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離不開你作文【匯總15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的離不開你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
離不開你作文1
我最愛的就是讀書,一捧起書就不知不覺地投入你的懷抱,陶醉在書的一字一句里。
因?yàn)槲乙环艑W(xué)回家就看書,不做作業(yè),影響了我的效率和學(xué)習(xí),所以,這幾次考試成績(jī)都不好,媽媽禁止我看課外書。這回我語(yǔ)文考了 96。5分,媽媽“開恩”允許我看課外書了。
今天,我來(lái)到書架旁,手情不自禁地伸向我一生中最好的朋友——書。我拿起一本書,迫不及待地打開,津津有味地讀起來(lái)。
就如我看過(guò)的這樣一幅畫:白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,一個(gè)男孩在藍(lán)天下飛翔,用本翻開的書做他飛翔的'翅膀。很美好的一個(gè)想象——書給了孩子飛翔的翅膀,一個(gè)擁有翅膀的孩子是多么幸福和滿足哦!說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),知識(shí)是我們飛向天空的翅膀,可是,知識(shí)來(lái)自于哪里呢?答案:看書!
如果可以,我想永遠(yuǎn)暢游在書的海洋。書,與你相約,任憑北風(fēng)呼嘯的冬日,任憑熾日炎炎的夏天;與你相約,不管白天的熱鬧紛擾,不管黑夜的冷漠孤獨(dú)。
為了不和我最好的朋友——書失約,我暗暗發(fā)誓:要好好學(xué)習(xí),回家及時(shí)做作業(yè),讓我能有更多的時(shí)間和我最好的朋友相聚。
離不開你作文2
生命的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷一個(gè)蛻變,蛻變后我們才會(huì)成熟和進(jìn)步。然而,我的進(jìn)步離不開您——媽媽。
下雪天誰(shuí)來(lái)學(xué)校接我?這是媽媽。我記得你來(lái)學(xué)校接我的時(shí)候,路很滑。我對(duì)你說(shuō):“我們坐出租車回家吧!”但是你很節(jié)儉,拒絕打車。你說(shuō),“它離家不遠(yuǎn)。讓我們慢慢地往回走。不是很好嗎?”你用溫暖的手握住我的小手。你害怕我會(huì)摔倒,卻仍然抱著我。我們一步一步地奮力前進(jìn)。我的進(jìn)步離不開你。
當(dāng)我經(jīng)歷失敗時(shí),誰(shuí)仍然充滿希望而不氣餒?這是媽媽。有一次考試,我的`好成績(jī)一落千丈,我的情緒很低落。當(dāng)我到家的時(shí)候,我把這件事告訴了我媽媽。聽完后,媽媽說(shuō):“你知道為什么我的成績(jī)?cè)谙陆祮幔俊眿寢屨f(shuō)得越多,我越覺得尷尬。我突然抬起頭,看到母親眼角里隱藏著難以察覺的淚水和焦慮的眼神。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”相信我!這時(shí),媽媽終于露出了開心的笑容,然后媽媽認(rèn)真地為我講解了試卷上的每一道題。我的進(jìn)步離不開你!
