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開學前一天初中作文(精選35篇)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的開學前一天初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學前一天初中作文 篇1
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天(秋天)。
在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。
經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。
教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。
祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。
我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的`行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。
學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。
沒有苦的。
累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學前一天初中作文 篇2
鐘表滴滴答答地響著,日子一天天被翻過,書桌上的倒計時數字越來越小……就這樣,日子一天一天地被認真復印,時光在悄悄地流逝。
眨眼間,回眸間,揮手間,烈日喘息著從我們的腦后,腳前漸漸淡去,回到那孕育著幸福的地方。
“虎躍雄關蹤影去,兔臨春境曉光新!庇质且粋新的學期,但這個學期不太一樣了。
這個學期是我在學校的最后一年了,同時,也是中考的前一年。
初三的生活,忙碌填充著青春的部分路程。
秋天是含蓄蘊藉的,它經歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與盛譽,而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。
我們所處的時代太過輕浮,而秋天這個穩(wěn)重的老人,將一絲穩(wěn)重帶給我們,將一絲輕浮從我們體內剔除。
九年級的我們處在這樣一個輕浮的時代是我們的`不幸,遇到這樣一個穩(wěn)重的秋天是我們的萬幸。
一泓秋水從亂石間奔涌出來,跳動著明快活潑的音符,流淌著秋天的身影和神韻。
我們的智慧就似這泓溪水,源源不斷的流著永不枯竭。
夏去秋來,花開花謝。
要記得,無論做什么都要為自己而做,哪就毫無怨言。
九月,我們用稚嫩裝點校園;十月,我們用快樂渲染生命;十一月,我們用成長宣讀歷程;十二月;我們風采吐露著努力。
我的夢想在遠方等著,而我還在原地守望。
我在睡!睡了很長很長的時間,夢想在記憶中蒙上了一層灰,終于,我醒了,夢想讓我開懷,讓我明確了自己的方向,沉睡了太久,我要飛翔了!
就算世界上每個人都放棄了你,你也不要放棄自己,即使是一株小草,也要用綠色裝點整個世界。
痛苦是我們?yōu)閷で箫L雪中清香的梅而自愿得到的報酬。
山谷的最低點正是山的起點,許多走進山谷的人之所以走不出來,正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。
為了夢想,讓我們懷著一個理念:再多堅持一分鐘,就能到達成功的彼岸!!
開學前一天初中作文 篇3
“下午就要去學校報到了,作業(yè)還沒做呢”,看著與好友的聊天記錄,我默念道,“不被老師打死才怪呢!”
正想著,死黨向我求助,“幫幫我。 彼傈h的作業(yè)幾乎沒做呢。讓我?guī)退麑懽鳂I(yè),我的內心是拒絕的,可想想他經!皫椭蔽遥瑳]辦法,該出手時就出手吧!誰讓我倆是死黨呢!
于是他來我家,借著輔導功課的名義給他補作業(yè)。看著他緊皺雙眉,一臉焦急的樣子,我不禁有些想笑。可天有不測風云吶,我正得意,卻怎么也笑不出來了。“WTF?這幾份卷子你咋沒做?”死黨幸災樂禍地對我說,“靠,不會吧!”“瞧瞧,瞧瞧!”。于是我和死黨踏上了補作業(yè)的`旅途,并且一去不復返。幸好“救世主”不是白當的,我的毅力、智力以及手速等多方面的優(yōu)勢,讓我很快成功拿下了那幾份卷子。
稍作休整,我又拿起了那只烏黑的圓珠筆,重新加入了死黨的“戰(zhàn)場”。于是,一場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”打響了。我主攻語文和英語,這兩門語言類的大將,其次是歷史、生物。死黨手持答案這柄“寶劍”,我們配合默契,奮力激戰(zhàn)。
我迎來的第一關是詩詞填空。簡單,都是書上的,緊隨其后的是填對聯(lián)、情景交際、閱讀。前面的都是垃圾,我三下五除二就解決了。遇到難一點的,頂多花上幾分鐘,就是那閱讀有點難度,還好老師教過我們“分解讀法”,將文章拆開讀,更深入地理解作者的意圖就能OK,很快一沓語文卷被我甩在一邊,接下來就是英語,選擇題簡單,完形填空花點兒功夫,最后的閱讀理解有點傷腦筋!又花了點兒時間,還是做完了。另一邊,死黨拿著答案已經將其他幾門橫掃一空,我們互相鼓勵,互相加油,仗打得慘是慘了點,但也完美收官。
我的死黨就是這樣,明明可以自己做,卻偏偏偷懶,祝他好運吧!
我呢,前車之鑒,經過這次和他的奮戰(zhàn),我也暗暗告誡自己,今后學習一定要有規(guī)劃,有步驟,日積月累。
開學前一天初中作文 篇4
終于到最后一天了,馬上就能和同學們團聚了!
靜靜地看著遠處學校的影子發(fā)呆,站在陽臺上的我,期盼著明天的到來。
但是,時間仿佛放慢了腳步,這最后一天竟是如此的漫長。遠處傳來了貨輪的汽笛聲,我的心兒卻隨著那聲音來到了學校的操場、教室、圖書室…………漸漸的,我有點焦躁不安。無聊的我,也只好企求著今天快快過去。
每個人都有第一次。有第一次買菜、第一次走失、第一次上學、第一次尷尬、第一次掙錢…………
我也有第一次,我這個第一次是這學期發(fā)生的。這天一早,我被鬧鈴聲驚醒了,我懶散地從溫暖的被窩里爬了起來,打算用昨晚上的剩飯做蛋炒飯。在一陣“叮叮當當”聲中,饑腸轆轆的我不停地翻炒著,我看見鍋鏟里的`飯,每一粒米都分開了,看起來那些飯粒就像一顆顆沙子似的,非常干。我有一種失敗的預感,還是鼓足勇氣吃下了第一口,結果發(fā)現一向過硬的“銅齒鐵牙”居然沒有嚼爛,第一次的蛋炒飯果然以失敗告終。就這樣,我只好背著書包趕到學校,餓了一上午。
有第一次做蛋炒飯,就有第一次被人叫錯名字,F在都還記得上一年級的時候,教我們的李老師第一次給我們點名,當時我很害怕,因為周圍的人太多了。當老師念到一個人的名字時,全班都沒有人回答,我想了想就默默地點了下頭,因為他念的是“張九日”,而我的名字是張旭。這件事情發(fā)生后,同學們干脆就叫我張九日了。雖然這個外號很快淡出了同學們的視線,現在也都六年級了,更沒有人叫了,但是,那時尷尬和崩潰的內心是令人難以忘懷的。
人的一生確實有很多第一次,但我卻十分珍惜這如此多的第一次,因為第一次雖然多,但是它只有一次而又刻骨銘心,既是教訓也是成長的足跡。感謝生命中的第一次,感謝你們讓我學會長大!
