【精選】捉蜻蜓作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的捉蜻蜓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉蜻蜓作文1
爸爸昨天回來的時候，我發(fā)現(xiàn)他帶回來了一個捉蜻蜓的網(wǎng)，我也沒有多問，我以為自然是給我的了，拿著就開始去尋找蜻蜓。
這是深藍色的布，看不見里面，就算套住了蜻蜓，也得伸手進去捉，可是我并不敢伸手，以前被蜻蜓咬過一次，雖然說不是很疼，但也不想讓它咬一下。
沒走多遠就看到了一只紅色的蜻蜓落在樹叉上，我小心翼翼的靠近，還是有點距離，我只得右手握住蜻蜓網(wǎng)的棍子的末端，對準它一套，沒套住，力量還是不太好控制，一只手有些拿不穩(wěn)。
它又落下了，這次可不能失手了，盡可能的再靠近些，一套，一翻，捉住了，聽見蜻蜓再網(wǎng)里煽動翅膀的聲音了，可是該怎么拿出來呢，又不想讓它要到。
我抖了抖網(wǎng)，聽見它的'聲音，我捏住它，另一只手把網(wǎng)翻過來，終于把你捉住了，看我怎么收拾你�；氐郊�，我在蜻蜓的尾巴上系了一根線，這樣它還會飛，它很想飛走，總往高處飛，可是我好不容易才捉到的，不想讓它這么飛了。
在屋子里的時候，它總是趴在窗戶上，應該是很想出去吧，這么久了，也不知道它餓不餓，給了它一粒米飯，它吃了，看著它吃，我心里也很開心。
吃的差不多了，我剪斷了它尾巴上的線，向空中一擲，它煽動翅膀，飛向了遠方，小蜻蜓，希望你不要再被別人捉到了。
捉蜻蜓作文2
小時候難忘的趣事，可以說是數(shù)不勝數(shù)，但是印象很深的還是捉蜻蜓。
我是在南方，捉蜻蜓的方法可能跟你們不一樣。我們那時是利用的工具是竹竿，現(xiàn)在的小朋友玩的是網(wǎng)來的。
每年暑假，在炎炎夏日下，我們吃完早餐，一大早就跑出去捉蜻蜓了。首先，我們要找一個竹子，很長的那種。有時可能會自己去竹林里砍一條回來，也可能直接在鄰居家的菜園里，拔一根圍欄里的竹子。那時覺得沒什么事，就是怕被鄰居發(fā)現(xiàn)，然后罵一頓。找好了這個以后，就要開始收集蜘蛛絲了，因為蜘蛛絲有很強的黏性。我們跑遍圍龍屋的.大街小巷，目的就是為了尋找那隱藏在屋檐下的蜘蛛絲。有時可能會沒有，或者是那種很小，且沒有黏性的蜘蛛絲；有時，看到會有很大的蜘蛛網(wǎng)掛在那里，心里不提有多高興，會認為這只蜘蛛一定很大，才能結出這么大的網(wǎng)來。
等竹子的一頭沾滿蜘蛛絲以后，要去試一下粘度。如果不黏的話，就捉不到蜻蜓。如果不粘的話，可以再去收集蜘蛛絲，或者在蜘蛛絲上灑點水。
這一切都搞好以后，就要去池塘邊搜尋目標了。如果是看到那種很普通很容易見到的蜻蜓，就不會下手，因為沒有興趣，也沒有成就感。我們要抓的都是那種比較大，比較兇猛的蜻蜓。有時捉著蜻蜓太激動，會突然滑到池塘里面去，算是洗了一次澡。抓到蜻蜓以后，我們玩了一下，就把他們它們了，不然它們天黑了就回不了家。
有時路過老屋的屋檐下，看到有蜻蜓被蜘蛛網(wǎng)困住了。自己就會找跟長長的棍子，把蜻蜓救出來，然后放飛。因為從小聽父母說，蜻蜓是益蟲。
每當我回到老家，看到那池塘里停留的蜻蜓，就會想起我小時候那段快樂的時光！
捉蜻蜓作文3
放暑假時，我在鄉(xiāng)下的奶奶家里住了一個月。這期間，令我最難忘的事就是捉蜻蜓了。
