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吹泡泡的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的吹泡泡的作文，希望對大家有所幫助。
吹泡泡的作文1
我很喜歡吹泡泡，特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前，有一位老奶奶，小的時(shí)候也喜歡吹泡泡，可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的游戲之一。
要吹泡泡，得先把小碎肥皂塊放在容器里，加上水，用棍子攪來攪去，讓肥皂完全溶化在水里�，F(xiàn)在有很多聰明的商人制作了現(xiàn)成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小攤點(diǎn)都能買到吹泡泡的工具。
在廣場上，我與小朋友們玩吹泡泡。有時(shí)吹得大，像氣球，有時(shí)吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡時(shí)，得小心翼翼地，慢慢地吹，讓泡泡逐漸地脹大，一不小心，“砰”的一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追趕著泡泡，用兩只小手抓來抓去，滿心歡喜地奔跑著，去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽光的照射下，更加美麗，瑰麗無比，發(fā)出七彩的光芒。就像放飛的氣球，一個(gè)個(gè)飄在空中，更像節(jié)日里夜空中綻放的禮花。
在這快樂的氣氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身輕輕的，飄浮了起來，��！我變成了一個(gè)泡泡，一會(huì)兒去和太陽公公握個(gè)手，一會(huì)兒去和白云姐姐做游戲，一會(huì)兒又在湛藍(lán)的`天空中唱起歡快的歌曲，我是多么的快樂、多么的自由自在、無憂無慮。
吹泡泡的作文2
每次到動(dòng)物園游玩的時(shí)候，爸爸總會(huì)給我買一瓶泡泡液 。我一邊玩一邊吹泡泡。還沒到家，就吹完了！我真想喊爸爸再給我買一瓶泡泡液。可是想了想，覺得這樣即浪費(fèi)錢，又要跑到賣泡泡液的地方去，爸爸萬一找不到我可怎么辦？我想，還是回家自己做一瓶泡泡液吧！
我回到家，找了一只玻璃杯，首先，放入一些水，然后放一勺洗衣粉和一勺洗手液，把它們攪拌均勻，用帶圈圈的小棒試吹，發(fā)現(xiàn)只能吹出一兩個(gè)泡泡，我又放入一勺洗衣粉和一勺洗手液，發(fā)現(xiàn)泡泡的'數(shù)量多了起來，我再放一勺洗手液，泡泡的數(shù)量更多了，再加一勺洗手液，泡泡的數(shù)量又更多了，我認(rèn)為洗手液越多泡泡的數(shù)量也越多。于是我又往杯里倒入一勺洗手液，可是泡泡的數(shù)量不但沒有增加，反而減少了。我很奇怪，這是怎么回事？難道是我做錯(cuò)了嗎？于是，我認(rèn)真地重新開始制作泡泡液。
我正在思考著，忽然想起媽媽洗頭時(shí)，只放了一點(diǎn)點(diǎn)的洗發(fā)水，頭上就有許多泡泡，我想：如果往杯里加一些洗發(fā)水，效果會(huì)不會(huì)更好呢？于是，我往杯里放了一些洗發(fā)水，攪拌后吹了吹，發(fā)現(xiàn)泡泡真的更多了。
��！原來泡泡液就是這樣制作的呀！這下好了，以后我就可以不用買泡泡液了。
吹泡泡的作文3
開學(xué)沒幾天，我們學(xué)了一課有趣的課文名字叫做《吹泡泡》。老師為了鍛煉我們的動(dòng)手能力和觀察能力。特別安排了兩節(jié)課的時(shí)間，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起玩吹泡泡的游戲。
