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（優(yōu)秀）生活萬花筒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生活萬花筒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活萬花筒作文 篇1
一天上午，一家人都想吃煎餅，可是大家都提議讓我煎餅。我很怕我自己煎不好，可是家人們鼓勵(lì)我：“你要勇敢去做。”我說：“好吧，我試一試吧！”
我拿出來平底鍋，倒了一點(diǎn)點(diǎn)油，再開火。我從冰箱里拿出一塊餅，突然，滑下去了，我拿餅，又滑下去了，我又拿了一次，可是，還是滑下去了。我再來一次，終于，我把餅放進(jìn)鍋里，煎了第一面。可是我發(fā)現(xiàn)，我煎的餅太老了，硬硬的，我只能叫爸爸來指導(dǎo)我煎了。我說：“我一定要煎好來�！�
第二次，我又來煎。不小心，把油倒多了，我心里好難過。媽媽說：“一次次來嗎！這還是你第一次煎呢！媽媽相信你一定可以煎好來。”
第三次，我倒出油來，不多不少。我又從冰箱里拿出一張餅放進(jìn)鍋，可是還像上次一樣煎得太老了。我說：“我不信，我煎不好，我再來一次�！�
第四次，我又拿一張餅，加一點(diǎn)點(diǎn)油，不多不少。我想，我一定能煎好的，我相信我自己。我開始煎了，我心里好激動，我慢慢地煎，可是我還是怕我煎不好。但我這次煎餅，煎得又香又美味，我真開心，我一蹦三尺高。
從那一次，我終于會煎餅了！
通過這件事，我知道了做每一件事件要慢慢嘗試。只要付出了，一定能做好來的'。今后我會一次次地學(xué)習(xí)新鮮的事物。
生活萬花筒作文 篇2
某天晚上，爸爸、媽媽、姐姐、姐姐的男朋友和我，一起去別人家去過人情。
我吃了好多好吃的東西，爸爸不僅喝了很多的酒，居然還喝醉了！
過完人情回來的時(shí)候，爸爸他酒性大發(fā)，破口大罵！搞得滿車子全是酒味，難聞死了。我們打開全部的車窗，好不容易才好了一些。
回到家里的時(shí)候，爸爸他還是胡言亂語地說著。媽媽她去讓爸爸喝下藥讓他睡著，可是媽媽她不管怎么說，爸爸他就是不肯乖乖地喝藥，媽媽她也快不行了，我大聲的說道：“我們一起讓爸爸喝藥吧！”他們不說話。然后姐姐和我姐姐的男朋友同意了，沒辦法，三票對一票，我媽媽她只好同意了。
之后，我們一個(gè)按住他的.腳，一個(gè)按住他的膀子，一個(gè)扒開他的嘴，最后我倒下藥給爸爸喝了下去。
我媽媽把爸爸放在一個(gè)房間的床上，讓他睡覺。我們?nèi)チ硪粋�(gè)房間里面看電視。
不知是我們太吵了，還是什么，爸爸他醒了！
我問他們可不可以去看看爸爸？他們對我說：“小心一點(diǎn)。”
我悄悄地去看看爸爸，沒想到被發(fā)現(xiàn)了！他叫我過去，幸好爸爸酒醒了幾分，我對爸爸說：“以后別喝酒了！”爸爸他說：“好的，兒子！”
此后，我看爸爸有沒有偷喝，他竟然真的不喝酒，看來爸爸果真戒酒了！
生活萬花筒作文 篇3
一天，我們?nèi)ツ棠碳彝�，突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著去了。
我們高高興興地來到了小河邊，水位不高，還沒沒過我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著水面，想把泥鰍嚇出來，不一會兒，我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見一條又長又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現(xiàn)了我，閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見離我不遠(yuǎn)的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對準(zhǔn)它，猛的.一合攏�！肮保易阶×四菞l泥鰍，當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來，躍入水中揚(yáng)長而去。
