寫放風箏的作文15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫放風箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫放風箏的作文1
星期五的上午,我跟閆菁菁去紅樹林放風箏。
到了紅樹林,我看到許多風箏在半空中來回飄浮,使我更加迫不及待。爸爸走到賣風箏的小攤前問好了價錢,讓我們隨便選一個風箏。我跟閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案:一種是喜羊羊的,另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的,看到閆菁菁也很喜歡,就讓給她了,我自己拿了福娃的。
開始放風箏了,我一手牽著線,一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行!不行!風箏在地上到處拖,怎么也飛不起來。我又換了一個方向,還是飛不起來。我跑去問爸爸,爸爸告訴我:“風箏是靠風才飛起來的`,風向不對自然飛不起來!蔽矣种匦略嚵嗽,果然風箏在空中自由飛舞著,好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈,我高興極了。
過了一會兒,風向變了,我的風箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上,我頓時傻眼了,怎么辦呢?我急得團團轉。幸虧我有一個個子比較高的爸爸,他把我抱著舉起來,我就輕而易舉地夠著風箏了。
我真喜歡放風箏呀!自由飄動的風箏讓我心中充滿了希望跟快樂。
寫放風箏的作文2
耶!真是太開心了,爸爸今天終于休息了,吃過午飯,它說要帶我去廣場放風箏,我高興的樂不可支。
老樣子,帶上兩瓶最愛的百事可樂,準備好我們的風箏,一路上樂滋滋的朝著廣場奔去。終于到了,這里已經(jīng)聚集了眾多的大人和小孩,向天空望去,各種栩栩如生、造型精美的風箏:蜻蜓、蝴蝶、金魚、甲蟲等等,還有令人最矚目的就是一位老爺爺放的孫悟空”人物造型風箏,引來了很多人圍觀,個個風箏猶如大圣抓妖怪”似得,越飛越高。
我的風箏圖案是由五顏六色繪畫而成的一只老鷹,具有最美的飛行姿態(tài)。我們找了一處相對比較空曠的地方,將風箏的尾巴貼在下方,調(diào)好絲線與風箏的角度后,確定好風向,等待時機。風力已足夠,慢慢放開手中的絲線,風箏緩緩的隨著風的方向,向上飛去,哎呀!不好了,意想不到的是突然風停了,這時風箏才飛出一丈多高,蔫蔫兒的又滑落下來了,首次起飛失敗?磥盹L的`持久力很重要,經(jīng)過一番思索,我重新拿起風箏跟著風向使勁的跑了起來,同時放開手中絲線,終于風箏又升起來了,此時我已經(jīng)累的氣喘吁吁,但是望著空中越飛越高的老鷹,自由自在的隨風飛舞,我也心滿意足了。不知過了多久,手中的絲線也到了盡頭,天色也暗了下來,我收起風箏戀戀不舍的離開了。
失敗的經(jīng)驗是引導成功的方向,只要堅持不懈鐵杵磨成針”!
寫放風箏的作文3
春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明麗,我拉著悠悠去公園里放風箏。
我們兩個挑了一個美麗的小鳥風箏。悠悠說:“我來拿著風箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風就像春姑娘的手一樣,一陣陣地撫摸著我的臉。“松手!”我大聲地喊到,這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥,它也宛如望著我,對我說:“再把我放得高一點吧,我要坐在云朵上看得更遠!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了!庇朴瓶鞓返厥治枳愕浮U驹谝慌缘男∶妹糜昧w慕的眼光看著我們,她好似在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的'蝴蝶也飛上天空!
