朋友的作文15篇(經(jīng)典)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的朋友的作文，希望對大家有所幫助。
朋友的作文1
聽說過這樣一句話嗎，“貓狗是人類最親密的朋友”。是啊，有時身邊的好朋友，或許都比不過一直小貓小狗。貓狗們，很單純，只要你去愛他們，他們就會愛你，把你當做自己一生的唯一。我們有親人，朋友等等，但貓狗們，就只有你一個，所以，貓咪狗狗更是人們最親密的朋友。最親密的朋友，我們可以和他訴說一切的煩惱，所有的心事，有意思的趣事……想知道我最親密的朋友是誰嗎？下面我就來給你們介紹介紹我最親密的朋友。
他偏向黑暗，性格孤僻，熟悉了之后，就會粘著你，有時候會很活躍，是個夜間行駛者。他就是咪子！錯啦，錯啦，錯啦，他不是一個人，而是一直黑貓。咪子和別的黑貓長的差不多，不過他的胡子特別長，眼睛也特別亮，尤其是在晚上的時候。
我是在一條小巷里遇見咪子的。那次是放學時，走在回家的路上，突然聽見巷子里傳來奇怪的聲音，“咪—咪—咪—喵—”這是什么聲音？是貓叫嗎？怎么是咪的叫聲？由于好奇心的驅(qū)使，我走進了那條巷子。當我看到那場面時，嚇了我一大跳。一只黑色的貓無力的趴在地上，旁邊有著絲絲的'血跡，發(fā)出“咪—咪—”的呻吟聲。我被嚇到了，怕了，跑了出去，飛快地走了回家。
回到家后，心里一直忐忑不安。那只黑貓那么可憐，看上去像是只野貓，趴在那里，呻吟，呻吟，延伸是那么痛苦，仿佛在求助，而我卻不管他，是不是有點沒良心呢？家里養(yǎng)過那么多次貓，為什么因為害怕而不去看看那只貓呢？喜愛貓的我，這次的經(jīng)歷，對我自己來說，算是一個打擊吧。
第二天，帶了些剩余的魚出門，想給那只貓吃。來到小巷，卻沒有看到昨天那只的野貓。在小巷里找來找去，也沒有看到。他不會是死了吧？或者會不會是被人抓走了？被賣了？怎么不見了呢？一時之間，心，震了，涼了，懸了。對貓咪的感情太深厚了，即使是不認識的貓…。。。下午放學，又來到小巷，看到了那只貓，我的心一下子“砰砰砰”的跳了起來，我也不難過了，窩心的微笑也掛在了嘴角上。跑上前去摸摸他的小腦袋，他又“咪—咪—咪—”地叫，于是我便給他取名“咪子”！這次看到他有點不一樣了，咪子的腳被包扎起來了，也不知是哪位好心人呢，真感謝他！不過我的心情變得格外的開心。拿出帶的魚給咪子吃，咪子好戲很久沒吃了似的，一丁點不剩的吃完了。于是，以后便會經(jīng)常去看咪子，媽媽也不允許我養(yǎng)咪子，而咪子是只野貓，所以也不會走丟啦！每次給咪子帶吃的，咪子依舊會“咪—咪—咪—”，我也會習慣性的去摸摸他那小小的腦袋。
煩惱時，和咪子傾傾訴，開心時，和咪子分享，就是這么一個最親密的朋友，最愛的就是咪子了。
這就是我和咪子的相遇。和咪子的相遇是那么奇妙，似乎又有點不真實，但就是這樣一個相遇，咪子就成為了我最親密的朋友。
朋友的作文2
從我離開她上學開始，她的一顆心便全掛在了我身上。都說紅豆是“此物最相思”，唯獨她與眾不同，竟是用一顆顆綠豆串連起了我與她這個朋友之間的盈盈一線。