開學前一天初中作文 篇5
馬上就要開學了,我躺在沙發(fā)上懶洋洋地刷抖音,看到有人發(fā)了一個小孩正在瘋狂地補作業(yè),我禁不住哈哈大笑。誰知這笑聲竟引來了媽媽,她走過來,揪住我的耳朵大聲說:“還好意思笑話別人,你的作業(yè)還有一大堆呢”!天吶,對呀!這話好似晴天霹靂,震得我趕緊灰溜溜地滾回屋里,補作業(yè)!
打開老師發(fā)的作業(yè)表,媽呀!我的心一下涼了半截,我還有一個作文沒寫。我瘋狂地補,質量先不管了,不到十分鐘,我就把作文寫完了,手酸得都快動不了了,我甩甩手,但甩到一半,我瞥見了作業(yè)表旁邊的'小標記,心一下子全碎了。還有兩張手抄報沒寫,天吶,這下死翹翹了!我恨不得把作業(yè)全撕了。但撕了也不過自欺欺人,完全于事無補。
做!手抄報自己編?哪有時間啊!算了,把媽媽的手機拿過來,抄兩幅不就得了。于是,我躡手躡腳地走到媽媽手機旁,像小偷一樣四處看了一看,迅速拿上手機,跑進了房間?蓜偞蜷_手機,就感覺后面陰森森的,仿佛有什么東西,我一扭頭,媽呀!真是“母后大人”。
“母后大人”像拎小雞一樣把我拽了出去,把我罵得狗血噴頭。我大氣不敢出,雖沒有心思聽媽媽數落,但也得假裝馴服!要不就是自找死路吶!我一邊挨罵一邊想手抄報怎么畫?好不容易挨罵結束,我回到房間里苦思冥想,用了差不多兩個多小時才畫了一幅,神。】靵砭染任野!我又花了兩個多小時完成了另一幅了,累得幾乎暈倒,真是要命呢!
唉,真后悔!要是我?guī)滋烨安回澩,就不用這么慘了。以后一定吸取教訓,認認真真、仔仔細細及時完成作業(yè)。
開學前一天初中作文 篇6
明天該上學了,我告別了漫長的暑假,等待著明天的開學?晌译y以入眠,這折騰人的失眠,又來臨了…
為了讓明天能精精神神的上好開學第一課,我可是一改往日11:00才睡覺的習慣,9:30就早早上床了。可現在,已11:30分了,我居然還沒入睡。明天上學, 我可不想掛著“熊貓眼”無精打采地,到學校睡上一上午?稍竭@樣想,越睡不著,怎么會這樣?我好煩哦,數綿羊這個治失眠的靈丹妙藥,也居然不靈了,我在床上翻來覆去,一遍一遍的命令自己“睡覺、睡覺”,可另一個聲音卻說:“睡不著,睡不著”,腦子清醒得很,感覺卻糟糕透了。
又折騰到了12點,真是難以置信,居然還沒睡著。看來今晚真的不用睡了。我悲哀地睜開眼睛,眼前熟悉的房間淹沒在一片黑暗之中。窗外透著路燈蒼白的微光,窗戶沒關好,一陣風吹過來,窗簾上下、左右地晃動,顯得分外陰森、恐怖。我大氣都不敢出,緊緊的裹住被子,又一個塑料袋從窗前飛過,媽呀!見鬼了。
過了一會,風停了,一切又回到寂靜中,聽不到半點聲音。明天就開學了,我的朋友、同學們睡了嗎?都睡了吧?這么晚了。想到老師,眼前出現了老師那批改作業(yè)的身影,他們也應該都睡了吧?我突然覺得,世界上可能只有我睡不著了,多么悲哀的事情。我多想試試打一支安眠劑呀!可那是不可能的,再說那對身體也不好。不過,明天,又能看到我那些同學了!會不會有新轉來的同學,是胖胖的,還是瘦瘦的?新同學是成績好的`?還是差的?明天,我的老師會換嗎?會是誰呢?是往日下課見的六年級那種兇猛無比如鯊魚的?還是溫順地如小綿羊的?或者還是五年級的張老師、陳老師、馮老師繼續(xù)帶我們?要是那樣也不錯呀。教室是肯定換了的,應該在三樓吧?哪一間呢?要靠近樓梯口就好了,方便上下樓。兩個月,校園會不會有變化了呢?會否多了一個足球場?圖書館會變大嗎?圖書會變多嗎?校園的小草,也會長高嗎?是否多了些樹木,多了些小鳥?是否又多了些歡聲笑語?
明天,在教室,同學們一定會爭著說暑假新聞吧?一定在爭著議論新老師吧?我會說些什么呢?
我想著想著,鈴…掛鐘報一點到了。哎!睡不著!可惡的失眠,可怕的失眠!我的開學第一天。
開學前一天初中作文 篇7
寒假的快樂時光,眨眼就過去了。明天就要開學了,寒假作業(yè)沒做完,英語單詞也沒抄完,日記也還差兩個。作業(yè)那個多啊,我那個愁。
明明剛放假嘛,怎么一眨眼就開學了,真是時光如流水,可這比流水還快嘛!我不禁想起了一個搞笑段子:怎么用一句話總結寒假?我想放暑假了!就現在的我而言,真是恰如其分。
落了這么多,怎么辦?我動起了歪腦筋,嘿嘿,要不偷點兒小懶?反正也不會有人發(fā)現,像我這種優(yōu)等生,落個三個五個的,老師根本就看不到,在他們心中,我永遠都是那個勤奮踏實的小學霸。
好,一錘定音。唉,誰料心中的正義小人兒,居然不合時宜地跳了出來。他語重心長地給我講大道理,勸我不要這樣,不要那樣,不應該偷懶,不應該懈怠等等。我雖然很不耐煩,可他句句在理,我又能奈何?
在一番激烈的思想斗爭之后,我終于下定了決心,補!學習是為自己學,偷懶兒算什么?要做一個品學兼優(yōu)的.好孩子嘛!說時遲那時快,我立馬開始行動。寶刀在手,這點兒小事兒還是很輕松的,在我努力了兩個多小時后,作業(yè)終于完成的差不多了,看來只要我肯動手,一切都是毛毛雨!
稍微休息了一會兒,我決定整理書包,然后舒舒服服樂一把。我先把所有的作業(yè)收拾在一起,一項一項地認真核對。可意外又發(fā)生了,不收拾不知道,一收拾嚇一跳呢!我居然還有20幾頁的五三小書。神吶,你饒了我吧!再有作業(yè)我就徹底瘋了,可是瘋了又有何用啊!還是趕緊奮筆疾書吧!
又是一番折騰,我才把小書做完扔進了作業(yè)堆。繼續(xù)收拾一下作業(yè)吧!這時,我才驚訝地發(fā)現,我可憐的小手已經完全殘廢了,真正的麻木不仁,真正的動彈不得了!沒法子,我只好休息了一會兒。
手終于有了知覺,我顫抖著把作業(yè)都放進了書包,接著又將筆和書收拾了一下,放入書包。這時,我已經累癱在沙發(fā)上,完全是一種死的狀態(tài)。唉,早知今日,何必當初呢!
