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什么的滋味半命題作文（精選78篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的什么的滋味半命題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么的滋味半命題作文 1
我們是父母的掌上明珠，我們從小就生活在父母的愛(ài)里，我們從無(wú)知變成有理想的青少年，在這期間，我們嘗遍了愛(ài)的滋味:甜的、苦的……但我更覺(jué)得，父母的愛(ài)是茶的滋味，是我們和父母一起制造的。
還記得那次，我在努力、用心地準(zhǔn)備著期末考試，媽媽又放假?gòu)耐獾鼗貋?lái)，她用心地照顧著我。
每晚九點(diǎn)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)悄悄地踏進(jìn)我的房門(mén)，端著我最?lèi)?ài)的紫砂壺，沏上清香的茉莉花茶來(lái)到我的身邊，給我沏上一杯茶，見(jiàn)我喝下去后又悄悄地退了出來(lái)，每天都是這樣，在一周的時(shí)間內(nèi)，我的房間內(nèi)有了濃濃的'茉莉花香，濃厚清香，讓人回味悠長(zhǎng)。
不知不覺(jué)，期末考試如約而至，媽媽還是那樣朝我笑笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭去了學(xué)校。
然而……那晚，壺碎了，香沒(méi)了…… 我托著考試失利的心情回到家，耐燥不安，我躲在屋里，撲在床上哭著。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，來(lái)到我的房間里，想說(shuō)什么可卻又收了回去，依然悄悄退出了房間。
晚上，媽媽依然九點(diǎn)踏入房間，依然給我沏了一杯茶，端到身旁;我使勁地用手一揮，茶灑了，壺碎了。
媽媽看見(jiàn)這樣，仍然沒(méi)說(shuō)什么，撿起碎片，走了，屋里只剩下我，嘗著苦澀，掉著眼淚。
第二天，我照樣放學(xué)回家，看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的壺，壺里沏著茶，媽媽把壺細(xì)心的粘好，只剩下細(xì)小的裂紋，壺里散發(fā)著清香。
晚上，母親還是那樣來(lái)到了房間，我拿起了那杯茶，嘗了一口，好苦，但這茶比以往更加的濃，更加的香，我含著眼淚喝完了這茶，品味著媽媽的愛(ài)，品味這愛(ài)的滋味，最終，我忍不住了，在黃色燈光下，清香的茶味中撲進(jìn)了母親的懷中。
那一刻，我明白，愛(ài)的滋味需要我和父母一起創(chuàng)造，我是茶，父母是壺，我們?cè)趬乩�，慢慢地變濃，變香……這就是愛(ài)的滋味!
什么的滋味半命題作文 2
生活是一個(gè)五味瓶，里面有傷心痛苦的滋味，有開(kāi)心甜蜜的滋味……但有一種滋味讓我無(wú)法忘記，那種滋味，就是成功的滋味。
記得上個(gè)周六的傍晚，媽媽回老家去了，爸爸正在和隔壁的叔叔聊天，聊了半個(gè)小時(shí)也不做飯。我又氣又急，叫了好幾次爸爸，爸爸總是說(shuō)，”等一下，等一下……“我的肚子早已抗議了，飯熟了，但是還沒(méi)炒菜。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，爸爸和叔叔正聊得高興呢。我想：真拿大人沒(méi)辦法，我要自己學(xué)做菜。
說(shuō)干就干，我大步流星的走進(jìn)廚房，打開(kāi)燈，伸手不見(jiàn)五指的廚房如同白晝。做什么呢？就做番茄炒雞蛋吧，這道菜，我喜歡吃，爸爸也喜歡吃。從冰箱里找到取來(lái)兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿，然后一片一片切好。再拿一個(gè)碗，左手一個(gè)雞蛋，右手一個(gè)雞蛋，兩個(gè)雞蛋輕輕一碰，其中一個(gè)雞蛋就掉進(jìn)了碗里，磕第二個(gè)雞蛋時(shí)，一不小心，灑在了地上。只好再取來(lái)一個(gè)雞蛋來(lái)磕，把碗里的雞蛋用筷子攪拌，攪得很均勻。先把油倒進(jìn)鍋里，等到有”滋滋“的'響聲，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，翻炒。用鍋鏟把雞蛋切爛，再把切好的西紅柿放進(jìn)鍋里，來(lái)回翻炒，最后放些作料。
一陣陣醉人的香味，飄到了爸爸鼻子里，爸爸忍不住吸了吸口水，跑到廚房，看我的勞動(dòng)成果。
”哎呀，俺家的睿會(huì)炒菜了，了不得！“
”怎么樣，香吧！“
”嗯，讓我嘗一口�！罢f(shuō)著爸爸拿起筷子，夾起雞蛋就往嘴里放，嘗了嘗，”了不起，第一次就能做這么好�！奥�(tīng)了爸爸的贊美，我也嘗了了一口：”真香。爸爸，我做菜時(shí)，掉到地上一個(gè)雞蛋�！啊睕](méi)關(guān)系！“爸爸沒(méi)有批評(píng)我，還贊揚(yáng)了我炒的菜好吃，吃著自己炒的菜，心里甜甜的。
從這次炒菜中，我嘗到了一種滋味，那就是成功的滋味。
什么的滋味半命題作文 3
一個(gè)人的經(jīng)歷就像五線(xiàn)譜上的音符，繁多而又有著別樣的音韻。在我成長(zhǎng)的樂(lè)譜中，有一次成功的經(jīng)歷，讓我回味無(wú)窮。
上四年級(jí)時(shí)，我有幸加入了學(xué)校的趣味藍(lán)印社團(tuán)。一次，老師給我們指定了一個(gè)制作主題：老底子的游戲，讓我們每人挑選一張圖對(duì)著臨摹到布上。眼看著別的同學(xué)迅速拿走了桌上的圖，我心急如焚，順勢(shì)拿了張別人挑剩的。結(jié)果——“榮幸之至”，竟然拿到了最難的畫(huà)的畫(huà)。
剛開(kāi)始臨摹的時(shí)候，我還能應(yīng)付過(guò)去。但漸漸地，問(wèn)題隨之而來(lái)：要么線(xiàn)條不夠流暢，要么疏密度不夠，要么動(dòng)作關(guān)節(jié)太僵硬。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么不快點(diǎn)選張簡(jiǎn)單的，這樣就不必折騰了。
但我也沒(méi)有因此而放棄，一向謹(jǐn)慎的我開(kāi)始求助老師。老師悉心地教導(dǎo)我：“孩子，不要著急，要想做出一幅滿(mǎn)意的作品需要慢慢臨摹……”說(shuō)完，一只溫暖的大手握住了我的小手，老師邊講解邊帶我畫(huà)。一支非常普通的.鉛筆，在老師手里與神筆馬良的神筆如出一轍：一根根流暢的線(xiàn)條，一道道優(yōu)美的弧度，一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作……哇！我情不自禁地贊嘆。由于看得出神，剛剛心中的顧慮早已忘在九霄云外。
老師指導(dǎo)我打好輔線(xiàn)，并提點(diǎn)我怎樣畫(huà)得更好。我瞬間跟打了雞血似的，挑戰(zhàn)高難度的畫(huà)作已不在話(huà)下。老師的話(huà)語(yǔ)在我腦海中一次又一次回響，我也一次又一次地提醒自己要認(rèn)真練畫(huà)。終于，我成功了。
后來(lái)，在這個(gè)社團(tuán)里，我逐漸把請(qǐng)教當(dāng)成了家常便飯，只要遇到技巧上難以突破的地方，就會(huì)去請(qǐng)教老師，也因此收獲良多。在這個(gè)社團(tuán)里，我度過(guò)了小學(xué)中最快樂(lè)的時(shí)光。也讓我漸漸明白了：只要你肯努力，希望之光就會(huì)沖破絕望之云。我相信虛心請(qǐng)教，終究會(huì)為人生增添更多可能。
什么的滋味半命題作文 4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我閑的無(wú)聊，就想把自行車(chē)拿來(lái)練習(xí)，因?yàn)槲疫�不會(huì)騎自行車(chē)。
開(kāi)始騎的時(shí)候，我叫上我的`爸爸來(lái)幫我扶著。
我坐上以后，爸爸的右手扶著右邊的把手，左手則是扶在位子上，我一邊騎，爸爸一邊左右腳交叉著走，爸爸慢慢地把手放開(kāi)，跟在我后邊，還沒(méi)有過(guò)到三秒，我就摔倒了。我坐在地上大聲地哭了起來(lái)，爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“好啦好啦，不要哭了，沒(méi)有關(guān)系，失敗了，那我們就再繼續(xù)騎，不要放棄，你要像個(gè)男子漢一樣，你要堅(jiān)強(qiáng)，我相信你只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，堅(jiān)持不懈，你就可以成功。”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，我有了信心，絕不放棄，我又重新騎了上去。雙手握住手柄，右腳踩在腳踏板，左腳踩在地上，目視前方，深呼一口氣，右腳使勁一踩，車(chē)只動(dòng)了一點(diǎn)，我的左腳還不敢踩上去。我又重復(fù)做了一遍剛剛的動(dòng)作，車(chē)子慢慢地平衡了，我也敢把腳放上去了。一次一次去騎自行車(chē)，摔倒了好幾次，可是我不放棄，堅(jiān)持下來(lái)。
一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……我絕不放棄，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然時(shí)間不是太長(zhǎng)，但是我現(xiàn)在已經(jīng)可以不用別人扶就可以騎了，我一直騎一直騎，5秒、11秒、30秒、35秒、50秒……我終于可以騎自行車(chē)時(shí)，騎的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)了，我太開(kāi)心了！
我叫上了爸爸，我騎給他看，爸爸看完以后對(duì)我說(shuō)：“太棒了，你學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，太厲害了！”
我心想：我這么多時(shí)間的練習(xí)自行車(chē)終于沒(méi)有白費(fèi)，我太開(kāi)心了。
從這成功的滋味里我明白了：做任何事不要心急，只要你堅(jiān)持不懈，什么事情都可以解決。
什么的滋味半命題作文 5
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說(shuō)成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò)，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
今年剛放暑假，我就去學(xué)游泳，以為游泳很容易，哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。教練首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。教練鼓勵(lì)我說(shuō)：不要怕，你下水來(lái)試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在教練的鼓勵(lì)下，下到了水里，可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口，便感到了水的壓力，喘氣時(shí)要用很大的`氣力，鼻子在這時(shí)似乎不起作用了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái)，再刨幾下，用腳劃劃水，就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了�？勺约旱耐忍饋�(lái)非常吃力。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都在水里，而且一不小心就會(huì)吃到一口水，我大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi)，腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著，還要憋氣，也就是我們說(shuō)的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，有點(diǎn)驕傲了，這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受。后來(lái)，教練幫助我，把我拉上岸來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果，只要堅(jiān)持下去就能成功�！蔽也辉贇怵H，我堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針。”我決心再次下水，一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照教練教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然，教練教我的要領(lǐng)很有效，我堅(jiān)持游了下來(lái)。
后來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)我會(huì)游泳了，都夸我厲害，我自己也開(kāi)始沾沾自喜了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。
什么的滋味半命題作文 6
芭蕾舞演員的成功，就是得到舞蹈家的最高稱(chēng)謂；健美運(yùn)動(dòng)員的成功，就是一塊塊隆起的肌肉；賽跑健將的成功，就是掛在脖子上的金牌；學(xué)生的成功，就是高分高素質(zhì)。屬于每個(gè)人的成功，就是超越自我。
小時(shí)候，媽媽帶我去一個(gè)小景區(qū)野炊。
那個(gè)小景區(qū)有綿延青山，潺潺流水，是個(gè)野炊的.好地方。我們坐在河邊吃東西。我準(zhǔn)備站起身，想散散步，可不料腳底一滑，我掉進(jìn)了小河里。我只記得當(dāng)時(shí)不會(huì)游泳的我在河中撲騰了幾下就沒(méi)力氣了，隨后我就被我爸救上了岸。
從此，我對(duì)水有了恐懼之情。
一年夏天，爸爸沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就給我報(bào)了游泳班。我知道后，死活不去，可爸爸還是殘忍地把我送去了。
游泳教練是個(gè)飄飛體壯的男子，看上去很兇。我們排成一隊(duì)，聽(tīng)候教練吩咐。教練帶著我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我想：趁他們先下水的時(shí)候偷溜好了。教練把學(xué)員們拉下了水，看見(jiàn)想轉(zhuǎn)身偷溜的我，大喝一聲：“站��！”我趕緊停下。教練大聲訓(xùn)斥我：“為什么要逃跑？”“我……我……我有恐水癥！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
教練說(shuō)：“水有什么好怕的！給我下水！”
我急得哭了，說(shuō)“不！不！我不下去！”
教練邊說(shuō)邊動(dòng)手把我給推下了水：“你給我下去！”
只聽(tīng)撲通一聲，我被推下了水。哇！被水擁抱的感覺(jué)真好啊！我成功的戰(zhàn)勝了自己。
從那以后，我苦苦練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)可以在水中暢游了。成功的滋味真是妙不可言��！
每個(gè)人的心里都有一個(gè)敵人，那就是自己，只要信念堅(jiān)定，就能戰(zhàn)勝自己，獲得成功！
什么的滋味半命題作文 7
生活是百滋百味的，成功的滋味是甜甜的，難過(guò)的滋味是酸酸的，痛苦的滋味是苦苦的但在我的生活中，最讓我回味無(wú)窮就是成功的滋味。
記得小時(shí)候，大人總愛(ài)拿我的聲音開(kāi)玩笑，我因?yàn)椴欢砸簿筒环旁谛纳�，可是，漸漸長(zhǎng)大后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，我的聲音和別人的不一樣，好難聽(tīng)��！因此，每當(dāng)有朗讀的`機(jī)會(huì)，我永遠(yuǎn)將頭埋的低低的，不讓老師看見(jiàn)。
三年級(jí)的時(shí)候，老師給了我去市里參加朗讀比賽的機(jī)會(huì)，我又喜又憂(yōu)，喜的是老師給了我非常好的一次機(jī)會(huì)，我很珍惜；憂(yōu)的是，我的聲音能入得了觀(guān)眾的耳嗎？
不服輸?shù)奈遥?dāng)時(shí)就在心里暗暗下定決心：不能辜負(fù)老師對(duì)我我期望，我一定要加倍努力練習(xí)，讓自己變得更好！
每天，只要我一有空，我就對(duì)著鏡子練習(xí)。喉嚨干了就多喝一些水；讀不出感覺(jué)，那就多聽(tīng)聽(tīng)名家的朗讀；普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，那就看看朗讀小技巧。在老師的指導(dǎo)下，再加上我自己的努力，我的聲音神奇地變得動(dòng)聽(tīng)了，朗讀起來(lái)也有聲有色。在不斷反復(fù)地練習(xí)中，讓我看到了希望，于是我提醒自己不能松懈，要繼續(xù)刻苦的練習(xí)。
皇天不負(fù)有心人，在朗讀比賽中，我拿到了市二等獎(jiǎng)，這無(wú)疑是給我刻苦付出最好的回報(bào)！我也嘗到了成功的喜悅。
通過(guò)這件事，我不僅證明了自己能行，我能做到最好的自己，還讓我明白了，“付出不一定會(huì)有收獲，但要是不付出，是肯定沒(méi)有收獲的道理！
成功的滋味是甜中帶苦的，每一個(gè)成功者的背后，都是數(shù)以百萬(wàn)的刻苦和努力。相信我，答應(yīng)我，一起努力，一起品嘗成功的滋味吧！
什么的滋味半命題作文 8
窗外的空中，太陽(yáng)公公被一大片的烏云籠罩，不時(shí)有幾滴小雨點(diǎn)兒落在行人的身上，花兒彎曲了背，我的心情也是如此。
原來(lái)，老師宣布上午第三、四節(jié)課考試，下午就發(fā)卷子，我復(fù)習(xí)了一個(gè)通宵才睡�？荚嚽�，有的同學(xué)臉急得通紅，目光掃過(guò)每一行字，眉頭緊鎖著，不時(shí)咬了咬嘴唇，一臉的焦急；有的一幅“事不關(guān)己，高高掛起”的'樣子，雙手交叉放上，嘴巴嘟起，還哼著小曲兒，悠閑地在教室里到處漫無(wú)目的地走；還有的對(duì)考試信心滿(mǎn)滿(mǎn)，到處找人說(shuō)話(huà)，他們談地不亦樂(lè)乎，我雖然十分緊張，但是不敢表現(xiàn)出來(lái)。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，教室里安靜得連針落地時(shí)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，只有同學(xué)們動(dòng)筆寫(xiě)字的“沙沙”聲，考試的作文難多了，字?jǐn)?shù)要求也高了。
“叮零零，叮零零……”一陣陣下課鈴聲傳入我們的耳朵，“哎！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地說(shuō)“好難啊！尤其是作文�！�
下午，我們忐忑不安的坐在教室里，我的同桌臉紅紅的，眼睛左看看，右看看，不停地咬嘴唇，最終，我們最害怕的時(shí)刻還是來(lái)了，老師手上拎著一大堆試卷，踩著高跟鞋，“嗒嗒嗒”地走來(lái)了，眉毛向上揚(yáng)了揚(yáng)，笑容在老師的臉上慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)，眼睛瞇成了一條縫，“這一次我們班的最高分是——”老師故意停頓了一下又繼續(xù)說(shuō)：“99分！”我怕極了，心想：完了，完了，我要被媽媽揍成肉餅了！“接下來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)，99分，黃雨涵，95分，陳媛……”老師報(bào)著分，同學(xué)們一個(gè)個(gè)張大了嘴，要知道我平時(shí)只有91分呢，老天終于眷顧我了。
這就是成功的滋味吧！
什么的滋味半命題作文 9
打我來(lái)到這個(gè)世界上，到現(xiàn)在，我做過(guò)許許多多事，當(dāng)然，這里面有傷心的事，有失敗的事，也有成功的事，但在它們的背后，卻有著不同的滋味。
成功背后的滋味是苦的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，換來(lái)成功呢？每當(dāng)媽媽在書(shū)房里讓我背英語(yǔ)單詞時(shí)，讓我在作業(yè)的海洋里奮力游泳，永往直前時(shí)，我不禁心里暗自叫苦�？吹絼e的孩子像一只只出籠的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔時(shí)，那些快活自由的身影，老是像一部電影一樣在我腦海中放映，我是多么羨慕他們啊！無(wú)拘無(wú)束，自由自在，而我呆在房間里埋頭苦干，滋味就像一只苦瓜，是那樣的苦。
成功背后的滋味是酸的。每當(dāng)我向媽媽哀求“能不能下去玩一會(huì)兒，再上來(lái)做作業(yè)，行不行？”媽媽就仿佛包公一樣鐵面無(wú)私，嚴(yán)厲地大吼一聲“等作業(yè)做完了再玩”，媽媽跟母老虎沒(méi)什么兩樣，雖然我心里是這么想，但還是不敢反駁媽媽?zhuān)@時(shí)候，成功背后的滋味就像一瓶醋，酸得讓我難以忍受。
成功背后的滋味就像辣椒一樣。每當(dāng)我生詞聽(tīng)寫(xiě)得一塌糊涂時(shí)，媽媽總會(huì)給我做一頓她自以為美味的“竹筍辣椒炒肉絲”，我可受不了，因?yàn)槌赃^(guò)“竹筍辣椒炒肉絲”的地方火辣辣的，那種鉆心的疼令我難以想像。所以，我認(rèn)為成功背后的滋味是辣的。
但是成功背后的滋味更多是甜的，每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽的'鐵面青臉一瞬間變得笑咪咪了，一邊給我送上我最?lèi)?ài)吃的食物，一邊給我翹個(gè)大拇指，讓我懂得了“一片耕耘，一份收獲”的道理，終于讓我嘗到了成功背后的那種甜的滋味。
成功背后的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶-----酸甜苦辣樣樣都有。
什么的滋味半命題作文 10
我最喜歡學(xué)口才，我覺(jué)得它比游泳、種花、滑雪都要好玩。因?yàn)閷W(xué)口才，我從一名朗誦菜鳥(niǎo)變成了一個(gè)真正的朗誦達(dá)人，我也嘗到了成功的滋味。
在新城區(qū)，我參加了朗誦大賽。換了裝，穿上了新買(mǎi)的衣服，來(lái)到舞臺(tái)旁，我心里不停地問(wèn)自己：“我會(huì)成功嗎？我會(huì)晉級(jí)嗎？”越想越激動(dòng)，越想越興奮……
終于，輪到我上臺(tái)朗誦了。我參賽的`題目是《秋天的來(lái)到》，因?yàn)樵谂_(tái)下練習(xí)了無(wú)數(shù)次，所以我對(duì)自己很有信心�？墒钦驹诹宋枧_(tái)上，看到那么多的觀(guān)眾，我心里緊張極了，像有幾萬(wàn)只小兔子在蹦蹦跳跳，管不了那么多了，時(shí)間有限，我張開(kāi)嘴巴，大聲朗誦起來(lái)：“秋天來(lái)了，涼風(fēng)輕輕吹來(lái)……”我一邊朗誦一邊做著動(dòng)作，我把手舉高，眼睛隨著手勢(shì)來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。不知過(guò)了多久，我終于讀完了，趕緊松了一口氣，走下舞臺(tái)。
到了評(píng)比的時(shí)間，我真不知道評(píng)委會(huì)選誰(shuí)啊！“到我了，到我了”，我緊張地手心冒汗，我睜大了眼睛，只見(jiàn)三位評(píng)委都把票投給了我，“我晉級(jí)了”心里有說(shuō)不出來(lái)的高興與激動(dòng)，而我懸著的心也終于落地了。
接著是復(fù)賽的環(huán)節(jié)，我想我應(yīng)該會(huì)晉級(jí)的。到了賽場(chǎng)上，我只讀了一句，評(píng)委就讓我停下來(lái)了，我想：糟了，難道是我讀得太差，晉不了級(jí)了嗎？我忐忑極了�？墒牵�(dāng)評(píng)委念成績(jī)時(shí)，宣布：“晉級(jí)的有27號(hào)、28號(hào)、29號(hào)�！薄�29號(hào)，耶！太棒了，我竟然晉級(jí)了�！蔽腋吲d地叫著。
到了決賽，我進(jìn)入了前十名，得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯放在我的面前，別提我有多開(kāi)心了。那一天，我嘗到了成功的快樂(lè)滋味，然而只有我自己才知道，成功的背后，我曾付出了多少艱辛的努力。
什么的滋味半命題作文 11
生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道，而“成功”這顆巧克力就是香甜的。每一次努力了，獲獎(jiǎng)了，成功了，你都會(huì)感覺(jué)到幸福，這都是成功的滋味。
如果你是船帆，那么一次次的`小成功就是風(fēng)，為你的成長(zhǎng)助力。
記得開(kāi)學(xué)初，我參加全省“我的報(bào)刊，我的童年”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，周末兩天請(qǐng)教媽媽?zhuān)炎约旱奈恼赂牧擞指�，上交后就一直盼望著能夠拿到大�?jiǎng)，可是一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了還是杳無(wú)音訊。當(dāng)我已經(jīng)不再對(duì)它抱希望時(shí)，老師把一張獎(jiǎng)狀放在了我的面前，還有一大摞書(shū)。雖然只有省三等獎(jiǎng)，但是我覺(jué)得我認(rèn)真去努力過(guò)，能得獎(jiǎng)就是成功了。
在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加短跑比賽，奮力拼搏，在預(yù)賽中奪得了第一名。但是一到?jīng)Q賽，我就落后了，只得到第三名。我很失望，垂頭喪氣。同學(xué)們說(shuō)：“失敗是成功之母，別灰心�！薄跋麓卧倥Π�，金牌永遠(yuǎn)等著你。”這些話(huà)激勵(lì)了我，讓我不斷前進(jìn)，原來(lái)失敗也可以讓我更成功。
因?yàn)椴辉俸ε率�，讓我有了勇氣去面�?duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。四年級(jí)時(shí)，我參加了大隊(duì)干部競(jìng)選，當(dāng)我信心十足地站在競(jìng)選臺(tái)上大聲演講、展示才藝，臺(tái)下的評(píng)委給我陣陣掌聲時(shí)，我覺(jué)得已經(jīng)成功了。最終，我戰(zhàn)勝眾多選手，獲選了大隊(duì)部宣傳委員。自從當(dāng)上宣傳委員，布置宣傳窗，辦小報(bào)……各種大隊(duì)部任務(wù)撲面而來(lái)，我有點(diǎn)后悔。但是在一節(jié)語(yǔ)文課中，我得到了一句名言：“成功在于你付出了多少�！蔽矣盟鼇�(lái)激勵(lì)自己，克服困難，努力工作，成為一個(gè)更好的自己。
成功就像一朵美麗的花，綻放在你我心中，永不枯萎。
什么的滋味半命題作文 12
烏黑的泳帽和泳鏡躺在衣柜里，它們很久沒(méi)用了，但上面只落了薄薄的一層灰。我看著它們，不由得想起了那成功的滋味……
我的媽媽在一個(gè)暑假里給我報(bào)了游泳班，還花錢(qián)去給我買(mǎi)了泳鏡、泳帽和泳衣。我很不情愿地去游泳了，來(lái)到游泳館，我感嘆道：“哇！好氣派。”我們進(jìn)去后，從人山人海里到了柜臺(tái)，柜臺(tái)讓我先去換衣服，媽媽便把泳衣給了我。我到了換衣間，不一會(huì)兒，我換好了衣服，柜臺(tái)領(lǐng)我們?nèi)ビ斡境�，我又一次喊道：“人好多��！我膽�?zhàn)心驚地跑到池邊，把腳伸進(jìn)水里。“哇！好冷！”我仿佛來(lái)到了南極，周?chē)囊粋�(gè)個(gè)人像企鵝一樣嘎嘎地叫著，在嘲笑我的.無(wú)知。我趕緊將腳收了回來(lái)，這一動(dòng)作猶如“雪中送炭”，讓我冰冷的腳有了一絲知覺(jué)。柜臺(tái)走了，媽媽卻再次讓我下水，來(lái)適應(yīng)水溫。我猶豫了，但是勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。我下了水，冷冰冰的水濕了我的泳衣，我在水中直哆嗦，但很快，我就適應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，教練來(lái)了，我看見(jiàn)他，就覺(jué)得他一定是一位擁有健將：他的身材很健壯，像一條魚(yú)的身體�！肮庹f(shuō)不練假把式”，他給我露了一手。他游泳真是太厲害了，更像一條魚(yú)了。他開(kāi)始教我學(xué)游泳。教練先把我按到水中，他開(kāi)始教我學(xué)游泳，我接連嗆了好幾口水，教練依然按我下水。我想放棄了，我似乎看到了周?chē)顺爸S和嘲笑我的目光，我看著屋頂?shù)臒簦孟袼苍趪\笑我，燈光很灰暗。但我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我又繼續(xù)練起來(lái)。過(guò)了好久，我終于游泳了，我看見(jiàn)了媽媽贊許的微笑，屋頂上的燈好像很驚訝，突然變得雪亮。水里學(xué)習(xí)的人也受到了我的鼓舞，認(rèn)真起來(lái)。
從這次的學(xué)習(xí)中，我懂得了：只有堅(jiān)持不懈，才能成功。我終于學(xué)會(huì)了游泳，沒(méi)辜負(fù)媽媽的期望，我心中開(kāi)心極了，嘗到了成功的滋味。
什么的滋味半命題作文 13
那一刻，還是來(lái)了……
老師拿著還未批完的試卷走上講臺(tái)，老師報(bào)了一個(gè)同學(xué)的名字，只見(jiàn)老師向那同學(xué)講著試卷上的題目，應(yīng)該考得很差吧，那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺(tái)。老師望向了我，我差點(diǎn)緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過(guò)了一劫。本來(lái)就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，似乎還抽搐起來(lái)，我看見(jiàn)同桌正滿(mǎn)臉悲傷，遺憾的走下講臺(tái)，老師又開(kāi)始報(bào)名字了，不是我。見(jiàn)著一張張失望的臉走下講臺(tái)，我開(kāi)始恐惶起來(lái)，老師說(shuō)過(guò)試卷難我一定沒(méi)考好。
時(shí)間漸漸流逝，我深知我“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。”老師開(kāi)口：“馮天鈺……”報(bào)到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒，此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟，“九十六點(diǎn)五！”老師說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù)，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏云立刻從我臉上退去，霎時(shí)間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠(yuǎn)古寶藏還要開(kāi)心
一切在我眼里都變的美好。放了學(xué)，我迫不及待得把成績(jī)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢舱秊槲铱嫉暮貌缓枚俳Y(jié)愁腸，聽(tīng)到我考高分的喜訊時(shí)，頓時(shí)破涕為笑，給我了一個(gè)擁抱。當(dāng)然如果我考的`不好的話(huà)，明天的平安夜和后天的圣誕節(jié)將會(huì)變成螺旋地獄，將會(huì)迎接“四大刑法。”
不過(guò)我考到了高分，可喜可賀�？几叻值淖涛墩婧�！我受到同學(xué)的贊揚(yáng)，老師的表?yè)P(yáng)，親人的稱(chēng)揚(yáng)。
我笑著放了學(xué)，笑著吃晚飯，笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
什么的滋味半命題作文 14
成功是什么？一定要做出什么大事嗎？一定要讓世人都敬仰你嗎？在我眼里，只要能與知識(shí)進(jìn)行一次次地邂逅，從中感到快樂(lè)，我就認(rèn)為自己成功了。
從小，我就和詩(shī)詞結(jié)下了不解之緣。在姥爺?shù)难障拢易兊脽釔?ài)詩(shī)詞。一歲多時(shí)，姥爺抱著我，讀《唐詩(shī)三百首》，并讓我背下來(lái)。看著插圖，我就感到了詩(shī)詞之美。正因如此，在幼兒園的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中，我聲情并茂地表現(xiàn)出了我對(duì)它們的熱愛(ài)。當(dāng)臺(tái)下的小朋友們?yōu)槲夜恼茣r(shí)，我感到了快樂(lè)，我明白了成功的滋味。
當(dāng)我三四年級(jí)時(shí)，就開(kāi)始了學(xué)習(xí)成語(yǔ)之路�！冻烧Z(yǔ)詞典》之類(lèi)的書(shū)，或許別人只把它當(dāng)作教輔的資料，但我就把閱讀它當(dāng)成了業(yè)余愛(ài)好。每當(dāng)閑暇之時(shí)，我便會(huì)看上幾頁(yè)。正因如此，在老師問(wèn)一些比較難的成語(yǔ)的含義時(shí)，別的同學(xué)還在抓耳撓腮時(shí)，我已經(jīng)將其典故、含義，繪聲繪色地表達(dá)出來(lái)了。在老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我感到了快樂(lè)，我感受到成功的滋味。
六年級(jí)上學(xué)期，我獲得了一個(gè)展現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì)。在河南省的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的學(xué)校選拔中，我脫穎而出，成為八位參賽候選人中的一位。我又以實(shí)力沖進(jìn)了區(qū)里的比賽，那里人才薈萃呀！我心里難免有些緊張。終于，在三輪激烈的比賽后，我成功了！我能代表解放區(qū)參加市里的比賽！在臺(tái)下的老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼時(shí)，我感到了快樂(lè)，我品嘗到了成功的滋味。
一次次品味成功的滋味，我感受到了快樂(lè)。但是成功并不是憑空而來(lái)的。只有努力拼搏，持之以恒的人才能感到它的美好，才能品嘗到它那獨(dú)特的滋味。
什么的滋味半命題作文 15
成功，是人生中重要的一環(huán)，它能給你鼓勵(lì)。但它往往與失敗環(huán)環(huán)相扣，不經(jīng)歷失敗，談何能成功呢？所以，他是不易的。
在呼嘯飛過(guò)的汽車(chē)上，有我和爸媽?zhuān)覀冋谇巴馄偶胰タ赐馄�。一下�?chē)，外婆便熱情的招待我們?nèi)コ载S盛的午餐，我去盛飯時(shí)，見(jiàn)潮濕的廚灶上有一只體型罕見(jiàn)的鍬甲，隨手把碗一放，沖向了它。他從窗戶(hù)飛了出去。，我踢翻了鍋蓋，翻了出去。
我躍入了鵝圈，里面的白鵝引吭高歌，伸長(zhǎng)了脖頸來(lái)咬我的褲腳，我絲毫沒(méi)有注意，一心只想要抓到鍬甲。他飛到了河邊。放養(yǎng)的雞見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái)，驚慌失措的尖叫著跑開(kāi)了，地上也全是斑駁的雞糞痕跡。鍬甲停在河邊的'荊棘上，用極小的眼睛盯著我，像是在嘲諷我一樣。我登的怒從心來(lái)，憤怒的朝他撲了過(guò)去。而我卻失足踩到了比青苔還滑的雞糞，一頭栽進(jìn)了河里。
河不深，我還能勉強(qiáng)立的住腳。外婆率領(lǐng)著隔壁的一群婦女，大呼小叫的把我從河里撈了上來(lái)。我渾身落魄的像只蔫雞。見(jiàn)鍬甲瞇著小眼在一旁看戲，我抓起了一顆石頭向他奮力扔去，歪打正著，鍬甲被打中后掉到了地上六腳朝天，正掙扎著翻身。我三步并作兩步奔了過(guò)去，將它抓在了手里。我換好衣服以后仔細(xì)看著瓶中的鍬甲。他的確罕見(jiàn)，外殼如寒鐵一般，加上前鄂，將近有九厘米長(zhǎng)。我那一刻嘗到了成功的滋味，那種滋味令人久久無(wú)法忘懷，雖然這是有許多失敗與落魄換來(lái)的，但卻有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲與自豪。
失敗乃成功之母，成功是用失敗得來(lái)的，它能使你增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，使你之后更加有著奮勇前進(jìn)的動(dòng)力。
什么的滋味半命題作文 16
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，那是一個(gè)寒冷的冬天，那是我人生中最高興的一天，因?yàn)槟翘煳沂斋@了人生中第一個(gè)成功。
寒冬臘月，一陣陣風(fēng)從操場(chǎng)吹過(guò)，樹(shù)葉落了滿(mǎn)地，操場(chǎng)上燃起了熊熊烈焰。一群群圍在操場(chǎng)上，跳繩比賽開(kāi)始了，我也參加了這次比賽。猜猜我是贏(yíng)了，還是輸了?
我開(kāi)始比賽了，臉緊張得比蘋(píng)果還紅，腿一直嚇得打哆嗦，本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)頓時(shí)沒(méi)底了。真不知道該如何是好?“嗖嗖嗖嗖”一圈一圈，如飛箭一般……
比賽結(jié)束了，在即將宣布成績(jī)的時(shí)候，世界仿佛已經(jīng)死亡陰森森的，特別恐怖。“王廣智，第一名!”當(dāng)聽(tīng)到第一名時(shí)，我都不好意思了，全場(chǎng)人都為我鼓舞。當(dāng)?shù)巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)。“唉呀媽呀”都沒(méi)辦法形容，苦臉吃了棒棒糖，甜甜的，腮上的肉都直了起，我特別的高興，用驕傲的'眼光諷刺那些被我擊敗的人類(lèi)。當(dāng)接到獎(jiǎng)狀是，我更高興，仿佛這個(gè)世界為我所用，我統(tǒng)治整個(gè)世界，那群愚蠢的人類(lèi)成了我的奴仆，聽(tīng)我的話(huà)，我讓他們做什么，他們做什么，任由我擺布，當(dāng)有人不服氣的時(shí)候，格殺勿論。“哈哈哈哈哈哈哈……”
回到家，看電視，看著電視還樂(lè)呵呵的，剛吃到一個(gè)酸澀澀的葡萄時(shí)，還依然甜甜的，那果肉的甜簡(jiǎn)直是一個(gè)裝滿(mǎn)無(wú)數(shù)蛋糕的蛋糕房，想怎么吃，就怎么吃，舔一口，品一口，真不知道為什么那么甜?