奶奶家有大片大片的玉米地、麥子、棉花。奶奶家每年都會種玉米，暑假我回去時，奶奶在那收玉米，可玉米都太老了，而且硬，連雞都不吃。棉花白白的，從遠處望去像一朵白云掉了下來。麥子還沒成熟，綠油油的。一些蜻蜓在麥田里飛來飛去。蜻蜓的尾巴尖上有一個藍點點可身體是黑的，像一塊藍寶石嵌在上面。我的`好奇心被勾了出來，看著這么好看的蜻蜓，我怎么能不管管。不過徒手可抓不到蜻蜓，我去找爺爺要些“兵”來。
爺爺從西房給我找出了捉蝴蝶的網(wǎng)子。我拿著它就跑了出去，“蜻蜓呢？你快出來呀！”我說著。一只蜻蜓停在麥子上休息。我悄悄走去一網(wǎng)�！把剑]捉到。”我再網(wǎng)。“現(xiàn)在把你捉住了吧！”我一手拿著戰(zhàn)利品，一邊說。那只蜻蜓的六只小腳在揮舞著，好像就要掉進無底深淵。半小時過去了，我又捉了些別的蜻蜓。本來我可以捉十三只蜻蜓，可是好多只蜻蜓，雖然被捉住放在盒子里了，盒子的口不嚴密，它們又飛走了。最后只剩下七只。
回到家我找了一個空瓶子。把蜻蜓全都扔了進去，還扔進了些肉渣渣當作它們的食物。因為我認為蜻蜓是食肉動物。后來查了資料，蜻蜓的確是食肉動物，它吃蚊子、蒼蠅、葉蟬等。我又在瓶口開了幾個洞。蜻蜓們在瓶子里飛來飛去，還會撞在一起。
捉蜻蜓真有趣呀！
捉蜻蜓作文4
每年暑假我都會去農(nóng)村的姥姥家玩，看到滿天飛舞的蜻蜓時，都會想起我第一次捉蜻蜓的經(jīng)歷。
那天中午，太陽炙烤著大地，那些已經(jīng)玩累了的蜻蜓趴在樹枝上休息，這時我就計劃著要捉蜻蜓，我告訴了姥姥，姥姥給我做了一個蜻蜓套。我看小伙伴們捉蜻蜓很簡單，我就學著他們的樣子，一套，沒有套到，原來沒有想象中的那么簡單。
我看到不遠處還有一只蜻蜓，我悄悄地走過去，蜻蜓套剛準備好，蜻蜓就像淘氣的孩子挑逗我一樣，揮動著翅膀飛走了。這次我用了“守株待兔”的辦法，把套子輕輕地放到樹枝邊上，在蜻蜓落下那一剎那，我迅速地一套，心想：這回被我捉住了吧，看你往哪跑。我把手慢慢地伸到套子里面，碰到了蜻蜓的翅膀，我興奮極了，把蜻蜓拿出來準備好好欣賞一下。嗨，沒想到它狠狠地咬了我一口，“啊”我大叫一聲松開了手，蜻蜓又飛走了，氣死我了！但是我沒有灰心，抬頭看到不遠處還有一只，我一個健步就沖了過去，萬萬沒想到“啪”一聲，摔倒在泥溝里，我呀，只顧著看蜻蜓了，沒有看腳下，還把蜻蜓嚇跑了，我心想：一定要做到一只，正當尋找目標的時候，發(fā)現(xiàn)剛才被我套住又飛走了的.蜻蜓，翅膀壞了，沒有飛遠就落在我的邊上，我沒有遲疑，說時遲，那時快，一下就套住了，高興到了極點。
當我把蜻蜓拿到手的時候，看到他遍體鱗傷，心想：蜻蜓的媽媽可能還等著它回家吃飯呢，我就一伸手，把他放回了天空，看到它越飛越遠，我很開心。
這是我第一次捉蜻蜓，也是最后一次，因為蜻蜓是益蟲，我們應該保護它。
捉蜻蜓作文5
放暑假了，我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下去看望外公外婆。有一天，我們在院子里乘涼，我發(fā)現(xiàn)許多蜻蜓在院子飛舞著，有紅的、黃的、藍的、黑的……五顏六色。美麗極了！我多想捉一只來觀察觀察�。�
我悄悄把這個想法告訴了姐姐，她馬上找來一根竹竿和一個盆口大的鐵絲圈，然后把鐵絲圈用線綁在竹竿上，接下來我們找到一個蜘蛛網(wǎng)，把蜘蛛網(wǎng)黏在鐵絲圈上，就這樣，捉蜻蜓的工具做好了。