經過了這一番出生入死,我是汲取教訓了。以后再也不拖拉再也不得過且過了!一放假,就緊鑼密鼓地奮斗吧!有計劃,有步驟,才能完勝寒假吶!
開學前一天初中作文 篇8
想來真是可怕,風中夾帶著點詭異,一醒來照鏡子發(fā)現了鏡中的自己——惡魔!鞍!”我嚇死了,這才是真正的醒來!暗纫幌拢瓤匆幌络R子。”然后我便著了魔似的去看了,沒有怎么樣!我松了一口氣,糟!忘了要報名了。
踏上我的寶馬,飛馳在以往熟悉的上學路上,心情非常的不會說,有點期待又有點恐懼,好像被什么壓得緊緊的,又好像有人用繩索套住我不讓我去,在說:“別去!你去的話跟直接去投胎有什么分別!”我又想起種種在上學的日子,確實,那里可以說是我的地獄,但它卻有我值得留戀的地方……
又是這扇門,這些人,我的不安來了。當我走進去的時候,貌似隱形人,沒有人看得到我,有顯出我的多余了,畢竟敗將是沒有發(fā)言權的.,又想起在考場上戰(zhàn)死的樣子,心一度的空虛……我表面的堅強薄得只剩下一層膜了……寂寞壓在心頭,難以抑制的憤怒與不安、對學習的恐懼,聚在這一時間點上,差那么一點點就要系統(tǒng)崩潰了……
默默地掃完地,默默地走開,默默地自己一個人承受著心靈的折磨,直到死前的最后一秒。有一個人問我:“你死前的最后一刻會做什么?”我當時回答:“恐懼?”她搖了搖頭,我突然腦里閃過一點念頭,大叫:“回憶!對,就是回憶!”我回憶那些美麗的日子(雖然不多),聽說死前你最后一個想到的人是你最愛的人,回憶他/她的種種。
或許是對的吧,人一生也只能這樣過下去了!并不是擁有的越多越開心,而是擁有了自己想擁有的才會開心。哎!(無奈有木有。┎蝗ハ肓!就當我從來沒有想過。人間世事無常,不需自憐自嘆,因為這是家常便飯,人只是一種擺設,最不簡單的擺設。我好累了,真的。我走的這條路仿佛沒有盡頭,而在旅途中我丟鞋子,丟了衣服,什么都給弄丟了,連把自己也給丟了。
人生如戲,什么都可以省略,什么都可以加戲份。
我累了,但是又開學了!
開學前一天初中作文 篇9
結束了漫長的小學畢業(yè)假期,我們很快走入新的學校,還來不及看全每個新鮮的面孔,就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子,在家在校都沒有受過什么苦,對軍訓的苦累更沒有概念;貞浫雽W來的七天軍訓,有笑有淚,有辛苦也有感動。
第一天,炎炎烈日就給了我們一個下馬威。厚實的軍訓服,單一的軍訓內容,一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,除了標準化的動作,我們只能在心中低聲地叫一聲累。“正步、跑步、起步走!一二一,一二一。立正!”口號一遍遍響起,我們的腿腳已經麻木,完全憑本能去應對,強撐著站軍姿,身上的.每塊肌肉都受到壓迫,意識開始飄忽,無法控制表情,只能拼命地想象休息時的樣子。這里沒有自由,沒有個性,我們追求相同,追求一致。每天太陽睡醒,張開明媚的懷抱,鳥兒在樹梢歡唱,而我們沒有人不覺得新的一天又開始漫長難熬。但沒有一位同學放棄,除了服從,還是服從,也只有服從。
訓練場上回蕩著同學們嘹亮的口號聲:“一,二,三,四!鄙韵ⅲ⒄,齊步走。這些看似簡單的動作,仿佛在教官眼中永遠也不達標,握拳,擺臂,每一個步子都有嚴格的要求,而且還要整齊劃一。記得看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎么做?”現在我想,如果無所畏懼,那就一往無前。軍訓最后要進行會操并評選優(yōu)秀集體,當我們踏著整齊的步伐經過主席臺時,驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動,無論名次如何,我們真的已經是英雄。
軍訓七天結束,站軍姿,走正步,練隊形,這些每天練習的內容可能不會出現在我們的生活中了。但是,我們陽光下的汗水,咬牙堅持的意識,團隊合作的精神,同甘共苦的拼搏,遵守紀律的習慣等等,已經通過融入我們的行為,對我們的學習和生活必將影響深遠。
軍訓,告別小學的稚嫩;軍訓,迎接初中的洗禮。軍訓,是第一次走出課堂的鍛煉經歷,是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活,我們來了!
開學前一天初中作文 篇10
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落。哎~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來! ”眼神是那么可怕,說話好兇。當時我好害怕。別的`同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學前一天初中作文 篇11
如今,我進入了中學,成為了一名中學生的我,卻在第一天,遇上了一場風波,這場風波使我留下了深深的遺憾!
因為那天是分班,從3點開始等,到了4點半,結果才得已揭曉,大家一窩蜂的擁進去,我知道,那位老師,是拿分班表的,于是我跟著老師跑,(老師是坐摩托車),我手里拿著袋子,因為,我緊跟著老師,所以,剛貼表的時候我就排在最前面,所以當我看到自己排到7班,想退出包圍圈的時候,發(fā)現為時以晚,大家豪無秩序的擠在一起,人對著人,連皮毛的汗臭都聞到了,人群的擁擠使我更加想突破包圍圈,結果在我的“不懈努力”下,我沖出去了,我愚昧的向教學樓跑去,我是第一跑到教學樓的,發(fā)自內心的吶喊。結果四處碰壁,找不到自己的班級了。
突然打雷了,慌忙的我走在陽臺上,不禁感到了寒氣,想起自己的包,能擋住雨,我想右手望去,什么手上是空的,我反應過來了,我的“包”,包在哪呢,不翼而飛了。我突然想到事情的嚴重后果,后悔來不及了。我想去大廳,也就是我的包包不見的地方,可是老天不開眼,下起了雷雨,我沒帶雨傘,手無失措的我找到了老師,想向他借傘,可是老師自己也沒帶,無奈之下,他叫我先回班上,做了一些簡單的描述之后,就放我們回家了。我碰到了小學同班的同學,他決定陪我去大廳,打算陪我找到遺失的包包。
可是,我只是找到了一些沒什么用的東西,最重要的錄取通知書,和小學畢業(yè)證書,都沒有找到,在我們手無失措得時候,他掏出了手機叫我,打我爸爸電話,尋求我爸爸的幫助,他幫了我一個大忙,雖然沒有找到這重要的'倆樣東西,我卻感受到了深深的友誼,但是深深的遺憾也埋下了種苗。
我希望自己能夠吸取教訓,能使我在以后的學習生涯中,更加小心,使我能將做錯事的可能性化為百分之一,讓自己不要在犯錯誤,能夠很好的認識自己,做到一個真正的’細心的我。
開學前一天初中作文 篇12
“通知,請同學們有序站好隊,去操場參加開學儀式!”教室里的大喇叭響了。
沒錯,今天是九月三號,新學期的第一天。但天氣好像不太給力,飄著雨。望著窗外的雨,我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因為,一切都阻擋不了我前進的腳步。
大家來到操場,找尋著各自的班牌。在一番忙亂后,大家都站好了。副校長用器宇軒昂的聲音為我們致了開場白,宣布開學儀式開始。"升國旗,奏國歌,行注目禮!”多么熟悉的話語!在每個星期一的早晨,都會有相同的話響起,可每次都是那么響亮,在我心中掀起一陣狂瀾。
國歌響起來了,國旗升起來了!我跟著小聲地哼唱著,看著五星紅旗在空中飛舞,在雨中飛舞。我從未見過如此鮮艷的五星紅旗,在雨中飄得那么高、那么美!我才好像是真正地懂得了什么是中華少年,什么是真正的敬仰。
“禮畢!”此時五星紅旗已經升到最頂端,飄蕩著熱血的浪花,在雨中,在風中,在心中。它展望著未來,向著遠處的天,向著飄灑的雨,向著秋風拂動的樟木,一直飄動,一直躍躍欲試,期待未來。
雨不停地打在我們身上,校長和領導們和我們一樣在風雨中演講。我靜靜地聽著,雨滴不停地打在我的'身上,我不覺得很厭煩,反倒覺得那么舒適。這也是一種洗禮吧,一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長的樹,這就是激勵我向上的雨。每一滴雨都像一個戰(zhàn)士,雨滴那么有力,仿佛在國旗下也充滿了熱血,擁有了生命,斗志昂揚。
雨越來越大,大家都開始有序退場了。我呆呆地站在原地,卻好像自己的靈魂強大了很多;我仿佛想了很多很多,卻又好像腦子一片空白,剛才只經歷了十幾分鐘,我卻好似穿過了好幾個世紀,穿越了歷史。
明天我們還不知道,就把握好今天吧!開學儀式結束了,新學期結束了。新學期,讓我們做更精彩的自己!