小時候，最愛的便是奶奶親自種、親自收、親自煮的綠豆湯。每當在外面玩得滿頭大汗時，總能在回到屋里后喝上一碗冰涼的綠豆湯，暑氣全消。因此，奶奶的菜園總會留出一小塊地來種綠豆。
炎炎夏日，烈日當空，她彎著腰在那塊小菜地里忙活著什么。在好奇心的驅(qū)使下，我悄悄來到她身邊，看著她的一舉一動:她用手輕松的在松過土的地面上挖出一排排深淺一致的整齊小坑，本不細膩的手因沾上泥土而更顯粗糙，認真地從旁邊的袋子里挑選綠豆，扔進小坑，再用手把土填進小坑，澆水。一顆晶瑩的汗珠順著她臉上的溝溝壑壑落在地上，留下一點水漬。我蹲在一邊問：“奶奶種下的綠豆是不是很快就會長出新的綠豆芽呀?”她站直了身，洗了洗手邊擦汗邊說：“當然了，種瓜得瓜 種豆得豆嘛�！彪S即又用警告的口吻說：“以后可不許在院子里瞎玩，弄壞了地可就長不出豆子來了�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，算是承諾。她拉起我邊往屋里走邊說：“記住，種下的是什么就收獲什么�！标柟庹赵谒紳M汗珠的臉上，反射出熒熒光亮，更顯清晰。這話對于當時的我來說太過深奧，我不懂。
時間一天天過去，綠豆種了，收了，又種了，又收了……
我到了上學的年齡，與她在一起的時間壓縮再壓縮，最后只得寒暑假的幾天。每次回去，回來時包里總是被她塞得鼓鼓的，又在我的再三要求下減少，但永遠她都不讓拿出來的都是一包最沉的綠豆。
有一次暑假回去，恰逢她種綠豆。還是那樣的烈日當空，那塊地，不同的只是她更彎的腰，更深的皺紋。我過去幫忙，才撒了幾粒豆子，她就推我去洗手。我不解，問她，她撿起那顆我剛?cè)鱿碌亩棺诱f：“你不會挑選種子，種下的是什么就收獲什么。種子不好，長出來的豆子就不好，那熬出的`湯就不好喝。你小時候最挑，一點壞豆子煮的湯都不喝�！闭f罷，長出氣似的嘆了一聲，起身，望向遠處。有些渾濁的眼睛里閃出留戀的光芒。
那一刻，我突然懂了，種下的是思念，長出的就是相思豆，哪怕不是紅豆。
我的童年被奶奶以朋友的身份用綠豆一手點綴，那些清涼解暑的綠豆或許是我那迷糊童年留給我的最后一點念想吧。
朋友的作文3
每個人都有一個“朋友圈”，我也不例外。我的同班同學稀奇古怪!
萌“鬼”符乙銘
她是班里最可愛的一個。她賣起萌來，可愛極了!她喜歡摸臉，摸同學的臉。記得有次下課時間，我故意不給她摸臉。而她卻最喜歡摸我這種軟軟的臉，見我不給她摸，就追著我。但我還是沒答應她。她見了，就使出“第一必殺技”——眨眼賣萌法。只見她嘟起小嘴，不停地眨眼睛，還對我說：“讓我摸吧!讓我摸吧!”我為了不讓她的計謀成功，故意裝做什么也沒看見的樣子。她便使出“第二必殺技”——哭哭哭，只見她裝出哭的樣子，還“哭”出聲音，然后又使出“雙重必殺技”——眨眼、哭，只見她一會兒眨眼，一會兒“哭”。到最后，我只好妥協(xié)了。和她在一起，我會感到很開心。
“暴風雨”劉天羽
我們班有個名不虛傳的`“暴風雨”劉天羽。為什么呢?因為她，只要有同學對她的做法不滿，說她幾句，動她一下，那她的“暴風雨”就會立刻出現(xiàn)，嗚嗚嗚，哭聲就這樣越來越大......