誰(shuí)還和我一起在半夜?這是媽媽。每當(dāng)我在臺(tái)燈下努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽都會(huì)坐在我旁邊。她會(huì)仔細(xì)檢查我的作業(yè),看我是否厭倦了學(xué)習(xí),或給我一杯熱奶茶或一個(gè)削過(guò)皮的蘋果。當(dāng)我對(duì)解決問(wèn)題失去耐心時(shí),媽媽會(huì)用鼓勵(lì)的話來(lái)激勵(lì)我,并會(huì)和我一起解決問(wèn)題。我的進(jìn)步離不開你。
“啊!這個(gè)男人是一個(gè)母親,啊!這個(gè)人是母親…當(dāng)《母親》這首歌響起時(shí),我不禁想起了我平凡而偉大的母親,我的進(jìn)步與她是分不開的
離不開你作文3
櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的,我一年就這樣走?粗巴獾幕ǎ(yáng)光溫柔地照在大地上,心里突然暖暖的。年輕的時(shí)候,因?yàn)閶寢尩呐惆椋矣X得很溫暖。
在一個(gè)炎熱的夏夜,悶熱的空氣彌漫在每個(gè)地方,夜越來(lái)越深,我房間的燈還亮著?粗粡埼赐瓿傻淖鳂I(yè),我的心躁動(dòng)不安。
這時(shí),門突然打開了,帶著微弱的風(fēng),平靜了我們的心。媽媽端著一碗綠豆湯來(lái)了,輕輕地來(lái)了,放下湯,又走了。
然后,父親來(lái)了,從我身邊經(jīng)過(guò),給我開了一扇窗。我喝了一口湯,香味持續(xù)了很久。突然,我有了努力的勇氣。
隨著年級(jí)的'上升,學(xué)習(xí)逐漸加重。作業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力讓我的作文喘不過(guò)氣來(lái)。業(yè)余時(shí)間,我和同學(xué)在網(wǎng)上聊天。聊天的時(shí)候,一個(gè)叫“昕”的人加入了我。和他說(shuō)話的時(shí)候,我覺得他很懂我,不知不覺,她就成了我的知己。我把一切都向她傾訴,比如今天老師批評(píng)我,今天和媽媽吵架。
有一次我用媽媽的手機(jī)查作業(yè),好奇心驅(qū)使我去她的QQ,發(fā)現(xiàn)她的名字也叫“昕”,下面有個(gè)好朋友:我兒子——。點(diǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)我的知己原來(lái)是我媽。我很驚訝我媽一直這樣關(guān)注我的成長(zhǎng)。我的心頓時(shí)五味雜陳,淚水奪眶而出,滴滴滴落在屏幕上。我不會(huì)揭穿這個(gè)美麗的謊言。
我不能沒(méi)有你媽媽。
離不開你作文4
我是一個(gè)小馬虎,做事總是粗心大意,自稱“馬虎王”。
小學(xué)時(shí),我總是離不開你——馬虎,他讓我傷心“欲絕”,一次又一次的打去我的自信心。
“啪嗒啪嗒”外面又下起了雨點(diǎn),不好的事情又要來(lái)臨,“唉”我嘆氣著。坐上座位,老師“哐哐”高跟鞋響著,一到講臺(tái)“啪”的一聲,試卷打在講臺(tái)上,“你們?cè)趺戳耍罱荚囈凰,馬上兩天后就是期末考試了,下面,我給大家做最后一份復(fù)習(xí)卷,完成后上來(lái)批改,全對(duì)的才能走。
試卷在同學(xué)們的手上飛舞著,而我卻還在那里呆呆地坐著不動(dòng),我掃視了一圈,都開始寫了,我埋頭做著,“哄”一聲,講臺(tái)上,老師痛罵著同學(xué),我的心已經(jīng)快受不了,自己充足了勇氣,認(rèn)真地寫著試卷,一陣風(fēng)吹來(lái),“馬虎小店”又開張了,我是小店里第一個(gè)光顧“生意”的顧客,我的腦袋快要炸開了,怎么又不對(duì)哪,不管了,豁出去了,市局昂都完成了,我唱著小曲,邁向講臺(tái),老師“搶奪”我的`試卷,“叉叉叉”紅筆染上了我的試卷。
我又嘆氣道“馬虎”你為什么,每次都在我緊要關(guān)頭,拉我去照顧“生意”,我的命怎么這么倒霉,第一個(gè)碰見你,“馬虎”我怎么永遠(yuǎn)離不開你。
碰見“馬虎”的這段日子,我懂得了許多,更得到了許許多多個(gè)教訓(xùn),許許多多的經(jīng)驗(yàn)。
我成為,離不開你——“馬虎”的忠實(shí)顧客。
離不開你作文5
在我的生活中,我離不開你——畫本。
一抹陽(yáng)光照在我的畫本上,使它更加生動(dòng)了,可以看出封面上的圖畫,栩栩如生。線圈一個(gè)個(gè)纏繞著畫本,像水面散開的波光,又加上陽(yáng)光的洗刷,顯得更加生動(dòng),美麗極了!