下午，我們盼望已久的吹泡泡活動(dòng)終于開始了。同學(xué)業(yè)們都?xì)g呼起來，興高采烈地拿出自已早就準(zhǔn)備好的肥皂水和吸管，迫不及待地吹起泡泡來。有的低著頭吹，有的仰著頭吹……我也趕快行動(dòng)起來，我用吸管在泡泡液里蘸一下，輕輕的一吹，另一頭出現(xiàn)了又大又圓的泡泡。我高興地又接著吹，吹出了一串串晶瑩的泡泡，有的像熟透了的`紅葡萄，有的像一顆顆珍珠……形狀各異。在陽光的照耀下，泡泡上有紅色的、藍(lán)色的、黃色的浮光美麗極了。
看著這些五彩繽紛的泡泡，我想：“如果我是泡泡，我要飛越山巔，飄過大海，或者飛上天空，乘著云朵，飛向美麗的天堂……”。
吹泡泡的作文4
暑假里的一天下午，我和小明、小剛約好來一場吹泡泡比賽。首先，我們各自到小賣部買了三瓶吹泡泡的玩具小電筒，然后我們來到草地上。隨著我的一聲令下，大家就迫不及待地開始比賽了。只見小明先打開瓶蓋，，將吹泡泡用的'小棒沾了一點(diǎn)水，接著用嘴對準(zhǔn)棒前面的圈圈用力一吹，一個(gè)乒乓球大小的泡泡就誕生了，看到他吹了個(gè)這么大的泡泡，我心里可不服氣啦。于是我也用小棒沾了沾水，然后對準(zhǔn)圈圈小心翼翼地吹起泡泡來，果然，在我的努力下，一個(gè)網(wǎng)球一樣大的泡泡飄向空中，看著我的大泡泡，我得意地向小明挑了挑眉毛。
我們?nèi)齻�(gè)好朋友不停地吹著泡泡，，不一會(huì)兒，我們就置身在泡泡的海洋中。一個(gè)個(gè)泡泡就像一個(gè)個(gè)淘氣的胖娃娃，它們在陽光的照耀下仿佛穿上了漂亮的五彩衣，一個(gè)個(gè)你爭我搶的向天空中飄去。多么迷人的景象，我們歡呼起來。我趁機(jī)偷偷地許了個(gè)愿望：“祝全世界小朋友都和我們一樣幸福快樂�！�
一陣微風(fēng)吹過，泡泡們漸漸飄遠(yuǎn)了，我想，它們一定是帶著我的祝福起航了。
吹泡泡的作文5
“今天我們的活動(dòng)課大家一起來吹泡泡，好嗎？”樂樂老師的話音剛落，教室里一下子沸騰了。
我們迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的七彩泡泡，正準(zhǔn)備大顯身手時(shí)，“先輕輕地吹，觀察泡泡的數(shù)量、顏色和形狀�！睒窐防蠋煹穆曇粲衷诙呿懫稹�
我用右手?jǐn)Q開瓶蓋，用瓶蓋下的一根小管子在左手的瓶中蘸了蘸，嘟起嘴，對著小“8”字一吹，許多五光十色、晶瑩剔透的小寶寶就誕生了。只見它們有的像熟透了的葡萄，有的三五個(gè)串在一起像葫蘆，還有的像斷了線的珍珠，美麗極了！
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，樂樂老師讓我們 站起來，仰起頭朝教室上空吹。同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓足勁，教室里立刻成了五彩的天堂，我們仿佛生活在了童話的世界里。
那些頑皮的小家伙有的.落在臉上，有的落在手上，涼絲絲的，真舒服！我們真想把這些美好的東西留下，只聽見“咔嚓、咔嚓”幾聲，原來是樂樂老師用 相機(jī)記下了這美好的一刻。
老師要我們現(xiàn)場作文，教室里立刻變得鴉雀無聲，只聽到“刷刷刷”的寫字聲。原來只要細(xì)心觀察，寫作文一點(diǎn)都不難。
吹泡泡的作文6
期盼已久的吹泡泡大賽終于拉開了帷幕，小伙伴們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，高興地歡呼起來。
大家開心的像一只只活蹦亂跳的小鳥，迅速地沖進(jìn)大廳，爭先恐后地拿起吸管，嘟起小嘴巴吹了起來。一串串五彩繽紛的.泡泡就乖乖地飛了出來。這些可愛的小精靈們，好像在瓶子里被禁錮了太久，這下都?xì)g快的跳躍著、舞蹈著，好奇地張望著這個(gè)精彩的世界。一時(shí)間，客廳成了泡泡的海洋。
看著漫天飛舞的泡泡，我既高興又難過。因?yàn)槲业呐菖菥拖褚粋�(gè)個(gè)害羞的小姑娘遲遲不肯現(xiàn)身，到現(xiàn)在都沒有被我吹出來。老師注意到了一臉痛苦的我，查明原因后小心翼翼地給我的泡泡器注入了一些熱水。老師輕輕擰上蓋子，上下?lián)u晃兩下，緊接著擰開蓋子，拿起泡泡棒輕輕一吹，小泡泡們就爭先恐后地跑了出來。我興奮地接過老師手中的泡泡瓶，拿起泡泡器猛地大口吹氣，可泡泡仍無影無蹤。我不甘心又小心翼翼地吹了一下，泡泡好像故意和我作對，還是不肯露頭。我懊惱地拿著泡泡棒隨手一揮，沒想到泡泡們輕而易舉地飛了出來�？粗Q生的小泡泡，我開心的又揮了起來，一個(gè)個(gè)泡泡在我的舞動(dòng)下，猶如一條條小魚般快活地游來游去。
