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難忘的表演作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的難忘的表演作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的表演作文1
這個(gè)假期，我在北京看了一場精彩的雜技演出，還參加了表演呢！
雜技表演就在前面的臺子上，離我們很近，演員們高超的演技博得觀眾陣陣喝彩。我最喜歡的`節(jié)目是頂缸，一個(gè)阿姨躺在一把椅子上，幾個(gè)叔叔把一口大水缸抬到她的兩只腳上，阿姨就用腳把缸轉(zhuǎn)了起來，那么大那么重的缸被她轉(zhuǎn)得那么輕巧，我打心眼里佩服。
這時(shí)，主持人提議：“下面我們邀請一位小朋友來參加表演……”沒等她說完，好多小朋友都舉起手來，我和同行的一個(gè)小妹妹也高高舉起了手。“這位小朋友要坐進(jìn)這口缸里，讓表演的阿姨給你轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)�！甭牭竭@里，我環(huán)顧四周，剛才舉手的小朋友陸續(xù)放下了手，我身邊的小妹妹猶豫了，最終也把手縮了回去。最后只有我一個(gè)人還舉著手，主持人就請我上了臺。
我在一個(gè)演員叔叔的幫助下坐進(jìn)了那口大缸里，然后幾個(gè)叔叔一起使勁把我抬起來，我雙手緊緊地抓住了缸沿，胸口像揣了一只小兔子，怦怦直跳，都顧不上去看臺下的媽媽了。忽然，我被顛了起來，接著在半空中打起了轉(zhuǎn)。起初是慢的，漸漸地，轉(zhuǎn)速加快了，嚇得我連忙閉上了眼睛，雙手抓得更緊了。我只感覺向左轉(zhuǎn)了幾圈，又向右轉(zhuǎn)了幾圈，耳邊好像能聽到呼呼的風(fēng)聲。大缸終于停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我這才慢慢睜開了眼睛，長吁了一口氣，一直到叔叔們把我放回到地上，我的心才踏實(shí)下來。
下了臺，旁邊的大人們都夸我膽子真大，是個(gè)勇敢的孩子，聽得我美滋滋的，只是他們都不知道，其實(shí)我也害怕過的。
難忘的表演作文2
“哈哈哈哈……”剛拿好文具盒，就聽見同學(xué)們一陣歡樂的笑聲，“是怎么一回事呢？”我抬起頭一看，哦！原來是要表演啞劇。
老師讓同學(xué)們安靜下來，但教室還是亂成了一鍋粥。聽了老師再次說安靜，教室里才漸漸平靜下來。老師看教師里都安靜了，就開始講規(guī)則了，規(guī)則是：一個(gè)人上來抽簽，抽到的東西不能給別人看，而且要不發(fā)出聲音，用動(dòng)作神態(tài)表演出來，感覺有點(diǎn)難度。
游戲開始了，吳子騫胸有成竹地走向前，但到了前面沒站穩(wěn)，“砰”一聲倒在地上，教室里頓時(shí)一片笑聲。當(dāng)吳子騫再次站起來的時(shí)候，簽已經(jīng)在吳子騫的面前。吳子騫伸出一只手，抽了一支簽，打開一看，不禁皺起了眉頭。接著他學(xué)著孫悟空的樣子，往前一倒，這是什么呀？我正在思考。突然聽見一聲“三打白骨精！”老師說：“對了�！蔽倚南耄哼@么樣的'動(dòng)作，他竟然猜出來，真是猜動(dòng)作的大王呀！有一個(gè)同學(xué)說吳子騫想當(dāng)英雄沒當(dāng)成，當(dāng)了回狗熊，“哈哈”教室里又響起了歡樂的笑聲。
