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寫作作文

享受過程作文

時間:2023-10-08 16:07:35 寫作作文 我要投稿

享受過程作文[常用15篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的享受過程作文,希望能夠幫助到大家。

享受過程作文[常用15篇]

享受過程作文1

  很多人都喜歡看結果,而我喜歡過程。

  人們都喜歡精彩,喜歡成功,殊不知創(chuàng)造精彩、成功的過程也是瑰寶。我和朋友們一起爬一座高聳入云的山。但是爬到一半,我就體力不支了,沒有力氣再爬了。我就讓朋友們先爬上頂峰,我在山腰等她們。她們爬上了頂峰,欣賞了頂峰的浩瀚之景。我雖然沒有爬上頂峰,但是我發(fā)現山腰的景色也很美。抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩。低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺。向前,向后,都是一片綠,那是參天大樹的葉和枝組成的.綠,沁人心脾。這一切是那樣的美,如果我爬上了頂峰,也不能欣賞這樣的美景,所以過程也很重要,我們也要懂得欣賞過程。

  我和朋友們突發(fā)奇想,想要自己種菜。我們在家附近找了塊靠近水源又空曠的地方。一起除去雜草,艷陽高照,汗水浸濕了后背,然而我們依然堅持。除完草后,撒下種子,并澆水。也許我們的方法并不完全正確,然而我們體會到了勞作的辛苦。我們輪流為菜澆水,日復一日。有人笑我們有現成的菜不吃,非要去折騰,又不一定能種出來,不是白浪費力氣、時間嗎?我們笑了笑對他說,也許我們不會成功,但是我們享受了精彩紛呈的過程。到了可以收獲的季節(jié),我們種的菜只收獲了一點點,沒有完全成功,但是我們很開心。因為過程中我們享受了與朋友相處的愜意時光,付出了汗水,體會了辛勞,明白了“一針一線,一粥一飯,當思其來之不易。”我們吃著自己種的菜,味道異常鮮美,因為里面有我們的汗水!

  沒有努力拼搏的過程,我們會收獲如此之多嗎?沒有勞動過后的辛苦,“菜”的味道會讓人異常喜歡嗎?過程,是過程帶給我們這不一樣的快樂。

  過程是我們的一筆寶貴的精神財富,我們應珍重過程,享受過程!

享受過程作文2

  努力的夢想,這結局當然是美的,許多人都會沉浸有這美好當中,往往會了另一樣更美麗的東西,那為夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。

  當濃濃的黑暗籠罩著大地的時候,只燈泡如啟明星照亮了整個世界。可看到的只是簡單的燈泡。的確,愛迪生也為能給人類帶來光明而感到高興,我相信更令他覺得美好的'是發(fā)明燈泡的過程中的和艱難。他用的智慧和力量,叩開了一扇扇的知識之門,一步步地攀登著科學的高峰……相信這過程更能使愛迪生陶醉!

  的確,許多人為夢想付出了艱辛的努力,當夢想的時候,真的能讓人沉浸在幸福當中。但只要回過頭來,看一看在夢想的途中的每腳印,在途中灑下的每一滴汗水,你會:正是腳印和汗水滋潤著夢想之花的開放。你就會覺得這過程是多么的有意義,多么的充實!

  我國著名的數學家陳景潤地攀登科學高峰,當他摘取數學皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時,我想更能讓他覺得美的是他在數學王國里日夜遨游,專心致志數學的過程,他能在喜歡的學科領域里暢游,用聰明的智慧和辛勤的汗水,澆開夢想之花!

  其實,了的夢想,這結局帶給的只是一瞬間的幸福,而夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在。

  在日常生活中,身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的。就像在學習上,有些同學只看重成績,而不去體味在好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結果最后大多以失敗告終。結局并最美的,為夢想而努力的過程才是最美的。

  為夢想而努力的過程是艱辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有無比的快樂,它讓在痛苦的磨練中超常地的聰明才智,體現了自身的最大價值……

  因此,過程勝過結局,為夢想而努力的過程才是最美的!

享受過程作文3

  追逐的過程難免艱辛,尋夢的旅途難免痛苦,但未來的美卻在時刻誘惑著你我,讓我們心甘情愿去承受艱辛與痛苦。既然艱辛與痛苦是不可避免的,那我們何不換種心境,去享受過程,去尋找快樂呢?