記得有一次中午，朱鈺格正在管紀律�？蓜⑻煊鸸懿蛔∽约旱淖彀停恢痹诤忘S怡劍講話。朱鈺格都提醒她好幾次了，她還是不聽。朱鈺格再也不能忍耐了，大喊道：“劉天羽，你給我站到后面去!”如果是別的同學，就會乖乖地走到后面去了。但劉天羽死活不承認自己講話了。朱鈺格就拉著劉天羽的胳膊，邊往后拉邊喊道：“快點!”可還沒拉幾下，劉天羽的“暴風雨”就飛也似的來臨了，只見她號啕大哭，眼淚像斷了線的珠子似的落了下來。這下，全班同學都不知道該怎么辦了。但她的優(yōu)點是不計仇，沒過多久就會和同學們玩在一起了。
“搗蛋鬼”陳琪
一雙小眼睛，鼻子上架著一副藍黑相間的眼鏡，這就是我們班的“搗蛋鬼”——陳琪。他非常調(diào)皮，經(jīng)常做惡作劇。
有一次，上課鈴一響，同學們急忙跑進教室。剛坐下，忽然聽到一陣響亮的哭聲，把大家嚇了一跳。只見劉天羽顫抖地指著鉛筆盒，說“蟲，蟲，毛毛蟲......”原來，不知是誰把毛毛蟲放進了她的鉛筆盒里。林老師環(huán)視了一下教室，仔細地打量著每一個同學。這時，只見“搗蛋鬼”陳琪低著頭站起來，紅著臉，結結巴巴地對老師說：“是我干的!”老師嚴厲地批評了他，并讓他向劉天羽道了歉。
雖然朋友圈有時會給我?guī)韨�，但更多的帶給我的是快樂!如果沒有這個圈，我的生活會就會變得單調(diào)無味，它是我生活中不可缺少的一部分。
朋友的作文4
初一開學，來到了一個新的環(huán)境，一切的一切都顯得那么陌生。在班里最依賴的是陳靜安，因為那時在班里只認識她一個女生，不過我并不是很喜歡她。出于對動漫的喜愛，我和琪成為了好朋友；那時最快樂的時光，就是和琪還有景知一起在校園里瘋玩，然后手挽手一起回家。我和景知都喜歡挽著琪的手走，因為覺得安全。
認識夢杺，也是因為琪。不過那時的認識并沒有好感。琪說，她和夢杺從小學開始就是好朋友，但不久前因為一件事把關系鬧僵了。準確的說是因為一根香腸。琪說，她去買根玉米腸，讓夢杺等她，但她出來時夢杺早走了，她們便這樣鬧毛了。如果是現(xiàn)在，我會覺得琪太過于計較；不過那時的我認為琪永遠是對的，所以覺得夢杺不守信用。
不過老天可能看不慣倆人的友誼因為一根香腸就斷了，便讓另外的人，把這段友誼再拉在一起。那另外的人，就是我和夏桐。
那時的夏桐是一個文靜可愛的乖乖女。我和她坐得并不遠，有時候上課互相望望，再互相笑笑。和她并沒怎么來往，或許因為我們都有點內(nèi)向。真正的認識，是那次她叫我陪她去WC，我跟著去了。之后，我便知道了她和夢杺很好。然后，我們便談起了夢杺和琪。我就把我知道的告訴她，她也告訴我說，夢杺并沒有聽見琪叫她等。于是我們覺得友誼不能因為這么一丁點兒小事便破碎了，便一起想辦法使她倆和好。
我和夏桐，再時不時地拉上景知，在我們?nèi)说膭裾f下，最后，琪先向夢杺道歉了。接下來當然是手拉手，好朋友。不過用琪的話說，每次鬧矛盾，似乎都是她先道的歉。在那之后，里我們的身影，從三個變成了五個。而且夢杺住得離我和琪都近，所以三人常常一起上學。
或許老天覺得我們友誼隊伍中的.人太少，便把江可蒙和胡冬朵安排在我們身邊。
剛開始對于江可蒙，全是好感。白凈的一個女孩子，又瘦又高，而且特文靜，看上去是比夏桐還典型的乖乖女。在開學一兩個月后，當老師安排她坐我旁邊時，我真的是興奮的說不出話來。不過當她搬過來時，以前和她坐得近的胡冬朵把我拉到一邊說：江可蒙特會吹牛。我有點不相信，不過看胡冬朵一臉誠懇的表情，我也不知道該說什么好。只好“哦”了一聲。不過江可蒙似乎特喜歡和我們幾個人玩，時不時的在我們中間插上一腳。當時大家覺得她還可以，并沒有說什么。
和胡冬朵成為朋友是因為某天中午回家，發(fā)現(xiàn)她也順路，便聊了起來。那時三八的話題就只有幾個，所以覺得我們挺談得來的。而且胡冬朵和琪一樣特活潑，所以琪覺得找到了同伴，然后兩人便瘋在了一起。
接下來，我們這些人開始了很不平靜的友誼……
