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我們之間的距離作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我們之間的距離作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們之間的距離作文1
“歡迎大家來到這本次大會,接下來讓我來為大家展示這最新的幾款機器人!”臺下的人一聲聲的歡呼與鼓掌聲應和著,像一陣陣的浪花涌上舞臺。
這可能是不久的將來,或許是20xx年,又或者是3000年,經(jīng)過時間的`沖刷,人們早已換上了新的一副副面孔,臺下的觀眾戴著各式各樣的面具,都注視著舞臺上,每個聚光燈下的機器人,每個人都好像議論著什么。面具下藏著令人琢磨不透的微表情。
這是一個巨形展示館,專門為機器人所設計。原來在這“未來世界”中,幾乎家家都背著一個機器人,它代替了手機、遙控器等智能物品,基本可以稱之為“全能”,但如果它壞了,也是需要更換的。抬眼望去,這些形形色色的人都是來訂購新機器人的。
“歡歡快走了!看什么呢?”“這有個機器人好漂亮呀。”“那你在這兒看吧,有事兒給我用電子鳥發(fā)信息哦。我去座位那里等你。”“知道啦!”說著媽媽起身離去,而可愛的女兒看得不亦樂乎!斑@是什么呀?”她抬起肉嫩的小手,正想摸一摸這個有趣的機器人,只見它也緩緩抬起手,隔著玻璃仿佛碰到了女孩兒的指尖。
“誒?哇,你居然會自己動,真是太神奇了!”它微微點了點頭,肚子上的熒幕漸漸浮現(xiàn)出幾個字:“你好啊,你是來陪我玩兒的嗎?”“你好,你想玩兒什么呀?咱們一起吧!彼鼞偷剑骸昂镁脹]有人愿意與我對話了,我們中的大多數(shù)都是被利用的,而壞掉之后就被丟棄,但很多麻煩事都是我們來做!迸翰徽f話了,只是注視著它。
我們之間的距離,到底是那一層薄薄的玻璃,還是人們的浪費與懶惰和機器人的默默付出呢?
我們之間的距離作文2
其實,我們之間的距離并不大,重要的是我們應該縮短它,直到接近或超過。 當我們同時進入學校,同一時間,同一地點的站在起跑線,同時起跑。漸漸地在跑的過程中就有快有慢,從而漸漸的,我們之間就互相有了距離,開始的距離并不大,但是,我們并沒有縮短我們之間的距離。
久而久之,我們之間的距離就越來越大,導致最后的結(jié)果,有人在相同的時間內(nèi),遙遙領先,最先到達了終點,而有的人在后面還在奮力的奔跑。 當我們同時進入同一個學校,上著同樣的課,漸漸地,成績從沒有差距,到漸漸的有了差距,從而導致了最后的成績之間也漸漸的有了差距。最后,導致的結(jié)果就截然不同了。當我們之間有了一點點的差距時,我們并沒有發(fā)覺,也并沒有讓我們感到害怕,當進行一次考試時,通過成績的差距,漸漸地意識到自己到底少了什么。
如果自己肯找出原因,并有計劃性的突破,我們之間的距離,會漸漸的縮短,然后通過我自己的努力,自己在縮短距離的同時,你會意識到,我們自己似乎已經(jīng)接近或已經(jīng)沒有距離了,自己在漸漸的通過自己的.努力,爭取超過他人。 因為距離不是一個巨大的困難,只要你自己肯努力縮短這個距離,你一定會見不的,也一定會有很大的進步,會獲得顯著的成績,但同時,你自己不去努力縮短我們之間的距離,那我們之間的距離會也越來越遠,導致最后的結(jié)果不同,當他人去實現(xiàn)自己的夢想,可是自己似乎覺得離夢想越來越遠了。 其實,我們之間的距離可以縮短,但需要的是自己的實際行動努力。
我們之間的距離作文3
黏稠的蜂蜜,會讓人覺得膩;濃重的香水,會讓人覺得刺鼻;耀眼的燈光,會讓人覺得刺眼。只有恰到好處,才會使人心生愉悅。同樣,適宜的距離,才會產(chǎn)生美。
