[合集]寫放風箏作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寫放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫放風箏作文1

　　有一天，我和小明約好早上一起去公園放風箏。

　　來到公園就聞到一陣梨花香，蝴蝶在梨花之間翩翩起舞。我們呼吸著新鮮的空氣，頓時感覺神清氣爽。大地一片生機勃勃的景象。太陽溫和的照耀著我們，大地也變得暖融融的。

　　我們在空地上開始放風箏。我把風箏放到天上，小明也把風箏放飛天上，我們兩人的風箏互不相讓，都飛的非常高。這時來了幾只小鳥，把我們的風箏當做朋友了。鳥兒們圍著風箏嘰嘰喳喳的'叫著，好像在說：“朋友們快跟上，不要掉隊了�！�

　　我們就這樣開心的玩到了下午，我不會忘記這里的景象，更不會忘記我和小明今天一起放風箏的樂趣。

寫放風箏作文2

　　周末，陽光燦爛，春風拂面，人們都來到郊外綠油油的草地上放風箏。看��！藍藍的.天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……

　　遠處，一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的風箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。

　　近處，小紅、小綠、小紫正準備放風箏。小紫把燕子風箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開了手，風箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線，風箏越飛越高，他們高興的歡呼起來。小紅說：“小紫，快來放蝴蝶風箏吧！”于是蝴蝶風箏飛了起來。

　　這時草地上的人越來越多，天上的風箏也越來越多。

寫放風箏作文3

　　三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖的春風，很適合放風箏。

　　下午4點多的時候，我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏，五顏六色的風箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的'蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏，煞是好看。

　　我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始，我拉線，爸爸舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功�？粗�小朋友的風箏一個個都飛上了藍天，我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏�！蔽覀円辉囼�，這次果然成功了�？粗�我的風箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。

　　通過了這次的放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。

寫放風箏作文4

　　今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，微風輕輕撫摸著柳樹的枝頭，我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風箏。

　　到了草地上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風箏了，天空已經(jīng)成了風箏的舞臺：美麗的金魚擺動著尾巴在天空中游來游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去，上下擺動著長長的身體，非常霸氣；兇猛的`老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物……我看著這些風箏，心仿佛也跟著飛起來了，迫不及待地想把自己的風箏也放上天。

　　我們馬上準備好風箏，我們拿的是一只小燕子風箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非�？蓯邸Ｐ∶髋e著風箏，我拿著風箏線軸，邊跑邊松細，當我感覺風越來越大時，大聲對小明說：“放”。小明用力一“揚”，小燕子迎風飄了起來，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線，風箏一點一點地往高飛，我有節(jié)奏的拉拽著線繩，風箏越飛越高。

　　啊，我要是也能像風箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！

寫放風箏作文5

　　天，藍藍的，柔和的太陽一直徘徊在天空中，時不時飛來幾只“小鳥”迎著風飛舞，那可不是鳥，那是我們的風箏。那天，天還不算熱，可風卻不小，我們學校組織放風箏比賽，我們排著整齊的隊伍來到體育場。一開始，我的風箏總是放不起來，不是沒放正就是沒拿好，可是我并沒有灰心，還把媽媽請來幫我。因為有媽媽的幫助，我的風箏放的`很高。

　　這時，愛吹牛的朋友對我說；“我的風箏可比你的高一百倍、好一百倍！剛才都入云了！”我不相信他的話。可是，突然有那么一陣風，把我的風箏吹得直搖晃，我只好收線了。

　　哎呀，水喝完了，天越來越熱了，媽媽給我買來一根雪糕，雪糕可真是好吃又解渴！時間過得飛快，一下午很快就過去了，我還想再玩一會兒，如果明天還能放風箏那該多好呀！

寫放風箏作文6

　　星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風箏，小剛立馬答應了。

　　他們來到公園。哇！好多風箏��！有蜈蚣風箏，三角風箏，金魚風箏，老鷹風箏……

　　小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時，同學小紅卻來了。她幫助小明系好風箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。

　　這次，他們準備好了以后，小剛再一次把風箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會兒也飛上了天空，小紅的風箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的.三角風箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”

　　就這樣，這些風箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。

寫放風箏作文7

　　晴空萬里，碧水藍天，天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗，丁丁和東東越好了一起來公園的草地上放風箏。

　　廣場上有的是全家在放風箏，有的是孩子們一起放風箏。風箏可真多呀！有靈活的'燕子，有迎風起舞的蝴蝶，還有神氣活現(xiàn)的龍……它們在天空中自由自在的飛翔，五顏六色的，奇形怪狀的，壯觀極了！

　　丁丁看見了，連忙說：“咱們快把風箏放起來吧！”于是，東東拉開線，丁丁拉住風箏，然后乘著風，丁丁一放手，風箏就沖向了空中，風吹著，東東又拽了兩下線，風箏飛得更高了，小麗在旁邊跑著叫到：“再高一點。”風箏越飛越高了，東東拉著線在草地上奔跑起來，風箏飛得更高了，小伙伴們笑著，跑著真是開心的得不得了。