我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長尾巴的金魚,美麗的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥快樂地對上了話。
我真的期望明年春天還能來到公園里放風箏。
寫放風箏的作文4
一年一度的清明來了,清明是一個民俗多姿多彩的節(jié)日,其中有一項就是萬千民眾都喜歡的放風箏。
周六,天氣晴朗,老媽答應我陪我去放風箏這個諾言就要在今天兌現(xiàn)了。
這天,我們來到區(qū)府廣場。將風箏裝好后,我還特意在尾部裝了個很長的彩帶,以便讓風箏飛得更高更遠,讓我的風箏成為萬眾矚目的“焦點”。
風箏起飛時,就像一只翱翔的雄鷹,“嗖”一下就飛向了天空,就如同雄鷹飛向天空般的威猛。可是風箏剛飛到空中就迫降了。我仔細鉆研,原來風箏要一緊一松地放,不能自顧自地硬拽,這樣只會使風箏在天空短暫地“遨游”,而不是長久地在空中“稱霸”?偨Y經(jīng)驗后,我再次試飛,這次我一切順利,風箏也飛得更高了。
我決定實施A計劃,繞著區(qū)府廣場來一次長跑,這樣能讓我知道哪里的風最適合風箏放飛。我開始將風箏的線瘋狂放長,心想:這樣風箏一定會成為飛得最高的那一個。媽媽連忙跑過來制止我,并暫停了線的.放出,對我說:“你難道不知道風箏線一直放,會使風箏放線盤經(jīng)受不住而裂開?最終,風箏只會伴隨著風飄向遠方的!蔽一腥淮笪,為自己剛才的無知而感到自責,并將風箏線迅速收回,以防風箏再次脫線。
風箏是清明節(jié)的習俗,也正是一門學藝,這是用來學習的,可以讓那些心煩氣躁的人修身養(yǎng)性。
寫放風箏的作文5
在一個風和日麗的下午,我和爸爸一起到公園去放風箏。
來到公園門口,我遠遠就看見天空中有威風凜凜的“老鷹”風箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”風箏,還有展翅高飛的“小鳥”風箏……草坪上有的孩子牽著風箏到處奔跑,有的孩子坐在草地上看風箏,還有的在嬉戲,玩耍……
看到這里,我迫不及待地拿起風箏向草地跑去,我的風箏是“老鷹”風箏,它有著尖尖的嘴巴,銳利的眼睛,還有鋒利的.爪子。我手持風箏飛快的跑起來,跑著跑著手里的線快用完了,我心想:線已經(jīng)用完了,風箏大概飛得老高老高的吧。這時我感覺有一股強大的力量把我往后拉了一下,回頭一看,風箏原來撲進了樹***懷抱中。我和爸爸費了九牛二虎之力才把風箏從樹***懷抱是取下來。
這次,我吸取了上次的教訓,我手持風箏線,爸爸在后面拿著風箏,我往后走了幾十米說了聲“放”,爸爸便松開了風箏,于是我飛快的跑起來,風箏慢慢地飛起來了,飛到了其它風箏的旁邊,突然我發(fā)現(xiàn)線快沒了,我趕緊把線往回拉,這時一個小男孩跑過來和我撞在了一起,風箏也絞在了一塊綴落了下來。
小男孩不好意思地對我說:“對不起,大哥哥,我不是故意的!蔽艺f:“沒關系,我知道你是因為看風箏太入迷了才撞著的,以后一定要小心!毙∧泻⑻鹛鸬男α耍野呀g在一起的風箏解開,然后和小男孩再見之后,戀戀不舍地離開了公園。
在回家的路上我對爸爸說:“這次放風箏給我?guī)砹藷o比的樂趣,我又增加了一項課余生活。”
寫放風箏的作文6
我在很多地方看到過別人放風箏,他們都能把風箏放的很高很高,可我卻從來都沒有放過風箏。因此我非常希望能夠獨自放一次風箏。
那天,我終于有了一次放風箏的機會,記得那天我們都自帶了風箏,大大小小、琳瑯滿目,都掛在了窗臺上,我家沒有風箏便和好友小楊合放了一只風箏。先是她放,我在后面跟跑,可風箏像一位不聽話的孩子,怎么也放不上天空,我們著急了,想:這風箏怎么那么難放呀,要不換一種方法吧!小楊也同意,于是我先拉著風箏繞操場跑一圈。接著,她也繞操場跑一圈,風箏飛的很高。我們心里都像沾了蜜一樣甜甜的,可我們一停下來風箏又落下來了。我們有了兩次失敗的經(jīng)驗,打算邊跑邊放線,把速度加快了,把路程也從兩圈加到了四圈,還是輪留跑。我們把風箏放的`又高又穩(wěn)定,我們還按照風的大小收放風箏,在這最后一次我們終于成功地把風箏放上了天空。我們心里是異常的甜蜜與高興。
我們做事總有第一次。我第一次放風箏,雖然不算非常成功,但是我們都有了一次放風箏的經(jīng)驗。以前,我總是看別人把風箏放得非常高,也更加向往能有第二次自己放風箏的機會。下一次我一定要把風箏放的非常非常高,一直放到太空中。
寫放風箏的作文7
春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風箏。
廣場上好是熱鬧,很多放風箏的人,只有一只風箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風箏,女兒甚是開心。
今天的風比較大,可能有點難度!牽著風箏不斷的在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風箏似乎要飛起來,但是。還是墜落在地,心情便隨著風箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡跟周圍的'人群,有的就是那份幸福。
終于風箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領告訴女兒:“風箏線緊時你就跟著走一走,風箏線松時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。
飛上天的風箏好像不用我們費什么力氣了,那種激情跟興奮也隨之漸漸平靜,細細回味,也許追逐就是放風箏最好的感受吧!