美麗,無處不在。
水中的飄萍,小巧別致,圓圓的,似孩子的笑臉。淺淺的水波中,白色的蓮花嫣然含笑,一陣風吹來,羞澀地垂下清麗的臉龐。那一低頭的溫柔,醉了清風,碎了漣漪。平凡的`場景,每天都能看到,只要你細心觀察,這又何嘗不是一種美麗。
好朋友之間,每天都會如影隨形。在一起交流、學習、玩耍。但舉止太過親密,也會造成二者之間的摩擦。所以,適當?shù)木嚯x會產(chǎn)生美。家人之間,相處久了,同樣也會產(chǎn)生摩擦。
摩擦雖然美麗,能促進人與人之間的情感,但也會造成無法彌補的錯誤。當出現(xiàn)摩擦時,適當?shù)淖尣,會使友人之間更加友愛,使家庭更加和諧。
同樣,師生之間也需要這樣的和諧與美麗。
最近,某中學一組班主任“盯梢”學生上課的圖片在網(wǎng)上瘋傳。引起網(wǎng)友極大的爭議。對于這種情況,老師們的出發(fā)點是好的。老師是為了更好的觀察每位學生,隨時掌握班級動態(tài),第一時間發(fā)現(xiàn)問題,及時介入并解決問題。但是,每個人都需要有自己獨立的空間,盡情地做自己想做的事。
老師雖然是為了學生好,但是忽略了學生們的想法。新型的師生關系是平等的,老師應該與學生多多交流,而不是以這種方式來對待學生。況且,處于青春期的我們,有自己的判斷,如果實在有事解決不了,可以向老師尋求幫助。老師應給予我們一定的空間與自由,這樣也可以鍛煉我們的處事能力。
距離是視覺的另一個方向,保持距離,給彼此留一些空間,讓交情如水般淡然卻又不斷絕。只有適當?shù)木嚯x,才會產(chǎn)生美。
我們之間的距離作文4
七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠。火車上的我臉色蒼白,好像剛刷完油漆的墻。與周圍人被烤的紅撲撲的臉格格不入,大有馬上要吐血三升而亡的.陣勢。周圍的旅客都遠遠地避開我,好像下一秒我就會吐到他們身上我又忘了帶暈車藥。
我與他的距離1米,心靈的距離100米。
“從×開往×去的次列車馬上就要開車了,請送親友的旅客抓緊時間下車。上車的旅客請”一位渾身沾滿了灰塵,扛著一個大袋子,看起來風塵仆仆的農(nóng)民工坐在了我對面,拿出票對了一下座位上的號碼。隨著列車啟動我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑,我也只好沖他擠出一點兒僵硬的笑?尚睦锵氲膮s是:“傻冒,也不怕我吐你身上!
我與他的距離0。5米,心靈的距離0。5米
他坐在我的對面,我無力的靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋,好像明白了什么,笑著說:“小朋友,我們換一下位置吧、我這個座位和火車前進的方向相同,所以不易暈車,即使暈車也會感覺好點!蔽腋屑さ乜戳怂谎,媽媽連聲道謝。我們條換了座位。
我與他的距離30米,心靈的距離0米
火車開始減速了,叔叔站起來“我要到站了,這是我為自己準備的暈車藥,放心吃了吧,我沒開封呢。吃完藥睡一覺,你就到地方了!笔迨暹f給我一張紙一個玻璃瓶扛起他的行李下了車。車窗外,叔叔已經(jīng)到了站臺的地道入口附近,與我差不多有三十米的距離,雖然我知道他已經(jīng)看不見我了,但我仍然在拼命地向他搖著手。
也許我們再也不會見面,可在我心里叔叔從未離開過;貞浿械乃,身影已經(jīng)越來越偉岸,形象越來月光輝,猶如一座高山,讓我仰望。
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