神奇又美妙的泡泡給大家?guī)砹藷o窮的樂趣，今天玩得真開心��！
吹泡泡的作文7
今天，老師說：“我們要舉行吹泡泡比賽。”大家聽了可高興了！
一開始，老師叫薄夢宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒有成功。這時(shí)，老師說：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快。”我們都飛快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動(dòng)著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了！立刻大喊大叫：“快來看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周圍的同學(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的'吹得又長又多。這些泡泡在陽光下，顯出了五光十色，太美麗了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時(shí)候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上�？墒俏也环䴕猓沽巳淼牧�，到底追上了一個(gè)大大的泡泡。
我們的泡泡越吹越大，那一隊(duì)同學(xué)們也是越吹越帶勁。游戲結(jié)束了，我們兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)都吹出了許多漂亮的泡泡，老師宣布：這次比賽兩個(gè)隊(duì)達(dá)成平局。雙雙勝利！我們抱在一起歡呼雀躍慶祝勝利。
吹泡泡的作文8
今天天氣晴朗，我和小伙伴們約好一起去公園吹泡泡。
吹泡泡之前需要做一些準(zhǔn)備工作。首先，我在家里準(zhǔn)備好了肥皂水，然后再準(zhǔn)備了一些吸管，就大功告成啦！準(zhǔn)備就緒，我跑到公園里，小伙伴們已經(jīng)開始吹泡泡了。大家都拿著自己做的泡泡水，吹得可開心了。我也迫不及待地拿出自己的泡泡水，先用吸管蘸一蘸，然后再把它吹出去，我十分小心生怕將泡泡水吸進(jìn)嘴里。接著就有一個(gè)個(gè)泡泡飄出來，在陽光的照映下，五顏六色的十分美麗。我和小伙伴們玩的可開心了。一個(gè)小伙伴提出要和我交換泡泡，我爽快地答應(yīng)了。我用他的泡泡水吹出來的泡泡又大又圓，而且能飛得很遠(yuǎn)，輕輕一吹就會(huì)有很多的小泡泡，我感到奇怪就問他是怎么做的'，他說是在商店買的。
雖然我一直疑惑為什么自己做的和商店做的區(qū)別這么大，但是我還是度過了開心的一天。
吹泡泡的作文9
一天，科技課上姚老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蟛賵錾弦黄鸫蹬菖荼荣�。同學(xué)們手里拿著事先準(zhǔn)備的各式各樣的小杯子，接著，姚老師讓我們倒入一點(diǎn)洗潔精，最后放了一點(diǎn)兒水?dāng)嚢枰幌�，吹泡泡用的水就完成了�?/p>
不過，我自己有個(gè)小秘方，就是在泡泡水種加入一些食鹽和甘油，這樣能使泡泡吹得更大，而且不容易破掉。
只聽見姚老師一聲令下：“同學(xué)們，解散�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地吹起泡泡來，漫天飛舞的泡泡彌漫在整個(gè)操場
我也拿出自己的泡泡水吹起泡泡，先用吸管沾一些泡泡水，用力一吹。怎么沒有吹出泡泡來呢？這下，我可著急了，使勁吹呀！吹得我滿臉通紅，可是，我就是吹不出來，看著身邊的同學(xué)吹出的泡泡，我急在心里，慢慢看慢慢學(xué)，小心地輕輕一吹，哈哈！一串泡泡瞬間出現(xiàn)了！
在陽光的照耀下，泡泡變得五彩繽紛。有的'像一個(gè)小足球，有的像一個(gè)海綿寶寶，還有的是我和老師吹出來的大龍和小虎。它們飛上飛下，一個(gè)一個(gè)在空中消失，一個(gè)一個(gè)又在我們嘴邊誕生！
