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《雪孩子》續(xù)寫作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的《雪孩子》續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《雪孩子》續(xù)寫作文1
白云飄呀飄，小白兔心里更想念雪孩子了，多希望雪孩子重獲新生。
過了幾天，天氣越來越冷，天空中飄起了鵝毛大雪。小白兔的媽媽和小白兔又重新堆了一個雪孩子。她開心地和雪孩子玩各種各樣的游戲：打雪仗、溜冰、大雪球……小白兔玩累了就在雪孩子身邊歇一歇，雪孩子也目不轉(zhuǎn)睛地看著小白兔，又怕她遇到“危險”。
時間一天一天過去了，小白兔越來越不開心，她知道馬上就要到春天，雪孩子又要變回白云。小白兔很珍惜現(xiàn)在和雪孩子相處的`每分每秒，她希望春天姐姐多睡一會兒再醒來。
《雪孩子》續(xù)寫作文2
小白兔盼呀盼呀，冬天終于來了！大雪下個不停，一連下了三天。
一天早上，天剛放晴，兔媽媽和小白兔就跑出家門，在雪地里堆了一個雪孩子，就在這時，兔媽媽的手機響了，哦！原來是媽媽公司打來的，讓媽媽馬上去公司處理文件。
媽媽挎著小包急匆匆地走了，走之前媽媽對小白兔說：“好孩子，聽話，你在家和雪孩子玩吧�！毙“淄枚碌卣f：“當(dāng)然可以啦！”
媽媽走后，小白兔給雪孩子唱歌，其中歌詞里唱有：“雪孩子，你是怎么回來的？”雪孩子說：“你不知道嗎？我去年為了救你，變成了水，水又變成水汽升上天空，和天上的'粉塵混合而成了云，云遇冷變成了小雪花，落下來，遇到了你，所以我就又回來了�！�
小白兔點了點頭，似乎聽懂了雪孩子的話。它倆唱完歌，又打了雪仗、滑了雪，還堆了更多的雪孩子，小白兔和雪孩子們玩得可開心啦！
《雪孩子》續(xù)寫作文3
第二年的冬天的早上，小兔的媽媽又要出門了，出門之前小兔的媽媽還給小兔堆了個雪孩子，雪孩子他很善良，很勇敢，有舍己為人的美德，小兔的媽媽這下就會放心的.離開了小兔。
小兔和雪孩子玩呀玩呀，他玩累了，就回家去睡午覺。小兔子睡不著好無聊，小兔就玩放鞭炮了，火花四射噴濺到了小兔身上，雪孩子看見小兔的衣服被燒起來了，雪孩子沖屋里把小兔抱了起來，跑到屋外，小兔得救了，雪孩子水淋淋的，這時小兔媽媽回來了說：“謝謝雪孩子救了小兔”。一眨眼的功夫，雪孩子就融化了。
雪孩子就變成了一朵白云。
《雪孩子》續(xù)寫作文4
雪孩子變成了云，小兔子再也見不到他了，非常難過。從那天起小白兔總是望著窗外發(fā)呆，不唱歌也不跳舞了。媽媽看到了很著急，媽媽知道小白兔想念雪孩子，自己也很想雪孩子，想見了雪孩子對他說謝謝。
雪孩子變成的那朵云飄在天上看著小白兔，他也很想小白兔一家。想著想著他覺得渾身發(fā)抖，不對，是降溫了，他知道自己馬上就可以見到小白兔了。
就這樣過了很多天，有一天早上兔媽媽看見外面又下起雪來，兔媽媽叫醒小白兔，她們一起堆出和原來一模一樣的雪孩子。兔媽媽對雪孩子說：謝謝你救了小白兔。小白兔拉起雪孩子的手，一邊跳舞一邊唱歌。露出了久違的`笑容。
媽媽也開心的笑了。
《雪孩子》續(xù)寫作文5
自從雪孩子融化成了水，升上了天空變成很輕很輕的.水汽和白云。小白兔看了看白云，非常自責(zé)，說：“都怪我粗心大意了�！毖┖⒆诱f：“冬天我還會回來的�！�
風(fēng)和日麗，花紅柳綠，春天到了，小白兔說：“已經(jīng)是春天了�！�
夏日炎炎，綠樹成陰，夏天到了，小白兔說：“時間過得真快呀！”
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，果實累累，秋天到了，小白兔說：“太棒了，我馬上就能見到雪孩子了�！�
寒風(fēng)刺骨，冰天雪地，冬天終于來了，小白兔說：“我能見到雪孩子了！”
小白兔堆了個雪孩子，說：“這個冬天我會一直陪著你的。”小白兔和雪孩子玩得不亦樂乎！
《雪孩子》續(xù)寫作文6
第二天，又下起了大雪，小白兔說：媽媽，我們再去堆一個雪人吧�！眿寢屨f：好哇，那我們趕快行動吧！”小白兔和媽媽一起堆起了雪人，它們先把雪人的身子堆好，又堆一個比身子小的頭，再給它安上一雙眼睛、一個鼻子和嘴巴，漂亮的雪人就堆好了。
小白兔說：媽媽，它就是昨天救我的雪人。”小白兔跑到雪人面前說：小雪人，謝謝你昨天救了我�！毖┤说腵嘴懂了一下，似乎在說：不客氣，不客氣！”
就這樣，它們一起度過了整個愉快的冬天！
《雪孩子》續(xù)寫作文7
一個冬天的早上，小兔子睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)外面剛剛下了一場大雪。他連忙起床請求媽媽在雪地上堆一個雪孩子
小兔子和雪孩子玩了起來，他和雪孩子捉迷藏、打雪仗、挖雪坑、玩的非常開心！
小兔子給雪孩子講以前的故事，小兔子說：“以前媽媽給我堆了一個雪孩子，可是我睡覺的時候屋里著火了，雪孩子救火的.時候被融化了”。雪孩子突然想起來，喊道：“你就是我之前我救的那只兔子”！小兔子非常的興奮，說：“太好了，我終于找到你了”。
小兔子非常高興，因為他找到了自己的救命恩人。
《雪孩子》續(xù)寫作文8
過了一段時間，天空又下起了大雪，好像鵝毛一般，紛紛揚揚，落在房頂上，草地上，把大地裝扮成童話的王國。
小白兔看著漫天的雪花開始傷心了，因為他又想起來雪孩子，兔媽媽安慰小白兔說：“別傷心了孩子�！�
晚上小白兔做了一個長長的夢，他夢到雪孩子高興地對自己說：“小白兔，我已經(jīng)化成水流到了需要我的.地方去了，你不要傷心了，明年冬天我還會回來的�！彼瘔糁械男“淄米旖锹冻隽颂鹛鸬奈⑿�，仿佛他又回到了跟雪孩子一起玩耍的日子。
《雪孩子》續(xù)寫作文9
當(dāng)小兔子得知雪孩子為了救她化成了水不見了，她傷心地哭了。媽媽安慰她說：“沒關(guān)系，明年冬天，它還會回來的�！�
于是小兔子，每天都對著天上的白云自言自語，“雪孩子，你什么時候回來啊？我好想念你，我等著你回來！”
第二年的'冬天，終于來了。天上的雪花像一個個美麗的小仙女，紛紛揚揚地飄落下來，地上好像蓋上了厚厚的地毯。第二天一大早，小兔子打開門，一看“呀，雪孩子回來啦！”小兔子興奮的大叫起來。他馬上喊來她的好朋友，小刺猬，小猴子們，他們圍著雪孩子又唱又跳，多么令人幸福！
《雪孩子》續(xù)寫作文10
小白兔又失眠了，它又在想天上的.雪孩子，它害怕雪孩子飄走。
風(fēng)婆婆從雪孩子身邊吹過，雪孩子拼命穩(wěn)住，不愿飄走。風(fēng)婆婆不解地問：“孩子，你難道不想去其他地方玩玩嗎？”“不想，不想，我喜歡跟小白兔一起。雖然我們現(xiàn)在不能在一起做各種游戲，但我還要默默守護著小白兔呢！”雪孩子著急地說。風(fēng)婆婆一切都看在眼里，她知道這兩個小家伙感情深厚。她心生一計，用力朝雪孩子吹去，雪孩子便飄到了小白兔屋前。風(fēng)婆婆又將天空往下飄的大雪都往雪孩子身上吹。不一會兒，雪孩子就恢復(fù)了原來的形狀。