開學前一天初中作文 篇13
我看了開學第一課這個節(jié)目有了很深的體會。
第一節(jié)課,主題叫:“愛是分享”。教會了我愛別人其實并不是想別人索取而是將自己的愛分享給大家。第二節(jié)是“愛是力量”。教會了我愛的力量無限大。第三節(jié)課是“愛是承擔”教會了我分享愛很幸福,承擔愛同樣會很幸福。最后一節(jié)課是“愛是榮耀”教會了我少年強則中國強。
在第一節(jié)課中知道了愛是分享并不是索取我們應當把快樂是和大家一起分享,這樣才會更加快樂。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡單的`事,當你將快樂的事分享給親人朋友甚至全世界時就是最大的快樂。分享,讓快樂真實,傳遞讓幸福久遠。
第二節(jié)課是“愛是力量”我從起知道了最高境界的武術就是愛。愛,沒有敵人;最高的武功就是微笑,只要你一直保持微笑就一定沒有人愿意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話:多一些努力,多一些理解就一定會好轉。這一句話讓我感受到了愛的力量是偉大的,是世界上做強大的力量!
第三節(jié)課是“愛是承擔”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛,由于他沒有了父母,所以是由奶奶帶大。因為失去了經濟來源,所以日子過得很苦,盡管有了好心人的幫助,但奶奶有糖尿病,馬鵬飛又小,還是不夠生活開支。后來他每天照顧奶奶,早起晚睡,活兒都是他一人干,竟然還得了全班20名的好成績。這個故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神,那種堅持不懈,勇于承擔愛,自立自強的精神。這種精神難道不值得我們學習嗎?
最后一節(jié)課是“愛是榮耀”,一個從升旗時腳被釘子扎留了血還堅強走完138不生氣的那個“鐵人”那里,我深深地體會到了他那強烈的愛國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。
“我愛你,中國!”
這是對祖國最質樸的愛的表白。,這份表白洋溢著作為中華兒女的驕傲!
開學前一天初中作文 篇14
有人說,初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會出現。我站在那片蔚藍的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現著這幾天來的初中生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。
小學時,我就十分向往初中生活,看著一批批哥哥姐姐從學校畢業(yè)步入初中生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣,F在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學習任務,我的心里有種說不出的興奮。
還記得,那個晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學生,一張張掛滿幸?鞓返男δ,一個個輕盈矯健雄壯的.步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲,看著二三年級的學長們球場上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風。偶爾碰到老師們問聲早安,遇到同學們打個招呼,相繼邁入學校的大樓,開始第一天的征程。
初中印象第一個是陌生。面對大多數陌生的同學,彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此,但是我會交出真誠,獻出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;和同學們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得,那個課堂,我們全神貫注的聆聽老師所講的每一個重點,手上的筆永遠不停地滑動。每當我被點名回答問題的時候,臉上偶爾也會閃過一絲無比倒霉的表情,但多時答案總是那么干凈利落。
上初中了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活,讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的基礎,向成功的未來一步步邁進!
開學前一天初中作文 篇15
光陰似箭,日月如梭。小學六年的生活眨眼間閃過,新的征程——初中生活開始了。
從小學升到初中,我總感覺有一點不習慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒有家里那么好,和父母在一起的時間少了。但這些對我來說,都不是大的問題,我覺得,兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班,老師個個都非常的棒。
語文老師普通話講的非常好,聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣,再就是講課時有一種說不出的威嚴,并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細,各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課后,那課將會沒有任何疑問。短短的幾天,我們全班同學都喜歡上了語文課。
再說說我們的數學老師。我聽思想品德課老師說,上數學課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了),能在溫老師班上是非常幸運的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強的親和力,雖然是剛接觸,但同學們和他完全沒有距離感,上課時我們一點兒也不拘束。溫老師也非常幽默,時常給我們開一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節(jié)課時,我有點適應不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現老師講課非常生動,和學生的互動很多,同時她和數學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。
當然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學時的`眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中,和小學相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說,電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說。
在新的學校,在新的班級,在新的團體中,我會好好學習,多交一些朋友,拿到好成績。
開學前一天初中作文 篇16
9月3日是我開學的第一天,我很高興,突然覺得自己長大了好多。我一進七年級(2)班,發(fā)現有許多陌生的臉孔,心里有點緊張,但值得慶幸的是還有幾個老朋友與我分到了一起,如萬美琪,唐婷婷,胡夢嬌······
在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學不一樣,在小學都是同學們推選,可中學卻是毛遂自薦,內向的我卻久久不敢舉手,錯失了許多良機,以至于現在成了一個“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自己吧,俗話說“無官一身輕嘛”。每天上午上學時間也比小學早了許多,中學并沒有我想的那么輕松。英語和科學都成了主科,書變厚了,作業(yè)量也變多了,我也知道初中三年競爭會非常激烈,因為每個人都有一個共同的目標——考上一個好高中,讀一個好大學。哎~有什么辦法呢?人總是要長大的',總是會遇到挑戰(zhàn)的,總要學會忍耐和拼搏,我想我會挺過去的,前方的路不好走,可我也要到達目的地。這時我不由自主地哼著:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”
記得有人說過這么一句話:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的,關鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節(jié)預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我眼前展開,這是我的熱情開始奔放的季節(jié)!我的目光開始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、夢想來到三鄉(xiāng)初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。
我要給我的熱情一個出口,就在這三鄉(xiāng)初級中學,我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
開學前一天初中作文 篇17
有人說,初中的生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會出現。我站在那片蔚藍的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現著這幾天來的初中的生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。
小學時,我就十分向往初中的生活,看著一批批哥哥姐姐從學校畢業(yè)步入初中的生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學習任務,我的心里有種說不出的興奮。
還記得,那個晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學生,一張張掛滿幸?鞓返男δ,一個個輕盈矯健雄壯的'步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲,看著二三年級的學長們球場上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風。偶爾碰到老師們問聲早安,遇到同學們打個招呼,相繼邁入學校的大樓,開始第一天的征程。
初中印象第一個就是陌生。面對大多數陌生的同學,彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此,但就是我會交出真誠,獻出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個就是新鮮。教室就是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;和同學們在一起就是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得,那個課堂,我們全神貫注的聆聽老師所講的每一個重點,手上的筆永遠不停地滑動。每當我被點名回答問題的時候,臉上偶爾也會閃過一絲無比倒霉的表情,但多時答案總就是那么干凈利落。
上初中了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中的生活,讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的基礎,向成功的未來一步步邁進!