那幾天，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)神經(jīng)病，整天都笑著……
現(xiàn)在回想起成功的那一幕，越想越好玩，越想越高興，我如此耀眼，成為天底下唯一一顆發(fā)亮的明星，一閃一閃，一閃一閃�！肮�
什么的滋味半命題作文 17
在人生中，人生的滋味需要我們細(xì)細(xì)的品嘗。也許是失敗傷心的滋味，也許是單純快樂(lè)的滋味，也許是驚心動(dòng)魄的滋味，也許是我品嘗到的自豪激動(dòng)的成功滋味。
有一次，我和爸爸到幾十米的山峰登山。面對(duì)直插云霄的山峰，我懼怕無(wú)比，全身都在發(fā)抖。爸爸大聲喝道：“你是不是男人啊！登山都怕。是男人的就跟我比賽�！蔽覟榱嗽趮寢尯兔妹妹媲盃�(zhēng)面子，我只能硬著頭皮跟爸爸比賽。
比賽一開(kāi)始，我迅速地爬上去，抓著堅(jiān)硬的石頭一步一步爬。爸爸跟在我后面，窮追不舍。逐漸地，我體力開(kāi)始下降，爸爸以熟練的身姿和迅速的速度，超越了我，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面。我吃力地抓緊隨時(shí)可能松落的石頭，一直以“要在媽媽和妹妹面前爭(zhēng)光."的信念支持著我顫抖的身體。媽媽和妹妹用憂(yōu)郁擔(dān)心的眼神看著我。爬著爬著，體力終于透支。我望著腳下浮空的地方，驚慌失措。我終于說(shuō)“我不玩了！太恐怖了！”凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)我身體，使我的哭聲傳了山谷。
忽然，耳邊傳來(lái)了威嚴(yán)而又洪亮的聲音：“成功就在不遠(yuǎn)處，難道你要放棄嗎？你的努力就會(huì)白費(fèi)！”原來(lái)是父親的聲音。我移動(dòng)顫抖的.身體，用著被藤條刺傷了的手向上爬。只差一步之遠(yuǎn)了。忽然一只充滿(mǎn)滄�！わ枬M(mǎn)困難的手握住我幼小的手，溫暖著我，一拉，把我拉上山頂，頓時(shí)有一種“一覽眾山小”的曠達(dá)。我擦掉熱淚，迎來(lái)成功的喜悅，盡情品嘗成功的滋味。
面對(duì)巍峨的高山，我曾因畏懼而卻步。通過(guò)這次登山，我明白了努力和堅(jiān)持是成功的階梯。經(jīng)過(guò)汗水的洗禮，困難的考驗(yàn)，走過(guò)困難重重的臺(tái)階，終會(huì)登上成功的山峰，盡享成功的美味。
什么的滋味半命題作文 18
成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有挫折，心中的五味瓶總會(huì)被打翻，我們一路走來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨，卻只為見(jiàn)那道彩虹;不斷蛻變，也只想破繭成蝶。但無(wú)論何時(shí)，記得：成功的路，要靠你踏踏實(shí)實(shí)地走。
小升初時(shí),我踏上了征程，迎來(lái)了人生中的第一次挑戰(zhàn)�？荚嚽白诳紙�(chǎng)里，我手心里冒著冷汗，雙腿不聽(tīng)使喚的發(fā)抖，大腦中一片空白。環(huán)顧四周，來(lái)自各個(gè)學(xué)校的精英匯聚在一起，稚嫩的臉上卻都帶著堅(jiān)定。
一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)大樓的縫隙照射進(jìn)來(lái)，灑在考場(chǎng)的地面上形成了一條美麗的黃金之路，可緊張的我仍在瑟瑟發(fā)抖，猶如住在愛(ài)斯基摩人的故鄉(xiāng)。
試卷終于發(fā)下來(lái)了，考題和意料中的一樣很難，但我仍盡自己所能在卷紙上盡情的書(shū)寫(xiě)。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)聲成了整個(gè)考場(chǎng)最華美的樂(lè)章。七個(gè)月的拼搏與其間揮灑的.汗水注定不會(huì)讓我失望，心中的緊張?jiān)缫央S著我的沉浸消失，嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起了弧度。
七個(gè)月中，每天奮斗在學(xué)校與輔導(dǎo)班，路上仍不舍寶貴的時(shí)間掏出語(yǔ)文資料背著枯燥無(wú)味的古文古詩(shī)，所有零碎的時(shí)間被我一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)成為了制勝的關(guān)鍵。而此刻我的大腦如同一顆高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)，將七個(gè)月的成果化為試卷上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鞔�。監(jiān)考老師在一旁不停的走動(dòng)，看著我們這些在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的少年，微微頷首，眼睛中透出一絲贊許的光芒。
考試前承受的壓力被我充分的化為動(dòng)力，結(jié)果也恰恰與努力成正比，我成功地做到了人生的第一個(gè)正比例。
人生注定充滿(mǎn)未知與挑戰(zhàn)，成功道路必然布滿(mǎn)荊棘。無(wú)數(shù)的人渴望成功卻始終無(wú)法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。其實(shí)，成功的路上并不擁擠只是堅(jiān)持的人太少了。
什么的滋味半命題作文 19
在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中，都會(huì)品嘗成功的甜蜜，也會(huì)嘗盡失敗的辛酸。在我三年的小學(xué)生活中，成功給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)與喜悅，失敗也讓我更加懂得如何取得勝利。今天就請(qǐng)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我成功的經(jīng)過(guò)吧！有一次在數(shù)學(xué)課上，老師布置了幾道題。我迅速地做了幾道題，心里得意洋洋：我做得最快了，同學(xué)們都比我慢，呵呵！不料，最后一道題卻把我難住了。這道題的題目是：甲、乙兩個(gè)騎摩托車(chē)在a、b兩地出發(fā)并相向而行，甲每小時(shí)行35千米，乙每小時(shí)行32千米，數(shù)小時(shí)后，兩人在距中點(diǎn)3千米出相遇，那么a、b兩地相距多遠(yuǎn)？我想：奇怪了，老師不是說(shuō)過(guò)一道公式“速度×?xí)r間=路程”嗎？時(shí)間怎么沒(méi)交待？于是，我像油鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，用了一張又一張的.草稿紙，可就是找不到解題的竅門(mén)。一氣之下，我想：這題這么難，還是別做了吧。但我一看別的同學(xué)們，都在一個(gè)個(gè)在埋頭思考，讓我有了一種與眾不同的感覺(jué)，頓時(shí)羞愧難當(dāng)。同樣的一道題，別人能做，我怎么能輕易說(shuō)“不”呢？
我重整旗鼓，我左思右想，冥思苦想，功夫不負(fù)有心人，我靈機(jī)一動(dòng)：老師不是說(shuō)過(guò)1個(gè)乘法，能推算出2和乘法，路程÷速度＝時(shí)間，有了時(shí)間就好辦了呀。于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)，做完了卷子。老師在課堂上進(jìn)行了校對(duì)，結(jié)果證實(shí)我的答案是正確的。此時(shí)，我終于嘗到了成功的滋味，也明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句家喻戶(hù)曉的歌詞內(nèi)在的深刻含義。也許你曾考試失利，也許失敗的陰影也與你如影隨形。但，生活中有陽(yáng)光、也有風(fēng)雨、有順境、也有逆境，要知道風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才會(huì)更加耀眼亮麗。
什么的滋味半命題作文 20
一輛自行車(chē)，一個(gè)流血的傷口，一張燦爛的笑臉……這，就是我第一次騎自行車(chē)的經(jīng)歷，在這件事中，我感受到了成功的滋味。
記得那是一個(gè)早晨，姨姨帶著表哥來(lái)我們家玩，也帶來(lái)了表哥的自行車(chē)。我那時(shí)才7歲，還不會(huì)騎自行車(chē)，剛好家里有一輛自行車(chē)，爸爸就帶著我和表哥去學(xué)騎車(chē)。當(dāng)時(shí)我心想：“自行車(chē)？哼，就這點(diǎn)小事有什么難的？只要一跨，一蹬，不就騎遠(yuǎn)了!這種‘舉腳之勞’根本就不用學(xué)吧！”一出家門(mén)，我就迫不及待地跳上自行車(chē)，一蹬踏板向前沖，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，我連人帶車(chē)失去平衡，摔倒在地上。一陣劇痛從我的手臂傳來(lái)，我一看，手臂擦破了皮，殷紅的血正緩緩流出。OH,myGod!自行車(chē)居然這么難，算了，我不學(xué)了！這時(shí)，爸爸似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“雖然自行車(chē)沒(méi)想象那么容易，但也沒(méi)那么難的，重要的是做事不能半途而廢，來(lái)，我會(huì)扶著你，再試試！”表哥也給我做了示范。在爸爸的鼓勵(lì)下，我咬咬牙又踏上了自行車(chē)。當(dāng)我再次騎行時(shí)，有一股力量一直推著我前進(jìn)，每當(dāng)我快要失去平衡，它就將我拉回，就這樣，騎了幾圈，我忽然覺(jué)得這股力量消失了，原來(lái)爸爸悄悄地松開(kāi)了手，我立刻開(kāi)始惴惴不安，生怕自己又摔倒，那心跳比高速路上的'汽車(chē)速度還快，我緊握著車(chē)把，自行車(chē)晃了幾下便結(jié)束了反抗，我慢慢加速，一邊騎一邊給自己打氣，心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我行的，對(duì)了，就這么騎，你看，騎得多好……”就這樣，我騎了一圈又一圈，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，露出了自豪的笑容。
通過(guò)這件事，我不僅體會(huì)了成功的滋味，更明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
什么的滋味半命題作文 21
成功的滋味當(dāng)然是甜的，當(dāng)我們堅(jiān)持不懈的取得成功的時(shí)候，我們的心里是興奮的，我們的臉上也被笑容侵占。成功的滋味就像是被我們吃下肚的糖，在我們的心里泛起絲絲的甜味，久久不散。
在一段時(shí)間里，我一直都在朝著自己的目標(biāo)而努力，我廢寢忘食的朝著目標(biāo)沖刺。早在上一次考試過(guò)后，老師就要我們寫(xiě)上了自己的下一季度學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且將每位同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)全部都統(tǒng)計(jì)在冊(cè)，以此來(lái)評(píng)估下一次考試后的成功者。
我們定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)都要比自己這一次的考試成績(jī)高，我定下的目標(biāo)是要前進(jìn)十五名。當(dāng)我們寫(xiě)下了這個(gè)目標(biāo)后，我就在心里為自己加油鼓氣。我們每隔一個(gè)月就會(huì)有一次考試，所以在這一個(gè)月的備考時(shí)間里，我爭(zhēng)分奪秒的'在為自己定下的目標(biāo)而努力著。
當(dāng)考試的那一天來(lái)臨，我懷著忐忑而又振奮的心走進(jìn)了考場(chǎng)。一場(chǎng)考試下來(lái)，一直到成績(jī)排名全部都出來(lái)了后，我焦慮的一顆心在瞧見(jiàn)了排名上我的名次時(shí)，內(nèi)心里頓時(shí)就被一種興奮與喜悅充斥著。
拿一整天里，我都在為自己的成功而歡喜，這比我吃了一百顆糖還要甜。這種甜是來(lái)自心底的，這種甜將我整個(gè)身心都振奮了起來(lái)。之后，老師將班級(jí)里成功達(dá)到了自己目標(biāo)的同學(xué)們統(tǒng)計(jì)而出，一共選出了六人，我們六人成了班級(jí)里這一季度的榜樣。
當(dāng)我們拿著老師精心為我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上的時(shí)候，內(nèi)心里的滋味更是不可言語(yǔ)。成功一直都不只是說(shuō)一說(shuō)而已，班上其他沒(méi)有達(dá)到自己目標(biāo)的同學(xué)們可以更加努力，爭(zhēng)取在下一次的考試中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。
成功的滋味在我的心里是甜的，不知道在你的心里，成功的滋味是什么樣的？
什么的滋味半命題作文 22
失敗是成功之母。即使一個(gè)人經(jīng)歷了很多次失敗，我相信只要他總結(jié)失敗原因，一定會(huì)取得成功。品嘗到成功的滋味。
我品嘗的成功滋味是甘甜的像泉水一樣。上小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)和朋友都會(huì)騎自行車(chē)，每當(dāng)看到他們騎著自行車(chē)追逐嬉鬧或騎著自行車(chē)結(jié)伴上學(xué)，我就非常羨慕，也想像他們一樣騎著自行車(chē)加入到他們的隊(duì)伍。于是我找爸爸，讓他教我學(xué)騎車(chē)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我不知摔了多少跤，但想到自己的愿望，我還是堅(jiān)持練習(xí)，問(wèn)爸爸方法，自己總結(jié)摔跤的原因。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我可以靈活地騎著自行車(chē)到處和好朋友玩了。
我品到嘗了成功的滋味！雖說(shuō)我付出了大量的汗水，成功就像泉水一樣為我解渴解乏，推動(dòng)我繼續(xù)向其它困難的道路前進(jìn)。
在上初一的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師一直說(shuō)我的字寫(xiě)得差，可我一直也沒(méi)有改正。我覺(jué)得字寫(xiě)得好不好對(duì)我沒(méi)有什么利害關(guān)系，只要寫(xiě)對(duì)就行了。于是老師當(dāng)著全班同學(xué)批評(píng)了我和其他一些寫(xiě)字不好的.同學(xué)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很丟人。于是回到家問(wèn)媽媽該如何做，媽媽笑著說(shuō)：“老師也是為你好，字如其人，你這樣帥的孩子子也一定會(huì)寫(xiě)好的，中考都是電腦看題，電腦可不給你分析你的字，寫(xiě)的不清楚就是沒(méi)有分。從現(xiàn)在起你就開(kāi)始練字吧。”我聽(tīng)后燃起了斗志，決定要寫(xiě)出一手好字。我找出了筆和紙開(kāi)始從最基礎(chǔ)的字練，練了一陣，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有改變，于是我拿出了小學(xué)用的字帖來(lái)，一看我的字和字帖上的字差的真是十萬(wàn)八千里啊！我就拿著紙印著字帖寫(xiě)，又練了一陣，后來(lái)就臨摹字的寫(xiě)法就這樣日復(fù)一日，我的字不斷地進(jìn)步直到老師都表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的字了。聽(tīng)到老師給同學(xué)們講要向我學(xué)習(xí)時(shí)，我心里笑開(kāi)了花。我知道我成功了，成功的滋味像蜜一樣甜。
什么的滋味半命題作文 23
說(shuō)到成功，人們有一個(gè)錯(cuò)誤的觀(guān)念：成功就等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉才算是成功的舉動(dòng)；有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖、名人，稱(chēng)得上“官”的人，才算是成功者。但我并不這樣認(rèn)為：成功就是挑戰(zhàn)自己，哪怕是一道小坎，一件微不足道的小事，你完成了，你就會(huì)品嘗到成功的滋味。
然而人的一生，總會(huì)遇到困難、挫折，也正因?yàn)橛辛死щy、挫折，才顯出成功的寶貴。我在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常嘗到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的，還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。在讀小學(xué)的`時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多大的興趣，因?yàn)槲易钆聰?shù)學(xué)的計(jì)算和應(yīng)用。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來(lái)了，因?yàn)槿渴怯?jì)算和應(yīng)用，我?guī)缀跫饨衅饋?lái)，可是還是只能不情愿的計(jì)算起來(lái)。都快要下課了，我連一面試卷都沒(méi)有做完。于是腦里就閃過(guò)了一個(gè)念頭：偷看！幾分鐘不到，我就全做完了，真是抄來(lái)全不費(fèi)功夫！
后來(lái)，成績(jī)發(fā)下來(lái)后，雖然取得好成績(jī)，但是我反而覺(jué)得不是很光榮，而且還嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料和練習(xí)題，把握好每一秒時(shí)間，我堅(jiān)信我這樣做一定會(huì)取得好成績(jī)的。
終于皇天不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次好，在最后的期末考試中，取得了全班第一的好成績(jī)。放學(xué)了，我拿著試卷朝家跑去，心中的喜悅難以抑制，就情不自禁地喊道：我成功了！這聲音一直在四周回響，回響到我的心里。
我從此嘗到了成功的滋味，我為我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)感到自豪，也為我取得成功感到光榮。
我們要認(rèn)真品味自己的每次成功，從品味中，汲取成功的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃智慧的火花，從而獲得更大的成功！
什么的滋味半命題作文 24
你也有成功的時(shí)候吧，在做一道難題的時(shí)候，你解出來(lái)了，你成功了；在洗衣服的時(shí)候你把一件衣服洗干凈了，你成功了；在做模型的時(shí)候，你終于花費(fèi)了一天的時(shí)間把一個(gè)模型做好了，你成功了；在人的一生中都有過(guò)成功，我也有成功的時(shí)候，那就是學(xué)滑冰。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里，白云飄飄的星期天，媽媽給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，是粉紅色的，我太喜歡了，恨不得馬上就穿上它，飛速地滑，那多爽�。〉瑔�(wèn)題來(lái)了，我不會(huì)滑冰啊！哎！怎么辦？一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在腦海里晃蕩，這時(shí)，媽媽?zhuān)弧拔覀兊教熘袕V場(chǎng)滑冰去，”“可我不會(huì)呀？”“學(xué)嘛！不學(xué)怎么會(huì)？”
到了天中廣場(chǎng)，哇！滑冰的人還真不少呢，有的像老鷹張開(kāi)翅膀，向前飛跑，我太羨慕了，有的像小鹿一樣，飛快的滑著，看那個(gè)小姑娘也不敢示弱，迅速的穿上滑冰鞋，沖了上去。
我看著看著，看呆了，自己不知道怎么地低頭一看滑冰鞋自己穿在腳上了，真是奇了怪了，穿上就穿上吧，我吃力的站起來(lái)，急忙喊媽媽讓媽媽扶著我，媽媽說(shuō)：“自己學(xué)滑，我不扶你，你就不行嗎？動(dòng)動(dòng)你的腦子想一想！”我想：我才不讓你扶呢，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的'！我勇敢地向前滑，只要猛一加速，我就要摔倒，我也有點(diǎn)泄氣，“不滑了，不滑了，難學(xué)死了！一加速就跌倒，把我的屁股摔得疼死了！”
“人要學(xué)會(huì)一件事并不難，只要你有恒心，有耐心，堅(jiān)持不懈地去學(xué)，會(huì)學(xué)會(huì)的，像你這半途而廢的人，永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)滑冰！”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我的自信心提高了100倍，我有從新站起來(lái)，像個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃，一搖一晃的滑著，開(kāi)始滑，盡管一次次的跌倒，但是我不怕，有堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，最后經(jīng)過(guò)努力地學(xué)習(xí)下，使終于明白了，學(xué)時(shí)用心，學(xué)后開(kāi)心的道理了！
我成功了！
什么的滋味半命題作文 25
直到現(xiàn)在那件事依然讓我回味無(wú)窮。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一次，我在電視上看到一個(gè)關(guān)于“筷子提米”的實(shí)驗(yàn)：往一個(gè)玻璃杯子里倒一些大米和水，再插進(jìn)一根筷子，等一會(huì)兒，拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來(lái)。
看完以后，我腦子里冒出了許多問(wèn)題：這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎？它可能嗎？確定倒的是水，不是膠水？……
帶著這些疑問(wèn)，我決定動(dòng)手試一試。找來(lái)玻璃杯，裝上大半杯大米，又倒了少許水，插進(jìn)一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒，我屛住呼吸，小心翼翼地去提筷子，同時(shí)希望真如電視中所說(shuō)。
可事與愿違，杯子提不起來(lái)。一次，二次，三次……任憑我怎么移動(dòng)筷子，杯子就是紋絲不動(dòng)。此刻，我一籌莫展，心想一定是為了提高收視率，電視在騙人的。算了，放棄算了！就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然想到了爸爸的.教導(dǎo)的：堅(jiān)持就是勝利！就算跌倒100次，也要在101次站起來(lái)。我這還沒(méi)堅(jiān)持，就要放手，就要否定人家的試驗(yàn)。這樣好嗎？我可是男子漢�。�
于是，我趕忙到書(shū)房找來(lái)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的爸爸幫忙。聽(tīng)了我的介紹，爸爸告訴我我：“你的的試驗(yàn)順序搞錯(cuò)了，米粒吸水后發(fā)脹發(fā)澀，發(fā)脹增大了對(duì)筷子和杯壁的壓力，使它們之間的摩擦增大。而發(fā)澀會(huì)使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來(lái)�！�
在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新做實(shí)驗(yàn)。這次我倒入米后，先插筷子，后加水，果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫：“爸爸，咱們成功了！”爸爸激動(dòng)地將我抱起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“成功并不難，關(guān)鍵在堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持！”
那次，我成功了。那個(gè)經(jīng)歷讓我回味無(wú)窮！
什么的滋味半命題作文 26
種植物也許是一件普普通通的事，但我可不這么認(rèn)為，因?yàn)榉N植物對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大難題。事情還要從寒假的一個(gè)下午說(shuō)起。
那天，媽媽回家給了我一袋小小的黃瓜籽，我異常興奮，拿起花盆裝滿(mǎn)土，就小心翼翼地將黃瓜籽放進(jìn)花盆中。我每天都認(rèn)真澆水，可是它還是在土里睡懶覺(jué)，連頭都沒(méi)探出來(lái)。又過(guò)了幾天，它終于發(fā)芽了，可是好景不長(zhǎng)，它沒(méi)過(guò)多久就枯萎了。我特別難過(guò)。
為此，我專(zhuān)門(mén)找了我們家的種花“專(zhuān)家”爸爸詢(xún)問(wèn)原因，爸爸告訴我，我因?yàn)闈驳乃喽退懒它S瓜苗。于是，我重新鼓起勇氣，又種下了兩枚黃瓜籽。
從此，我每天嚴(yán)格執(zhí)行任務(wù)，定時(shí)定量澆水，像一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。終于，功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)如懶娃娃般的黃瓜籽終于探出了頭�？粗鴥蓚�(gè)可愛(ài)的小家伙，我高興得不得了，心里像灌了蜜一樣甜，很有成就感，似乎干了一件驚天動(dòng)地的大事。我像吹滿(mǎn)了氣的氣球，又有了信心。
自從黃瓜籽發(fā)芽之后，我更加辛勤地澆水，黃瓜苗也一天比一天長(zhǎng)得高。一天夜里，一只討厭的老鼠吃掉了一棵黃瓜苗，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，我氣得直叫，恨不得把老鼠碎尸萬(wàn)段�？粗鴥H剩的一棵黃瓜苗，我下定決心要讓它不再受到傷害，我將它搬進(jìn)室內(nèi)，反正夜里沒(méi)有陽(yáng)光，不影響生長(zhǎng)。我一直這樣精心呵護(hù)它，看著它漸漸長(zhǎng)出茂盛的藤蔓，我的心里既高興又充滿(mǎn)了新的期待。終于，它結(jié)出了四根小黃瓜，我知道，那就是我辛勤的'汗水的報(bào)酬。
我欣賞著那幾根黃瓜，心里有好多的感慨：種一棵黃瓜都要這么努力，在人生道路上又怎能停止努力和奮斗呢？只有不斷努力和奮斗，人生才能有所收獲。
什么的滋味半命題作文 27
童年，是一個(gè)美好的回憶，在我的童年里，有一件有趣的事情。
那時(shí)是在老家，一天下午，正在梳頭發(fā)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲熟悉的口哨，那是我和小伙伴約著一起玩的信號(hào)。于是偷偷溜下樓，來(lái)找小伙伴玩。
樓下的幾個(gè)小伙伴已經(jīng)在等我了，今天要玩抓人的游戲，一個(gè)人抓，其他人被抓到的話(huà)，就必須站在圈內(nèi)，等待著別人來(lái)救。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)那個(gè)抓的人。
這次是小明來(lái)抓，他數(shù)：“5、4、3、2、1”來(lái)倒計(jì)時(shí)，我們個(gè)個(gè)跑的'比兔子還快。我跑到自己覺(jué)得安全的墻角，等了一小會(huì)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人來(lái)，于是大搖大擺的從墻角出來(lái)，突然，一只手從背后搭在了我的肩膀上，我害怕極了，以為是被小明“偷襲”了，趕緊回頭一看，不是他，而是小紅。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣說(shuō)：“真的是嚇?biāo)廊耍疫�以為自己被抓了呢”。
我們兩人邊走邊聊天，說(shuō)是一定不會(huì)被小明抓住，因?yàn)樾∶髋艿奶恕Ｓ崎e之前，突然跑過(guò)氣喘吁吁的兩個(gè)人，而后面小明正在追，我們也慌張地跑了起來(lái)，我是唯一的女生，大約小明覺(jué)得我跑的比較慢，于是快速的追到了我。我只好乖乖地站在他畫(huà)好的圈內(nèi)，希望有人能來(lái)解救我。等了很久都沒(méi)有人來(lái)，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，小紅跑來(lái)拍了我：“趕緊跑吧，小明來(lái)啦！”我興奮地跟著小紅跑了……
不知不覺(jué)天黑了，我們都依依不舍地回家了。回到家，自然免不了被父母一頓批評(píng)，可是我們內(nèi)心里美滋滋的。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我很少回老家。想念小伙伴們，想念童年一起玩樂(lè)的有趣日子，真的希望時(shí)光倒流，能回到那天真無(wú)邪的童年！
什么的滋味半命題作文 28
聽(tīng)分的滋味，對(duì)于大多數(shù)學(xué)霸來(lái)說(shuō)，一定都是甜的�？晌覅s從聽(tīng)分里，嘗出了五味雜陳的味道。
“嗨，要開(kāi)卷嘍!”不知是哪一位同學(xué)叫的。我一聽(tīng)，心里美滋滋的：啊哈，又可以出風(fēng)頭了。果然，上課鈴打響了，老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，大喊一聲：“開(kāi)卷!”我立馬端端正正地坐好，目光緊緊地盯著老師，別看我表面上那么嚴(yán)肅，心里可甜了。
老師邊分考卷邊把每個(gè)人的`分?jǐn)?shù)一一報(bào)出來(lái)：“羅旭陽(yáng)，97分……康揚(yáng)風(fēng)，79分，上來(lái)拿試卷!”我的眼鏡一下子從高高的鼻梁上滑落下來(lái)，心里“咯噔”一下：完了，回家要挨罵了……唉，怎么辦?
此時(shí)，老師的目光像利箭一樣射向我，我不得已，只好拖著沉重的步子，走上去拿試卷。此時(shí)，我心里真是又苦又辣，還帶著點(diǎn)酸哪。
我去拿試卷，老師接著繼續(xù)報(bào)分?jǐn)?shù)：“是佩琪，94分�？祿P(yáng)風(fēng)……咦?”老師，報(bào)著報(bào)著，突然又報(bào)到我的名字。怎么回事?此刻，我突然發(fā)現(xiàn)手中的試卷有問(wèn)題。我記得明明考試時(shí)，自己全部題目都做了，可老師剛剛發(fā)給自己的試卷，上面有大片大片的空白。我把試卷交給老師一看，這回是老師大跌眼鏡了：“額……對(duì)不起!康揚(yáng)風(fēng)，100分，請(qǐng)大家鼓掌祝賀!剛才那張是高曉峰的，79分�！薄昂簟蔽议L(zhǎng)吐一氣，接過(guò)老師那張100分的試卷。雖然考了一百分，但我的心還沒(méi)從剛才的辣味里緩過(guò)來(lái)呢!