我們來到蜻蜓飛舞的空地，我興奮的拿著竹竿對著一只蜻蜓撲過去，一撲，沒有撲到，再一撲，又沒有撲到，調(diào)皮的蜻蜓不斷的調(diào)整“航向”，洋洋得意的樣子好像在對我說“有本事你來抓我呀！有本事你來抓我呀！”跑來跑去，折騰了大半天，我連一只蜻蜓都沒捉到，急得我都快哭了。
這時，姐姐走過來對我說：“妹妹，像你這樣捉，是永遠捉不到的，來我給你示范一次�！敝灰娊憬悴槐疾慌�，拿著竹桿站在那里一動也不動，我心里想：就像這樣也能抓到蜻蜓嗎？過了一會兒，姐姐輕手輕腳，慢慢地向一堆草叢走去，我定睛一看，原來草叢上有一只漂亮的藍色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的時候忽然停了，她拿著竹竿讓蜘蛛網(wǎng)靠近蜻蜓，就在要碰到蜻蜓的.時候，她啪的一下用蜘蛛網(wǎng)蓋下去，就這樣蜻蜓被捉住了！
接下來，我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把這些蜻蜓拿回家去仔細觀察。不一會兒，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我把蜻蜓捉回來了，他們連忙對我說：“寶貝，蜻蜓是益蟲喲，觀察完一定要把它放回去�！�
聽了爸爸媽媽的話，我連忙把它放回了空中。看見這些可愛的小精靈再次飛回大自然中，我高興地笑了：“小蜻蜓，盡情地飛吧，我再也不會傷害你了！”
捉蜻蜓作文6
童年時的趣事有很多，比如說捉蜻蜓。
七月中旬，到處都可以看到蜻蜓這種生物，大眼睛、一雙翅膀、細長的身子我十分喜歡，于是我打算捉它回家。
我從家里拿來了一個網(wǎng)子，網(wǎng)的桿子很長可以伸出好遠，但是網(wǎng)套卻不太大，因為我的'力氣太小了勉勉強強能把它拿穩(wěn)。我首先選擇的地方是小池邊，因為那里有一種藍色的大蜻蜓，大家都叫它水蜻蜓，沒錯它被我盯上了。我埋伏在草叢邊，抬著大網(wǎng)子等著他停下來我就出網(wǎng)�？蛇@家伙好想知道我在等著捉它，遲遲不肯停下，我心里十分著急，手抬著網(wǎng)子也開始酸的發(fā)抖等不急了，他還飛在半空中我就太往上去捉它，可他反應極快一下子就閃了過去，我不停地追著它，幾十個輪回仍舊如此，我已經(jīng)累得不行了心想：“著小妖精怎么這么機靈？我怎么才能把它放入我的口袋呢？”我靠在樹旁休息，它好像也累了，停在了一朵花上，我見此，手又握緊網(wǎng)子，一小步一小步小心翼翼的向那朵停了蜻蜓的花靠攏，一點一點……可以了，這個距離我的網(wǎng)子剛剛好可以套住它，我抬網(wǎng)到花上，猛地往下一扣，又迅速的把網(wǎng)子翻了下去，又把網(wǎng)收了回來，里面有那朵花還有那只藍色的水蜻蜓。我心里一陣歡喜，把王子舉得老高，一下子網(wǎng)口朝上，完了！它要跑了！我又趕忙收回來可惜為時已晚，他早就飛了。我抬頭看著他暗笑自己樂極生悲。
捉蜻蜓作文7
在老家，誰能想象有多么無聊，不能玩電腦，不能看電視，不能吃零食！想捉蜻蜓也捉不到�！白津唑涯苁帧薄职郑灰怀鍪�，就沒有他捉不到的蜻蜓。據(jù)說連最難捕的紅色蜻蜓都被他抓住了，可是今天他居然不在家。我只好獨自出馬，這次的行動由表弟當偵察兵，偵查蜻蜓的行蹤�！案绺�，我看到了一只綠色蜻蜓！
“那里有兩只黃色蜻蜓！” 嗬！效率真高。
我躡手躡腳地接近太陽底下的蜻蜓，剛一伸手，蜻蜓飛了。我又伸出手，紅蜻蜓又跑了。同樣的動作，同樣的結果。這一點小挫折沒事，可接下來的.幾次，多以失敗告終......