朋友的作文5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”這句歌詞一直在我耳邊縈繞。說起朋友，真的覺得：找朋友有多難？身邊都是。但又有幾個是知心朋友，又有幾個是了解你的？
說起朋友，不得不提起我心目中的那一位知心朋友。
她是一位非常細心，做事認真，不會因小事而傷心的朋友，她在我心中地位不能說是數(shù)一數(shù)二，但一定是我心目中認定的一位知心朋友。
初一開學時，與她做過一個月的同桌。當時，我們兩個是很好的玩伴。
上課時，一起認真聽講；但有時候誰要上課睡覺，還不忘互相提醒；放學時，不忘與對方道別。有些事在我心中是我永遠都忘不掉的。
有一件事是在上語文課時，那天上課，她忘記帶筆了，我卻放了好幾只筆在桌上用。正在認真做筆記的我看了一眼桌面，發(fā)現(xiàn)少了一支筆，又用余光去看了看同桌，看見她正用著我的筆，想了想：算了，自己有一直用就行了。就這樣，一轉(zhuǎn)眼就到了放學的時候，我拍了拍她的肩膀，弱弱地問了她一句：“你用完了嗎？”她這時才意識到一天下來一直在用我的筆，才反應過來去找那支筆，還給了我。
還有一件事是發(fā)生在美術課上時，第一節(jié)美術課，雖然很無聊而又枯燥，但有了她的出現(xiàn)，我便默默注視著她，靜靜地看著她幫我畫完那一幅慘不忍睹的`畫。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。如今，她已離我而去，一去不復返了。這一去，使我仿佛全身遍體鱗傷。
在人生中，朋友不能陪伴你一生，任何人都不可能陪你一生。有時候，他一旦離開、消失，甚至與你絕交時，才懂得去珍惜，那一切都晚了！
但回過頭來，若多想想平時她對我說過什么話，說過最多的話是哪一句？那我的回答是：“數(shù)也數(shù)不過來！”當你追問我：最熟悉的一句話是哪一句？我只會笑一笑，回答道：“真懷念初一時和你同桌的那一個月�！蹦悄阌謫栁遥耗懵犨^最大的謊言是什么？我猶豫了，轉(zhuǎn)念一想：“我會陪你一輩子的！”
事已至此，我也無言以對，人與人之間的感情是復雜的。
我真的好想能夠回到過去，沒來得及說抱歉，你已經(jīng)不在身邊，我卻徹夜想念，走不出自責空間，沉溺于我們昨天，還能不能相見？
知心朋友就這么走了，我已是孤身一人，又有誰能夠了解我，又有誰能夠知道我心里的那一些想法呢？
朋友的作文6
朋友是人生上的一首，是人生上的一支曲，是你哭泣時的那個肩膀，是你避雨時的那把傘，是為你遮陽的那頂帽，是暴風雨來臨時你回避的港灣。
除了家人，和你關系最親密的莫過于朋友。如果你是向日葵，朋友就是那一縷陽光；如果你是一棵小草，朋友就是那一滴水；如果你是一朵小花，朋友就是那片綠葉；如果你是一輪明月，朋友就是那陪伴你的星星；如果你是一支筆，朋友就是那包容你的文具盒……朋友永遠慣著你，容著你，可有時，她們無情的你，因為這次你真的錯了，她們真的不想讓你一錯再錯下去。
朋友是什么？
朋友是陪你哭，陪你笑的那個人；是你傷心時安慰你的那個人；是你難過時，陪你大哭小鬧，陪你瘋，陪你的那個人；是因你快樂而快樂，因你傷心而傷心的那個人。
朋友是什么？
朋友是你說“對不起”“謝謝”“不好意思”這樣的字眼，真的生氣，跟你的那個人；是在你得意時潑你冷水，罵你的那個人；是怎么罵你你都行，但是別人說你半點兒不好第一個沖出去的那個人；是互相攙扶互相安慰，怎么也不能放棄彼此的`那個人。
朋友是什么？
朋友是夜深人靜看著你亮著的頭像，來一句：怎么還沒睡呢？然后和你一起熬夜的那個人；是看你心情不好時，只問一個：怎么了你？的那個人；是無論相隔多遠，心還緊緊相連的那個人；是對你報喜不報憂，哭了只因你離他越來越遠的那個人；是不想牽絆你飛向更好的未來的那個人；是把一切都看的清清楚楚，在你耳邊不斷提醒你的那個人；是無論你惹多少大禍也要和你一起扛著的人。
朋友是什么？
