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馬虎的我作文(優(yōu)選15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的馬虎的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬虎的我作文1
大家好，我叫李雨涵，今年十一歲了，上小學三年級。
我個兒不高也不矮，有一頭烏黑的秀發(fā)，每天梳著一個馬尾辮。彎彎的眉毛下面長著一雙忽閃忽閃的小眼睛，雖然長得小，但炯炯有神。高高的鼻子下面有一張小嘴巴，笑起來露出兩顆可愛的大門牙�？傊覍ξ业耐饷策�算滿意。
我的性格相對比較內(nèi)向，特別是上課回答問題時聲音輕輕地，走路也輕輕地，媽媽常說我走路連螞蟻也踩不死。我最大的特點就是粗心，所以媽媽叫我“馬大哈”。
就拿上學期的數(shù)學期末考來說吧，最后一道應用題，我把兩個小朋友的名字搞錯了，結(jié)果這題的分數(shù)全扣光了，真可惜�。≌Z文抄寫句子的時候，不是漏抄了就是多寫了。這次英語單元測試，把兩個相似的.單詞看錯了，結(jié)果滿分又與我擦肩而過了。因為這個粗心的毛病，媽媽沒少批評我，唉，馬虎害人不淺呀！
在生活上，馬虎也與我如影如隨。記得那次冬令營結(jié)束回到家，媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣怪叫起來：“寶貝，你的褲子怎么了？”我低頭查看了一番，很無辜地說：“不是挺好的嗎？”這時，爺爺、奶奶和爸爸也都齊刷刷地向我這邊看來，看得我渾身不自在。媽媽又提示我找找褲子的小花在哪里。我左看看，右瞧瞧，結(jié)果在身后找到了，原來褲子前后穿反了。這下家人都哄堂大笑起來，我真想找個地洞鉆進去，馬虎又給我丟臉了。
這就是我，一個馬虎的我。對此，我也很無奈，但我正在努力改正。人總要進步的嘛！
馬虎的我作文2
我的個頭長的瘦瘦的，留著一頭烏黑的短發(fā)，我的`臉也長的瘦瘦的，眼睛大大的，遇到開心的事情時，我的眼睛就瞇成了一條線，當然犯錯的時候眼睛里就會掉下“金豆”。
放暑假的時候，我和小伙伴去乒乓球俱樂部玩，我被這個小小的球吸引了。從此以后，每周末媽媽就把我送到這里，我很喜歡打乒乓球，也學得很認真，教練也夸我進步很大。別看我平時很精神，其 實我有時候也是個“小馬虎蟲”。
在數(shù)學課上，我不是把“加”看成“減”，就是把小數(shù)點點錯了位置。有一次上語文課，老師讓我上講臺默寫“老大娘”三個字，我興沖沖的走到講臺前想：哼，這三個字我一年級都學過，太簡單了 吧！于是，我拿起粉筆就往黑板上寫，字剛寫上去，同學們就哈哈大笑起來，我一扭頭，哎呀！我把“老大娘”的“娘”字寫成了“狼”字，變成了“老大狼”了，我忍不住也笑了起來。心想：我怎么 這么馬虎��？我不禁羞愧地低下了頭。
從今以后，我一定要改掉“馬虎”這個壞毛病，要變成一個，細心，認真，活潑可愛地帥氣男孩子！
馬虎的我作文3
如果你要問誰是個小馬虎，大家的目光都會轉(zhuǎn)向我。唉，讓我來慢慢告訴你吧！
記得上學期末考試，當我拿到數(shù)學試卷的那一瞬間，心里頓時樂開了花：試卷上的題型老師都講過，而且有沒有難題，哈哈哈哈……于是，我閃電般的拿起筆，飛快地書寫著，教室里不時傳來“刷刷”的寫字聲。很快，我答完了題目，粗略的檢查了一遍，之后，我便幻想著考好后父母的喜悅和同學的贊賞……正當我沉浸在幻想之中時，下課鈴聲響了，我飛也似的'交卷，隨即跑出了教室。
我高興極了！興奮極了！在回家的路上，我感覺每個人都在朝我微笑，連平時刺耳的汽車喇叭聲也變得動聽起來。晚上，躺在床上，我翻來覆去睡不著耳邊全是同學們羨慕的驚嘆聲，我忍不住抿著嘴偷偷地笑。
