小木偶續(xù)寫作文精選14篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小木偶續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小木偶續(xù)寫作文 篇1
大家一定還記得小紅狐吧!他騙走了小木偶的背包后一點也不感到害怕,還學(xué)著小木偶那樣興沖沖地在街上走。
小紅狐來到一家糖果店門口,糖果的香味從店里涌出來,小紅狐立馬打起了糖果的主意,于是他就在糖果店附近窺視,還假裝玩起了游戲。到了中午,老板準(zhǔn)備關(guān)門吃飯時,小紅狐趁機(jī)鉆了進(jìn)去,把許多糖果都吃掉了,還不忘往紅背包里裝一些?善@時老板來了,他看見了滿地的糖紙,又看見了小紅狐,就立馬明白了。把小紅狐帶到熊警官那里。在警局里熊警官從背包里到糖的時候發(fā)現(xiàn)在背包上有小木偶的名字,并馬上把背包給了小木偶。
熊警官還告訴小紅狐:有志向的'人不喝盜來的水,不吃別人憐憫而給的食物。你這種做法算是貪財求利,玷污品行。
小木偶續(xù)寫作文 篇2
自從藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后,他就去找小紅狐要紅背包。
他來到大街上,發(fā)現(xiàn)一道紅色的.身影忽地閃進(jìn)了一個圖書館里。小木偶想:會不會是小紅狐呢?
小木偶想著想著,便到了圖書館。小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小木偶,趕緊背上紅背包,拼命的向后門跑去。小木偶一邊追一邊叫道:“還我紅背包!”小木偶的腿又細(xì)又長,很快就追上了小紅狐,拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道:“放開!放開!”他們的爭吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來了。小紅狐說:“報告警官,您上次說了這包是我的,他還要搶!毙芫倏戳丝葱∧九,又看了看小紅狐。只見小木偶滿臉憤怒,小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶,便批評小紅狐,又向小木偶道歉。小木偶說:“只要有心改過,就不晚!毙芫僦笨湫∧九忌屏。
小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋,他們在路上看見了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下,老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請小木偶來她家做客,他們一直玩到天黑才回家。
第二天早晨,小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個真正的男孩。
小木偶續(xù)寫作文 篇3
自從小木偶得到了人類所有的表情,他想去向小紅狐要回自己的紅背包。
有一天小木偶來到了警察局,找到了熊警官。熊警官一見到小木偶就說:“你這個大騙子來這里干什么?”小木偶說:“熊警官你誤會了,那個紅背包真是我的!”說著小木偶臉上露出了委屈的表情。熊警官看到小木偶的'表情跟過去不一樣了,不再是笑嘻嘻了,半信半疑,把小紅狐給叫了過來,厲聲問道:“這個背包到底是誰的?”小紅狐還嘴硬說:“當(dāng)然是我的!”小木偶憤怒地說:“這是我的,我的!”熊警官說:“那你們有什么證據(jù)呢?”小木偶回答道:“老木匠在我的背包上繡了我的名字!毙芫俅蜷_背包一看,果然是真的,于是叫小紅狐給小木偶道歉。小紅狐只得灰溜溜地說:“對不起,小木偶!我不該偷你的東西!毙∧九悸牭竭@句話高興極了。
小木偶回到了家,老木匠發(fā)現(xiàn)小木偶的表情生動了,可以有不同的表情,就詢問他怎么回事,小木偶把發(fā)生的事告訴了老木匠,老木匠終于明白了笑雖然是很重要的,但是只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶續(xù)寫作文 篇4
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,小木偶去找小紅狐要回他的背包。
小木偶來到小紅狐的住所,敲了敲門,小紅狐開了門,小木偶立馬跑進(jìn)屋子里,搶回了自己的紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下,然后以百米沖刺的速度,追上了小木偶,拉著他背上的背包不放!案墒裁!”這一幕恰好又被熊警官看見了,他拉著小木偶和小紅狐詢問情況!八麚屃宋业'包!”小紅狐撒謊還是一點兒都不臉紅!安唬鞘俏业,我的!”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶,一臉的憤怒。再看看小紅狐,同樣也是一臉的憤怒,熊警官決定先相信小木偶,因為這包如果是小紅狐的,小木偶受到教訓(xùn)后不會又來搶包,可他又來了。
熊警官詢問小木偶:“是誰把你雕刻出來的?”“是一位老木匠!毙∧九即鸬。“哦,我明白了!毙芫僬f。因為他們小鎮(zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問老木匠,老木匠說:“這包的確是小木偶的!毙芫倭⒖堂靼琢,他放走了小木偶,又告訴小紅狐以后不能這樣做,就回去值勤了。而此時,小木偶?xì)g樂地走在大街上。
小木偶續(xù)寫作文 篇5
