一起走過的日子作文15篇（優(yōu)選）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的一起走過的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

一起走過的日子作文1

　　學(xué)習(xí)，這個(gè)從小陪伴我們的可恨又讓人愛的朋友，有多少人不想要它，又有多少人對它愛不釋手，君子曰：“學(xué)不可以已”�！秳駥W(xué)》中也有“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”的名句。于是之，他一生都在學(xué)習(xí)，在演戲的過程中不斷提高自己，不斷學(xué)習(xí)，使自己所演的人物更加接近實(shí)際的形象，因此他被賦予“一代演員”的稱號，學(xué)習(xí)使于是之成為一個(gè)偉大的人物。學(xué)習(xí)也使我們不斷成長，和它一起走過的日子有痛有煩惱更有快樂與喜悅。它讓我們進(jìn)步，它讓我們疲憊，它是我們最好的朋友。從小學(xué)到初中再到初中，這期間有太多的分離，同學(xué)都去了不同的地方求學(xué)，彼此的聯(lián)系也都少了，陪在身邊的人也越來越少，但是只有它風(fēng)雨無阻的陪在我們身邊一刻也不曾離開。它讓我們在成長的過程中少了一份迷茫，多了一份堅(jiān)定；少了一份天真，多了一份成熟。少了一份自卑，多了一份自信。

　　四季說：“時(shí)間在飛，四季在追。過去永遠(yuǎn)不回，失去了才知可貴。”以前看過一組漫畫，漫畫說的是一個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候就想還早呢再玩會吧，在中學(xué)的時(shí)候就想還早呢再玩會也沒關(guān)系，到了老年的時(shí)候他問自己還早嗎？他的一生就這么白白浪費(fèi)了，他把陪學(xué)習(xí)的日子用在了陪玩樂上于是他的一生碌碌無為。世人都說“少壯不努力，老大徒傷悲”隨著年齡的增長學(xué)習(xí)離我們遠(yuǎn)去的日子也不遠(yuǎn)了，他的離去也將代表我們學(xué)生時(shí)代的結(jié)束，代表我們會開始一段新的人生。蹉跎韶華，流連在玩樂之間時(shí)你可曾聽見岳飛：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的`千古叮嚀？劉禪的昏庸無能、碌碌無為、不思進(jìn)取最終毀了一個(gè)國家。從古至今種種事例都告訴我們要珍惜學(xué)習(xí)，把握有限的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)間，不要春月秋風(fēng)等閑度。

　　學(xué)習(xí)，我們最好的朋友，它拭去我們的淚水，讓我們笑看成與敗，笑看花開花落，云卷云舒，讓我們不再迷茫。學(xué)習(xí)好比一縷清風(fēng)，回蕩在我們的心海，使我們的天空四季清涼。向大海，向天空，向高山宣布：學(xué)習(xí)，我親愛的朋友，我絕對不會辜負(fù)你的陪伴，謝謝你陪我走過的日子，謝謝你帶給我的成長。

一起走過的日子作文2

　　花瓣一片一片，散落了一地；回憶一點(diǎn)一滴，珍藏了一世；清風(fēng)一縷一縷，帶不走心里的記憶。

　　曾記否，那言笑安然。

　　世界上有一個(gè)人，知道你所有的小秘密，聽得懂你所有的心語。你和她分享快樂，擁抱寂寞，在藍(lán)天綠草中傾聽風(fēng)的訴說。

　　微笑是半開的花朵，流溢著詩與畫，還有無聲的歌。屬于我的那個(gè)你，名字叫閨蜜。

　　草地很軟，笑容很甜，你敲了敲我可愛的帽子，我沖你做了個(gè)傻傻的鬼臉。七月的風(fēng)吹過，揚(yáng)起你的發(fā)梢，吹涼了整個(gè)夏天。我和你嬉笑嗔鬧，那是只有你能看到的，最真實(shí)的樣子。

　　我們一起走過的日子，風(fēng)會記住。

　　曾記否，那書香搖曳。

　　“這個(gè)妹妹我曾見過的�！辟Z寶玉與林黛玉初見時(shí)說道�！伴e靜似嬌花照水，行支若弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分�！边@是她初見時(shí)的模樣�！耙粋�(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花�！毕胙壑心苡卸嗌傺蹨I珠兒，怎禁秋流到冬，春流到夏！

　　“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫……”千回百轉(zhuǎn)的唱腔，喝那紅樓一夢落幕后的.悲涼。

　　“如果有來生，要做一棵樹，站成沒有悲歡的姿勢。一半沐浴陽光，一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。”三毛在廣袤無垠的沙漠里追尋愛情與自由，欲做飛鳥欲成樹。

　　“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椋�“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。

　　讀書伴我走過的日子，燈會記住。

　　曾記否，那心中的花香。

　　我盼望一場大雨，洗盡這漂浮的塵埃；我渴盼一縷陽光，驅(qū)盡心中的陰霾；我想要一目星光燦爛，點(diǎn)綴墨色夜空；我想要一片銀裝素裹的蒼茫，掩飾心底的迷茫。

