（精選）鹽水浮雞蛋作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的鹽水浮雞蛋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鹽水浮雞蛋作文1

　　我從一個(gè)視頻上看到了一個(gè)叫“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)，我也想試一試。

　　首先，我們要準(zhǔn)備好三樣?xùn)|西，一杯300毫升的水，30克鹽，一個(gè)攪拌棒，以及一個(gè)雞蛋。

　　實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了，我興高采烈的把雞蛋放進(jìn)水里。過(guò)了一段時(shí)間，我看到雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)，“咦，為啥浮不起來(lái)呢?”我半信半疑，決定去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)樗�的密度要比雞蛋的密度要小，所以，雞蛋自然的就不會(huì)浮起來(lái)了�！�

　　我又試了一次。這次，我先小心翼翼的放入15克鹽，用攪拌棒攪拌均勻，然后，我才輕輕的將雞蛋放入水中。過(guò)了一會(huì)，我還沒(méi)有看到雞蛋浮起來(lái)。這次我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)辂}水的密度還是不夠大，導(dǎo)致雞蛋的密度比鹽水的密度要重，所以雞蛋就浮不起來(lái)了。”聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，去嘗試第三次。

　　嘗試的第三次。這次，我又把剩下的15克鹽放入水中，用攪拌棒攪拌均勻，再放入雞蛋。哇塞!雞蛋居然像一個(gè)彈簧一樣，“搜～”的一下就從鹽水底下浮了上來(lái)。從前兩次的`分析來(lái)看，我覺(jué)得是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大，導(dǎo)致雞蛋的密度太輕，于是，雞蛋就浮了上來(lái)。

　　我想看看我的答案對(duì)不對(duì)，于是我去查百度。果然，我的推測(cè)沒(méi)有錯(cuò)誤，我真是個(gè)小天才!

　　我把作品展示給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)天才呢!

　　這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了有關(guān)密度的知識(shí)，我一定要記牢，為今后做準(zhǔn)備。

鹽水浮雞蛋作文2

　　今天上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋游個(gè)泳。”話音剛落，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“老師肯定是騙我們的，雞蛋怎么可能會(huì)游泳！”我不以為然。

　　上課了，老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料：雞蛋、鹽、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老師往透明水杯中倒入半杯清水，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯，有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)：“雞蛋肯定會(huì)沉到杯底的！”果不其然，雞蛋“撲通”一聲迅速沉到了杯底，一動(dòng)不動(dòng)。

　　然后老師舀了一勺鹽倒到水杯里，鹽像雪一般落到了杯底。老師用筷子沿著杯壁攪拌，鹽就溶到了水里，雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)，像一位在旋轉(zhuǎn)著的跳芭蕾舞的舞者。我激動(dòng)地喊著：“雞蛋浮起來(lái)啦！”可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雞蛋又似一位醉酒的大漢，晃晃悠悠的.，又沉到水底睡大覺(jué)了，這一幕讓我有點(diǎn)灰心。

　　老師見(jiàn)了，又放了勺鹽，繼續(xù)攪拌。神奇的一幕出現(xiàn)了！雞蛋慢慢地浮了起來(lái)，露出了它光溜溜的小腦袋，可愛(ài)極了。我伸手按了一下，雞蛋沉到水底又慢慢浮了上來(lái)。“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？”我疑惑不解。老師說(shuō)：“往水里加鹽，增加了水的密度，雞蛋就浮起來(lái)了，就像被鹽擠出來(lái)一樣�！痹瓉�(lái)是這樣��！我恍然大悟。

　　多有趣的實(shí)驗(yàn)啊！我們平時(shí)要多觀察、多思考，親手實(shí)踐一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

鹽水浮雞蛋作文3

　　俗話說(shuō)，科學(xué)是神奇的，也是無(wú)處不在的。一枚生雞蛋竟然能從鹽水中浮起來(lái)？真是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)啊！