藍(lán)鼻子小女巫走后,她忘記告訴小木偶表情一天后就會有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我,一段時間后,小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會悲痛和哭泣了。之后,他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查,醫(yī)生問小木偶:“木頭人,你得了什么病呀?”小木偶悲痛地回答:“我得了……我……!贬t(yī)生說:“你快點說,木頭人!毙∧九颊Z無倫次:“我此刻……只會……會哭……泣了,你……能幫幫……我嗎?”醫(yī)生說:“你得了什么怪?快把它趕出去!”小木偶被另一個醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上,它感覺自我的木頭腿已經(jīng)斷了,小木偶大喊:“救命。【让。 彼{(lán)鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的.哭泣聲,說:“我的法力快沒了,唉。為了就小木偶,管不了這么多了,就小木偶要緊!彼{(lán)鼻子女巫飛下去,用自我最終一點法力救活了小木偶,過了一會兒,藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫:“小女巫,你不要走哇!”最終,藍(lán)鼻子女巫的行為感動了上天,老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了,還讓小木偶當(dāng)她的小助手,繼續(xù)幫忙有困難的人。
小木偶續(xù)寫作文 篇6
小木偶有了人類的所有的感情后,他就快快樂樂的生活著。
有一天它又買了一個很新又很漂亮的`書包,然后它想:“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會丟了。”他剛寫完就走在森林里。
他看見正前方面有一個很熟悉的身影,原來是小紅狐,它心想:“上次就是它欺負(fù)我,那這次我絕不會上當(dāng),我還會要好好的整理它!彼胪,它就保持這笑小紅狐看見了上次的小木偶他還背著這么漂亮的包,小紅狐心想:“它還保持著笑,那我再把他的那個包騙回來,把這個包給他反正這個包也壞了!闭f完小紅狐說:“小木偶能不能把那個包給我,然后我把這個包還你,還有我只背一會行不行?”小木偶說:“行!闭f完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了,小木偶剛反應(yīng)過來,然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐,抓住它的毛茸茸的耳朵,結(jié)果又被熊警官抓住了,小木偶說:“熊警官它搶走了我的包,不信里面還有我的名字!毙芫倌脕戆豢垂挥行∧九嫉拿郑桶研〖t狐扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),最后小木偶把它的事告訴了熊警官,熊警官知道了,它永遠(yuǎn)都不會相信小紅狐了。
就這樣它的就又快快樂樂地上路了。
小木偶續(xù)寫作文 篇7
當(dāng)小木偶有了所有的表情時,藍(lán)鼻子小女巫還鼓勵小木偶去警察局走去,要回自己的包。小木偶也很生氣,就照著藍(lán)鼻子女巫的話去了警察局。
就在小木偶壯著膽子走到警察局的時候,一只穿著警服的熊看到小木偶并認(rèn)出了他。那只穿警服的`熊對小木偶說:“小木偶你來這有什么事情嗎?”小木偶生氣地說:“熊警官,剛才小紅狐搶我的包,那包其實是我的,您卻因為我只會笑而把包給了小紅狐,F(xiàn)在,我想拿回我的包,可以嗎?”熊看了看小木偶說:“好的,我這就去找小紅狐來當(dāng)面認(rèn)清楚這個書包是哪個人的。”
過了一會兒,小紅狐就來一了小木偶面前,說:“對不起,小木偶。我不應(yīng)該拿走你的書包,還害你遇到那么多的委屈,對不起。我現(xiàn)在就把背包還給你,請你原諒我!闭f完,小紅狐就把書包給了小木偶!皼]關(guān)系!毙∧九奸_心地說:“只要你還給我東西,就是我的好朋友,我們?nèi)ネ姘!薄昂玫摹!毙〖t狐說。接著,他們就像兄弟一樣,玩起了游戲。
小木偶續(xù)寫作文 篇8
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,它報名上了小學(xué)一年級(4)班。
在這班級里有許多能與人和平共處的好孩子,小木偶和他們交上了好朋友。
有一天,小木偶買了個漂亮的.新書包,上面畫著一個活潑可愛的米老鼠女孩,搞得同學(xué)們在小木偶座位上圍得水泄不通,直夸小木偶的書包好看,小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的了。
這時,班上的一位女同學(xué)不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來,向她問清楚了事情的原因。原來,那位女同學(xué)家境非常貧窮,沒有錢買書包,現(xiàn)在又看見這番情景,不禁想起了自己的處境,就哭了起來。
“哦,原來是這樣!”小木偶說著,把自己的新書包遞給了那位女同學(xué),“送你吧!”女同學(xué)接過了書包,連聲道謝。“不客氣,沒關(guān)系!”小木偶笑著說。
小木偶續(xù)寫作文 篇9
自從小木偶得到了人類所有的表情后,他就會開心的時候笑;傷心的時候哭;別人傷心的時候懂得同情、安慰別人了!
