我們的教室作文（錦集15篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈覀兊慕淌易魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的教室作文1
我們的教室很美麗，想來參觀嗎?快進來吧！
瞧，那是大屏幕。它是受電腦控制的。這是我們的講臺和黑板。老師經常用到它們呢！
再看這里，這是教室的.中間�？纯催@些桌子椅子排得多整齊呀！
這是教室的后面，那有黑板報。每當布置黑板報時，我都會精心制作。我很喜歡貼黑板報，所以我很羨慕那些專門貼黑板報的人。
接著，請你環(huán)顧四周。有兩卷書法字掛在墻上，有爭章園地。最后，看看植物角，那兒有很多植物。都是同學們帶去的。我也帶了一盆“珍珠椰子”。還有一種植物名叫“紅掌”，它是陳音綺帶來的。我喜歡它，因為它會開花，花是紅色的，很可愛！
我們的教室漂亮嗎？歡迎再次光臨！
我們的教室作文2
我們的教室真是一個童話世界。
教室右邊的墻上有一幅美麗的圖畫。畫的是春天的時候，燕子姐姐飛回了樹林在樹上唱歌，小藍兔妹妹在空地上玩耍、采蘑菇。她很開心，小象哥哥看到草地上五顏六色的小花，高興地說：“呀！多美的花，我要采回去送給媽媽�！�
教室的后面墻上畫的是夏天的時候，小鳥在空中自由飛翔，看見了喜歡提問題的.小松鼠，小松鼠問：“小鳥，小鳥，你問什么會飛？”小鳥糊涂了說：“我也不知道�！毙∷墒笫堑谝淮螁杽e人，別人也不知道的問題，左邊的墻上畫的是秋天的時候，樹葉黃了，一片一片的落了下來，紅通通的果實從樹上掉了下來，小朋友們在果院里拿蘋果，他們很開心。
我們的教室真令人心曠神怡！
我們的教室作文3
我們的教室非常寬敞，前面是方方正正的黑板，老師教我們更多知識。
后面是我們的黑板報，上面寫著巴金的名言：“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始�！边�有凱恩斯的名言：“習慣形成性格，性格決定命運�！焙诎鍒蟮淖筮呌忻姹谒歼^，畫了一棵樹，樹上寫著我們以前錯過的題目，讓我們記住，不要再錯了。黑板報的右邊是班規(guī)，上面寫著我不許違反的規(guī)定。
教室的左前角是圖書角，上面放著各種各樣的書。圖書角上面寫著蘇軾的詩句：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！�
教室右邊的墻上，貼著同學的'圖畫，記錄著同學們成長的足跡。
我們的教室真美麗啊！
我們的教室作文4
今天，我在課余時間仔細的觀察了我們班的座位的排放，因為我們班的人十分少，所以我們班的桌子十分稀疏，不像別的班那樣緊密。
我們的教室在四樓坐北朝南，走進教室的前門，最先看到的便是東面正中的講臺，講臺的后面是我們的黑板，大家覺得這就是普通的黑板嗎？當然不是我們的黑板里面還藏著一個電視機呢！在黑板的對面還有一個黑板報布置地，黑板報上寫了“學會自理學會感恩”八個大字，這八個字的下面有著同學們自己帶的作品。教室的最南邊是我們班的盆花擺放處，有水養(yǎng)的、有土養(yǎng)的……這些花各式各樣每一朵花都爭奇斗艷。教室的北邊有著一副對聯(lián)上寫著。教室的西北角有著我們班的書柜，東南角擺放著我們班的作業(yè)，我的座位上在第一列的第五排，我們沒給星期都會換一列座位。在坐位的.旁邊有著我們自己的柜子，那里面可以放我們想要放的東西。在教室的西北角還有一個書柜，哪上面擺滿了各式各樣的書。