“等我明天去問爸爸，你們的末日就到了�！蔽覍罩械尿唑押暗�。
回家后，我問了爸爸。爸爸說陽光下蜻蜓會看見我的影子，不飛才怪咧！
好！我找到訣竅了。蜻蜓們，你們的末日到了！我瞄準一只藍色的蜻蜓。好！就這只了。我按捺住緊張、激動的心情，慢慢地邁出一步，把自己變成木頭人，目不轉睛地盯著蜻蜓。幾分鐘過去了，蜻蜓已經(jīng)徹底放松了警惕，我趁著這個機會，使出絕招“閃電鱗蛇手”，“唰”如閃電似的——抓住了！我那個高興勁，弟弟對我說：“哥哥幫我也抓一只吧！”
現(xiàn)在我自封為“高手”了，覺得我是不是有點驕傲�。课�......
捉蜻蜓作文8
記得小時候，說起蜻蜓來我可沒少捕捉它們，可是那時候還很小根本不知道它們是益蟲。每當?shù)搅讼募咀顭岬臅r候，我都會和幾個小伙伴兒在烈日炎炎之下一起到河邊捉蜻蜓。
首先用掃帚追逐著拍打著它們，那時候還很小，能拍到一只是多么的不容易啊!湊巧拍到了一只來，我們幾個小伙伴兒都會歡呼雀躍起來，因為接下來在捉蜻 蜓就是很容易的事情了。馬上我們把準本好的小木棍，上面拴好繩子，再把拍到的蜻蜓栓到上面去招引蜻蜓。吸引蜻蜓在這里面也是很有學問的。這個小秘密我告訴 大家吧!由于河邊雄蜻蜓占大多數(shù)，呵呵就是用來招引蜻蜓的蜻蜓一定要是雌的才最好，不過呢？如果碰到的是雄的也不打緊的。我們用濕泥巴糊在蜻蜓尾巴的最前 端，把它那艷麗的藍色擋起來，看著就很像雌蜻蜓尾部的棕色了。哈哈！別說是蜻蜓了，就是我們也分辨不出的.。真的可以以假亂真蒙混過關。
一切準備就緒，我們幾個再次來到河邊，蜻蜓喜歡在水邊用尾巴點水然后飛起來飛，好像是在吃蚊子吧！我們就把拴好繩子的蜻蜓放在水邊來回的搖動著，在 水邊飛舞著的蜻蜓看到了，馬上會飛過來湊到跟前，不一會就黏到一起了。在這時候小伙伴就用掃帚拍下來，就這樣一對蜻蜓就被我們捉到了。嘿嘿!顧不得滿頭大 汗，我們還會繼續(xù)著……就這樣嬉笑著、玩鬧著……
童年的歡聲笑語，那種天真、那種稚氣、那種無邪、這些都是心里油然而生的……在如今卻是無從尋找了！
捉蜻蜓作文9
在一個陽光明媚的星期日，我和陳鶯一起到離家不遠的池塘去捉蜻蜓。
我們幸著網(wǎng)兜高高興興地來封池塘邊，我一看，嘿！這兒的蜻蜓可真多，有紅的、深綠的、黑白相間的……它們在空中飛得可自在了，一會兒俯沖，一會兒盤旋，一會兒聚在一起，一會兒又散開矛我瞞準一只紅蜻艇，一向它網(wǎng)去，可惜它一下子飛走了。但我沒有灰心，又繼續(xù)捉起蜻蜓來。我拿穩(wěn)網(wǎng)兜屏住氣，輕手輕腳地向‘只花蜻艇網(wǎng)去。哈，我網(wǎng)住了——一只大腦袋，身體是黑白相間的花蜻蜓！被網(wǎng)住的蜻蜒驚悅得很，東竄西撞地總想飛走。我把它拿給陳鶯看，它羨慕極了，說：“等會兒我捉一只比你這只又大文漂亮的。”我說：“那看你能不能得到了。”于是，我們又興致勃勃地捉起來。過了一會兒，陳鶯捉了一只深綠的'大蜻蜓。她還不滿意，我也不滿足，我們決定要把各種頗色，大小不同的猜挺都捉到。于是，我們展并了比賽，不到一小時，我們每個人都捉了十幾只。