在拿成績報告冊的那一天，我的心像一只小兔子似的，怦怦直跳，直到數(shù)學老師來到教室。開始報成績了，一個個分數(shù)報過了，還沒有到我，這時，老師說嚴肅地說：“范怡琳——95分�！薄笆裁�！只有95分！”這對于我來說是一個晴天霹靂，頓時，我便像一個泄了氣的的皮球似的，無精打采、目光呆滯、少言寡語。每當別人問我多少分時，我就像被人潑了涼水似的，從頭頂涼到了腳底，飛也似的躲開了。
后來我才知道，是馬虎、粗心兩個家伙聯(lián)手偷走了單位名稱、小數(shù)點……我悔恨萬分，后悔當初沒聽爸爸的話，認真，仔細的做題。
你說我是不是一個名副其實的“小馬虎”呢！
馬虎的我作文4
我的長相極為普通，一雙水靈靈的眼睛下面長著一張不大不小的嘴巴。我什么都好，但是有一點就是愛馬虎。
我來介紹一下本人的“光榮”事跡吧！
有一次，媽媽讓我墊鞋墊兒，媽媽明明給我兩只，怎么就找不找了呢？媽媽也幫著我找，我自己也找，可是還沒找到，我一看快到7點了說：“不管了，先這樣吧！”到了學校，我總感覺一只腳擠，好不容易，才到了放學，回到家，我對媽媽說：“媽，我的鞋一大一小。”媽媽疑惑地說：“怎么會呢？”我說有一只鞋特別擠�！澳鞘遣皇切锶麞|西了？”結(jié)果我從一只鞋里拿出兩只鞋墊。媽媽被我逗笑了。
還有一次我上學穿衣服時，竟然把褲子穿反了，幸好，上衣有點大把褲子蓋上了，那時候，本人偏瘦，沒覺得不舒服，就這樣在學校度過了一天。晚上回家時我把外衣脫了以后，媽媽驚奇地問：“呀，舒雅，你看你的.褲子是不是穿反了？”我一看，哎呀！真的穿反了，好在同學沒有發(fā)現(xiàn)，要不我就糗大了，媽媽哈哈大笑。
這就是我，一個特別愛馬虎的女孩，我一定要改掉，因為它給我學習和生活帶來了許許多多的麻煩。
馬虎的我作文5
我，雞蛋臉，胖胖的，臉白白的，看到我的人都說我是小白臉。一個高鼻子，生氣時嘴會撅得很高，與鼻子緊貼著，可以掛個油瓶哩！
我是一個馬虎的小學生。有一次語文期考，老師一把試卷發(fā)下來，我就快速地看了一遍，心想：“這題目太淺了，都做過，小兒科。這下我絕對拿滿分�！蔽倚赜谐芍瘢睦锇底愿吲d。老師一喊開始，我就三下五除二寫完了，心想：“這次的題目，實在太容易了，居然能拿來考試，搞笑！”于是，我坐在座位上，左看看，右看看。看到其他沒寫完的同學，正在埋頭寫著，我笑了一下，就把試卷交了。過了幾天，試卷一發(fā)下來，我驚呆了。天哪！一道五分的填空題居然沒寫，心想：“為什么我當時不檢查呢？”
三年級上冊英語期末考又來了，一道送分的題我居然錯了。
還有一次，因為我的馬虎，鬧了個笑話。一天要回老家，一大早上，爸爸叫我們起床。我起床后快速地穿好褲子衣服跑到客廳里。媽媽大笑起來，爸爸姐姐也都笑了。我卻丈二徒弟摸不著腦袋。媽媽指了指我的.褲子，我一看，哎呀，褲子穿反了。
這就是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
馬虎的我作文6
我是一個粗心的中學生，不論做什么事都馬馬虎虎，所以我總是丟三落四的，不信請大家來瞧瞧吧！有一次，我放學回家之后到了家門口，準備拿起鑰匙開門，可是掛在脖子前頭的鑰匙卻不翼而飛了。這可怎么辦呀？這是我的最后一把鑰匙，其余的都被我弄丟了。如果找不到，肯定又要被媽媽數(shù)落了�！摆s緊去找”我的大腦第一時間作出的反應。我又找到我的鐵哥們，讓他幫我找。他還真夠哥們，和我一起去找那“被遺失的鑰匙”。我倆又把我們?nèi)ミ^的地方仔仔細細的找了一遍，可是那鑰匙似乎和我作對，偏偏不讓我找到，我心里想：“這次還是認命吧！”我突然感到后背有點癢，就右手去抓，誰知，這該死的鑰匙似乎和我開玩笑，就當我認栽的時候出現(xiàn)了。眼來我一直在“騎著驢找驢”，四處奔波了大半天，他卻就在我身上。真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫”呀！