有一天,小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了,小紅狐貍一邊跑出門外,一邊大聲地喊著:“救命!救命!我家著火啦!大家快來幫我滅火。 边@時,小木偶正在好路過這里,他聽到了小紅狐貍的求救聲,不管三七二十一,不去想以前的恩怨,就邁著兩條長長的、靈活動木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強(qiáng)有力的手來提水桶裝水滅火,小紅狐貍感謝小木偶!突然,小紅狐貍說:“糟了,我的'媽媽還在房間里呢!我真笨!怎么沒想到把媽媽叫出來呢?我這就去救媽媽!”可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,大火已經(jīng)覆蓋了整個房間了。小木偶聽了,說:“不用急!我去救你媽媽!”他說完,就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里,把正在著急的狐貍媽媽給背了出來。小木偶又接著滅火,不大一會,小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對小木偶感激不盡呢!小紅狐貍覺得自己很慚愧!就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶!小紅狐貍和小木偶很開心!
從此,小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友!小木偶的故事續(xù)編
小木偶續(xù)寫作文 篇10
小木偶大步流星地走向森林。
走著走著,突然,一個木頭小巫走出來說:“喂,那塊破木頭,給我站住,我要吃了你!毙∧九忌鷼獾卣f:“我不是普通的木頭,我有眼睛﹑鼻子﹑嘴巴﹑手臂和腿!蹦绢^小巫說:“你只不過是被施了魔法而已!毙∧九颊f:“我會背乘法口訣,一一得一﹑一二得二﹑二二得四九九八十一!毙∧九家豢跉獗沉讼聛。木頭小巫說:“破木頭也行。”于是找了塊木頭來,口袋里掏出一根魔杖,對著木頭點了一下,木頭馬上有了眼睛﹑鼻子、嘴巴嘴里還念起:春眠不覺曉,處處聞啼鳥等等。小木偶心咚咚地跳著,這時,一只粉色兔子朝著小木偶跑來,一邊跑著一邊嘴里喊救命,小木偶說:“別怕,我會保護(hù)你的!边@時,藍(lán)鼻子小巫說:“把那兔子給我!毙∧九颊f:“不給。”藍(lán)鼻子小巫說:“有證人嗎?”小木偶結(jié)結(jié)巴巴地說:“有”木頭小巫說:“對,這不是你的,難道你不相信老朋友?”藍(lán)鼻子小巫生氣地走了,小木偶又想到要被吃了,很害怕,沒想到木頭小巫說:“我相信你不是,因為如果是被施魔法,是沒有心的'。”
這個故事讓我們明白,想讓別人相信,必須要做出實際行動。
小木偶續(xù)寫作文 篇11
小木偶跟小女巫道了謝,就去找小紅狐了。小木偶找到了小紅狐的家,小木偶叩開了小紅狐的大門,小木偶裝了一個笑笑嘻嘻的表情,小紅狐打開大門一看是小木偶,就說:“你來干什么?”小木偶說:“我來拿回我的背包。”小紅狐一看和上次一樣的表情,小紅狐就說:“我不還!毙〖t狐拿著被抱走了,小木偶看到小紅狐走了,就去追小紅狐,他很快就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開 放開”,小紅狐拼命掙扎。
一直穿警服走過來,問怎么了?小紅狐說:“他搶我的包!毙∧九颊f:“這是我的`包,不是小紅狐的!毙∧九奸_始生氣了。穿警服的熊看小木偶是滿臉的憤怒;小紅狐看了小木偶的表情,有點緊張,熊警官看了小紅狐有點緊張。熊警官就拎起小紅狐把他丟出好遠(yuǎn)。