　　今天中午，我在一本科學(xué)書(shū)中看到——雞蛋能從鹽水中浮起來(lái)，當(dāng)時(shí)我心里半信半疑……到了晚上，我想一試究竟。我在媽媽的幫助下，我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需要的.材料：透明的寬口杯子一個(gè)、自來(lái)水若干、生雞蛋一枚、食鹽一袋、勺子一個(gè)。

　　我們?cè)诳蛷d的茶幾上擺好實(shí)驗(yàn)材料，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了：首先，媽媽把自來(lái)水倒入透明杯子里八分滿；接著，我懷著一顆好奇心拿著生一枚雞蛋謹(jǐn)慎地放入水中，雞蛋卻晃晃悠悠地沉入水底；然后我用勺子在媽媽的指導(dǎo)下一勺接著一勺的放入食鹽，大約放了十勺左右。媽媽在旁邊干脆地道了一聲：“停！鹽放的差不多了。”我兩只眼睛炯炯有神地看著媽媽說(shuō)：“媽媽，雞蛋好像輕了一些，可是它還潛伏在水底，根本沒(méi)有浮起來(lái)�。俊眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你加入的鹽都融化了嗎？你用手中的勺子攪拌幾下，再耐心的等待，再仔細(xì)觀察一下……”我急不可耐地右手拿起勺子一邊攪拌一邊仔細(xì)觀察，只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠地浮起來(lái)了……那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！接著我又用勺子把雞蛋按下去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，看看它是否能再一次浮上來(lái)，結(jié)果呢答案是肯定的！我興致勃勃地說(shuō)：“這次有趣的實(shí)驗(yàn)成功啦！”

　　通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)和媽媽的講解，我明白了“鹽水浮雞蛋”其中的奧秘。原來(lái)科學(xué)啊就在我們身邊，只要我們留心觀察、仔細(xì)探究，就能發(fā)現(xiàn)事務(wù)之間的本質(zhì)。

鹽水浮雞蛋作文4

　　今天，科學(xué)老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。��？鹽水怎么能浮雞蛋呢？真是讓人好奇，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始欣賞科學(xué)老師的“表演”。

　　只見(jiàn)科學(xué)老師拿出提前準(zhǔn)備好的一個(gè)雞蛋、一袋鹽，一根玻璃桿以及一根攪拌勺。

　　科學(xué)老師問(wèn)：“你們誰(shuí)能用這些東西讓雞蛋浮起來(lái)呢？”同學(xué)們面面相覷，沒(méi)人敢上前一試。因?yàn)樵诖酥�前，根本就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)雞蛋可以浮起來(lái)。

　　接著科學(xué)老師開(kāi)口說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們睜大你們的雙眼仔細(xì)觀察，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。”我看見(jiàn)科學(xué)老師先往玻璃缸里倒了一些水，然后加入了一勺鹽，接著用攪拌勺在玻璃缸中攪拌幾下之后，最后將雞蛋小心翼翼地放入水中。可是雞蛋一點(diǎn)面子也不給，緊緊的靠著缸底，沒(méi)有一點(diǎn)漂浮的`跡象。

　　眼看著科學(xué)老師就這樣失敗了，他卻很快做出反應(yīng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“別急�！庇址帕藥咨�鹽下去攪拌之后，雞蛋開(kāi)始搖搖晃晃的浮上了水面。實(shí)驗(yàn)成功了！

　　科學(xué)老師又拋出了一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“為什么雞蛋可以在水里浮起來(lái)呢？”同學(xué)們你看看我，我看看你，小聲地討論了起來(lái)�？茖W(xué)老師看我們說(shuō)的差不多了，一錘定音告訴我們：“雞蛋能在水中浮起來(lái)，是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度�！�

　　科學(xué)的奧妙就藏在生活中的點(diǎn)滴中，我們要在生活中細(xì)心觀察。

鹽水浮雞蛋作文5

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無(wú)比，巴甫洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)”。