這次聽(tīng)分，我率先感受到了生活中的酸苦辣咸，然后再?lài)L到了甜的滋味。正如我開(kāi)頭所說(shuō)的嘗到了五味雜陳的滋味。
什么的滋味半命題作文 29
它們就像一顆顆五顏六色的小石頭鋪滿(mǎn)了我成長(zhǎng)的道路。最令我記憶猶新的就是那付出與收獲的滋味。
小時(shí)候，每次看到別的小朋友得了很多榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀，我就會(huì)羨幕不己：為什么別的小朋友都能拿這么多獎(jiǎng)，而我卻不行呢?媽媽告訴我：“正因?yàn)檫@些獲獎(jiǎng)的小朋友刻苦努力，他們的背后有你看不見(jiàn)的辛苦。而你呢，是不是在努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練琴?還是在做白日夢(mèng)啊?不勞而獲是不可能的哦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所悟。從此以后，我勤奮努力，苦練鋼琴。每當(dāng)我覺(jué)得辛苦，想要退縮的時(shí)候，媽媽說(shuō)的'話(huà)就會(huì)在我耳邊響起。
一年級(jí)暑假，我準(zhǔn)備參加一場(chǎng)鋼琴大賽。比賽前，鋼琴老師幫助我糾正錯(cuò)音，漏音和不均勻的旋律。回到家里我便勤學(xué)苦練，不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤，在琴凳上一坐就是幾個(gè)小時(shí)，雖然枯燥無(wú)味，腰酸背痛，甚至有了放棄的念頭，但是我對(duì)自己說(shuō)：“如果現(xiàn)在就這么放棄了，那豈不是前功盡棄了嗎?”最后我還是咬牙堅(jiān)持了下去。在賽場(chǎng)上，我克服緊張，以最佳的狀態(tài)彈奏出了美妙的旋律，當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，我得到了評(píng)委和觀(guān)眾的一致好評(píng)，老師也向我豎起了大拇指。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀到：“湯天下，特等獎(jiǎng)!”時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，一蹦三尺高。當(dāng)我抱起獎(jiǎng)杯時(shí)，眼睛里更是留下了激動(dòng)的淚水。
這次比賽我更加明白了一分耕耘，一分收獲的道理，這種滋味令我無(wú)法忘懷，并快樂(lè)的成長(zhǎng)!
什么的滋味半命題作文 30
以前覺(jué)得，生病好像還不錯(cuò)，因?yàn)樵谠S多文章里，生病的小孩都被大人無(wú)微不至地照顧著，讓我很是羨慕，因?yàn)�，他們大都沒(méi)寫(xiě)清楚自己的感受。
直到我上四年級(jí)，這種想法才得以修正。
那天晚上，我洗漱完，剛想上床睡覺(jué)，突然覺(jué)得肚子里一陣疼痛，我連忙跳下床，捂著肚子，沖進(jìn)廁所，一屁股坐下，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“稀哩嘩啦”：拉了肚子。心想，一定是吃壞了肚子，過(guò)會(huì)兒就好了，就是這樣，沒(méi)錯(cuò)。
剛躺上床，壞了，喉嚨里像是有什么東西在往上沖，嘴里泛著酸味兒，伴隨著肚子里一陣絞痛，我再次沖進(jìn)洗手間，扶著洗手池，“哇”地把今晚吃的所有東西全吐了。
媽媽一看不好，趕緊叫來(lái)舅舅來(lái)幫忙，一起帶我去醫(yī)院。等舅舅時(shí)，我又是上吐下瀉，兩腿直發(fā)抖，站都站不穩(wěn)了，最后吐出來(lái)的，只是一種淡綠的水，肚里翻江倒海，眼前天旋地轉(zhuǎn)，撲通一聲，攤倒在床上。
萬(wàn)幸，舅舅開(kāi)車(chē)來(lái)了，這時(shí)，已是凌晨，他和媽媽在前，我躺在后座上，一道道光落在我身上，是路燈嗎?我也不知道。不知過(guò)了多久，醫(yī)院到了。看醫(yī)生的過(guò)程已經(jīng)記不清了，只模模糊糊地記得，一只手把我扶進(jìn)診室，聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生的幾句：“多鍛煉，多喝水!”
之后，我又在家里悶了一整天，后來(lái)幾天也只能喝稀飯，害地我這個(gè)資深吃貨只能看著別人吃好吃的'，真是痛苦啊!
生病時(shí)，大腦無(wú)比混沌，四肢無(wú)比乏力，心情無(wú)比乏味，總之一句話(huà)，生病不好，我討厭生病!
什么的滋味半命題作文 31
不公平，真的有點(diǎn)不公平!我和弟弟出生只差了五分鐘，這就注定了我是哥哥，他成了弟弟。這些年來(lái)，做哥哥所承受的一切待遇讓我感覺(jué)相差五分鐘的滋味真是有口難言哪!
因?yàn)槲议L(zhǎng)得又白又胖，而小弟弟卻骨瘦如柴，見(jiàn)到我們的人都說(shuō)，是我搶了弟弟的飯吃，有的干脆說(shuō)：“你媽媽偏向，凈給你吃好的，剩下的給弟弟�！边�有人說(shuō)：“你在你媽媽的肚子里是不是就欺負(fù)弟弟呀?看把你弟弟瘦成啥樣了!”唉，冤死了!
其實(shí)呀，我根本沒(méi)有搶弟弟的`東西，而是我吃飯不挑食，吃什么都香。弟弟呢，從小就不愛(ài)吃飯，有時(shí)媽媽喂到嘴邊都不吃，讓人無(wú)可奈何。我媽媽也一點(diǎn)都不偏心，對(duì)我們哥倆絕對(duì)平等，吃穿都是一樣的，可弟弟就是不長(zhǎng)肉，我也沒(méi)辦法!有的人喝口涼水都上膘，那還不是人家吸收的好嗎?我和弟弟出生的時(shí)候體重只相差2兩，所以說(shuō)我在媽媽肚子里欺負(fù)他就更沒(méi)道理啦!被人強(qiáng)加罪責(zé)的滋味不好受啊!
就因?yàn)槲沂谴笏宸昼姷母绺�，還得擔(dān)負(fù)起監(jiān)督他學(xué)習(xí)的責(zé)任。每天早上要按時(shí)叫他起床，把英語(yǔ)單詞卡拿到他身邊，看著他背下來(lái)。有的時(shí)候他不配合，還故意氣我。等到上英語(yǔ)班背不下單詞的時(shí)候挨留，媽媽就開(kāi)始責(zé)備我，說(shuō)我沒(méi)好好照顧弟弟，我心里這個(gè)憋屈呀!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，弟弟也常偷懶，要不就說(shuō)不會(huì)，讓我告訴他。我告訴他一次，他就有第二次，也不用心思考，真是氣死人了!可我是哥哥，又不能不管他，唉!這差五分鐘的滋味真是不好受啊!
什么的滋味半命題作文 32
生病的滋味很難受，感覺(jué)身體里有幾千只蟲(chóng)子在爬，吃什么東西都不鮮。唉，已經(jīng)兩天沒(méi)上學(xué)了�！斑@病怎么還不好?”我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。
明明記得睡覺(jué)的時(shí)候被子蓋好了的啊，怎么還會(huì)感冒?昨天早上，媽媽叫我起床上學(xué)，可我全身發(fā)軟，四肢無(wú)力，起也起不來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)译y受!”。媽媽趕緊用手碰了一下我的額頭，說(shuō)：“怎么這么燙，是不是發(fā)燒了，頭有沒(méi)有不舒服�！蔽尹c(diǎn)了一下頭，媽媽趕緊拿來(lái)溫度計(jì)，量了一下，39度。我躺在床上，媽媽端來(lái)開(kāi)水，拿來(lái)了藥，我吃下去以后，只好請(qǐng)假在家休息了。
我躺在床上翻來(lái)覆去，手捂著肚子，身體蜷縮著，難受極了，拿一些書(shū)壓在肚子上，這才舒服多了。我迷迷糊糊睡了一覺(jué)，醒來(lái)也不知是什么時(shí)候。同學(xué)們?cè)谧鍪裁?他們或許坐在教室里聽(tīng)教師風(fēng)趣的講解，或許正在操場(chǎng)上興致勃勃地玩著游戲，也或許正在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，可現(xiàn)在這一切都沒(méi)有我的份。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，便端了一碗熱騰騰的面，我吃了一口，馬上吐了出來(lái)，這面有怪味，特別難吃。哎，那該死的“病”魔已經(jīng)折磨得我兩天兩夜了�！跋x(chóng)子，快出來(lái)，不要再爬了�！�
我感覺(jué)我的'肚子里有響動(dòng)，一聲戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我吃下去的藥醫(yī)生在和病魔打斗，藥醫(yī)生起作用了，擊退了病魔的攻擊，保護(hù)著我。安然無(wú)恙地站在原地，這時(shí)，藥醫(yī)生發(fā)起反擊了，把病魔打的頭破血流，最后全部消失了……
我的大腦已經(jīng)兩天沒(méi)有更新了，哈哈，終于可以回校上課了，我沖向?qū)W校，語(yǔ)文課，我來(lái)也……
什么的滋味半命題作文 33
幸福是甜蜜的？還是酸的？那種感覺(jué)是快樂(lè)的嗎？還不開(kāi)心嗎？我的幸福將由我傳遞給你！
快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是混雜的，就像吃酸橙和甜橙一樣。酸中的甜味傳遞著幸福的感覺(jué)。幸福就像魔術(shù)師一樣多變。它讓我感到又酸又甜。幸福真的很神秘！現(xiàn)在快樂(lè)的時(shí)光要飛來(lái)告訴我最快樂(lè)的時(shí)光！我的快樂(lè)時(shí)光開(kāi)始在這里探索！
回想那天，我們接到了一個(gè)電話(huà)，這讓我們?nèi)彝蝗蛔兙G了，也就是說(shuō)，爺爺因?yàn)橐淮问鹿时凰偷搅艘粋�(gè)叫“再也不回去”的重癥監(jiān)護(hù)室！當(dāng)時(shí)，整個(gè)家庭都百感交集，心理就像晴天霹靂。我們慌慌張張地回到鄉(xiāng)下，去了我最害怕的.醫(yī)院，但為了爺爺，我不得不忍痛割?lèi)?ài)！我一到醫(yī)院，就看到一個(gè)植物人躺在病床上，一動(dòng)也不動(dòng)，還聽(tīng)到一些病人發(fā)牢騷。最后，我去了祖父的病房，看到他臉色蒼白。我的心突然感到不情愿，就像以前和奶奶分開(kāi)的感覺(jué)一樣。
然而，幸運(yùn)的是，我的祖父已經(jīng)像牛一樣強(qiáng)壯，幾天后就出院了！這時(shí)候，原本壓抑的心情又重見(jiàn)光明了！爺爺也恢復(fù)了過(guò)去燦爛燦爛的笑容！突然，我覺(jué)得我的家庭有多重要。我想是的。幸福的感覺(jué)；幸福的小天使一定在我身邊。
我想每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光，但是有些人忘記了美好的時(shí)光，即使快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了！然而，它將永遠(yuǎn)留在我的心里，永遠(yuǎn)伴隨著我。
什么的滋味半命題作文 34
記憶里，總會(huì)有一些事情讓人難忘，其中領(lǐng)獎(jiǎng)的甜蜜讓我終身難忘。
這學(xué)期第二次月考后的第二天朗讀課，老師開(kāi)始公布成績(jī)，我想：這一天終于來(lái)了。老師說(shuō)：“第一名蔡昊軒，恭喜你九十三，第二名師雨珊，九十二分，第三名馬居尚，九十一分，第三名張小水，九十一分，第三名郝詩(shī)嘉，九十一分……”一共讀了十名同學(xué)的名字，當(dāng)時(shí)，我十分激動(dòng)。天啊，我居然是第一名，這真是“多付出就有好回報(bào)呀”！老師又說(shuō)道：“星期五早上的`朗讀課是班里的語(yǔ)文頒獎(jiǎng)大會(huì)�！�
之后的兩天里，我覺(jué)得時(shí)光漫長(zhǎng)得很啊。我等啊等啊，終于等到了這個(gè)特別的日子。上完操后，我興奮地沖進(jìn)教室，坐在自己的位置上。老師來(lái)了，我們班的班長(zhǎng)大聲喊：“起立！”我是第一個(gè)站起來(lái)的，這個(gè)“站”可以說(shuō)是跳起來(lái)的，因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了！頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始了，老師開(kāi)始讀名字：“郝詩(shī)嘉，馬居尚，師雨珊，張小水……”老師讀了老半天了，都沒(méi)有讀到我的名字，我開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)，是不是沒(méi)有我呢？就在這時(shí)老師突然說(shuō)：“蔡昊軒！”我高興地跑上了講臺(tái)，老師頒發(fā)給我獎(jiǎng)狀，我便說(shuō)了一句：“謝謝！”老師說(shuō)：“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子！”我聽(tīng)后，心里美滋滋的。
這次領(lǐng)獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)開(kāi)始，所以我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)狀。
什么的滋味半命題作文 35
剛上初中時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)。感覺(jué)很新奇，好玩兒。可是沒(méi)過(guò)幾天，便覺(jué)得度日如年。好想家��！想家里的香噴噴的飯菜，食堂的飯菜實(shí)在是吃不習(xí)慣。衣服的原則是：勤換洗，還要抽空把臟衣服洗了。這時(shí)候唯一的`思緒涌上心頭：住校真苦。
不僅如此，每天早晨6：40分，清脆的鈴聲便劃破校園的寂靜，叫我們晨跑了。吃完飯就得乖乖地早讀。到了晚上，好不容易熬到第三節(jié)晚自習(xí)，以為終于能美美地睡上一覺(jué)了，可住校生還得上第四節(jié)晚自習(xí)。通校生星期天還不用上晚自習(xí)。唉！
親愛(ài)的星期五啊，盼星星盼月亮，才把您盼來(lái)“鈴……”可愛(ài)的電鈴敲響了�！胺艑W(xué)了，耶！”全班同學(xué)齊呼。終于來(lái)到了車(chē)站，以前是戀戀不舍地離開(kāi)車(chē)站，如今則是恨不得插上翅膀飛離這兒�？粗�(chē)窗外熟悉而又陌生的公路，心里不免有些難過(guò)，一陣酸楚直沖鼻子，眼淚滑落在臉頰。心里像打翻了無(wú)味瓶，什么滋味都有。是誰(shuí)說(shuō)：“少年不知愁滋味”的。在校啊，什么事都得親力親為，難道不愁嗎？
這時(shí)候真有點(diǎn)恨爸爸媽媽為什么不住城里，這樣，我就可以不住校了，那該多幸福��！
后來(lái)，慢慢地長(zhǎng)大一些了，年級(jí)也增高了，便懂事兒了，不再有辛苦的感覺(jué)了，反而覺(jué)得這樣更好，既鍛煉了自己的自立與自理能力，又培養(yǎng)了自己的自覺(jué)性，或許也因?yàn)檫@樣，以后上高中就不用再花時(shí)間適應(yīng)了，那時(shí)候住校對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“小菜一碟”了。要好好珍惜所擁有的，慢慢品嘗，用心去感受生活，你將從苦中嘗到甜頭。
什么的滋味半命題作文 36
人生的滋味無(wú)窮無(wú)盡，有苦有樂(lè)，有甜也有辣。
今天，我要做一道家常菜，嘗嘗做菜的滋味。說(shuō)干就干，我系上圍裙，卷起袖子，從冰箱里拿出西紅柿，雞蛋、蔥，準(zhǔn)備做番茄炒雞蛋這一家常菜。
打開(kāi)水龍頭，西紅柿開(kāi)始了它的洗澡之旅。我用雙手用力地搓著，并把它的帽子去掉，接著把洗了澡的西紅柿放到砧板上，起刀向西紅柿切去。一刀下去沒(méi)切準(zhǔn)，西紅柿向一邊滾了過(guò)去，只留下一層衣服。我心想：沒(méi)想到你這么機(jī)靈！第二刀，我把西紅柿切成兩塊，可一塊大一塊小，汁水也浪費(fèi)了很多，好心疼。
第二步是打雞蛋，平時(shí)時(shí)常幫媽媽打雞蛋，打蛋這件事可謂是熟門(mén)熟路了，不一會(huì)就完成了�，F(xiàn)在開(kāi)始烹飪步驟，我在鍋中倒了油，一會(huì)兒，油就冒了煙，我心驚膽戰(zhàn)地倒入攪好的蛋液，油沾到了我的手上，疼得我大喊一聲。蛋液的.一面快焦了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙用鏟子鏟幾下，快速盛起。
接著我手忙腳亂地把切塊的西紅柿倒入鍋中翻炒，西紅柿變軟后，再倒入炒好的雞蛋。大概炒了半分鐘，加入一小碗水，蓋上鍋蓋，燉了片刻后起蓋，撒上我事先準(zhǔn)備好的蔥花，最后用鏟子拌了拌，十分滿(mǎn)意后把我的杰作盛入盤(pán)中。一盤(pán)金光燦爛，鮮美多汁的番茄炒蛋就完成啦！
大冬天，我忙得熱火朝天，額頭冒汗，我想：媽媽天天炒那么多菜，一定很累，可她從未抱怨過(guò)，一心一意為我們做佳肴，只要我們愛(ài)吃，她心里可甜了。想到這里，我感到我突然長(zhǎng)大了，要多分擔(dān)媽媽的家務(wù)，我更感到了生活的幸福。
什么的滋味半命題作文 37
“當(dāng)”老師？你小小年紀(jì)就當(dāng)上了老師？是的，在我們班主任老師不在的時(shí)候，我就要像一名老師一樣管理班級(jí)。大家一定覺(jué)得當(dāng)老師的滋味很好受，但是其實(shí)一點(diǎn)也不好受，那一天我感受到了人生百味--苦，當(dāng)老師是那個(gè)苦啊！
“當(dāng)”老師第一關(guān)就是一個(gè)大難題--交作業(yè)。交作業(yè)嘛，就是把同學(xué)們的.作業(yè)本收起來(lái)唄，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做起來(lái)是那個(gè)難�。∥覀儼嗾糜袔讉�(gè)交作業(yè)困難戶(hù)--小周、小王、小戴和小朱。小周，嘴里是有講不完的話(huà)，和小王可以幾天幾夜的講下去，一提醒他倆，他倆就跟你“懟”，浪費(fèi)時(shí)間和精力；小戴更是不用說(shuō)了，是我們班的一顆“定時(shí)炸彈”，你多說(shuō)幾句，他就“炸”了，開(kāi)始大發(fā)脾氣，鬧得大家都無(wú)法做作業(yè)；小朱可是小動(dòng)作大王，寫(xiě)作業(yè)不快，可是小動(dòng)作可是那個(gè)多��！“哭功”也特別好，無(wú)需醞釀，眼淚說(shuō)來(lái)就來(lái)。以上幾位童鞋就是我們班鼎鼎有名的“四大活寶”。除了交作業(yè)，管理班級(jí)的紀(jì)律更是難上加難，每位同學(xué)的嘴就像洪水一般，滔滔不絕，不管我是拍講臺(tái)，還是大聲叫“安靜”，喊破了嗓子，都沒(méi)有用。
“當(dāng)”了一天的老師我就累得夠嗆，也不知道這些老師是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，這一天的老師工作體驗(yàn)，讓我真正感受到了老師這個(gè)崗位的不易，“當(dāng)”老師的滋味可真不好受，我們做學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà)，為老師分憂(yōu)。
什么的滋味半命題作文 38
暑假一開(kāi)始，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“嘟嘟，黃老師說(shuō)你彈琴?gòu)椀帽容^好，讓你去參加海頓藝術(shù)獎(jiǎng)的比賽，問(wèn)你愿不愿意？”“愿意，當(dāng)然愿意！”我開(kāi)心地回答。
鋼琴課上，黃老師說(shuō)：“你先聽(tīng)我彈，你要比賽的曲子是《音樂(lè)瞬間》和《小奏鳴曲》�！秉S老師彈得行云流水。我開(kāi)始練習(xí)了，這兩首曲子非常難，一開(kāi)始練的時(shí)候，每一個(gè)音都難數(shù)。有一次，我彈得不耐煩了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐椇昧恕薄！安恍校悴艔椓?0分鐘呢！”
在比賽前一個(gè)星期，我自認(rèn)為彈得很熟練了，于是和媽媽討價(jià)還價(jià)。“媽媽?zhuān)懿荒苤粡棸胄r(shí)�。俊薄皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)颐渴浊又粡椧槐�，好嗎？”得到媽媽否定的`回答后，我就想方設(shè)法地拖延時(shí)間。比如上廁所、喝水，這里撓撓，那里抓抓......,總感覺(jué)椅子上有根針?biāo)频�，讓我坐立不安。媽媽發(fā)覺(jué)了，特別生氣，說(shuō)道：“你再給我彈1個(gè)小時(shí)�！痹趮寢尩膰�(yán)厲聲中，我含著淚水，繼續(xù)彈起來(lái)。爸爸跟著嘮叨：“你要記譜，彈鋼琴要有感情，要了解曲子的含義�！本瓦@樣，一遍又一遍，直到把曲子練得滾瓜爛熟。
到比賽那一天，我穿上了美麗的禮服，帶著自信，去比賽了。在舞臺(tái)上，我忘記了一切，讓自己的十指在鋼琴上自如地舞蹈，發(fā)揮出了最好的狀態(tài)。不如眾望，我獲得了海頓中級(jí)專(zhuān)題組湯普森B組一等獎(jiǎng)。
這件事情告訴我一個(gè)道理：做任何事情，只要功夫下得深，就能?chē)L到先苦后甜的滋味！
什么的滋味半命題作文 39
一樣?xùn)|西，失去了，就不會(huì)再擁有。這一點(diǎn)，我想我很明白。
走班課下課，載著滿(mǎn)懷興奮的心情，把它握在手心，跑回教室，哼著小曲，坐在座位上，真是好不悠閑。沒(méi)錯(cuò)，事情就發(fā)生在這個(gè)風(fēng)平浪靜的下午。
