《安塞腰鼓》仿寫作文(大全10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的《安塞腰鼓》仿寫作文，希望對大家有所幫助。
《安塞腰鼓》仿寫作文1
今年，學校要組織一支舞蹈隊，準備要去區(qū)里比賽。由于時間緊迫，我們初一年級就挑了兩個班級組成一支隊伍，開始緊張地排練了。
我們班也被選上了，班級里的大多數人也加入了集體舞的團體里，起初我對這件事感到十分的反感，因為這種舞又累又討厭，指導老師管得也十分嚴厲，每天都要抽出兩節(jié)課去跳舞，我感到又煩又厭惡。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，每一個同學都開始認真起來，舞蹈的節(jié)奏有了節(jié)拍，青春的律動也像在熱烈綻放似的。
青春的`律動在悄悄地綻放……
每天對于我們來說都是充實起來，驚喜起來，美滿起來。我們堅定的步伐，是成功的期盼；我們歡喜的微笑，是開朗的心態(tài)；我們整齊的隊伍，是對未來腳踏實地的信念！
青春的律動在緩緩地流淌。
我發(fā)現(xiàn)，我們開始期待這時光的到來；我們開始任勞任怨地排練；我們開始放蕩奔放地歡舞！
在這里，我們揮灑汗水；在這里，我們熱情綻放；在這里，我們放聲歡笑。
不論結局怎么樣，我都不會傷心，因為：
青春的律動已深深埋在心底。
《安塞腰鼓》仿寫作文2
他們的身后閃耀著陽光。他們閃耀得就像那抹陽光。
溫軟的春風拂著明媚的光芒，也吹開了他們臉上未曾散過的堅韌。
他們的神情執(zhí)著而沉穩(wěn)。而身后邁開的腳步，仿佛時光停滯一樣，在這短短幾秒內似乎從未移動過。
忽地，哨聲明朗：
瞧！
他們一跑起來就迅速起來了，騰飛起來了，拼命起來了！七八個被稱作“茂騰騰”的后生，如弓箭手“惟手熟爾”中的出鞘的箭漸露鋒芒，在你面前展示出運動的魅力�？耧L一樣，是飛快的'步伐；朝日一樣，是少年的面龐；猛虎一樣，是澎湃的戰(zhàn)意；煙火一樣，是永久的希望；堅石一般，是昂揚的意志。在那片紅色的凈土，映出一場多么激烈、多么精彩、多么火熾的畫面哇——榮譽之爭！
這火熾，使春日的乍暖還寒立即添了幾分夏意，使靜謐的春光傾刻添了幾分動感，使疾困的春水添了幾絲醒目了。
使人想到：馬作的盧飛快，弓如“劈厲”弦驚！
使人想到：千里的風萬里的雨四月的風景！
使人想起：隱隱約約的模糊到澄澈的透明，從澄澈的透明再變得隱隱約約看不真切，最終在瞳仁的聚集越發(fā)顯得明了。
容不得遲疑，容得猶豫，容不得模糊。是堅定起的，沖破猶豫的，奔向未來的那么一份堅韌。
好一片磅礴風光！
《安塞腰鼓》仿寫作文3
舞勢隨風散復收，歌聲似磬韻還幽。千回赴節(jié)填詞處，嬌眼如波入鬢流。
舞臺上一位位姑娘們身著粉紅玫瑰香緊身袍袖上衣，下罩翠綠煙紗散花裙，腰間用金絲軟煙羅系成一個大大的蝴蝶結，鬢發(fā)低垂斜插碧玉瓚鳳釵，顯的體態(tài)修長妖妖艷艷勾人魂魄�？芍^是：“芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香�！�
頃刻之間，音樂四起，燈光交匯，全場寂靜。此時只見舞者們，撫額抬手，時而轉身急跳，好似林間的白蛇，時而清秀婉轉，又似那一只只黃鸝，時而雙目怒瞪，好似正在捕食猛獸。這舞姿仿佛使我置身于五彩的`自然之中，使我沉醉。
細品那舞姿，輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。修儀容操行以顯其心志，獨自馳思于杳遠幽冥。志在高山表現(xiàn)峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。舞者們身上的每一個細胞，每一個毛孔都在為我們呈現(xiàn)出一場無與倫比的演出。