一轉(zhuǎn)眼的功夫，歡樂的科技課結(jié)束了，整個(gè)操場又恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的回到教室。
吹泡泡的作文10
今天，陽光燦爛，我和弟弟來到綠油油的草地上吹泡泡。
媽媽拿出兩瓶肥皂水，交給我和弟弟。我一手拿著吸管，一手拿著瓶子，用吸管蘸一下肥皂水，鼓起腮幫子，撅起嘴，對著吸管，輕輕地一吹，吹出了一個(gè)大泡泡，它像剛出生的寶寶似的，興高采烈地在觀看這美麗神奇的世界呢!我接著吹，吹出了七八個(gè)泡泡，大大小小的，真好看!你看，雙胞胎娃娃誕生了，大小一樣，真可愛!隨后我又站在石頭上往下吹，吹出了葫蘆似的“雙胞胎”，又吹出了瑪瑙一樣的“三胞胎”，蝴蝶似的“四胞胎”……它們在陽光的照射下，發(fā)出奪目的光彩，有黃色的，有藍(lán)色的，有紅色的，還有綠色的……真是美不勝收。泡泡里還有我的臉呢!我再跑去看弟弟吹，他也吹出了一串串的泡泡，真漂亮!我往天空一看，這時(shí)的`天空已成了泡泡的世界。泡泡不時(shí)的爆炸，但也不時(shí)的誕生……
我想：要是這些泡泡能帶著我美好的愿望，隨風(fēng)而去，
那該多好啊!
吹泡泡的作文11
“哈哈！打呀……”，是哪個(gè)班在哈哈大笑呀？告訴你們吧，其實(shí)是我們班，因?yàn)槲覀兺媪艘粋�(gè)游戲，叫吹泡泡。
一上課，孔老師就把我們吹泡泡的工具全收走了。同學(xué)們帶的吹泡泡工具都不一樣。有的像一把寶劍；有的是一只小熊，頭上還戴著一頂玫紅色的帽子；還有的頭上是個(gè)鏟子，下面長長的……看起來好玩極了！我還是喜歡自己的泡泡機(jī)。我的泡泡機(jī)是綠色的，有一個(gè)熊大的蓋子，下面是一條細(xì)細(xì)的蛇，纏在瓶子上，看上去可愛極了！
開始吹泡泡了。我擰開蓋子，拿著“8”字形的小棒，吸了一口氣，嘟著小嘴巴，用力一吹，大大小小的泡泡就出來了。有的`小泡泡連在一起，像一串串小小的葡萄；有的像一根冰糖葫蘆……泡泡們一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又一下子散開，就像在玩捉迷藏。整間教室成了泡泡的海洋。
今天，我們玩得非常開心！
吹泡泡的作文12
一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚。我和金金各自帶著泡泡機(jī)和一瓶泡泡水興致勃勃地去涇南公園玩。
吹泡泡開始了。
我左手端著泡泡水，右手拿著泡泡機(jī)，把泡泡機(jī)插進(jìn)泡泡瓶里，蘸了站泡泡瓶里的泡泡水，抽出泡泡機(jī)，含在嘴里，我迫不及待了，向外用力一吹，“啪”的一聲，沒吹成泡泡反而濺了我滿臉都是泡泡水。
有了我剛才失敗的教訓(xùn)，我學(xué)乖了，我又蘸了蘸泡泡水，在此小心翼翼地吹了起來，一個(gè)又大又圓的泡泡從吸管的圓孔中探頭探腦地向外張望�？墒桥菖萏至�，怎么吹也吹不出來，只能拼命地往外擠，“撲”的一聲，泡泡終于脫離了泡泡機(jī)了，晃晃悠悠地飄在天空中。在陽光的照耀下，閃爍著絢麗奪目的光彩。
我的意洋洋地望著金金，只見他不輕不重地吹著泡泡，無數(shù)頑皮的泡泡爭先恐后地從吸管里冒了出來。在陽光的`照耀下，顏色變幻無窮，有嫩綠的，有金黃的，有紫紅的，還有蔚藍(lán)的。真是美麗極了。
草坪上空的泡泡越來越多，他們有的兩個(gè)泡泡連在了一起，像一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人；有的幾個(gè)連成一串，宛如一串冰糖葫蘆；還有的十幾個(gè)抱成一團(tuán)，仿佛一串晶瑩的葡萄。
無數(shù)晶瑩剔透，五彩斑斕的泡泡在空中飛舞，歡笑著，帶著我的五彩夢想飛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡的作文13
今天，上作文課的時(shí)候，老師神秘地拿出一個(gè)白色的瓶子。同學(xué)們都用好奇的目光注視著這個(gè)瓶子，老師讓大家猜一猜瓶子里裝的是什么？同學(xué)們七嘴八舌地議論著：有的說裝糖果，有的說裝水，有的說裝藥，還有的說是空的……老師葫蘆里賣的到底是什么藥呢？同學(xué)們不停地猜測著。
