜音，仿佛都為了這美好的畫面而屏住了呼吸。
讀書時(shí)，我有一絲歡樂，也有一絲疑惑。停，莫說(shuō)話，讓我們一起，拿起一杯茶，捧上一本書，走向鳥語(yǔ)花香之地，走向這美妙的世界。
墨香的作文7
九月，金秋時(shí)節(jié)，菊花飄香，景色宜人，令人愜意盎然；疊翠流金，碧綠、金黃合成的韻色格外迷人；天高云淡秋高氣爽，空氣清新的沁人心脾；五谷豐登瓜果飄香春華秋實(shí)，到處都是斑斕的色彩和碩果累累，極其美妙的影像，繽紛滿眸，燦爛著醉人的'美麗，菊香飄飄；大雁南歸，看著雁南飛，伴著大雁一聲聲低鳴飄向遠(yuǎn)方。
我是一個(gè)喜歡沉醉在文字里的學(xué)生，闌珊處，獨(dú)坐西窗下，一襲長(zhǎng)發(fā)飄灑在肩，十指下輕彈鍵盤，細(xì)數(shù)歲月的書箋，在唯美的故事里描繪千年的繾倦。輕舞水袖，細(xì)妝眉黛，輕點(diǎn)宇間一粒朱砂。依舊在文字里繾倦那份柔情，伸出手心，輕柔的掬滿相思月華，月華里，一襲素衣，攜著唐宋的風(fēng)，挽著蘇杭的雨，帶著滿身菊花的香與情，踏歌而來(lái)。文字里，誦一首唐詩(shī)，吟一闋宋詞，時(shí)光依稀定格在唐宋那個(gè)時(shí)代，手持一卷古韻，泛蘭舟而下，與君攜手西子湖畔，吟詩(shī)對(duì)酒，舉杯推盞，把酒言歡，輕舞霓裳，常綠金瀾，微醉菊花酒香曼舞翩翩……
空氣中流動(dòng)著一種醉人的輕柔，沐著月華，憶起唇邊那抹醉人的溫柔；一曲簫音，那支我鐘愛的曲子，緩緩在耳邊縈繞，纏綿婉轉(zhuǎn)，常綠金瀾，醉了我眸。今夜，月華為伴，我只想靜下心來(lái)，沏一壺菊香茗，裊裊彌漫溢出的菊香，隨我梳理思緒，把思念寄托在素箋上。鋪一張素箋，研一池墨香，把思念沁在馨香里，字在墨中緩緩而開，滑落指端抒寫一腔的相思墨染。
墨香的作文8
前情介紹： 各位美女、帥哥，大家好！本人是一90后天真少女。不過很可惜，年紀(jì)輕輕，正風(fēng)華正茂，就被偶的老媽——蘇若雨送到了這個(gè)全省最好，但名字貌似古代學(xué)堂的.中學(xué)來(lái)。哦，忘了自我介紹，我叫蘇詩(shī)瑤，是這次全省小升初考試的第二名，我家雖沒上“福布斯”，但也稱的上名門望族。聽說(shuō)這次考試的前五名都在這所學(xué)校，看來(lái)有得一拼啦！
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光．．．”本大小姐今天心情特別好，所以沒開車，騎腳踏車在路上閑逛。正在四處欣賞景色，突然一大蝦跑了出來(lái)，堵在車前。“請(qǐng)問是蘇詩(shī)瑤同學(xué)嗎？”“我就是，有什么事�。繋浉��！薄班�，我是墨香學(xué)院初三的學(xué)生——周子軒。你好。”“你好你好，早死早好�！蔽覂�(yōu)雅地說(shuō)。“蘇同學(xué)真是幽默��！”“還好啦，不知道你找我有什么事？”“喔，是這樣的，還有五天就正式開學(xué)了，當(dāng)然要舉辦開學(xué)典禮了，學(xué)校希望你們這一界的能表演節(jié)目！”周子軒彬彬有禮地說(shuō)�！薄班蓿俏椰F(xiàn)在就跟你去學(xué)校吧！”
墨香的作文9
紙，自東漢蔡倫改進(jìn)以來(lái)，不知多少似錦繁華，鐵馬金戈為其所重現(xiàn)于世間。今天，讓我作一次與紙共處的，對(duì)自身意義十分重大的回憶吧。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，因所寫字形如蝦如蟆，筆力“又輕又淺”深得老師“表?yè)P(yáng)”，于是被家長(zhǎng)送進(jìn)了書法班。
上課時(shí)我整日手握一根粗而烏黑的毛筆在數(shù)不清的毛邊紙上進(jìn)行楷體書寫，這何其不易！這會(huì)兒筆頭開鋒；那會(huì)兒汗?jié)B進(jìn)墨里，字便模糊不清。總之，我是班上頂差的學(xué)生，老師的頭號(hào)“敵人”，爬得最慢，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)灰色影子的一只蝸牛。