  劉翔在大邱世界田徑錦標賽男子110米欄巔峰對決中,遺憾地居于第三位。然而他在接受記者采訪時表示“今天已經非常棒了,跑得還不錯,有點遺憾,這是一場游戲,享受快樂!薄跋硎芸鞓贰,我想,這就是劉翔心態(tài)良好的秘訣所在,也是他的魅力所在。劉翔換了一種心境,去享受比賽的過程,享受比賽帶給他的快樂。

  換一種心境,不再刻意的去在意結果,享受過程,那么你我在尋夢的途中將會有更多快樂,發(fā)現更多的美。

  他,同劉翔一樣,享受過程,享受快樂。不同的是,他用自己殘缺的身體去追夢,去激勵,鼓舞更多的人。1998年從日本橫濱出發(fā),向西跨過蒙古,征戰(zhàn)中東。20xx年,橫穿埃及,轉木村乾英。一個平凡的上班族。他選擇征戰(zhàn)亞非兩洲環(huán)境極度惡劣的'地域去證明自己的價值。至始至終,他都沒有放棄。當他笑著談論他成功的秘密是說:“我很享受我走的每一步,雖然它給我?guī)碓S多疼痛!睉(zhàn)勝那么多惡劣的環(huán)境原來如此簡單,“享受走過的每一步!笨珊唵蔚脑捳Z又包含了多少艱辛呢?木村是成功的。我欽佩于她的堅韌與不懈,但我更欽佩他享受過程,享受快樂的那份心境。

  可見,學會享受過程,艱辛痛苦也會淡去許多,從過程中得到快樂,縱然失敗,尋夢無果,我們也無需悔恨,遺憾。

  想想華羅庚年少時在小屋里不管春夏秋冬不管疲倦勞累地演算數學題;林巧稚沒日沒夜熟記病理,研究病例;柯巧妮昏黃路燈下練習法語……原來都是沉浸在其中,享受過程,享受快樂!

  “凡是遙遠的地方,對我們都有一種誘惑”,我們總是被誘惑地忘記了身邊的快樂。醒醒吧,放慢腳步,路邊的花正香,微風正柔,試著轉變一下心境,享受快樂,享受過程,你將看到不一樣的天地。

享受過程作文4

  你可以試著去享受它。

  以前我認為讀書是乏味的,是無趣的,所以當我看到這厚厚的一本純文字沒有半點插圖的名著時,我只感覺到不耐煩,甚至產生了一絲厭惡之感。總是看到第二面的時候,終究受不了這枯燥無味的文字,索性把書一合,扔在一邊。在我看來,這單調乏味的文字,沒有任何特點和名人名言中所說的所謂的'樂趣?荚嚦煽兂鰜砗,語文老師把我叫到辦公室,拿著我的考卷,指著那一大道空白的名著閱讀題,問我:“你難道對這本名著一無所知嗎?”我只覺得委屈,輕壓著哭嗓對老師說:“這本名著我絲毫看不進去……”聞言,老師笑了,說道:“現在大多孩子都這樣,他們找不到書中的樂趣,覺得乏味,只覺得在游戲中才能找到樂趣……嗯,或許你可以靜下心來,關上房間的門,去試著享受讀書的過程!备蠋煹绖e后,我尋思著她所說的話,或許,我可以找到所謂的樂趣。晚上,寫完功課后,便照著老師的話,關上房間的門,做了個深呼吸,讓自己的心靜下來,才翻開了名著。我讀得很慢,每個句子我都細心體會著它自身的獨特的特性,不是把它往腦子里記,而是把它往心里記。我突然間發(fā)現,用幾個或十幾個單調的字拼湊出來的句子,都飽含著它自身所具有的獨一無二的情感,每個句子所表達的情感都不一樣,每個句子都散發(fā)出它獨特的魅力,吸引著人們去體會它,揣摩它。

  每個句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來,尊重它們,細細品味它們,如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍,你會體會得到它們所表達的情感嗎?你有尊重它們嗎?你沒有。你需要靜下心來,品嘗它們特有的魅力,或許,你就不知不覺融入了這本書,你就能享受這個奇妙的過程,享受它凈化著你的心靈,享受它豐富你知識的海洋,享受它帶給你的情感變動,享受它訴說的自己的故事。

  享受這個過程并不難,但遠沒有你想象中的簡單,試著去享受這過程吧,你會發(fā)覺自己會變得有些不一樣。

享受過程作文5

  享受過程,不在乎結果的好與壞;享受過程,不因途中的艱難困苦而退縮;享受過程,用真誠的心感受他人給予的愛與鼓勵。

  不知怎的,在校運會到來之際,我被陰陽差錯地安排參加800米長跑比賽,頓時,800米長征般遙遠的路程,跑步時煎熬的喘息,還有那非凡的競爭對手,一幕幕地浮現在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計的推脫這艱難的使命,但是老師只對我說:“結果不重要,重要的`是享受過程!