唉，粗心這個壞毛病是該改改了！同年某月某日，我的馬虎又開始“大發(fā)神通”了。一次數(shù)學測驗時，我把試卷做完之后，就開始玩耍，以至于我把計算題的加號看成減號；包8看成了3，當?shù)谝晃煌瑢W交試卷時我就緊隨其后，人家做完了沒檢查，可是人家細心呀！人家考了100分，而我的`100分卻打了八五折，唉！唉！唉！粗心馬虎的大毛病確實該改一改了，可是我怎么也改不掉，頂多是“休假”幾天，就有“上班”了。我上了初中了，我要把這個壞毛病改掉，然后考一所理想的中學，大家有什么好計策來幫我參謀參謀吧
馬虎的我作文7
猴子聰明伶俐，我呢，也有幾分靈氣。學琴，用不上一兩回，就能彈奏曲子；畫畫，不用老師指點就能畫出形來；唱歌，聽一遍就能哼出準調(diào)�？墒怯幸稽c，我很馬虎，看上去我非常細心，可是實際上卻并不是這么回事。我這人啊，做事、學習實在馬虎得不能再馬虎了：比如說，把996看成699，把“太陽”寫成“大陽”，媽媽總說我“馬虎精”，哎，都把我說成精了。直到發(fā)生了一件事，我才認識到馬虎的'嚴重性。
有一天，我拿著心愛的粘貼本找到好友趙姝蘅，趙姝蘅想看看，我就借給了她�？墒堑诙煳蚁蛩f還我了，我說沒有還，因此大吵一架。以后見面誰也不理誰，好朋友變成了冤家。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)粘貼本老老實實地被夾在作文本里。我想起來了，那天，我正在寫作文，趙姝蘅把粘貼本還給我，我隨手把粘貼本放在作文本上。放學時我把作文本一合，往書包里一塞，看也沒看，就把這回事給忘了。哎，都是“馬虎”這個壞東西，才造成趙姝蘅和我的矛盾，都怪我這個“馬虎精”�。�
今后，我一定要改掉馬虎這個壞毛病。
馬虎的我作文8
我從小到大，這一路上有許多的好習慣，也有著許多的壞毛病。其中，最令我頭疼的就是那個叫馬虎的.習慣了，它可是把我給害慘了。
記得在六年級的時候。有一天，我放午學回家，見媽媽還沒回來，便打算自己先把飯做好，等媽媽回來炒菜就是了。洗洗手就去做干飯，勺水，淘米。等打點好了這一切我便坐到椅子上看書去了。過了近半個小時，媽媽回來了。接著便進了廚房。不一會兒便傳來了媽媽叫我的聲音。她指著電飯煲對我說：“你看這是什么�！蔽覞M腦子疑惑地湊了上去。一看，便看見了電飯煲了的生水和生米。咦？這是怎么回事？帶我仔細觀察之后才發(fā)現(xiàn)：我忘了按電飯煲上的開關(guān)了。于是，我只好笑著給媽媽賠不是。唉，不僅飯沒做成，還被媽媽笑話了一番，真可憐！
還有一次，那是在期末考試的時候，考數(shù)學。當白花花的卷子發(fā)下來，鈴聲打響以后，我就做起了卷子。做完以后，我想：這卷子也太簡單了，考個一百分一定不成問題，這樣也對得起這一個學期的努力學習呀！幾天之后，我去學校領成績單，首先看的就是我的數(shù)學卷子。�。�96分？怎么可能？我立馬查看了起來。看完之后，才發(fā)現(xiàn)，在一個很窄很細的地方有一排估算題，我在做卷子時沒看到，直接略過了。唉，那么簡單的題，真是一失足成千古恨吶。一百分就這么擦肩而過了。嗚嗚……
馬虎的我作文9
世界上沒有十全十美的人，每個人都有缺點，有的人不講衛(wèi)生，有的人膽小，有的人挑三揀四，，每個人的缺點都不同，我嘛，那就是太馬虎了。
我是一個女孩子，眼睛水汪汪的，尖尖的臉，長長的手臂，長長的腳，這就是我。
從一年級開始我就做馬虎事了，這馬虎可有歷史了，有一回我回家就瘋玩了一頓，回頭一想，啊，作業(yè)沒寫，要寫作業(yè)時，唉，沒本，我一放書包，拿了錢，就走出了家，走著走著，渴了，剛經(jīng)過一家冷飲店，我馬上跑過去，買，剛付了，我就跑了，剛還沒走出2，3米，冷飲店的老奶奶就說：“喂，小朋友，你的.錢沒拿，我拿了錢，就跑了�！眲傋吡�2，3米時，老奶奶就說：“小朋友，你的冰棍沒拿，我拿了冰棍就跑了，怕人家說：“我是一個比馬大哈還馬虎的人，回到了家，忽然覺得什么事忘了，一想，啊！我把正事忘了，要買本啊，我一放東西就跑出去，跑到了小賣部，我意師到一個更更更嚴重的事情-----錢忘帶了，我使出了吃奶力氣跑了回去，拿了錢慢吞吞地走去小賣部。過了半個小時我才買了本子，以后我會把這個毛病改掉的。
