一路有你作文[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的一路有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一路有你作文1

　　大量的陽(yáng)光透過(guò)紗窗照進(jìn)來(lái)，雖然被切成了碎片，但仍然溫暖，灑在窗邊的女孩身上。小女孩手里拿著一杯香茶，眼睛專(zhuān)注地盯著桌上的書(shū)。有時(shí)她緊鎖雙眉，有時(shí)她微微一笑。沿途有書(shū)真好。

　　當(dāng)我很小的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)媽媽講故事。那些我現(xiàn)在想變得幼稚的情節(jié)可以控制我的小心靈。在溫柔的故事聲中，我漫步在充滿天真無(wú)邪的房子里。溫暖我心的童話似乎能治愈所有的心臟損傷。童話書(shū)，我小時(shí)候有你在身邊真好！

　　如果我的童年被天真的夢(mèng)和美麗的故事所包裹，那么稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)愛(ài)上充滿古韻的唐詩(shī)宋詞�！短圃�(shī)三百首》中意境優(yōu)美的文字總是令我愛(ài)不釋手，而中國(guó)古韻的短句深深地縈繞在我的心頭。雖然那時(shí)，我只能背誦五個(gè)字的短詩(shī)，但它并沒(méi)有影響我在它們中漫游、漫步和靜靜地逗留……古老的詩(shī)歌，很高興在我的童年有你和我在一起！

　　當(dāng)我大約11或12歲時(shí)，我變得更加放松和沉穩(wěn)。我開(kāi)始閱讀名著，學(xué)習(xí)它們的寫(xiě)作方法，感受它們的精髓，尤其是愛(ài)情《四大名著》。《水滸傳》中的108英雄傳奇：三國(guó)英雄展示他們的才能，為世界而戰(zhàn)�！都t樓夢(mèng)》中戴的凄美愛(ài)情：西游中師徒取經(jīng)的美麗神秘之旅。當(dāng)我讀到《快樂(lè)的地方》時(shí)，我情不自禁地跳了起來(lái)。當(dāng)我讀到這個(gè)悲傷的地方時(shí)，我對(duì)這位英雄的不幸深感悲傷。當(dāng)我讀到幽默和智慧的時(shí)候，我常常忍不住笑了，覺(jué)得很棒。當(dāng)我讀漂亮的單詞和句子時(shí)，我會(huì)把它們寫(xiě)下來(lái)，摘錄下來(lái)，仔細(xì)思考……偉大的`作品。很高興在從無(wú)知到成熟的轉(zhuǎn)變過(guò)程中有你和我在一起。

　　多讀些書(shū)，認(rèn)識(shí)到書(shū)其實(shí)是智慧的同義詞。你讀得越多，你的生活就會(huì)越豐富。每本書(shū)都教你如何理解，如何理解以及如何做人。我喜歡書(shū)，它不僅像一個(gè)充滿智慧的老人，不斷地啟發(fā)我，而且像一個(gè)真誠(chéng)的朋友，滋潤(rùn)我的心靈，更像我的知心朋友，在我不知所措的時(shí)候從中獲得理解，這樣我的頭腦就不會(huì)像線一樣不知所措。是的，知心朋友。

　　閱讀不會(huì)無(wú)聊、沮喪或困惑。這本書(shū)伴隨著我平靜如水的心靈，品味著平淡日子里生活的微妙和微妙。當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)紗窗時(shí)，破碎的光線仍然溫暖著窗邊的女孩。女孩品嘗了香茗，輕輕翻開(kāi)書(shū)的書(shū)頁(yè)，發(fā)出一種動(dòng)人而甜美的聲音。她平靜地讀著書(shū)，嘴角掛著微笑。

　　生活就是這樣，她能從丈夫那里得到什么？沿途有書(shū)很好。

一路有你作文2

　　穿過(guò)一片片森林，踏過(guò)一條條羊腸小道，毅然踏上那條大路，發(fā)現(xiàn)身邊寥無(wú)一人。驀然回首，你站在我身后，告訴我你會(huì)一直陪我走到最后。因?yàn)�，一路上有你，我不再孤�?dú)�！�—題記

　　知遇時(shí)方見(jiàn)恨晚

　　夏日已過(guò)半，空氣中還彌漫著躁熱的氣息，青翠的枝葉在樹(shù)下形成一片濃郁的綠蔭，懷著激動(dòng)之心踏進(jìn)這校園，有一種熟悉的味道在蔓延。我和你依舊是同班，更重要的是同組。剛坐在一起時(shí)，我們互相笑著。后來(lái)，我們成了好朋友，一起上學(xué)，一起談笑。在相處的日子里，你的善解人意，你的甜美微笑，還有我們的許多相似之處，更讓我懂得了友誼的快樂(lè)，只嘆相見(jiàn)恨晚。去年是同學(xué)卻幾乎不說(shuō)話，但現(xiàn)在，我們無(wú)話不談，我很慶幸，有你這個(gè)朋友。那次我生日，你陪著我了一天，因?yàn)槲野謰尯苊�。你用你的真誠(chéng)和善良，讓我度過(guò)了最快樂(lè)的一天。我還依稀記得你送我禮物時(shí)，帶著甜美的微笑對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橐宦酚形摇Ｎ矣肋h(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，勇敢向前，我會(huì)一直在你身邊陪你走完這條路�！蹦且惶�，我哭了，哭中夾雜著笑，即使相見(jiàn)恨晚，但你我心知彼此。

　　永遠(yuǎn)仿佛一顆糖

　　微風(fēng)徐徐吹過(guò)，帶著一絲愜意，隱藏著一絲憂傷。夕陽(yáng)的余暉停留在大地上，殘留著絲許溫?zé)�，遠(yuǎn)處的山峰在夕陽(yáng)下有一種神秘的氣息，令人捉摸不透。這本是應(yīng)該充滿微笑才會(huì)符合這黃昏的'愜意，然而心中十分壓抑。我一路沉默，伴隨著那低沉的嘆息聲。這是一個(gè)低沉的日子，不盡人意的成績(jī)，朋友的誤會(huì)……這一切在腦海中如電影般來(lái)回上映。終于，再也按捺不住心中的悲傷，任淚水肆無(wú)忌憚，看悲傷逆流成河。這時(shí)，你的手輕輕搭在我的肩頭，輕輕的拍打，告訴我想哭就哭吧。片刻之后，你遞給我一張紙：“喏，給你。人生都是起起落落的，要保持一顆平常心。困難并不可怕，關(guān)鍵是你要敢于去克服它。不要害怕，我會(huì)一路陪著你�！被砣婚g，我很慶幸，慶幸還有你一路陪我，慶幸還有你會(huì)在我無(wú)助時(shí)關(guān)心安慰我。那一刻，仿佛有一顆糖在心中融化，把甜意貫徹每一個(gè)角落。于是，我破涕為笑，把永遠(yuǎn)當(dāng)作一顆糖，融在心中。

　　每當(dāng)下雨的日子，我總會(huì)聆聽(tīng)雨聲。雨滴落在地面上濺起一朵朵水花，如漣漪般在我心中蕩漾，你的一顰一語(yǔ)在腦海中浮現(xiàn)，微笑著告訴我：“一路有我�！笔前�，路還有很長(zhǎng)，但——一路上有你!