老師慢慢地?cái)Q開瓶蓋，大家爭先恐后地，像一窩蜂似的向老師涌了過去。接著老師發(fā)給我們每個(gè)人一個(gè)吸管。
我們先把吸管在泡沫水里沾了一下，接著嘟著嘴小心翼翼地吹了一下，同學(xué)們有的是低著頭吹，有的是仰著頭吹，還有的是故意對著別人吹。吹出來的泡泡，大小不一，大得像雞蛋。小的`像珍珠，要是在太陽底下吹，還會(huì)有顏色，有白色的，有紅色的，還有黃色的……漂亮極了！泡泡飛起，有的會(huì)飛到我們的耳朵上，好像在和我們說悄悄話，有的會(huì)飛到我們的臉上，好像在親吻我們，有的會(huì)飛到我們的頭上，好像在給我們的頭發(fā)增添光彩……好玩極了！
這些泡泡，會(huì)飛到哪里？我希望它們飛過大海，飛過高山……
吹泡泡的作文14
“咦？”窗外怎么飛來了一個(gè)個(gè)可愛的泡泡呢？哦！原來是我們班在玩吹泡泡的游戲啊！
老師一聲令下，同學(xué)快速扭開瓶蓋，用棒蘸了一下泡泡水，只輕輕一吹，淘氣的泡泡像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子蹦了出來。只見俞昕洋用手一拉，泡泡有的像一個(gè)氣球越升越高，再“撲嗤”一笑消失了；有的連成一圈像仙女們戴在頭上的花環(huán)，真美麗；有的兩個(gè)泡泡連在一起，上小下大，像一個(gè)葫蘆寶瓶；還有的像三胞胎抱得緊緊的，似乎說著什么悄悄話�？矗∧桥菖菸骞馐河芯G油油的，有紫盈盈的，有紅艷艷的，還有金燦燦的。��！這真是“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了。”
我也不甘示弱，利用電風(fēng)扇的風(fēng)速把泡泡吹大，那泡泡可真是太有趣了！一個(gè)個(gè)泡泡清澈明亮、玲瓏嬌巧，有的像婀娜多姿的`仙女在翩翩起舞，然后四散分飛；有的像淘氣的孩子貼著天花板跳舞……泡泡飛出窗外，在陽光下顯得格外光彩照人。
��！教室里到處是姿態(tài)萬千、絢麗多彩的泡泡，簡直成了一個(gè)泡泡樂園。
吹泡泡的作文15
吹泡泡，相信每個(gè)同學(xué)都玩過吧？今天，我也玩了吹泡泡。
首先，我拿了一個(gè)杯子，往里面灑一些洗手液，再裝一點(diǎn)水?dāng)囈粩嚕灰姳永镉性S多白色泡泡漂浮著。好像在等著我來吹呢。我拿來一根吸管，把吸管的一頭放在泡泡水里拌了拌，再拿起來把另一頭放在嘴邊輕輕的吹一下。哇！許多白色泡泡從吸管里飛了出來，再飛向四周，特別好看！
吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)和買來的泡泡水吹出的泡泡不太一樣。()心想：是不是少了什么呢？后來，我就嘗試著往里面加了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精。攪一攪再吹一吹，果然，這次吹出的泡泡五顏六色，閃閃發(fā)光，還很有彈性呢，特別漂亮。我一個(gè)勁地吹，吹出的.泡泡一個(gè)個(gè)、一串串的，有的像熟透了的大蘋果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想湊近一點(diǎn)看個(gè)清楚，可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了，弄的我一臉的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的滿屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此時(shí)此刻，仿佛自己是一個(gè)泡泡公主，生活在泡泡王國里，特別快樂。
不一會(huì)兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂的跳著舞。吹泡泡真有趣！雖然泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來了無窮的歡樂。
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