要說好玩的還有王梓沐，王梓沐看到簽上的內(nèi)容時(shí)，臉不禁變成了“囧”字，過了一會兒，他開始跳舞了，看他那副跳舞的糗樣，教室里的同學(xué)們又哈哈大笑起來。
這次啞劇表演，我們不僅學(xué)到了很多詞語，還學(xué)到了很多動(dòng)作呢！
難忘的表演作文3
聽說我們班國慶節(jié)要舉行活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“獻(xiàn)愛心，記歷史，尋夢想”，我整天盼星星、盼月亮，盼著那一天的到來�？墒菚r(shí)間像一個(gè)老頑童，總是和我作對。就在10月1日，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲覀儼嘁ゴ笙诶玻?/p>
我們總共去了三個(gè)地點(diǎn)：潘漠華紀(jì)念館、三港電站、大溪口。其中，讓我最難忘的要數(shù)在大溪口中心小學(xué)的表演了。
我們五組是第一個(gè)出場，題目是《我的夢，少年夢，中國夢》，我站在最前面，我們組唯獨(dú)我有話筒，其他人都沒有話筒，我很緊張，像一個(gè)小兔子在怦怦直跳，畢竟我們組是第一個(gè)出場。潘姝寧一直在苦口婆心地勸我，還逗我開心，可是我的心不能恢復(fù)緊張的不得了。只見吳卓靜把主持詞說完，我們就上了舞臺，我吃力地講了題目，又講了幾句，心里不斷在鼓勵(lì)自己，為了讓自己慢下來，每讀一句話，我都會在心里喊“1,2”，在開始讀，頭上冒著冷汗，腿也酸了�？墒呛脹]讀完呢！ 不能半途而廢��！正當(dāng)我想完時(shí)，有一句話輪到我了，我每個(gè)字都慢慢地讀，讀得太快就沒有感情了。晶瑩的漢珠一直往下流。我的眼睛一直盯著演講稿，好像忘記了一切，忘記了大溪口小學(xué)的同學(xué)都在看著我，感覺整個(gè)世界都是我的舞臺。
這次活動(dòng)玩得很開心。也要感謝其他家長對我們班的'大力支持，也要感謝在背后默默付出、對我這學(xué)期的良苦用心的藍(lán)老師。如果沒有他們，我們這次活動(dòng)就不會舉辦得這么順利。
難忘的表演作文4
每當(dāng)我聽到山羊“咩咩咩”的聲音時(shí)，我就會想起第一次看馬戲的事。
那天晚上，天空黑乎乎的，不一會兒就下起淅淅瀝瀝的小雨，雨水滴嗒滴嗒地落在地上。我和媽媽、爸爸、弟弟買了門票，就進(jìn)到馬戲表演場地里坐好。
表演開始了，先進(jìn)場的是兩只兇猛的`老虎，它們表演的是雙虎迎賓。在馴獸師的指令下，老虎站上了椅子，向我們招手，頓時(shí)我覺得老虎真可愛。
最精彩的要數(shù)山羊走獨(dú)木橋，挑戰(zhàn)梅花樁了。工作人員把獨(dú)木橋安裝好，這時(shí)，一只山羊背著個(gè)一個(gè)可愛的小猴子走了出來。它慢慢地走上獨(dú)木橋的一端，再一步一步走到獨(dú)木橋的另一端，它小心翼翼地轉(zhuǎn)回身子，馴獸師在獨(dú)木橋的中間安裝了一個(gè)梅花樁，山羊要站上去，正在這時(shí)，山羊掉了下去，可它不泄氣，再來一次。山羊再次站了上去，小猴子抓住兩個(gè)羊角倒立。“山羊成功了！”我歡呼著。現(xiàn)場的觀眾都鼓起掌來。我多么佩服山羊的勇敢呀！
最搞笑的要數(shù)狗熊走雙杠了。馴獸師把雙杠抬了出來。狗熊出場了！大大的耳朵捂住了臉，黑乎乎的眼球，走起路來搖搖擺擺，真是又可愛又搞笑呀！我忍不住大笑起來。演出開始了，狗熊走上雙杠。在雙杠上站著走，倒立著走，還在雙杠上翻跟斗呢！