一路有你作文3

　　滿天的昏黃鋪蓋在蒼涼的土地之上。這里，一切那么的安靜，荒蕪的安靜！在安靜中讓人心頭顫栗。多想流幾滴眼淚，可是眼睛也不聽(tīng)使喚了，疆死了。整個(gè)人就這樣呆呆地站立在這空無(wú)人煙的荒地之上。天空是昏黃的。云，沒(méi)有。鳥(niǎo)，沒(méi)有！大地是干涸的。樹(shù)，沒(méi)有。水，沒(méi)有。草，沒(méi)有！在這個(gè)沒(méi)有任何路標(biāo)的地方，我該何去何從？哪里是路？哪里有路��？“孩子�！币宦曒p輕、輕輕的呼喚，“看這邊！”。這優(yōu)美而溫柔的聲音在天際間來(lái)回地回蕩著，回蕩著……它讓我突然間覺(jué)得自己的眼睛已經(jīng)可以轉(zhuǎn)動(dòng)了，看到了她所指的那個(gè)方向。原來(lái)就在我身后,有一棵草。嫩綠的芽尖上泛著透明的光亮。

　　清晰的葉紋如靜海上那微微的波浪。越是向下，越是嫩得令人心碎，令人心生憐憫。更是令人驚奇的就是那滴藏在細(xì)葉中間的水珠。為什么它在這路上？臉頰上開(kāi)始有了絲絲的涼意，隨之就是那些好久不見(jiàn)的淚滴如開(kāi)閥后的水流，從我眼底里噴涌而下。似乎那草間的水珠就是我眼淚的母親�！昂⒆�，別哭，來(lái)，過(guò)來(lái)。”我抬起頭，一位美麗的女子在召喚我，“讓娘來(lái)幫你把眼淚擦了�！薄八�是我母親？”我不敢相信眼前這位面若桃花的女子是我母親�！昂⒆樱�讓娘抱抱你吧？讓我陪你走吧�！�，“她是在對(duì)我說(shuō)嗎？”，我疑惑而又怯生生地看著，想著。但我還是走了過(guò)去，仔細(xì)地看了看她，是的，她的確是我母親，因?yàn)槟请p眼睛�！昂⒆�，別怕，讓娘陪你向前走吧。”說(shuō)著就將我的手握緊，向著那草尖的指向走去。不知是天意，還是命中注定，我就只能走這樣的路——有她一路相伴的路。越過(guò)了滿地由刺針?shù)伋傻纳窖�，跨過(guò)了由急流匯成的河海，走過(guò)由淤泥堆積而成的土地。一路上，晦明變化無(wú)常，風(fēng)雨更是隨隨便便，陽(yáng)光甚是少見(jiàn)�！澳憧础！蔽疑砼缘腵母親又讓我抬頭看。是彩虹，是太陽(yáng)，是藍(lán)天，是白云還有鳥(niǎo)、樹(shù)、草、花……我激動(dòng)地跳起來(lái)抱起她�？稍谖覒阎械哪莻�(gè)人卻變小了�？吹搅擞薪z絲白發(fā)在她原來(lái)黑亮的頭發(fā)里閃動(dòng)。猛得推開(kāi)了她，她就這樣摔在了地上，就這樣很輕松地被我摔在了地上。她那發(fā)黃的皮膚里有著暗斑，已開(kāi)始混濁的眼睛，還有那微微佝僂的背，其實(shí)這不就是我現(xiàn)在的母親嗎？

　　我忽然跪在了地上，抱起被我推倒的母親：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！謝謝你！”�！昂⒆影。�別哭，我還要陪你走下去吶！”她哽咽著�！安�，媽媽?zhuān)∫宦酚心阆嚯S的日子太多了，下面的路該由女兒陪您走過(guò)！”我擦干眼淚笑了。任憑著陽(yáng)光照在我們相依的身上。

一路有你作文4

　　你像一股涓涓的溪流，給我?guī)��?lái)甜甜的滋潤(rùn);你像一縷柔柔的陽(yáng)光，讓我冰凍的心靈無(wú)聲融化;你像一個(gè)靜靜的港灣，將我的疲憊煙消云散……你一直陪伴著我長(zhǎng)大，你一直保護(hù)著我長(zhǎng)大，你一直教導(dǎo)著我長(zhǎng)大!正是因?yàn)橛辛四�，我才這么幸福!

　　你——書(shū)

　　上小學(xué)時(shí)，中國(guó)四大名著《西游記》早被我看得滾瓜爛熟。我是被《西游記》這部電視劇吸引的。于是我的好奇心愈發(fā)愈濃。打開(kāi)嶄新的《西游記》，一股清香刺激到了我小小的鼻子。原來(lái)是書(shū)里的油墨味啊!

　　瞧!美猴王——孫悟空出世了。他那靈活而又有力的胳膊和腰腳，一條便跳進(jìn)了水簾洞，得到了眾猴的認(rèn)可，成為了大名鼎鼎的美猴王……

　　他因大鬧天宮而被壓在了五指山下，后來(lái)被唐僧所救。他便拜唐僧為師，一路為保護(hù)師傅斬妖除魔，不離不棄。他和沙悟凈、豬八戒保護(hù)師傅，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修成了正果。

　　長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，但我仍不耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間，讀了一本又一本名著。

　　翻開(kāi)羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》，文中的三十六計(jì)，計(jì)計(jì)都有妙處，不得不使人贊嘆;曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》;文中賈家的強(qiáng)大到后來(lái)的衰落，不得不讓人驚嘆;施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》，文中的人物各有各的特點(diǎn)，形象生動(dòng)地將人物展現(xiàn)在我們的眼前，不得不讓人贊賞。

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在，你一直都陪伴著我，謝謝你——書(shū)!

　　你——朋友

　　小時(shí)候我們常常在一起幻想長(zhǎng)大后的事情：我和你考上了同一所大學(xué)，又進(jìn)入了同一所公司，我們互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一步步朝美好的'未來(lái)進(jìn)發(fā)。

　　小時(shí)候我們常常在一起玩耍：每次我們都會(huì)為輸贏而吵得不可開(kāi)交，而第二天又馬上和好如初。

　　長(zhǎng)大后，每每想起小時(shí)候的事情，我們總會(huì)哈哈大笑。笑小時(shí)候的可愛(ài)與無(wú)知。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，你會(huì)安慰我;我無(wú)助時(shí)，你會(huì)幫助我;我絕望時(shí)，你會(huì)保護(hù)我。

　　就這樣，我待你如知己，你待我發(fā)小，成為了要好的閨蜜。

　　你——老師

　　在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下我進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂，從拼音到寫(xiě)字，從簡(jiǎn)單的算式到幾何，從會(huì)讀英語(yǔ)單詞到用英語(yǔ)單詞寫(xiě)作。這些都是你——老師教給我的知識(shí)。

　　一步一步，隨著時(shí)間的變化，我進(jìn)入了初中。在新的學(xué)校里，認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué)，學(xué)會(huì)了新知識(shí)。

　　教師是個(gè)偉大的職業(yè)，長(zhǎng)大后我就會(huì)成為你。

　　我的路上正是因?yàn)橛辛四悖�才增添了溫�?正是因?yàn)橛辛四�，才從滿了生機(jī);正是因?yàn)橛辛四�，才甩掉了痛苦。一路有你，一路成長(zhǎng)!