這就是我們的班級，我十分熱愛它。
我們的教室作文5
哈哈哈，哈哈一陣又一陣的笑聲不斷的從五二班教室飛了出去。
今天這節(jié)本是作文課，可老師說今天讓我們玩一個我們都是木頭人的游戲，我們一聽這個消息，全班都一起歡呼了起來。
終于盼來了第三節(jié)課，經過激烈的報名后，十幾個男生在我們的兒歌中轉起來：我們都是木頭人，一不許說，二不許笑，三不許露出大門牙。我們的歌一唱完，他們就立馬擺好了造型，于是一個個神態(tài)各異的雕像就出土了。最可愛的便是那劉宇超了，他扮著電視中的'楊陽洋生氣的樣子，嘴嘟起來，還把收像大人一樣架起來，仿佛在說我不跟你玩了。有趣極了！再看看施富民，他用一只腳支撐著，金雞獨立在場旁�；钕褚恢粩喑岬男▲B孤獨的立在那兒。呂桂先則直接躺在了地上——裝死。緊接著，逗笑木頭人的游戲開始了。
一位女將——劉藝玲上場了，她走上臺對陳煒禛說：你的身材是s形的。一下便逗笑了他。
接著還有人上去挑戰(zhàn)呂桂先，可是無論他們輪番上陣還是屢戰(zhàn)屢敗。最后陳偉禛上陣了，只見他雙膝下跪，哭爹喊娘般說道：呂桂先，你怎么死得這么慘啊！你可才十二歲哇！全班哄堂大笑，那呂桂先也按耐不住了，一下子笑了出來。接下來隨之同學們的輪番上陣，參賽者們紛紛回到了座位上······
輪到女同學玩了，如之前一樣，我們一唱完兒歌她們便停了下來，像音樂盒上的芭比娃娃突然停電了。岳s琪在裝嫩賣萌：嘟嘴，差點把額頭上的眼睛給頂下來。吳奕嫻擺成一個在思考的的人，一動不動的在那兒思考人生······
第一個上場的是常勝將軍陳煒禛，接下來我看見不可思議的畫面：他抓住了岳s琪的下巴說：小妞，給爺笑個？不笑，爺給你笑個。她一下笑了出來，紅著臉回了座位。陳煒禛一臉壞笑，班上一片騷動。（作者自己想象，但大部分真實）
接下來劉宇超登場了，他直奔那思想者，嘴里深吸一口氣，只聽見他打了一個7秒的隔！全班的笑聲可能全校都聽見了，有人笑出了眼淚；有人笑得摔在地上；還有人同桌對打！那畫面太美，我都不敢看了
快樂的時光總是短暫地，但那快樂的笑聲依然久久回蕩在學校的上空，同時也深深刻在了我心里。
我們的教室作文6
既寬敞又明亮，是供我們學習的好地方。
教室正面的上方懸掛著用烈士的鮮血染成的國旗，“好好學習，天天向上”這八個大字分別排列在國旗下方，鼓勵著我們前進。下方是一塊長方形的大黑板，是供老師們傳播知識用的。黑板的左邊是公布欄，中央貼著值日表、值日掃地表和功課表等，右邊是紅花欄，一朵朵小紅花代表著同學們的努力成果。黑板的正前方是湛藍湛藍的講臺，上面擺放著粉筆盒，戒尺等。教室中央是一排整整齊齊的課桌椅，是我們學習的好伙伴。教室的`右邊貼著同學們的優(yōu)秀作品，有的畫著亭亭玉立、含苞待放的荷花；有的畫著五彩斑斕的小魚兒，吐出五顏六色的水泡泡；還有的畫著晶瑩剔透的黃枇杷，讓人看了垂涎欲滴。我們的“學習園地”位于教室的后面，是三位同學利用課余時間用他們的心血寫成的、畫成的，上面刊登著許多知識，供我們閱讀和增長知識。