回到家里，扔下書(shū)包，整個(gè)人都輕了。我慢慢攤開(kāi)手掌，它在手心里顯得嬌小而可愛(ài)，我又小心翼翼地把它放回口袋里，心中有一絲甜意。
我一口氣跑到樓下小公園，借著陽(yáng)光摸出了這小東西，晚霞把它肉色的殼照耀地發(fā)出金光，看起來(lái)很健康，我笑了笑，把它放在了公園的石桌上。
黃昏落日向公園逼近，我從小樹(shù)叢里跑出來(lái)，在它大而明亮的目光下，我回了家。
不久之后，媽媽下班了，我的心似小鹿亂撞，這是第三次拿出它了，也是最重要的一次。我把手伸向口袋，用指尖摸索著，然而，一圈過(guò)后，什么也沒(méi)有，我覺(jué)得心涼了半截。一定在另一個(gè)口袋里！我的直覺(jué)在對(duì)我說(shuō)。結(jié)果與第一個(gè)口袋一樣。我的手顫抖了，呼吸也變得急促起來(lái)，我狂奔到門(mén)口，狂奔下樓，狂奔到了小公園。
公園第一次顯得那么陌生。
我走了進(jìn)去，空空如也的`地面，空空如也的無(wú)空，空空如也的石桌。
一陣?yán)滹L(fēng)聞聲吹來(lái)，冰冰的，凍住了我的心房。淚水，又一次似泉水般奔涌而出，順著我的臉頰，一滴滴地落到地上，沒(méi)有人來(lái)注意我。
它，是我新手制作的一只蛤蟆。
什么的滋味半命題作文 40
姹紫嫣紅的四月，正是春游的好時(shí)節(jié)。4月11日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，春游了位于諸暨的米果果小鎮(zhèn)。
一路上，大家歡歌笑語(yǔ)，快樂(lè)的氣氛洋溢著整輛大巴車(chē)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們順利到達(dá)了目的地——米果果小鎮(zhèn)。
首先映入眼簾的是一排高大整齊的大鼓，如同一排士兵迎接大家的到來(lái)。我們便迫不及待地上前敲起鼓，頓時(shí)開(kāi)心的鼓聲蕩漾在小鎮(zhèn)的上空。
在所有的游樂(lè)場(chǎng)所中，最不可思議的是紙樂(lè)園了。那兒就是個(gè)紙的世界。紙城堡、紙桌子、紙板凳、紙木馬……應(yīng)有盡有，有模有樣。一開(kāi)始大家都心有余悸，害怕不敢玩，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這樣的.想法根本就是杞人憂(yōu)天。于是大家放開(kāi)了手腳，瘋狂地玩得不亦樂(lè)乎，得到了異樣的體驗(yàn)。
最好玩的當(dāng)然要數(shù)兒童樂(lè)園里的海洋球館。一進(jìn)去，大家異口同聲地發(fā)出驚嘆聲，呈現(xiàn)在我們眼前的是數(shù)不勝數(shù)的海洋球，同學(xué)們像趕集似的聚攏來(lái)。海洋球館里頓時(shí)掀起了一陣男女生陣盟對(duì)抗賽。海洋球你來(lái)我往，男生們?nèi)藗�(gè)勇敢無(wú)畏；女生們個(gè)個(gè)早已把平常的嬌弱和矜持拋到九霄云外了。與往日教室里的我們截然不同，多了些怡然自得，少了些全神貫注。雙方像兩匹脫了僵的野馬，快活地撕殺著。結(jié)果女生陣盟功虧一簣，男生陣盟卻是完勝對(duì)手。
聲聲笑語(yǔ)蕩春風(fēng)，果果小鎮(zhèn)樂(lè)趣濃。擁抱春天，享受春光，難忘春游，更難忘春游的滋味。
什么的滋味半命題作文 41
我一天天長(zhǎng)大，經(jīng)歷漸多，體會(huì)漸多。這種種滋味就像藏在水底的珍珠，其中有一顆因常被回憶打磨，格外明亮圓潤(rùn)。
一天中午，聽(tīng)說(shuō)就要進(jìn)行一場(chǎng)摸底考試，我很高興，因?yàn)槲乙话愣紩?huì)考很高的分?jǐn)?shù)。
到了下午，我們開(kāi)始考試，我寫(xiě)完了，一道一道題的進(jìn)行檢查，一直到收卷子為止，我才停筆。我得意洋洋地看著同學(xué)們，信心十足地等待著老師念我的`分?jǐn)?shù)�？墒抢蠋熞荒罘�?jǐn)?shù)，我傻了，我才考了70多分。我感覺(jué)好像晴天霹靂，心里一想，完了，回家我死定了。因?yàn)槊看慰疾缓�，媽媽就�?huì)批評(píng)我，我已經(jīng)能想象出挨批評(píng)的畫(huà)面了。
我走在回家的路上，越想越著急，好像心里帶了一只小象一樣，走一步停一步，最后我一步也走不動(dòng)了，好像一條腿有千斤重。
我終于慢慢地走到了家，但遲遲不敢敲門(mén)，在門(mén)外從門(mén)縫隙往里看，媽媽正在門(mén)口焦急地看著。我嚇得啪嘰一下坐在地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“外面多涼啊！快進(jìn)來(lái)！”我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇医裉炜荚嚊](méi)考好……”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，下次進(jìn)步就好了，失敗是成功之母，一次考不好沒(méi)有關(guān)系�！蔽曳浅ｓ@訝，媽媽竟然沒(méi)有責(zé)怪我。張了張嘴，好像有許多話(huà)要說(shuō)，卻不知該說(shuō)什么好。心中暗想，為了媽媽這樣的體諒，我一定要更加努力認(rèn)真才行。
被體諒的滋味會(huì)一直珍藏在我的心底，陪伴我成長(zhǎng)，給我溫暖力量。
什么的滋味半命題作文 42
今天是個(gè)讓人期待的日子，因?yàn)殡娪啊对贇w來(lái)》劇組到我們學(xué)校拍攝取景，我們要去當(dāng)小演員啦！
剛得知消息的我們，像炸開(kāi)了鍋一樣，興奮異常，大伙心里都樂(lè)開(kāi)了花，甜滋滋的，有機(jī)會(huì)當(dāng)一當(dāng)演員，簡(jiǎn)直太棒了！早讀過(guò)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，排著隊(duì)站在走廊上，眼巴巴地盯著走廊，等待著導(dǎo)演叔叔的到來(lái)。盼星星盼月亮，終于，導(dǎo)演叔叔向我們迎面走來(lái)，和藹可親地說(shuō)：小朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們可是一個(gè)小演員了，我們今天要表演上下學(xué)的過(guò)程，你們就像平時(shí)上下學(xué)一樣就行。這也太簡(jiǎn)單了吧？我心里不由嘀咕著。拍攝開(kāi)始了，叔叔給我們調(diào)整好站位后，只聽(tīng)一聲：開(kāi)始，我們遵照叔叔的交代走進(jìn)校門(mén)。剛走進(jìn)大廳，只聽(tīng)另一位叔叔喊著：再來(lái)一遍。怎么回事？原來(lái)是有同學(xué)跑著進(jìn)了校門(mén)，不符合要求。帶著新奇感，大家很快調(diào)整了站位，拍攝再一次開(kāi)始。停！再來(lái)一次！我們又一次被喊停！緊接著，喊停次數(shù)變?yōu)榱巳�、四次、五次頭頂?shù)奶?yáng)越來(lái)越烈了，同學(xué)們穿著厚厚的校服，一個(gè)個(gè)汗流浹背，豆大的`汗珠不住地從額頭上掉下來(lái)，摸一摸頭頂，頭上簡(jiǎn)直可以煮雞蛋了，嗓子也快要冒煙了。啊，真的太累了，天哪，什么時(shí)候能好啊，我好熱啊，當(dāng)演員也太苦了周?chē)鷤鱽?lái)一聲聲哀嘆。
記不清到底重復(fù)了多少次，終于過(guò)關(guān)了！大家飛快地跑回教室，天哪，教室里簡(jiǎn)直是避暑圣地呀！中午，大家都狼吞虎咽地吃著飯，今天的飯菜格外好吃！
當(dāng)演員可真不容易啊！看來(lái)，還是坐在教室里學(xué)習(xí)最幸福了！
什么的滋味半命題作文 43
中秋，是與家人團(tuán)聚的日子。和自己所思念的人一起賞月、吃月餅。想到中秋，我不由的想到蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；李商隱的“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”；還有蘇轍的“離別一何久，七度過(guò)中秋”。
中秋節(jié)有悠久的.歷史，有關(guān)它的故事也很多，如：嫦娥奔月、玉兔搗藥等。這都是老人們從小給我們講到大的故事。一家人聚在一起吃月餅。看花燈還有那百聽(tīng)不厭的中秋故事，而中秋月此時(shí)如一輪金瑩的玉盤(pán)將大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有事物都像注入了感情一般，一切仿佛向月低聲訴說(shuō)自己無(wú)盡的心事。
望著皎潔的月亮，讓人想到月餅。東坡也曾以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來(lái)贊美月餅。其實(shí)，中秋月喻意團(tuán)圓，吃月餅也是為了慶祝團(tuán)圓。
中秋到了，人們無(wú)論再怎么忙也一定會(huì)趕回家與家人團(tuán)圓。但在祖國(guó)大地上，有多少日思夜想的親人不能團(tuán)聚，有多少戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，保守著祖國(guó)的領(lǐng)土，在我們度過(guò)美好的中秋之夜時(shí)，他們卻不能與家人團(tuán)聚，他們將相思寄以明月，月光傳達(dá)萬(wàn)里，寄出思念。
夜深了，溫柔的月光灑滿(mǎn)了大地，一切都像披上了銀紗。房屋、樹(shù)木都睡了，它們伴著圓圓的月亮進(jìn)入圓圓的夢(mèng)。
每一個(gè)佳節(jié)都充滿(mǎn)歡樂(lè)；每一個(gè)承諾都充滿(mǎn)期待；每一個(gè)季節(jié)都充滿(mǎn)魅力；每一個(gè)中秋都充滿(mǎn)團(tuán)圓和思念。
中秋的滋味充滿(mǎn)著相思和團(tuán)圓的熱淚。
什么的滋味半命題作文 44
在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)嘗到“酸、甜、酷、辣”這四種不一樣的滋味：讓人一碰便全身麻痛的酸；讓人一碰便全身酥軟的甜；讓人一碰便全身崩潰的苦；讓人一碰便全身著火的`辣。
學(xué)校這次開(kāi)展的軍訓(xùn)，可謂是“酸、甜、苦、辣”俱全，讓我品嘗到了軍訓(xùn)的滋味。軍訓(xùn)頭一天，還沒(méi)出家門(mén)，便已興奮不已。樹(shù)枝上的“歌唱家”們正投入地歌唱著，為我加油；路上的汽車(chē)也紛紛鳴笛，為我鼓舞；太陽(yáng)也要開(kāi)始一天的工作，朝我微笑。
微風(fēng)吹著我們尚有稚嫩的臉龐，我們開(kāi)始訓(xùn)練。教官開(kāi)始先叫我們一些基本的口令、動(dòng)作，讓我們消化一會(huì)后，又開(kāi)始教一些新的東西。起先我們學(xué)得不亦樂(lè)乎，但隨著時(shí)間的推移，我們開(kāi)始有些吃不消了，同學(xué)們紛紛叫苦，但教官仍在教一些東西。
太陽(yáng)已開(kāi)始漸漸從東向西移。我們開(kāi)始午休。
下午的訓(xùn)練開(kāi)始，在這毒辣辣的陽(yáng)光之下，我們將要開(kāi)始站軍姿的訓(xùn)練。太陽(yáng)又開(kāi)始西移，可太陽(yáng)光依舊火辣。大家一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)被太陽(yáng)烤熟。軍姿站下來(lái)，大家都叫這里酸，那里痛。我也一樣，身上酸痛的厲害。
訓(xùn)練結(jié)束，放學(xué)了。這一天下來(lái)，“歌唱家”們已唱不出聲來(lái)；汽車(chē)也沒(méi)了力氣；太陽(yáng)也將回家。我很開(kāi)心，就笑�。盒ξ乙呀岩稽c(diǎn)的胳膊；笑我一天下來(lái)的收獲；笑我身上的酸脹腫痛；笑我……我笑累了，可心里依舊是甜的。
一天過(guò)去，我的心中五味雜陳，我品嘗到了軍訓(xùn)的滋味。
什么的滋味半命題作文 45
檸檬和辣條是酸和辣的組合，它們兩個(gè)組合起來(lái)的味道簡(jiǎn)直絕了。
我在辣條上滴兩滴檸檬汁，咬下去后全部是酸的，味蕾感覺(jué)像觸電了一樣，上面的辣椒油也一點(diǎn)也不覺(jué)得辣�！肮�，好辣啊！”我一吸把檸檬汁都給吸完了，辣椒的辣就完美地展現(xiàn)在我的舌尖，味道的交響讓我好像要噴火一樣。
酸辣粉和一整顆辣椒組合的味道一定不會(huì)比檸檬和辣條組合遜色。放酸辣粉包的話(huà)一定要全部放，但不用放辣椒粉包，因?yàn)橛幸活w辣椒，把辣椒剁成一小塊的放進(jìn)酸辣粉里，我都沒(méi)有就聞到刺鼻的味道，放進(jìn)去一定要久一點(diǎn)，會(huì)更入味。我眼睛看到的全是紅色的，我的小心臟已經(jīng)開(kāi)始害怕地顫抖起來(lái)。我只看著不敢吃，我看到的粉條都染成紅色的�！跋嘈抛约阂稽c(diǎn)兒不辣！拼了！”我閉上眼睛小心翼翼地吃了一口粉，過(guò)了幾秒。咦？我睜開(kāi)雙眼，有辣的味道，但還挺好吃的。我又吃了幾口，我發(fā)誓這絕對(duì)是吃貨界最好吃的味道，也只有“精神小伙”才做出來(lái)，不知不覺(jué)我又多了一個(gè)稱(chēng)號(hào)。讓我感到震撼的`是辣的味道是有了，但那酸去哪了？果然，還是辣一點(diǎn)才有挑戰(zhàn)性！
這兩種的味道都不錯(cuò)，但讓我選的話(huà)一定是第一個(gè)，因?yàn)榈谝粋�(gè)的味道不像第二個(gè)，辣味太強(qiáng)了，混雜著辣條的甜味和檸檬酸味的刺激感，味道還有點(diǎn)奇特。
這就是酸和辣帶給我的神奇體驗(yàn)！我沉浸在酸和辣味道的美妙交響中。
什么的滋味半命題作文 46
童年是一朵芬香四溢的花，又是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，童年的故事講也講不完。
暑假里的一天，媽媽上班去了，留下我一個(gè)人在家，到了中午，我已經(jīng)饑腸轆轆了，可是媽媽還沒(méi)有回來(lái)。想到媽媽平時(shí)總是為我操勞，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也要學(xué)著為媽媽做點(diǎn)事。做什么呢？奧，對(duì)了，今天就幫媽媽做飯吧。
做什么飯呢？就做媽媽經(jīng)常為我做的油煎荷包蛋吧。說(shuō)干就干，我像模像樣地穿上媽媽的圍裙，呵！好一派大廚師的模樣！我從冰箱里小心翼翼地拿出四個(gè)雞蛋，放在灶臺(tái)上備用。然后學(xué)著媽媽的樣子，用手按住燃?xì)獾?點(diǎn)火閥，用力一擰，“騰”的一聲，火苗躥了出來(lái)，我嚇得趕緊一松手，可是火苗瞬間又滅了下去。我穩(wěn)定了一下情緒，重新按住點(diǎn)火閥，這回，我減輕了力度，輕輕一擰，再慢慢抬手，“哧”火苗終于點(diǎn)著了。接著，我往鍋里倒了一些油。聽(tīng)媽媽說(shuō)，油熱了才可以放雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒，油冒煙了。于是，我急忙把雞蛋打進(jìn)碗里，撒了點(diǎn)鹽，便一下子倒進(jìn)鍋里。誰(shuí)知碗里有水，鍋里的油“噼里啪啦”地炸開(kāi)了，油星飛濺出來(lái)，濺在灶臺(tái)、墻上，差點(diǎn)濺到我的臉上，我急忙躲到一邊。這時(shí)，煙越冒越大，我急忙蓋住鍋蓋，手忙腳亂地關(guān)了火，嚇得愣在一旁發(fā)呆。
就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到廚房里一片烏煙瘴氣，嚇了一跳。跑過(guò)來(lái)連忙清理了“戰(zhàn)場(chǎng)”，又好氣又好笑，不得已，邊嘮叨邊給我重新做了一盤(pán)黃黃澄澄、香噴噴地荷包蛋。
這次，我真正嘗到了當(dāng)廚子不易，三百六十行，行行有門(mén)道��！
什么的滋味半命題作文 47
在苦惱、開(kāi)心、幸福的不同滋味中，讓我記憶最深的卻是批評(píng)的滋味。
印象最深的是那個(gè)下著小雨的周天上午，我去上鋼琴課，可是我的心里一直咚咚不停地打著小鼓，因?yàn)檫@個(gè)周我一直沒(méi)有認(rèn)真練琴。懷著忐忑不安的心情，我磨磨嘰嘰地走著，平常只需要幾分鐘的路，今天卻覺(jué)得一直走不到頭。
到了琴行，雙手被我搓得通紅，腦子里一片空白，像一張干干凈凈的.白紙。上課了，缺少練習(xí)的曲子加上我緊張的心情，使我彈得像單指蹦，老師生氣極了，眼睛里滿(mǎn)是不可置信，臉上也充滿(mǎn)了失望的表情，過(guò)了好一會(huì)兒，老師低聲問(wèn)我：“怎么聽(tīng)不到認(rèn)真練習(xí)的曲子呢？”聽(tīng)完這句話(huà)，我的眼淚如同河水一樣不停歇地向下流。老師心痛地看著我，說(shuō)：“老師知道你是一個(gè)要強(qiáng)的好孩子，出現(xiàn)這樣的結(jié)果一定是有原因的。再給你一次機(jī)會(huì)，下周交上一份滿(mǎn)意的成績(jī)單，能做到嗎？”我看著老師，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回家后，我每天都用心練習(xí)，手指像在鋼琴上跳舞一樣，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲緩緩流淌。又到鋼琴課的時(shí)間了，老師聽(tīng)了我彈的曲子后，雙眼閃爍著喜悅的光芒，毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我彈得非常好。我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，不過(guò)這次是幸福的、開(kāi)心的、驕傲的、自豪的眼淚。我的心里五味雜陳，這次我飽嘗了批評(píng)的滋味，這讓我記憶深刻的批評(píng)，在我今后的人生路上都會(huì)警鐘長(zhǎng)鳴。
什么的滋味半命題作文 48
有人在一件事中嘗到了失敗的滋味；有人在一件事中嘗到了母愛(ài)的滋味，有人在一件事中嘗到到了友情滋味……可我一直想嘗到愛(ài)是什么滋味？
那里是一個(gè)清香裊裊的早晨我起了床。今天是中秋節(jié)，媽媽報(bào)了一個(gè)做月餅過(guò)活動(dòng)，在上午。我們來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真地聽(tīng)了主持活動(dòng)人的講話(huà)，埋頭做月餅，我的月餅做好了，媽媽說(shuō)我做的月餅特別精致。我和媽媽媽去在回家的路上，我邊走邊想：我要在書(shū)晚飯送給我媽媽。終于，我盼星星星是盼月亮，終于把晚飯盼來(lái)了，我在吃飯時(shí)我鄭重地說(shuō)；我出去三下？說(shuō)完我一溜煙躥出餐廳。回來(lái)后，我捧著一個(gè)精致的小盒子。我把它小心翼翼地打開(kāi)盒子，里面裝的正是我做的月餅。我把它曾給媽媽說(shuō)：“謝謝您，如果不是您給我報(bào)了這個(gè)活動(dòng)我也不金做出來(lái)，我把它給您吃。”媽媽卻說(shuō)：“給你爸吃，你爸成天開(kāi)車(chē)接送你上字，給他吃�！敖o你奶奶吃？”爸爸頭也不抬地說(shuō)。而奶奶卻拉著我的'手：”說(shuō)我孫女真懂事，會(huì)替別人著想了，不過(guò)，你做得很累吧，還是給寶貝孫女吃吧�！本瓦@樣，月餅轉(zhuǎn)了一圈又來(lái)到了我手里。
我依然不甘心堅(jiān)定地說(shuō)給媽媽吃？但是轉(zhuǎn)了不知多少圈，我做的月餅依然在我手里。我不禁淚眼模糊了，是啊，中華美德尊老幼不就是從這種不起眼的小事體現(xiàn)出來(lái)的嗎？
這件事讓我終于嘗到了久違的滋味——愛(ài)的磁味，是甜甜的。
什么的滋味半命題作文 49
相信大家都有很多愛(ài)好吧，我也不例外，我喜歡爬山、唱歌、玩魔方等，最近我最喜歡的就是玩魔方了。
魔方，是家喻戶(hù)曉的一種玩具吧。在玩它的時(shí)候，可能會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我遇到的'問(wèn)題吧。
在我初見(jiàn)魔方時(shí)，它就對(duì)我有一種奇怪的感覺(jué)，于是我毫不猶豫的把它買(mǎi)回家。對(duì)它是愛(ài)不釋手，每天晚上自己都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)研究一下，睡覺(jué)時(shí)都想摸著它。到了星期天，我迫不及待的拿著魔方來(lái)到了FCF學(xué)校，讓老師教我玩。老師首先一邊示范給我看，一邊說(shuō)“要先拼出小白花”；然后又教了幾句魔方公式。我看得是頭昏眼花的，自己練習(xí)幾次后還是一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，腦子里一片零亂。我把魔方放在一邊，垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。老師走過(guò)來(lái)，輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“孩子，世界上沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，你看那些叔叔、阿姨是不是都很厲害！他們也不是天生就會(huì)的，是通過(guò)不停地練習(xí)才成功的�！甭�(tīng)完，我又拿起魔方，仔細(xì)回憶一下老師剛才教的流程，終于我成功的拼出了一面，我高興極了，雖然我嘗到了挫折的滋味，但是我沒(méi)有被挫折打倒。
老師說(shuō)得對(duì)，世界上沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挫折，只要我們不灰心、不害怕，勇往直前，敢于挑戰(zhàn)自己，永不退縮，最后一定會(huì)成功的。