還有許多精彩的表演，比如：流星飛錘、獅虎過天橋滑滑梯、空中飛人等。
通過這次看馬戲表演，我明白了：做一件事想成功，必須不斷努力，像山羊一樣，就算失敗了，也要再來一次，不能放棄。
難忘的表演作文5
六年的小學(xué)生活多么難忘。最令我難忘的，還是五年級的時(shí)候在機(jī)場里舉辦的一個(gè)“民族精神代代傳”的活動(dòng)。
每個(gè)人都很想上電視，然而“五一”勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候就是一次很好的機(jī)會。
小學(xué)五年級了，我依舊很自卑，膽卻，或許班主任想給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會，她讓我在五一年歡會上代表全班表演一個(gè)“波斯貓”的舞蹈。畢竟是練過的舞蹈，我只有接受了這次任務(wù)。
終于到了那一天我表演的時(shí)候了。表演的位置是在機(jī)場的一個(gè)大會堂里，我們班的崔恪和李陽雪當(dāng)主持人，在那話筒的回音，和大家激情的掌聲，我的心開始有點(diǎn)緊張了，穿著跳舞服在旁邊等著，一會兒，就到我了，我害怕的.像一只熱鍋上的螞蟻，頭也不抬。這時(shí)，在我身邊的賀老師對我說：“付晶，你等下上臺時(shí)不要怕，放松，等下記住一定要一邊唱一邊跳要跟著節(jié)奏一起唱，知道嗎？加油！”聽了賀老師的幾句話，我心中充滿熱情，情不自禁地走向臺那邊，跟觀眾先鞠了個(gè)躬，隨著音樂的節(jié)奏，我一下子像是到了我的世界，自由自在的又唱有跳，這時(shí)，我聽到了一陣掌聲。我的心為之一震，這是給我的掌聲嗎？一陣狂喜之后我有感到了大家給我的溫暖。下臺時(shí)，賀老師對我一笑，伸出大拇子對我說：“你真棒�！比缓�，我信心大增，僅僅因?yàn)槎淅锘仨懫鹉钦坡暋?/p>
難忘那掌聲，它給我信心和動(dòng)力，原來，我們有時(shí)需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。
難忘的表演作文6
“都什么亂七八糟的！看看你們張嘴網(wǎng)絡(luò)閉嘴游戲�！蹦阋詾檫@是老師在訓(xùn)斥學(xué)生嗎？對，也不對！那到底是為什么呢？別急！且聽我慢慢道來！
在我上三年級的時(shí)候，有一天晚上，龍老師想要我表演“六一”兒童節(jié)的節(jié)目“都是手機(jī)惹的禍”，并且還讓我當(dāng)c位，也就是里面的老師嘛！我頓時(shí)嚇蒙了！心想，得了吧！我膽子這么小！選我不是丟臉了嗎？但老師一直堅(jiān)持選我。哎！沒辦法！我只好答應(yīng)了。經(jīng)過一個(gè)月的.練習(xí)，“六一”兒童節(jié)如期而至，可是我當(dāng)時(shí)好緊張，心都提到嗓子眼了！我害怕上臺表演時(shí)會說錯(cuò)話！后來在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我調(diào)整好自己的心態(tài)，才鼓起勇氣向舞臺走去。
當(dāng)我上臺后，發(fā)現(xiàn)臺下的所有觀眾都盯著我看，我當(dāng)時(shí)就有一種想下臺的沖動(dòng)�？蛇@時(shí)，音樂響了！哎呀！不管了！我要豁出去了！沖呀！“都什么亂七八糟的！看看你們張嘴網(wǎng)絡(luò)閉嘴游戲�！蔽覐埧诰团�。臺下的觀眾們都被逗得哈哈大笑，咦？他們是在嘲笑我？不是的！是因?yàn)閮?nèi)容太搞笑了。我一聽越演越起勁，就這樣我們的表演結(jié)束了。大家都紛紛鼓起掌來，原來這就是自信的感覺呀！我當(dāng)時(shí)可開心了。