開學前一天初中作文 篇18
又是一個新學期,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好的`毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
開學前一天初中作文 篇19
在乏味的暑期過后,迎來的是令人向往的新學期。新學期新氣象,往往也伴隨著一些新鮮事。
剛開學一個星期,我本以為初二的生活和老師與初一的大同小異——前進就會被夸,落后就要“挨打”。直到我上了這位老師的課……
課間,同學們七嘴八舌地說著話。語文老師拿著教材進了教室,他面色鐵青,嘈雜的教室,瞬間變得鴉雀無聲!澳銈兛纯催@周的家庭作業(yè),都做成什么樣子了!就你們這學習態(tài)度,成績怎么提升。俊彼蟀l(fā)雷霆,怒火在胸中翻騰,像是壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐似的。
每個人都低著頭,不敢吭聲。只剩老師一人在壓制著自己的怒火。過了一會兒,老師打破了死一般的寂靜,平靜地說:“接下來請你們好好聽講,認真訂正!睂W生們如釋重負,提著的心終于放了下來。
老師繪聲繪色地講著課,之前的不滿似乎都隨風而去。當我還沉浸在剛剛的畏懼中時,老師突然喊了我的名字:“王沈妍,你來講一下這道題!”我楞楞地站了起來,趕忙把自己的答案讀了一遍。用一種渴望得到肯定的眼神看著他。老師“嗯”了一聲,隨后把標準答案讀了一遍。
我認真對了答案之后,不料,有一個句子答錯了!后知后覺的我面紅耳赤,只剩我獨自在風中搖曳。心里想著:“完了完了,要挨批了,老師剛剛還生過氣,我這不是雪上加霜嗎?”我內心十分忐忑,右手拿著筆,卻又不知道寫什么;報了答案,卻又不知道怎么寫。我只好站在那里聽著老師的詳細解析,他還著重地講了一下我說錯的知識點,我看了看老師,老師也看了看我,十分不自在。老師講完后溫柔地說:“好的`,請坐!”我愣住了,慢慢地坐下來,內疚感涌上心頭。但是環(huán)顧四周,同學們無一察覺到不妥,僥幸心理又蔓延到了臉上,我偷偷地樂了。我本以為會遭受暴風雨的洗禮,迎來的卻是春風般的沐浴。心里甭提有多開心了!
這樣一個會替你解圍,會對你認真,會給你面子的新鮮老師,誰不想成為他的學生呢?
開學前一天初中作文 篇20
又是一年開學季。
今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒有經歷。雖然內容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?
是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說著,你長大了,是個大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現在允許了;以前不可以做的事,現在可以做了。問為什么,父母說:你已經是大人了。
高中,大人,開學季。還差一個時間。高中后的時間驟然緊縮了起來,以前六點半到校,時間還很寬裕,現在六點半到校,已經來不及了。時間總是很緊,以前散步著上學的我,現在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā),現在已經變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來:“逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!
啊,還有一個呢,雖說大人不等同于成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中,因為時間,因為匆匆,所以有了緊迫感,總將自己當成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長著,知識,能力,思想,交際,品質,精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長著就算有時會困,休息休息,便又精神了。
待我真正長大,我會回憶起孩提時的懵懂,小學時的`嬉鬧,初中時的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時給予我支持和力量?筛咧械娜,一定會是給予我?guī)椭钊辏o我支持,伴我成長。高中三年不見得會輕松,也許會很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會感激。
所以,又是一年開學季,再次作文銘記,原我能堅持下去。
開學前一天初中作文 篇21
快開學了,嘴上說的比誰都顯得高興和期盼,但心里呢?真的想開學嗎?
放假很久很久了,每個人似乎都整天重復著一樣的生活,過久了就厭倦了,想開學和同伴們一起娛樂,換換新的生活方式。但開學后,豈不又是任務纏身?
我這個人啊!自由慣了,就不想再回到現實,不想重新過那種自己認為不自在的生活。即使學習對我們十分有利,我也很難完全深入進去。我是個典型的自由主義者。我喜歡自學,而不喜歡組織性的學習。我喜歡獨自一個人,靜靜地思考問題,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜,而不是嘈雜。
也許過的久了,你會發(fā)現,這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實,我卻一心地把它稱作要實現的想法。再美好的愿望,實際辦不到,也只能是愿望了。還不如回到現實,盡快適應這種生活的`好。不管多么難,該適應的,遲早要適應。早適應還是比晚適應的好。
我的天哪!開學后還要重新面對班上那幾個活寶。和老師相處已經夠頭疼的了,還要抽一部分精力去應付他們幾個。明明班長都已經辭去了,看來該承擔的責任,是推不掉的。
哎,仔細一想,假期里也沒干什么自己滿意的事。更別說老師留的德育作業(yè)了,什么參加社區(qū)的什么什么活動,看都沒看。整天就是寫完作業(yè)寫文章,寫完文章寫作業(yè)。不過這日子過的也挺舒服,至少挺自在。把我搞的已經不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里,活的真真實實,快快樂樂。
也許開學后班主任又該拉著我到辦公室“訓話”了吧!也許又該受到高年級同學的欺凌了吧!也許又該和同學們有所爭執(zhí)了吧!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許,也是我可能要面對的。既然推脫不了,就迎難而上吧。今天為今天而活!為了理想,加油!
