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寫作作文

長(zhǎng)大后我就成了你作文

時(shí)間:2023-11-05 15:48:44 寫作作文 我要投稿

長(zhǎng)大后我就成了你作文必備15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的長(zhǎng)大后我就成了你作文,希望能夠幫助到大家。

長(zhǎng)大后我就成了你作文必備15篇

長(zhǎng)大后我就成了你作文1

  小時(shí)候,我看著你站在那里神氣地指揮別人,那時(shí)候,我多佩服你;看著你坐在窗前不停揮動(dòng)手中的筆,那時(shí)候我多么敬重你;看著你坐在那里開心地收著禮物,那時(shí)候我多么羨慕你。

  你的職業(yè)是“教”?墒俏矣X得,你的職業(yè)是“玩”,帶著小朋友在藍(lán)天下自由自在地飛翔,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

  那時(shí)候,我很佩服你,因?yàn)槟憔拖袷请S身帶著百寶箱,我們想要的,你總是可以在一秒內(nèi)驚喜地給我們;我以為,你的大腦里有一個(gè)什么都知道的細(xì)胞,因?yàn)椴还芪覀兊男∧X袋瓜子想出了什么好笑的問題來考你,你都能迎刃而解。

  于是,我也想成為和你一樣的人,我也想有一個(gè)“百寶箱”和“什么都知道細(xì)胞”?墒俏也恢烂卦E,我天真地跑去問你,你笑而不答,只留下了一個(gè)溫柔的微笑和一個(gè)夢(mèng)想的種子在我的心里。

  我小心翼翼地在心底埋下這顆種子,讓它發(fā)芽?墒菤q月的`流逝和時(shí)間的變遷讓我懂得這——沒有捷徑可走。我更加加倍呵護(hù)好這顆種子,終于,它開花了!它開的花告訴我夢(mèng)想需要堅(jiān)持。逐漸的,我明白了它的含義……

  老師,感謝一路有你,您的微笑使我堅(jiān)信:長(zhǎng)大后我就成了你!

長(zhǎng)大后我就成了你作文2

  小時(shí)候,受你的感染,讓我長(zhǎng)大后想成為你——一名敬職敬業(yè)的人民教師。

  小時(shí)候,你那操勞的身影從我眼前閃過,你那豆大點(diǎn)兒般的汗珠流下的聲音總是縈繞在我耳畔,你用慈祥的模樣,優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)言給予學(xué)生知識(shí)。長(zhǎng)大后我就成為你——人類辛勤的園丁。

  長(zhǎng)大后我就成為你——我不會(huì)給自己的學(xué)生布置太多的作業(yè),讓他們不被過多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓垮,但一定要效果好;我會(huì)偶爾帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)大自然,讓他們學(xué)會(huì)感受“美”;我會(huì)正確地排除學(xué)生之間的小矛盾,小糾紛。爭(zhēng)取大事化小,小事化了;我會(huì)讓學(xué)生們合理安排作息時(shí)間,要注意“勞逸結(jié)合”;我會(huì)成立一個(gè)班級(jí)圖書角,讓學(xué)生利用自己的.課余時(shí)間來閱讀,拓寬他們的知識(shí)層面,并指定負(fù)責(zé)人;我不會(huì)因?yàn)榧揖池毟唬推哪囊晃煌瑢W(xué),我會(huì)公平公正地對(duì)待自己的學(xué)生,讓他們每個(gè)人不可能只有一專之長(zhǎng)。我一定會(huì)履行自己的職責(zé),成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  長(zhǎng)大后我就成為你!我知道這個(gè)時(shí)候說還為時(shí)尚早,但我會(huì)堅(jiān)持不懈地為之而奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

  長(zhǎng)大后我就成為你!

長(zhǎng)大后我就成了你作文3

  教師——一個(gè)多么神圣而又高尚的職業(yè),許多文壇先輩都用最質(zhì)樸的語(yǔ)言謳歌過你:人類靈魂的工程師;知識(shí)大門的開啟者;人生道路的導(dǎo)航燈……

  假如我是老師,我要當(dāng)一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的.學(xué)生,我站在神圣的講臺(tái)上,面對(duì)著天真活潑的孩子,打開書本,把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言,把文章像講故事一樣講給他們聽。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。我會(huì)在班里設(shè)一個(gè)“知心信箱”,聆聽同學(xué)們的傾訴,分擔(dān)他們的煩惱,分享他們的喜悅,談人生、談理想、談學(xué)習(xí),還可以說點(diǎn)悄悄話。