是你傷心失落、一事無成的時候，陪伴你的那個人；是你快樂發(fā)達節(jié)節(jié)高升的默默祝福你的那個人；是有事沒事和你閑聊的那個人；是心煩了難過了無奈了，能找你說說心里話的那個人；是只要見了他就覺得世界不再孤單的那個人；是你煩心時的沙包，打她罵她，她都扛著，最后給你一個擁抱說著什么都會過去的那個人；是我一條說我難受咱們老地方見，夜里穿著拖鞋冒雨跑過來陪我難受的那個人。
在你們面前，我，我敢哭，是因為我相信你，僅此而已。
內(nèi)誰，三年之前，我認識了你；三年之前，我把你當做朋友；三年之后，我看清了你；三年之后，我不懂你；三年之后，我們越來越遠。內(nèi)誰，三年之前，我遇見了你；三年之前，我只把你當同學；三年之后，我懂得了你；三年之后，我把你當做知心朋友；三年之后，我們形影不離。
只有你們——我的朋友，從認識你到現(xiàn)在，到把我的心交給你，這個過程，我從未后。因為有了你，我的生命有了意義；因為有了你，我的世界有了色彩；因為有了你，我變得不再孤單。我們的友誼天下無敵！只要是朋友，無論何時，無論何地，我們永遠心連心！不離不棄！
朋友的作文7
朋友，是你高興時與你分享快樂，是你幸福時使幸福增倍，是你困難時使困難分解，是你孤單時幫你趕走它，是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關于朋友，在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”。這些一直影響著我們，滲透進我們的生活，影響著我們的行為，成為我們的交友的準則�！案呱搅魉捴簟薄ⅰ帮w蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于幫助，更在于相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情，在朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見真情，烈火見真金”這是我們判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標準。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情；而在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。
“君子之交淡如水”，表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實，無所求的'朋友難得。不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因為真正的友情是“無所求”，她不應要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養(yǎng)，才能開出燦爛的友情之花。
我們可以沒有功業(yè)，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛。關于友情，最后讓我們用余秋雨先生的話作結尾吧！
來一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——
學會珍惜，小心翼翼。
朋友的作文8
孩子們的友情，人都用純真來形容，不覺我們都已上了初中，雖在同一學校，見面的日子卻是屈指可數(shù)。如今，我想問：童年的日子還能重現(xiàn)嗎？
我們從一年級開始就是同學，后來斷了兩年，五年級，很幸運我們又到了一起，當時我也忘了，曾經(jīng)，在我們幼小的時候就有那么一段友誼。
