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寫作作文

吹泡泡作文

時間:2023-11-24 17:33:04 寫作作文 我要投稿

吹泡泡作文(范例15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文(范例15篇)

吹泡泡作文1

  一個風和日麗的早上,我用水,洗潔精和糖,做了一個泡泡水。開開心心的,來到公園吹泡泡。

  吹泡泡開始了,我先把一根細長的管子,放進肥皂泡里蘸一蘸,然后,把那根細長的管子拿出來,放到嘴邊用力一吹。沒想到?jīng)]有吹出一個個的小泡泡,而是肥皂泡里的水流出來了。于是,我再輕輕一吹,這次就吹出了許許多多的小泡泡,小泡泡慢悠悠地在空中飄游,微風輕輕一吹,它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉(zhuǎn),千姿百態(tài),好看極了。

  這些清澈透明的泡泡,在那空氣中飛舞,有趣極了。一個大泡泡還會裂成兩三個玲瓏的小泡泡四散紛飛。泡泡在微風中飛起那么美麗,那么自由,那么清澈。有的像一顆顆明亮的珍珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的`寶石,還有的像一個個五顏六色的大皮球。

  漫天飛舞的泡泡,帶著我的夢想和希望飛到很遠的地方。我想這些泡泡就是我的童心,隨著這些泡泡飛向藍天,但我的理想永遠不會像肥皂泡那樣短暫,要像泡泡那樣輝煌

吹泡泡作文2

  星期天,我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

  我們邊走邊唱著歌,不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧!我迫不及待地拿出泡泡瓶,擰開蓋子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴邊,嘟著小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來。

  我又吹啊吹,一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀!圓溜溜、亮晶晶的。仔細看,泡泡的顏色也各不相同:鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛,美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛,有的飛向藍藍的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的緊緊挨在一起,像一對親密無間的兄弟;還有的飛累了,就落到綠茸茸的草地上,站在草尖上休息。

  妹妹見了,也連忙吹起泡泡來,這時,大的.、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出,飄飄灑灑,把廣場打扮得五顏六色,美麗極了,我們仿佛來到了泡泡的王國。

  我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎,心里別提多開心了。

吹泡泡作文3

  今天,岳老師在課上讓我們玩一個游戲,叫“吹泡泡”,同學們聽了十分高興,教室里差點變成了“菜市場”。

  岳老師先擰開蓋子,把葫蘆樣子的吹管移到嘴邊輕輕一吹,泡泡從吹管里一下子跑了出來,就像放學了,小學生們一窩蜂地從學校里飛出來一樣。岳老師接二連三地吹,泡泡五顏六色的,晶瑩透亮,不一會,泡泡就布滿了教室的每一個角落,看得我們手癢癢的,心里躍躍欲試。

  我們終于可以吹泡泡了,同學們張大嘴巴,瞪圓眼睛,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡神奇的被變了出來。

  你看,那邊單個的泡泡像彈力球,上下浮動,有的'泡泡兩個連在一起像個雪娃娃;有的泡泡三個連在一起,像一家三口晚飯后出來散步,還有的泡泡手拉著手抱在一起,就像一串串葡萄一樣。

  泡泡們飄呀飄,像長了翅膀的小天使,他們有的飛到樓下落到地上破了,有的飛到同學們身邊,像和我們玩游戲,還有的飄在半空中,太陽一照,閃閃發(fā)光,就成了一個個七色小彩球。

  同學們有的在欣賞自己吹出的泡泡,有的把吹出的泡泡打破;還有的躲泡泡。所有的泡泡從樓上緩緩落下,像下起了泡泡雨。

  時間就在同學們的叫聲,笑聲中一分一秒過去了,岳老師讓我們洗個手,回到了教室。

  吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文4

  我喜歡的游戲有很多,有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋,還有跳繩,但是我更喜歡玩吹泡泡。

  今天,我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先,我接過老師手中的泡泡機,拿起來擰開了瓶蓋,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出來放到嘴邊,鼓起腮幫子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使勁一吹,泡泡一個接一個地迫不及待地飛了出來。

  五顏六色的泡泡光彩奪目,有粉紅的.、雪白的、湛藍的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪,時而像一條五彩的魚在游動;時而像一座彩虹橋架在空中;一個大的和一個小的組合在一起,像一個晃晃悠悠的大葫蘆;一個大的和兩個小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起,看起來雖有些不整齊,但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”,時而像頑皮的孩子在嬉戲,時而像妙曼的小仙女在飛舞。

  看到這些五彩繽紛的泡泡,我忍不住想捧著,就像捧著一顆寶石,可是我剛碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飛到哪里去了呢?泡泡們飛到了花園里,花姐姐拍手歡迎,它正在和泡泡講故事呢!