可是就這樣練了幾年光陰。我有一天于家中寫學(xué)校布置的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不修邊幅的自己寫字居然有了驚人的.變化：清一色的方塊字，干凈利落，整整齊齊。而且，還能通過觸摸來(lái)判斷紙張的優(yōu)劣之分。莫非融會(huì)貫通并不只局限于知識(shí)？于是，四年級(jí)時(shí)的一天，家長(zhǎng)來(lái)接我從寫字班回家時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)：原本我那些破碎凌亂的紙上那些柳樹根般的粗劣字體不見了，取而代之的是一排排靈動(dòng)而富有生氣的楷、隸字體。
到這時(shí)候，我才真正明白了這份筆墨所蘊(yùn)含的意義：要想對(duì)博大精深的中國(guó)文化有所學(xué)習(xí)與了解，必須先從最為簡(jiǎn)單的字與紙中尋找人與天地之間原始的靈性和奧秘。你要想真正懂得它們，了解它們，就必須不辭辛苦地從千萬(wàn)字里行間與優(yōu)美的字和紙進(jìn)行靈魂上的交流。
在回憶中，我愛墨的淳樸與紙的厚重，我更愛紙上的墨香時(shí)光。
墨香的作文10
在我眼中，文字是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，最終成一章樂譜；它也是個(gè)孩子，天真純潔，又集萬(wàn)千寵愛于一身，大人們用心呵護(hù)這稚嫩的花朵，不知倦了、累了。
我常常獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)邊，拿著一本書，那時(shí)的我擁有陽(yáng)光，滿足與愉悅；回憶起那些細(xì)枝末節(jié)時(shí)，嘴角總是不自覺地輕揚(yáng)。人生最大的問題莫過于生與死，相聚與別離，悲歡與離合，我們總似懂非懂地看待人生，可卻怎么也看不懂它的真面目�！叭松倍郑f(shuō)難則難，說(shuō)易則易。老天是公平的，他不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人多任何一點(diǎn)的付出。如果時(shí)間是水，如果將虛度的光陰累積起來(lái)，將會(huì)是什么，是一杯水，還是一條溪？我們都不知道。為什么不把這些時(shí)間利用起來(lái)，哪怕是看些書也好？
你有想過嗎，從識(shí)字開始到現(xiàn)在，或許幼年，或許成年，或許老年，你完整讀過幾本書，你讀完后的感受又是什么？為什么人們總在失去了才懂得珍惜？人生的道路上，人早已失去了對(duì)自己做過的事后悔的機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越看得清一些事，每個(gè)人對(duì)待成長(zhǎng)的態(tài)度都不同，就比如說(shuō)，小時(shí)候你個(gè)子小，別人說(shuō)你小巧，你笑了；長(zhǎng)大了，別人說(shuō)你矮，你哭了。這就是所謂的.態(tài)度，我們從來(lái)沒有資格去嘲笑、辱罵他人，但人難免會(huì)聽到些流言蜚語(yǔ)，管這么多干嘛，做自己就好。只要我們不辜負(fù)自己的青春，自己的生命，我們同樣可以用書來(lái)點(diǎn)綴生活，畫出自己最滿意的一幅畫，用書來(lái)修養(yǎng)自己的性情，陶冶自己的情操。
書，一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的字，卻能如潑墨般氣勢(shì)磅礴。
墨香的作文11
走入書房，一切清朗。
滿屋子都是墨香。
父親坐在藤椅上，手中正拿著一卷當(dāng)日的報(bào)紙。他讀得不快，一束目光在一張張報(bào)紙間緩緩移動(dòng)著，粗糙的大手在紙上摩擦著，發(fā)出細(xì)微的聲響。
滿屋子都是墨香。
姐姐正在畫水墨畫。她的`畫筆在宣紙上旋轉(zhuǎn)著，時(shí)而似蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而如大鵬展翅。一幅墨梅圖畫好了，它色澤飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，那含苞預(yù)放的花朵，象征著不屈不撓的精神。