開學前一天初中作文 篇22
小豆豆雖然是個像男孩子一樣淘氣的女孩,但是她不僅心地善良、活潑可愛、喜歡學習,而且對待同學很友好,還喜歡幫助別人,巴學園里的老師和學生都很喜歡她,我也很喜歡她。因為小豆豆和我一樣都是一個愛美的小姑娘。
小豆豆只有一頭短短的黑發(fā),但她特別想編一個三股的麻花辮,終于有一天,她的媽媽給她編了一個短短的麻花辮。小豆豆的心里別提有多高興了。雖然她的辮子看起來就像小豬的尾巴。在學校里,班里一個最大最胖的大榮君,把小豆豆的小辮子拽來拽去,她告訴校長先生,校長安慰了哭泣中的小豆豆。并對那個男孩進行教育:現在你的這種行為就是對女生的不尊重,男生要保護女生,更不能欺負弱小的女生。小男生聽了,向小豆豆道歉,她高興的笑了,她第一次聽說男生要對女孩友好。
平時,老師也經常對我們講男孩要對女孩友好,有時候,還會看到一些男孩女孩都一樣這樣的宣傳,讓人覺得女孩沒有男孩強大,生來就應該被人保護,但我覺得男孩除了力氣比女孩子大一些之外,也沒有什么特別之處。平時在班里,女孩的聰明伶俐,遵守紀律,熱愛勞動,常常受到老師的`稱贊。
歷史上也有許多杰出的女人都是我們學習的好榜樣。比如:戲曲里經常唱到的女英雄花木蘭,她的父親年邁,弟弟年幼,都不能去當兵。她武藝高強,就女扮男裝替父從軍。還有《中華上下五千年》上,記載的中國歷史上唯一的女皇帝武則天。雖然她為了當上皇帝,善用計謀,但是她也為百姓做了許多好事。
最令我敬佩的是神醫(yī)淳于意五個女兒中最小的緹縈,才十五歲,卻非常勇敢。她父親犯法,被判罪,他看著五個女兒,說:“到緊急時刻女兒一點用都沒有。”讓他沒有想到的是緹縈不顧一切的給漢文帝寫了一封信,漢文帝看了之后,免了她父親的罪,還把殘忍的肉刑給廢除掉了。
媽媽經常對我說,做為一個女孩,更應該懂得自尊自愛,自立自強,不一定要長為皇帝成為大英雄,但是必須要善良、勇敢、智慧。
為了這個目標,加油!女孩。
開學前一天初中作文 篇23
今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣!痹瓉恚巳簱頂D,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現是班長:“快點,待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺,一節(jié)課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的`后來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們大家只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們大家發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們大家立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們大家終于正常上課了。
今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
開學前一天初中作文 篇24
我想每個剛上初中的學生都參加過軍訓,嘗過了其中的苦,也試過了其中的累,但我們這次去北京參加閱兵式,在軍體院訓練了十三天,又在北京軍訓了五天,比上初中前的三天軍訓更苦、更累。
被選中去參加北京閱兵式的'學生,不僅要在學校訓練,還要在期末考試后的暑期去軍體院集訓,之后再赴北京。在那訓練的十三天中,我嘗到了沒有空調的日子,沒有冰飲的日子,沒有電視電腦的日子,沒有父母關愛的日子,那時我才覺得家中的生活是多么的美好!
第一天來到軍體院,看到那十幾張雙層“破”床我就差點呆了:用來爬上二層的鐵梯都已銹跡斑斑,一往上爬還搖搖晃晃!My god!風扇風量很小,放水杯、碗的柜子更是“銹”色可“慘”!
那天晚上沒有訓練,可第二天一早,我們的“噩夢”就開始了?五點多鐘就吹哨起床,穿衣、穿鞋,正準備去梳洗,只聽“嘟”教官在下面吹哨了,哨聲拖著長長的尾音,傳入了我們的耳朵,而在我耳朵里,那哨聲根本就是————“死神的召喚”。
下樓的腳步聲在樓梯間回響不絕,不一會兒,走廊、宿舍、樓梯間空無一人。那天早上出操的內容為————圍著操場跑四周?哇咧!我差點腳軟摔在地上了,心中狂嘆:“哇!這什么軍訓哪?這一圈可是四百米啦?”四圈跑完,我氣喘吁吁,上氣不接下氣,只差沒背過氣去。
一整天,正步、原地踢腿、站軍姿等訓練接踵而至,訓練得我腳抽筋,差點都站不起來了,這哪是什么軍訓吶?分明是————“滿清酷刑”!
幾天的訓練下來,我累得不行,每天晚上洗衣服時,都在倒數還有幾天。我開始打退堂鼓了:我真的堅持得下去么?不過,我轉念一想:既然決定了要做,那就一定要堅持下去!一咬牙,我就堅持了下來,把抱怨留在了睡覺前。
功夫不負有心人,我們的汗水沒有白流,在北京閱兵式上,我們表現良好,獲得了優(yōu)勝獎,為我們學校爭了光,為廣東省青少年爭了光!真是“一份耕耘,一份收獲”!
開學前一天初中作文 篇25
秋高氣爽,云淡日麗,開學典禮像位出閣的新娘,邁著輕盈的步子,悄悄掀開蓋頭,向師生們展現她那迷人的面容。我們早早穿上節(jié)日的盛裝,翹首以盼她快快到來。
在9月7日那天,開學典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話;有同學們的翩翩舞姿;有風趣幽默的表演;有飽含深情的`詩朗誦……精彩的節(jié)目讓我們目不暇接,贊不絕口。我將與盧松陽同學合力朗誦,展現我們八(五)班的精氣神。
在開學典禮的前幾天,老師就精挑細選為我們準備了朗誦內容。在學校,我利用課余時間讓老師和同學們幫我把握朗誦感情、語速,晚上放學后對著鏡子練表情,用手機錄音,提高標準,有時纏著爸爸給我指導,真想讓時間慢點,真希望能在開學典禮上有精彩的表現。
當我走上表演臺時,雙腿像灌了鉛一樣沉重,心里像裝了十多只兔子咚咚跳個不停。開始朗誦的一剎那,我感覺腿在發(fā)抖,嘴在哆嗦,這時老師和同學們?yōu)槲翼懫鸸膭畹恼坡,送來堅定的目光,讓我鼓起勇氣,和盧松陽一起聲情并茂地朗誦完,贏得了同學們的喝彩。
開學典禮上的國歌聲,讓我感到作為一個炎黃子孫而無比自豪;老師的諄諄教導聲,讓我感到他們對我們茁壯成長的殷切希望;同學們的表演,讓我感到他們的陽光燦爛和自己的不足。
這次開學典禮離我們漸行漸遠,但是,同學們,它為我們點亮了新的夢想,我們要像曇花一樣為了實現夢想,甘愿忍受往日無人理睬;像流星一樣為了實現夢想,寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實現夢想,即使忍受暴風雨的洗禮。同學們,加油!讓我們用“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”提醒自己珍惜時間,勤奮學習;用“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”來激發(fā)立志,戰(zhàn)勝困難;用“贈人玫瑰,手有余香”來互幫互愛。愿我們在下一個精彩的開學典禮上再相逢。
開學前一天初中作文 篇26
又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,好像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是非常重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的'學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學前一天初中作文 篇27
光陰似箭,日月如梭,一轉眼哇哇大哭的嬰幼兒已經到了初中學習階段了。我們已經開學一周了,在這一周的生活中,我已經成為一名朝氣蓬勃的初一新生了!