  是的,重要的是享受過程。我一遍遍的告訴自己,接受了這份重任。

  從那以后,體育課上,我那堅定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽激勵我奮勇向前;赤紅色的跑道記載著我一步步成熟的腳;還有那一股股匯聚成江河的汗水,他告訴我要不懈努力。日積月累的奔跑,體魄日益強大,即使我不幸落第,我也收獲了健康與強壯。

  是的,享受過程,不為艱難困苦而退縮,而是打敗它,使自己邁上更高的臺階。

  校運會終于到來了。太陽收起了往日的火辣辣,綻開燦爛的笑容,蔚藍的天空和那朵朵白云映襯著我自信的笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學為我吶喊,為我加油,為我鼓勵,她們?yōu)槲覂A注了最深厚的友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵,不為別的,為了度過風風雨雨,同舟共濟三年的同伴,彼此感受扯不斷的情恩。

  發(fā)令搶聲一炮即響,驚動了樹上的鳥兒,響徹云霄。我?guī)е蠋煹南M恐约洪L期積累的強壯體魄,滿載著同學們給予的愛與鼓勵。我已顧不得一切,雙腳好似乘奔御風一個勁兒地向前沖。最后200米、100米……

  歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起?墒沁@已并不重要。我回味其中的過程,我得到的是比名次更重要的精神財富,我享受過程。

  享受過程,盡自己最大的努力,無怨無悔;享受過程,在困苦中尋找自己的不足;享受過程,感悟他人贈與的一腔熱情。享受過程,擁有的將是比結果更重要的人格升華。

享受過程作文6

  時光匆匆,每當憶起那次攪米,依舊無法忘懷,無論多苦多累的過程,也是生活的一種享受。

  夏日的暑假,我總是在鄉(xiāng)下的老家,度過這段美好的時光。那天我與爺爺奶奶及家兄一起去攪米。當時是盛夏,下午也是最熱的時段了,可爺爺奶奶難得有空,家中的米又正巧不夠吃了,便只能迎著驕陽出來攪米了。稻子安靜得堆在倉中,我們需要將米一袋袋搬到屋外的板車上,我起初只一個人搬一袋米,但到了后面米更重了,只能與兄長一同搬運,這當中最輕的也有十多斤重了,最大的有四十多斤重,忙碌了幾十分鐘總算將板車填滿了,車上猶如一座小山丘。搬了這么多,我的頭上早就有了許多點大的汗珠。但我知道更累的還在后面,便一邊休息一下,一邊為自己打氣。

  不過多久,我們便出發(fā)了,沒有汽車,只能自己拉著板車。也不是涼爽的氣候,迎面而來的是火毒的陽光。沒有快道,只有漫長的國道,一眼望不到邊。路上我與兄長不停換班在前面拉著,換下來的也不閑著,與爺爺奶奶在后面推著。毒辣的太陽將我的嘴烤的'裂開。頭上的,手上的汗珠不斷滴落,每走一步都如同天埑。但腳上還是一步步走著。漸漸,面前出現了一個大坡,我們需要將板車推上去,我的腳有些許酸痛,幾乎像要放棄……

  突然,一個米袋從板車上落了下來,叢坡上向下滾去,我連忙跑去追趕,幸好袋子沒有破,我連忙又將它抱上車。

  不久我們到了地方,扛著從機器中出來白花花的米,我臉上的笑容便支不住了;氐郊抑,不論身上再如何痛,再多疲勞,吃著親手運過去攪的米,在此刻仿佛都不再痛了。

  雖然路上非常艱苦,但我依舊十分享受,仿佛為了那一碗白米飯再苦再累都愿意。正是"一分耕耘,一分收獲"。

  材料很獨特,勞動的過程盡管艱辛,但是因為這樣樸素的泥土情懷而立意可以。

享受過程作文7

  我是一輛共享單車,我出生于工廠,我與許多兄弟姐妹們,被工人叔叔裝上了大卡車,送往各地。我們的存在就是為了方便人們的出行,鍛煉人們的身體。

  20xx年1月1日

  我被工人叔叔放下,卡車?吭诼愤叄谖疑砼,有許多兄弟姐妹和我在一起。不久后,便有人拿起了手機,對著我身上的二維碼,只聽見幾聲清脆而響亮的鈴聲,我的鎖被打開了。主人踢開我的站架,我就正式開始了我的“旅行”,我將前往何方呢?我的內心充滿了期待與興奮。