《安塞腰鼓》仿寫作文4
女手們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，疾速地奔跑著，大起大落地射門中。
它震撼了我們，燃燒著我們，激勵著我們。它給了我前所未有的成就感和喜悅。它給予了我在失敗后堅強地站起來的勇氣。手球，是一種信仰！手球，是一種堅持！手球，是一種付出！它使我學習了一天的腦子和一天沒運動的身體在碰到手球的那一刻感到放松。
手球啊，你帶給了無數人勇氣和自信；也只有你，才能承受如此強烈的.撞擊！
好一個保利女手！好一個保利手球！
每一次射門都充滿了力量。每一次傳球都充滿了信任。每一次進攻
都驚心動魄，使人震撼不已。
當比賽結束的時候，場內有歡笑有哭泣，它帶給每個人不一樣的感覺。
耳畔是一聲尖銳的哨聲。
《安塞腰鼓》仿寫作文5
音樂聲緩緩響起，隨之映入眼簾的則是四十八個孩子整齊的步伐。他們隨著音樂有節(jié)奏地舞動著，他們舞動出的是青春，是朝氣，是生機。他們是初一的學生，剛剛步入青春這條美好的道路。青春固然是美好的，但同時也充滿了青澀，因為在這個年齡段有太多的未知與懵懂。
每一個動作都充滿了活力，每一個舞姿都蘊含著遐想，每一個腳步都象征著朝氣。四十八個孩子一齊踏出的步伐有力地“打”在體育館的地板上，只聽“隆隆”直響，接著又是一陣陣同樣有力的回聲。有力而又輕快的步伐，矯健而又敏捷的身姿，甜美而又快樂的笑容……從最初的埋怨到如今的奮力，從最初的生疏到如今的嫻熟，這一切都是因為汗水與付出。在幾位老師的精心訓練之下，在孩子們的堅持努力之下，終于有了今天的成果。
“我們快樂向地平線奔跑，激情擁抱有夢的`每一分一秒，夏日微風在我們的耳邊傾訴，汗水淚水在明天會變成驕傲……”正如這首歌曲的歌詞所說，我堅信，現(xiàn)在付出的汗水一定會在不久的將來換取成功的喜悅！
就讓我們用汗水沖刷懵懂的怯懦，用歡笑趕走未知的恐懼，讓我們一起舞出一片嶄新的未來！
《安塞腰鼓》仿寫作文6
在悠悠大草原上，是平靜、和諧的世界。
一群人靜靜的坐著，好似一場暴風雨前的寧靜，笑著，閑話家常。
驀地，隨著人群的聚合疏離，看！在艷陽下，幾道飄揚著的灼目的紅，如同灼燒著的驕陽一般，在空中飛旋。一聲雷鳴般的鼓聲從半空劈將了下來，將寂靜的世界震醒，天地之間，歡騰起來，跳！越！勾!挺！火舌一般，是熾烈的.紅帶，飛花一樣，是狂亂的舞步，溪帶一樣，是纏綿的歌調。
原本平靜的草原，此時撕裂了恬然的外衣，澎湃起來了！周圍凌厲的寒風， 被這鼓聲點燃了，燥動起來了，一切好像都掙開了束縛，在自然下奔騰，流瀉，狂舞。搖動著色彩繽紛的象帽，線條流暢的長長飄帶旋轉如風，在舞者周圍畫出各種光輝耀眼的云霧；似車輪飛轉般在舞者的周圍畫出光輝耀眼的美妙彩環(huán)，嫻熟歡暢 ，氣韻如潮。
《安塞腰鼓》仿寫作文7
看！
一寫起來就發(fā)狠了，瘋狂了，沒命了！幾十張空白的考卷，如幾十面被狂風不斷吹起的棋子，飛揚在你的面前。輕云一樣，是飄逸的字體；鐵索一樣，是緊閉的雙唇；刀刃一樣，是犀利的瞳仁；山巒一樣，是不動的`身軀；幽林一樣，是寂靜的教室。初二一班內，開始了一場多么緊張、多么困難、多么激烈的考試啊——物理限時。
這限時，使吵鬧的教室立即變得安靜了，使愛笑的同學立即變得愁眉苦臉了，使困倦的我們立即變得亢奮了。
使人想起：萬籟此都寂，但余鐘磬音。