邁進了盼望已久的校園,一切的一切似乎都讓我不敢相信,我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的懷抱下,顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑,充滿了文化的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉悅。走進了未來三年的初中?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:因為我相信我一定會結交朋友的,一定會融入到這個新的集體當中去的!
開學第一周,我見到了所有的主課老師。語文方老師:長頭發(fā),大大的眼睛上架著一副眼鏡,看起來學識淵博;數學何老師:也架著一副大大的眼睛,眼睛中透著一股強烈的文人氣息;英語徐老師:是我們的班主任,性格沉著冷靜,對學生有嚴格的好教師;科學鄭老師:上課謹慎入微,特別是做實驗時,更是雙眼不離空;社會姚老師:溫柔體貼,上課時聲音更是柔小親切!我們的主課老師們真是各有千秋,各有獨門武器呦!
開學已經一周了,我各方面適應的都有還不錯,早上準時起床晨跑;中午午休;晚上按時上床睡覺;開學已經一周了,我和同學們都相處的.非常融洽,和寢室同學更是形影不離,都快變成“合二為一”了呦!開學已經一周了,我覺得各科老師教師都教育得非常好,特別優(yōu)秀,自己嘛,一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次!
漸漸地,漸漸地我敢到了初中與小學的不同:老師講課速度快了起來,作業(yè)布置也多了起來。但是,我堅信,有付出就會有收獲:今日含淚播種,明日歡呼收獲!
人生之路,當然不是一帆風順的,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過,風雨之后總是會見彩虹的。因為我是一個騎士,擁有騎士勇敢的精神!
我需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚,自強不息,踏上學習的美好征途,一起沖向令人向往的未來吧!
開學前一天初中作文 篇28
百無聊賴的暑假要結束了,這是學生們板著一張愁苦的臉走進課堂的時期。例如我,混混沌沌中居然來到了初中。我的思想還停留在小學的時候,以為開學了又可以見到一張張熟悉的面孔。
可惜,我見到的是未曾謀面的滿滿一個教室的陌生的面孔。
初次見面時我有些慌亂,因為我的性格就是那種別人不搭理我我一輩子不會搭理別人的人。一下子到了初中了忽然感覺——誒,是不是這個只是次見面會,一會就可以見到小學同學了?不,不是這樣的。
來到的時候居然沒有位置了,使得我這個近視得比較嚴重的偽好學生必須無視別人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置。誒,還有一個位置。幸好是女生為同桌,不然肯定讓我窘迫到死。
好吧,班主任是個介乎于年輕和中年的男人,架著副眼鏡看起來斯斯文文的.。來到的時候沒有做好心理準備還不知道班主任居然是個男的。以后咋談心呀?不是女生比較容易親近一點么?算了算了,上初中就是這么多困難的呀。他嘰里呱啦講了許多開學的東西,讓我聽得有些暈厥——代溝啊代溝。
開學讓我想到就捂臉淚奔的就是軍訓。好端端的為什么要軍訓啊強身健體也不用往死里集體沖啊。
我腦海里滾出來的只有一個畫面——幾十個學生刷刷倒地,姿勢各異。陽光照在這群為了學習而犧牲的青少年身上,我腦殘地用一個字形容——玉體橫尸。
何為軍訓?就是在火辣辣的太陽光底下站上一個半小時,讓人感覺到你是一個做好準備奔赴學習的戰(zhàn)場的士兵。
可惜啊可惜,我們不是那群可以包圍國家的直挺挺的人,而是一群嬌生慣養(yǎng)的學生。所以當教官喊解散的時候,操場便產生了這樣一個場景:幾百個學生像是離巢的螞蟻,你爭我趕地跑到為數不多的陰涼處,幾乎是搶糧食一般地搶那一點點可以坐的地方,喝水都像下一秒不得喝了災荒了的樣子。場面堪稱壯烈。
開學就是這么轟轟烈烈,我像水一樣潑出去的壞習慣在軍訓時期收斂了大半。
可是也就是在軍訓時期罷了。
開學前一天初中作文 篇29
又要開學了,不管是哪個學生,更不管你成績是好是壞,最不希望的開學又要來了,哪一個學生不希望假期能長一點,假期作業(yè)能少一點呢?可這永遠都是遙不可及的!無論是自己的家長,還是學校的老師,還不都是想望子成龍、望女成鳳,更希望自己的學生能夠個個是優(yōu)等生,之后便是把假期作業(yè)安排的妥妥的,可是每個學生對這更是煩躁,恨不得抱著“什么都不做,反正有資格上學”的心態(tài)。這不,又要開學了,不光是其他的學生,我也一樣,就像是有一種焦躁癥,但這種感受每年的有,期期都有,可是每一次的感受都不一樣。這一次的開學,我的感受也不一樣。
今天是9月1日,四面八方的學生又開始了緊張的學習氛圍了,又聚集在了一間教室,見到了原來的班主任,老同學。我也快臨近這種生活了,可是,我卻不能像現在的低年級一樣,見到熟悉的老師、同學了,也再也不能坐到熟悉的`教室了。只能面對一張張新面孔,能見到以前的同學幾率也很小了。我知道,老師也說過,父母也說過,每一個人都會面臨第一次的師生分別,這也是印象最深的一次,至少對我來說是這樣。或許是因為年紀尚小,或許是對以前的老師和同學已經產生了一種依賴性了,以前不怎么覺得,越是到了分別的時候,這種感覺也是愈發(fā)地強烈!所以我才會對這一次的畢業(yè)如此的敏感,如此的焦慮,總是想著日后如何和新的老師、新的同學怎樣相處,也想著以前能和相處了好幾年的同學打打鬧鬧,也不用顧忌自己開的玩笑話會不會使朋友們在意,但進入了新的環(huán)境里交新的朋友,我就會對自己說:以前大大咧咧的性子該收斂了!要很斯文、很禮貌、很溫柔地跟別人說話。不過現在便想到了將來的交友情況,我也會自我安慰:慢慢熟悉就可以了!
今天是9月1日,也許對于每一位學生來說,“痛苦”又要開始了。但是我們仍需要知道,所謂的這種“痛苦”,其實也是一味良藥,一味可以讓人獲得知識,結交新友的良藥。
開學前一天初中作文 篇30
新一天的陽光慵懶地灑進屋里,新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開了初三學期的大門,好像沒有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時候了!
不用多說什么,單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時,我就意識到初三沒那么簡單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學,中考,必然是我人生中巨大的轉折點。
而教室依然是老樣子,同學們的氣息猶存,窗外的花兒被風不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個暑假里,她們一定有許多有趣的.經歷。學霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學習任務說的風輕云淡,實際上又如同急于吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學們怎得摸不清這些套路,自然也樂意地裝作無心從學的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個小盹,就能甩掉老遠去!