一路有你作文5

　　一路走來(lái)，面對(duì)困難與挫折，堅(jiān)持，無(wú)畏，奮勇向前，只因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

　　還記得初次遇見(jiàn)你，小小的你躺在爸爸的懷里，一身光亮的黃毛在太陽(yáng)下像是抹了油一樣。一對(duì)褐色的眼睛宛若一潭平靜的湖水，清澈透明，帶著一絲的好奇與猶豫，縮著腦袋望著周?chē)�陌生的一切�?/p>

　　“切，膽怯的小狗，這點(diǎn)小場(chǎng)面也會(huì)害怕？沒(méi)出息！”那時(shí)的我不屑地挖苦道。

　　從此，你成了我身后的一條“跟屁蟲(chóng)”。每天往返學(xué)校的路上，我孤獨(dú)的身影旁有了歡蹦亂跳的你。盡管我不肯領(lǐng)你的情，但你卻風(fēng)雨不改的陪伴在我左右。

　　日子就這樣一天天過(guò)去。

　　那天傍晚，我剛巧路過(guò)一扇打破的玻璃窗前，被鄰居一口咬定是我打破了玻璃，面對(duì)鄰居來(lái)勢(shì)洶洶的怒氣，我百口莫辯。

　　天已經(jīng)黑了，漆黑的小巷中遠(yuǎn)處微微泛著黃光的街燈是唯一的光源。

　　一向活潑的你似乎嗅出了我的委屈，不再蹦跳，只是靜靜地走在我身旁，用頭蹭著我的腿，柔軟的舌頭不時(shí)舔著我的手，一股暖流從指尖直涌上心頭，淚水模糊了我的雙眼。

　　這時(shí)，一條黑影從黑暗處閃了出來(lái)，我被這突如其來(lái)的狀況嚇得愣住了，你更是害怕得縮在了我的身后。憑著微弱的光線，我看見(jiàn)那是一條高大的野狗。眼睛直勾勾地盯著我們這對(duì)“入侵者”。嘴唇向后咧，露出一排雪白鋒利的尖牙，從緊咬的牙縫間擠出“嗚嗚”低沉的嗥叫，全身緊繃著，如一根拉緊的彈簧，念頭一松，就會(huì)向我們撲來(lái)。

　　“糟了，闖進(jìn)野狗的地盤(pán)了，這下慘了！”我下意識(shí)地縮成一團(tuán)，閉上了眼睛。許久，嗥叫聲依然不斷，可疼痛卻沒(méi)有向我撲來(lái)，怎么了？我緩緩地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)的野狗卻已不見(jiàn)，看見(jiàn)的`只有你那弓起來(lái)的身體，全身毛發(fā)都立了起來(lái)，緊繃著，顫抖著卻堅(jiān)定地立在那兒，擋在了我身前，耳朵里充盈著的全是你無(wú)畏的咆哮。抬頭，那只野狗依然還在，你的身影在它面前是那樣的渺小�？擅煨〉哪銋s像一堵墻，擋在我的身前，一動(dòng)不動(dòng)。

　　野狗顯然受不了這樣的氣，眼中怒火更盛了，狂吠一聲向你撲來(lái)，一向膽小的你卻絲毫沒(méi)有退卻之意，直接用你那瘦小的肩頭猛撞了上去。野狗鋒利的牙齒陷進(jìn)了你的肉里，那野狗也料不到你的攻擊，雖然被撞退了好幾步，卻活生生地撕下你一大塊肉，你白森森的骨頭裸露在微涼的夜風(fēng)中。你依然立在我身前，堅(jiān)定、無(wú)畏，仿佛是我的守護(hù)神，你身后的就是你的全部。看見(jiàn)你的無(wú)畏，我想我也不能懦弱了，撿起一塊石頭向野狗砸去，鄰居也聽(tīng)到吵鬧聲趕了出來(lái)，幫忙趕走了野狗。忙亂中，我發(fā)現(xiàn)受傷的你眼睛竟然發(fā)光。

　　此后，人生路上，每當(dāng)遇到困難與挫折，總能想到一直默默在我身旁的你，為了我不顧一切的你，我總能重新振作，奮勇向前。

一路有你作文6

　　在成長(zhǎng)的道路上有許多艱難坎坷，也有許多歡樂(lè)和開(kāi)心，但是最重要的是有你——親愛(ài)的母親。無(wú)論是苦是累您都陪伴在我的身邊，不離不棄。母親�。∪绻�我是一只雛鷹，您就是哺育我的大地，給予我生命的希望；母親��！如果我是一株小草，那您就是滋潤(rùn)我的清水，給予我無(wú)限的力量；母親��！如果我是小樹(shù)，那你就是我身邊的那棵大樹(shù)，不斷給我鼓勵(lì)，讓我在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；母親��！如果我是小船您就是避風(fēng)港，狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)除了您誰(shuí)是我無(wú)遮攔大海中的依靠？

　　在充滿著關(guān)愛(ài)的道路上有您。當(dāng)我放學(xué)一回到家，是一股溫暖的飯菜香緊緊地把我擁抱。雖然這只是一碗普普通通的飯菜，但是這是母親對(duì)我的關(guān)心。吃飯時(shí)母親總是忙著夾好吃的菜給我，自己卻吃著昨天剩下的菜。每當(dāng)天氣涼時(shí)，母親會(huì)為我添加衣服，生怕我會(huì)著涼。每當(dāng)發(fā)了工資，母親想為自己買(mǎi)東西時(shí)，她會(huì)猶豫不決，到底是給自己買(mǎi)還是給孩子買(mǎi)呢？最終母親還是把錢(qián)都花在了我身上。有時(shí)候我會(huì)問(wèn)母親，為什么您從來(lái)都不會(huì)考慮自己呢？母親總是微笑著回答：“看著你開(kāi)心快樂(lè)，媽媽就心滿意足了�！泵看文赣H這樣說(shuō)，我就會(huì)感到愧疚。母親！感謝您給予我的關(guān)愛(ài)！

　　在充滿著鼓勵(lì)的.道路上有您。當(dāng)我考試沒(méi)考好，害怕您會(huì)責(zé)怪我時(shí)，您沒(méi)有這樣做，反而和我展開(kāi)了一次談心，您會(huì)告訴我“失敗是成功之母”“世界上最可怕的不是困難，而是不敢面對(duì)困難�！闭�是您的這些話一直鼓勵(lì)我前行，使我克服了成長(zhǎng)中的困難。記得第一次參加演講比賽，我有些怯場(chǎng)，看著臺(tái)下的觀眾，緊張地一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)您的眼里充滿著對(duì)我的期望，大聲地對(duì)我說(shuō)我：“加油！你一定行！”是您的激勵(lì)讓我對(duì)自己充滿了信心，完成了比賽。母親！感謝您給予我的鼓勵(lì)！