滿屋子都是墨香。
祖父在書房中練字，手輕輕抖動(dòng)著，不時(shí)扶一扶耳邊厚厚的老花鏡。一個(gè)個(gè)漢字在他的筆下跳躍。沾滿墨水的筆如同一只翩翩飛碟，在微微泛黃的紙上來(lái)回舞動(dòng)著。一豎，似雪中翠竹，堅(jiān)韌不拔；一鉤，如云中山巒，迂回綿延。我不得不承認(rèn)，祖父的正楷字寫得真好。
滿屋子都是墨香。
我正在欣賞書柜中的書法字帖，如《蘭亭序》、《玄秘塔碑》等。我喜歡楷書四大家中的柳公權(quán)的柳體。柳公權(quán)的字真是一絕，運(yùn)筆方圓兼施，運(yùn)用自如；筆畫敦厚，沉著穩(wěn)健，氣勢(shì)磅礴。幾乎每一筆都是精華，每一字都能讓我贊嘆不已。
窗外，有花香，廚房，有菜香，可哪一個(gè)都比不上墨水的清香。
滿屋子都是墨香。
墨香的作文12
古人有云：腹有詩(shī)書氣自華。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書，使我們開闊眼界，使我們有儒雅風(fēng)度；讀書，讓我們足不出戶，卻仍知曉天下事。
月光傾瀉在大地上，一剪梅花探入窗中。閑暇之余，翻開一本書，細(xì)細(xì)品讀，便覺得心曠神怡，好不愜意！
翻開《三國(guó)演義》，看見孔明的運(yùn)籌帷幄，空城一計(jì)，焚香擺案，憑其鎮(zhèn)定自若便敵數(shù)萬(wàn)大軍；看見關(guān)羽手握青龍偃月刀，身騎赤兔，縱橫馳騁，為蜀漢立下汗馬功勞。
也仿佛看見劉備和張飛兩人把酒言歡合上書，腦海中還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出這精彩紛呈的場(chǎng)面，
追溯中華五千年的歷史，一本書，便納進(jìn)眾多英雄。
在書中，我看見了李白銀鞍照白馬，颯沓如流星的俠客風(fēng)度；感受到了陶淵明采菊東籬東籬下，悠然見南山的悠然自得；也領(lǐng)悟到了天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的廣闊胸襟。同時(shí)，也置身于廣闊的天地之中，感悟人的.真諦。
從書中品味到了墨香。讀書，就如品一杯茗茶，在心境恬靜中領(lǐng)悟生活；讀書，宛如點(diǎn)亮一盞燈，照亮前方未卜的路途；讀書，有如一次旅行，會(huì)遇到許許多多的傳奇。人生漫長(zhǎng)，腳下的路可能會(huì)有許多坎坷，但與書為伴就不會(huì)寂寞。
書卷多情是故人，晨昏憂樂每相親。坐在宿前，陽(yáng)光灑在扉頁(yè)上，捧讀散發(fā)著縷縷墨香的書籍，分享詩(shī)人的欣喜和憂傷，與質(zhì)樸而率真的感情共鳴。也許，歲月靜好，便是如此吧。
墨香的作文13
又是這個(gè)秋天，風(fēng)還那樣纏綿，讓我想起你那清秀的臉。
那日，粉色的桃花映著夕陽(yáng)也灑在你緋紅的臉上。偶然的相遇讓我撿起愛憐之心。行于花雨，加速的心跳讓我好像愛你猶如漫天的花瓣。萬(wàn)千爛漫的桃花作為見證，你我牽手在城墻上寫下約定：離別花雨天，相知暗香間。金榜題名時(shí)。再來(lái)看花仙。
暖風(fēng)拂面，是酒的辛辣，將我從記憶中搖醒。四周依舊落著花雨。城墻上那日的約定卻只留下了斑駁的痕跡。再也不知道你的消息再也不知道你的秘密，只有那熟悉的往事只有那陌生的你。仰天長(zhǎng)歌，暗香浮動(dòng)的空氣中凝著些許哀愁。目視桃花，依舊靜靜飄落，隨風(fēng)畫著和諧的弧線，一撇一捺好似一個(gè)個(gè)嘲笑我的文字。
夕陽(yáng)的`余暉映在最高的那多桃花上，不覺間早已老淚縱橫。我轉(zhuǎn)身叢書婁里拿出筆墨，淚水滴在墨池，一點(diǎn)點(diǎn)被碾成相思。怕相思，一相思，輪到相似無(wú)處辭。提起細(xì)胞淚水的毛筆，我在城墻――那個(gè)曾經(jīng)有過美好約定的地方奮力寫下：
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