　　望著天上自由自在飛翔的風箏，真是向往��！我覺得現(xiàn)在好好讀書，就是在知識的空中遨游，望著空中飛翔的風箏，讓我想起學過的一首詩：

　　草長鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，

　　忙趁東風放紙鳶。

寫放風箏作文8

　　星期天，媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我抬頭一看，藍天上飄著各種各樣的風箏，五顏六色，飄亮極了。

　　我買了一個蝴蝶風箏，我拿著風箏問媽媽：“該怎么放風箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風箏�！蔽揖驼罩鴭寢屨f的去，拿著風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了�！眿寢屪哌^來對我說：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心�！蔽衣犃藡寢尩腵話，右去放風箏了。正好這時風大了起來，風箏飛得越來越高，我高興極了！

　　這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。

寫放風箏作文9

　　周日，我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風箏。

　　到了公園一看，公園里的人真多�。∮械耐嬗螒�；有的散步；有的放風箏。仰天一看，哇！天上的風箏真多；我也迫不及待的放起了我自己的風箏。

　　我把我的風箏高高的放起，發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍，龍鱗金光閃閃，栩栩如生，好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風箏贊不絕口。

　　不一會兒，天空中的風箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔，有金魚在游來游去，還有老鷹在天空中翱翔，好像在尋找獵物。但是，大多數(shù)人一直在看著龍形風箏，我也不例外。

　　看著看著，我突然想起了老師的.話：因為龍象征著自由完美，中國人就是這樣的，所以龍是中國人的圖騰，我們也是龍的傳人。

　　看著這一條龍形風箏，我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上，傳達給所有中國人。

寫放風箏作文10

　　星期天的早上，小明和小紅一起去人民廣場放風箏。土地上的小草都綠了像一片田野，那蔚藍的天空像一片藍色的海洋。

　　天空上飛著許多風箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長長的`蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對小明說：“我們開始吧！”小明說：“好呀！”說著他把風箏高高地舉過頭頂，小紅右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑。這時，小明把風箏向空中一拋，小紅急忙迎風加速跑了起來。小紅隨著風的大小放線收線，風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。

　　看著風箏在藍天上飛翔，他們心中有說不出來的快樂。

寫放風箏作文11

　　今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風箏。

　　三個人來到廣場上，他們用竹條插在風箏上，撐起風箏。小明的風箏是彩色“烏龜”，小紅的風箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風箏最有趣，是一個“外星人”。三個小伙伴的風箏都安裝好了。小東說：“我們來一場比賽吧！”小明說：“好呀！比什么呢？”小東說：“就比一比誰的風箏飛得高！”其他兩個人都說好。

　　比賽開始了，三個小伙伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的.風箏越飛越高。突然，小東的風箏落下來了，原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說：“你手里拿著什么東西呀？”小東說：“這是風箏。”云朵姐姐說：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說：“可以呀！”小東的風箏又飛起來了，飛到了云朵姐姐的身旁。

　　三個小伙伴今天玩得真開心！

寫放風箏作文12

　　星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，正是放風箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風箏。

　　人民廣場的人可多了！有一家三口來的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的.小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風箏，有長長的巨龍風箏、有拖著長尾巴的金魚風箏、有兇猛的老鷹風箏……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏，展翅飛翔。

　　然后，看著這美麗的風箏，小紅激動的說：“快把我們的風箏放起來吧！″說著，她把風箏高高地舉過頭頂，一手拿著線，一手拿著風箏，邊跑邊放線，只見風箏在微風中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長長的風箏線，內(nèi)心無比的開心！

　　已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。

寫放風箏作文13

　　今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。

　　早晨吃過早飯，我對我媽媽說：“我們?nèi)シ棚L箏吧!”我媽媽說：“好啊!”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來�！辈恢�不覺我們來到了足球場。

　　開始放風箏了，我讓我媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”我媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……

　　線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的.風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。

　　快中午了，我戀戀不舍地收了線和我媽媽開開心心地回了家。

寫放風箏作文14

　　一個風和日麗的早晨，我和麗麗、點點準備放風箏。公園的草地上，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時候，公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏，有灰色的老鷹風箏在空中翱翔，紅色的小金魚風箏在天空游動，大蜈蚣風箏在天空爬行，三角風箏好像方向標。

　　那個三角風箏是遠處的一家三口放的'，由小男孩放，他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵他。

　　我們?nèi)齻�也準備放了，麗麗拿著花蝴蝶風箏站在一旁給我們加油，麗麗說：“放風箏考驗的是團結(jié)，我相信你們。加油！”我拿著線軸，點點舉著燕子風箏，然后我們一起跑了起來，點點一松手風箏就借著風飛了起來，我們都高興的歡呼著，麗麗說：“你們真棒�！甭牭梦覀兊哪樁技t了。

　　在溫暖春風的吹拂下，我們度過了一個愉快的上午。

寫放風箏作文15

　　今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。

　　首先，同學們拿著線軸，再請老師幫著拿風箏，放起風箏時，同學們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線，這樣風箏就飛起來了。

　　藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏，雖然沒有我們班的風箏，但是我們也找到了自己喜歡的風箏。有人喜歡鳳凰風箏，有人喜歡米老鼠風箏，而我最喜歡的是多啦A夢的風箏，因為多啦A夢的'口袋里有非常多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物的餅干。

　　你看放風箏有那么多樂趣，如果你喜歡，也來放風箏吧。

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