  文學(xué)家、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)健將、影視明星都是令人羨慕的。但假若沒有老師的辛勤培育,他們能做出那么大的成績(jī)嗎?如果沒有老師,哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?如果沒有老師,哪里有社會(huì)進(jìn)步?哪里有人類希望?。∪嗣窠處熥罟鈽s,教師職業(yè)最高尚。

  我的思想猶如脫韁的野馬,在廣闊的原野上飛奔……我憧憬著我作為老師登上講臺(tái)的一天的到來。

長(zhǎng)大后我就成了你作文4

  有這樣一首歌:“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你;才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”我常聽媽媽哼唱著。

  因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)教師之家。爺爺奶奶是教師,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了他們的一生;外婆也是一位剛退休的教師,媽媽也是一位年輕優(yōu)秀的教師。在他們的熏陶下,我打心眼里喜歡老師。

  老師是知識(shí)的傳授者。從踏入幼兒園開始,老師教我們識(shí)字,教我們做人的道理,是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……

  老師是辛勤的園丁。為了培育祖國(guó)的花朵她操碎了心。白天,她在辦公室批改作業(yè),在教室里給我們上課;晚上,還得鉆研教材,認(rèn)真地備課。當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)耐心地教育;當(dāng)同學(xué)們成功時(shí),她會(huì)不停地夸獎(jiǎng);當(dāng)同學(xué)們受到委屈時(shí),她又像一位慈祥的'母親送來安慰。

  老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春蠶,吐盡了細(xì)絲,犧牲了自己。您真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  長(zhǎng)大后我要成為你,好好學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的接班人。我會(huì)像您一樣繼續(xù)帶著小鳥自由飛翔在知識(shí)的天空。

  “……長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!庇只厥幵谖叶。

長(zhǎng)大后我就成了你作文5

  有時(shí)候,我總是覺得你有些不足,覺得你偶爾不合我意,覺得你做得還不夠好。可是,我從未想過,當(dāng)我成了你,會(huì)是什么樣;蛟S,那時(shí)的我還不如現(xiàn)在的你。但我會(huì)努力,成為這個(gè)偉大“職業(yè)”的內(nèi)行。

  長(zhǎng)大后,我成了你。我會(huì)把此刻感知的你的不足改掉,做一個(gè)和你一樣優(yōu)秀的母親。用陽(yáng)光般的愛,照耀我的幼苗,陪著他一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

  若他犯了錯(cuò),我會(huì)跟他講從古流傳至今的'道理。用至理把他從錯(cuò)誤里帶出來。若他沒考好,我會(huì)鼓勵(lì)他,找到弱項(xiàng),勤于練習(xí),沒有攻克不了的難關(guān)。守護(hù)他的信心,讓他充滿自信。

  如果他不聽話,我也會(huì)不吝嗇我的武力,適當(dāng)?shù)膭?dòng)手有益身心健康。

  有時(shí)候,你也會(huì)發(fā)脾氣。給我梳頭,我念叨疼,你就會(huì)很惱火,吼著“”以后自己梳!”我知道,做母親挺不容易的。又要工作,又要顧家,又要帶孩子,我能理解。可是,我希望自己做一個(gè)溫柔的母親。

  我要竭力做一個(gè)十全十美教子有方的母親,讓孩子們挑不出什么毛病。當(dāng)然,也不會(huì)溺愛哦!

長(zhǎng)大后我就成了你作文6

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)侯我以為你很神奇,說上一句話也驚天動(dòng)地……”每當(dāng)聽到這首宋祖英的《張大后我就成了你》,我都情不自禁地想起您―余老師。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校給我們歡樂老師。我期盼著能來個(gè)漂亮又有經(jīng)驗(yàn)的女老師。不曾想,您來了。當(dāng)時(shí)您十分年輕,只有二十七歲,戴著副眼鏡。看到您的第一眼,我有些失望,竟是個(gè)年輕的男老師。通過您的自我介紹,我們才知道您已經(jīng)教了十多年書了。