　　在充滿著教育的道路上有您。是您教會(huì)了我怎樣做人；是您教會(huì)了我怎樣真誠(chéng)待人；是您教會(huì)了我怎樣團(tuán)結(jié)友善……當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，是您告訴我和同學(xué)相處要友善，不要因?yàn)樾∈露�發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；當(dāng)我撒謊時(shí)，是您告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙別人。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事生氣時(shí)，是您告訴我做人要學(xué)會(huì)寬容，要心胸寬廣……母親！感謝您給予我的教育！

　　母親！若不是有你，我這顆幼小的種子怎能生長(zhǎng)發(fā)芽；若不是有你，我這朵嬌小的花又怎能開(kāi)放……，感謝您，親愛(ài)的母親，感謝在成長(zhǎng)路上，一路有你！

一路有你作文7

　　在成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到許多坎坷，會(huì)失去許多東西，而你永遠(yuǎn)不變。——題記

　　春，生機(jī)勃勃

　　植物欲火重生，萬(wàn)物復(fù)蘇，光禿的枝干上冒出一點(diǎn)新綠。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”真是一點(diǎn)也不假啊!伴隨著植物從冬眠里醒來(lái)，人們也從家里走出，到大自然中放松心情，把壓抑了一冬的不爽徹底發(fā)泄出來(lái)，用新的態(tài)度去面對(duì)全新的一年。

　　學(xué)生，在課堂上應(yīng)有活力而不失節(jié)奏，靈敏又不失韻律，思維與思維之間的碰撞，智慧與智慧之間的交流，大家都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，在冥冥之中邁出了重要的一步。

　　夏，熱火朝天

　　清涼的空氣被一陣雨水帶走，炎熱瞬間襲來(lái)。人們的步伐逐漸快了起來(lái)，心卻總是浮著，朗朗的讀書(shū)聲與綠葉中的蟬鳴聲在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里，筆尖與試卷擦出的火花，莘莘學(xué)子成功后與家人的歡呼與反思，把夏帶進(jìn)了尾聲，而在人們心中，這代表的卻是夏的高潮。夏，亦是無(wú)數(shù)淚水與汗水鑄成的。

　　秋，五彩斑斕

　　在許多人眼里，“自古逢秋悲寂寥”，枯黃的樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好像是幾只枯葉蝴蝶在空中打了幾個(gè)圈，飛落到雜草中。森林中那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁的站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。而在農(nóng)民卻是“我言秋日勝春朝”，大地給他們產(chǎn)下了豐碩的果實(shí)：沉甸甸的稻子，雪白的棉花，顆粒飽滿的花生。這樣變化無(wú)常的秋，雖少了春的生機(jī)，夏的歡鬧，但不也會(huì)給人生增添幾分濃厚的水墨氣息嗎?

　　冬，蒼茫奪目

　　妖嬈的白雪將世界洗刷的完美，公園里，馬路邊，都能看到頑皮的孩子在堆著雪人，熱鬧的.身影隨處可見(jiàn)。

　　到了夜晚，少了那活潑的影子，那本就有些愁慘的景色變的更加寂寥，大地仿佛處于沉眠的狀態(tài)，許多動(dòng)物在冬眠，連月亮也沒(méi)有生氣，無(wú)精打采的，仿佛像個(gè)輸光的老人，它的光和溫暖，都在中秋節(jié)那天堵地精光了。

　　盡管這樣，在黎明到來(lái)之前，透亮的玻璃上出現(xiàn)了一簇簇調(diào)皮的小精靈，它們晶瑩，剔透，雖然它渺小地不值一提，但至少還可以讓過(guò)往忙碌的學(xué)生和上班族駐足停留，來(lái)欣賞一下冬的絢麗。

　　在春天，我們應(yīng)該朝氣蓬勃;在夏天，我們應(yīng)該靜心凝神;在秋天，我們應(yīng)該豐收知識(shí);在冬天，我們應(yīng)該積蓄力量。

　　四季輪回，周而復(fù)始，一路相伴，她教會(huì)了我們珍惜時(shí)間，教會(huì)了我們回首反思，教會(huì)了我們孜孜向前;我們，又長(zhǎng)了一歲!

一路有你作文8

　　哭過(guò)，鬧過(guò)，我想友誼向來(lái)如此，伴隨著一個(gè)個(gè)不眠之夜與欣喜若狂，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　慰�？荚沂敲總�(gè)學(xué)生必經(jīng)之事，大家都心知肚明，平時(shí)老師家長(zhǎng)也都會(huì)說(shuō)：“考試沒(méi)考好沒(méi)什么大不了的”，然而等到真的考砸來(lái)臨，一切心理調(diào)節(jié)方法都失控，對(duì)于情感本就敏感的我更是雪上加霜。

　　一個(gè)人看著暗沉沉的陰天，烏云�！斑�好嗎?”小李笑著問(wèn)我，我想，安慰他人居然帶著笑意，小李倒是出乎我意料，“你別在這里憂郁寡歡了，像個(gè)憂郁少年一樣，考試都過(guò)去了，你向來(lái)數(shù)學(xué)就不好，又不是只有這一次”“你……”我笑了，翻了個(gè)白眼，看了眼小李真摯的表情，哭笑不得，安慰時(shí)也要損別人，恐怕只有小李了。不過(guò)，“郁郁寡歡”的我倒是的確開(kāi)朗了不少，聽(tīng)過(guò)太多“雞湯式鼓勵(lì)”，只有小李的，最淳樸，最懂我。

　　吵。尖銳的`聲音，撕裂的表情，爭(zhēng)吵充斥著我的校園生活，有時(shí)我思慮是否是自己的問(wèn)題，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，爭(zhēng)吵過(guò)的好友最為珍惜。

　　“你為什么要假裝狼?你為什么一直針?shù)h相對(duì)我?”“這只是一個(gè)游戲啊，我沒(méi)有針對(duì)你，反倒是你，憑什么只因?yàn)槟阋粋�(gè)人就可以暫停游戲，你有考慮過(guò)別人的感受嗎?”小李的不滿似乎充盈整個(gè)手機(jī)，手機(jī)發(fā)熱，燙到我我的手，小李的憤怒好似要沖出屏幕撕裂我，我不愿意和我最好的朋友吵架，我試著冷靜“我本來(lái)就有點(diǎn)敏感，其實(shí)——”“你情緒敏感?敏感是你的借口吧?要你這么說(shuō)，我比你更敏感，你知道你讓我有多少個(gè)不眠之夜嗎?”沖動(dòng)的話語(yǔ)往往最會(huì)傷透人心，似乎每一個(gè)文字都帶有鋒芒的尖角，每一個(gè)問(wèn)號(hào)都是致命的斥責(zé)，每一句語(yǔ)音都是我們大聲的控訴，每一秒爭(zhēng)吵都是最為痛心的煎熬。

