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小溪和水珠作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小溪和水珠作文，希望能夠幫助到大家。
小溪和水珠作文1
“滴，滴，滴。”“嘩！嘩！嘩！”咦？怎么了？原來是小溪和水滴吵架了，它們在吵誰能把石頭鉆出一個洞來，這時，平常一個字也不吐的森林發(fā)話了：“我來做見證人，小溪，你輸了怎么辦？”“哼！我會輸？！如果我輸了，那就讓一群大象在我身上搗鼓，不過那是不可能的。”小溪驕傲的說。“嗯！還有你水珠呢？”森林低沉地說�！叭绻逸斄�，我就化為一絲水蒸氣飄浮在空氣中�！彼≈闈M懷信心地說�！昂茫瑫r間限為兩個月，現在開始吧�！鄙终f完，便開始了漫長的沉睡，兩個月以后，它便會被噩夢驚醒。
“呼呼呼，呼呼呼”。森林開始沉睡。小水珠不斷的從高處輕輕的滴下，摔在堅硬的石板上，摔的揮身疼痛，仍然堅定不移，一直滴，一天過去了，石板上出現了淺淺的小坑。然而小溪一天都在尋歡作樂，他絲毫沒有開工的跡象。
一個星期過去了，小溪在仍然沒有動工，只顧作樂，交了一群狐朋狗友，都有誰呢？就是臭臭的沼澤，臟臟的`水溝等。
然而水滴呢，仍然在奮斗，整個身體早已遍體鱗傷，但它堅持著，極力干著他的事。
日復一日，周復一周，月復一月，兩個月終于過去了，森林驚醒了，發(fā)現小水珠，它成功了，而小溪只能是認輸的份。
真是水滴石穿非一日之功，堅持終成大器，不堅持永遠碌碌無為��！
小溪和水珠作文2
有一條小溪，整天都快樂地嘩嘩地流著。
每天，經過一處草地時，都能看到草葉上有許多小水珠，他總是嘲笑道：“小水珠呀小水珠，你們這么渺小，陽光一曬，你們就消失得無影無蹤了，不像我這么強大，永遠不會消失。”
小水珠聽了，既不生氣，也不爭辯，只是默默地看著小溪繼續(xù)奔流。
陽光聽了小溪的話，笑著說：“你不是也由小水珠組成的嗎？”
小溪不服氣地說：“我才不信呢！”
陽光說：“讓我來帶你看一看吧！”
于是，陽光炙烤著小溪，小溪被曬得暈暈乎乎，身體輕飄飄地往上升，小溪慢慢干涸了。不知過了多久，他聽到了一陣歡笑，往四周一看，身邊都是小水珠，他嘲笑過的`小水珠也在。他又看了看自己，發(fā)現自己也變成了小水珠！
他害怕得哭了起來：“我不是小溪嗎？我怎么變成了小水珠？嗚嗚嗚……”
其他的小水珠都跑過來，抱著他安慰道：“不用著急，我們來幫你回到小溪�！�
小水珠們越聚越多，他們抱在一起變成大水滴，最后變成了雨，落進了小溪里。
小溪又嘩嘩地恢復了生機。只不過現在每天路過草地看到小水珠時，他說的是：“你們好呀，我親愛的小伙伴們！”
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