啊，我們的教室是多么美麗、優(yōu)雅啊！我真為我們的教室感到自豪。
我們的教室作文7
眨眼間，我已在這所學校學習生活了三個月，三個月里暑去寒來，但七年級二班的教室里仍舊那樣和睦。
走進教室，一排排整齊的桌椅，讓我們班級耳目一新，整潔的地面是同學們辛勤勞動的結果。翻開書本，同學們朗朗的讀書聲帶來陣陣書香，充滿了教室。冬日里，樓外寒風凜冽，然而，一走進教室，一股溫暖的氣息便迎面而來，帶走了全身的寒意。
在學校的三個月中，班里有吵鬧，有笑聲，有失望的嘆氣聲，但仍是一個十分和睦的班級�；蛟S有人為了抄黑板上的作業(yè)而大打出手，或許有人因為一句微不足道的話語而把關系搞僵，但那和睦的.景象還是一眼便可以看出。
今年的冬天寒風凜冽，但在這美麗而溫暖的教室里絲毫沒有感到冬天已經來臨。
我們的教室作文8
每個同學都有一個溫馨的家，那里有親愛的爸爸媽媽。其實，我們還有一個溫暖的家，就是我們每天學習、生活的教室，這里有親愛的老師和同學，還有美麗的環(huán)境。今天我做小導游，帶領大家參觀一下我們美麗的教室吧!一走進美麗的校門，徑直走上我們的二樓，右轉第一間就是我們的新教室。
走進教室，最吸引人眼球的就是位于南墻和西墻的兩塊已經布置好的軟黑板。在南墻的軟黑板“花兒朵朵”中展出的優(yōu)秀作業(yè)，真像是一朵朵美麗的花兒在綻放。而在西墻的軟黑板上，一張張“愛牙護牙卡”色彩鮮艷，卡片上的一顆顆小牙齒或哭或笑，可愛極了!在西墻的軟黑板右邊，有一塊小白板，現(xiàn)在貼上了我們全班的名單，這就是“豐收林”，那里都是同學們收獲的累累碩果�！柏S收林”右邊有一個凹進去的小門，走進去，豁然開朗。里面是一個非常舒適的小型圖書館：干凈的墻壁，嶄新的書架，整齊的新書，綠色的軟墊，坐在這里讀書該是多么愜意呀!
平時，銅管樂隊的同學也會把他們的樂器放在這里，還有小小儲藏室的作用呢!我們位于東墻上的大黑板就更有意思了�？矗阉鼈兺鶅蛇呉焕�，中間竟然露出了一臺液晶壁掛大電視機。有了這些“高級助手”，我們的課堂越來越有趣。美麗的北墻也不能拉下幾排明亮的窗戶呈多棱形狀，很富有了立體感。我們也用不著擔心吸收要很多路了，因為在教室里就能洗手了。
北墻邊有兩個潔白的洗手池，鑲嵌在烏黑的大理石臺面上，寬闊的臺面上還擺放著洗手液、肥皂，以及各種綠色植物，這是美極了!在教室的正中間，整齊擺放著42套課桌椅。其中兩套是給老師放作業(yè)的。你們看，桌子的抽屜是鐵做的，椅子的腳也是鐵做的，和淡雅的木頭搭配得特別漂亮。要是碰到了陰雨天，我們教室里的`十幾盞燈齊刷刷地打開，教師頓時大放光明。小書房里還藏著兩盞燈，愛看書的同學可少不了他們的幫忙。教室里，還有兩盞燈是消毒用的，平時不開，放學了，同學們走了，它就悄悄地發(fā)出藍盈盈的光，為我們的身體健康默默地努力。
天花板上的四架吊扇也不能不說，到了夏天，風扇呼呼一開，別提有多涼快了。看著同學們舒服的樣子，風扇似乎扇得更起勁了!這就是我們的教室，一個多么美觀，多么整潔的“家”。在這個教室里已經走出了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。
如今，我們也將在這個教室里揚帆起航，為實現(xiàn)夢想而奮斗!我愛這普通的教室，我愛這塊神圣的教室!