功夫不負(fù)有心人，后來，我們獲得了二等獎(jiǎng)！我要感謝老師們讓我變得自信！經(jīng)過這次鍛煉，我受益匪淺，一生難忘！
難忘的表演作文7
八月，我和爸爸媽媽一起去蘇格蘭城市——愛丁堡旅游，正好碰上了一年一度的音樂節(jié)，聽說音樂節(jié)有一項(xiàng)軍樂表演有六十多年歷史了，非常棒，所以我們就一起去觀看了。
軍樂表演在愛丁堡城堡中舉行。有十幾個(gè)國家的軍樂團(tuán)參加了這次表演，他們依次從城堡前方的小門，以不同的風(fēng)格走進(jìn)了舞臺，一出場就讓人印象深刻，只可惜今年沒有中國軍樂團(tuán)。
軍樂表演中最精彩的就是音樂啦。各國的表演者一邊走著各種隊(duì)列，一邊演奏著各種動(dòng)聽的曲子，有歡快的、搖滾的、悲傷的……光是曲子，就讓我聽得入了神，更別說是各式各樣的樂器了，有風(fēng)笛、電吉他、大鼓、小鼓、長笛、小號、小提琴……還有許多我不認(rèn)識的樂器，看得我眼花繚亂。
講了音樂，再讓我來介紹一下表演者身穿的蘇格蘭當(dāng)?shù)孛褡宸b吧。根據(jù)表演展示的年代不同，蘇格蘭原住民的服裝和帽子是棕色的，但肩上會披著紅色或黃色的披肩；而后來的蘇格蘭士兵穿的都是蘇格蘭裙，有紅色、藍(lán)色、綠色、紫色等不同顏色，還戴著貝雷帽，扎著動(dòng)物皮毛做的.皮腰帶；最后就是現(xiàn)代英國士兵穿的紅色軍裝和遮著眼睛的大黑帽了。非常有意思。
最后的煙火和大炮表演也是令人難忘的部分。在一出小小的場景表演中，阿蓋爾炮臺（城堡炮臺）上的大炮代表了英格蘭部隊(duì)，不停的轟鳴著，而一臺老式大炮代表了蘇格蘭部隊(duì)也在轟鳴，雙方交戰(zhàn)最后是蘇格蘭部隊(duì)贏了。在大炮的轟鳴聲中，燦爛的煙火也伴隨著即將進(jìn)入尾聲的軍樂表演震憾全場。
愛丁堡軍樂表演令人流連忘返，久久不愿離去！
難忘的表演作文8
10月28日周四，我校同學(xué)一起出去秋游。本次秋游的目的地是蘇州綠光開心農(nóng)場和蘇州海洋館。本次秋游是為了讓同學(xué)們“走近世博，擁抱太湖”而開設(shè)的。
上午，同學(xué)們游覽了農(nóng)場，觀賞了雜技表演，還玩了許多游戲。下午，便是令人期待的重頭戲——海洋館的參觀。走進(jìn)海洋館，我們頓時(shí)被一種濃郁的海洋氣息包圍了。走在四面環(huán)水，魚戲其間的海中隧道，更仿佛置身于海底世界。終于，我們擠過了人潮進(jìn)入了海洋劇場，開始觀看海獅海豚表演。
表演很快開始了。我們都坐了下來，臉上滿是迫不及待的笑容。正在這時(shí)，隨著一段輕快的音樂，一只可愛憨厚的海獅王子閃亮登場了。她扭動(dòng)著自己的身子，用鰭和尾巴笨拙地走上了臺，他先給我們表演了敬禮，它那可愛的模樣讓我們都尖叫連連，掌聲不斷。之后便是一個(gè)高難度的`表演——做算術(shù)題。馴獸員和我們當(dāng)老師，第一個(gè)最容易，壹加壹，王子一下就選了二。第二個(gè)提高了難度——四除以二。王子沒多猶豫，馬上選了二，真的太牛了！王子下臺休息，可愛又聰明的海豚出場了。首先，有他們先來了個(gè)凌空飛躍�！皳渫ā币幌拢缓ｋ帻R刷刷的下了水，濺起大片水花。眨眼間，他們又以十分優(yōu)雅的姿勢出現(xiàn)在半空中，動(dòng)作整齊劃一，引得我們一陣驚呼。隨后他們有一迅雷不及掩耳之勢沖向岸邊，完成了第一次表演。接著就是一鳴驚人的正宗海豚音。三只海豚在助手的指揮下，開始?xì)g聲歌唱，真是人見人愛！如果不是有工作人員，我們可能早就沖上臺去了！