　　我向來(lái)是一個(gè)不愿意拖泥帶水的人，爭(zhēng)吵發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)上，回到學(xué)校，我約小李出來(lái)，“對(duì)不起，我不想說(shuō)很多解釋的廢話，我沖動(dòng)了，我說(shuō)的話你別信�！毙±钹坂鸵幌滦α�，“你這叫道歉?行吧，本小姐原諒你了，走吧，上課去吧�！毙±钆牧伺奈业募绨�，我們相視一笑，走向陽(yáng)光照耀的地方。

　　事后想想，真是段百感交集的“黑歷史”了，我們的爭(zhēng)吵真的算不上爭(zhēng)吵，吵的天馬行空，吵的還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了，頂多是幼稚的口角。可正因這些瑣碎的吵鬧，小李之于我仿佛已不再是普通同學(xué)，我們彼此成長(zhǎng)，彼此進(jìn)步。

　　其實(shí)有時(shí)不必羨慕他人的“美妙神仙友誼”，珍惜眼下的那個(gè)他，有時(shí)候，我真的很想對(duì)小李說(shuō)：

　　“感謝有你!”

一路有你作文9

　　母親，似乎是一個(gè)俗套的話題了。但母愛(ài)，卻是一點(diǎn)也不會(huì)退去絲毫。冰心在她的著作中寫(xiě)道：天下的人們所接受的母愛(ài)都是一樣的。沒(méi)錯(cuò)，我的母親不就是這樣一個(gè)人么！

　　那是一個(gè)十分寒冷的冬天。我躲在被窩里，凍得瑟瑟發(fā)抖。你——我的媽媽一把掀開(kāi)被窩。呵，一股冷氣撲向我剛剛有點(diǎn)余溫的身子，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)�！按蠖�天的，男孩子就應(yīng)該多跑多跳。跟我跑步去！”我不情愿地穿好衣服，匆匆洗漱好，跟著你到附近的山中晨練。

　　天剛蒙蒙亮，山中的闊葉林現(xiàn)出猙獰的嘴臉，涼風(fēng)嗖嗖地刮過(guò)，我不禁裹緊了我身上的棉衣。你毫不在意，大聲地說(shuō)：“你給我跑三圈。不然，休想吃飯！”說(shuō)完，便開(kāi)始沿著小道跑起來(lái)。我望著漸遠(yuǎn)的背影，啞然失笑，開(kāi)始在小道上奔跑起來(lái)。這條短小的圓形跑道在我心中無(wú)限放大。濃濃的霧氣在前方化不開(kāi)，仿佛仙境一般�？纱藭r(shí)的我卻沒(méi)心思欣賞這美景。天，越來(lái)越冷了，我的牙齒凍得發(fā)出“嗒嗒”的聲音，后悔沒(méi)多穿幾件衣服。這時(shí)，一件溫暖的棉襖輕輕地披在我的身上。棉襖被體溫暖得熱乎乎的，一種熟悉的花香的味道縈繞著它。哦，原來(lái)是你！你輕聲說(shuō)：“不要怕冷！這冬天的，縮在家里不好，會(huì)生病的……”后面絮絮叨叨說(shuō)了什么，我也記不太清，只記得那件棉襖披在我身上是十分暖和，而你卻在風(fēng)中將毛衣用力裹緊。后面的那一段路，是你陪著我跑完的。一路上，又不停地嘮叨著：“這么冷的天，你要多出來(lái)跑跑！”“你跑步的姿勢(shì)又不對(duì)了！”“你把衣服拉起來(lái)，凍著會(huì)生病的.！到時(shí)候可不好了！”……這些話，卻不曾讓我厭煩。且路程，似乎也微不足道。

　　從此也就喜歡上了晨練，每天不跑，似乎少了什么。奇怪的是，冬天一向體弱的我卻沒(méi)生病，你卻日益虛弱。

　　這天，我走到爸爸媽媽門(mén)口，不經(jīng)意聽(tīng)到了這么一段話：“你身子本來(lái)不好，怎么能在冬天陪他跑步？”“唉，他那么瘦，冬天不出來(lái)運(yùn)動(dòng)怎么行？”“可醫(yī)生說(shuō)你有風(fēng)濕，受不了寒�！薄皼](méi)事�！薄�…我愣了！沒(méi)想到那頂著嚴(yán)寒，耐著狂風(fēng)，那熬過(guò)了陰暗，似乎無(wú)堅(jiān)不摧的你，原來(lái)也是如此虛弱！這一路，是什么讓你挺過(guò)來(lái)的？我驚愕，我疑惑，淚水猝然噴涌而出……

　　啊，母親！一路有你，這漫長(zhǎng)的一路有你，我并不孤獨(dú)。你的棉襖呵，寄托著多少溫情的回憶，滿載著多少對(duì)我的關(guān)懷？這一路，僅僅是一條山間的小路嗎？

一路有你作文10

　　悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。

　　---------題記

　　在萬(wàn)家燈火中，總有屬于我的一盞，為我等候；在風(fēng)雨飄搖中，總有屬于我的一人，為我執(zhí)傘；在無(wú)邊黑暗中，總有屬于我的一船，為我擺渡。吾心安處是吾鄉(xiāng)。何處有你，何處即吾鄉(xiāng)。

　　我在蹣跚學(xué)步中咿呀學(xué)語(yǔ)，在跌跌撞撞中一路前行�？傆兴�伴我身邊，教我、扶我、牽我、抱我、疼我、愛(ài)我。像冬日午后燦爛陽(yáng)光下，閉上雙眼就被紅色的暖流縈繞一般，充滿了安定感。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也曾遭受病痛。清晨，看著窗外快壓到樓頂?shù)暮谠�，我感覺(jué)腰腹部又是一陣劇痛。我喊醒了還在睡夢(mèng)中的母親，她幾乎馬上就醒了，她看到我的樣子，一下掀開(kāi)被子，翻身坐起，罩上衣服，急走去洗手臺(tái)沖了把臉，抓上包包就帶我直奔醫(yī)院去。

　　到了醫(yī)院，她輕車(chē)熟路的帶我去掛號(hào)、拍片、拿藥......奔波了一上午，她似乎沒(méi)坐下休息過(guò)，額上的汗滴成股像小蛇蜿蜒而小，在這陰沉悶熱的天氣里，寬厚的肩膀、濕濡的后背，透過(guò)不知何時(shí)氤氳的淚折射進(jìn)我心底。終于下雨了，院外的綠樹(shù)在風(fēng)雨中招搖，似生得更加葳蕤，只因大地的堅(jiān)強(qiáng)支撐。