我的生活中,無(wú)處不存在我的畫。一有空閑時(shí)間,我就立馬拿出畫本,它好像吸引著我,它讓我感受到了藝術(shù)的魅力,讓我更加親近藝術(shù)了!
拿上畫本,去任何一個(gè)地方,我看見峰巒起伏的高山;看見清澈見底的河流;看見綠草如茵的草地;看見百花齊放的花園……你去觀察一下,路邊那些小小的野花,哪怕是一只渺小的'螞蟻,也是素材。在這世界上,有哪里不散發(fā)出藝術(shù)的香氣?
大自然給你靈感、大自然給你力量、大自然在用生命創(chuàng)造奇跡。大自然中一株株生機(jī)勃勃的植物,一只只機(jī)靈活潑的動(dòng)物……這些都可以記在畫本上,成為你自己最美好的回憶!
記得有一次,我正專心致志地在房間里畫畫,看著窗外的雪花,我的靈感突如其來(lái),便開始創(chuàng)作一幅自認(rèn)最完美的畫。媽媽坐在飯桌旁的椅子上等待著我,可是半天沒(méi)見著,媽媽以為我出去了,就把菜都吃光了。我整整畫了一個(gè)小時(shí),說(shuō)了句:“完美”。當(dāng)我想起來(lái)要去吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)飯桌上只有幾個(gè)光盤子了,我想了想不太肯定地說(shuō):“我應(yīng)該是吃過(guò)飯了!”說(shuō)完又回去繼續(xù)畫。
你看,我在畫畫時(shí)都忘了自己有沒(méi)有吃飯,可真是全神貫注!
畫本,你留下了我最美好的回憶!畫本,我離不開你!
離不開你作文6
時(shí)光飛逝,時(shí)間匆匆。手捧著《匆匆那年》回憶我們的匆匆那年,小學(xué)一年級(jí),我們悄然見面,坐在一起就是九年,現(xiàn)在,我們坐在初三的學(xué)堂,你和我,還是那樣,坐在一起的同桌。
有的人說(shuō)我們是兄弟,有人說(shuō)我們是青梅竹馬,有人甚至還調(diào)皮地說(shuō)我有一個(gè)同桌的你。而你,還是那么大方,那么豪放,永遠(yuǎn)不失風(fēng)度的假小子。
你,一直都是那么假小子氣。成天和我們男生混在一起,尤其是我,我們,一起玩耍,一起哭一起笑,你傷心我會(huì)為你解憂,我傷心你會(huì)逗我開心。就是這樣,無(wú)憂無(wú)慮。曾經(jīng)一起發(fā)過(guò)誓,要這輩子做好“兄弟”。你總喜歡和我出來(lái)玩。和我開玩笑,一起去網(wǎng)吧,你抽煙我會(huì)為你把哨。雖然我知道那不好,但是這就是兄弟。不管對(duì)不對(duì),兄弟敢為你分擔(dān)。
還記得那年,我們?nèi)ヒ粋(gè)公園,一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):"哥哥姐姐,你們倆好配哦。”我淡然的笑笑。童言無(wú)忌嘛。。葉子飛落下來(lái),我們踏進(jìn)了初三的教室,這意味著我們要更加努力的學(xué)習(xí)!你又不會(huì)的我給你講,我又不會(huì)的你給我講,這才是朋友。
到了現(xiàn)在,我坐在這里,寫下這篇文章,只是希望我們一起努力!一起加油!一起走過(guò)初三,去一個(gè)還是你和我,還是同校,還是同班,還是同坐的.我們。
我真的,真的離不開你,我們的兄弟情誼,天見證,你,我,永不離開。
離不開你作文7
在我剛上幼兒園的時(shí)候,我住在里水鎮(zhèn),那是我爺爺奶奶住的地方,因?yàn)槲业母改赣H要工作,沒(méi)時(shí)間照顧我,所以我就和爺爺奶奶一起住了。
奶奶家有一個(gè)小園子,園子里種滿了植物,我總會(huì)疑惑不解地問(wèn):“為什么要種那么多植物呀?”一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò),奶奶總是能慢慢地給我解答。在園子里我最喜歡的要屬那一盆小花了,那盆小花放在一個(gè)不起眼的角落,孤零零的。我對(duì)奶奶說(shuō):“怎樣才能讓小花不孤單呢?”奶奶說(shuō):“我有一個(gè)好辦法!睅滋旌笪以趫@子里看見一只小昆蟲,落在了我的花上,蝴蝶雖然小但它的.力足以把小花那柔軟無(wú)力的腰肢壓垮。我盡力地去驅(qū)趕它,那只小昆蟲輕輕地在空中飄舞著,奶奶看見了走了過(guò)來(lái)說(shuō):“這叫蝴蝶,能伴你的小花讓她不那么孤單!