這次難忘的旅行讓我見帶了憨厚的海獅和可愛聰明的海豚，讓我又一次對海底世界充滿興趣。
難忘的表演作文9
在那次合唱比賽之后，我們有幸受到邀請，參加浙商新年合唱音樂會，聽到這個(gè)消息，我們感到非常的激動(dòng)和開心。
于是，我們老師又把大家召集訓(xùn)練。盼啊盼，總算盼到了月底――演出的日子到了。那天中午，我特別激動(dòng)，拎著演出服，向音樂教室飛奔而去。我三下五除二換好裙子，等待老師的出發(fā)令。
終于，全部演員都到齊了。我們便坐車來到了目的地——杭州大劇院。杭州大劇院的建筑十分漂亮，是圓拱形的，猶如一塊銀色的寶石。走進(jìn)大劇院，里面容納萬把人肯定沒有問題。四面的柱子撐起圓弧型的房頂。
不一會兒，我們便被叫去彩排了。場上一片黑暗，如同影院里一般。聽說這次有很重要的嘉賓來，又是迎接新年的演出，大家排練得非常認(rèn)真。足足排練了三次，才開始正式上場，就連燈光也調(diào)了不下五次。
晚上，演出正式開始。我們節(jié)目是排在前面幾個(gè)，在候場室等待時(shí)，我不經(jīng)意間向觀眾席看了一眼，烏黑烏黑一片全是人。真是座無虛席啊!這是我在小學(xué)第一次面對這么多人表演，心里開始緊張起來。當(dāng)那首軍歌唱完時(shí)，臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。主持人開始播報(bào)：時(shí)代小學(xué)合唱團(tuán)給大家?guī)砗铣督o未來一片綠色》。我們慢慢走上臺去。燈光瞬時(shí)間亮起，焦點(diǎn)正好在我這一塊，讓我更加壓抑不住內(nèi)心的.緊張。
那熟悉的旋律響起了，我們每個(gè)演員都沒有忘記要做的動(dòng)作。大家都很投入，把最好的一面展現(xiàn)給了觀眾，緊張的心情漸漸平靜了下來，這讓我們感覺輕松了許多。臺下的觀眾有的拿起相機(jī)給我們拍照，還有的拿起手中的熒光棒和著我們的曲調(diào)揮舞。場上立刻掀起了一陣彩色的波浪，我們唱得更有勁了。
這次難忘的登臺表演在我的小學(xué)生活中留下了深刻的記憶，每當(dāng)想起這段經(jīng)歷時(shí)，心里充滿了自信，
難忘的表演作文10
愉快的寒假結(jié)束了，寒假里的一件件往事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)拾取其中的一片，逝去的一幕又在我眼前浮現(xiàn)。
那天的我既緊張又激動(dòng)。因?yàn)槲遗毩?xí)了好長時(shí)間的貝多芬鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，終于可以登臺表演了。這既是對我前期刻苦練習(xí)的一次檢驗(yàn)，也是對老師辛勤培育的一次匯報(bào)。
因?yàn)楣?jié)目在下午，所以我有一個(gè)上午的時(shí)間來“盛裝打扮”。我的媽媽有一雙巧手，所以把我的頭發(fā)打扮得漂漂亮亮的。
在觀眾席上看了前面表演的幾個(gè)節(jié)目后，我的心跳得越來越快，心里就像有一只調(diào)皮的小兔子在亂撞。
“有請下一曲《獻(xiàn)給愛麗絲》的'鋼琴表演者鄒樂軒上臺演奏�！�
隨著主持人的一聲報(bào)幕，呀，到我了！