　　今天我看到百科全書(shū)上說(shuō)“死海之所以可以承受住人的體重，是因?yàn)辂}水的濃度大于人的重量”。真的是這樣嗎？讀到這里的.我，不禁想到了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)。首先我拿出一個(gè)裝滿自來(lái)水的杯子，然后再找到一個(gè)光滑如鏡的雞蛋，心想：這個(gè)雞蛋能沉下去嗎？為了解決問(wèn)題，我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋輕輕放入水中，它左搖右晃，顯露出它那圓滾滾的大肚皮，我用力把它往下一壓，嗬！它就像一只斷了線的風(fēng)箏，落到了水下面。見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，我馬上就會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)。只見(jiàn)我拿出了我的殺手锏—鹽，我輕輕地把鹽均勻地灑入水中，目光全部都盯在水底的雞蛋上，可它卻像一個(gè)沉睡的嬰兒一樣，靜靜地“趴”在杯底，沒(méi)有絲毫變動(dòng)。我想肯定是鹽加的不夠，要不然雞蛋早就浮上來(lái)了。于是我又多倒了一點(diǎn)鹽，可是雞蛋就好像是定海神針一樣，緊緊地被吸在水下。我緊皺了一下眉頭，心想這是怎么回事？正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一看那渾濁的水和沉底的鹽就明白了說(shuō)：“你如果不去攪拌它，鹽就不能溶解，雞蛋也就浮不起來(lái)了！”我恍然大悟，忙用攪拌棒一攪，果不其然，那個(gè)雞蛋就像套了一個(gè)大游泳圈一樣，搖搖晃晃地從水下浮了上來(lái)。耶！實(shí)驗(yàn)成功了！

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了，雞蛋之所以能浮起來(lái)是因?yàn)辂}水的比重大于雞蛋，所以雞蛋就浮起來(lái)了！是啊，生活中處處有科學(xué)，只要熱愛(ài)科學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇妙！

鹽水浮雞蛋作文6

　　“哇，真的浮起來(lái)了！”從三八班里傳來(lái)了叫好聲，快跟著我去看看吧。

　　原來(lái)啊，是他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的是賀藝博，只見(jiàn)他拿著一根筷子，兩顆雞蛋，半袋咸鹽，半瓶水，神色自若地站在講臺(tái)上。教室里靜悄悄的，同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子，雙眼緊盯，生怕遺漏了任何一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。賀藝博故作神秘地拿著雞蛋問(wèn)大家“這是什么？”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)：“雞蛋，誰(shuí)都認(rèn)識(shí)”。賀藝博又說(shuō)：“那把雞蛋放入水里會(huì)浮起來(lái)嗎？”有的說(shuō)會(huì)，有的說(shuō)要加鹽，有人說(shuō)不能浮起來(lái)，一時(shí)間教室里熱鬧起來(lái)。賀藝博輕咳一聲，大家安靜下來(lái)，他說(shuō)：“大家同我一起來(lái)見(jiàn)證奇跡吧�！敝灰�(jiàn)賀藝博把雞蛋放進(jìn)有清水的容器里�？呻u蛋很快沉到底。接著他往容器里倒了一點(diǎn)兒鹽，并用筷子攪拌了下，雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始交頭接耳起來(lái)，亂作一團(tuán)。這時(shí)只見(jiàn)賀藝博不慌不忙的又把鹽往水里多倒了點(diǎn)，并用筷子攪拌均勻。雞蛋居然慢慢地浮起來(lái)了。同學(xué)們興奮的沒(méi)法說(shuō)了，有的鼓掌，有的叫好，有的.還說(shuō)：“這是怎么回事兒呀？雞蛋怎么能浮起來(lái)呢？”

　　最后賀藝博告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的秘密：雞蛋的密度比鹽水低時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。世界上有一個(gè)地方，叫死海。掉進(jìn)去居然不會(huì)淹死，就是這個(gè)道理。