使人想起：已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠晦暗的迷霧重重。
容不得拖延，容不得沉思，容不得閉塞，是絕望了，放棄了，忘卻了的那么一股波！
《安塞腰鼓》仿寫作文8
瞧！——
那是一群有活力，朝氣蓬勃的少年們！
他們隨著音樂的節(jié)拍，自然地配合舞伴跳著舞。他們的笑容，能融化人心窩；他們的舞姿，讓人感到鮮活的生命力；他們的汗水，將會化成明日燦爛的陽光；他們的信念，是相同的堅持。
好不歡樂！
盡管舞蹈動作復雜，盡管汗水浸透了他們的臉頰，盡管手腳已經重的抬不起來，但是那信念一直支撐著他們，我們要堅持，我們是為了學校的榮耀，也是為了自己的榮耀。于是，他們的動作更用力了，更到位了，更努力了。
好不認真！
一想到自己即將站在舞臺上，即將面對驗收成果的.評委，即將挑戰(zhàn)訓練已久的自己，心里不禁浮想很多練習場面，甚至想到我們得獎的笑容。
好不激動！
如果說，我們能將學習的精力分一些在娛樂上，充實一下自己的課余時間，讓自己在緊張學習的同時，心靈和身體能夠得到一定的放松，或許我們能做到更棒也說不定！
現(xiàn)在——
就讓我們的歡笑，在此刻爬上嘴角！
就讓我們的心靈，在此刻受到凈化！
就讓我們在此刻享受專屬于自己的青春！
就讓最真實的律動在此刻藏于我們的心間！
讓我們抬頭，挺胸，微笑，迎接美好的明天！
《安塞腰鼓》仿寫作文9
“春花秋月何時了，往事知多少？”一曲《虞美人》不知承載了李煜心中幾般滋味。
花年復一年地開，月日復一日地爬上樹梢�？上г缫咽俏锸侨朔�。國破家亡，囚禁異地，李煜只能將滿腔的凄涼苦楚揮灑在淡妝濃抹的筆墨中�！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流”寥寥幾字，使我感覺自己已經置身于濤濤江水之中了�？梢娎铎锨楦械�.細膩，反復咀嚼，回味無窮。
好一個虞美人！
李煜大愁，我有小愁。這人世間本非事事順心。如月，或圓或缺；猶影，時晦時明；似人心，變幻莫測。但我們何嘗不試試改變自己的態(tài)度？李煜雖為亡國之君，卻在詩詞上造詣匪淺，成就一代文壇大家。我們也一樣，一路不通，便尋他路。換種思路，或許有新的感悟。正如這《虞美人》，即象征著失敗，亦代表著成功。人生何不如此？改變態(tài)度，改變人生。
好一個虞美人！
好一個悲離惆悵，大徹大悟的虞美人！
《安塞腰鼓》仿寫作文10
一群朝氣蓬勃的后生。
他們的腳下是一片瀝青地。他們的臉上顯露著朝氣蓬勃。咝溜溜的微風吹動了籃網，也吹動了他們的衣衫。
他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身旁的籃球，靜靜的，好像從來沒有動過。
但是：
看！——
一打起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！十幾個身影在籃球場上跑動著。飛燕一樣，是敏捷的.腳步；斗虎一樣，是強健的風姿；泰山一樣，是磅礴的氣勢；籃球場上，爆發(fā)了一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的籃球賽。
啊——籃球！
這籃球，使安靜的操場立即變得熱了，使課余生活立即變得豐富了。
使人想起：劍戰(zhàn)橫空金氣肅，笙旗映日彩云飛！
使人想起：云旗獵獵翻青漢，雷鼓嘈嘈般碧流！
使人想起：迷惘了又清晰，清晰了又迷惘，爾后最終永遠清晰了的大徹大悟！
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