什么的滋味半命題作文 50
人生就像一個(gè)五味瓶，有酸，甜，苦，辣，咸五種味道。在2018年元旦舉辦的“全少賽”頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我體會(huì)到了一次人生的甜味。
在我們煙臺(tái)市參賽的每支球隊(duì)都會(huì)選出一名最佳球員，由俱樂(lè)部發(fā)一雙球鞋和一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯，以做鼓勵(lì)。我很幸運(yùn)的被選上了我們隊(duì)的.最佳球員。
知道自己被選上之后我很驚訝，我們隊(duì)里還有比我更厲害的球員，為什么偏偏選我？我想那是因?yàn)槲腋冻隽烁嗯Π�，不管下雨，刮風(fēng)，下雪，我都堅(jiān)持去訓(xùn)練，技術(shù)水平越來(lái)越高，這都是我每天堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。
在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，當(dāng)主持人念到我名字時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)和高興，站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)所有燈光聚焦在我身上時(shí)，心都要從嗓子眼里跳出來(lái)了。當(dāng)教練把獎(jiǎng)杯遞到我手里的時(shí)候，我說(shuō)了句：“謝謝！”，然后我們合影，同時(shí)臺(tái)下的隊(duì)友們都給我鼓掌。領(lǐng)完球鞋和獎(jiǎng)杯，我高高興興，蹦蹦跳跳地回到了座位上，我于是下定決心，以后要繼續(xù)努力，再接再勵(lì)，不能讓教練和隊(duì)友們失望，另外虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我要繼續(xù)向能力強(qiáng)的隊(duì)友們學(xué)習(xí)，聽(tīng)教練的安排，帶領(lǐng)隊(duì)友們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
通過(guò)這次領(lǐng)獎(jiǎng)，增加了我的信心，在夏天的“全少賽”上，我踢左前鋒，進(jìn)了很多球，最后我們隊(duì)取得了第二季第二名的好成績(jī)。讓我明白了只要努力付出，就一定會(huì)有收獲！讓我們一起加油！加油！加油！
什么的滋味半命題作文 51
去年，爸爸單位組織新春文化活動(dòng)，其中有一個(gè)節(jié)目是我們警寶可以參加的。想要入選，需要我們每個(gè)人進(jìn)行才藝展示。我表演的是小提琴。
小提琴是我在幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)的，那時(shí)，每天放學(xué)回家后，別的小朋友都可以盡情的玩耍，而我卻只能在家枯燥的練琴，想要玩的時(shí)候也必須是在練完琴的前提下才能玩。遇到不會(huì)的`地方，媽媽會(huì)給我講很多遍，讓我一遍又一遍的練習(xí)，直到練熟為止。有一次在老師家上課的時(shí)候，不管老師怎么講，有一段我總是拉不好，老師瞪著大眼睛又急又氣的直跺腳，把我的琴弓也收了，還嚴(yán)厲的大聲批評(píng)我。瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚不自覺(jué)的吧嗒吧嗒滴下來(lái)，心里想：我再也不要拉琴了，等下了這節(jié)課我再也不學(xué)了。好不容易把這節(jié)課上完了，一出老師家門(mén)我馬上跟媽媽說(shuō)我不學(xué)了，能看出當(dāng)時(shí)媽媽很生氣，可很快媽媽就轉(zhuǎn)變態(tài)度耐心的跟我講：不管做什么事，都要有始有終，不能半途而廢。既然學(xué)了，就要努力把它學(xué)好，遇到困難要有不服輸?shù)木�。�?tīng)了媽媽的一番話(huà)，我覺(jué)得說(shuō)的有道理，心里就改變了原來(lái)的想法，暗自下定決心，要堅(jiān)持把琴學(xué)好�；氐郊椅野巡皇斓牡胤骄毩撕芏啾椋钡绞炀�，我和媽媽都滿(mǎn)意了為止。
因?yàn)橹芭α�，所以我的表演特別成功，我順利入選了。爸爸媽媽都為我感到高興。
通過(guò)這次表演，我有了自信，嘗到了努力后快樂(lè)的滋味，以后我會(huì)努力做好每一件事！
什么的滋味半命題作文 52
今年夏天，我有幸參加了一次鋼琴比賽。自從學(xué)習(xí)鋼琴起，這是我參加的第一次比賽。第一次參加這種大型鋼琴比賽，說(shuō)實(shí)話(huà)我非常興奮，也非常緊張。所以準(zhǔn)備比賽的這一階段，每天回到家吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，稍作休息以后在媽媽得督促下坐在鋼琴前不斷的練習(xí)參賽曲目。
每天反復(fù)的練習(xí)，使我從剛開(kāi)始的興奮，激動(dòng)，以及一定要得到一等獎(jiǎng)的心態(tài)給一步一步的消磨掉了。覺(jué)得每天這樣的練習(xí)很累，也總覺(jué)得我自己彈的已經(jīng)夠不錯(cuò)的了，但是媽媽還是覺(jué)得不好，說(shuō)我不認(rèn)真，使我產(chǎn)生了排斥的想法。所以，之后的.練習(xí)就沒(méi)有了當(dāng)初的熱情，每天大部分是為了湊夠次數(shù)而彈琴了。
終于到了鋼琴比賽那天，媽媽提前給我準(zhǔn)備了漂亮的晚禮服，早上早起還給我化了漂亮的妝，自認(rèn)為穩(wěn)拿一等獎(jiǎng)的我，緊張的等待著我的順序的到來(lái)。第一次上臺(tái)，第一次面對(duì)很多評(píng)委和選手們我有些緊張，但是安撫下自己，還是把我準(zhǔn)備的曲目給彈完了。
結(jié)果，我與一等獎(jiǎng)失之交臂，只得到了二等獎(jiǎng)。雖然媽媽和老師安慰我第一次參加比賽能得二等獎(jiǎng)也很棒了，但是我自己怎么也高興不起來(lái)，我為我自己的不努力而后悔，為自己的不認(rèn)真而后悔，我嘗到了后悔的滋味。但是，這世上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)，我在心理默默的發(fā)誓，以后我一定要改掉我這個(gè)不認(rèn)真的壞毛病。
什么的滋味半命題作文 53
任何一個(gè)人的生活都是非常豐富多彩的，就像一首歌，歌中充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè);也像一首詩(shī)，訴說(shuō)出我心中的痛苦與憂(yōu)傷…...
記得那時(shí)我還小，才五歲就來(lái)到了我鄉(xiāng)下的奶奶家，在那里發(fā)生了一件事，十分快樂(lè)的事。
奶奶家住在縣城，那里有山、有水、有田園，好似一幅如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光圖。奶奶家的后院是一片翠色欲流的竹林，滿(mǎn)地小竹筍破土而出，望著這暫新的世界……
面對(duì)這迷人的景色，爸爸不禁回想起他的童年，挖竹筍、釣青蛙、摘板栗、烤紅薯……我一聽(tīng)有這么多好玩的，馬上要求爸爸帶我去考一回紅薯，爸爸爽快的答應(yīng)了，我快樂(lè)的一蹦三尺高。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，那我去搬紅薯，你去挖洞!”說(shuō)完我跑進(jìn)屋，不管三七二十一，拖著一筐紅薯就走，快到山坡了，結(jié)果腳下一滑摔了個(gè)狗啃泥，媽媽把我的樣子拍下來(lái)，使我快樂(lè)的哈哈大笑。
終于開(kāi)始烤紅薯了，我快速地將幾個(gè)紅薯扔進(jìn)火里，只見(jiàn)媽媽在爸爸的'指揮下一會(huì)翻動(dòng)紅薯，一會(huì)加柴，我也在旁邊忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)，一陣清香撲鼻而來(lái)，我把腦袋湊近洞口，呼----的一吹，炭灰像一群孩子，調(diào)皮的向我撲來(lái)，我頓時(shí)成了一個(gè)黑人，媽媽忙拍照留念，又使我不禁哈哈大笑……啊!紅薯終于出洞了，可真香呀!我迫不及待地上前就是一口，嗯，香噴噴、甜絲絲。
烤紅薯成了我童年中的一首小插曲，即使人快樂(lè)，又叫人回味不已!
什么的滋味半命題作文 54
推開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)輕撫文竹，送來(lái)細(xì)細(xì)芬芳，拉上窗簾，只留一縷陽(yáng)光。我抽出一張紙，靜靜的，靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)筆擦在紙上的聲音。
我的筆仿佛一只帆船，在浩瀚的大海中行駛，時(shí)而收緊帆繩跑橫風(fēng)，仿佛離弦之箭；時(shí)而又放松帆繩，任海浪伴著風(fēng)，推向日出的朝陽(yáng)，推向遙遠(yuǎn)的地方；時(shí)而又來(lái)個(gè)推舵換舷，順風(fēng)轉(zhuǎn)向，讓朵朵浪花飛濺。
遠(yuǎn)處，彩色的'朝霞灑在我身上，近處，雪白的浪花與我共舞，望著故事的層層遞進(jìn)，我笑了，心中感到無(wú)比愉悅。手中的筆在這上跳躍著，飛馳著。我完全沉浸在故事中，忘了一切，也忘了自己。
這個(gè)故事寫(xiě)完了，我寫(xiě)起了給自己看的《執(zhí)勤回憶冊(cè)》。
我不會(huì)貪圖任何話(huà)語(yǔ)，將它淋漓盡致地寫(xiě)在紙上，每一個(gè)字，都來(lái)自我內(nèi)心深處，在那個(gè)很深的地方，有一個(gè)幽靜的大山谷，里面開(kāi)滿(mǎn)野花。
可那又不是花，那是一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)詞語(yǔ)，都伴著淚水，伴著歡笑，伴著熾熱的心，飛出高山深澗，飛出懸崖峭壁，飛向那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
我的筆狂舞著，將一朵朵彩色的“野花”放肆的灑在紙上。我流淚了，在這狂風(fēng)暴雨中，在這大浪翻滾中，在罪犯的槍口下，在痛哭的母親旁，我的船翻了。
春風(fēng)吹遍峽谷，吹向海洋，飽含歡笑淚水的花向我飛來(lái)。它們匯成一只大海鷗，振翅飛向遠(yuǎn)方。
帆船重新翻了過(guò)來(lái)，迎著海風(fēng)，迎著海浪，迎著夕陽(yáng)，船消失在了遠(yuǎn)方。
什么的滋味半命題作文 55
生活當(dāng)中我們嘗到過(guò)各種各樣的滋味，如：酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……而我卻嘗到了一種獨(dú)一無(wú)二的味道。下面我給你講一下我嘗到的說(shuō)謊的滋味。
那是發(fā)生在我上二年級(jí)時(shí)候的一件事，到現(xiàn)在我也忘不掉。那天上課時(shí)老師正在講臺(tái)上板書(shū)，我卻找同位偷偷說(shuō)話(huà)，不幸的是被老師看到了，老師嚴(yán)厲地讓我站了起來(lái)說(shuō)：“李瀟，今天放學(xué)后你回家把課文抄四遍，下午上課前交給我�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，嚇得我的小心臟就“呯呯”真跳，天哪！四遍啊，老師可真狠啊！中午時(shí)間這么短我怎么可能抄的完？不過(guò)我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了好辦法：直接讓老爸幫我抄不就行了嗎！
放學(xué)了，我拿著語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本，開(kāi)開(kāi)心心地往家跑。
到了家，我一邊吃飯，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你今天要抄一下課文，是老師叫家長(zhǎng)抄的�！卑职终f(shuō)：“抄幾遍？老師為什么會(huì)莫名其妙讓家長(zhǎng)抄課文，而不是讓你抄？”我想了想說(shuō)：“我也不知道，可能是看看家長(zhǎng)的`字怎么樣，可以給自己的孩子做個(gè)榜樣，對(duì)了，要抄四遍。”爸爸說(shuō)：“那么多，我得趕緊去抄了�！�
我吃完飯，爸爸也正好抄完，我?guī)е鳂I(yè)開(kāi)開(kāi)心心的往學(xué)校跑。到了學(xué)校，我把作業(yè)本往老師那里一交，老師看了看說(shuō)：“這是你寫(xiě)的作業(yè)嗎？”我肯定地說(shuō)：“是的�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“還說(shuō)謊，這字體一看就不是你寫(xiě)的，你寫(xiě)不出那么好的字�！蔽抑缓贸姓J(rèn)了，結(jié)果被老師狠狠訓(xùn)了一頓。
這件事讓我嘗到了說(shuō)謊的滋味！從那以后，我再也不說(shuō)謊了。
什么的滋味半命題作文 56
幸福的滋味，有人認(rèn)為幸福是茶，清淡醇香的味道；是鮮奶，純正可口的味道；是橙汁，酸中帶甜的味道；是可樂(lè)，充滿(mǎn)激情的味道。而我認(rèn)為，幸福是花，清香彌漫的味道；是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜潤(rùn)多汁的味道……
去年暑假，我去北京找爸爸媽媽?zhuān)谝惶烊�，第二天到，到北京第六天我跟爸爸媽媽一起去上班，我在那里玩，于天龍也去了，我叫上他一起玩，玩著玩著，我們都餓了，他給他的媽媽去說(shuō)，我跟我媽媽去說(shuō)�？晌覀兊膵寢屨f(shuō)：“不行，你早上不是吃的飽飽的，還吃呢！”我心想：我早上根本沒(méi)吃多少，還說(shuō)我吃的'飽飽的，怎么不說(shuō)是不想給我買(mǎi)呀！哼。我生氣了，所以就走了，于天龍也走了，我們倆上一邊兒玩去了，我看到有一個(gè)“山”，我就坐在山的中間，他也跟著我來(lái)了，媽媽找不到我了，很著急，就四處奔跑著，都要哭出來(lái)了，媽媽走到“山”邊，因?yàn)槲覀冃�，離太遠(yuǎn)看不出來(lái)，所以媽媽沒(méi)看到。
他們都累了，就先回去了，我們也玩夠了，就回去找爸爸媽媽了，他們看到我們回去了，都抱起我們，而我們還不知道發(fā)生什么事情了呢！媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們不要亂跑了，我們都找你們急死了�！叭f(wàn)一走丟了就會(huì)被人販子拐走怎么辦！”我們終于知道是怎么回事了，我說(shuō)：“那你們就給我們買(mǎi)肯德基吃吧�！眿寢屨f(shuō)：“行行行，你要什么我都給你買(mǎi)，只要你不再亂跑就行！”
通過(guò)這件事，我懂得了父母是愛(ài)我們的，不要因?yàn)橐恍┬∈陆o他們鬧別扭，要懂他們的心！
什么的滋味半命題作文 57
生活就像是一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣，樣樣都有。生活就像一盒巧克力，把第一顆放進(jìn)嘴里，可你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一顆是什么味道。最讓我記憶深刻的一顆“巧克力”，是被人冤枉的味道。
記得是五年級(jí)的一天中午，放學(xué)后，我路過(guò)一個(gè)文具店，突然想起老師說(shuō)下午要帶來(lái)鋼筆，于是我走進(jìn)去，想買(mǎi)一支鋼筆。我走到放鋼筆的貨架前，仔細(xì)的挑起了鋼筆。這時(shí)，一個(gè)和我年齡相仿的男同學(xué)，跑到我旁邊，擺弄起貨架上的`鉛筆。他一會(huì)兒拆這個(gè)，一會(huì)兒拿那個(gè)。他或許是來(lái)?yè)v亂的，一個(gè)文具也沒(méi)有買(mǎi)，跑出了文具店�？晌木叩甑睦习鍏s好像沒(méi)有看到。
我拿起了一支鋼筆，問(wèn)道：“叔叔，這支鋼筆怎么賣(mài)？”我在檢查鋼筆時(shí)，絲毫沒(méi)在意旁邊貨架上的兩塊橡皮掉在了地上。老板沒(méi)有看到那個(gè)同學(xué)，居然看到了橡皮，他生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小朋友怎么回事，把橡皮碰掉居然不撿起來(lái)，把我們進(jìn)的新橡皮都弄臟了，你家長(zhǎng)老師是怎么教育你的？把鋼筆放上去，出去，出去，別在我們這呆著，快出去！”還沒(méi)有等我解釋?zhuān)习寰蜕鷼獾陌盐依隽说觊T(mén)，然后嫌棄的瞟了我一眼，憤怒的回去了。
我心想：為什么我這么倒霉？我做錯(cuò)什么了？為什么被挨罵的是我？
今天的天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，可是我的心情卻是陰天……，我第一次嘗到被人冤枉的滋味！
什么的滋味半命題作文 58
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：狗天天不停地追尾巴，卻抓不到。很難過(guò)。于是他媽媽告訴他：“你的尾巴像幸福。當(dāng)你在追它的時(shí)候，它總是在你身后�！�
你想想，是真的。幸福不需要轟轟烈烈。幸福不需要大風(fēng)大浪。很普通，很瑣碎。當(dāng)你追逐它時(shí)，它跟著你。
每天早上我媽遞給我一杯開(kāi)水，跟我說(shuō)：“多喝點(diǎn)，你總是不愛(ài)喝水�！�。雙手捧著杯子，熱氣慢慢冒出來(lái)，撲到我臉上。喝一口，水沒(méi)什么特別的，但好像有一絲甜味。這杯白開(kāi)水，有母愛(ài)和幸福的味道。
在學(xué)校，鋼筆沒(méi)水了。我著急的時(shí)候，同桌遞給我一支圓珠筆。我說(shuō)了聲“謝謝”，她笑著小聲說(shuō)了句“不客氣”。鋼筆在紙上留下了淡淡的痕跡，似乎有一種香味。那是友誼和幸福的味道。
無(wú)聊寂寞的時(shí)候會(huì)翻翻手機(jī)里的通訊錄，看看大家的名字笑一笑。想想他們的樣子，有一種莫名的滿(mǎn)足感。親人，朋友，同學(xué)，老師…回憶過(guò)去他們給了我很多。在越來(lái)越多的電話(huà)號(hào)碼中，有一種幸福的味道。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你最大的愿望是什么？”我只回答了兩個(gè)字：“幸福。”他又問(wèn)：“你現(xiàn)在幸福嗎？”我仔細(xì)想了想，回答說(shuō)：“我想是的�！币�?yàn)樾腋＞驮谖疑磉�。幸福其�?shí)很簡(jiǎn)單。是媽媽遞過(guò)來(lái)的一杯水，朋友借的一支普通的'筆，手機(jī)里的一本通訊錄……每一個(gè)普通的日子，空氣中都有一種幸福的味道。
什么的滋味半命題作文 59
聽(tīng)到熟悉的運(yùn)動(dòng)員在校園里行進(jìn)，一年一度的春運(yùn)開(kāi)始了。學(xué)生可以從學(xué)習(xí)中放松下來(lái)，老師可以享受它。運(yùn)動(dòng)員也在賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)格。
開(kāi)幕式舉行后，運(yùn)動(dòng)員之間的比賽開(kāi)始了。作為一名運(yùn)動(dòng)員，我既緊張又興奮。很快，百米沖刺結(jié)束了。然后是我的400米短跑。這是最累的田徑項(xiàng)目，但我希望用我的力量證明一切。我們站在起跑線(xiàn)上，我在第一條跑道上。槍聲在我耳邊呼嘯而過(guò)，我也輕輕的帶著子彈沖了出去，像一匹沒(méi)有子彈的野馬。
經(jīng)過(guò)一圈和最后半圈，我從墊底失去了后面所有的人，我很激動(dòng)。但是我再也跑不動(dòng)了。我的體力已經(jīng)不行了。但是最后100米，我用盡了所有的力氣。我看著前面的紅線(xiàn)跑啊跑。勝利的榮耀屬于我。雖然我很累，但我也享受了第一名的興奮。我很激動(dòng)，很激動(dòng)。
雖然這只是一場(chǎng)小組賽，但我相信只要我有信心，我一定會(huì)贏(yíng)。來(lái)吧，運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造一個(gè)屬于你的世界，在那里他們可以盡情展示自己的風(fēng)格。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天上午，我們迎來(lái)了400米決賽。我在這里沒(méi)有上次那么緊張，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)信念，我不怕失去。槍聲響起，我依然用子彈向馬沖去，但是在我還剩100米的`時(shí)候，我并沒(méi)有那么累，反而很享受這種感覺(jué)，這次的勝利依然屬于我。
通過(guò)這次比賽，我明白了無(wú)論做什么都要有信心。通過(guò)這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我嘗到了勝利的滋味。
什么的滋味半命題作文 60
一個(gè)人的一生就像一個(gè)五味瓶，有甜，有苦，有酸，有咸。生活中的一件事或一件事可能讓你感受到味道，老師和學(xué)生的關(guān)心可能讓你感受到味道，家人的不理解和指責(zé)可能讓你感受到苦澀的味道......