　　這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

鹽水浮雞蛋作文7

　　盼望著的一周一次的金筆到了，不知樊老師今天又有什么新花招？

　　只見(jiàn)老師拿著一個(gè)袋子，神秘兮兮地走上講臺(tái)，笑盈盈地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——會(huì)‘潛水’的雞蛋�！比�班同學(xué)都露出迫不及待的神情。這時(shí)，老師從袋子里拿出了一個(gè)玻璃杯子，一個(gè)生雞蛋，一個(gè)湯匙和一袋鹽。剛把道具拿出來(lái)，同學(xué)們就議論紛紛：這是做飯的節(jié)奏�。康�是雞蛋會(huì)潛水？我心里也不免泛起了小嘀咕。結(jié)果老師叫我來(lái)操作，說(shuō)：“志博，你做這個(gè)試驗(yàn)吧。”我大步流星地走上講臺(tái)，先把熱水倒進(jìn)了杯子里，又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了水里，此時(shí)的.雞蛋像一艘軍艦投下的水雷一樣沉入了水里。又像一名潛水員下水接受了任務(wù)。我又用湯匙攪動(dòng)了一下雞蛋，可這時(shí)的雞蛋好像吃飽了撐著的豬一動(dòng)不動(dòng)。我慢慢地把食鹽倒入杯中，一邊不停地倒，一邊不停地用湯匙攪動(dòng)，結(jié)果杯底好像鋪了一層白色的，軟軟的海綿，讓它睡得更舒服了。我還在不停地?cái)噭?dòng)，可它仍然跟著湯匙旋轉(zhuǎn)幾下就賴在床上不起來(lái)了。這名“潛水員”這么不稱職呀，快丟到海里喂魚(yú)算了。這時(shí)老師皺起了眉頭，同學(xué)們也充滿了疑惑，實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒�還是個(gè)問(wèn)號(hào)呢？同學(xué)們大喊：多倒一點(diǎn)鹽，多倒一點(diǎn)鹽！我馬不停蹄地倒鹽，鹽這時(shí)就像瀑布一樣往下流，讓我想起了李白的名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我又開(kāi)始攪動(dòng)，在一瞬間，奇跡發(fā)生了，“潛水員”醒了，是被一艘潛艇的噪聲干擾了，只見(jiàn)它伸了伸懶腰，搖搖晃晃，慢慢地往上漂動(dòng)，是要執(zhí)行任務(wù)了。同學(xué)們歡呼起來(lái)：太棒了！太棒了！試驗(yàn)成功了。嗨！雞蛋真的能“潛水”呀！，

　　最后，老師笑容滿面地說(shuō)：“這就是鹽水的浮力比清水大很多的道理呀�！苯K于我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理了。

鹽水浮雞蛋作文8

　　今天，我做完作業(yè)后，閑著沒(méi)事干，就做了一個(gè)雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

　　我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具：一只透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。

　　我先在杯子里舀半大杯水，在把雞蛋放進(jìn)杯里。只見(jiàn)雞蛋一下子沉入杯底。然后，我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢瑁�讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著，忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開(kāi)了杯底，可過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋又沉下去了。這時(shí)，我又往杯子里放些鹽。當(dāng)我正要放的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。她看到我們桌上攤著的場(chǎng)面，馬上就嘮叨開(kāi)了：“你看你又在瞎搗亂了，正經(jīng)事不做。”“不，我在做實(shí)驗(yàn)，我在做怎樣讓雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)�！辈贿^(guò)，媽媽一聽(tīng)是這回事，連忙拿過(guò)一袋細(xì)鹽遞給我，說(shuō)，“細(xì)鹽比粗鹽溶得快�！庇谑�，我就加了幾勺子細(xì)鹽，輕輕一拌，雞蛋真的浮起來(lái)了，而且還浮出了水面。我高興地叫了起來(lái)：“實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)成功了！”