　　我望著眼前匆匆走過、步伐卻依舊堅(jiān)定的同學(xué)，我望著冬天枯敗春天散發(fā)著勃勃生機(jī)的樹。心底似有暗香而來。

　　花香陪我走過的日子，悲傷會記住。

　　字句一段一段，寫滿了曾經(jīng)，那一起走過的，陽光燦爛的日子。

一起走過的日子作文3

　　八年級下學(xué)期臨近期末復(fù)習(xí)的日子里，同學(xué)們緊張地準(zhǔn)備迎接期末考試，關(guān)鍵的時(shí)候，語文老師突然調(diào)到縣里工作了。語文課只好暫時(shí)擱置起來，我們都感到不快。正在焦急中，教導(dǎo)處劉主任來班上說：“語文課將由胡玉廷來任教……”聽了這話，我的心咯噔一下，胡老師，就是那個(gè)身患癌癥的門衛(wèi)？就是那個(gè)膀胱被摘除，把特制的塑料袋放在內(nèi)褲上，以如此方式維持生活的胡老師？聽說他原來是有名的語文通，可現(xiàn)在呢？

　　第二天上午，胡老師抱著備課本，隨鐘聲跚跚走進(jìn)教室。他的臉有些黃，眼圈深陷，眼就顯得大。從他微笑著筆直地站在講臺上的樣子和神態(tài)，真看不出這是患重病的人。

　　從胡老師的話中得知，他是經(jīng)過三番五次請求得以來的。他說他只是給引引路子，這樣總比讓大家悶在屋里強(qiáng)，并一再聲稱：“自己近三年沒有任教，會出現(xiàn)不當(dāng)，請同學(xué)們理解�！蔽覀兌嫉纱笱劬β犞�，屋里極靜。

　　胡老師真不愧是行家，那深入淺出的講解，循循善誘的引導(dǎo)，如一葉輕飄在大海的小舟。把我們載向海洋深處，向著彼岸駛?cè)�。不知為啥，自胡老師�?zhí)教，我這個(gè)平時(shí)對語文表示厭煩的頑皮學(xué)生，也逐漸萌生了愛好之心，每看到他講課時(shí)額頭和鼻尖上冒出的汗珠和那時(shí)常哆嗦著的腿，心里便有一股酸澀；同時(shí)，也增加了學(xué)好的信心，甚至覺得這門課不是為自己學(xué)的，倒是為胡老師學(xué)的。

　　在暑假里的一天，有位同學(xué)告訴我：“胡老師去世了�！蔽也恍�，到學(xué)校打聽，果然，他和他的'學(xué)生們永別了，我傷心的流著眼淚離開了學(xué)校。

　　胡老師離我們而去了，他那瘦高的身影，他的音容笑貌，總在我腦海里縈繞，永遠(yuǎn)難忘。在我讀書的九年中，同其他老師相比，他沒有給我更多的照顧和傳授更多的知識，但卻更多給了我們向上的力量，人生的啟迪。

　　如今，他的學(xué)生正在各行各業(yè)為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　一天夜里，我做了一個(gè)夢，夢見自己大學(xué)畢業(yè)后，又沿著胡老師走的路回到了母校，重新操起了教桿，為家鄉(xiāng)人民培養(yǎng)后代，那神態(tài)、那手勢、那性格，似乎都是胡老師的再現(xiàn)，他的繼續(xù)。只是比胡老師更有生氣和活力。

　　我要用胡老師給予的信心和勇氣，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

一起走過的日子作文4

　　小時(shí)候，總愛牽著母親的手，以為能牽一輩子，可長大后才發(fā)現(xiàn)我天真了。世界那么大，而我所居住的這個(gè)小城市只是世界上的一個(gè)小點(diǎn)。有一天，我會松開母親的手，去看外面大大的世界。

　　父親不在城區(qū)工作，周末才能回來，所以上學(xué)期間只有我和母親在家里。

　　母親不愛打麻將，也不怎么愛化妝，為了更好地照顧我，找了一份很苦但時(shí)間相對寬松的活，這樣，她可以有充裕的時(shí)間幫我準(zhǔn)備早餐。別人都說我有一位這樣的母親真幸福，但我卻還是經(jīng)常與她吵架。

　　有一次，英語書忘在學(xué)校了。母親發(fā)現(xiàn)后，數(shù)落我很久。因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾天這樣丟三落四了。最后我實(shí)在受不了母親的“嘮叨功”，直接與母親發(fā)生了沖突，盡管我知道是自己錯(cuò)了，也知道母親這樣是為了我好�？梢粫r(shí)壓抑不住的怒火卻使我甩下一句“你真的很煩”，向門外沖去。