太陽西下了，我和陳母拿著網(wǎng)兜戀戀不舍地離開了池塘，小心其其地把所有的蜻蜓都帶回家去觀賞�；氐郊遥野阉械尿咦夹页鰜碜屑毜乇容^和觀察。這些蜻蜓都有一對透明的翅膀，一雙大大的復眼長在橢圓形的身體上，一條長長的尾巴就像竹子一樣一截一截的，它的形狀多像天上的直升飛機。它的翅膀在微微地顫動著，它的身體在發(fā)抖，我仿佛覺得它在哭泣。我忽然起了憐憫之心，心里贊嘆道：多么可愛的小生命��！難道它在怨恨我不該妨礙它的自由嗎？
老師的話又響在我耳畔：“一只蜻蜒一小時要捕食蒼蠅二十幾只，至于蚊子更是它的美餐……”想到這里，我趕快把蜻蜓放了，讓它去吃更多的蚊子和蒼蠅。
捉蜻蜓作文10
一天早上，我吃完飯后就出去玩了。楊天齊叫我和他捉蜻蜒，我說：“蜻蜒是益蟲，不能捉�！睏钐忑R說：“蜻蜒捉回來把翅膀撕掉，走起路來很好玩的，你不玩我就找別人了�！币姴荒苷f服他，我只好答應和他去捉，心里卻早已打好了算盤。
我們倆帶著一個袋子出發(fā)了，到了樹林里，我抬頭一看，周圍都是高大茂密的樹，只有一絲微光，十分的暗。我真感謝老天的配合，能讓我順利完成自己的“計劃”。楊天齊開始捉蜻蜒了，他四處尋找目標，終于找到了，他猛地一抓，一下子就捉住了。他讓我把蜻蜒放進袋子里，還不時提醒我別讓它們跑了。然后楊天齊捉一只，我就過去拿一只，然后背轉過身貓下腰假裝放進袋子，其實是輕輕的放掉。我放這些蜻蜒的時候，它們很聽話，一點聲音也沒有，我和楊天齊走了很遠，又往回邊走邊捉。
在回家的`路上，我怕楊天齊發(fā)現(xiàn)我背著空袋子，故意走很慢，遠遠地跟在他后面。到了家，我和楊天齊都很累，喝了口水，歇了一會兒，楊天齊問我：“捉了不少吧？”我說：“不少，你自己到院子里看吧”不一會兒我就聽到他嚷起來：“我逮的蜻蜒怎么都沒有了呢？”我嚇得把水都嗆了出來，急忙跑過來，裝出一副驚訝的樣子說：“呀我背回來的蜻蜒呢？哦，口袋沒扎上，準是都跑掉了吧”楊天齊埋怨我太粗心，搖著頭無可奈何地說：“哎，一整天白忙活了�！蔽覅s暗自得意：不讓你忙你偏忙，那還能不白忙活。
捉蜻蜓作文11
童年時，家鄉(xiāng)水多、魚多、蘆葦多，因此年年繁衍了好多蜻蜓，最珍貴的當屬紅蜻蜓和藍蜻蜓。每年夏季傍晚，成群的蜻蜓飛舞在村口、河邊、街道的上空，我和小伙伴們拿著掃帚去撲，追逐半天也捉不到幾只。每當大雨來臨氣壓低，蜻蜓超低空飛翔正是捕捉的好時機。誰要捉到一只紅蜻蜓，那可是興奮極了。聽大人們說，紅蜻蜓是灶王爺?shù)腵“坐騎”，很有靈性，一般不容易捉到。
捕捉蜻蜓的方法很多，最笨拙的方法是舉著大掃帚，迎著蜻蜓飛的方向撲。最簡單的方法是把捉到的母蜻蜓用細線拴在它的大腿上，攥住線頭兒，在小河邊不停地晃動，一會兒工夫，一只雄性蜻蜓就俯沖下來，死死咬住雌性蜻蜓，這時一收手中的線，一對“恩愛”的蜻蜓便被俘獲了。這招兒捕捉蜻蜓十分靈巧，但不免有些殘忍。
蜻蜓屬益蟲，吃蚊子。故鄉(xiāng)水多、草多、蚊子更多，我們就把捉來的蜻蜓放飛在屋里，蜻蜓趴在窗戶上，進屋來的蚊子都被它吃掉。到了秋季早晨，濃濃的霧水淋濕了葦葉，蜻蜓的翅膀被淋濕，趴在葦葉上動彈不得。清晨打草時，我們毫不費勁兒就捉到幾只。秋季早晨，我們都喜歡去割草，當然不僅是主動完成父母派下的任務，而是因為蜻蜓在吸引我們。
村里有我一個十分要好的伙伴，他長我四歲，打草、捉蜻蜓都是他帶著我，形影不離。一天早晨，我們割完草，他在蘆葦葉上捉到一只藍蜻蜓，我捉到一只紅蜻蜓，我們倆躺在草地上，看著各自手里的蜻蜓。面對這有靈性的小家伙，也許是童心善良的一些憐憫，我倆默默無語，半晌，同時舉起手，把蜻蜓放飛了。讓它們自由地飛到屬于它們的天空，去找它們的爸爸媽媽和好朋友吧……