馬虎的我作文10
說起我的馬虎事，可謂是應有盡有�。�(shù)學老師叫我“馬虎公主”，語文老師叫我“差一分”，因為，語文成績每次差一分就滿分。
記得有一次，媽媽讓我買香油。而我后面沒聽清是什么油，手拿鈔票去買了。在路上我的馬虎病犯了，一不小心把錢拿掉了，還好有人提醒，要不然要被媽媽揍的。到了超市我從眾多油中買了豆油，雖然有點重，不過我憑著堅定的`意志搬到了家。
媽媽讓我把油倒在碗里，再放好涼皮兒、黃瓜絲、擺明了是做涼菜，我按部就班給了媽媽。到晚飯時間，媽媽嘗了一口涼菜，忙吐出來，問：“你買的什么油，楠楠？”“豆油唄！”“�。课也皇亲屇阗I香油的嗎？”最后，媽媽成功地把那碗菜倒了，并教育我：“以后聽清楚話！”
雖然媽媽認為這只是小事故，不過后面媽媽的觀點卻變了。
在一次語文考試上，我神一般的答完了卷子，只讀了一遍作文便開始玩兒了。考試時間一點一點地流逝，最后隨著交卷的鈴聲，我們收走了卷子給老師評閱。第二天，老師說：“咱們班的最高分，你們也可以叫她“差一分”，就是劉健楠同學�！本碜影l(fā)下來后，我看見了錯題，可以說崩潰了，我把“斬釘截鐵”寫成了“張燈結(jié)彩”，真是可悲呀！
通過這幾件事，我明白了粗心大意竟是如此的可怕，我決定改掉這個壞毛病，讓馬虎粗心對我說：“再見！”
馬虎的我作文11
嘿！大家好，我叫**，我今年11歲了，在宗村小學上學，上的3年級。我的媽媽希望我開開心心的，所以給我起名叫“欣悅�！�
其實我的臉型是瓜子臉，身形不胖不瘦，眼睛大大的，像兩顆黑色珍珠，看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個櫻桃似的小嘴巴，別看我的嘴巴小，其實我特別的能說。
我是一個性格十分開朗的孩子，每次上課我受到老師的表揚以后，我就非常高興，下課就會和我的'好朋友，劉子鑫、王藝霖，一起去玩跳皮筋。我還是一個“小馬虎”，每次我做數(shù)學題的時候不該錯的題我都錯了，該考一百分的數(shù)學卷子，因為一個錯字，沒有拿到一百分。
其實我還有一個興趣愛好是看書，有一個星期六，我的妹妹讓我去陪她玩，但是我還在讀書，我說：“明天吧！妹妹只好灰溜溜的走了！明天了，妹妹又來找但是我還是在看書，妹妹說：“走，我們?nèi)ネ姘�！”我又說：“明天吧！”妹妹憤怒的說姐姐是個不守信用的人，哼！我只好放下書去陪她玩！
我就是這樣的一個我，你們喜歡嗎？
馬虎的我作文12
嗨！大家好，我叫朱思羽，下面我就要隆重的介紹一下馬虎的我。
媽媽管我叫小馬虎，爸爸叫我馬小虎，姥姥姥爺叫我別馬虎，可是我還是總馬虎。
我長著烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，靈敏的小鼻子和一張櫻桃似的小嘴。我梳了一個馬尾辮，穿著粉紅色的外衣，外衣上有一個用鉆石做的蝴蝶結(jié)。我喜歡這件外衣。
別看我聰明，可到了考試，我就糊涂了，不是96分就是97、98、99分。我總是把簡單的題寫錯，把難題寫對。比如：把呻吟的吟加了個點。把馬虎寫成了馬虛……誰叫我是小馬虎呢？
我喜歡唱歌、跳舞、彈電子琴、朗讀、主持、畫畫，我還是學校大隊輔導員評出的“校園文化解說員”呢！怎么樣？羨慕我吧！我還有一個小秘密，長大后我想當一個像“紅果果”那樣的少兒主持人，可是我學習上老馬虎，這很影響我的'成績。
我現(xiàn)在最想改掉這個缺點，做一個認真的好孩子，讓爸爸媽媽、姥姥姥爺更喜歡我，愛我，老師也能多多表揚我。
看！這就是我，馬虎的我，你們是不是很喜歡我呢！那就和我交好朋友吧！