　　當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí)，媽媽卻認(rèn)真而有嚴(yán)肅地提問(wèn)我：“你知道雞蛋浮起來(lái)的道理嗎？”媽媽的提問(wèn)，讓我的高興勁消去了一大半，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)張口結(jié)舌了，什么道理都講不上來(lái)。但還是媽媽“原諒”了我，給我時(shí)間，讓我自己去查資料，找答案。后來(lái)，我在網(wǎng)上找到了答案：物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒�中加鹽時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的`值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái)，媽媽讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。

　　動(dòng)動(dòng)手，做實(shí)驗(yàn)，用用腦，查資料，還真能學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)知識(shí)。真有意思！

鹽水浮雞蛋作文9

　　一天，我閑著沒(méi)事，就拿一個(gè)雞蛋畫(huà)臉譜玩。我越畫(huà)越盡興，很快一個(gè)白蛋就變成一個(gè)黑乎乎的“圓寶”了。我的手也變黑了，于是我把蛋拿去洗，以便再描自己喜歡的圖畫(huà)。

　　當(dāng)我把蛋放在一個(gè)水杯時(shí)，直接用手洗卻怎么也洗不掉，我就想到用洗衣粉洗，雖然洗掉了些，但蛋殼上還是余留著滲透了的顏色成分。我便想起媽媽平時(shí)洗茶杯的茶垢用了鹽會(huì)洗得很干凈，我就在雞蛋上抹了很多鹽開(kāi)始輕輕的擦著蛋殼，一遍一遍的加鹽摩擦蛋殼，一抹一抹的`顏色退去了，洗雞蛋的水變黑了，令我驚奇的是蛋好象不太聽(tīng)我的，很呈能，竟然浮起來(lái)了，我本是小心翼翼的把蛋托在手里的，怕它掉到底碎了，但它卻浮起來(lái)了，我用手去搖動(dòng)它，它卻在水中跟我玩起了“水中芭蕾“，我興奮極了，我不知道為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)，思索了也不得其果。雞蛋洗干凈了，我很滿足的，但我應(yīng)該知道雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來(lái)，我直奔電腦，打開(kāi)了“鹽水的雞蛋浮起來(lái)“的網(wǎng)頁(yè)，我終于明白了：加了一定量鹽的水濃度大，密度也大，當(dāng)雞蛋受到鹽水的浮力大于它所受到的重力時(shí)，雞蛋就開(kāi)始上浮，浮力與重力達(dá)到平衡時(shí)，雞蛋就靜止浮在鹽水上了。

　　我真感謝我畫(huà)雞蛋臉譜和洗雞蛋的經(jīng)歷，不然我怎么會(huì)這么真切的知道雞蛋在鹽水里為什么會(huì)浮起來(lái)呢!

鹽水浮雞蛋作文10

　　今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中有兩個(gè)道具還可以吃哦！你猜猜看，這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？我先不告訴你。

　　猜到了嗎？是食鹽和雞蛋哦！今天我們做的實(shí)驗(yàn)是與鹽的濃密度有關(guān)的。讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，風(fēng)鈴老師先拿來(lái)一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)水里，可雞蛋沉底了。風(fēng)鈴老師卻不緊不慢地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的小助手？”大家立刻舉起手來(lái)，老師最后選中了我和母宗懿。這下我更期待接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)了。

　　一開(kāi)始，雞蛋潛在水里。真像個(gè)害羞的`小姑娘——不敢拋頭露面，我心想：這雞蛋能浮起來(lái)嗎？于是，我按老師的要求加了一勺鹽，雞蛋毫無(wú)動(dòng)靜。第二勺，雞蛋還是沒(méi)有什么太大的變化。終于，在加入第三勺鹽時(shí)，雞蛋跳了一下，浮在杯子中間，像磁懸浮列車一樣，可神奇了！