我們的教室作文9
我們的教室我們教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板，它的顏色是黑色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識的種子，留下了辛勤的汗水。教室左側的墻壁上懸掛著一臺電視機，教室的后面有一塊板報，板報上貼著同學們畫的畫和手抄報，還有我們平時刻苦努力，各科學習取得的好成績。教室的左面有四扇明亮的窗戶，陽光透過玻璃照射在我們身上，暖和極了！教室的右面是一面潔白的墻壁，墻上掛著我們學校的《小學生行為準則》，告訴我們每天要按照行為準則去做一名優(yōu)秀的小學生。教室的'中心擺放著八排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽講，認真學習。我們在這樣好的教室里學習，可真幸福呀！我愛我的班級，我愛我的教室！
我們的教室作文10
走進我們四（六）班的教室，環(huán)顧四周。
你會看見五十四張排放整齊的桌椅。東西兩面，一面是老師上課常用的黑板。而另一面是出班級黑板報的墻面。我們班的黑板報，每一期的風采和內容各不相同，每一期的版面豐富多彩，顏色五彩繽紛。南面是四扇明亮的窗戶，中間的墻面夾著小隊評比欄“誰最棒”。北面的四扇窗戶中間夾著個人評比欄“陽光笑臉”。北面和南面評比欄遙遙相對。東北角是班級的圖書角，書架上放著各種各樣的`課外書，有睡前好故事、世界百科全書、青鳥......
我們班還有一個綠色天地，那就是班上熱心的同學們，從家里帶來形態(tài)各異的綠色植物。把這些植物放在窗臺上，放在圖書角里，裝扮著我們的教室，讓大家欣賞。在這樣的環(huán)境中，真讓人賞心悅目啊！
這就是我們天天學習的地方——教室，是一個充滿陽光和美麗的地方呀！
我們的教室作文11
來帶前進路，向桃園酒家，我們就會來到桃園小學。上到三樓到東頭的最角角的一個教室。就是五二班。
該進入教室看到前面的黑板就是我每天上課用的`黑板。瞧那綠色的柜子是我們的圖書的一角，第一次是碟機，第二層與第三層是我們放本子的地方。第四層是我們放墨水的地方。第五層是我們班 同學的做眼睛的儀器。在看柜子上面是一臺電視機。在瞧，那旁邊是一個紅色的講臺。上面還放著黑板擦和粉筆。旁邊的是老師幫助同學用的桌子，再看那是我們學習用的桌子。后面還有我們出板報的 黑板。
這就是我們的教室。
我們的教室作文12
踏入教學樓，順著走廊往右走，會看到一個大大的展板，上面講解了有關于古代一位名人的故事。站在走廊上，會聽到朗朗的讀書聲，鏗鏘有力的聲音像海浪一般上下起伏。
經過那扇青色的門后，就進入了我們寬敞整潔的教室。
走進教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，課桌上擺放著書本和文具。上課時，同學們會坐在桌子旁認真的聽老師講課，一絲不茍的做題，仔細寫字，高聲讀書。下課后，同學們會圍著站在桌椅旁抓沙包，或是整理文具，復習老師所講的只是，和同學們相互討論一下問題。在門的左邊，有一個紫色的小書架。書架上擺放著各種各樣為同學們推薦的`課外書，供同學們閱讀查找。
西面，有一塊四四方方，長長的軍綠色大黑板。每次上課，都少不了這塊“黑板大叔”。黑板中間是兩塊活動板，拉開會看見里面露出了電子白板，真夠現(xiàn)代化的，時代的進步真快，科技的力量是不可小看的！在黑板的上方，有一塊鐘表。指針滴答滴答地走著，仿佛是在提醒著我們時光如流水，要好好珍惜時間，珍惜現(xiàn)在的好時光，要努力學習。在鐘表的兩邊，貼滿了我們班曾經獲得過的獎狀。看著這一張張獎狀，它們代表的不僅僅是我們班級的榮譽，同時它們也記錄著我們在這個班級中成長的點點滴滴與我們小小的成功和快樂。