  您剛教我們時(shí)并不輕松。那時(shí)我們班的成績(jī)是年級(jí)段倒數(shù)第一,而且班風(fēng)也不是很好,紀(jì)律是出了名的差。為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī),您做了不少的努力。記得第一節(jié)語(yǔ)文課上,您聲情并茂的朗誦吸引了我們?nèi),為了調(diào)動(dòng)我們的積極性,您還為我們找來了許多趙州橋的資料,并為我們召開了“新聞發(fā)布會(huì)”,模擬記者和村民,互問互答課文內(nèi)容。在您不懈的努力下,我們的'語(yǔ)文成績(jī)水漲船高般提高:在全國(guó)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)多了,把名字印成鉛字的同學(xué)也多了。特別是在上次期終考試?yán),我們班還取得了第二名的好成績(jī),這凝聚了您多少的汗水。

  若干年后,我也會(huì)成為譯名像您一樣的老師,在黑板上耕耘,在講臺(tái)上播種,教書育人,把祖國(guó)的下一代領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。

  “長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!庇嗬蠋煟視(huì)沿著您的足跡走下去,將這首歌唱下去,將知識(shí)撒下去……

長(zhǎng)大后我就成了你作文7

  “當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我覺得你很漂亮,帶領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我認(rèn)為你很了不起。說到…每當(dāng)我聽到宋祖英的“張大之后我就是你”,我就會(huì)情不自禁地想起你,于小姐。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校給了我們快樂的老師。我期待一個(gè)美麗和經(jīng)驗(yàn)豐富的女教師。我不這么認(rèn)為。你在這里。那時(shí),你很年輕,只有27歲,戴著一副眼鏡。你第一眼看到我的時(shí)候,我很失望我是一個(gè)年輕的男老師。通過你的自我介紹,我們可以了解到你已經(jīng)教了十多年書了。

  當(dāng)你第一次教我們的時(shí)候,這并不容易。當(dāng)時(shí),我們班的成績(jī)是最后一名,而且班級(jí)作風(fēng)不是很好,紀(jì)律是出了名的.不好。為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī),你們付出了很多努力。我記得在第一節(jié)語(yǔ)文課上,你雄辯的背誦吸引了全班同學(xué)。為了調(diào)動(dòng)我們的積極性,您還為我們找到了大量關(guān)于趙祖橋的資料,并為我們召開了“新聞發(fā)布會(huì)”,模擬記者和村民互相詢問和回答對(duì)方的文字資料。在你們的不懈努力下,我們的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高,在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生越來越多,把名字打印出來的學(xué)生也越來越多。在最后一次期末考試中,我們班也取得了第二好的成績(jī),這凝聚了你們的汗水!

  幾年后,我將成為一個(gè)像你一樣的老師。我要在黑板上耕耘,在講臺(tái)上播種,教書育人,把祖國(guó)的下一代領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。

  “等我長(zhǎng)大了,我就是你,我明白了,這個(gè)平臺(tái)是為了別人,也是為了我自己。”于小姐,我將沿著你的足跡,唱這首歌,傳播知識(shí)

長(zhǎng)大后我就成了你作文8

  兩歲半,童稚未泯的我就這么突兀的見到了你。你淺淺的笑著,愛笑的眼睛里蕩漾著溫柔如水的碧浪。你張開雙臂將我擁入你溫暖的懷中。那時(shí)我才明了,生人的懷抱竟然也可以如此令人向往。

  七歲那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的見到了你。你依舊如故,笑意盈盈的閃動(dòng)著你那雙眼睛。談吐優(yōu)雅的向我們介紹了眼前仿佛早已熟悉的陌生景象。你沒有給我一個(gè)久違的擁抱,我也沒有淘氣的哭鬧,卻感覺你的身上又多了一份神圣的光芒。

  十三歲。初懂人事的我再一次如期于你相逢。笑容依舊,只是帶著幾分歲月平添的'蒼老。 步履來去又匆匆。你又怎如昔日楊柳春風(fēng)。你把所有的故事都鍍上一層閃耀的金邊,講與我們聽。你把我們所有的情緒都寫進(jìn)了日益疲勞的身軀,和凝結(jié)的眉頭,你把所有的歡笑都送與我們一場(chǎng)盛大的歡喜。你笑了我們也笑了?墒莵砟陱(fù)來年,誰(shuí)又懂你黯然燈下的眉眼執(zhí)愁?