吹泡泡作文5

  今天我們在上寫作課。錢老師說:“今天我們寫吹泡泡!庇螒蛞(guī)則是:第一局,比誰吹得多。第二局,比誰吹得大。第三局,比誰吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。

  第一局,我們女生選手叫彭淑婧,男生叫黃禎,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,!太用力了,一個也沒有。第一局男生贏了。

  第二局,相張鈺自信十足地站起來,說:“我來!”男生是錢津權(quán),汪羽航說:“Let’s go!”相張鈺輕輕一吹,我們就在下面叫:“我們大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又贏了,相張鈺失望地下了臺。

  第三局,陶星宇上臺了,汪羽航這裁判坐不住了,說:“我跟她比!焙!這回我們女生贏了?墒,還是二比一,錢老師不得不宣布比賽結(jié)果:男生贏了。

  最后一次大家一起吹斯老師,吹得她頭暈眼花。

  呵!你們說這次比賽好玩嗎?

吹泡泡作文6

  今天,老師讓我們試了試吹泡泡。

  首先,沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛,鼓起腮幫子,仿佛有只青蛙在喉嚨里似的!班!”丁怡萱吹出來了一個泡泡崽子,但馬上就夭折了,也許是因為太薄了吧!汪德恒頭上青筋爆出,臉圓鼓鼓的,手插在腰間,眉頭緊皺,看上去像即將上場的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松,臉上還有笑意呢!上天好像不喜歡她輕松的.樣子,讓她一直不能吹出泡泡來。

  我也試了試,發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖,再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁,怎樣一鼓作氣地努力,還是吹不出來。我看了看一旁的解芷琪,她也不聲不響,自個兒努力。我又轉(zhuǎn)回來,多嚼幾次,用力一吹——還是吹不出來呀!這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。

  雖然我沒有吹出泡泡,但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧!

吹泡泡作文7

  前天,在家呆著沒事干,媽媽給我和妹妹一人買了一個吹泡泡的玩具讓我們玩,我們和妹妹一下就開心的跳起來,我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡,一般都是我吹泡泡,妹妹追著跑跑玩。

  我們拿著泡泡玩具來到院子里,首先,輕輕地擰開瓶子的蓋子,然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的蘸了蘸,保證每一個吹泡泡的孔都沾上泡泡液,再把吹泡泡的桿趕輕輕的抽出來,最后對著桿桿上的圓洞洞輕輕一吹,哇!五彩繽紛,亮亮晶晶的`泡泡像蒲公英一樣飛上了天,隨風飄揚,翩翩起舞。有的泡泡大,有的泡泡小,有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是彩色的,一個個泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮,可真美。∶妹么盗艘粋最大的泡泡,在空中飄了好久,一會上一會下,我們追著那個泡泡邊跑邊笑,生怕它爆炸了,在我們堅持了很久以后那個泡泡落在樹上后爆炸了,我和妹妹趕緊再吹下一個泡泡……

  吹泡泡真是一件開心的事情,我喜歡,妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開心,今天我們又度過了一個美好的下午。

吹泡泡作文8

  不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時,會變形,能隱身!毙∨笥,請你猜這是什么?對了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。

  游戲剛剛開始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說:“哥哥,你也太粗心了吧!”這時,操場上走來一個小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說:“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的!笔前,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開,可是不成,最后又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的說:“真美呀!”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說:“你們好!”一陣風吹來,它隨風飄去,在陽光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

  我回頭一看,李亞飛在我的'后面,只見他吹了一個又大又長的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!

  我吹了一個又一個的泡泡,一個比一個大,看著天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實,能帶著我飛向那遙遠的太空。

  今天下午的體驗真開心啊!

吹泡泡作文9

  星期五的早上,老師帶我們到操場上吹泡泡,我們都興奮極了。

  吹泡泡開始了!大家一下子散開,操場上到處都是吹泡泡的歡快身影。

  首先,我擰開了裝泡泡水的瓶蓋。接著,我把吸管插進裝泡泡水的瓶子里,蘸了一點泡泡水。然后,我把吸管從瓶子里拿了出來。為了吹出大泡泡,我鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,輕輕一吹,一個個胖娃娃似的泡泡就從吸管里蹦出來了。

  它們色彩斑斕,有的是綠色的,有的是藍色的,有的是黃色的,還有的是粉色的……它們的樣子多姿多彩,有的像一個水晶球,有的`像兩個連在一起的櫻桃。還有的許多個連在一起,仿佛一串串糖葫蘆……泡泡隨著風飛到了高高的空中,我仰望天空,想象它們飛到了銀河里,被我當做禮物送給了太陽和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上,仿佛給我戴上了發(fā)夾。有的飛到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上釘了幾粒七彩的紐扣……

  再環(huán)視一下小伙伴們,他們有的正抬頭看著天空,希望自己吹的泡泡變成鳥兒的玩具,有的正追著泡泡跑呢!

  吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡變成一張大床,托著我飛向天空,那該多棒!

吹泡泡作文10

  我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋,沾了點泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風慢悠悠地在空中飄揚,就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。

  我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來的`方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多,而且還會甩出很多泡泡水?磥碜詈煤檬螺p輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來。

  我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來。只好用了點力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時突然有一個泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺好冷呀,好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。

  泡泡有很多特點:泡泡只有一個形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的,很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見了蹤影。

  泡泡的生命很短暫,短的就像一場夢,雖然很美,但也只是曇花一現(xiàn)。不過有可能正是因為那短暫的美麗,才使人們認為這淘氣、可愛的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。

吹泡泡作文11

  今天上午,袁老師要來我們班上一節(jié)作文課,我們開心的直跳。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當老師走到門口時,教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先,老師給了我們一個小禮物——泡泡,有誰不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開始吹了,先沾點泡泡水,再輕輕的吹,啊!泡泡像一個足球一樣爭先恐后滾出來,一個比一個大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的',有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。

  這一節(jié)課的時光仿佛恨快,在我們正吹的開心時下課了,望著袁老師離開的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來,只要我們班認真,袁老師一定會再來“光臨”我們班的。

吹泡泡作文12

  今天,我在小樹林里吹泡泡。

  我“呼呼”地吹了起來,一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個合在一起,好像在擁抱。一個個泡泡如調(diào)皮的精靈,有的排著隊玩老鷹捉小雞,有的三五成群的玩捉迷藏,還有的在?嵬鎲物w……好看極了!

  我又輕輕地吹了起來,有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣;還有的呢,飛到樹上都沒裂。

  我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上,有的.掛在我的睫毛上,還有的賴在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺自己飛了起來,我飛得越來越高,突然刮起了一陣大風,我往下掉……我猛地睜開雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。

  !泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂。

吹泡泡作文13

  一個個的泡泡在陽光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢?是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個個玩得不亦樂乎。

  開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的、藍的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當我逆著吹時,看到滿教室的泡泡,好像我們進入了泡泡的海洋,泡泡直往我的.臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時,我感動無比的涼快。

  有的同學和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺呢!

  望著教室里不計其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個泡泡,帶著夢想飛去遠方……

吹泡泡作文14

  和同學們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戲還有很多很多。不過有一個游戲卻讓我每次都興奮無比,對那就是“吹泡泡”。

  每次玩我都是用長長的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,輕輕地一吹,網(wǎng)球大小的泡泡就會從吸管脫落下來,這時候風吹過來,泡泡就會隨著風飄到很遠的地方。在風很小的.時候,吹起來的泡泡就會很大,因為它不會提前被風吹走。這時,小朋友們就會用嘴巴,吹出強力的氣流,泡泡就會隨著小朋友們吹出的氣流,升起、落下,再升起、再落下……

  太陽光穿過泡泡,泡泡的表面顯得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一樣,流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉(zhuǎn)動,仔細觀察,你會疑問到底是泡泡轉(zhuǎn),還是七彩河流在轉(zhuǎn)?

  是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢?我來教教大家把!首先要準備的材料有:一個碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹筆套管(如果沒有用吸管也可以)。然后把肥皂放在水里不斷地攪拌,直到肥皂融化在水中。最后,把肥皂液倒入準備好的容器里,我們的泡泡液就誕生了。

  親愛的朋友們,你們準備好了么?讓我們一起玩吹泡泡游戲吧!

吹泡泡作文15

  昨天下午,崔老師帶著我們?nèi)ゴ蹬菖。我們迫不及待的開始吹起來。

  安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,還有的像一大串糖葫蘆。

  我吹的有三連的,兩連的,還有九彩的.泡泡像一串彩虹球。還有的同學站在高臺上吹出了許多的泡泡,一個又一個,還能套起來,真厲害!

  有一個同學拿著泡泡棒一吹,就像一個個彩球,這些泡泡真惹眼!

  有一天,崔老師說明天吹泡泡,我們高興極了!

  到了第二天,課上完了,崔老師說該出去吹泡泡了,我們興高采烈的出去了。

  走出了教室,開始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒,好像在揮舞著紅旗;還有的人吹著泡泡,好像在吹著一只小喇叭。

  我還看見一個個泡泡落到了草叢里,像一顆顆漂亮的珍珠。

  我完全被這些泡泡陶醉了,下一次,我還會來看這泡泡的。

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