失落之余，我聽見其它小伙伴都在那里說著捉泥鰍的趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來他們都拿著簸箕，放到水里，再抬起來，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動還在如火如荼地進(jìn)行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因?yàn)橄鹉z手套摩擦力大，防滑），我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。
夕陽西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。
生活萬花筒作文 篇4
生活，就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。
在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進(jìn)步”！想要讀書，圖書館當(dāng)然是一個(gè)最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐后地?cái)D進(jìn)去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強(qiáng)。不一會兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當(dāng)然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認(rèn)認(rèn)真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時(shí)還吱吱地笑；有的.人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。頓時(shí)，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個(gè)小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認(rèn)識，但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個(gè)小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
生活萬花筒作文 篇5
我翻動著家里的相冊，相冊里有的照片是記錄名勝古跡的，有的是記錄風(fēng)景的，當(dāng)然少不了記錄人物的，當(dāng)我看到其中的一張照片時(shí)，我回想起了一件事——
一天，我坐在窗前觀賞著外面的景色，忽然下起了傾盆大雨。我心想：多美�。∨囊粡堈掌�！正當(dāng)我拉近焦距時(shí)發(fā)現(xiàn)相機(jī)屏幕左下方有一個(gè)小黑點(diǎn)。我瞪大了眼睛：“這是什么東西？”我對準(zhǔn)小黑點(diǎn)，把焦距拉到最大。
一只小鳥被雨水淋得濕濕的，不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥，我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥，用力的`拍打著翅膀，企圖把小鳥送回窩里，可怎么也拖不動。
雨，仿佛一層紗，還在下著。
這時(shí)，一只老貓走了過來，張開了嘴，看著那三只鳥，撲了過去。那兩只大鳥緊緊地護(hù)住小鳥。貓的爪子馬上就要碰到了，兩只大鳥瞪著老貓，勇敢而堅(jiān)定的眼神震撼著我，我急忙用相機(jī)記錄下了這令人感動的一幕，這時(shí)，有人走過來了，老貓終于悻悻地走了。
雨停了，天晴了。小鳥看著藍(lán)天，努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后，它終于飛上了天空。
我的思緒又回來了，原來親情不僅僅存在于人類之間，還存在于動物之間��！
生活萬花筒作文 篇6
老師布置了一個(gè)有趣的實(shí)踐作業(yè)——烙粑粑。