　　不知道為什么，自從上初中以后，我與母親的關(guān)系就日益緊張了起來，再也不如從前的那般親密。

　　而先前的那一幕，也不是我想做的，可倔強(qiáng)使我不愿意回頭打開那扇門。我只好在街頭漫步，不知道自己的下一個(gè)目標(biāo)。

　　天漸漸地暗了下來，滿天的繁星訴說著我的迷茫與無助。街頭一對母女從我面前走過，恰似我和母親曾經(jīng)的模樣。

　　我似乎醒了，急忙跑回家里，看見母親坐在沙發(fā)上用紅腫的眼看著我，我不禁難受起來……

　　父親經(jīng)常不在家，以往都是母親照料我。一次我發(fā)燒的`時(shí)候，母親一個(gè)人照護(hù)我到深夜。第二天我的病好了，精神飽滿，可母親卻一夜都沒睡好。

　　想著，我的眼睛濕潤了。燈光下，一條條皺紋爬上了母親的臉龐，幾根白絲在燈光下更加顯眼。母親已經(jīng)不再年輕了，她以前牽我的那雙柔軟的手，也被“柴米油鹽”磨得粗糙了。

　　我在一天天長大，母親卻在一天天衰老。今后，不管我走多遠(yuǎn)，和母親一起走過的日子，永遠(yuǎn)是我最珍貴的回憶，握著母親的手，我永遠(yuǎn)也不會松開。

一起走過的日子作文5

　　你，是一個(gè)活潑快樂的小女孩，正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛，一頭烏黑秀麗的短發(fā)，一張能說會道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。

　　記得上五年級的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來了許多新同學(xué)，有些是從中山路小學(xué)的分校來的，有些是外地轉(zhuǎn)來的。剛來到這個(gè)班級，我感覺很陌生。一開始，我只是和以前的同學(xué)玩耍，不愿意去接近其他同學(xué)。那時(shí)，你是我們組上的小組長，而我是課代表。開學(xué)一兩個(gè)星期了，我們走得并不是很近，直到有一天，一大早上，我要收本子，還要校對口算……忙得不可開交。我從走廊上走過，突然，看見沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙，但一想自己還有很多事情沒有完成，便打消了這個(gè)念頭。正當(dāng)我要走進(jìn)教室的時(shí)候，沈老師叫住了我：“林穎，你幫我拿一下，好嗎？”我答應(yīng)了。收本子怎么辦呢？上課時(shí)間又快到了，正當(dāng)我無措的時(shí)候，你對我莞爾一笑：“沒事，我?guī)湍闶毡咀影��！泵α税胩�，你才把作業(yè)收齊，我終于能按時(shí)把作業(yè)交給老師，我的`心里涌起一陣暖意。

　　中午你從我身旁走過，我伸出了手：“你好，我是林穎，你叫什么名字？”“哦，我叫錢笑笑，希望我們能成為好朋友�！蔽視�心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，每當(dāng)我作業(yè)有什么不懂，你總是像一個(gè)小老師一樣，講解給我聽，有時(shí)候我沒聽懂，你會耐心地一遍又一遍講給我聽，直到我懂了為止。

　　此后的日子，你的微笑仍蕩漾于我的心中，淺淺的，與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。我們常在一起描繪著我們美好的未來。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線，但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星，找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應(yīng)對方，會一路勇敢前行，即使路上風(fēng)雨交加，也不會停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動力。

　　一起走過的日子，真的很美。一起走過的日子，因?yàn)橛心悖�充滿了歡聲笑語。

一起走過的日子作文6

　　時(shí)光倔強(qiáng)的從我之風(fēng)中悄悄溜去，我們有過的歡聲笑語也化作記憶的流沙隨時(shí)間而去。但我不會讓它流去，因它已珍藏在我內(nèi)心深處。

　　——題記

　　在我剛剛來到這個(gè)紛紛攘攘的世界上時(shí)，在我剛要睜開朦朧的雙眼看看這個(gè)世界時(shí)，我第一眼看到的就是你——我的姥姥。

　　每天都是變著花樣給我做飯，而我有時(shí)卻淘氣地嚷嚷這要吃這個(gè)，要吃那個(gè)，你臉上的笑容卻更燦爛了，低聲呵護(hù)我說：“這個(gè)好吃，吃了能長高、長身體，一下子長成個(gè)大漢子。這一頓先吃這些，下一頓吃更好的.�！蔽以诶牙训摹昂弪_”下，高高興興的吃完飯，然后坐上姥姥為我準(zhǔn)備的專用自行車上學(xué)去了。

　　等我漸漸長大，姥姥也想讓我鍛煉一下，我便開始在你的耐心幫助下學(xué)騎自行車。開始起的不穩(wěn)，經(jīng)常摔倒，你便在車子后面扶著座位。我騎得快、你便走得快；我騎得慢，你便走得慢。

　　有一次，我飛快的騎著，正感受著騎行的樂趣�！澳憧次移鸬亩嗪昧耍　钡珱]有聽到你的聲音，我猜你一定是故意放開的。當(dāng)我停住車子回頭一看，姥姥還笑呵呵地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，高興地說：“你會騎了，我沒給你扶，你看看你起了多長的距離了！”

　　當(dāng)我騎上車子去上學(xué)時(shí)，你的笑容如同那初春的花兒綻放，如同那天上的太陽一樣，把一切煩惱、一切憂愁都拋到九霄云外去了。當(dāng)我放學(xué)未按時(shí)回家時(shí)，你那焦急的心情全部寫到了臉上。