初三,果真是個神奇的年級,它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志,充滿動力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學,令人刮目相看。同時,也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級,仿佛有一種無形的動力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進取,不去超越;心中的目標原來越堅定,既然不天聰過人,那就笨鳥先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢想奮斗,而不是空想,一事無成!帶著這個信念,我發(fā)誓一定不讓未來的自己對現在的自己感到失望,不要再糾結于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!
青春,就為著夢想拼搏,畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會被發(fā)現。生命,永不停息!
開學前一天初中作文 篇31
炎夏已去,秋風送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進入開學季。
站在熟悉的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌唱,秋風微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配,只有全身心地投入學習,這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去,自己不曾意識到升學的嚴峻,整日里學到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學的這些足以應負考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒有見過海洋的河流,永遠不知道自己的渺小。充實內在,才能讓自身得到升華。這也是我們現在應該做的事情。
處于九年級的開端,我開始為自己的學業(yè)擔心。兩年的學習足夠讓我發(fā)現很多自身的缺點,尤其是在學習方面。發(fā)現缺點,便要及時補救,現在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃,并且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進的腳步,一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記!
古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆”。對于九年級的學生,“學”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的'效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀,充實自己。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。學習的知識要及時溫習,也許會有新的發(fā)現和理解。同樣,沒學的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現自己的目標。
一年開學季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!
開學前一天初中作文 篇32
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。
進入初中以前,就對初中校園有著非常深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,因此絲毫不能夠放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的.學習中取得優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。
這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”
開學前一天初中作文 篇33
二月二十五日是我們開學的第一天。這天早上,我起得特別早,因為要開學了,我非常的開心,又可以見到親愛的老師和同學們了,又可以和同學們一起學習,一起嬉鬧玩耍了,又可以學到新知識了……我快速地吃過早飯后,就背著書包和好朋友白晗曦一起,高高興興地上學去了。
走進久別的校園,就看到有的同學和老師早就來了,有的同學正三五成群地說笑著陸陸續(xù)續(xù)走進校園,校園里又恢復了往日的歡聲笑語。同學們有的'相互擁抱著問候著,有的相互訴說著彼此的思念和新年的趣事,還有的談論著新學期的計劃和夢想,有的嬉鬧著……開學了!每位同學的臉上都綻放出了幸福的笑容……
我走進教室,看到我們班的同學已經來了很多,我和好朋友們也都打著招呼,開心的玩了起來。上課鈴響了,武老師笑容滿面地走了進來,我們同學們異口同聲地說:“老師,新年好!”武老師微笑著說:“好!同學們新年好!你們假期過得好不好?開心嗎?”“好!”我們全班同學又異口同聲地回答。武老師又微笑著說:“今天又開學了!同學們在新的學期中一定要好好的學習。你們先看一會兒課外書,一會兒同學們一個一個上來講笑話!蔽覀儎偪戳艘粫䞍簳,武老師就讓一個同學講笑話:“在馬路邊有一個男生、一個女生、還有一個老頭。男生說我是酷男,女生說我是酷女,老頭不甘示弱地說我是褲(酷)頭。”這個笑話讓我們都哈哈大笑起來,后面同學講得笑話更精彩搞笑,教室里時常爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語,我也講了一個笑話,把同學們也都逗笑了,我們武老師還給我們講了好幾個笑話呢!逗得我們開懷大笑!開學的第一天的第一課,真是笑料不斷!笑聲不斷!
在英語課上,英語老師還獎勵了五名優(yōu)秀的學生每人一個英語本,這其中有我哦!我下定決心一定要學好英語,不能讓老師失望!
開學第一天真是快樂不斷!我喜歡開學!
開學前一天初中作文 篇34
還沉浸在過大年的喜氣洋洋與熱熱鬧鬧的氣氛當中,充斥滿了各種新春祝福,大魚大肉,天倫之樂。伴隨著一聲驚天動地的“開學了”,轉眼間就都化為各種學業(yè)任務,食堂飯菜,茫茫題海。
開學也沒什么新鮮的,尤其是對于我們這些初三黨而言。踏入熟悉而又陌生的教室,熟悉是因為這個空間里貯蓄滿了陳年的氣息,陌生是還沒從舒適而悠閑的寒假中恍過神來。教室還是有灰塵,有點亂。唯一改變的就是掛在墻上的黑板換了。投影板就藏匿可推拉的黑板之后。我喜歡這高大上的玩意,比起以前少了很多麻煩。收寒假作業(yè)也是一項大工程,層累,繁多,以及各種拖欠。
新學期這根弦一拉上,就意味著中考迫在眉睫了。大家自然或不自然地都變了,變得安靜寡言,也變得喜歡做題。每個課間,雖有嘈雜之音,但班里仍能見到一片伏下的身影,埋頭伏案。老師一個比一個嚴肅,時間,成績,成了他們言語的焦點。最后這一百多天的沖刺,務必珍重。
303宿舍還是“本性難移”地喧嘩和吵鬧,只可惜少了一個“女漢紙”的身影。她的腳扭傷了,也沒辦法一蹦一跳地到山頂的宿舍來。為了向佛山的“學霸宿舍”看齊,我們還一人一筆畫地在大紅紙上用墨水寫了個“霸+”貼在最高的.地方時刻威武,鼓舞人心。中考加油,303必勝。八個人,八條心,一同奮進!
很高興我的朋友都在左右。有時不用過多的言語,只要能感受到你們的存在,我就覺得是一種欣然。開學伊始,我收到了很多你們的祝福,要一起加油,要更加努力。也許我們都是每個人自己人生路上的獨行者,但這一段路,能與你等并肩,就是難能可貴的緣分。
幾天之后,我也漸漸進入了狀態(tài)。喜歡在學校的每一寸光陰。我喜歡和你們一起努力,一起在題海里穿行;我喜歡同你們一起吶喊,一起在操場上馳騁;我喜歡和你們一起吃食堂的飯菜,我喜歡冥思苦想把問題解決;我喜歡腦袋里裝滿化學方程式,我喜歡看見自己一點一點的進步。這會是我最好的時光。因為我努力,我拼搏,我與你們肩并肩。
開學前一天初中作文 篇35
開學了!開學了!我日也盼,夜也盼的開學,今天終于到來了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書包,小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后,向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興,嘰嘰喳喳的'叫個不停,好像在說:“歡迎你到學校去,歡迎你到學校去!
來到學校后,不禁令我大吃一驚,學校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會,老師便來了?匆娢覀円呀洶呀淌掖驋吒蓛艉,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿面地對我們說:同學們果然又長大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂滋滋,想必同學們的心里也一定很高興吧!
接著,老師準備給我們發(fā)書!
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書,不一會兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部,為我們發(fā)書。忽然,本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩,問清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現了什么樣的品質?全班同學都異口同聲的說:為他人著想的品質!對,大家說的對!我們都因該學習他們,對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對班長說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽后,急忙對老師說:老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說:有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著,硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后,便放學了。這就是開學的第一天,既高興又緊張!
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