想想平時(shí)好吃的韭菜粑粑，哎呀，口水流出來了！今天，我也烙個(gè)韭菜粑粑吧。先把韭菜洗干凈切成小段兒，再拿出一個(gè)大碗，舀一大勺面粉到碗里把韭菜也放進(jìn)碗里，接著加一碗水到大碗里去，再加上一小勺鹽調(diào)味，然后用筷子攪拌均勻。糟糕，水好像放多了。媽媽說：“沒關(guān)系，再加一勺面粉就可以了�！蓖郏瑡寢屨鎱柡�。有了媽媽的幫助，我的面糊糊成功地調(diào)好了。
現(xiàn)在我要開始烙粑粑了。開火，倒一點(diǎn)點(diǎn)菜籽油，這個(gè)時(shí)候一定要小心喲！油溫升高，開始冒煙的`時(shí)候，就可以用大勺子舀上一勺面糊糊放到鍋里了，把它攤開成圓形。記得千萬不要立馬去翻動喲！等到定型了之后，就可以用筷子輕輕夾起來翻面兒了。我喜歡吃焦脆一點(diǎn)兒的，媽媽說那就多煎一會兒。等待的滋味可不好受，粑粑的香味不停地刺激著我的味蕾，我吞了吞口水，又舔了舔嘴唇，好想偷吃呀！等兩面焦黃了我把韭菜粑粑夾起來放到盤子里，顧不得燙了，先來一口，真是太好吃了，簡直是人間美味！
親愛的同學(xué)們，你們的粑粑烙好了嗎？等到周一咱們來交流交流“烙粑粑”的秘訣吧！
生活萬花筒作文 篇7
在我記憶的銀幕上，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動的，更有令人煩心的……
記得有一次期末語文測驗(yàn)中，我不幸考砸了，因?yàn)榇中模S多老師課堂上講解過的原題都沒有答對。我覺的無地自容，對不起老師，對不起媽媽，也對不起自己。課堂上老師講評試卷時(shí)，我一句也聽不進(jìn)去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來什么，正好想到這時(shí)，只聽見老師說：“今天回家后把試卷訂正好，家長簽字后明天上交”。頓時(shí)，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時(shí)走15分鐘回家的路，今天卻足足走了20多分鐘�；氐郊液�，我悄悄的溜進(jìn)房間，忐忑著要不要告訴媽媽?左想想：“考得那么差，就不要告訴她了”;右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認(rèn)”。
最后我決定要勇敢的`面對問題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說:“這次語文又考砸了，只有……”，這時(shí)我腦袋一熱，似乎感覺到一個(gè)巴掌正向我扇來，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說：“一次沒考好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要找到問題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽，我知道了，下次一定會考好的”。
生活萬花筒作文 篇8
生活就像一個(gè)萬花筒，充滿了樂趣，多姿多彩的，在我的記憶當(dāng)中，有許多事都是那么有滋有味，讓我嘗到了里面的酸甜苦辣，但有一件事讓我記憶猶新。
那是在我上三年級放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我和哥哥去金山公園玩，那里樹木那里樹葉茂盛，景色優(yōu)美，記得去的那天晴空萬里，太陽像個(gè)大火球似的掛在天空，但這也沒有影響我們愉快的'心情。
傍晚我和哥哥來到一條河邊，看見里面有許多蝌蚪在游來游去，好快活。我和哥哥相約來玩捉蝌蚪比賽，看誰抓得多，我彎下腰拿著空水瓶，我把手放進(jìn)水里抓蝌蚪，我抓著抓著，忽然間我的手癢癢的，我咯咯地笑了，我感覺有一只蝌蚪，在圍著我的手在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我一手抓起，果然是一只小蝌蚪，我把它放進(jìn)瓶子里，再裝一點(diǎn)水。
這才一局，一共有三局，第二局開始了，我快速地抓著可是一條也沒抓到，哥哥裝抓著了一條，這一次我有點(diǎn)失望了，可是我沒有放棄，第三局開始了，我抓呀抓呀，還是抓不到，我想了想，突然我靈機(jī)一動，我把空瓶子放在水里，然后撈起來，我看見瓶子里有五只蝌蚪，我高興極了，最后我贏得了比賽，哥哥給我買了我最愛吃的棉花糖。