  20xx年2月3日

  過了一個月,我依舊十分健康,繼續(xù)為人們服務著,方便著人們的出行,給人們帶來快樂。

  20xx年5月8日

  就在一天前,兩個壞人殘暴地撕毀了我的二維碼牌,我的兩個兄弟的二維碼牌也被他們給毀壞了。我十分心痛,為什么我們共享單車方便人們出行,人們得到了好處,卻一定要來損壞我們呢?

  20xx年6月28日

  最近我的兄弟姐妹們身上的傷痕越來越多,我看見有的一只踏板沒了,有的同伴輪子變扁了,總之他們是千瘡百孔,苦不堪言。我也越來越衰弱,沒有了往日的精神。

  20xx年1月1日

  轉眼一年過去了,如今的我早已不是原來那原先那帥氣的我。現在的.我,車輪扁了,車牌少了一塊,而且我的鈴鐺也發(fā)不出任何聲音來了,我的內心也被這些不講文明的人扎得千瘡百孔了。

  20xx年1月9日

  我已經完全不能使用了,工人叔叔發(fā)現了殘破不堪的我,把我?guī)Щ貓髲U廠進行處理。

  20xx年1月10日

  我很苦惱,為什么我一心為人類服務,卻被人們破壞!我勸告你們人類一句,不要為了眼前的小利益而破壞我們,否則你們將得到的是法律的嚴懲!

享受過程作文8

  時而明亮時而昏暗的天,什么時候才能看到盡頭——如此緊張的初三,一天一天的折磨,急盼最后的一刻。

  或許是成績,或許是心態(tài),或許是興趣與否。都使我們多多少少的有些厭倦與學習。而最根本的就是厭倦與那漫長而又非常無聊的'過程——想象一下,你每天都要坐在規(guī)定的教室規(guī)定的位置看規(guī)定的十幾本書并且不能少于規(guī)定的時間。

  偶然一次被爸抓去談話,因為他一般是沒空的,所以有點緊張,想快點結束。面對面坐下后,首先,問我最近學習如何。我答還好(其實一點也不好)。接著又問壓力大不大。我答還好(其實還真有點大)。他說:“你有什么壓力?”我頓時無語了,想:呵呵,做人不都有壓力嗎?

  一陣沉寂,我想:要結束了嗎?結果爸又發(fā)話:人為什么要吃飯?我答:為了活著。爸問:問什么活著?我答為了吃飯。爸似乎不滿意我的回答:那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了?我有點不耐煩說:活著就是要吃飯,吃飯就是要活著,吃飯不意味著不勞動,而賺錢是為了更好的活著,吃更好的飯。爸說:其實從頭到尾都是一個享受,就算是過程也不例外。我想:這不是自相矛盾嗎?畢竟我不是喜歡所有的過程,討厭的過程總讓我選擇逃避。

  猛地,我恍然大悟——無論此時環(huán)境多么惡劣,只要你愿意,就可以當做一種享受;钪褪菫榱讼硎埽退闶强嗫啻蚱,那也可以是一種享受。

  回到學校,再次坐回了那個曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間,覺得這里熟悉又陌生。我想:或許這陌生就是享受的開始吧。在這陌生里,我看到了曾沒有的樂趣,看到了盡頭的目標。

  我開始尋找一個享受的過程——既使這仍是一個學習的過程,但我學會了享受。

享受過程作文9

  話筒的余音還在校園上空回蕩,那一刻,我觸碰到燦爛的陽光了。

  校園科技文化藝術節(jié)又開始了,班級又是一片熱鬧,節(jié)目報名表早已被傳得滿是折角,我舉起筆在表單上猶豫著,最后還是傳給同學了。

  接下來的課都是,像是在惦記著什么,又滿是緊張,接連的幾天,少了那些調皮搗蛋的身影,多的都是內心的欣喜,看著他們勇敢熱情地追逐喜好,我克服了膽怯,在名單上填下了名字,便開始了。