　　隨后，風(fēng)鈴老師又加入了第四、五勺鹽。但是雞蛋并沒(méi)有什么太大變化，我有一點(diǎn)失望，甚至有一點(diǎn)懷疑：雞蛋浮不起來(lái)了吧？再看看同學(xué)們跟我差不多，個(gè)個(gè)都像斗敗的公雞——情緒低落。

　　這時(shí)，我看到風(fēng)鈴老師也有一點(diǎn)緊張了，我心想：風(fēng)鈴老師都開(kāi)始緊張了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)估計(jì)是不成了！但老師仍舊堅(jiān)持著，她迅速地加入了第六、七勺鹽，并飛快地進(jìn)行攪拌，弄得雞蛋像個(gè)舞蹈家一樣在水中跳起了芭蕾舞。終于，在“萬(wàn)千矚目”中，雞蛋終于像雨后春筍——探出了小腦袋！有的同學(xué)還為此高興地跳了起來(lái)呢！那場(chǎng)面很是熱鬧！

　　就是這樣一杯水，幾勺鹽和一個(gè)雞蛋，居然構(gòu)成了這么大的學(xué)問(wèn)，真是應(yīng)了那句話：處處留心皆學(xué)問(wèn)。

鹽水浮雞蛋作文11

　　今天，張老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—鹽水浮雞蛋。

　　一聽(tīng)到要上實(shí)驗(yàn)課，頓時(shí)，全班歡呼了起來(lái)。有的同學(xué)在揣摩實(shí)驗(yàn)的步驟，有的同學(xué)摩拳擦掌，準(zhǔn)備做老師的小幫手，還有的同學(xué)開(kāi)心地一蹦三尺高。

　　“接下來(lái)，我來(lái)介紹一下實(shí)驗(yàn)材料：一根筷子、一包食鹽、一枚雞蛋、一杯純凈水�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后，把一杯“生命的源泉”放上來(lái)，老師讓一個(gè)同學(xué)放雞蛋，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒鹽，另一個(gè)同學(xué)幫忙攪拌。只見(jiàn)那位同學(xué)拿起圓滾滾的雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯，雞蛋好似一名救生員“撲通”一聲滑落杯底。接著撒鹽的同學(xué)也開(kāi)始工作了，他先放少許進(jìn)去，隨著不斷地?cái)嚢�，雞蛋被筷子攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同時(shí)清澈的.水也變得渾濁不堪，攪著攪著雞蛋終于露出了腦袋，同學(xué)們激動(dòng)不已，但一停止攪拌，他又像一個(gè)嬰兒似的，在水底呼呼睡覺(jué)。這讓全班同學(xué)都很掃興。又過(guò)了幾分鐘，雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子，從水中露出腦袋。那時(shí)，所有同學(xué)眉頭緊皺，流出豆大般的汗珠，屏住呼吸。最終，它像水中的小魚(yú)一樣探出頭來(lái)，打量著四周。終于成功了，全班同學(xué)歡呼起來(lái)。下課了，我們依然沉浸在歡樂(lè)中。

　　通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了科學(xué)的奧秘真是無(wú)處不在，細(xì)心觀察，認(rèn)真探索就能發(fā)現(xiàn)。

鹽水浮雞蛋作文12

　　提到雞蛋和鹽，有很多人都一定會(huì)問(wèn)：“它們之間風(fēng)馬牛不相及，有什么關(guān)系呢？”今天，我就做了一個(gè)關(guān)于它們的小實(shí)驗(yàn)，名字叫做——雞蛋在鹽水里的浮力，我相信，看完這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大家就肯定知道它們倆之間有什么關(guān)系了。