在金山公園玩了一天，很多事情我都記不清，唯獨(dú)和哥哥抓蝌蚪的這一件事，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活萬花筒作文 篇9
上一年級的一天，媽媽對我說：“你都七歲了，還不會騎自行車，太害羞了吧！”于是媽媽給我買了一輛自行車，我非常的喜歡我的自行車，它是紅色的`，有兩個(gè)大輪胎。
一個(gè)周末，我就請表哥教我騎自行車。表哥對我說：“你才剛剛學(xué)騎自行車，一定要戴上頭盔�！比蔽溲b后，我跨上了自行車，剛要蹬腳踏板就摔了下來，半天我才站起來。我垂頭喪氣地說：“學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了。”哥哥連忙打氣：“要學(xué)好任何一樣?xùn)|西，都是要付出代價(jià)的，摔跤很正常，我才學(xué)騎自行車時(shí)也摔了許多跤呢！”我擦了下眼淚說：“加油！我一定能行！”我又壯著膽子騎上去，哥哥在一旁提醒我：“別慌張，眼睛看前方，身子一定要保持平衡。”我歪歪扭扭地騎走了自行車，嘿！這次我騎了很長一段路都沒摔跤，還越騎越順利。距離哥哥還有一段距離時(shí)，我又問：“哥哥，該怎么剎車呀？”哥哥說：“自行車上有一個(gè)按鈕，你按一下按鈕就剎車了。”我剎住車，雙腳著地，停在哥哥面前，哥哥向我豎起了大拇指。
“耶！”我會騎自行車了！
生活萬花筒作文 篇10
有一件事，我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得小時(shí)候幼兒園的老師，在班里做了一次小實(shí)驗(yàn)。
老師先拿出一張紙，然后讓第一排的兩個(gè)同學(xué)的桌子拉近了一些。第一輪實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿出事先準(zhǔn)備好的紙和“牛奶車”，神秘地說：“我們把紙當(dāng)做‘紙橋’，把‘紙橋’放在兩個(gè)桌子之間，再把‘牛奶車’放在‘橋’上，你們猜‘車’會掉進(jìn)滾滾的長江水嗎？”
同學(xué)們有的半信半疑，有的則堅(jiān)定地說老師肯定能成功。
可我就是不信，為了表明我的'說法是對的，便悄悄地溜到了第一排同學(xué)的桌子旁，拿出我的鉛筆放在上面，結(jié)果剛放上去就把“橋”壓彎了。我現(xiàn)在就更不信了。
同學(xué)們?nèi)伎匆娏宋业男?shí)驗(yàn)，一大半都改變了主意，可是還有人堅(jiān)信老師的實(shí)驗(yàn)會成功。
老師狡猾地對我們說：“大家不要相信他，他失敗了，不代表我也失敗，我可是有魔力��！”她邊說邊把“車”輕輕地放在“橋”上，那個(gè)“橋”馬上就斷了，“車”也掉進(jìn)了“滾滾長河”之中。
同學(xué)們哄堂大笑，我驕傲的拍著胸口說：“果然是我對了！”
老師給我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，其實(shí)是試驗(yàn)我們會不會動手去驗(yàn)證，而不是完全聽信別人的話。
生活萬花筒作文 篇11
媽媽著急地說：“呀！到該做飯的時(shí)間了！”我跑到了媽媽的面前說：“媽媽，你可不可以教我做飯呀！”媽媽說：“不可以。”我費(fèi)了九牛二虎之力才讓媽媽教我做飯的。
只見我的媽媽，先從放米的小袋子里，盛了兩碗米，放在了一個(gè)藍(lán)色的小籃子里面，然后倒入一盆子水，把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。
我的媽媽用手搓了幾下子，我也跟著學(xué)，我用手搓了幾下子，水好涼呀！之后，媽媽對我說：“淘米不要淘很多次，那樣米里的營養(yǎng)會被我們給洗掉的，主要是看米里有沒有小米蟲和石子，要是看見了就要扔了�！蔽艺J(rèn)真地說：“我知道了，我會仔仔細(xì)細(xì)的看的.�！笨粗�，看著，我找到了一個(gè)，我開心地說：“我找到了一個(gè)！”
接著，媽媽就把米放到電飯煲里面，媽媽對我說：“水一定要加到合適的高度，要用你的食指去測量，距離手指的三分之一就可以了。”