在奶奶的小園里我總能發(fā)現(xiàn)一些稀奇古怪的事情。在一天的早晨,第一縷陽(yáng)光照入我的房間,我隱隱約約地聽見一點(diǎn)鳥叫,當(dāng)我走出房門時(shí)第一眼看到的景物讓我有些不知所措:原來(lái)之前一只小鳥在奶奶的園子里筑巢,因?yàn)橛袔卓脴鋼踝×宋覀儯瑢?dǎo)致沒(méi)發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在奶奶的園子里早上有鳥鳴,晚上能看星星、聽故事,是我最開心不過(guò)的了;到了春天花香飄蕩,還有五顏六色的花兒;秋天有果子吃,香甜可口的杏子、又大又圓的蘋果紅彤彤的特別誘人。
忘不了那小園子,更忘不了那辛勤勞作的奶奶!我永遠(yuǎn)也離不開你,因?yàn)槟棠痰膱@子飽含著我最甜美的回憶。
離不開你作文8
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。手里拿著《匆匆那年》,回憶著我們匆匆而過(guò)的那一年,小學(xué)一年級(jí),我們靜靜相遇,在一起坐了九年,F(xiàn)在,我們坐在小學(xué)三年級(jí),你和我還坐在一張桌子上。
有人說(shuō)我們是兄弟,有人說(shuō)我們是青梅竹馬,甚至有人調(diào)皮地說(shuō)我有同桌。而你,還是那么大方,那么大膽,永遠(yuǎn)不失風(fēng)度的假小子。
你,總是那么孩子氣。整天和我們男生混在一起,特別是我和我們,一起玩,一起哭,一起笑,你難過(guò)的時(shí)候我會(huì)減輕你的煩惱,你難過(guò)的時(shí)候會(huì)讓我開心。就這樣,無(wú)憂無(wú)慮。我們?cè)?jīng)一起發(fā)過(guò)誓,今生要做“兄弟”。你總是喜歡和我在一起。跟我開玩笑,一起去網(wǎng)吧,你抽煙我會(huì)守護(hù)你的口哨。雖然我知道那不好,但這是哥哥。哥哥敢為你分擔(dān),對(duì)錯(cuò)。
我還記得那一年,我們?nèi)ス珗@,一個(gè)小哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō),‘:’兄妹,你們兩個(gè)配得上對(duì)方!蔽业灰恍Α:⒆觼y說(shuō)。當(dāng)樹葉落下時(shí),我們走進(jìn)了高三的教室,這意味著我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)!你不告訴我,我不告訴你,你告訴我,這是朋友。
現(xiàn)在,我坐在這里寫這篇文章,只希望我們能一起努力!一起加油!一起走過(guò)初三,去找一個(gè)還是你我的我們,在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),或者坐在一起。
我真的真的.不能沒(méi)有你,我們的兄弟情誼,作為上帝的見證,你和我永遠(yuǎn)不會(huì)離開。
離不開你作文9
吃晚飯時(shí),一塊鍋巴和我左邊上面的大牙來(lái)了個(gè)“親密接觸”。鍋巴把大牙弄松了,疼得很。為報(bào)復(fù)這“一動(dòng)之仇”,大牙的同伴——下牙和其他牙齒把鍋巴打得暈頭轉(zhuǎn)向還沒(méi)磨細(xì)就將它送到肚子里去了。
仇是報(bào)了,但大牙更松了,到了可以在我嘴里“蕩秋千”的危險(xiǎn)程度。牙齒受苦,我也慘了,誰(shuí)叫我們是“骨肉相連”的'同胞啊!