五年級，朦朦朧朧的時候，說大也不大，說小也不小了。我們?nèi)杂行r候的稚嫩，剛開始，我們很少在一起，你有你的好朋友，我也有我的.好朋友，也許是因為時隔太久，我們都忘了對方，或是剛剛與新的同學相識，新鮮勁還沒過……
后來，仍是未知何故，我們從寡言少語變成了無話不談。我，你，還有小蘭的三人行，就這樣開始了……
在學校的任何角落，有我，必有你們。我們?nèi)齻�的影子總是同時出現(xiàn)，同時消失，這樣一直持續(xù)了兩年，仿佛我們永遠都是快樂的，臉上洋溢的，總是笑容。和你們在一起的時候，什么悲觀，傷心，不快，全都拋到了九霄云外，我也變得愛笑了。
但時光總是來的匆匆，去的匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又是一個初夏，畢業(yè)，離別，長大……
六月的陽光總是那么絢爛，并不因為離別而添上幾分哀愁，我們的三人行也并未因此而截斷，總是覺得時間還長，臉上洋溢的仍是輕松和笑容……
后來，我們畢業(yè)了，并沒有太難過，而是想著暑假多么自在，呵呵，我們還沒有長大，仍是無憂無慮，遵循著生活的真理——開心就好，無需太多煩惱。
那個夏天，我們很開心，那天，你給我發(fā)賀卡，“朋友一生一起走，那些日子不再有。”生日前夕，你對我說：“小曦，你的生日是什么時候啊，十、十一月十二日吧，你把日子算好了，到時候我一定給你過生日，還要買個大大的蛋糕�！蹦阈α�，我也笑了，并不是因為你把生日說錯了，我覺得能有這樣一個朋友，是幸福的……
２０１１年８月２０日——我的友誼，節(jié)日快樂，我天真的將這天定為我們的友誼日，最后一次三人行，忘不掉，抹不去，是最后一次，也是最純粹，最快樂的一次……
再后來，也就是現(xiàn)在了。又經(jīng)歷了一次新的相識，上次是在一起的，這次是分開的。我們漸漸疏遠了，在ＱＱ上，也總是打個招呼，又和新的朋友融在了一起，打電話的次數(shù)少了，以至后來，再也沒有聽到電話的鈴聲……
現(xiàn)在回憶童年，就像白開水，淡淡的，卻很怡人。
謝謝你們，曾經(jīng)給了我友誼。
忘不了美好的三人行。
下一個初夏，我等你們……
記得珍惜每一個朋友，每一段友情，回憶的時候，會發(fā)現(xiàn)，自己多么幸福。
朋友的作文9
何謂朋友？朋友是志同道合，志趣相投的人之間互相的一種稱呼。后泛指交誼深的人。何謂老師？《師說》中：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。老師就是傳授給我們知識，塑造我們品格的人。師生朝夕相處，能做到亦師亦友，那真是再好不過的事情。良師益友，對于做老師的來說，那是莫大的欣慰，對于學生來說，那真是一件極幸福的事情。那么，師生之間如何交朋友呢？
交朋友不是單方面的努力就能完成的，它是一個相互的關系。作為學生，要想與老師成為朋友，首先應該從自身做起，提高自己的修養(yǎng)，不斷完善自己，主動與老師交流交往。老師是傳授知識，塑造思想品德的典范，“物以類聚，人以群居”，如何做到志同道合呢？作為學生，應該勤奮求知，積極向上，以一個良好的精神風貌呈現(xiàn)給老師。那么我們具體應該怎么做呢？
教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出大量的時間和精力，認真上好每一堂課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦繁重的，我們要解、體諒老師的工作特點和辛苦，尊重老師的勞動。老師與我們每天生活在一起，對我們的學習、思想、心理都比較解。老師對我們提出的要求，批評和建議往往都是中肯的，切合實際的。所以我們要虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠地接受老師的批評，使自己不斷進步。