捉蜻蜓作文12
今天，我和奶奶回到珠虹老家。許多小伙伴看我回來了，都圍攏到我身邊海闊天空地聊了起來。過了一會兒，有個小伙伴提議玩捉蜻蜓游戲。于是，我和劉寶成、丁丁三人為一伍，比賽看誰捉得多誰贏。
我們分散到不同的方位，偵查著蜻蜓飛行的“行情”。我瞄準了一個“小個子”，一直跟蹤著，它飛我就跑，它停我就悄悄伸手去捉。這只小蜻蜓像是玩累了似的，落到植物綠葉上一動不動�？伤孟穹浅＞栉宜频�，翅膀有時會猛然一張，做突然飛走的樣子。我在想：哼！你這個“小魔頭”！怎能逃過本大爺?shù)氖终菩�？讓我陪你玩玩吧！我假裝要離開的樣子，它見我已離開，放松了警惕，將翅膀松弛了下來。我看準時機，輕輕地靠近它。近了！近了！我的手已經(jīng)伸到了它的.頭上方；快了！快了！我的手已經(jīng)伸到它的翅膀上；夠了！夠了！我已經(jīng)捉住了蜻蜓的翅膀。
我拿著自己的“戰(zhàn)利品”欣賞起來。你看，這是一只綠色的蜻蜓，尾巴一節(jié)一節(jié)的，兩只炯炯有神的凸眼睛骨碌骨碌地轉動著，翅膀上布滿了網(wǎng)。它的身子在不停地扭動著，似乎想從我手上掙脫了去。正當我得意的時候，表哥突然走了過來，一把奪過我手中的蜻蜓，將它放飛了。我氣急了，大聲嚷著：“你陪我，你！”表哥搖了搖頭：“賠什么？這是益蟲，是對我們?nèi)祟愑幸娴�，我們大家應該好好的保護它們，善待它們，可不要輕易捉著玩弄它們。你聽懂了嗎！”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。
回到家，我仔細回味著表哥說的話，感到有點慚愧�？煲W畢業(yè)了，我怎么連這點常識都不知道？從現(xiàn)在開始，還為時不晚。讓我們攜起手來，都來保護益蟲吧！
捉蜻蜓作文13
捉蜻蜓一次偶然的機會，讓我體會到了生命的意義。那天我走在一條小路上，忽然發(fā)現(xiàn)一只紅色影子閃過，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是只紅蜻蜓，我立即有了個念頭：捉住它。我兩步?jīng)_上去，無奈它飛的太快，很像一只“微型直升機”。
我一邊跳，一邊追，馬上要捉住時，又滑過指尖飛走了不一會，它似乎累了，降落在地上，我小步?jīng)_上去一撲，沒撲到，它又飛到了一處很遠的地方，我又一撲，還沒撲到，它還害我出了一回“嘴啃泥”的狼狽模樣，我火了，噌噌沖上去，它又飛到了假山，通過陽光照射，它閃閃發(fā)亮，這時它轉過尾巴來沖著我，這是明顯的欺負人！我怒火中燒，爬上假山，它又飛走了。我本以無望，不想它居然撞在了樹上，這一下估計不輕。局勢扭轉，我一下子沖過去，這時它飛不高了，左搖右擺，像喝醉了酒，我毫不費力就捉住了它，它在我手指間扭動，我本想看一下它，就放它走。而現(xiàn)在我決定不給它留活路，誰叫它如此侮辱我。
但它不停扭動，我越用力它就越掙扎，突然，我愣住了。連一只蜻蜓將被殺死時，都如此的'不甘心結束生命。我松開了手，它落在我的手上，看了看我，飛走了。冥冥之中，這是對我命運的一種昭示，一種生命密碼的解讀，一種引導我，指引我的宇宙氣息，它告訴我，千萬不要輕易放棄自己的生命，凡是在這個世界上的生命都是有價值的。