　　天空中飄著鵝毛般的大雪，被風(fēng)刮到臉上如同刀割一樣。你不顧嚴(yán)寒來到校門，佇立在那雪地中。焦急地等待著我。當(dāng)我出校門時(shí)，看到你的臉凍的通紅，表情都有些僵硬，而你卻用那雙凍的僵硬雙手，從環(huán)中拿出一副熱乎乎的手套給了我，我當(dāng)時(shí)被感動的熱淚盈眶。

　　我隨你走過了春夏秋冬，和你一起感受成功的喜悅、失敗的困惑。

　　當(dāng)我拿著遍體鱗傷的試卷回到家中，你給我鼓勵，讓我重拾信心、戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我拿著作文二等獎證書給你看時(shí)，你高興得合不攏嘴，見人就說，整個(gè)小區(qū)沒有一個(gè)不知道的了。

　　雖然你已經(jīng)去了另一個(gè)國度，無法與你一起歡笑。但我不會讓它流去，因?yàn)樗�已珍藏在我�?nèi)心深處。

一起走過的日子作文7

　　回想和你一起走過的日子，笑容，會在嘴角漾開。

　　——題記

　　幼時(shí)的我，很傻很天真，在你的引領(lǐng)下，我好奇地推開了那扇屬于你的大門。

　　那時(shí)的你，送給我有趣的童話。曾被白雪公主的善良與純真所感動，被惡毒的巫婆氣得咬牙切齒；曾經(jīng)因?yàn)閾?dān)心丑小鴨的命運(yùn)，連覺都睡不著；曾在夢中為賣火柴的小女孩準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，并在她的`口袋中裝滿沉沉的金子和珠寶，讓她不再挨餓受凍；曾幻想擁有一條神奇的雨滴項(xiàng)鏈，隨意掌握天空中水的千變?nèi)f化……每天，就是這樣一片片美麗的童話，一縷縷淡淡的書香在我身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈，伴我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　漸漸長大，書，也成為了我的世界中，最最奇妙的朋友……

　　這時(shí)的你，已比當(dāng)初更加富有魅力。每當(dāng)我捧著你，品讀你的世界時(shí)，就會感覺精靈般的蚊子在我身邊飛舞，各種美文美句，向溫暖的浪潮，輕輕涌向心海。外界的一切，此時(shí)已不復(fù)存在，只有絲絲墨香，在鼻尖縈繞。仿佛身心，都跌入了那滿是神秘文字的漩渦……《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》詮釋了孩子世界的童真、正義、勇敢、善良；《芒果貓》為我們展現(xiàn)了米雅眼中萬花筒般的世界；《哈利。波特》給我們描述了大難不死的哈利在巫師世界中成長的故事；《妖精的孩子》使我明白世界上每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的；《秘密花園》令我懂得每個(gè)人心中都有一座秘密花園，需要你找到開啟它的鑰匙……以及樸素真摯的《朱自清散文》、深奧玄妙的《道德經(jīng)》、美麗略帶憂傷的《繁星·春水》，“千古怪書”《山海經(jīng)》……此外，我還認(rèn)識了溫柔愛孩子的泰戈?duì)�、以愛對待世界的冰心、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、懶惰的豬八戒、勤勞的沙僧、弱不禁風(fēng)的黛玉、蔑視男尊女卑的寶玉、機(jī)智的吳用、“花和尚”魯智深、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽……他們使我了解到別人不一樣的生活，足不出戶便可以縱觀世界。他們以精神財(cái)富不斷填充我的寶庫，使我的靈魂在文字中憩養(yǎng)。更重要的是他們帶給了我無盡的快樂，我由衷贊嘆：“讀書，美哉！”

　　回想和你一起走過的日子，笑容，會在嘴角漾開。

一起走過的日子作文8

　　你是我的良師，益友。伴我一步步的走過人生路途上的坎坷，和我一起分享成長中的喜悅。你對我的不離不棄，我始終不忘，與你一起走過的日子，是那么的美好，快樂。

　　我與你相遇在牙牙學(xué)語時(shí)，從那一刻起，我們成為了形影不離的好閨蜜。在我剛學(xué)會走路時(shí)，“白日依山盡，黃河入海流”等一類易懂的詩句就開始在我的耳邊縈繞。后來，一些童話集又將我?guī)�入了童話般的世界，白雪公主丑小鴨讓我明白了心靈美比外表美更重要，是他們教會了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理。

　　每當(dāng)我傷心時(shí)，難過時(shí)，你總是第一個(gè)來搶先安慰我，告訴你我此時(shí)此刻的心聲，你在為我感到同情。你知道嗎？我的生命中已離不開你。你是我的知己，走遍海角天涯也不與你分開。我愛你！我愛你的靈魂，我愛你的思想，我愛你的魂魄！