  那幾天,我不停地搜尋著曲,最終定下,又開始了瘋狂的學唱,每天宿舍里都充滿了音樂的旋律與聲,但心中總是多了許多緊張,這可是要在眾人面前展現,對我來說似乎太高難度了吧!我想了又想,正準備劃掉報名項目,而同宿的舍友們抓住了我的手,“不管怎樣,不嘗試一下,總是一次不錯的體驗。”她們笑著說。我躺在床上翻來覆去,腦海里卻只閃過一串串的音符,心里也在哼唱著,那一刻,我決定不再改變初衷。我每天與曲為伴,琢磨著詞的節(jié)奏。盡管有跑調的`地方,讓我又陷入苦惱之中,但我再也不曾想過放棄,重要的是享受參與這個過程的快樂感,我就這樣鼓舞著自己,不知不覺,比賽的時間卻也一天天近了。

  終于,閃亮的舞臺已在操場上搭起,校園沉浸在歡笑與聲之中,表演開始了,同學們都坐在下面期待著精彩的表演,而此時的我,眼睛愣愣地望著那個舞臺,手心早已冒滿了小汗珠,“撲通撲通”的心都快跳出來,我雙手緊握著,但卻依然抵不住顫抖,我的腦袋早已全是空白了。

  “就快到了,就快到了……”我的內心在吶喊著,我一步步舞臺,想著曾經費盡心思的,想著這過程中的點點滴滴,那一刻,我釋懷了,我淡然地放,那一瞬間,我已感覺到耀眼的,聲一點點地消散而去,比賽的結果并不重要,重要的是這一刻的成功與歡悅。

  不管出發(fā)點在哪,不管是成是敗,享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺,心本無波,但因這非凡的一刻,蕩起了圈圈漣漪。

享受過程作文10

  又是一年春天,青翠欲滴的葉子鋪滿了樹枝,金色的陽光透過樹蔭的間隙悠悠的籠罩在人身上,暖暖的,偶有陣陣微風拂過。

  肩上的包如一塊沉重的大石壓得我喘不過氣來,盯著手中試卷上慘淡的分數,心煩不已。

  一陣清香充溢在鼻間。環(huán)顧四周,發(fā)現自己不知怎的,闖入了桃林,隨處可見的桃花不是一種色調,有的顏色稍稍深一點,粉紅;有的顏色淡一點,淺粉……浩浩蕩蕩地在綻放。一陣風吹過,花兒被迫離開生長的地方。不禁惋惜:美好的事物總是容易消亡,盛大的花事不過是死亡的召喚。

  感動與它的綻放,便想多看幾眼,誰知,竟全然不似我所想——

  顏色是幾乎透明的粉白,不艷,輕盈,小小的花,花瓣各不同,卻又奇異的和諧,在風中盤旋飛舞,有如美麗的蝴蝶,蹁躚舞蹈,美麗靈動。靜靜的對這個世界告別。樹葉為它泣訴,陽光為它鋪路。它慢慢地飄,享受著。時而歇在樹上,與葉低語呢喃,說著悄悄話,滿足了,又飛起,與陽光來個捉迷藏,與飄飛的樹葉結伴跳舞,與浮躁匆忙,只顧結果好壞的.人們不同,它是那么淡然,即使死亡已在向它招手,它仍能在這過程中享受沿路美景,與蝴蝶嬉戲,而不是嘆息自己生命之短。

  看到此情此景,不禁覺得羞愧。只因結果不盡如人意,便全盤否認自己的我,對得起那許多挑燈夜讀的努力嗎?

  努力的過程中,因為結出一道難題而歡欣鼓舞,因為粗心做錯時的遺憾惋惜,因為朋友、父母的一句鼓勵重新奮斗……這些不都是我應該享受的嗎?

  漫漫長路,起伏不能由我,悠悠歲月,困難何其多。桃花若擔心凋落的悲哀,又豈會繁茂地盛開?人若沉溺于結果,又豈會留意過程的美好?