小木偶續(xù)寫作文 篇12
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶來到了警官狗熊的住所。小木偶對狗熊警官說了實話,還配合了狗熊警官的調(diào)查,狗熊終于抓住了小紅狐。小木偶來到了小兔子面前,和他說明了事實還買了禮物送給了老婆婆,讓她也知道了這個事實。就后來,他聽說了有個地方有''木偶王國”,他先告別了老木匠,就來到了‘‘木偶王國’’。他在這兒住下了,還認(rèn)識了兩個好朋友,阿花和小明。阿花是女的小木偶,小明是阿花的表哥,小木偶來到木偶王國后和他們兄妹倆開了一家店。
不久,因為外來國家的攻打,木偶王國貼出了一張張參軍的紙。剛開始他們不愿參軍,可有一次外國人打死了阿花。小木偶和小明心中有了一顆報復(fù)的種子,不久他們就參軍了,還成了結(jié)拜兄弟。他們經(jīng)過層層挑戰(zhàn),參加到了前線,和玻璃國進(jìn)行了戰(zhàn)斗。可就在他們快贏的時候,玻璃人突然造出了火彈,給木偶人造成了巨大的打擊,小明也死了。就在這時,小木偶和剩下的'人組成了一個為了同胞們的仇的‘‘敢死隊’’,他們勇往直前,終于打敗了玻璃軍團(tuán),保護(hù)了木偶國的安寧。
小木偶續(xù)寫作文 篇13
小木偶得到所有的表情后,來到大街上。走著走著看見了自己很多年沒見面的好朋友哈特,開心的和哈特?fù)肀Я似饋,此時此刻,他們的臉上都掛滿了一串串明亮的“珍珠”。它們倆回到家里,小木偶告訴哈特小紅狐搶了它的包,想要哈特幫忙搶加紅包。哈特爽快的說了聲:“沒問題”。它們來到了小紅狐家,威脅小紅狐讓它把包還給小木偶不然殺了它。小紅狐聽了把包還給了小木偶。它們高興的回了自己的家。
第二天,小木偶在路上玩,看見了哈特坐在地上哭。小木偶問哈特:“你怎么了”,哈特說:“摔了”。小木偶一看傷口,傷口邊上血淋淋的`,它立馬從自己的紅背包里,拿出了藥盒,給哈特看了一下傷口,結(jié)果是嚴(yán)重骨折。小木偶二話不說就背起哈特往家走,到了家,把它放在床上,就開始了手術(shù)。小木偶一會兒放麻醉,一會兒接骨,一會兒擦藥,可忙了。
哈特醒來后,握著小木偶的手,激動的說:“小木偶,謝謝你,要不是你,我的腳早就斷了!
我們一定要向小木偶學(xué)習(xí)它這種助人為樂的高尚品質(zhì),你幫了別人就等于幫助了自己。
小木偶續(xù)寫作文 篇14
藍(lán)鼻子小女巫用他的魔杖,給小木偶了人類所有的表情,比如:會笑、會哭、會傷心、會著急、還會同情別人的表情。小木偶就開心起來了,他就做出了一個頭很痛很痛的表情。
他摸著頭,搖搖晃晃的.走著。他突然想起來:剛剛小紅狐把我的紅書包搶走了,我要去搶回來,小木偶想啊想,想來想去,還是不知道,小紅狐的家住在哪兒,他走著走著,突然看見一個房子,小木偶打開門,只聽里面“啊”的一聲大叫,把小木偶嚇得直哆嗦,他看見里面就是那只小紅狐。
小木偶走了進(jìn)去,看見了小紅狐。就問小紅狐,說:“你為什么有撒謊,而且為什么要搶我的包!毙〖t狐說:“我沒有撒謊,你就把那一個包給我吧!”不木偶說:“不能給你我的小書包。”小紅狐說:“小木偶你看,這個包的顏色跟我的皮毛很般配,而且我背著也很好看。”小木偶說:“是挺般配的,可是這個包是我的,不是你的!毙〖t狐說:“哼,這個紅背包是我的”小紅狐使勁的把門關(guān)上了。
小木偶沒有話可說了,只好走了出來。
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