　　那么現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入奇妙的實(shí)驗(yàn)吧！

　　我先把雞蛋放入清水中，仔細(xì)一看，哎！沒(méi)浮起來(lái)。我加入了一勺鹽，心想：這下雞蛋一定能浮起來(lái)了！可事與愿違，事實(shí)是雞蛋紋絲不動(dòng)地沉在水底。接著我加了兩勺鹽，可它也沒(méi)浮起來(lái)，然后又是三勺、四勺、五勺……一直加了十勺鹽，雞蛋還是懶洋洋地躺在水的底部。

　　我不耐煩了，去問(wèn)爸爸：“爸爸，雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)嗎？”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然能！雞蛋放在海水里能浮起來(lái)，海水里又有大量的'鹽，所以雞蛋肯定能浮在鹽水上�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話，我又加了十勺鹽，現(xiàn)在總共加了二十勺鹽，但雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底，我又去打了爸爸，爸爸不相信，親自上手了！他看了看鹽水，發(fā)現(xiàn)了鹽都沒(méi)有完全溶解在水中，還能看見(jiàn)許多的鹽顆粒，他問(wèn)我：“你是不是忘了攪拌鹽水了？”頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)忘了最重要的攪拌鹽水，我立馬拿起筷子，使勁攪拌起來(lái)，雞蛋慢慢地浮了起來(lái)，“耶！我成功啦！”

　　我又問(wèn)了爸爸：“雞蛋為什么會(huì)浮在鹽水里呢？”爸爸告訴了我：“國(guó)為雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上。”

　　從這件事上，我懂得了一個(gè)道理，那就是凡事都要堅(jiān)持不懈，才能成功！

鹽水浮雞蛋作文13

　　聽(tīng)說(shuō)死海可以讓不會(huì)游泳的人，輕松的就浮起來(lái)。我上網(wǎng)查過(guò)之后，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗�中有很多的鹽，提高了水的密度。密度一高，人就可以浮在水上面了。我半信半疑時(shí)突然想起法布爾說(shuō)的話——“在對(duì)某件事物說(shuō)‘是’以前，我要觀察，觸摸，而且不止是一次，是兩次，三次，甚至沒(méi)完沒(méi)了……”一想到這句話，我就立刻行動(dòng)起來(lái)——做實(shí)驗(yàn)。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱是“鹽水浮雞蛋。”我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)盛了清水的玻璃杯、一枚新鮮的雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我把準(zhǔn)備好的一枚新鮮雞蛋放在盛滿清水的玻璃杯里，咚咚咚，那枚新鮮的雞蛋沉底了。然后，我朝那個(gè)杯子里加入了三勺鹽，只見(jiàn)霧蒙蒙的杯中有一個(gè)圓。接著，我又朝那個(gè)杯子里加入鹽，并用勺子不停的`攪拌著。過(guò)了一會(huì)兒，那枚雞蛋露出了腦袋，我用手指一按。咚，��！怎么下去了？

　　我不禁低了頭，唉！是不是鹽加少了呀？也許…不如試一試！于是我又興奮起來(lái)，又加了幾勺鹽攪拌了幾下，等著奇跡發(fā)生，哇！雞蛋上來(lái)了！上來(lái)了！我高興的又是蹦又是跳，心想：看來(lái)死海的鹽密度高是真的。

　　通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，我不但鍛煉了動(dòng)手能力，而且知道該如何觀察事物的變化。平常我們也要細(xì)心觀察，動(dòng)腦思考，勤于動(dòng)手。

鹽水浮雞蛋作文14

　　今天，我和妹妹做了一個(gè)神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，名字叫神奇的鹽水雞蛋。聽(tīng)說(shuō)在鹽水里的雞蛋會(huì)浮起來(lái)，這是真的嗎?讓我們一起來(lái)看一看吧!