　　從剛上初中時(shí)，我又開始進(jìn)一步的接近你，古今中外的名著陸續(xù)出現(xiàn)在我與你建造的小房子里。你讓《西游記》告訴了我人世間的善惡是非。你讓《三國演義》告訴我友誼的珍貴，仿佛是跟我說：“無論走到哪里，都不要丟下你！”你放心吧！我是堅(jiān)決不會丟下你，因?yàn)槟阍缫殉蔀槲业撵`魂，沒有了你的陪伴，我將會行尸走肉一般可怕。

　　我相信你和我們?nèi)祟愐粯�，有思想，有感受。你是否還記得那一次：我傷心，我哭了，我凄涼的淚水頓時(shí)落在了你的'身上，你的衣服在一剎那間濕了，我能明白你那此刻是為我在傷心。

　　一時(shí)陪你走，一生陪你走。心跳多久，陪你多久，因?yàn)槟憔褪俏业男�，我的靈魂。當(dāng)你困難時(shí)，能拿出200的是鄰居，能拿出20xx的是朋友，能拿出20000的不見得是親戚，親愛的書，我不需要你能在我困難時(shí)給我多少什么東西， 我只需要你一顆真誠的心。

　　英國的哲人曾說過：“最忠實(shí)的朋友莫過于一本好書�！蓖�，富勒也說過：“無論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親的歡迎你。”謝謝你，我最親愛的書，與你一起走過的日子是那么的美好而又快樂！

一起走過的日子作文9

　　我和他一起走過的日子，一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浧饋�，包含著酸、甜、苦、辣。

　　那一年，我三歲，他7歲。

　　那一年，我們還沒有到巨野來，還生活在章縫。那個(gè)時(shí)候他應(yīng)該上一年級了，而我當(dāng)時(shí)還沒有上學(xué)。記得那時(shí)候媽媽給了我兩塊錢讓我自己買東西吃。但是，沒有給他，而他當(dāng)時(shí)只有兩毛錢。就在這時(shí)，他腦子里晃出了一個(gè)想法。就是用他那兩毛錢換我這兩塊錢。就因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，不懂得哪個(gè)錢大，哪個(gè)錢小。就在這時(shí)，他跑過來跟我說，你的錢沒有我的錢大，沒有我的買的好吃的多，咱倆換換吧。一聽到?jīng)]有他的錢買的好吃的多，我倆眼立刻放光，同意跟他換了�，F(xiàn)在想起，覺得自己好傻，怎么被他的花言巧語騙了。

　　那一年，我12歲，他16歲。

　　那一年，我上六年級，他上高二，我即將面臨的是小學(xué)生初中，而他也快要面臨的是高考。因?yàn)槲铱煲�小學(xué)生初中了，因此他對我開始嚴(yán)格要求，想讓我達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn)。因此他對我開始了魔鬼訓(xùn)練。每天做很多的數(shù)學(xué)題，應(yīng)該就是可以讓我考上自己理想的中學(xué)。過了沒多長時(shí)間，便迎來了升學(xué)考試，我考上了自己理想的中學(xué)。

　　那一年，我13歲，他17歲。

　　那一年，我剛上初一，而他上高三，他那一年就要高考了，時(shí)間真的很緊。而因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛升入初中，一下子增加那么多的'課程讓我有點(diǎn)不知所措。但是，他是一位過來人，給我講了一些道理和學(xué)習(xí)方法。

　　今年，我14歲，他18歲。

　　今年，我開始了初二的生活，而他開始了大學(xué)的生活。我和他相處了一個(gè)暑假，每一天都在一起，這一星期相處的特別好，讓我難以忘記。而今年9月10號他卻去上大學(xué)去了。臨走前，他告訴我，讓我好好學(xué)習(xí)，回來給我?guī)�東西，不要讓爸媽操心，有事給我打電話。而現(xiàn)在，他才到那幾天，我就開始想他了。

　　他——我的哥哥，哥哥，你在那邊過的怎樣？天氣漸漸變冷，你要多添衣服。

一起走過的日子作文10

　　細(xì)數(shù)著過去的日子，回憶著往昔的童年，幾乎都是與你一起走過的日子。算一算，足有十一年之久。回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿滿的幸福，還有滿滿的傷心。

　　記得那時(shí)候，你很怕花錢，平日里省水、省電、省油……能省的，你幾乎都要省。唯獨(dú)對我，你卻是最大方的。那時(shí)，父母剛開始工作，工資都很低，就連給我補(bǔ)充營養(yǎng)的奶粉，對他們來說都簡直是奢侈品，因?yàn)閮蓚�(gè)人的工資加起來，還不夠我喝奶粉的支出。而你，不論是買奶粉，還是給我添置衣物，卻從不吝惜。小時(shí)候，爸爸媽媽都要上班，照顧我的重?fù)?dān)，就落在你的身上。直到今天，你教我說話、牽我走路的樣子，仿佛依舊歷歷在目。

　　我仰望著天上的月亮，它依然如此明亮。我幻想著，幻想著你會化作一顆星星，在天上伴我一路同行�？擅肯氲竭@里，我的眼前就會一片黑暗，腦海中浮現(xiàn)的卻是與你分別的.場景。那是我心底最陰暗的一角，那段黑暗的記憶，被我死死地封存在心里。