  死是人的最終宿命,生是人無法避免的輪回,多少人像陀螺轉來轉去忙個不停,抱怨、憤怒……熟不知停下腳步,細細品味,享受過程中的美好。希望我能如桃花不拘與結果,不耽于成敗,享受過程中的甘甜。

享受過程作文11

  鮮花不會為枯萎而嘆息,因為它曾經綻放過;流水不會違歸宿而停下腳步,因為它曾經流淌過;人不會為最終的死亡而哭泣,因為它曾經享受過生命的真諦。所有的生命都在享受過程,享受過程本身就是幸福,就是成功。

  享受過程才能排除雜念,變得專注。

  愛迪生一次邀請朋友吃飯,但他正忙著研究,朋友等得不耐煩,就自己先吃了飯,等愛迪生想起再出去時,看到滿桌的剩飯剩菜,以為自己吃過了,又回到研究室。

  因為享受于研究的過程,他才能排除內心雜念,甚至連吃飯都忘了。

  與此類似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究;伏明霞放棄學位,一心跳水;李冰冰專注于表演。

  無論是運動員,明星或是科學研究領域的偉人,他們都不是一味地為了結果而努力,而是僅僅全身地投入過程,排除了外界干擾,方能變能專注,引領人成功。

  享受過程才能凈化心靈,獲得快樂。

  尼克.胡哲,這個天生沒有四肢的畸形兒,所有人都稱他為怪物,但他樂觀堅強,享受自己還活著,還有健全的大腦,所以他單純地看待世界,一次次超越自己的.極限,學習著,快樂著,幸福著。

  而反觀當今社會,有多少孩子厭學逃學?也許這其中有許多原因,但我想不懂享受學習的過程應該是最主要的原因之一。因為只看重結果,所以會患得患失,而無法享受真正的快樂了,更無法體會幸福。

  有的人終其一生都在向目標挺進,放棄了沿途的風景,終日活在懊惱里;有的人卻會享受過程,活在快樂與幸福里。前者一生只能碌碌無為,疲憊不堪,而后者卻體味成功與幸福?偠灾屛覀儗W會享受過程吧,讓生命在過程里閃光!

享受過程作文12

  有人說,生活是乏味的;有人說,生活就像一個巨大的陷阱;有人說,生活

  是煩惱的源頭。我想說,生活中的困難并不可怕,坦然面對生活,終歸會讓你受益無窮。

  當我看著捕魚人開開心心地回家時,我想,他今天的收獲一定不少吧。可是,就在我走進去看時,卻發(fā)現桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您為何如此高興,您一條魚也沒有捕上來。 辈遏~人笑著說:“難道你不知道嗎?捕魚中最大的樂趣并不是在于你的結果到底如何,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什么,我想,我也應該是快樂的,因為我付出了!”是啊,在捕魚人看來,就算沒有收獲,但是,他享受到了捕魚的過程中的.樂趣!

  當美麗的蝴蝶破繭而出時,我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知,這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎會有今日的精彩絢麗?最后的結果固然重要,但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短,但是她知道自己已經是一個真正的蝴蝶了,已經享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。

  當清潔工在掃著繁華的街市時,我不禁對他感到可惜。我問她:“您為什么去清掃街道呢?就算您清掃干凈了,別人也不會為你叫好的!鼻鍧嵐ばα诵φf:“你不認不為我是一個快樂的人嗎?在清掃街道時,我注重的不是結果,而是我在工作時的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難,你都不用去選擇逃避。要明白,我們必須坦然面對生活!”

  是的,坦然面對生活?v使你對生活有千萬個不如愿,但是,你畢竟享受到

  了過程的快樂。過程是很珍貴的,希望它能夠去啟發(fā)你―――坦然面對生活。

享受過程作文13

  大家現在的生活都很幸福的,享受到了很多的快樂,和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花,是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目,是快樂的;穿上嶄新的衣服,和爸爸媽媽去逛街、游覽,是快樂的。許多同學還從打游戲的刺激中,找到了快樂;從和同學的吵鬧、開玩笑中,找到了快樂;從做雪人、打雪仗中,找到了快樂……但是,你們有沒有從學習中找到了快樂呢?其實,學習也是快樂的源泉,是其樂無窮的。通過自己的思考、研究,攻克了一道數學難題,這不是快樂嗎?一個片段經過你的努力被你背誦出來了,不也是快樂嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報刊上發(fā)表出來了,你會不快樂嗎?當你嘗到了學習的快樂,享受到了成功的喜悅,你會覺得學習是一件多么有趣的樂事啊!

  我們班里的孟同學的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了,她內心的喜悅是無法用語言表達的,班里的朱同學在數學競賽中獲得了年級第二名,那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學獲得了團體總分年級第一名后,他們高興得跳了起來,五張笑臉就是五朵金花呢!學習帶來了多少快樂啊!