　　當(dāng)我的外婆被查出患有肺癌晚期時(shí)，母親哭得像個(gè)被別人搶了糖受傷的孩子，不似原本的她。原本的她堅(jiān)強(qiáng)，像一座泰山承載了我和我的夢(mèng)想。原諒我沒(méi)有伸出親撫她背的手；原諒我口拙，竟沒(méi)有說(shuō)出能安慰她的話。看著她隨外婆的憔悴而憔悴，因外婆的痛苦而痛苦，整日郁郁寡歡。每當(dāng)外婆問(wèn)及自己的病情時(shí)，她總是笑著說(shuō)：“會(huì)好的，一切都會(huì)好的`�！眳s又像是在安慰自己，說(shuō)完之后又總是走去其他房間悄悄抹淚。

　　在外婆過(guò)世很久以后，當(dāng)她看見(jiàn)外婆給她買(mǎi)的大衣時(shí)，：“這件大衣還是你外婆給我買(mǎi)的，以后她都不會(huì)再給我買(mǎi)一件了。”她表面平靜地說(shuō)著。我說(shuō)：“以后我給你買(mǎi)�！蔽业男膭e莫名的情愫拉扯著，讓我急切的說(shuō)出這句話才得以安心。她莞爾：“那我以后就指望你了哦。”我鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　她用她的生命教會(huì)我以溫和待人接物；以樂(lè)觀迎接明天；以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)低谷。然后繼續(xù)平靜的上路，嘗盡百味。

　　其實(shí)��！我想告訴她：“外婆用她的青春陪你度過(guò)了你的年少，牽你走過(guò)高潮低谷，你便同她尋到路之盡頭。那么我也能用我的青春伴你到夕陽(yáng)日暮，十指相扣，不問(wèn)歸路�？词澜缰�大，聊世事繁華�！�

一路有你作文11

　　他們說(shuō)，你只是一棵植物，僅此而已。我卻要說(shuō)，你有靈魂，有思想，你是我成長(zhǎng)路上的良師，人生的益友。

　　我的母校里，有一棵山茶花樹(shù)，每一個(gè)時(shí)期，它都是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的沉睡，在二月下旬，它們終于醒了過(guò)來(lái)，欣欣然張開(kāi)了眼，開(kāi)始聆聽(tīng)春的呼喚。三月初，當(dāng)其他花還沉浸在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)中，它們已經(jīng)開(kāi)出了花骨朵。那骨朵，分紅中透著嫩白，嫩綠中夾雜著粉紅，如鵝卵石般大小。過(guò)了幾天，它們便完全怒放�；鸺t的花瓣毫不忌憚地綻放開(kāi)來(lái)，那一根根黃色的花蕊點(diǎn)綴其中，如一只只紅黃相間的蝴蝶掛在枝頭，當(dāng)它們振翅翩飛時(shí)，整個(gè)天空被它們渲染成耀眼的顏色�；ò耆鐙雰杭∧w般柔軟，如鮮艷絲綢般順滑。湊近細(xì)聞，沒(méi)有濃烈的香味，卻又一種妙不可言的清香，若有若無(wú)，令人魂?duì)繅?mèng)繞。

　　此時(shí)的山茶花獨(dú)自開(kāi)放在初春之中，給整個(gè)校園添上一道火紅的風(fēng)景線。但同時(shí)開(kāi)得熱烈而不失含蓄，犀利而不失委婉，沉穩(wěn)而不失個(gè)性。這正如人生，在成功之際要盡情展現(xiàn)又不失沉穩(wěn)。

　　三月中旬幾乎天天下雨，風(fēng)雨中的山茶花顯得弱不禁風(fēng)，但是柔弱中透出來(lái)的是頑強(qiáng)。你看，風(fēng)從東邊來(lái)，它們便往西邊倒，當(dāng)風(fēng)停時(shí)，它們便又恢復(fù)往日的挺拔。當(dāng)風(fēng)越大時(shí)，它任憑疾風(fēng)將樹(shù)枝刮得幾乎折斷，滿樹(shù)的葉子呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的獸，它怒吼，它吶喊，它號(hào)啕，它咆哮。我好幾次以為它們會(huì)斷，但每次望向它們，它們的根都固不可動(dòng)。

　　風(fēng)雨過(guò)后，它們抖落身上的雨水，盡情享受雨后的溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣。那一片片經(jīng)過(guò)雨水滋潤(rùn)的花瓣顯得越發(fā)粉紅，越發(fā)嬌羞，如淡妝素抹的女子掩映在綠葉間，猶抱琵琶半遮面。

　　三月已經(jīng)接近尾聲，它們的生命也即將結(jié)束，一朵一朵開(kāi)始凋落。它們凋落的方式十分獨(dú)特，沒(méi)一朵花都是一整朵掉落。凋落的花，花瓣并沒(méi)有枯黃，而是火紅依舊，光艷如初，花蕊里還夾雜著一絲清香，花的.尾部多了一個(gè)黃色的圈，那是它們和樹(shù)枝斷裂的地方。

　　它們靜靜躺在泥土之中，花瓣已經(jīng)粘上泥土，邊緣已開(kāi)始微微發(fā)黃，此時(shí)的它們并不喧嘩，而是平靜而安詳享受自己生命的最后的樂(lè)章。沒(méi)有一絲抱怨，它們認(rèn)為分別就應(yīng)該干凈利索，痛快干脆，不拖泥帶水。所以它們一整朵落入土中，等著被掩埋，分解，重生。

　　感謝一路有你，因?yàn)橛辛四愕呐惆椋�生活不�?huì)枯燥單調(diào)。因?yàn)橛辛四愕念B強(qiáng)，人生不會(huì)因困難而止步。因?yàn)橛辛四愕木�神，人生�?huì)更加精彩。

一路有你作文12

　　陽(yáng)光下的我們，活力飛揚(yáng)，一起成長(zhǎng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我不膽怯；在困難的面前，我昂首面對(duì)；在成長(zhǎng)的路上，我并不孤獨(dú)……老師，只因成長(zhǎng)路上一路有你，有你們，我的童年更加精彩。

　　一年級(jí)，懷著對(duì)校園生活的憧憬與滿心的懵懂，我來(lái)到了學(xué)校。美術(shù)課上，我們手握畫(huà)筆，笨拙而賣(mài)力地勾勒出心中幼稚的夢(mèng)想。孫老師你的目光總是熱情洋溢——就如斑斕的陽(yáng)光。“那你給我講講你的創(chuàng)意。”你總是這樣說(shuō)，然后手推眼鏡，津津有味地聽(tīng)著我們的發(fā)言，聽(tīng)完之后還不忘一絲不茍的點(diǎn)評(píng)。每當(dāng)我拿起自己當(dāng)年的作品時(shí)，總是情不自禁地大笑——這畫(huà)亂七八糟，歪歪扭扭的，畫(huà)的是什么呀？而你，從不面露不屑，因?yàn)槟阒�道，這是我們剛剛萌發(fā)的夢(mèng)想，你總是小心翼翼地呵護(hù)著它們。這時(shí)我才知道，成長(zhǎng)路上，一路有你，我不孤單。