　　死亡，多么可怕的一個(gè)詞!疾病，也是同樣的恐怖。如果，你問我疾病和死亡，哪一個(gè)更可怕?我會果斷回答你，疾病。因?yàn)椋�死亡本身很簡單，但疾病帶來的，卻可能是無盡的痛苦。你那時(shí)，可是身患多種疾�。禾悄虿�、心臟病、血栓病，這三大可怕的病魔，最終殘忍地奪去了你的生命。那時(shí)，我呆呆地凝望著你無助的樣子。看著你的眼神，我從中讀出的沒有悲傷與恐懼，看到的只有留戀與幸福。

　　一個(gè)人的離去，并不是什么都不留下，終會留下一些或完整或破碎的回憶。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，回憶便會有所不同。每個(gè)人的心底，可能都會壓著一段不愿被人發(fā)現(xiàn)的黑暗往事。而你離去的場景，便成為塵封在我心底，最為隱秘的記憶。

　　我常常想象著這樣一幅畫面：一位慈祥的老人，牽著一個(gè)手里拿著棒棒糖的孩子，靜靜地走在夕陽里……像極了記憶中的我和你——姥姥，一起走在回家的小巷子里。

　　我特別喜歡一個(gè)人躺在樓頂平臺上的沙發(fā)里，戴上耳機(jī)，聽著音樂，靜靜地回憶著過去，回憶著與你一起走過的日子。

一起走過的日子作文11

　　還記得，我們，帶著燦爛的笑顏，走進(jìn)了所期盼已久的校園；還記得，六十三張堅(jiān)定的臉，在同一個(gè)教室許下一起奮斗的誓言……

　　充滿希望的這一個(gè)學(xué)期，迅速成為了記憶，永不塵封的記憶。

　　軍訓(xùn)，使我們迅速成長的日子。教官那無奈卻異�；�稽的笑容在我的腦海里依然清晰，可那時(shí)我們讀不懂。年少輕狂的我們不知天高地厚，數(shù)不清，他那笑容原諒了我們多少次。

　　“一，二，三，四！”教官的口令在校園上空回響。“one，two，three，four！”這些不和諧的音符參差在我們之中，

　　“向左轉(zhuǎn)！”教官的口令短促有力。膽小的女生被震得不知所措，男生們則找不到不拿筷子的手。“齊步走！”“噗嚕啪啦……”錯(cuò)亂的腳步聲只能讓他無奈地?fù)u頭，我們則像是得了勝利似的大笑。

　　我想，教官之所以能如此頻繁地原諒我們，是因?yàn)闇婧ＩＬ镌炀土怂�的`能夠從容面對浮塵喧囂的禪心吧。我們的年輕使他感到快樂，他也正領(lǐng)著我們邁向青春，走向成熟……

　　五天之后，我們開始實(shí)行我們的誓言。以往輕松的生活被書山題海所占據(jù)，但我們感到充實(shí)而快樂。因?yàn)槲覀冎�道，大家都在一起并肩作�?zhàn)！

　　習(xí)題猶如滔滔江水滾滾而來，考試猶如大海淘沙把我們分為三六九等。但我們堅(jiān)信，友誼是世間最強(qiáng)悍的力量，吹不翻，打不動，擊不倒！

　　狹長的過道不知留下我們多少匆忙的腳步，我們要把空白的試卷填滿，要請身邊的小老師協(xié)助攻克難關(guān)。

　　最后一張期末試卷離手的一剎那，我們像囚禁十年重獲自由一樣歡呼。靜下心，依然五味俱全。

　　分?jǐn)?shù)公布的那一瞬間，我們都很平靜，沒有了歡呼與淚水，因?yàn)橐磺卸荚谝饬现�中，一切都是努力獲得的結(jié)果。是我們長大了嗎？不，中學(xué)的生活把我們的心變得堅(jiān)強(qiáng)，也磨得麻木……

　　曾記否，那些在校運(yùn)會上拼搏的身影，在場外加油的同窗，我們一起走過拼搏的日子。

　　曾記否，我們一起分享收獲的喜悅，分擔(dān)彼此痛苦的淚，我們一起走過互幫互助的日子。

　　回想起我們一起走過的日子，頓時(shí)充滿希望，充滿力量……

一起走過的日子作文12

　　窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著。碧綠的樹葉輕輕地?fù)u曳著，樹上的鳥兒在歡快地歌唱著，一幅美麗的畫卷在我的思緒里緩緩打開。

　　數(shù)學(xué)成績一向優(yōu)秀的我，最近卻連續(xù)遭受“滑鐵盧”�；叵肜蠋熓�望的目光和同學(xué)疑惑的眼神，我的心緒如落葉般凌亂，心情瞬間跌入冰窖般的寒冷。

　　午后，我獨(dú)自行走在校園幽靜的小道上。路邊各色不知名的小花散發(fā)出陣陣甜美的清香，夾雜著雨后濃郁的泥土氣息撲鼻而來。面對如此美麗的景象，我的心情卻依舊低沉�！盀槭裁次业呐�力始終不見回報(bào)？我的理想是考入那所夢寐以求的重點(diǎn)高中，我還有機(jī)會實(shí)現(xiàn)它嗎？”