我喜歡甜味，因?yàn)橐坏﹪L過(guò)，無(wú)論心情多不好，嘗過(guò)之后都會(huì)變得很美好。
那天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我當(dāng)記錄員，我以為很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到班里因?yàn)槲业氖д`棄權(quán)了兩個(gè)人100米比賽，同學(xué)都在指責(zé)我，我卻氣得跑上樓，不管了！
其間同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我，告訴我不是我的錯(cuò)。但是我內(nèi)心很憤怒，卻不聽(tīng)他們的`建議。老師還說(shuō)這件事不是我的錯(cuò)，不要怪我；但我還是委屈，就待在樓上沒(méi)人理。
就在我為此難過(guò)的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)來(lái)了。他告訴了我，讓我明白了一件事。因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，我們班失去了一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。但他們沒(méi)有怪我。他們只是覺(jué)得無(wú)緣無(wú)故失去獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)很遺憾。并告訴我，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這取決于你如何彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。我的彌補(bǔ)方式是向他們和班主任道歉。即使說(shuō)“對(duì)不起”解決不了任何問(wèn)題，我說(shuō)我只是想問(wèn)心無(wú)愧，至少讓他們接受我的道歉。
和同學(xué)一起下樓玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)與其一個(gè)人難過(guò)，不如和同學(xué)一起玩游戲。我跟他們說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候，他們都選擇原諒我，同學(xué)的關(guān)心讓我很開(kāi)心。
在這方面，我經(jīng)歷過(guò)甜，也會(huì)經(jīng)歷更多咸、澀、苦等味道…
什么的滋味半命題作文 61
我的生活是多滋多味的，酸甜苦辣、五味俱全。成功的滋味大家嘗過(guò)嗎?我今天就要把這滋味分享給你們!
一個(gè)星期六的下午，媽媽和我從城隍廟滿(mǎn)載而歸，我興沖沖地拿起剛買(mǎi)的十字繡叫媽媽教我繡。
媽媽先拿起針線(xiàn)打了個(gè)結(jié)，接著按照?qǐng)D紙繡了起來(lái)。我看媽媽繡得又快又好，還以為繡十字繡是多么簡(jiǎn)單的事呢，誰(shuí)知我剛拿起針，它就給我了個(gè)“下馬威”，我的手指被它那鋒利的針尖扎了一下，痛得我哇哇大叫，趕快用嘴吸出手指上滲出的紅血絲�！抑匦履闷鸩宦�(tīng)話(huà)的針，繼續(xù)繡，可我要它往上它偏往下，我要它往下它偏往上這下它可把我惹毛了：我繡了這么久它還不聽(tīng)我的話(huà)，這繡花針真是像個(gè)頑皮的`小孩，一點(diǎn)都不乖。我索性丟下十字繡，不繡了。
媽媽見(jiàn)我的老毛病又犯了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽讓你繡十字繡就是磨磨你的耐心。來(lái)，再仔細(xì)看我怎么繡的�！笨粗鴭寢屢会樢痪�(xiàn)地繡，我也慢慢靜下心來(lái)再次拿起十字繡跟媽媽學(xué)著繡。
我耐心地繡著，針兒似乎越來(lái)越聽(tīng)我的話(huà)了，不再和我“對(duì)著干”了，我繡得更加興趣盎然。漸漸地，我越繡越順，一只可愛(ài)的kt貓的輪廓繡出來(lái)了。我高興得手舞足蹈，媽媽也在一邊鼓勵(lì)我：“哇!太棒了!濛濛，你真厲害!”哈哈，我終于會(huì)繡十字繡啦!
成功的滋味就像一罐蜂蜜，灌滿(mǎn)了歡樂(lè)，也灌滿(mǎn)了喜悅，成功的滋味，是無(wú)以言表的，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人，是無(wú)法體會(huì)的。
什么的滋味半命題作文 62
快樂(lè)是什么?有人說(shuō)，快樂(lè)猶如一碗清湯，在你饑渴時(shí)露出微笑;快樂(lè)猶如一碗淡茶，淡淡的清香驅(qū)走你的憂(yōu)傷;快樂(lè)猶如清新的空氣，讓你的煩惱瞬間消失，變得神清氣爽。那一次，我也品嘗到了快樂(lè)的滋味。
有一次，我獨(dú)自乘車(chē)去奶奶家玩。公共汽車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn)停下，只見(jiàn)那站點(diǎn)候車(chē)的人特別多，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，那些人就像一窩蜂似的爭(zhēng)著擁上車(chē)。最后一位上車(chē)的是一位老奶奶，只見(jiàn)她顫巍巍地走上車(chē)，車(chē)上早已沒(méi)有了座位。她來(lái)到我前一個(gè)座位前站定，那座位上坐著一位年輕人，可這位年輕人似乎根本沒(méi)看見(jiàn)老人，戴著耳機(jī)在享受著美妙的'音樂(lè)。我很快站起來(lái)，禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶說(shuō)：“孩子，你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“不!您年紀(jì)這么大了，站著很容易跌跤的。還是您坐吧，我站著就可以了�！本瓦@樣老奶奶坐在了我的座位上。這時(shí)我聽(tīng)到了后面座位上一位阿姨對(duì)坐在她身上的一個(gè)小男孩說(shuō)：“杰兒，你看人家小姐姐多有禮貌，多懂事，知道要把座位讓給老奶奶坐，你要向這位姐姐學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的孩子啊。”“小姐姐真好!”小男孩的目光移向了我。我以一個(gè)微笑迎接他的目光，這滋味感覺(jué)真好。
在學(xué)到高爾基給兒子信中的一句話(huà)“給，永遠(yuǎn)比拿愉快!”時(shí)，我更加明白了快樂(lè)就是給予別人幫助后的心境�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里還是那么甜甜的!
什么的滋味半命題作文 63
一杯清淡的水，在放了幾片茶葉之后，突然生出了幾絲綠意來(lái)，而那干枯的葉片在很短的時(shí)間里舒展開(kāi)來(lái)�！}記
走在茫茫人海中，遇見(jiàn)過(guò)行行色色的人，大多數(shù)的人都只是彼此成為了過(guò)客，而少數(shù)的卻成為了一生的知己。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)友情，才發(fā)現(xiàn)，友情并不是轟轟烈烈的，而是平平淡淡的。朋友如茶，而友情與那淡淡的茶香，愈久愈香，愈品愈純。雖然并不像紅酒那樣濃烈，可是，當(dāng)沉浸在那淡淡清香之中時(shí)，一切都將釋然，一切都將美好。
友情不是用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)的，而是心靈的交融與體驗(yàn)。友情如花香，淡雅且芬芳；友情如秋雨，細(xì)膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意；友情似清水，清涼寡淡，但解渴實(shí)用。
友情是如此簡(jiǎn)單，沉浸在其中，拋開(kāi)塵世的`繁雜，剩下的卻是心中的一份淡然。
朋友也無(wú)需常常聯(lián)系，在忙碌的生活中，偶爾電話(huà)中的一句：“你好嗎？”雖只是平淡的問(wèn)候，卻包含了多少真誠(chéng)；一個(gè)會(huì)意的眼神，又隱藏了多少默契。
總之，如果用一個(gè)字來(lái)形容友情，那么便是“淡”這個(gè)子，卻詮釋了友情的可貴與美麗。不許有情經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，只要可以?xún)扇俗缕届o的交流，將自己的情感，思想與對(duì)方交換，那其中便是最美好的友情��！
友情是人世間最純潔的感情，友情的滋味就像那水中的茶香，留給大家的是那永恒的清純與美好。
什么的滋味半命題作文 64
那是我讀一年級(jí)的時(shí)候。一天下午，老師布置了密密麻麻一黑板作業(yè)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)苦著臉。我感到厭煩，手一使勁，“啪！”鉛筆斷了，我索性趴到課桌上睡起覺(jué)來(lái)。
朦朦朧朧中，一雙大手把我搖醒。是老師！老師用溫柔的目光看著我，親切地問(wèn)：“生病了？”我慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭。老師趕緊摸摸我的額頭：“哎呀，好像有點(diǎn)燙�！甭�(tīng)他一說(shuō)，我干脆“將錯(cuò)就錯(cuò)”，皺著眉頭，捂著肚子作“痛苦”狀。“肚子疼？我?guī)闳ピ\所看看！”去診所？打針？天哪，我生平最害怕打針了！再說(shuō)，上診所一檢查露了餡，面子往哪擱不說(shuō)，非挨批評(píng)不可！“不，不去！我不去！”
老師好說(shuō)歹說(shuō)，左勸右勸，我生死不肯，老師無(wú)可奈何。放學(xué)了，他很不放心，堅(jiān)持要送我回家。一路上，我故意走得慢騰騰的，蹙著眉，繃著臉，盡量不說(shuō)話(huà)，我怕一不小心被別人看出破綻來(lái)。老師牽著我的`手，不斷地詢(xún)問(wèn)“病情”。同路的同學(xué)為我背書(shū)包，還不斷說(shuō)笑話(huà)減輕我的“痛苦”，我勉強(qiáng)咧開(kāi)嘴露出一絲笑———我不能笑得太歡，也不能不笑。我想我當(dāng)初的笑肯定比哭還難看。看到他們那蹦蹦跳跳的模樣，我好羨慕，可是我不敢，我正在“生病”啊！平常半小時(shí)的路程，我覺(jué)得如此漫長(zhǎng)，好不容易捱到了家門(mén)口，我輕輕地說(shuō)：“老師，您回去吧！”
回到家，我已大汗淋漓。這一路，我可真“病”得不輕啊。
什么的滋味半命題作文 65
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一件令你開(kāi)心的事，快樂(lè)是一種心情，同樣也是種情緒，快樂(lè)無(wú)處不在。
所謂快樂(lè)，是一種情緒，跟開(kāi)心差不多，但卻比開(kāi)心好�？鞓�(lè)是和小伙伴一起游戲的體驗(yàn)，讓你覺(jué)得很快樂(lè)，那種快樂(lè)是對(duì)事物的愉悅體會(huì)。
快樂(lè)是一起聽(tīng)笑話(huà)時(shí)內(nèi)心的愉悅，或者說(shuō)很好笑的笑話(huà)，是本質(zhì)上的一種快樂(lè)，是你發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅。你快樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)事物有一種新鮮感，比如你倆是一對(duì)死對(duì)頭，不讓對(duì)方不開(kāi)心就感覺(jué)渾身不舒服，可因?yàn)橐患虑樽屇銓?duì)他或她，讓他或她對(duì)你或者是你們兩個(gè)都覺(jué)得有好感了，那你們會(huì)從死對(duì)頭變成無(wú)話(huà)不說(shuō)、有難同當(dāng)、有福同享的好朋友。這種快樂(lè)是心理上的快樂(lè)。
快樂(lè)是你在做題時(shí)的快樂(lè)。比如說(shuō)，有一道題目你做不出來(lái)，你絞盡腦汁地想都沒(méi)想出來(lái)，于是你開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地讀，突然你會(huì)了這道題，雖然耗時(shí)很久，但你會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè)。
快樂(lè)也可以是你親身經(jīng)歷的事情。比如你和你爸媽去逛商場(chǎng)，買(mǎi)的東西很多很重，你回家的時(shí)候要把重物搬到家時(shí)，你主動(dòng)分擔(dān)一兩袋重物，你會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，雖然大汗淋漓，寸步難行，但你還是決定堅(jiān)持下去，你就會(huì)感到無(wú)比的`快樂(lè)。那是主動(dòng)幫父母分擔(dān)重物時(shí)的快樂(lè)。
總而言之，快樂(lè)是美好的，快樂(lè)可以用心去感受，用親身經(jīng)歷去體會(huì)。用自己的雙手去述說(shuō)。
快樂(lè)來(lái)自?xún)?nèi)心，來(lái)自體驗(yàn)，你的回憶里一定是快樂(lè)的，如果有人問(wèn)你你快樂(lè)嗎？你一定要問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我很快樂(lè)。趁你現(xiàn)在還小，犯的錯(cuò)還不多，就趕快把遺憾的事都補(bǔ)上吧！
什么的滋味半命題作文 66
讀一本好書(shū)，猶如在荒蕪的沙漠中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命：讀一本好書(shū)，猶如在喧鬧的集市中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)安靜的角落：讀一本好書(shū)，猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)一直陪伴我的左右，使我品嘗人生的各個(gè)滋味。
讀書(shū)猶如一節(jié)歷史課，讓我們回顧古時(shí)的神話(huà)，嫦娥，想必這個(gè)名字大家并不陌生，嫦娥，一個(gè)神話(huà)般的名字，一個(gè)溫柔可親的名字，她不怕孤單，寂寞的長(zhǎng)守廣寒宮，她不怕辛苦，幾十年如一日的'守著廣寒宮，為百姓解憂(yōu)，我常常為這個(gè)故事感動(dòng)，所以我誓言也要為百姓，為人民解憂(yōu)。
讀書(shū)猶如一節(jié)教育課，讓我們來(lái)接受教育。小時(shí)候，我就特別愛(ài)看《意林》甚至于睡覺(jué)都不愿意手倦拋書(shū)，這本書(shū)既能讓我們看到有意義的教育故事，還能讓我們看到令人解神的漫畫(huà)，難道不是一位教育有方的教育家嗎？是他伴著我們成長(zhǎng)，和我們度過(guò)酸甜苦辣。
讀書(shū)猶如一節(jié)感恩課，讓我們學(xué)會(huì)感恩。走到書(shū)架旁，手不知不覺(jué)就會(huì)拿起《感恩身邊的人》那本書(shū)，這本書(shū)告訴我們，母親懷胎十月，要感恩母親，父親語(yǔ)氣雖然強(qiáng)硬，但我們還是要感恩父親，是您的話(huà)語(yǔ)，讓我覺(jué)得世上真的無(wú)難事，只要你肯努力。老師手中的粉筆，教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了退一書(shū)，猶如一位長(zhǎng)者，與他交談，會(huì)讓你變得淵博，讓你變得見(jiàn)多識(shí)廣。在酸甜苦辣的成長(zhǎng)路中，書(shū)陪伴我們走著，愿好書(shū)陪我們成長(zhǎng)。
什么的滋味半命題作文 67
那天，天灰蒙蒙的，下著小雨，樹(shù)木都無(wú)精打采地立在路旁，我邁著沉重的腳步走在回家的路上。我不敢相信，老師會(huì)不讓我參加朗誦比賽；我不敢相信，全班這么多人能夠參加，而我卻不能；更不敢相信，連朗誦水平一般般的嚴(yán)青青也選上了，我卻沒(méi)有選上，我不敢相信……
那天，老師宣布朗誦比賽的名單，我以為自己會(huì)選上，可誰(shuí)知卻名落孫山，那一刻，我傷心極了！心里好像有無(wú)數(shù)把利劍刺了進(jìn)去，我咬著牙，強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)，那時(shí)，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可事實(shí)就是事實(shí)，不論我有多么得傷心，多么得不相信這個(gè)事實(shí)，但還是得接受，還是得面對(duì)，想著，淚水卻像洪水般涌了出來(lái)。我不清楚自己到底哭了多少時(shí)間，只覺(jué)得心里稍微舒服了點(diǎn)。
很快到了放學(xué)時(shí)間，老師讓那些選上的同學(xué)留下來(lái)排練，我看著，感覺(jué)喉嚨像咽住了一樣，鼻子酸溜溜的，我知道我又要哭了，便把小黃帽往頭上一扣，轉(zhuǎn)身奔出了教室。我一路狂奔回到了家，連媽媽也不理，就跑到陽(yáng)臺(tái)上放聲大哭起來(lái)，淚水打濕了一小塊地，我一邊哭一邊想：老師為什么不選我，我的朗讀水平雖說(shuō)不上很好，但也不差，怎么會(huì)選不上……我越哭越傷心，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，下次努力吧！”“努力有什么用？再努力老師也不會(huì)相信我的.！”說(shuō)完，我又哭了起來(lái)……
這件事在我的心里留下了難以磨滅的傷痕。但我要用自己的實(shí)力證明：我能行的！
什么的滋味半命題作文 68
生病的滋味很難受，感覺(jué)身體里有幾千只蟲(chóng)子在爬，吃什么東西都不鮮。唉，已經(jīng)兩天沒(méi)上學(xué)了�！斑@病怎么還不好?”我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。
明明記得睡覺(jué)的時(shí)候被子蓋好了的啊，怎么還會(huì)感冒?昨天早上，媽媽叫我起床上學(xué)，可我全身發(fā)軟，四肢無(wú)力，起也起不來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)译y受!”。媽媽趕緊用手碰了一下我的額頭，說(shuō)：“怎么這么燙，是不是發(fā)燒了，頭有沒(méi)有不舒服。”我點(diǎn)了一下頭，媽媽趕緊拿來(lái)溫度計(jì)，量了一下，39度。我躺在床上，媽媽端來(lái)開(kāi)水，拿來(lái)了藥，我吃下去以后，只好請(qǐng)假在家休息了。
我躺在床上翻來(lái)覆去，手捂著肚子，身體蜷縮著，難受極了，拿一些書(shū)壓在肚子上，這才舒服多了。我迷迷糊糊睡了一覺(jué)，醒來(lái)也不知是什么時(shí)候。同學(xué)們?cè)谧鍪裁?他們或許坐在教室里聽(tīng)教師風(fēng)趣的講解，或許正在操場(chǎng)上興致勃勃地玩著游戲，也或許正在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，可現(xiàn)在這一切都沒(méi)有我的'份。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，便端了一碗熱騰騰的面，我吃了一口，馬上吐了出來(lái)，這面有怪味，特別難吃。哎，那該死的“病”魔已經(jīng)折磨得我兩天兩夜了�！跋x(chóng)子，快出來(lái)，不要再爬了�！�
我感覺(jué)我的肚子里有響動(dòng)，一聲戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我吃下去的藥醫(yī)生在和病魔打斗，藥醫(yī)生起作用了，擊退了病魔的攻擊，保護(hù)著我。安然無(wú)恙地站在原地，這時(shí)，藥醫(yī)生發(fā)起反擊了，把病魔打的頭破血流，最后全部消失了……
我的大腦已經(jīng)兩天沒(méi)有更新了，哈哈，終于可以回校上課了，我沖向?qū)W校，語(yǔ)文課，我來(lái)也……
什么的滋味半命題作文 69
人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，在成長(zhǎng)之路上，各種味道都會(huì)遇見(jiàn)，有的你避之不及，有的卻讓你滿(mǎn)心期待……