　　后來(lái)，長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了。入了隊(duì)，總是自以為成熟的掛著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，驕傲地走來(lái)走去�！拔沂巧傧汝�(duì)員了�！蔽疫@樣對(duì)自己說(shuō)。金老師，在那段歲月里，我最不能忘卻的，是你。那天，我焦急地從家趕到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒(méi)戴，我不知道有扣分這回事，被禮儀崗員攔下后還自豪地大聲喊道：“一（1）班！”出操回來(lái)，你問(wèn)我：“為什么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾讓班級(jí)扣分？”“我……我太著急了，而且不知道要扣分�！蔽倚÷暤膰肃橹�。你雙手撐住講臺(tái)桌，正欲發(fā)火，我卻聽(tīng)見(jiàn)金老師，你在喃喃自語(yǔ)：“算了算了，何必要生氣呢？”于是，你輕輕地拍了拍我的頭，只是說(shuō)：“下次別忘了�！蔽�皺皺眉，就走出了教室。“嘿嘿，唐恩雨連這個(gè)都不知道�！辈恢�道是誰(shuí)說(shuō)了一句。“***，你給我站起來(lái)！”響起的是你慍怒的聲音，將我拉出窘境。金老師，你雖然不在我們身邊，但是我還是要說(shuō)，一路有你，我不膽怯。

　　“哈哈，胡老師又在上‘品德課’。”胡老師，你在上課時(shí)，總有人愛(ài)說(shuō)這句話�；蛟S，是因?yàn)槟闵险n的“特色”吧。上著上著，不知不覺(jué)，就用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話論述一番大道理，邊說(shuō)，手邊擺動(dòng)，激動(dòng)且全神貫注地講著。我承認(rèn)，我覺(jué)得作為一名體育老師，這有些可笑，但也正是這樣，我才感受到，老師，你的良苦用心。你的話，是老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，你的諄諄教導(dǎo)，是對(duì)老師“誨人不倦”的堅(jiān)持。在那些絮絮叨叨的背后，隱藏的是一顆細(xì)膩的心��！胡老師，一路有你，我不缺乏關(guān)懷。

　　一眨眼，高年級(jí)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回首過(guò)去的自己。那個(gè)稚嫩的小女孩長(zhǎng)成了一位少女。在這幾年，我最無(wú)法忘懷的就是朝氣蓬勃的你，那個(gè)始終陪伴我的你——管老師。是你，陪我們走過(guò)三載春秋；是你，守護(hù)著我們的心靈；是你，引導(dǎo)我們這個(gè)集體，一路向前！一路有你，我的校園生活更精彩！

　　感謝所有陪伴我的老師，因?yàn)橛心銈�，成長(zhǎng)路上，我們勇敢地展開(kāi)雙翼，自由飛翔……

一路有你作文13

　　師者，傳道授業(yè)解惑者也。在我看來(lái)，的確是這樣。我們的陳老師對(duì)同學(xué)們既親切，又嚴(yán)格，正是她教會(huì)了我如何寫(xiě)好作文。

　　記得在四年級(jí)暑假時(shí)，陳老師找了幾位同學(xué)，參加西湖區(qū)少年宮組織的一個(gè)“古詩(shī)詞欣賞”征文比賽。我也是其中之一。我便選了剛學(xué)的李商隱的《嫦娥》：云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。內(nèi)容是選好了，可這古詩(shī)欣賞要怎么寫(xiě)呢？平時(shí)我就會(huì)寫(xiě)點(diǎn)古詩(shī)大意呀！咬咬牙，我胡亂編了一點(diǎn)，一數(shù)——才一百多個(gè)字。哎喲，我的媽呀！這可怎么辦呢？苦思良久，作文本上的字?jǐn)?shù)絲毫不見(jiàn)增長(zhǎng)，我一氣之下，把作文本給塞進(jìn)了書(shū)包。

　　暑假很快過(guò)去了，陳老師給媽媽打來(lái)電話，要我提早回校，并把征文帶去給她瞧瞧。我只好硬著頭皮到了學(xué)校，惴惴不安地上交了作文本。果不其然，老師掃了一眼本子，眉頭就擰成了疙瘩：“你寫(xiě)的太簡(jiǎn)單了，內(nèi)容太少了，想象力也不豐富，你回去重寫(xiě)一篇，明天交給我。”我“噢”了一聲，走出了辦公室。

　　究竟怎么寫(xiě)呢？回到家，我坐在椅子上，托著腮幫子，開(kāi)始冥思苦想，陷入沉思：老師說(shuō)想象力不夠，那我就展開(kāi)想像，去詩(shī)中游覽一翻！我想起了以前學(xué)過(guò)《嫦娥奔月》的故事，嫦娥一個(gè)人吃了長(zhǎng)生不老藥，和她的丈夫后羿天人相隔，一定很傷心，一定很懷念以前的生活。對(duì)！我就把它和這首詩(shī)聯(lián)系起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了嫦娥和后羿以前快樂(lè)生活的情景。這次的內(nèi)容比上次的豐富多了，想象出來(lái)的東西也更多了，不覺(jué)已寫(xiě)了四百多個(gè)字。

　　第二天，我滿意地把作文交了上去，心想：這下總完事了吧！陳老師卻說(shuō)：“你的`作文還得改改喲！”乖乖！還不行啊？

　　老師仿佛看出了我的難處，和藹地說(shuō)：“古詩(shī)賞析，不但要根據(jù)詩(shī)句的意思，寫(xiě)出古詩(shī)的意境，還要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如這首詩(shī)，嫦娥和后羿是夫妻，他們分開(kāi)以后，既不能享受家庭的溫暖，也沒(méi)有親人關(guān)愛(ài)，這不是很可憐的嗎？我記得你說(shuō)過(guò)，你媽媽為了能多賺一點(diǎn)家用，一個(gè)人在外地工作，難道你不想她嗎？”

　　老師的話，仿佛為我打開(kāi)了一扇門(mén)，讓智慧的光照進(jìn)了我的心扉，我把這些感觸化作了文字：媽媽?zhuān)�我寧愿你少賺點(diǎn)錢(qián)，回來(lái)吧，一家人團(tuán)聚比什么都可貴呀！興許是我的心聲感動(dòng)了評(píng)委，最后，我的《又是一年中秋時(shí)》居然獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)，這真叫我欣喜若狂。

　　感謝您，陳老師！是您教會(huì)了我寫(xiě)作文的方法：源于生活，充滿想象，一遍又一遍地修改，最終成就一篇好作文。這將是伴隨我一生的寶貴財(cái)富！

一路有你作文14

　　推開(kāi)窗，沐浴陽(yáng)光，看見(jiàn)的是你陽(yáng)光般燦爛的笑容。我朝你揮揮手，你張開(kāi)懷抱……

　　睜開(kāi)眼，如夢(mèng)初醒，看見(jiàn)的是你溫柔的目光落在我身上，雙手撫摸我的臉頰，露出最寵弱的微笑……

　　記得上幼兒園那會(huì)兒，我百般糾纏，你依依不舍，強(qiáng)忍著淚一路跑回家。

　　后來(lái)，稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)，懂得了割舍分別，但淚水仍然打濕了睡枕。