小貓說：“媽媽，我顧不上，我正在捉小蝴蝶，我等會兒再釣！"到了晚上這樣的吶喊還是不斷，我去看了一眼，嗬，造了一大半了，只有燃料庫沒造好，其它的全搞定了。她真是一個直率眼里容不下沙子的人。我在洗澡時想：我待會洗完澡后也學著狗一樣，不停地，快速地甩動，把我的臭氣和水甩到媽媽的身上。
捉蜻蜓作文14
從小我就是個愛玩的孩子，特別是在五歲那一天，我和小伙伴去捉蜻蜓，這次經(jīng)歷更是讓我哭笑不得，也讓我記憶猶新。
那天，太陽把大地烤得直冒熱氣，我和幾個小伙伴躲在樹蔭下乘涼。突然，我們面前飛過幾只蜻蜓，“我們?nèi)プ津唑言趺礃樱俊蔽掖舐曁栒�，“天氣這么熱，我們?nèi)バ〕啬且贿吪菟贿呑津唑巡皇呛芎脝�？”“好�。∽津唑�！”大家全都高興地站了起來，興沖沖地往小池跑去。
到了小池邊，就看到許多蜻蜓在水面上飛來飛去，大家高興極了，趕緊上竄下跳，東抓西捕，如火如荼地開始了捉蜻蜓大行動�？膳税胩欤恢或唑岩矝]捉到！我們都有些蔫了，垂頭喪氣地坐到了小池邊休息�！鞍Γ唑巡缓米�，我們還是算了吧！”不知誰潑了我一頭冷水。我看了看竹竿，不服氣地說：“你們認為捉不到，我認為行，看我的！”生怕驚飛了蜻蜓，我小心翼翼地趟過小池，來到了小池對面的竹竿邊�！耙�，還有蜻蜓在那！”我暗自高興起來，你們等著吧！
我立刻擺好姿勢，死死盯住蜻蜓，雙腳用力一蹬，雙手趕緊攏向竹竿上的'蜻蜓。不錯，好像捉到了！我高興地舉起合攏的手，三步并作兩步?jīng)_回到對岸。“你們看，你們看，我捉到蜻蜓了！”說著我張開了手，“咦……蜻蜓呢？”我目光轉向了自己的手上，一只蜻蜓也沒有！我的臉一下子就紅了，趕忙跑回家洗那渾身的泥去了。
童年就像一只蜻蜓，從我的指縫中溜出去，每當回想起這件事，我自己也哈哈大笑，老家小池邊的竹竿上，依然停留著我童年的美好回憶。
捉蜻蜓作文15
剛開學的那幾天，天氣晴朗，許多蜻蜓在操場上快活地飛來飛去。
體育課的自由活動時間，我決定去捉只蜻蜓玩。于是我把這個想法告訴了我?guī)讉�要好的同學們，但是她們聽了以后，十分驚訝，問道：“你不怕嗎？”“怕什么？捉個蜻蜓還有危險嗎？”她們告訴我，如果蜻蜓在手上撒尿的話，手是會爛的！但是這句話可嚇不倒我，于是我準備按照曾經(jīng)在一本書上看到的方法：用草做成一個三角形的框架，然后用蜘蛛網(wǎng)去把蜻蜓粘住。
可是，我繞著操場走了一圈都找不到材料，算了，用手直接捉吧！我這樣想著，開始尋找目標。很快，一只又大又美的蜻蜓便進入了我的視野，我決定就選這只，便猛地一撲，手對著那只蜻蜓伸過去�？赡侵或唑咽謾C靈，抖了一下翅膀，往旁邊一閃，飛出了“危險區(qū)”。
我并不氣餒，又尋找起下一個目標。接著，又一只蜻蜓找上門來。我吸取前一次的`教訓，悄悄地繞到它的后面，手一伸，觸到了它的翅膀，另一只手從它的旁邊攻擊。眼看著離蜻蜓只有幾厘米的距離了，哪知道那蜻蜓一轉身，一張丑陋的“鬼臉”對著我，太恐怖了！我嚇得大聲尖叫起來，撒腿就跑。也不知跑了多久，我回頭看了看，離蜻蜓很遠了，我才癱坐在地上，喘著粗氣休息。
后來，每當我想起這件事，總是覺得很可惜。當時如果再勇敢一點，我就成功了。
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