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有：一個(gè)帶殼的`生雞蛋、一個(gè)透明玻璃杯、一袋鹽、500ml清水、一把秤和一雙筷子。準(zhǔn)備好材料后，就可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

　　首先，我把500ml清水倒進(jìn)透明玻璃杯里，左手拿著杯子，右手拿著一個(gè)雞蛋，輕輕地沿著杯壁把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里。雞蛋立即沉到了杯底。妹妹睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，她驚奇地問(wèn)：姐姐，到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?你看好了，一會(huì)兒雞蛋會(huì)浮到水面上來(lái)的。我說(shuō)。

　　接著，我把30g鹽撒進(jìn)裝了500ml水的透明玻璃杯里，鹽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到水中，像在下雪。緊接著，我拿起筷子開(kāi)始攪拌了。水變得越來(lái)越渾濁，等鹽融化了，雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)，妹妹的眼睛死死地盯著杯子里的雞蛋，小聲地嘀咕著：雞蛋根本沒(méi)有動(dòng)，姐姐一定失敗了。我心里七上八下的，心想：心急吃不了熱豆腐，不要急!我靜下心來(lái)思考了一下，應(yīng)該是鹽還不夠多吧。于是我又加進(jìn)去了10g，攪化之后，哇!雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。我想：一定還需要更多的鹽，雞蛋才能浮到水面上吧。我繼續(xù)十克十克的加鹽，一直加到七十克。

　　終于，在鹽水里睡覺(jué)的雞蛋蘇醒過(guò)來(lái)了，它浮出水面探出頭來(lái)，看著外面的世界。妹妹感嘆道：哇，雞蛋真的浮起來(lái)了，姐姐太棒了!

　　這是為什么呢?原來(lái)，是因?yàn)榍逅�的密度小，浮力就小，所以雞蛋會(huì)沉下去，加了鹽的水密度變大了，浮力也會(huì)隨著增大，所以雞蛋就浮在了水面上。

　　這真是一次神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我還明白了，不管做什么事情都要耐心靜心，不然是做不好的哦!

鹽水浮雞蛋作文15

　　科學(xué)是樣神奇的東西，它使太陽(yáng)為大家燒水，使機(jī)器人去探測(cè)海洋，今天這節(jié)語(yǔ)文課，我們就做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：鹽水浮雞蛋。

　　只見(jiàn)田老師提著一袋鹽，捧著一個(gè)裝著三分之二的水的杯子和雞蛋，神秘兮兮地走進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！碧锢蠋熛容p輕地將雞蛋放入水中，有些同學(xué)伸長(zhǎng)脖子，我則目不轉(zhuǎn)睛盯著雞蛋，盼望著它能有些什么變化�？墒请u蛋像個(gè)醉漢，搖搖擺擺，跌跌撞撞地沉到水底，開(kāi)始呼呼大睡，心急的同學(xué)議論紛紛。田老師接著輕輕撒些鹽進(jìn)去，雞蛋伸了個(gè)懶腰，田老師又是一些鹽撒進(jìn)去，雞蛋又往上沖了幾步，又往下一小步，像在玩蹦蹦床，最后在水中懸浮起來(lái)。

　　“哇!”同學(xué)們?nèi)滩蛔�歡呼雀躍，有些同學(xué)甚至“啪啪啪”地鼓起掌來(lái)，“別急，最后一步來(lái)了!”大家聽(tīng)了這句話，都屏住呼吸，全神貫注地盯著雞蛋。田老師最后又加了許多鹽進(jìn)去，雞蛋便拼勁全力向前沖了，不一會(huì)兒，雞蛋便露出小半個(gè)腦袋，好奇的看來(lái)看去�！俺晒α�!”大家高興的一蹦三尺高。我心里想：真奇怪，怎么加點(diǎn)鹽進(jìn)去，雞蛋就浮起來(lái)了呢?莫不是鹽有魔法?正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，田老師揭曉了答案：原來(lái)，清水的浮力比鹽水的`浮力小，所以雞蛋才能浮起來(lái)。原來(lái)如此啊!

　　生活處處皆學(xué)問(wèn)，科學(xué)是多么的神奇啊!

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