最后，把電飯煲的蓋子蓋上去，按下開始煮的鍵。大約只要一個(gè)小時(shí)就好了，只聽見電飯煲里傳來咕嘟咕嘟的聲音，飯煮好了，電飯煲就會自動跳到保溫狀態(tài)。
我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，我吃著親手做的飯，又香又軟，非常好吃，心里是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心里是那樣甜，那樣溫暖�。�
生活萬花筒作文 篇12
前幾天，我和媽媽看了一部電影叫《沉睡魔咒》。
一聽電影的名字，我覺得，一定很好看。之后，我和媽媽買了票在那里等，等著等著我餓了，我對媽媽說：“媽媽，我餓了�！眿寢尳邪职謳胰ベI吃的。媽媽說著，就打了一個(gè)電話給爸爸，爸爸接到電話后，就來帶我去買吃的了，我買的是一個(gè)炸雞塊小份的，買完后爸爸帶我到電影院，我找到媽媽后問還有多長時(shí)間。媽媽回答說：“還有17分鐘�！蔽艺f：“�。 边�有17分鐘，我只好繼續(xù)坐下等，又等了一會，只聽檢票人說《沉睡魔咒》開始檢票，人家剛說完我和媽媽第一個(gè)跑了過去，之后媽媽把票給檢票人員看了一下，然后我們就進(jìn)去了，我們進(jìn)去了之后，找了位置坐了下來，人到齊后電影開始放了，開始我看了心里想好可怕��！就應(yīng)該聽爸爸的看《少年的`你》，看到中間部分的時(shí)候，我嚇得把身體縮到了椅子上，把手放在腿上，就像一個(gè)大肉球，看到最恐怖的地方，嚇得我和媽媽說：“媽媽，我想上廁所�！眿寢屨f：“好的�！闭f著就帶我去了廁所，我心想：幸虧這泡尿救了我，不然我就被嚇?biāo)懒耍蛲炅�，我回到影院，我們繼續(xù)看，看到了最后一部分也很恐怖，但是我也非常開心，因?yàn)橥踝雍凸鹘K于可以舉行婚禮了。
我們回家了，我竟然在車上睡著了，到了家，媽媽叫我都叫不醒，最后只好把我抱回家睡覺了。
生活萬花筒作文 篇13
9月19日，是我的生日。
早上媽媽去買菜在阿姨家準(zhǔn)備給我慶生。中午，飯做好了，小朋友們來參加我的生日聚會。媽媽做的飯菜真豐富��！糖拌番茄，牛肉炒白菜，炒蓮藕，還有很多好吃的事物，真讓人垂涎三尺。
晚上燈火通明，我們幾個(gè)伙伴在阿姨家載歌載舞，把整個(gè)巷子弄得翻天覆地，雞犬不寧，玩累了，我們?nèi)ベI氣球，在街上互相追逐打鬧，開心的像一朵剛剛盛開的花。
“吃蛋糕的'時(shí)間到了！”媽媽說。我們生怕自己落后，奮力向阿姨家奔去，“接下來該我出場了！”爸爸說著，一邊拆開蛋糕盒。盒子里有五顏六色的蠟燭，我分別選了紅、黃、藍(lán)、粉、綠等顏色插在蛋糕上點(diǎn)燃，燈在一瞬間熄滅了，“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”祝福聲久久回蕩在我的耳邊。我激動得流下了熱淚。頓時(shí)，燈亮了，爸爸拿起刀子劃下去，把蛋糕分成好幾份，小伙伴們吃完蛋糕后，紛紛和我告別，各自回家了……
��！9月19日是我最開心的一天，同時(shí)我也懂得快樂要與別人分享。
生活萬花筒作文 篇14
周末上午，爸爸告訴我一個(gè)好消息：下午要帶我和我的姐姐去一片韭菜地烤紅薯。我聽了高興得立刻蹦了起來。中午飯還沒有結(jié)束我就迫不及待地讓爸爸趕緊帶我去。最后被媽媽攔下了，約定好吃完午飯才能去。
到了下午，爸爸開著車帶著我到那片韭菜地去，我們到的時(shí)候看見了一輛車，原來爸爸還叫了其他朋友一起來烤紅薯。
他們從車?yán)锬贸鰜硪淮t薯，首先爸爸在一個(gè)斜坡上挖了個(gè)坑，然后叫我和媽媽撿樹枝。撿著撿著我撿到了一根粗壯的樹枝，這根樹枝正好可以用來整理燃燒的火堆，因?yàn)樗没鹗菬恢�。過了一會兒，樹枝撿得已經(jīng)差不多夠烤紅薯的，我就把撿到的樹枝放到了坑里，爸爸拿出打火機(jī)用一張紙作為引燃物把樹枝點(diǎn)燃了，接著我又把紅薯從袋子里拿出來，放了進(jìn)去，這時(shí)，只剩下等待了。在等待的過程中，我看到原本紅色表皮的紅薯開始變成焦黃色。
過了一會兒，紅薯終于烤好了，我看了看這個(gè)紅薯烤得黑乎乎的，但里面卻是金黃色的.，聞一下，香氣四溢。我嘗了一口真甜。
我知道了經(jīng)過自己的勞動得到的果實(shí)，吃起來才香甜。
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