我懷著激動(dòng)的心情，邁著輕快的步伐走上舞臺，面對觀眾深深地鞠上一躬。然后坐在琴凳上，深吸一口氣，努力克制自己緊張的心情，心里默默地念著：“放松，放松�！�
隨著一串串悠揚(yáng)的琴音從我的指間緩緩流淌出來，臺下的數(shù)百名觀眾仿佛被這琴音深深地吸引住了。這琴音一會兒溫柔而親切，一會兒嚴(yán)肅而穩(wěn)重，忽急忽緩，忽輕忽重。我屏氣凝神，努力把老師教給我的各種技法熟練的展示出來，傾情演繹出貝多芬對生活的摯愛，對愛情的向往。
時(shí)間過得真快，表演結(jié)束了，可是觀眾們仿佛意猶未盡，掌聲此起彼伏，可能這就是對我的最高褒獎(jiǎng)吧。
難忘的表演作文11
“歡迎各位同學(xué)來到109班的夢想秀！”隨著主持人的一聲令下，我們班的首次夢想秀表演開始了。在豐富多彩的節(jié)目中，令我印象深刻的是《Shake It》的舞蹈表演和《悲愴奏鳴曲第三樂章》鋼琴演奏。
首先上場的.是渝涵、璐茜、凱莉、思妍和舒珺的舞蹈表演——《Shake It》。她們來到舞臺上，穿戴統(tǒng)一整齊的服飾，朝氣蓬勃、光彩照人。音樂響起來了，動(dòng)感而又跳躍。伴著音樂，她們扭動(dòng)起了雙肩，又把雙手舉起來，跟隨節(jié)奏左右搖擺，活像一只只呼之欲飛的小鳥，讓人不禁嘖嘖贊嘆那優(yōu)美的舞姿。
隨著時(shí)間的推移，音樂越來越熱烈，越來越奔放，女孩們的舞蹈也越來越動(dòng)感。節(jié)目結(jié)束后，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，如雷鳴般響亮。大家無不為她們的舞蹈而歡呼、贊嘆……
柯曉的鋼琴曲《悲愴奏鳴曲第三樂章》也給我留下了深刻印象。只見柯曉一襲長裙，面帶微笑走到了鋼琴前，看起來格外夢幻。
鋼琴曲開始了，琴聲緩緩地響起，如清泉在流淌。漸漸地，節(jié)奏變得歡快起來，仿佛是雨天河畔里自由暢游的小魚，又猶如明媚的春天，充滿了生機(jī)。她那修長的手指在一個(gè)又一個(gè)黑鍵與白鍵上上下活動(dòng)，令人不禁陶醉于著黑鍵與白鍵譜寫的優(yōu)美旋律之中。
美好的時(shí)光總是短暫的，不一會兒，節(jié)目結(jié)束了。動(dòng)感的舞蹈，優(yōu)美的旋律，甜美的歌聲永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處，成為我心中美好的回憶。
難忘的表演作文12
這是最后一次的“芭蕾呈現(xiàn)”，好難忘，好特別。
這個(gè)演出的場地，對我而言一點(diǎn)也不生疏，甚至可以說，我對它已經(jīng)熟稔到不行了。
上臺前，我放松的玩耍著，或跟同學(xué)拉拉筋，有說有笑的，根本沒有把上臺演出當(dāng)成一件嚴(yán)重的大事。
彩排的時(shí)候，我們可就正經(jīng)八百了起來，認(rèn)真的記位置，認(rèn)真的記動(dòng)作，真糟糕！還會跳錯(cuò)呢！該怎么辦才好呢？
正式的演出終于開始，節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著，我們拋開緊張的情緒，把上臺的壓力暫時(shí)忘卻，在休息室開起同學(xué)會來，盡情的放松，一副不知死活的樂天派。
可是看到一班又一班表演結(jié)束，眼看就要輪到我們了，真正的壓力終于籠罩著我們。站在后臺準(zhǔn)備就位，你看看我、我看看你，異口同聲的說：“我好緊張哦！”，真是的，怎么連緊張的情緒都這么有默契呢？