  陳景潤是一位大數學家,他在艱苦的環(huán)境里埋頭計算、研究,在枯燥的、神奇的數學中得到了無窮的快樂,終于摘取了世界數學皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

  當然,學習中的.快樂是建立在下苦功夫的基礎上的,沒有先前的苦,是得不到之后的樂的,只有先苦,才有后樂。在學習上要想不勞而獲,盼望著天上掉下“天鵝肉”來,是不可能的。記住吧,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  這一學期我們面臨著畢業(yè)考試,學期又短,時間緊,任務重。只有從頭抓緊,不能有絲毫的懈怠,才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說,只要行動,就有收獲。趕緊行動吧,到時候再享受豐收的喜悅。

享受過程作文14

  很多人只在意做一件事情的結果是否成功或者失敗,但是過程也是很重要的,我們要享受過程。

  我們大部分人都是很在乎結果的,認為快樂的結果是讓人開心的,而失敗的結果則是讓人沮喪和失落的,這確實是人的本性,因為成功確實是讓人快樂,失敗會讓人難過,就比如一個人考試失敗或者演講比賽失敗,又或者是作品失敗,或者是歌唱比賽中失敗,當得知落選后,第一反應肯定是覺得難過的,或者一個人知道了,自己被理想大學錄取,在比賽中獲得了冠軍,也會第一反應認為很快樂。成功確實會讓人感到開心,失敗也會讓人感到難過,但是過程也是很重要的。

  過程為什么很重要呢?因為在過程中我們可以看到我們的態(tài)度,有一句話叫態(tài)度決定一切,有時候一個人其實很有能力,但是他沒有態(tài)度,那么他也將做不成事情,而如果一個人他能力不足,但是他態(tài)度很好,端正自己的態(tài)度,朝著自己努力的方向奮斗著,這樣也可能會達到好的結果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個人的態(tài)度是否端正的。比如在備考中一個學生的作業(yè),每次都認真完成,并且老師講解的時候仔細的訂正,認真聽講,做考試后的.分析,并且為自己定下目標分。而另一個同學考試完之后,老師講題也只在試卷上面做很少的筆記,甚至不把分數放在眼里,講完試卷之后就丟掉試卷,這樣的態(tài)度差異也顯而易見。

  過程很重要的原因,還有一個是因為在過程中我們可以看出自己是否真的努力了,有時候只是努力了,但是結果并沒有得到很好的結果,但是有時候是沒有努力卻獲得了不好的結果,我們要享受過程,因為即使獲得的結果并不是很好,但是我們在回首自己的努力的過程中,知道自己努力了,這會覺得還是挺欣慰的。

  所以我們要懂得享受過程,過程也是美好的,不能只看結果。

享受過程作文15

  享受這個過程,ok 過程是一種享受。如果忽略了過程,而只看重結果,勢必會讓人們有走捷徑的想法,甚至會為達目的而不擇手段。生命意義不是你得到了什么,而是一生中你所經歷的一切過程,并且享受這一切過程所帶來的喜怒哀樂!

  時光飛逝,像瀑布一般疾駛而過。我仍然忘不了那年暑假時發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情!

  那一天,我心血來潮想學騎單車,于是我在征得“長官們”的同意后立馬把自行車小心翼翼地牽出來想耍把威風——

  我左腳一蹬,右腳恰到好處的跨過自行車,坐到了車座上,但雙腳還掂在地上——畢竟是初學者,根本不敢完全把腳放在踏板上,生怕出了點差錯使得我摔倒在地。開始我晃晃悠悠騎了一兩米,驕傲之際,卻又不給面子的又摔了一跤。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕,膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來,又繼續(xù)練。

  后來經過一番與“自行車”的搏斗我終于找到了一些小竅門:自行車的平衡是在車頭上,只要掌握了平衡,克服內心的`恐懼,就會越騎越好。我不斷地調整自已身體,努力保持平衡,把精力集中在車頭,可是我只注意腳下,沒注意前面,結果又失敗了!可我沒有泄氣,繼續(xù)騎自行車。

  我漸漸地學會前進、拐彎、急轉彎。經過幾天的不斷練習,經過我一次又一次的摔倒,胳膊一次又一次的擦破,汗水一滴又一滴地滑落,我終于在騎單車傷有所成功,我終于學會了騎單車!

  泡沫在陽光下漂浮,輕輕一觸就會破滅,但它留下了五彩的光澤;它將彩虹折射……即使很快就會蒸發(fā),但它留下努力的見證。

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