  三尺講臺(tái),你耕耘的是書聲瑯瑯,蠟炬成灰。你親手送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。粉筆化末,你十多年的教學(xué)生涯心血幾多。悠悠南風(fēng),卻有誰(shuí)顧你感受?因?yàn)槟闶抢蠋,你有著教書育人的神圣使命,你不為自己,為朗朗乾坤,為中華復(fù)興。

  我想要成為一名老師。傳承偉大而無(wú)私的樹人品性。桃李滿門,無(wú)愧于你亦無(wú)愧于自己。

長(zhǎng)大后我就成了你作文9

  還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的班主任老師也是語(yǔ)文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑,一頭披肩長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,戴著一副眼鏡,透著才氣。給我的第一印象是那么的和藹可親.美麗動(dòng)人。

  開始學(xué)拼音時(shí),我發(fā)音一點(diǎn)兒都不準(zhǔn),很是著急。這時(shí)丁老師來到我的身邊,她讓我一邊聽她發(fā)音,一邊看她的口型,她讀一遍我跟著讀一遍,一遍又一遍地重復(fù)著,直到我讀準(zhǔn)為止。

  丁老師在我的心中不僅僅是老師,她還像媽媽一樣關(guān)愛我們。記得有一次,我感冒了,早晨上學(xué)的時(shí)候,就感覺喉嚨不舒服,全身火辣辣的。因?yàn)槲也幌肴闭n,所以我沒跟老師說,可還是被細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我的身邊關(guān)切地問道:“陳鑫,你是不是不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“丁老師我頭暈!倍±蠋熋嗣业腵額頭,又摸了摸她自己,“發(fā)熱了!”丁老師喃喃自語(yǔ)。她急沖沖地走出了教室,一會(huì)兒,老師回來了。她一手拿著藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地說:“丁老師,謝謝你。”丁老師說:“不用謝,趴桌上睡一會(huì)兒就好了!边@件事讓我很感動(dòng),至今無(wú)法忘懷。

  丁老師,你教會(huì)了我知識(shí),也讓我懂得了怎么做事,做人。我不知該如何感激你,唯有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后和你一樣當(dāng)老師,把我的知識(shí)和愛心傳給我的學(xué)生們。

長(zhǎng)大后我就成了你作文10

  在生活中,總有那么一些人值得我們大家尊敬,不管是日曬雨淋還是狂風(fēng)噬虐,他們都默默堅(jiān)守在自己的工作崗位上保持我們城市的衛(wèi)生。長(zhǎng)大后,我就成為你這樣的人。

  清潔工,一個(gè)普普通通的職工,卻有著一個(gè)不普通的使命。

  清潔工每天起早貪黑清潔著城市的衛(wèi)生。記得有一次,我在公園里玩,公園里的風(fēng)景十分漂亮,讓人流連忘返,正當(dāng)我欣賞著公園里美麗的風(fēng)景時(shí),忽然一個(gè)小男孩在吃飯時(shí)不小心將一盒炒飯全部倒在了道路上,正好一輛車碾壓過來將炒飯弄得到處都是。我看見這一情景不耐煩地說:“真討厭!好好的'風(fēng)景都被這給破壞了!”隨后,只見一位看起來40多歲的阿姨穿著環(huán)衛(wèi)服手拿掃帚迅速的把炒飯給掃起還時(shí)不時(shí)手里噴著空氣清新劑。我看見這一幕,只見小男孩立馬跑過去撿起掉落在地上的一張紙對(duì)那位環(huán)衛(wèi)阿姨說:“對(duì)不起阿姨,我不應(yīng)該這樣做,你們這么辛苦,我還把飯弄得到處都是,真對(duì)不起!”小男孩低著頭,不好意思的說。那位阿姨也沒責(zé)怪那個(gè)小男孩,反而像媽媽一樣,對(duì)他說:“小朋友,沒關(guān)系,這是我們環(huán)衛(wèi)工人們應(yīng)該做的事,這次不怪你,記住,我們要共同愛護(hù)我們的家園喲!”小男孩默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨見后轉(zhuǎn)身拿著掃把又去清潔衛(wèi)生了。

  看著那位阿姨的背影我仿佛看到了一座挺拔而雄壯的大山。阿姨那種盡職盡業(yè),默默無(wú)聞的精神打動(dòng)了我。長(zhǎng)大后,我也要像您一樣,做一個(gè)盡職盡業(yè),默默無(wú)聞的人。

長(zhǎng)大后我就成了你作文11

  如果,我們一輩子都是孩子,這份純真就可以永遠(yuǎn)保持下去。如果,在世界的另一邊沒有長(zhǎng)大的影子,那么就沒有孤獨(dú)。如果,在生命的盡頭,還可以以兒時(shí)的笑容面對(duì),那么就沒有仇恨?扇绻褪侨绻豢赡艿娜绻。