馬虎的我作文13
我是一個非常馬虎的小孩。有一次科學考試，我迅速地做完卷子交給老師，心里還偷著樂，這次卷子也太簡單了吧！我一定能拿100分，機會是給有準備的人的.�？傻仍嚲戆l(fā)下來，我定眼一看，呀，九十八分！“怎么只有九十八分呢？”我正納悶，這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，最后一道題目忘記寫了，我羞愧地低下了頭。
有一回做口算題，我一連檢查了三次，覺得都沒有錯就自信地上交了。結(jié)果發(fā)下來有好幾個錯。我看了看都是因為馬虎而出錯，如把9看成了6，把＋看成了×，把7看成了1……
還有一回，老師讓我們抄課文中的精彩片段，我非�？焖俚爻艘槐�，就交給了老師。課間，我被老師叫到了辦公室。看著老師生氣的表情，我滿臉疑惑，“老師怎么這么生氣呢？我做錯什么了嗎？”這時，我看了看老師面前的卷子，都是一些字抄錯，如：飛多了一橫，天寫成夭……怪不得老師那么生氣。
唉，我真是一個馬虎的小孩，現(xiàn)在，通過各種教訓，我慢慢改正了這個毛病，變成了一個不馬虎的小孩了。
馬虎的我作文14
今天是開家長會的日子，可沒想到媽媽馬虎的毛病又犯了。
中午到了，聽著門“吱嘎”的聲音，我打了個冷顫，因為媽媽回來了，這證明成績也回來了！我現(xiàn)在是既高興又擔心。懷著一種復雜的心情，我走到媽媽跟前問她我的卷子在哪里，沒想到她卻扔給了我一句話：“哎呀！忘在我上班的那兒了，沒事兒，晚上媽媽給你帶回來不就行了？”我聽了媽媽的.話，心里得到了一點安慰，因為，我怕我見到卷子會手腳發(fā)麻、兩眼發(fā)呆、四肢無力！哎，幸虧還有一個下午為我頂著壓力。
可是，轉(zhuǎn)眼之間晚上便來臨了。我懷著比中午還要緊張的心情等待著媽媽。就在這時，門兒又響了，我壓制著自己激動的心情問媽媽：“我的試卷呢？”這次我問的比上次還要有力，而她卻如夢初醒地對我說：“呀！又給忘了１我聽了媽媽的話，整個人都石化了。我終于忍無可忍了，埋怨了媽媽一頓，插著腰生氣地坐在了凳子上！媽媽見情況不妙便獻上了“苦肉計”：“大不了，我一會兒給你取嘛。”唉，真是服了她啦！我這個馬虎媽媽呦！
馬虎的我作文15
我，林美伊，一個馬虎的不能再馬虎的人，能把加法當做減法算，除法當成乘法算，就連小數(shù)點兒有時都能數(shù)錯，考試時不是得數(shù)忘寫零，就是把零看成六。嘿！你還不信？那我就好好跟你扒一扒我的那些馬虎事兒。
事例一：默寫錯字哪家強？
我現(xiàn)在正在靜得出奇的教室里，默寫著已經(jīng)讓我背得滾瓜爛熟的古詩。這三首古詩都很簡單，簡單得讓我掉以輕心，讓馬虎粗心有機可乘。所以當老師終于批改完畢抬起頭來時，她第一個就叫了我的名字：“林美伊！南望王師又一年的南望你都能寫成難忘！一會兒抄十遍！”“什么？”剛剛還美滋滋地以為要被夸了的我猶如被潑了一盆冷水，同學們哈哈大笑，甚至有人夸張地笑到了桌子下面，這打臉來得太快就像龍卷風，我頓時無地自容，用課本擋住了臉。
事例二：數(shù)學計算也馬虎
我在占據(jù)了“馬虎大王”這個稱號連續(xù)幾周以后，終于迎來了一雪前恥的好機會這次的測驗，我一定要擺脫這個稱號！我拿起筆就開始寫。一時間，班里只有筆在紙上走動的沙沙聲，我檢查到最后幾道題時，突然發(fā)現(xiàn)第二次計算的`得數(shù)不一樣，于是改了過來，然后自鳴得意地交了上去。
下午時，公布成績的結(jié)果，再一次讓我倍受打擊。原來第二次計算時，我把0又看成了6，我再一次與滿分失之交臂。這可真令人淚目，唉
歸根到底，這都怪我太過于馬虎，才發(fā)生了這些事兒。如果上天再給我一次重來的機會的話，我一定會選擇改掉馬虎這個毛��！
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