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龍的傳說(shuō)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的龍的傳說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
龍的傳說(shuō)作文1
龍的表演有兩種,主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過(guò)每一種都離不開龍。
傳說(shuō)蛇是小龍,它與龍有很多相似,它們的身體可以彎曲,都是細(xì)長(zhǎng)的,但有兩點(diǎn)不同,蛇無(wú)角,無(wú)足,古人稱蛇為蛇龍。
有一座寺廟以龍聞名。據(jù)說(shuō)白蛇與青蛇的后代稱為籠子,生肖屬相有一種蛇的說(shuō)法為小龍這些都說(shuō)明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。
龍的傳說(shuō)無(wú)數(shù),而我們也只用知道一兩個(gè)就足夠了。
龍的`子孫,龍的傳人,我為自己是龍的傳人而驕傲!
龍的傳說(shuō)作文2
你一定見過(guò)彩虹吧,在很久很久以前,人們卻喜歡管彩虹叫:“龍吸水!彼麄冋J(rèn)為這是龍渴了,在這里喝水呢。!
龍是中國(guó)傳說(shuō)中的一種動(dòng)物。據(jù)說(shuō):龍長(zhǎng)著鹿的角、馬的頭、蛇的身體、魚的鱗片和老鷹的.爪子,它那寬闊的下巴上長(zhǎng)著兩根又長(zhǎng)又好看的胡須,并且,龍的額頭上還鑲著一塊閃閃發(fā)光的珍珠。
龍的本領(lǐng)非常高。它掌管六界,地位比玉皇大帝還高一百倍呢,它能上天入海,耕云播雨,無(wú)所不能。它還掌管著天上的風(fēng)雨雷電,地上的旱澇災(zāi)害。傳說(shuō)大海、江河與一些大小不同的湖泊全部由龍來(lái)掌管著它們,因此,人們又稱龍為至高無(wú)上的龍王。
古人對(duì)龍十分尊敬。為了有一個(gè)好收成,儀式上最長(zhǎng)見的舞龍,在現(xiàn)在過(guò)年的時(shí)候,我國(guó)仍保持著舞龍的風(fēng)俗呢。
龍是我們中華民族的無(wú)上象征,所以,海內(nèi)外華人都稱自己為“龍的傳人”。
龍的傳說(shuō)作文3
傳說(shuō),中國(guó)人是龍的傳人,只要你是一個(gè)中國(guó)人就會(huì)知道幾個(gè)龍的'傳說(shuō)。這是一種民族自豪!
在現(xiàn)在,元宵燈會(huì)都有龍,是因?yàn)閭髡f(shuō)有一年干旱,老百姓們種不了田,田地都干裂了,求皇上想辦法,百姓們天天跪在太陽(yáng)下請(qǐng)求老天下雨,這事感動(dòng)了東海龍王,老龍王就上天找云神、風(fēng)神、雷公讓他們做好工作,最后請(qǐng)求雨神降雨。百姓們?yōu)榱藞?bào)答東海龍王就為他雕了龍頭,將木凳連成一個(gè)金龍,成了活靈活現(xiàn)的龍。從此,民間有了一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),就是舞龍。等到正月十五元宵節(jié),許多村莊都要舞龍
龍的傳說(shuō)作文4
說(shuō)起龍,我們一定會(huì)想到東方有一條巨龍,那就是中國(guó)!而且每個(gè)中國(guó)人都稱自己為龍的傳人。
據(jù)說(shuō),龍?jiān)诤芫煤芫镁陀杏涊d了,在《周易》這本書中就記載著“飛龍?jiān)谔臁、“云從龍”、“震為龍”的說(shuō)法。
龍最早出現(xiàn)于5000年前的一座原始社會(huì)的墓葬中,F(xiàn)在陳列于河南省濮陽(yáng)市博物館里,這是一條有貝殼砌成的龍,它造型粗糙,樣子像是蜥蜴,沒有艷麗的顏色,考古學(xué)家稱它為“中華第一龍”。
在早期,古人對(duì)大多自然現(xiàn)象無(wú)法作出合理的解釋,于是便希望自己民族的圖騰具備風(fēng)雨雷電那樣的力量,群山上打了那樣的.雄姿,像魚一樣能在水中游弋,像鳥一樣可以在天空中飛翔。因此許多動(dòng)物的特點(diǎn)都極具在龍的身上,龍漸漸成了:駱頭,蛇脖,鹿角,龜眼,魚鱗,虎掌,鷹爪,牛耳的樣子。這種復(fù)合結(jié)構(gòu),意味著龍是萬(wàn)獸之獸,萬(wàn)能之身。
我們都是龍的傳人,我們每個(gè)華夏子女都要發(fā)揚(yáng)龍的傳說(shuō)!