  長(zhǎng)大的憂困,只有長(zhǎng)大的人才知道,無(wú)論怎樣說給沒長(zhǎng)大的人,他還是不可能會(huì)懂。

  小時(shí)候,一心想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,一心回憶童年,兩個(gè)永遠(yuǎn)都不可能在一個(gè)節(jié)拍上的人,做著不同的夢(mèng),做著純真與憂愁的夢(mèng)。

  我還沒長(zhǎng)大,可是我正慢慢學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著去面對(duì)長(zhǎng)大的煩惱。好似看了一部穿越劇,穿越劇的開始,還在睡覺。最后做了各自想成為的人我們?cè)介L(zhǎng)大就越孤獨(dú)。人生,就像走一段有許多分叉路口的路。每個(gè)分叉路口都會(huì)失去一個(gè)朋友,走到這條路的盡頭,就沒有了朋友,有的只是那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。

  長(zhǎng)大這個(gè)詞真的.很令人痛苦,痛苦的不是沒錢、沒車、沒房。痛苦的是自己還不知道自己已經(jīng)遠(yuǎn)離了自己,我不知道,自己長(zhǎng)大后會(huì)成為誰(shuí),會(huì)是富有的還是貧窮的,會(huì)是有名的還是無(wú)聞的,世事難測(cè),風(fēng)云變幻,包袱的沉重只有自己知道,心靈的包袱更是不可說,能力越大所要承擔(dān)的責(zé)任也就越大,笑顏越多背后所承受的痛苦也就越多。長(zhǎng)大后也許就是這個(gè)樣子吧!

  長(zhǎng)大后,我可能會(huì)在講臺(tái)上辛勤的講課,也許會(huì)做著辛苦的搬運(yùn)工,可能會(huì)遨游在天空,也許我長(zhǎng)大以后就成了你……一切的幻想,都還只是幻想……

  綠葉在一片片落下,我們正一天天長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大后我就成了你作文12

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)侯我以為你很神奇,說上一句話也驚天動(dòng)地……”每當(dāng)聽到這首宋祖英的《張大后我就成了你》,我都情不自禁地想起您―余老師。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校給我們歡樂老師。我期盼著能來個(gè)漂亮又有經(jīng)驗(yàn)的女老師。不曾想,您來了。當(dāng)時(shí)您十分年輕,只有二十七歲,戴著副眼鏡?吹侥牡谝谎,我有些失望,竟是個(gè)年輕的男老師。透過您的自我介紹,我們才明白您已經(jīng)教了十多年書了。

  您剛教我們時(shí)并不簡(jiǎn)單。那時(shí)我們班的成績(jī)是年級(jí)段倒數(shù)第一,而且班風(fēng)也不是很好,紀(jì)律是出了名的差。為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī),您做了不少的努力。記得第一節(jié)語(yǔ)文課上,您聲情并茂的朗誦吸引了我們?nèi)啵瑸榱苏{(diào)動(dòng)我們的用心性,您還為我們找來了許多趙州橋的資料,并為我們召開了“新聞發(fā)布會(huì)”,模擬記者和村民,互問互答課文資料。在您不懈的努力下,我們的`語(yǔ)文成績(jī)水漲船高般提高:在全國(guó)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)多了,把名字印成鉛字的同學(xué)也多了。個(gè)性是在上次期終考試?yán),我們班還取得了第二名的好成績(jī),這凝聚了您多少的汗水!

  若干年后,我也會(huì)成為譯名像您一樣的老師,在黑板上耕耘,在講臺(tái)上播種,教書育人,把祖國(guó)的下一代領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。

  “長(zhǎng)大后我就成了你,才明白那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自我!庇嗬蠋,我會(huì)沿著您的足跡走下去,將這首歌唱下去,將知識(shí)撒下去……

長(zhǎng)大后我就成了你作文13

  “小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣,小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起……"每當(dāng)我聽到這首歌,都會(huì)讓我想起您——我的語(yǔ)文老師。在我小的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。但到了現(xiàn)在我才明白,您對(duì)我的影響是最大的,所以我想成為和您一樣受人尊敬的老師。

  在我的心目中,您就是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就是一座燈塔,為我們指引方向;您就是黑夜里的一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。您每天辛勤地工作著,不知疲倦地為我們批改著作業(yè),讓我不禁想起了一首詩(shī),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  還記得四年級(jí)時(shí),您在家中做家務(wù)不慎扎傷了腳,做完手術(shù)僅僅休養(yǎng)了幾天就來給我們上課。上課時(shí)您還是那么地認(rèn)真,對(duì)我們那么地負(fù)責(zé)。但是由于不能長(zhǎng)時(shí)間站立,您只好坐在椅子上給我們講課。下課時(shí)我看到了您步履的艱難,您將全部的體重放到一只腳上,一點(diǎn)點(diǎn)地走出教室……您那么辛苦但從沒說過累,說過苦。