一直這樣也不行啊,一定要對(duì)大牙進(jìn)行強(qiáng)制性脫落!否則,就吃不下飯了。
說(shuō)干就干!我思考了兩種方法:一是用手拔。這種方法有兩大缺點(diǎn):1疼2不一定拔得下來(lái)。我鼓足了勇氣,還是下不了手。二是等它自己掉。我最終讓它自己掉。
在等大牙掉的時(shí)候,我可慘了。牙齒輕輕一咬,就有一股鉆心的痛;飯也咽不下。疼痛好像每天都在增加,一天比一天疼。好不容易熬過(guò)了六天,老天終于讓大牙掉了。這件事我高興了好幾天呢!
可是好景不長(zhǎng),沒(méi)了大牙后,吃飯只能在右邊咬了,左邊根本咬不了,咬了還很痛。
牙齒啊,還是離不開你。
離不開你作文10
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。”在我眼中,書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本楊素蘭的《笨的故事》,我每天都會(huì)去看。有一天,太陽(yáng)落山了,我坐在床上,正看到精彩的.片段時(shí),姐姐在外面叫道:“吃飯啦,吃飯啦!”我沒(méi)理會(huì),還是看得如癡如醉。天漸漸地暗下來(lái)了,媽媽走到臥室門口,皺著眉頭,大聲地說(shuō):“你怎么還在看書,不吃飯啦,再看就把書扔了!”我聽了媽媽的話,這才依依不舍地放下我心愛的書去吃飯。一吃完飯,我又捧起我的書津津有味地看了起來(lái)。
漸漸地,我越來(lái)越離不開書,在無(wú)聊的時(shí)候看;在學(xué)校課間的時(shí)候看;在睡覺之前看;在公交車上看……只要有空閑的時(shí)候我都會(huì)看,在一年級(jí)的時(shí)候我不太喜歡看書,媽媽非得讓我看。而現(xiàn)在,我的書連書架都放不下,我還在叫媽媽幫我買書。我的房間都要成了書的海洋,媽媽總是和藹可親地說(shuō):“女兒,你現(xiàn)在作文有提高了吧?感覺自己是不是不一樣了!”我就拼命點(diǎn)頭。
在成長(zhǎng)的路上,我一直在書中航行。其實(shí),它教會(huì)我的遠(yuǎn)不止這些,它帶給了我許多精神上的快樂(lè),知識(shí)上的充實(shí),還有心靈上的感動(dòng)。那些感受猶如天上的繁星,猶如地上的細(xì)沙,數(shù)不勝數(shù),無(wú)所不在。
離不開你作文11
總是看著別人拿著一百分的試卷樂(lè)顛顛地跑回家,而我卻心驚肉跳地把試卷藏在書包的某一個(gè)角落里;總是看著別人拿著大紅的獎(jiǎng)狀在同學(xué)面前展示,而我卻只能默默地祝福他;總是聽到別人的名字從廣播里傳出來(lái),而我只能在想啥時(shí)也能聽到我的名字。
為什么我總是一個(gè)旁觀者?為什么好事總輪不到我?為什么我總是和成功有一步之遙?在心里我一遍一遍地問(wèn)自己,不由得頭涔涔而淚潸潸了;仡檸啄陙(lái),我總是在最后要博一博的時(shí)候而選擇了放棄,覺得要和班上的皎皎者拼比,那是自討苦吃。所以我只能以一句:“我怎比得上他們,我要有先見之明!眮(lái)自我安慰。如此反復(fù),我早已失去最重要的東西——自信。曾經(jīng)驕傲的、自信的我到現(xiàn)在卻成了連自己也不信任自己了,所以我的字典里早已遺忘了“自信”這個(gè)詞。是誰(shuí)偷走了我的自信?那是誰(shuí),現(xiàn)在又藏在何處,是它自己離我而去,現(xiàn)在又到了哪里呢?我想這些問(wèn)題的`回答者只有我一個(gè)。是我在惰性的心里操作下讓它離我而去,它在我內(nèi)心深處被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)埋沒(méi)了。原本我可以做得很出色,令同學(xué)們眼中充滿羨慕,因?yàn)樽陨淼亩栊栽斐汕肮ΡM棄,卻讓它從我身邊不知不覺的溜走了。
今天我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),只有自已不斷的努力,從心底徹底將惰性和投機(jī)這兩個(gè)心魔趕走,我相信自信會(huì)抬愛我的,重新回到我的身邊。亞洲的雄獅正在蘇醒,總有一天,東方的巨人會(huì)站起。
字里行間顯現(xiàn)的是大家風(fēng)范,朱自清的《匆匆》的語(yǔ)言韻味就在這篇文章中若隱若現(xiàn)。