南邊，也就是我們左手邊，掛著一塊讀書展板，上面寫著“我讀書，我快樂”六個大字，在這塊展板上，可以看到同學們平時所讀書的數(shù)量不一，有些同學讀書的數(shù)量幾乎不相上下�？吹贸觯瑢W們都很喜歡讀書呢。展板上面，有一個明亮的大窗戶，很高，有時候想去擦窗戶會很費勁。
在東邊，是一塊普通黑板，上面是同學們登的黑板報。黑板上方，有幾個大字：互幫互助，共同進步。只有互相幫助，互相學習，才能共同進步。
北邊，是幾面窗戶。每天，同學們?yōu)榱吮３挚諝馇逍�，隨時都會打開窗戶，讓空氣進來。在每個窗戶之間還貼著許多有關于努力學習和奮斗向上的名言名句，讓我們受益匪淺。透過窗戶，窗外是一片碧綠的草地。到了春天，草地上會開出許多漂亮的小花。窗戶外面還有幾顆大樹，夏天，大樹就會長得枝繁葉茂。下課的時候，可以看到有些同學在乒乓球臺打球，在后面打沙包。風大的時候，窗簾就會情不自禁的跳起“舞”來。
這就是我們的教室，一個記錄著我們喜怒哀樂，溫馨的大家庭！
我們的教室作文13
我們的教室真美！
教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板，它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識的種子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗，左側的'墻壁上懸掛著一臺電視機。教室的后面有一塊板報，板報上貼著許多名人名言和一些名人刻苦讀書的故事，還有我們平時刻苦努力，各科學習取得的好成績。板報的最上面還貼著“書山有路”這四個大字，這四個大字激勵著我們讀好書，養(yǎng)成讀書的好習慣。教室的左面有三扇明亮的窗戶，陽光透過玻璃照射在我們身上，暖和極了！聽，窗外的小鳥也在向我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。教室的右面是一面潔白的墻壁，墻上掛著我們學校的《小學生行為準則》，告訴我們每天要按照行為準則去做一名優(yōu)秀的小學生。教室的中心擺放著五排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽講，認真學習，所以桌椅是我們最好的朋友。
我們在這樣好的教室里學習，可真幸福呀！
我們的教室作文14
今天我們來觀察一下我們的教室。
我們的教室前面有一個大黑板，每天老師都會在那里講課，旁邊還有，老師的辦公桌。上面放著粉筆，紅筆，各種辦公用品。
中間是我們同學的桌椅。一共有六個組，每過一周我們又要搬著桌椅換組，每過一周就會換一個組織做值日，每個組都會做五天。
最后只有一個畫板報的黑板。一年級和二年級都有大哥哥，大姐姐來幫我們畫。只有三年級是自己畫，畫板報還要寫很多的'字才可以。
右邊有兩個門，一邊是后門，一邊是正門。后門和正門分別分為兩個組。其中后門有，窗戶和暖氣，同學們每次上操之前都要先開窗戶通氣。上操回來后，每個同學手凍的通紅。同學們就會把冰冷的雙手放在暖氣上暖手。
最后，你知道我們的教師，長什么樣了嗎？你也來寫一寫吧。
我們的教室作文15
我們每一個人都有教室，可我覺得我們的教室最漂亮了。
教室朝東，站在教室門口，第一眼看到的就是講臺，講臺上整齊地擺放著粉筆盒。兩邊墻上有同學們繪畫、書法的'優(yōu)秀作品，路過的人們都會停下來嘖嘖贊嘆。西面有一個黑板報，黑板報上摘抄了很多好的道理、知識、故事等。黑板報的左邊貼滿了同學們在假期中旅游中記錄的一張張照片，看著每一張照，就能讓人在那個地點，那個時間中盡情地想象，感受當時的氣氛，當時的歡樂，當時的甜蜜......
這就是我們的教室，你想來看看嗎？
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