  老師,您的崗位是平凡的,但您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是偉大的。從現(xiàn)在起我要更加刻苦努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)殚L(zhǎng)大后我要成為你,把知識(shí)和中國(guó)的傳統(tǒng)美德傳遞下去,我希望看到我們的`祖國(guó)更加繁榮、昌盛、富強(qiáng),屹立在世界之巔。

  此刻,我的耳畔仿佛又響起了那首歌:“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……"

長(zhǎng)大后我就成了你作文14

  有這樣一首歌小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。長(zhǎng)大后我知道,我長(zhǎng)大后就成了你一名敬業(yè)的人民教師。

  小時(shí)候,你的身影在我眼前閃過,用和藹可親的樣子教導(dǎo)自己的學(xué)生;小時(shí)侯,你用幽默的語(yǔ)言來傳授知識(shí)給自己的學(xué)生;小時(shí)候,你帶著恪守著自己的崗位。你就是人類靈魂的工程師教師。

  長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)和你一樣恪守崗位,把自己所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)合理安排時(shí)間,讓學(xué)生不會(huì)被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓垮。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)教學(xué)生做人的道理,教會(huì)學(xué)生要會(huì)寬容,和同學(xué)發(fā)生予盾要用寬容把大事化小,小事化了。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)利用放長(zhǎng)假的時(shí)間,向自己的'學(xué)生推薦幾本好書并讓學(xué)生自己選擇合適自己的書,豐富學(xué)生的課外知識(shí)。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)盡可能的少布置作業(yè),但要保證質(zhì)量,作業(yè)雖小但要做到少而精。長(zhǎng)大后我成了你我會(huì)教會(huì)學(xué)生要珍惜時(shí)間,不能虛度流年。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)教學(xué)生不能驕傲自滿。長(zhǎng)大后我成了你,我長(zhǎng)大后我就成了你一民敬業(yè)的教師,教會(huì)學(xué)生要相信真理,我會(huì)傳授他們知識(shí)。雖然我現(xiàn)在還沒長(zhǎng)大,但只要我努力,就一定會(huì)成為你教師,F(xiàn)在讓我們唱著那首《長(zhǎng)大后我就成了你》為我們心目中的你奮斗吧!

長(zhǎng)大后我就成了你作文15

  成長(zhǎng)之路,長(zhǎng)路漫漫,沒有目標(biāo),沒有前進(jìn)的動(dòng)力是走不快的,你只是浪費(fèi)時(shí)間。

  我成長(zhǎng)路上最艱難的時(shí)候,你出現(xiàn)了,你家境貧寒,天賦平平,但是你憑借著你的勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,刻苦、努力、善良,大大地增強(qiáng)了自身的實(shí)力,也結(jié)交了很多生死之交,你也完全了為母親復(fù)仇的心愿,最終你突破了極限,成神而去,你就是霍雨浩,一個(gè)“怪物”。我認(rèn)識(shí)你之后,我發(fā)現(xiàn)我已被你影響到了,在我考試失敗,我困難的時(shí)候,我總會(huì)想到你,我就會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲野l(fā)誓,我一定要成為像你一樣強(qiáng)大的人。

  記得有一次,體育課,老師要測(cè)試1200米,我長(zhǎng)跑不行,所以這次我也沒抱多大希望我這次會(huì)過關(guān),我站在起跑線上,等待老師的哨音,老師哨音一響,我沖了出去,像一支離開弦的箭,我沖在了第一個(gè),我一直努力地跑,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng),我沒有停,我不斷地大口喘著氣,不斷快速跑著,我好像感覺自己仿佛進(jìn)入到了一個(gè)神奇的狀態(tài),我看快要到終點(diǎn)了,我想到你,我頓時(shí)有了信心,飛也似的'向終點(diǎn)沖去,當(dāng)我越過終點(diǎn)老師那吃驚的眼神,我高興地跳了起來,是的,我拿了滿分。你給了我信心,你也教會(huì)了我許多。

  我知道,我要成為你還有很長(zhǎng)的路要走,但是我知道,下一個(gè)霍雨浩就是我,我要成為“手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人”一樣的人。

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