龍的傳說(shuō)作文5
從前有一個(gè)小孩,他家里很窮,幫地主割草為生.一個(gè)冬天,他跟著他爸媽上山割草,可是山上一根草也沒有,小孩在一個(gè)石縫里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)珠子,他拾起放進(jìn)了包里.回到了家,小孩把珠子放在了一個(gè)只有一點(diǎn)米的抽屜里,第二天,他去拿珠子時(shí)抽屜里的米竟然裝滿了.地主知道了這件事,想把珠子搶過(guò)來(lái),地主來(lái)到了小孩的`家,小孩覺的不對(duì)勁,便把珠子放在了手里,地主把小孩的家搜了個(gè)遍也沒找到珠子,他就讓仆人搜他們身上,小孩轉(zhuǎn)身把珠子吞了下去,地主沒找到珠子便垂頭喪氣的走了.小孩突然絕的口渴,便喝了一杯水,可是小孩還是絕的口渴,便跑到河邊去喝,令人驚訝的是小孩和完了整條河的水,可他還是絕的奇渴無(wú)比,他來(lái)到嘉陵江,正準(zhǔn)備喝水時(shí),突然便成了一條龍,向河邊飛馳而去.就這樣,小孩成了一條龍,永遠(yuǎn)留在了嘉陵江海底,每當(dāng)他想媽媽時(shí),他就會(huì)叫一聲,嘉陵江上就會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)一個(gè)小島.
龍的傳說(shuō)作文6
如果還有龍的話,小河將永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,因?yàn)橛旋埖膸椭?/p>
如果還有龍的話,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我們不再是東亞病夫,也不再是別人的手下敗將,因?yàn)槲覀冇旋埖牧α。能深淺海底,能高翔天空,滿天回蕩著我們勝利的長(zhǎng)吟。
如果還有龍的話,即便是現(xiàn)代,我們也不用為世界末日擔(dān)心,不用為我們子孫擔(dān)心,因?yàn)橛旋埶鼤?huì)幫我們撐起,為它的無(wú)數(shù)個(gè)傳人做出自己應(yīng)有的力量。
如果還有龍的話,世界從一開始也許就是和平的。
如果還有龍的話,貧困山區(qū)和山里的孩子不要懈氣,龍會(huì)為你劃過(guò)一條能看見世界的`路,讓你們發(fā)出自己的特長(zhǎng),往前沖。
哎,想象只是想象而已,但是作為龍的傳人就算沒有見到真龍,我也感覺到龍就在看著我們的國(guó)家——中國(guó),正一步一步邁向成功。盡管他只是傳說(shuō),可是我相信龍并沒有消失,長(zhǎng)江從三峽大壩上噴涌而下,那是龍?jiān)谵Z鳴;列車在京九線上呼嘯而過(guò),那是龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄,那是龍?jiān)陲w騰!
龍的傳說(shuō)作文7
龍能給人帶來(lái)祥瑞,具有變化的神力。在上古神話中,人們把黃帝的形象和龍聯(lián)系在一起。炎黃子孫便自認(rèn)為是龍族,龍的后代,龍的傳人。云南哀牢人以“龍”為圖騰標(biāo)志,世代相續(xù),皆身畫龍,衣加尾,以示為龍的后人,龍還是封建社會(huì)皇權(quán)的象征。古往今來(lái),有關(guān)龍的`傳說(shuō),以龍為名字,以龍為圖案的工藝品,壁畫,裝飾,數(shù)不勝數(shù)。下面我就來(lái)說(shuō)一個(gè)有關(guān)龍的傳說(shuō)!
從前,有一位老人在河邊釣魚,釣著釣著,就看見一條小蛇,尾巴上還連著九片磷片。老人見了,把那條小蛇輕輕地拿了起來(lái),把那九片磷片拆了下去,頓時(shí)小蛇跳到空中變成了一條龍,原來(lái),那是天上的龍,因犯錯(cuò)而被玉帝打到了凡間變成了小蛇,那九片磷片是天上的九把黃金鎖。這條龍為了感謝他每年都為他的村子降雨。
這就是龍的傳說(shuō),我希望有了龍的寓意,龍不再是傳說(shuō),而是一種文化的見證,作為龍的傳人,我很自豪!
龍的傳說(shuō)作文8
從前有一個(gè)小孩,他家里很窮,幫地主割草為生。
一個(gè)冬天,他跟著他爸媽上山割草,可是山上一根草也沒有,小孩在一個(gè)石縫里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)珠子,他拾起放進(jìn)了包里;氐搅思,小孩把珠子放在了一個(gè)只有一點(diǎn)米的抽屜里,第二天,他去拿珠子時(shí)抽屜里的米竟然裝滿了。地主知道了這件事,想把珠子搶過(guò)來(lái),地主來(lái)到了小孩的家,小孩覺的不對(duì)勁,便把珠子放在了手里,地主把小孩的`家搜了個(gè)遍也沒找到珠子,他就讓仆人搜他們身上,小孩轉(zhuǎn)身把珠子吞了下去,地主沒找到珠子便垂頭喪氣的走了。小孩突然絕的口渴,便喝了一杯水,可是小孩還是絕的口渴,便跑到河邊去喝,令人驚訝的是小孩和完了整條河的水,可他還是絕的奇渴無(wú)比,他來(lái)到嘉陵江,正準(zhǔn)備喝水時(shí),突然便成了一條龍,向河邊飛馳而去。
就這樣,小孩成了一條龍,永遠(yuǎn)留在了嘉陵江海底,每當(dāng)他想媽媽時(shí),他就會(huì)叫一聲,嘉陵江上就會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)一個(gè)小島。
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