下一個周末我們還會去放風箏,繼續(xù)新的體驗。
寫放風箏的作文8
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天,不正是放風箏的好季節(jié)嗎?剛剛決定帶著自己的妹妹和好朋友去大草坪上放風箏。
剛剛和妹妹一到大草坪上就遇到了西瓜,西瓜穿著一件紫色的衣服,滿臉笑容地看著剛剛。剛剛拿著自己寶貝一樣的風箏,風箏的腦袋圓圓的,尾巴尖尖的,像一只可愛的小燕子。只見它回頭大聲說:西瓜,你看我放風箏的技術有多高!說是遲,那是快,剛剛飛奔起來,可是風箏卻只是耷拉著腦袋,從青草地上被拽過去,根本飛不起來。正當剛剛垂頭喪氣的時候,他的妹妹笑瞇瞇的對他說:要不你去找一下西瓜?剛剛一拍腦袋回頭問:西瓜,要不你來幫一下忙,可以嗎?西瓜滿臉驚訝,嘴巴大的可以把雞蛋放進去,一口吞掉。不過他還是馬上抓起風箏,跟著剛剛跑了起來。跑了一段后,他覺得風箏要起飛了,于是對剛剛說:風箏要起飛了,我要松手了!西瓜的手已經(jīng)離開了風箏,剛剛趕緊加速,風箏被帶上了藍天。
夾雜著孩子們的歡聲笑語,風箏在天上自由的飛著,此時此刻的.藍天已經(jīng)成了風箏的舞臺,有漂亮的蝴蝶,有兇猛的老鷹,真是五花八門,目不暇接。
這是難忘的一天。
寫放風箏的作文9
星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。一陣陣春風迎面吹來,好像一根根柔軟的羽毛,擦著我的臉頰,有點癢,有點涼,還有一點神秘的溫柔,令人感到一種無法言語的舒服,這樣的天氣最適合去公園里放風箏了。
我和弟弟一起到公園里放風箏,公園里放風箏的人很多,天上的風箏也很多:有在天上暢游的“金魚”,有在空中奔跑的`“蜈蚣”,還有迎風翱翔的“老鷹”……各種各樣的風箏在天空中爭奇斗艷,好像這片天空一下子變成了風箏的天堂。
旁邊有個小朋友正在放一只三角形的彩色風箏,只見這只風箏一會兒在空中翻跟頭,一會兒又轉起了圈圈,一會兒又飛快地沖上天空,再調(diào)皮地落了下來,真是厲害!
我和弟弟不甘示弱,也加入了放風箏的隊伍。我舉著風箏小跑起來,然后弟弟手中的線軸慢慢地放出細線,好像一只蠶正在慢慢地吐著絲,跑了一段距離后,只聽弟弟大喊一聲:“放!”我沒多想,一下子放開了手中的風箏。只見我們的燕子風箏乘著風,慢慢地盤旋向上,越飛越高,終于飛上了半空。它在天上一會兒和小鳥賽飛,一會兒和蝴蝶捉迷藏,玩得不亦樂乎。我們開心地叫著笑著,笑聲隨著風箏在空中回響……
開心的時間總是過得很快,在媽媽的再三催促下,我們戀戀不舍地收好風箏回家了!
寫放風箏的作文10
今天的天氣真好,我跟爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這里放風箏的人可真多呀!我的風箏是一個很大的飛機,如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來到山上,開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手托風箏在前面跑,一人拿著線,手托風箏的`人跑著把風箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒有風,我們放了幾次,風箏根本就飛不起來,我跟爸爸媽媽失望極了。正在這時,刮來了一陣風,我急忙拿起風箏跑了起來,爸爸開始放線,風箏果然飛起來了!哇!我的風箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋著?墒菦]一會,風停了,風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續(xù)放,可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。
爸爸說:“放風箏必須得有風才行,今天風箏看來是飛不到天空中去了!笨吹綍r間也不早了,我跟爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因為這是我的一次快樂體驗。
寫放風箏的作文11
碧藍的天空中,有一只只五彩斑斕的小鳳凰”,那美麗的尾巴上系著我童年的美好時光,把一顆顆純真的童心帶上神秘的高空。
東風來了,春姐姐也邁著輕盈的腳步來到了人間,身后引來了一群天真的小孩,在翁嫗麥田里,快樂的直撒歡,有的不是摔了一跤,便嘟嘟小嘴,站起來,拍拍小泥褲”繼續(xù)跑
一群小孩背著小書包,回家了,不一會又匆匆忙忙的跑出來,只是小手里多了一根細細長長的線和一張斑瀾的布。漸漸地聽到一群孩子的歡聲笑語,撥開灌木叢,只見,他們有的`在搭竹棍,有的在按布子,還有的在系繩子。不一會,一個大大的風箏就做好了。