離不開你作文12
別人覺得快樂(lè)只是開心地一笑,而我可不那么認(rèn)為,在我看來(lái),只有努力去干自己喜歡做的事和自由正確地把握自己的時(shí)間,那才叫快樂(lè)。
畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學(xué)校,和我一起生活了五年多的同學(xué),還有那可敬可愛的老師。
我實(shí)在太愛這所學(xué)校了,實(shí)在太愛與我昔日相處的同學(xué)了,實(shí)在太愛我的老師了!因?yàn)槭悄銈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè),因?yàn)槭抢蠋熃探o了我知識(shí)、教會(huì)了我做人。
每當(dāng)一想到要離開我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的.老師,我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對(duì):天下沒(méi)有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無(wú)情無(wú)義,這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無(wú)法與命運(yùn)抵抗,也沒(méi)有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾個(gè)月,就要離開這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開的地方。但離開始終要離開,于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng),我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活,來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習(xí),一起討論的教室;走到微機(jī)室旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、快樂(lè)的歡笑……
晚上,熄燈休息時(shí),我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱,忘了什么也忘不掉校園、 忘了誰(shuí)也忘不掉同學(xué)、就算失憶我也不會(huì)忘記老師。
離不開你作文13
魚兒離不開大海,因?yàn)槟抢镉兴臍g樂(lè);小鳥離不開天空,因?yàn)槟抢镉兴淖杂;花朵離不開露珠,因?yàn)槟抢锼拿利;而我——離不開文學(xué),因?yàn)槟抢镉形业目释?/p>
我渴望獲得理解,理想的含義不是在春天播種,夏天收獲,而是用血淚播種,心靈收獲。人就像一只蝸牛,因?yàn)閾肀е约旱睦硐,而背上了重重的殼。有?時(shí)候累了倦了,就很可失去繼續(xù)前行的勇氣和信心。幸好,身邊有你,在我累了倦了的時(shí)候能夠在耳邊輕聲低訴“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)韌;“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”的執(zhí)著”;“世上無(wú)難事,只怕有心人”的鼓勵(lì),F(xiàn)在的我,猶如在黯夜里走,而你,就是那信念之燈,照亮了前行的理想之路。
我渴望獲得寬容,成績(jī)肆意地玩弄我的心智,緊握那一份錐心已久的疼痛,不知道什么時(shí)候往前走還會(huì)有誰(shuí)來(lái)釋放對(duì)我的寬容?幸好,身邊有你。在我迷惘時(shí),天道酬勤”的永恒、“傷仲永”的悲哀、“丑小鴨”的立志。在所有挫折悲傷坎坷下,讓我緊握一份沒(méi)有壓力而又充滿鼓舞的最真摯的寬容。我想,縱使流淚也會(huì)微笑著走過(guò)去。在這個(gè)過(guò)程中,所要學(xué)會(huì)的不僅是如何提高自己的成績(jī),更是要學(xué)會(huì)柔軟的生命體如何在堅(jiān)難生活方式中選擇一種方式來(lái)讓自己堅(jiān)韌。