　　從小在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的我，回到你身邊或許還有些不適應(yīng)，但你依舊向從前那樣溫柔的對(duì)待我，細(xì)心的關(guān)注我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，耐心的教我，小心的呵護(hù)我，為我遮風(fēng)擋雨。面臨的很多困難、挫折、厄運(yùn)，你都會(huì)是那個(gè)第一保護(hù)我的人。

　　我和你的關(guān)系一直都很微妙，但親情一直溫暖著我們的心。

　　最近，天氣轉(zhuǎn)涼了，電話里那頭你總是對(duì)我說(shuō)多加點(diǎn)衣服，多喝熱水。半夜柔黃的臺(tái)燈下伴隨著沙沙的寫(xiě)字聲，你輕輕地推開(kāi)房門(mén)，把衣服披在我肩上，細(xì)心的問(wèn)候我冷不冷，一邊將手中的那杯熱牛奶輕輕地放在我桌上，叮囑我趁熱喝。我隨口應(yīng)了聲，你慢慢走出了我的方圓幾步，卻依然回了回頭，目光落在那杯冒著熱氣的牛奶上。夜晚，已經(jīng)是凌晨夜里三四點(diǎn)了，一束微光照進(jìn)我的房間，也照進(jìn)了我的心間，你悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，躡手躡腳地給我蓋好被子，生怕我著涼了。月光溫柔地灑在房間的每一個(gè)角落，隨我入夢(mèng)。幾縷陽(yáng)光灑在了我的床頭，你推開(kāi)房門(mén)貼我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“快起床了，別遲了！”走進(jìn)餐廳，看見(jiàn)桌前擺的是別無(wú)花樣、口味平淡的`早餐，我隨便吃了幾口，出門(mén)了。下午，突然下起了傾盆大雨。我站在校門(mén)口焦急的等待。突然我透過(guò)茫茫雨海模模糊糊的看到一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)撐著雨傘的身影越來(lái)越近，向我走來(lái)。一抬頭，是你。你喘著粗氣，后背都被淋濕了，你笑意融融的看著我，溫柔的目光灑滿了我一身。我躲進(jìn)你的懷抱，你撐著傘，緊緊地?fù)е�我，我們快步走去，我卻殊不知消失在雨里的是把傾斜的傘……

　　回首想想，晚上的每一杯牛奶都是你對(duì)我的關(guān)心，早上每一頓的早餐盡管是不夠那么美味，但是每一口都是你用心熬制成的，有著飽滿而不膩的營(yíng)養(yǎng)和愛(ài)。之前總是嫌你做得不夠好吃，現(xiàn)在想想真是不該……

　　媽媽?zhuān)�白發(fā)是何時(shí)躲入你的青絲中？皺紋又是何時(shí)爬上你的臉龐？如果能重來(lái)一次，我想選擇做一個(gè)“小偷”。我要偷走你的白發(fā)，偷走你的皺紋，還予你青春年華……

　　慶幸最美的時(shí)光有你在身旁，一路上的風(fēng)光，感謝有你。

一路有你作文15

　　歲月倥傯，韶華荏苒，又是一年秋風(fēng)起。夜色迷蒙中，我悄悄脫出塵網(wǎng)，捧起書(shū)本，與你——親愛(ài)的文學(xué)，再續(xù)前緣。

　　依稀記得，我們的旅程是從那“天蒼蒼，野茫茫”的敕勒川下開(kāi)始。你如一匹脫韁的駿馬，馳騁在祖國(guó)的錦繡江山。你循著云氣雨影的蹤跡，來(lái)到多情的江南，將“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的柔情融進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意之中，吸引了多少文人雅客，你跟著松香鴻雁的腳步，攀上雄壯恢弘的泰山，將“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情掩于書(shū)頁(yè)間，鼓舞著多少追夢(mèng)赤子。親愛(ài)的文學(xué)，與你同行，我感悟到了隱于山河間的中華精魄。

　　潑墨山水間，你與詩(shī)人們指點(diǎn)江山。我靜立卿旁，側(cè)耳聆聽(tīng)。

　　凄清秋風(fēng)間，你是張籍“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”的脈脈情思，隨信使遠(yuǎn)行千里，捎去故人哀愁；悠悠春雨里，你淡入桃花，與崔護(hù)“桃花依舊笑春風(fēng)”的情與癡一起氤氳在紅塵薄霧中。豪情壯志時(shí)，你藏匿于曹操《觀滄海》的英雄氣概里；淡泊自在時(shí)，你便融在陶淵明“性本愛(ài)丘山”的田園逸趣中，與你同行，我感悟到了文人墨客的風(fēng)姿與情懷。

　　你歷經(jīng)歲月更迭，沉淀了千年思想與智慧。你不以我見(jiàn)識(shí)淺薄，一路引領(lǐng)我，從過(guò)去，走到現(xiàn)在……

　　撒哈拉沙漠的落日?qǐng)D景仿佛在徐徐展開(kāi)，那個(gè)叫三毛的女子依舊自由如風(fēng)，淡泊如云。你是她筆下的.涓涓細(xì)流，你是她與荷西愛(ài)情的見(jiàn)證者。小巷盡頭，燈火深處，你看著他們相擁而歸，羨煞旁人；斜陽(yáng)向晚，碧浪悠悠，你看著他們?cè)谕盹L(fēng)中樂(lè)拾貝殼，共賞夕暉，你亦是陶醉了。你將這美麗的靈魂默默珍藏，何止感動(dòng)了一代人？與你同行，我感悟到了一個(gè)現(xiàn)代女子自由如風(fēng)的情懷。

　　不僅如此，一路走來(lái)，你用依依細(xì)語(yǔ)向我訴說(shuō)著才女林徽因《你是人間四月天》的少女情思，用淡然超塵的語(yǔ)氣講述著林清玄“活在苦中，亦活在樂(lè)里”的生活智慧。你說(shuō)你是白落梅女士幾案前的那幾瓣芬芳幽蘭，是吳婷小姐《你說(shuō)，后來(lái)》中的那簾外靜美海棠。你懷著一顆平等清凈的心，從上古的《詩(shī)經(jīng)》走來(lái)，一路牽引著渺如塵埃的我，縱觀天下風(fēng)云，欣賞古今文采。你從來(lái)就低調(diào)謙卑地藏于文字背后，唯有心之人方能發(fā)現(xiàn)你的智慧與美麗。

　　而現(xiàn)在，你正躺在我的筆下，匯成一道道藍(lán)墨水的江流。文學(xué)，我們竟如此親近。

　　你在我的筆尖閃爍著思想之光，而我的靈魂正安然地依偎在你的臂彎里。

　　你說(shuō)，我們還會(huì)一直如此走下去，從現(xiàn)在，到將來(lái)。

　　山河簡(jiǎn)靜，歲月安然。我們一路前行，簡(jiǎn)單而幸福。

　　待繁華落盡，愿我還能著一素袍，靜立于三生石旁，嘆一句“一路有你，真好！”

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