第二天早上，小白兔推開門就驚呆了，它激動地跑向雪孩子，抱著他久久不愿松手，生怕又不見了。故稱小雪。
《雪孩子》續(xù)寫作文11
自從雪孩子走了之后，小白兔一直悶悶不樂，有好朋友叫她出去玩，她也不去。有好吃的胡蘿卜，她也不吃了。
媽媽非常擔(dān)心小白兔，于是，她決定跟小白兔好好聊一聊。兔媽媽來到小白兔的房間問：“小白兔，你很想念雪孩子？”小白兔點了點頭。兔媽媽說：“那我們等明年冬天再堆一個，好嗎？”小白兔聽了高興地點了點頭。
到了明年冬天，終于下雪了。小白兔拉著媽媽堆了一個大大的`雪人，它圍著雪人蹦呀。跳呀，開心極了，這一次，要輪到它保護雪人了。
《雪孩子》續(xù)寫作文12
第二天晚上，天空中又下起了鵝毛大雪。
早上，小白兔打開門一看，地上，樹上，房子上都蓋上了厚厚的雪，小白兔高興地說：我又可以堆雪人啦！”
小白兔喊：媽媽、媽媽快出來堆雪人吧！”兔媽媽和小白兔很快就把雪人堆好了，它們堆的這個雪人跟救小白兔的那個雪人是一模一樣的`，小白兔很高興地對媽媽說：媽媽你看。雪孩子又回來了！”小白兔說：謝謝你救了我，雪孩子，你真勇敢”
小白兔和雪孩子高高興興地玩了起來，它們唱呀，跳呀，小白兔玩得特別的高興。
《雪孩子》續(xù)寫作文13
去年，雪孩子為了救小白兔變成了天空中的一朵美麗的白云，小白兔傷心極了，她好想雪孩子呀！
轉(zhuǎn)眼間到了第二年冬天，大雪紛飛，千里冰封，萬里雪飄，鵝毛般的大雪飛向大地，小白兔“哇！”的一聲哭了起來，兔媽媽問：“小白兔你怎么了？”“媽媽，我又想雪孩子了！”
兔媽媽說：“讓我們再堆一個小雪人吧！”小白兔擦干眼淚，高興地和媽媽一起又堆了一個小雪人，紅紅的鼻子，一雙黑黝黝的大眼睛，微笑地看著小白兔，小白兔把自己粉色的圍巾和天藍(lán)色的'帽子給小雪人戴上，心滿意足地回家睡覺去了。睡夢中，她好像看到了雪孩子。
“咚咚咚……”小白兔揉揉眼睛一看，驚訝地叫了起來，朝思暮想的雪孩子真的回來了！
《雪孩子》續(xù)寫作文14
雪孩子變成水，升上天空以后，小白兔看著天上美麗的云朵，心想：雪孩子，是你冒著生命危險把我從火海中救了出來，謝謝你！
第二天，小白兔一覺醒來，看見外面一片白茫茫的'。立刻跑過去，對兔媽媽說：媽媽，雪下起來了，我們再去堆一個可愛的雪人吧！”那現(xiàn)在就去吧！”媽媽笑瞇瞇地對小白兔說。它們急忙跑到雪地上，堆了好久好久，終于雪孩子堆好了。好可愛�。�
小白兔和雪孩子一起唱歌、跳舞，玩得十分開心。小白兔對雪孩子說：雪孩子，你可是我最好的朋友�。 毖┖⒆涌粗“淄�，笑了。
到了晚上，小白兔該睡覺了，它親了親雪孩子，說：晚安，我的好朋友！”說完，它便去睡覺了。雪孩子心里暗暗地說：晚安，我親愛的好朋友！”
《雪孩子》續(xù)寫作文15
過了幾天，雪又下個不停，小白兔在外面玩耍，小白兔想雪孩子了，于是小白兔說：“媽媽，我們再去堆一個雪人吧�！眿寢屨f：“好哇，那我們趕快行動吧！”
小白兔和媽媽一起堆起了雪人，他們先把雪人的身體做好，然后把雪人的'頭做好，再把眼睛和鼻子、嘴巴、手做好，這樣雪人就做好了，雪孩子復(fù)活啦！
他們在雪地上放聲歌唱、跳舞、捉迷藏，到處充滿了他們的歡聲笑語，雪孩子說：“你是我最好的朋友，哎！如果一直是下雪天那就好，我就可以天天和你玩了。”
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