站在舞臺的那一瞬間，我像一只展翅高飛的小鳥兒，隨著音樂，我愉悅的.舞動(dòng)我的身體，我完全忘記擔(dān)心出錯(cuò)的恐懼，放松的在這個(gè)屬于我們的舞臺，呈現(xiàn)我最快樂的舞姿。這是我們班，最后一次的芭蕾呈現(xiàn)��！我依戀著，我很不舍！
結(jié)束了完美的演出，我們來到舞臺的右側(cè)，老師早就在那里等著我們了，一個(gè)一個(gè)的，她給了我們一個(gè)大大的擁抱，每抱一個(gè)，她就激動(dòng)的說著一句：“你們太棒了！”這個(gè)擁抱，我想我一輩子都不會忘記，那是多年努力的呈現(xiàn)，那是多年同窗情誼的展現(xiàn)，那也是我們和老師最難忘的一場表演。
直到現(xiàn)在，我都還不能平復(fù)那悸動(dòng)的心情，那樣美好、那樣深刻。
難忘的表演作文13
我盼星星、盼月亮，終于盼到了今天——古箏表演的日子。
下午5點(diǎn)，古箏王老師帶著我們?nèi)セ始倚履锘似恋膴y，然后讓我們回家吃飯，到了晚上七點(diǎn)半到榮鷹廣場集合。到了晚上七點(diǎn)半，我們來到了榮鷹廣場。八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始演出。第一個(gè)節(jié)目是敲架子鼓的，架子鼓選手們用力地敲著，隨著音樂，我的身體也不由自主地?fù)u擺起來。第一個(gè)節(jié)目表演完后，老師就讓我們在臺下候場。大約過了十分鐘，我們聽到主持人說道：“下面請欣賞古箏《荷塘月色》�！庇谑�，我懷著激動(dòng)的心情走上了舞臺，我們找好位置后，把手?jǐn)偡旁趦蛇�，等伴奏音樂響起后，我們認(rèn)真地?fù)苤恳桓傧�，一點(diǎn)差錯(cuò)也沒有出。而我更是輕柔地?fù)苤傧遥兆砥渲�。這時(shí)，我的'眼前仿佛出現(xiàn)了《荷塘月色》的畫面：幾朵粉紅色荷花含苞欲放，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘似的；還有好幾朵淡紫色的荷花爭奇斗艷，好像在比誰美；在寬大的葉子上滾動(dòng)著幾顆頑皮的小水珠，到了雨天，青蛙還可以到綠葉子下面避雨呢！但更引人注目的是 在池塘里游來游去的小魚。它們穿著各種顏色的裙子，有紅的藍(lán)的紅的……這時(shí)，舞臺的噴霧器噴出了煙霧，我們幾個(gè)好像是荷花仙子，在比誰彈得最好。我每撥一根琴弦，手臂都要向上抬一下，因?yàn)檫@樣顯得更優(yōu)美；我面帶微笑，露出了八顆潔白的牙齒。我們表演完后，站起來鞠躬時(shí)，聽見觀眾們一邊鼓掌一邊喊“好！好！”此時(shí)我的心里比吃了蜜還要甜。
通過這次演出，讓我體會到“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@句話的真正含義。今后我會更加努力地彈古箏，以實(shí)現(xiàn)我的夢想——當(dāng)一名古箏老師。
難忘的表演作文14
每個(gè)人都有難忘的“第一次”，難忘的“第一次”總會在自己心中留下深刻的印象。對于我來說，第一次鋼琴表演使我終身難忘。
晚上，我們吃完飯，匆匆忙忙地開車去東莞第一國際的其中一個(gè)演播廳，映入眼簾的是“20xx年崔瑞芳老師鋼琴匯報(bào)演出”這一行字。里面人山人海，基本上沒有一個(gè)空位。當(dāng)我來到時(shí)，一號選手已經(jīng)開始彈奏了，那琴聲一會兒高，一會兒低；一會兒溫柔，一會兒高亢，彈得很有感情，讓我佩服得五體投地。