　　想到這，眼淚已不知不覺地浸濕衣衫。但我就只能這樣嗎？難道眼前的狀況不能改變了嗎？不，我不甘心就這樣墮落下去�？墒牵�我又該怎么做？

　　傷心失落時(shí)，一只受傷的蜻蜓突然闖入我的眼簾。我默默地蹲下，發(fā)現(xiàn)它透明的翅膀已經(jīng)折斷，雨水沾滿全身。

　　它掙扎著，試圖飛起來，但根本不是強(qiáng)風(fēng)的對手。它顫抖著身子，然后“啪”的一聲摔在地上。我實(shí)在不忍心再看它的慘況。要不然，我?guī)椭�它飛走吧！我伸出雙手，正欲靠近它，沒想到，它竟奮力地扇動著翅膀。我不再靠近，默默注視著這小生靈。它不斷掙扎著，翻滾著，隨后它奮力地扇動翅膀，竟飛了起來！

　　可沒飛多遠(yuǎn)，它便突然摔落在地上。它已經(jīng)精疲力盡了，在地上掙扎了許久，突然不動了，它似乎已經(jīng)奄奄一息了。

　　我靜靜地凝視著它。心想，我一次又一次努力的'結(jié)果不也正如它那樣嗎？因經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗(yàn)，只能靜靜地倒下。剎那間，奇跡發(fā)生了，它竟一躍而起，努力地?fù)渲�翅膀，幅度比原來更大，頻率比原來更快。終于，它成功了，它搖搖晃晃地向天空飛去，向彩虹飛去！

　　我震驚了，想必支撐它飛翔的力量一定是飛向彩虹的夢想吧！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。相信只要我有這種精神，我也能攻破眼前的堡壘，也能經(jīng)受得住這些人生道路上的風(fēng)雨，而不會像今天這樣落寞。

　　我猛然醒悟：我不正如那只蜻蜓嗎？懷揣夢想，而這次考試的失利，讓我得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不住并加以改正，不正是上天助我實(shí)現(xiàn)夢想的絕佳機(jī)會嗎？為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想，這只蜻蜓沒有畏懼和退縮，反而奮力地飛翔。

　　而我，又有什么理由不奮力拼搏呢？

一起走過的日子作文13

　　生于愛之家，長于愛之家。迎著朝陽上學(xué)，踏著月光回家，家中的燈依然在為我亮著。夜深人靜之時(shí)，我手中的筆仍然在不辭辛勞的“耕耘”著，帶著母親對我的希望和呵護(hù)，書寫著愛的故事……

　　小時(shí)候

　　記得四歲那年，我正和小朋友玩，不小心跌倒在地面突出的尖石塊兒上，一時(shí)間血流如注。我不懂事，疼得只知道哇哇大哭。母親聽到我的哭聲，匆匆忙忙地跑了過來。一邊用手帕捂住我的傷口，一邊抱起我迅速地向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，包扎時(shí)還緊緊抓著我的小手告訴我：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要怕！”雖然眼中噙滿著疼痛的淚水，但自己的心中卻無比溫暖。后來我的頭上留下了一個(gè)蠶豆大的傷疤，我把它取名為“愛痕�！�

　　上學(xué)后

　　記得那一次期中考試，我的成績一塌糊涂，猶如一瓢冷水灌進(jìn)我冰冷的心房。那些日子，學(xué)生的嘲諷，老師的冷語，攪得我整天渾渾噩噩、悶悶不樂。母親發(fā)現(xiàn)后，語重心長地對我說：“婷婷，跌倒一次，不算什么，怕的是跌倒了永遠(yuǎn)站不起來。我知道你是個(gè)不服輸?shù)暮⒆�，我相信你一定會爬起來的，并且會做得更好，我對你有信心……”母親幾句溫暖的話語融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。

　　在我的'記憶中，母親給予了我更多更多的愛，就像春天的甘霖；夏日的大樹；冬日的暖陽，滋潤著我；庇護(hù)著我；溫暖著我。如果我是詩人，我會用優(yōu)美的詩句抒寫偉大的母愛；如果我是音樂家，我會用優(yōu)美的旋律奏響母親之歌；如果我是畫家，我會用絢麗的色彩描繪善良的母親……

　　光陰似箭，歲月如梭，彈指間，我和母親共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，一起走過的日子，就是天堂。母親，作為您的女兒,一定要好好學(xué)習(xí)，以百倍的愛來報(bào)答您。在此，我想真誠地道一聲：“媽媽，謝謝—您！”“媽媽，謝—謝——您！”

一起走過的日子作文14

　　小時(shí)候，經(jīng)常會和爸爸媽媽一起散步，我走在中間，爸爸媽媽牽著我。我們一起慢慢地走，一邊聊天，一邊欣賞周圍的景物，怡然中，拋開了一天的煩悶和勞累。