而我這一次嘗到了“快樂(lè)”的味道。記得那一次，我寫(xiě)了一篇作文，題目是《童年的趣事》，（那次我差點(diǎn)把“老虎”寫(xiě)成“老師”，求老師的心理陰影）我寫(xiě)的時(shí)候感覺(jué)我似乎又玩了一遍游戲，又重溫了一遍游戲的快樂(lè)，我寫(xiě)的很快，記憶似乎是被我“挖”了出來(lái)，只有那一次，我覺(jué)得寫(xiě)作是快樂(lè)的，像困在籠子里的鳥(niǎo)兒被放飛在天空；像對(duì)著一道思考了很久卻仍舊不會(huì)的難題知道了答案；像一只呆在動(dòng)物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槟谴挝覍?xiě)的是真正快樂(lè)的'、沒(méi)有一絲想法的快樂(lè)的時(shí)間。
我把寫(xiě)好的作文交了上去，老師發(fā)下來(lái)本子后，我迫不及待地打開(kāi)了日記本，本子上寫(xiě)著一個(gè)大大的“棒”字，我早就在心里樂(lè)開(kāi)花，太好了！我恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人。
快樂(lè)雖然沒(méi)有苦惱多，但會(huì)讓人很開(kāi)心，我還要努力加油變得更好，讓快樂(lè)越來(lái)越多！
什么的滋味半命題作文 70
世上，人生百味。有種苦中帶甜，回味甘甜的滋味，似茶而非茶。這是我感受到的一種溫暖的、難忘懷的滋味—一種濃烈的母愛(ài)味道。
記得一個(gè)周六，我一會(huì)兒就要去上一個(gè)特長(zhǎng)班，而我還沒(méi)吃飯，特長(zhǎng)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，我覺(jué)得老師布置的.作業(yè)真是“取之不盡，用之不竭”，便馬上悶悶不樂(lè)的回到書(shū)房里寫(xiě)。五分鐘過(guò)去了，媽媽好像是做完了飯，悄悄地、靜靜地、踮手踮腳地走進(jìn)了我的書(shū)房，生怕弄出一絲絲的聲響。仿佛聲音是石頭，我的思路是一股清泉水，一但有一塊“石頭”，“清泉水”就會(huì)一分為二，變成兩股泉水了。她在我的身旁停住了，坐了下來(lái)，一直沒(méi)動(dòng)。十幾分鐘過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，放下筆，嘆了口氣，伸了個(gè)懶腰�！皩�(xiě)完了嗎？”，媽媽溫柔的問(wèn)道。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊，一種無(wú)名的苦澀和一種無(wú)名的甘甜開(kāi)到了我的心頭，現(xiàn)在想起好像有點(diǎn)像茶，但又不是茶的味道。我一激動(dòng)哭了，這時(shí)媽媽輕輕的拍拍我的背，那拍打的感覺(jué)就像一股溫暖的水在我的脊梁上流動(dòng)。給了我溫暖、力量！
母親的愛(ài)就是那苦中帶甜，似茶非茶的味道，給我力量，伴我成長(zhǎng)！
什么的滋味半命題作文 71
在我的記憶中，能讓我傷心的，讓我哭泣的，就是孤獨(dú)的滋味。
那是一次發(fā)生在我家的`事。一天，我和表姐正玩著，不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了，媽媽沒(méi)理我，只是對(duì)表姐小聲說(shuō)：“今天我們不理他，看他會(huì)不會(huì)再毛手毛腳了�！敝形�，我拿著一大袋零食走到表姐的旁邊，表示友好，可是沒(méi)想到表姐說(shuō)：“媽呀！怪物呀！零食飛起來(lái)了！”說(shuō)完，就跑走了。這時(shí)，媽媽要用毛線(xiàn)織毛衣，我又搶先拿著給了媽媽?zhuān)瑡寢寘s對(duì)著表姐說(shuō)：“真聽(tīng)話(huà)！”我聽(tīng)后很傷心，明明是我卻夸獎(jiǎng)表姐，難過(guò)的我躲在角落里哭了起來(lái)。此刻，我感到非常孤獨(dú)，痛苦，多么希望能有親人的理解呢！
還有一次，媽媽和表姐去看望外婆了，只有我一個(gè)人在家，媽媽走后，我飛快地寫(xiě)起作業(yè)，看等我寫(xiě)完作業(yè)她們能不能回來(lái)，可是我寫(xiě)完作業(yè)她們還沒(méi)回來(lái)，我坐在沙發(fā)上，看著電視，一部電影都看完了，她們還沒(méi)回來(lái)。我感覺(jué)非常害怕，便把所有的燈打開(kāi)，這么大的房子就我一人頓時(shí)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞、恐懼真難熬�。�
孤獨(dú)的滋味真不好受呀！
什么的滋味半命題作文 72
考試成績(jī)出來(lái)了，我的心情真是無(wú)法形容—傷心、懊悔…我拿著試卷，默默地回到座位上。其他同學(xué)幾乎都在快樂(lè)地交談著，唯獨(dú)我在悶悶不樂(lè)。
每次考試我的成績(jī)都在班級(jí)名列前茅，可這次卻落到了中間，這是為什么呢？我慢慢回顧前段時(shí)間自己的表現(xiàn)：上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有復(fù)習(xí)、鞏固。是的，問(wèn)題就出在這里！今后我要及時(shí)改正才行！一直到下午體育課，我都沒(méi)精打采的'，我的好朋友看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)安慰我，她一邊拍著我的后背，一邊說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折，但我們都應(yīng)該去正確地面對(duì)它、克服它，不被它們打敗�！比缓笪覀冇衷谝黄鹆奶�，我的情緒也慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái)，心情變得好了很多。朋友說(shuō)的對(duì)，我的確應(yīng)該正視錯(cuò)誤，勇敢的面對(duì)困難和挫折！
我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“每個(gè)人的人生并不都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有一些困難存在，只要我們勇敢地面對(duì)，不退縮，積極找到對(duì)策，問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解�！�
是的，我一定要克服困難，做一個(gè)永不言敗的人！
什么的滋味半命題作文 73
今天老師抱著幾十張批改完的試卷，臉色鐵青地走進(jìn)教室，一走進(jìn)教室就來(lái)了一個(gè)下馬威：“|請(qǐng)把你們的手準(zhǔn)備好！”
同學(xué)們聽(tīng)了雞皮疙瘩起了一身，我的心里更像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心里貌似有一只小兔子在里面上竄下跳。老師手里的軟尺來(lái)回敲打著講臺(tái)，發(fā)出一陣陣有規(guī)律的聲響。有的同學(xué)雙手合并；有的同學(xué)低著頭，扣著手；還有的直接找借口說(shuō)要上廁所，溜之大吉。老師說(shuō)：“我們班這次考得非常差，平均分才八十多分，我先從分?jǐn)?shù)低的開(kāi)始念。”有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榇中倪�被打了手，我和同學(xué)們看得心驚肉跳。有的同學(xué)“阿彌陀佛”都開(kāi)始念了，希望不是其中的一員，還有的同學(xué)看看手表，希望還有幾秒就下課。我看著課代表，悠閑自得的.，還看小說(shuō)呢，他肯定是胸有成竹。七八十分的都成堆得念，我看著同桌，他臉色慘白，忐忑不安，不停地做深呼吸，這時(shí)老師把他叫上講臺(tái)一頓訓(xùn)斥，原來(lái)他才考了七十四分，我肯定也好不到哪里去，老師揍完，爸媽肯定還會(huì)來(lái)一次男女混打，這時(shí)老師把我叫上講臺(tái)，我感覺(jué)手腳都麻木了，老師說(shuō)：“你有進(jìn)步，考了九十多分，值得表?yè)P(yáng)�！�
原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊！看來(lái)只有好好努力才能避免“挨打”的下場(chǎng)�。�
什么的滋味半命題作文 74
暑假一開(kāi)始，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“嘟嘟，黃老師說(shuō)你彈琴?gòu)椀帽容^好，讓你去參加海頓藝術(shù)獎(jiǎng)的比賽，問(wèn)你愿不愿意？”“愿意，當(dāng)然愿意！”我開(kāi)心地回答。
鋼琴課上，黃老師說(shuō)：“你先聽(tīng)我彈，你要比賽的曲子是《音樂(lè)瞬間》和《小奏鳴曲》�！秉S老師彈得行云流水。我開(kāi)始練習(xí)了，這兩首曲子非常難，一開(kāi)始練的時(shí)候，每一個(gè)音都難數(shù)。有一次，我彈得不耐煩了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐椇昧恕�。“不行，你才彈�?0分鐘呢！”
在比賽前一個(gè)星期，我自認(rèn)為彈得很熟練了，于是和媽媽討價(jià)還價(jià)�！皨寢�?zhuān)懿荒苤粡棸胄r(shí)啊？”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)颐渴浊又粡椧槐椋脝�？”得到媽媽否定的回答后，我就想方設(shè)法地拖延時(shí)間。比如上廁所、喝水，這里撓撓，那里抓抓......,總感覺(jué)椅子上有根針?biāo)频�，讓我坐立不安。媽媽發(fā)覺(jué)了，特別生氣，說(shuō)道：“你再給我彈1個(gè)小時(shí)�！痹趮寢尩腵嚴(yán)厲聲中，我含著淚水，繼續(xù)彈起來(lái)。爸爸跟著嘮叨：“你要記譜，彈鋼琴要有感情，要了解曲子的含義�！本瓦@樣，一遍又一遍，直到把曲子練得滾瓜爛熟。
到比賽那一天，我穿上了美麗的禮服，帶著自信，去比賽了。在舞臺(tái)上，我忘記了一切，讓自己的十指在鋼琴上自如地舞蹈，發(fā)揮出了最好的狀態(tài)。不如眾望，我獲得了海頓中級(jí)專(zhuān)題組湯普森B組一等獎(jiǎng)。
這件事情告訴我一個(gè)道理：做任何事情，只要功夫下得深，就能?chē)L到先苦后甜的滋味！
什么的滋味半命題作文 75
我渴望一個(gè)小工作室。它不需要很亮。它只需要一束薄薄的陽(yáng)光照射在我的畫(huà)布上，就能讓房間充滿(mǎn)色彩。
畫(huà)家，是最神奇的職業(yè)。手里拿著這樣一把刷子似乎有一些明顯的原因。他可以在今天要求暫停，明天拒絕，并處理他的麻煩。然而，他已經(jīng)將自己融入了另一個(gè)時(shí)空，成為了世界上第一個(gè)割手的店主。所以我也想成為一名畫(huà)家，也想體驗(yàn)一下千變?nèi)f化的生活，是什么樣的？
畫(huà)架已經(jīng)搭好，畫(huà)布已經(jīng)鋪好。用方格襯布包裹一些來(lái)自太陽(yáng)的黃金和來(lái)自深海的藍(lán)色，把我和一盒最純的顏料混合在一起。歐羅巴的畫(huà)家是最大膽的詩(shī)人。他們努力拼出不同的顏色，并將白色畫(huà)布切割成明亮的碎片。云是空白，山和河是地球的石油。耶穌享受他最后的晚餐像意大利雨夜的街道一樣悲傷嗎？當(dāng)梵高的向日葵開(kāi)花時(shí)，它是不是像荷蘭的一片清澈的草地一樣欣喜若狂？沒(méi)有必要隱藏巨大的悲傷和快樂(lè)。
點(diǎn)亮一盞古銅燈，點(diǎn)上一盞熏香，煮一杯綠色微溫的茶，宮殿里的.女士們坐在雪地上。在這些寒冷的日子里，工筆輕輕捏著，手腕靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一朵紅色的梅花撲到紙上。冬至?xí)r，畫(huà)一棵李樹(shù)，每十個(gè)人畫(huà)一片花瓣，每天畫(huà)一片花瓣，當(dāng)花瓣耗盡時(shí)，春天將會(huì)很深于是，這位女士屏住呼吸，畫(huà)了一幅畫(huà)，莊嚴(yán)地描繪了“庭前垂柳，珍惜春風(fēng)”當(dāng)在春天和冬天交流時(shí)，我感到失望，等待春天的到來(lái)。我為小夕感到難過(guò)。我感到像絲線(xiàn)一樣悲傷，被捆在一個(gè)繭里。消除感冒的畫(huà)面并不僅僅是消除感冒。
我也想象自己是一個(gè)有著巨大魔力的人，手里拿著畫(huà)筆，似乎變成了一個(gè)揮劍問(wèn)路的俠客。我舉起我的手，伸出我的腳，我看到了多少山川風(fēng)景，我突然做了一個(gè)活生生的宣告。寫(xiě)意畫(huà)、恣意潑墨、新衣野馬隨潮流馳騁的是富春山上的雄鷹和北海上的飛昆。他們沒(méi)有悲傷，沒(méi)有歡樂(lè)，嘲笑紅塵。
繪畫(huà)的味道也是生活的味道。一個(gè)在畫(huà)中漫步的畫(huà)家不知道他是經(jīng)歷了生活還是創(chuàng)造了生活。大量的墨水是3000個(gè)世界。
什么的滋味半命題作文 76
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如白駒過(guò)隙，我站在時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán)上，轉(zhuǎn)眼間成了一名亭亭玉立的少女。此時(shí)的我，迎來(lái)了我的黃金時(shí)代，擁有綠色的遐想。但道路總是坎坷的，沒(méi)有哪條路是順暢到底的。人生的道路也同樣曲折，在這曲折的道路上，我也嘗到了煩惱的滋味。
小學(xué)的我，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，每天總能看見(jiàn)一抹笑容綻開(kāi)在我的臉上，可不知從何時(shí)起，臉上的笑容越來(lái)越少了，而隨之增多的卻是頭上的烏云，整天都下著雨，要不就是陰天，這可愁死我了。小學(xué)的我，一步入暑假，就猶如進(jìn)入了天堂，享受著無(wú)人監(jiān)控所帶來(lái)的喜悅，但現(xiàn)在，情況就迥乎不同了，眾多的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，整天腦子里全是一些數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、課文古詩(shī)，每天都在念叨：“怎么還有作業(yè)��！明天又要考試，哎呀！煩死了！”
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，知道了這些原來(lái)都是——煩惱。
倘若生活如一本著作，那煩惱便是深處的`錯(cuò)別字；若生活如一頁(yè)白紙，那煩惱便是背面的瑕疵。煩惱的滋味好像并不好受，使人心煩意亂。但煩惱又是人生中不可缺少的，因?yàn)橛芯湓?huà)是這樣說(shuō)的：“無(wú)煩惱不成人生�！睙⿶朗侨松恼{(diào)味劑，它就是酸、甜、苦、辣。當(dāng)被老師批評(píng)時(shí)，那就是煩惱，但那是老師為你著想；當(dāng)遇到“攔路虎”時(shí)，那是煩惱，但當(dāng)你解決它時(shí)，它又使人感到心情愉快；當(dāng)你還在努力寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那是煩惱，因?yàn)槟闩c床無(wú)“眠”。但是無(wú)論怎樣，你都應(yīng)該完成，因?yàn)檫@是你的任務(wù)。
煩惱就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，但卻在你的心間不斷流淌；它就像一杯濃濃的苦咖啡，整天彌漫在你的舌尖上，揮之不去；它還像一顆定時(shí)炸彈，“砰”，隨時(shí)都會(huì)讓你喪失理智，變得火冒三丈……
煩惱的滋味是不好受的，但是吃一塹，長(zhǎng)一智，雖然我遇到了煩惱，但是我收獲更多的還是人生真理！
什么的滋味半命題作文 77
在我的童年，有過(guò)無(wú)數(shù)的成功，每一次成功都給我?guī)?lái)了無(wú)盡的喜悅，但給我印象最深的是學(xué)會(huì)了煎蛋。
那天中午媽媽在廚房做飯。突然，媽媽把我叫了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要教我怎么煎蛋。一開(kāi)始有成千上萬(wàn)的人不想做，但轉(zhuǎn)念一想：我這么大了，卻做不了很多家務(wù)。我為什么不去學(xué)煎蛋，或者以后怎么生活？所以，我答應(yīng)試一試。
我拿著一個(gè)圓雞蛋，走到煤氣灶前。按照媽媽教我的步驟，我按下燃?xì)庠畹拈_(kāi)關(guān)，旋轉(zhuǎn)90度，直到達(dá)到最大火力。鍋里的油煙裊裊上升時(shí)，我拿起油箱，用油淋透。然后，我拿起雞蛋，小心翼翼地敲在鍋邊上，但雞蛋似乎給了我很大的勁，好一陣子都不肯“破殼而出”。這時(shí)，我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“大膽一點(diǎn)，使勁敲！不然什么時(shí)候敲開(kāi)？”我鼓起勇氣，像一個(gè)強(qiáng)大的敵人一樣用力敲雞蛋。它終于向我投降了。我拿起沉重的鍋鏟，試圖把它放進(jìn)鍋里。但是我的手一伸進(jìn)去，就被源源不斷的熱氣燙傷了，迫使我縮回手。好幾次都是這樣。我媽看到了，就抓著我的手往鍋里放。漸漸的，我開(kāi)始敢把手伸進(jìn)鍋里了。我用燙過(guò)的`鍋鏟輕輕把雞蛋打散，然后壓在鍋鏟背面。當(dāng)它快要凝固的時(shí)候，我慢慢的試著把它鏟起來(lái)，翻過(guò)來(lái)另一邊。但是太軟了，讓我左右為難。我媽在旁邊指導(dǎo)我，手拉手教我，說(shuō)一定要簡(jiǎn)單翻。在媽媽的幫助下，我終于扭轉(zhuǎn)了局面。這時(shí)候我已經(jīng)是汗流浹背，腿軟了。過(guò)了一會(huì)兒，我只聽(tīng)到雞蛋在鍋里嘰嘰喳喳，透明的蛋液變成了乳白色，像氣泡一樣膨脹，包圍著黃玉般的蛋黃。太美了！我覺(jué)得應(yīng)該可以，就找了個(gè)菜，把雞蛋放進(jìn)去，淋上適當(dāng)?shù)尼u油。一盤(pán)色香味俱佳的煎蛋吃完了。
我讓媽媽爸爸爺爺?shù)热藝L嘗，贊不絕口。我的心是快樂(lè)的，比蜂蜜還甜。
我嘗到了成功的滋味。但是我的成功是靠我的努力換來(lái)的，我學(xué)到了一個(gè)道理：失敗是成功之母！
什么的滋味半命題作文 78
世間美味繁多，深得我心的卻是母親的牛肉湯。熱汽在口中蒸騰，綿綿淡淡的情緒在胸口化開(kāi)，感覺(jué)像是自己被溫暖小心地拉著。
童年時(shí)的我，是一個(gè)假小子，夏日在沙灘堆搭城堡、打滾真是一大樂(lè)事。
我正起勁，后面調(diào)皮的男孩作怪，往我身上扔沙子。我一溜兒地爬起，瞪著他還擊，可假小子不如真男孩兒，他牢牢抓著我的衣領(lǐng)：你也敢扔我？我用力掙開(kāi)，跑回了家。媽媽看到我，眉頭深鎖幾下，隨即舒展開(kāi)。我看著她溫柔的眼睛，里面的我似乎快滿(mǎn)出來(lái)了。她細(xì)紋分明的手輕捧我的臉，擦拭著淚水和沙子，又擦擦我額頭上的汗，說(shuō)：沒(méi)事啦！媽媽煲了牛肉湯哦！牛肉的油脂粘在嘴唇，蘿卜的鮮甜在咀嚼的過(guò)程中慢慢化開(kāi)，這湯最是回味無(wú)窮，醇香、甘甜的精華都濃縮其間，一口熱湯入喉，舌尖的`敏感細(xì)胞被鮮湯帶動(dòng)跳躍，媽媽總愛(ài)看著我吃，眼里流露著幸福的光彩，又情不自禁地嘮叨我：哎喲！看你的手指甲，全是泥，媽媽不老告訴你要先洗手再吃嗎說(shuō)著，又給我?jiàn)A了幾塊牛肉，舀了一大勺湯。
夜色沉暗，冷冷的月光寂寞地傾瀉在我身上，失落的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，風(fēng)乍起，將我吹得狼狽，面對(duì)壓力，我也只有嘆氣。
媽媽早在校門(mén)口翹首等待了。她個(gè)子矮小，總擠到最前，墊起腳尖，脖子伸得老長(zhǎng)，緊盯著我來(lái)的方向。燈光斜斜地照，把她眼中的期盼給披露出來(lái)，臉上瘦出的骨頭也更明顯。一陣風(fēng)吹起她的頭發(fā)，白發(fā)的光澤很顯眼，那風(fēng)似乎把她的皺紋也吹深了。看見(jiàn)媽媽的笑臉，我知道，黎明前的黑夜，有人陪我走。
一到家，她便給我一碗牛肉湯，我暢快地喝著，還是那種熟悉的幸福，媽媽還是熟悉的姿態(tài)，坐在對(duì)面笑著看我。她老是捏我的手臂，撥動(dòng)我的頭發(fā)，再?lài)Z叨一大段
媽媽遞給我的，是如牛肉湯一般質(zhì)樸的感情和幸福感，像一塊盾牌，守護(hù)在我的靈魂左右，濃醇的滋味，填補(bǔ)我的痛與缺，擁有這樣屬于我的滋味，不懼天霜降至。
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