生命握緊了太多未知,現(xiàn)實(shí)囚困著太多憧憬,時(shí)間斑駁了太多回憶。幸好,還有你在我身邊,陪我一起,珍惜花開,不怕花落,釋放,一個(gè)“我”字怎了得的獨(dú)特芬芳……
離不開你作文14
清晨,陽(yáng)光灑下,灑在窗臺(tái)那封塵已久的木盒里。那里面裝著的,是我永遠(yuǎn)離不開的棋盤,還有我和它之間七年的記憶。
琴棋書畫,自古受文人所愛,它們是中華民族藝術(shù)的珍寶。琴以聲為美,書以勢(shì)為美,畫以色彩為美,棋則以智慧為美。
其中,棋指圍棋,黑白兩子之間,形勢(shì)變化莫測(cè),蘊(yùn)含著深刻的奧妙。棋子游離之間,一種藝術(shù)的魄力散發(fā)開來(lái),沁人心脾。它就像一幅書法,字字相連,有雄壯,也有淡雅,更是一幅畫,雖然只有兩種顏色,卻將美與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致,令人流連忘返。
在我學(xué)習(xí)圍棋的那段時(shí)間里,其實(shí)是很有趣的。老師說(shuō)圍棋也有“兵法”,什么“關(guān)門捉鱉”“扭羊頭”“雙棋殺”之類的,聽著名字就感覺很厲害,真用起來(lái)就讓我如虎添翼了。下圍棋時(shí),總會(huì)有一種莊嚴(yán)、神圣的感覺,正是因?yàn)檫@種心態(tài),才有我得百戰(zhàn)百勝的`豐績(jī)和今后對(duì)圍棋的熱忱。
我總喜歡將茶與圍棋放在一起,兩樣看似十分簡(jiǎn)樸的事物,卻可以拂去世間的浮塵,將人帶到一個(gè)自然、清靜的心境中去。身處一片綠色之中,被濃濃的人文氣息包圍著,不再有一切的憂慮與煩躁的心情,只需要用力去感受棋盤間所包含的情趣,再品一口茶,讓你在下棋間,體驗(yàn)到真正的生活。
俞伯牙用琴結(jié)識(shí)到了知音鐘子期,而棋也讓我認(rèn)識(shí)了不少朋友。在對(duì)弈中不斷提高自己的心靈境界,獲得真理,也將生活中的精彩濃縮在棋盤上……
棋讓我的生活更精彩、更有趣,我永遠(yuǎn)也離不開你。
離不開你作文15
古箏,你是那樣惆悵而美好,又是那樣樂(lè)韻悠長(zhǎng)而使人驚心動(dòng)魄。我從心底里知道,我離不開你——古箏。
第一次遇見你,是在一個(gè)陰雨綿綿的下午。雨“滴嗒滴嗒”地下著,宛如一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在“叮??叮??”地響著,我像是被攝走了魂,突然“忽”地停下,仿佛一雙水靈靈的眼睛澄澈地望著你,周圍的一切都并不存在。過(guò)了一會(huì)兒,我邁著空虛的腳步,一步步向你走來(lái),用指尖輕輕一撥你的“發(fā)絲”,你便流露出一串串從沉重到輕盈,從厚重到尖銳,從低沉到清脆的琴聲。如同大海一般,有深有淺,有青有藍(lán)。一剎那間,我就愛上了你。
我深深地迷戀上了你。一聽到那優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲,就著了迷,雙腿在地上生根發(fā)芽,如一棵矮矮的`小樹苗,母親便給我買了一架古箏,從此,我便開始了我的“學(xué)琴生涯”。
一開始對(duì)古箏簡(jiǎn)直一竅不通。但每當(dāng)我要放棄時(shí),腦中便浮現(xiàn)出兒時(shí)的回憶。兒時(shí)的回憶時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我。到了小學(xué)三年級(jí),我豁然開朗,對(duì)古箏的熱愛如早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),“怦怦”地上升。
在《漁舟唱晚》中,我仿佛看到了漁夫們撐著一只只小船,帶著燦爛的笑容,伴著落日滿載而歸;在《小城故事》中,我似乎看見了小城的寧?kù)o、安詳,鄰里互相幫助,十分和睦……
古箏,我離不開你!是你使我領(lǐng)略到藝術(shù)之美;是你陶冶了我的情操;是你讓我向優(yōu)秀傳統(tǒng)文化致敬;是你帶我感受到大千世界的奇妙與神奇!你如一棵枝葉茂盛的大榕樹一般,深深地扎根在我的心底!
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