孩子們歡呼著來到田野,把自己心愛的大風箏放上了藍藍的天空,看那!我們的風箏最大;看那!我萌的風箏最棒;看那!我們的風箏飛得最高我們一個個都沉浸在成功的喜悅中!啪!正當我們玩的不亦樂乎之時,風箏線突然斷了。孩子們一個個飛跑著,也不覺得累,嘿!我看見風箏了!孩子們停了下來,一個個累的氣喘吁吁。
回到了田野,孩子們又把風箏放上了天空,一個個又裂開嘴,笑了
寫放風箏的作文12
在一個鳥語花香的早上,我興高采烈地來到操場上準備放風箏。聽著老師講游戲規(guī)則,我的心砰砰直跳。
比賽正式開始了,老師把我們分成兩組。
首先上場的是第一組,我和一群觀眾看著激烈的比賽,可我的`心早已緊張起來了。第二組開始了,我緊緊地拽著繩子,慢慢地風箏飛了起來?匆婏L箏在天空隨風舞動,我在跑道上拼命地拽著繩子奔跑,風箏快要飛過樹梢了!參賽的同學們都在努力地奔跑。天空的風箏像夜空中的星星眨著眼睛,美麗極了。突然,豆大的雨點落下來,老師縮短了比賽時間,可空中的風箏仍然安然無恙,就在這時我的風箏突然暴躁起來,在天空中左右搖擺,我的心情也隨之變得緊張了,生怕風箏從天上墜落下來,此時此刻我大喊了起來,叫喊聲此起彼伏。就在這千鈞一發(fā)的時刻,賽事出現(xiàn)了轉機,在我的指揮下風箏就像一只溫順的小綿羊,在和其它的風箏嬉戲玩耍,格外得悠閑自在。
不知不覺時間到了,大家都氣喘吁吁的,雖然我沒有取得第一名,但我玩得很開心。希望每天都這么開心快樂。
寫放風箏的作文13
今天是星期六下午我和爺爺高高興興去放風箏。
來到鑼鼓大橋廣場上已經(jīng)有好多人在這里放風箏了我和爺爺把風箏拿出來然后搭好“現(xiàn)在可以放風箏嘍!”我高興得邊跳邊叫爺爺手里拽著線我舉著風箏向北跑去“放!”爺爺大聲喊道我趕緊松開了手風箏慢慢飛了起來我趕快跑著回到爺爺身邊這時風箏已經(jīng)飛到了半空中我心里美滋滋地像吃了蜜一樣甜。
可是好景不長沒過幾分鐘我就看見風箏在空中不停翻跟頭。爺爺把線拽松一下緊一下還是不行最后風箏好像失控了一般一頭扎在了地上。我不灰心我要像灰太狼一樣一次不行兩次兩次不行三次總之總會有成功那一刻。于是我和爺爺決定再放一次可是事情往往不像想那么容易風箏又一次飛上了天空可是不知怎么回事風箏線突然斷了并且快速從空中掉落下來我和爺爺費了好大勁才把風箏找了回來爺爺說:“回家吧!這會風向不太適合放風箏改天再來放風箏行嗎?”我失望點點頭。
我和爺爺回家了。雖然有些“小失望”但是我還是很開心。
寫放風箏的作文14
秋天的天空是那么藍,好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云,就像揚帆遠航的小船,在空中遨游。星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。
來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的`福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏,媽媽用手托著,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風箏比美了,我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。
這一天,是一個愉快的日子,因為我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以后有機會,我還要盡情地放風箏。
寫放風箏的作文15
放暑假的時候去舅舅家玩,姐姐拿來了兩個奇形怪狀的風箏說咱倆去廣場比賽放風箏吧?說著我們拿起風箏興高采烈地去玩了起來。
還好我放過風箏有一丁點經(jīng)驗,要不然沒等開始放風箏我不就得輸了嗎?我說:我們開始了對決吧,看誰飛得又高時間又長,開始姐姐就一直超不過我,我的風箏飛得又高又遠,還有在上升趨勢,這時我偷偷的看了一眼姐姐的風箏,姐姐的那個繩子都快和別人的纏繞在一起了她在努力地解決著眼前的麻煩呢!我的風箏是越飛越高繩子都快放沒了,而且還比姐姐的高了一大截,但是一切都超乎了我的想象,姐姐趁風力十足的時候,瞬間松開手里的`繩子,風箏飛得比我的還要高還要遠,我真是欲哭無淚,心里還嘟囔著:怎么會呢,我明明比姐姐的風箏飛的還要高還要遠!怎么就突然轉變了呢?這時候姐姐笑道:嘿嘿嘿,沒有想到吧,我之前可是放風箏的行家,基本沒有誰可以超過我呢。唉,早知道一開始就不應該那么盲目自信大意了。
就這樣,我們結束了這一次的比賽姐姐獲勝了,這次的比賽,沒收了我的大意,沒收了我的驕傲,沒收了我的自大,卻沒有沒收我的自信。
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