不知人面何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
墨香的作文14
人們常說(shuō)“開門七件事”——柴米油鹽醬醋茶，看我們家還多了一件事——書法，我們家除了菜香，還有墨香。
自從搬到新家以來(lái)，爸爸媽媽都不約而同地迷上了書法，每天他們做完家務(wù)后，都會(huì)各自到書桌旁，選上一本自己喜愛的帖，鋪開紙，研好墨，專注而沉醉地練字，這時(shí)，總是吵吵鬧鬧的弟弟也知趣地挑上一本自己喜歡的書，獨(dú)自閱讀，我會(huì)默默地做自己的事，總之，家里就像安靜的圖書館。
我作為家里最資深的書法練習(xí)者，同時(shí)也是書法名家的關(guān)門弟子，理所當(dāng)然成為爸媽的導(dǎo)師�？鬃诱f(shuō)：”三人行，必有我?guī)熝��！皼]想到這次，我就是那個(gè)”師“，我的這兩個(gè)學(xué)生勤奮好學(xué)，更重要的是，孔子說(shuō)”善學(xué)者不如好學(xué)者，好學(xué)者不如樂學(xué)者�！岸麄兙褪沁@樣的“樂學(xué)者”。他們雖然都是學(xué)者，但都各有特點(diǎn)，媽媽喜歡手機(jī)字帖，所以對(duì)書法的美感有所鑒賞，不過從來(lái)沒有練習(xí)過書法，所以我要求她從基礎(chǔ)的橫、豎寫起，然后再慢慢開始寫簡(jiǎn)單的字，而爸爸練過很多年的鋼筆字，對(duì)字的結(jié)構(gòu)有所掌握，所以我要他從簡(jiǎn)單的字寫起，也許是因?yàn)槲业腵因材施教，過了一段時(shí)間，他們都有了不小的進(jìn)步，也收獲了自信和快樂，而我作為老師，更感到沉甸甸的成就感和學(xué)以致用的快樂。
莊子說(shuō)“生也有涯，知也無(wú)涯�！卑职謰寢屧诜泵Φ墓ぷ髦喽紩�(huì)抽出時(shí)間練字，我也要學(xué)習(xí)他們這種不斷學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，不斷充實(shí)自己。
墨香的作文15
書疊青山，燈如紅豆，春花秋月，幾度春秋。捧著一杯香茗，我輕輕地翻開人生的扉頁(yè)。霎時(shí)，一股墨香撲鼻而來(lái)。驀然發(fā)現(xiàn)，這股墨香伴我度過了幾多年華……
色彩斑斕。
最初認(rèn)識(shí)它，是在幼兒園所購(gòu)買的童話書中。翻著那一本本色彩斑斕的書籍，我是那么地執(zhí)著于安徒生筆下的美好。于是，墨香的種子悄然扎根在我的心上。
手不釋卷。
我最珍貴的生日禮物是九歲那年媽媽送給我的《伊索寓言》，它帶我步入了書籍的殿堂。此時(shí)，墨香的種子已經(jīng)發(fā)芽了。
如饑似渴。
那是一段真正為書而瘋狂的日子，還記得當(dāng)時(shí)瘦小的我持著薄薄的圖書證，借來(lái)了一本又一本的“大部頭”：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，《安娜�？心崮取�，《霧都孤兒》……那時(shí)，我如同一只瘋狂的蜜蜂，不斷采集著書中那墨香四溢的“良蜜”。而在我悄然不覺的時(shí)候，墨香已結(jié)出了花蕾。
相濡以沫。
我早已不是那瘋狂執(zhí)著于書中美好的女孩，卻也與書籍難以割舍。我會(huì)在春風(fēng)輕撫的清晨閱讀冰心的《繁星》，我會(huì)在夏花燦爛的黃昏閱讀沈從文的《邊城》，我會(huì)在秋葉凋零的早上思索《鋼鐵是怎樣煉成的》，我會(huì)在北風(fēng)呼嘯的冬夜品味魯迅先生的《吶喊》……
我是一個(gè)愛書的人。我所愛的.，所懼的，無(wú)一不是文字。我眼見的，耳聞的，鼻嗅的都是一首首的詩(shī)。我的生活因有墨香相伴而燦爛，我的人生因有墨香而精彩……
【墨香的作文】相關(guān)文章：
沉醉墨香作文06-03
作文小學(xué)作文08-26
作文作文評(píng)語(yǔ)10-29
寫作文的作文06-22
母愛作文初中作文04-14
笑作文優(yōu)秀作文05-29
初中作文優(yōu)秀作文03-07
我的五一作文作文11-24