　　我們的路線幾乎是固定的，從家里出發(fā)，彎出小區(qū)，走過電力公司傳達(dá)室，到那個(gè)噴泉池為止。爸爸經(jīng)常躺在池邊的臺階上，媽媽則繞著噴水池散步，據(jù)說可以減肥。而我，會在旁邊的草叢里撥弄一些花花草草，或者把手指頭放在一只螞蟻面前，讓小螞蟻在我的手上跑。有時(shí)候，我會拔一根小草去蹭爸爸的臉，爸爸就會一把抱住我，我們就一起躺下來看天空。

　　夏天傍晚的天空很美，云有著深深淺淺的顏色。

　　“典典，你看天上的云像什么？”

　　“像畫家的顏料。”

　　很多年過去了，我還一直記得那一天的場景，風(fēng)輕輕地拂過我的發(fā)絲，我搖著爸爸的手，看著飛鳥掠過：“爸爸，爸爸，鳥會飛……”

　　鳥當(dāng)然會飛，可我不會。我只有在爸爸的幫助下爬上噴泉池一帶最高的臺階，看遠(yuǎn)處的山和路上川流不息的車輛……

　　如果是休息日，我們會走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，一直到那條河邊，因?yàn)槲蚁矚g看船，來來去去的船。我發(fā)現(xiàn)滿船總把船頭沉得低低的，而空船的`頭往往高昂著。我認(rèn)為那是空船太驕傲的緣故，而媽媽卻說那是因?yàn)闈M船有更多的心事。于是爸爸就會像個(gè)哲學(xué)家似的慢悠悠地說：“不同的角度看待同一件事就會有不同的看法�！�

　　等到路燈都亮起來的時(shí)候，我們會慢慢地往回走，走到路燈下，我們的影子會縮得又小又短，隨著我們離開路燈遠(yuǎn)起來，影子也就會變得又大又長，在明明暗暗的路燈下，我的童年的回憶也短短長長。

　　現(xiàn)在，我長大了，會一個(gè)人外出，一個(gè)人去找朋友玩，就像今天，我自己從圖書館回來，經(jīng)過那個(gè)噴水池的時(shí)候，突然想起了以前跟爸爸媽媽一起走過的日子，那一刻，我突然好想再牽一回爸爸媽媽手……

一起走過的日子作文15

　　那些日子，有了經(jīng)驗(yàn)，總共走了，變化，成長。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的脾氣，齊不再像那群孩子，不遵守規(guī)則，心和線。他知道前面的自我鍛造，為了團(tuán)體的榮耀，相信自己，遇到困難。如果是這樣，你怎么能學(xué)到英語？怎么可能有努力練習(xí)單詞？如何才能有這樣嚴(yán)肅和負(fù)責(zé)任的人？是因?yàn)樗�的停滯否認(rèn)努力嗎？是因?yàn)樗�的侵略性不大笑他的薪水嗎？他能否否認(rèn)他的努力，因?yàn)樗�的停滯？是因�(yàn)樗�的�?shù)字是普通的，忽視他的行為嗎？不，他想進(jìn)去，他在進(jìn)步，至少，我在眼中看到。這些天，他知道有老虎，偏向老虎線，他走自己的路，讓別人說去，他人的眼淚不眨眼。在充滿激情的話語，自信和面部笑容的舞臺上的演講，記錄他的努力，寫他的'生活。

　　何新宇和張欽也大大改善。他們都沒有說過，提到這一點(diǎn)，何新宇拉扯他的臉，說：我想。一個(gè)想法是半天，思考時(shí)間，也沒有想出來 所以當(dāng)然。張沁的反應(yīng)更大，經(jīng)常是強(qiáng)烈的抵抗：我不想在你身上，反正我不是。即使她強(qiáng)行擺脫法律，意見也不會動搖一半。最近，兩人都掌權(quán)了，冷靜的講話，何新宇也被評為最好的演講者。我看到了他們堅(jiān)定的存在的勇氣； 用他們冷靜的話說，我聽到了勇氣； 在他們無畏的眼中，我感到了勇氣。玉不是切成一個(gè)裝置，成功一方面來自別人的幫助，但更大的原因來自于自己，只有勇敢，才會有信心，并從自信努力中取得成功。

　　我們的重點(diǎn)是開始學(xué)校，講座和作業(yè)。小老師準(zhǔn)備課要全面，對于任何問題的理解和知道答案，困難系數(shù)是非常高的。作為第一類開始這個(gè)組，自然要準(zhǔn)備，但是幾天時(shí)間，團(tuán)隊(duì)成員給我只有空白的教科書，只有陳公園仔細(xì)閱讀筆記，堅(jiān)定地說要去講課。我有一個(gè)涼爽的一半的心臟可以認(rèn)為一些安慰。一個(gè)人的表現(xiàn)不是好還是壞決定一個(gè)人，一個(gè)良好的態(tài)度，卓越，恐懼的精神的困難，使它更高尚。操作，有 Rui是最擔(dān)心我，班上睡覺，退出課，不付多次，考試排名靠后，我反復(fù)提醒她忽略。她讓我最無奈，她的態(tài)度，所以我只能做我能夠幫助的，只是看她的未來，積極的進(jìn)步，很難學(xué)。

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