時(shí)間過得真快，輪到我出場了，我雄赳赳、氣昂昂地走上表演臺，深深地鞠了一躬，坐在椅子上，調(diào)整好角度，開始彈奏我要表演的曲目——《巴蜀之畫》。剛開始我緊張極了，心里像有無數(shù)只兔子在跳，因此彈得速度一會兒快，一會兒慢，節(jié)奏不穩(wěn)。這時(shí)，我心里想：放松，不要緊張，緊張就不能彈好了。我慢慢地把心態(tài)調(diào)整好。接下來我把感情完全投入進(jìn)去，可以說人琴合一了。這時(shí)，一位叔叔走到鋼琴斜對面，“咔嚓——咔嚓——”地照了幾張相片，我心想：原來彈得好，有感情會受到別人的欣賞。我越彈越好，崔老師一邊欣賞一邊跟著節(jié)奏拍打桌子。我終于彈完了，心里無比激動(dòng)，我終于完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。我走下表演臺，家長、老師為我鼓掌，崔老師開心地說：“彈得很有感情。不錯(cuò)！”我聽了后，開心極了！
這一次表演是我非常難忘，從中既能夠鍛煉我的表演能力，也讓我從中獲得了無論做什么事，不要緊張，調(diào)整好心態(tài)。我的'“第一次”是我從小到大最無法忘記的一件事。
難忘的表演作文15
舞臺上傳來悠悠的琴聲。
這聲音仿佛是山林間叮咚作響的小溪，流淌在青石上。望向聲音的來處，只見一雙纖纖玉手在琴弦上信手撥彈，顯得那么從容典雅，一串串清新的音符從指間傾瀉而出，如高山流水，似輕歌曼舞，將人引入一幅幅山水畫卷之中，使人流連忘返。觀眾都陶醉在美妙的琴音之中。琴聲戛然而止時(shí)，也仿佛依然沉迷其中，久久不能自拔。
琴聲再次響起時(shí)，卻多了一位白衫的舞者。琴音緩緩流淌，白衫舞者也隨著翩翩起舞。忽而舉袖仰望，像是充滿對生活的無限憧憬；忽而俯身低垂，似乎在表達(dá)對命運(yùn)的欷歔感慨；忽而水袖繚繞，宛如在抒發(fā)對人生的幾絲惆悵。此時(shí)的'琴音猶如橋下潺潺的流水、孤鴻掠過時(shí)的幾聲清啼，輕柔舒緩。
身輕如燕，裊裊婷婷，翩若驚鴻。只見舞臺上飛旋的身姿，猶如被風(fēng)卷起的羽毛在空中輕盈地舞蹈。琴聲忽然變得急促而強(qiáng)烈，舞姿也不似剛才那樣的輕柔。她手持長劍，怒目圓睜，即刻顯現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的氣概。劍如白蛇吐信，嘶嘶破風(fēng)，又如游龍穿梭，宛轉(zhuǎn)盤旋。時(shí)而如驟雨閃電，時(shí)而如凌風(fēng)亂枝。臺下的人們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的一舉一動(dòng)，生怕錯(cuò)過每一個(gè)驚心動(dòng)魄的細(xì)節(jié)。此時(shí)琴聲愈發(fā)急促，若巖石間蹦出的激流，如急雨敲階，似環(huán)佩鈴響，干脆利落，容不得半分拖泥帶水。劍如其人，人如其音。這是真正的人劍合一、琴瑟和鳴。琴聲漸漸舒緩，舞姿也漸漸柔和，最后都停滯在跪地仰望的瞬間，雙眼緊閉，水袖輕舉，好似葉落歸根，看透了紅塵羈絆。觀眾還沉浸在剛才的表演之中，久久，才爆發(fā)出如雷的掌聲。
我也不吝嗇自己的掌聲，希望以此來表達(dá)對藝術(shù)家們的敬佩。如此精妙的表演，又豈能忘懷？
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