任何人都會犯錯誤，老師也不例外，當你與老師見解出現(xiàn)分歧時，我們應該怎么樣告訴老師呢？首先應該尊重老師，不能不分場合的與老師頂撞，不能對老師不理不睬背后議論老師。不能對老師產(chǎn)生輕視心理。提意見的時間也要恰當。不能在老師講課的時候貿(mào)然打斷老師的講話，可以在下課后，去老師辦公室以科學的態(tài)度與老師共同探討。在探討的過程中不能強求老師承認你的觀點，要使雙方達成共識。這樣既給老師彌補教學中的不足又維護老師的.尊嚴。
作為學生的我們，所懂得知識與老師相比相差甚遠，所以在老師面前我們更應該有一個謙卑的態(tài)度�？鬃幽贻p的時候，就已經(jīng)是遠近聞名的老師。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師�？鬃用刻觳浑x老師左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。他們都從對方身上學到很多�？鬃由星胰绱�，何況知識淺薄的我們。
老師是我們的學習的合作者、引導者和參與者，是我們的良師，更是我們的朋友。讓我們彼此坦露心扉志趣相投，使自己快樂的學習，更快的進步。
朋友的作文10
“我們絕交吧。”當她面無表情的說出這句話時，我呆住了。
溫熱的液體順著眼角流下，劃過我的面頰，滴落在冰冷的大理石地板上，濺起一朵同樣冰冷的水花。
“你在開玩笑，對吧？”我竭力忍住哭腔，吐出這樣一句話。
“不，我們完了。”她依舊面無表情，仿佛在闡述一件無關緊要的事。而我卻覺得天地都在旋轉(zhuǎn)，時間仿佛靜止了，滿腦袋都是她剛才說過的話——“我們絕交吧�！薄安�，我們完了�！薄�
她轉(zhuǎn)身離去，連再見都沒和我說。
我倚著墻壁，痛哭起來……
壹
剛升入初中時，我就知道我們的友誼已經(jīng)變質(zhì)，盡管我拼盡全力的挽回，但它還是如夏日的奶油冰淇淋一般慢慢的融化，最后只剩下一攤水漬。
那次，我興高采烈的去隔壁班找她，卻聽見她正在和她的新朋友們談論我。一個長頭發(fā)女生問“你覺得A這個人怎么樣？”“又傻又呆，反應遲鈍唄�！敝車黄逍β�，小眼睛女生說：“你小學時不是和A特別好嗎？現(xiàn)在怎么這么說她��！”只見她不屑的哼了聲，說：“和她這種書呆子是好朋友？別逗了！我小學時最要好的是C！”女生們好像還想繼續(xù)問下去，可上課鈴卻在這時響了，她們只好掃興的回到座位，我也失魂落魄的'回了教室。
她在我心目中是女神、是閨蜜，而我在她心中卻只是一個又傻又呆、反應遲鈍的書呆子！多諷刺的對比�。∥野阉暼粽鋵�，而我在她心中卻一文不值！
心，仿佛在那一刻被撕裂了。
貳
“小A，我們要永遠在一起！”
“嗯，要永遠在一起！”
那是我們的諾言。
深夜，我輕輕摩挲著那張照片。
張片上，兩個短衣短褲的女孩笑顏如花。那，正是曾經(jīng)的我和她。
那個夏日，我和她偷溜出去，在外面玩了一整天，這張照片是我們央求一個路人給我們拍的。記得那個路人還感嘆道；"多純多美的友誼啊，你們能遇到對方，實在是太幸運了！“我和她都傻傻的笑著，眼里滿滿的都是幸福。
而現(xiàn)在呢？
悲傷、憤怒、痛苦……各種情緒混合在一起，猶如潮水般向我襲來。我竟動手撕了那張相片！
清脆的紙張撕裂聲使我頓時醒悟過來。
現(xiàn)在又能怎樣？至少我們曾經(jīng)是最好的朋友，至少我們一起哭過、笑過，一起度過了美好的童年時光！
即使現(xiàn)在我們不再是朋友、即使她對我的印象再壞，我只需要把記憶停留在最美的那一刻。
哪年哪日，夏花絢爛，你我笑顏依舊。
朋友的作文11
書是我們生活中的良師益友。和它在一起能讓我感到莫大的快樂，讓我遇見更好的自己。
讀書帶給我無限遐想。小時候最喜歡《丑小鴨》這個故事，它讓我看到了夢想的堅持和美好。即使在夢里，我也能看到一只不起眼的灰色小鴨子變成了一只優(yōu)雅的白天鵝，在湖中伸展著無暇的白翼……只有不屈不撓的奮斗，我們才能憑借那雙有力的翅膀，飛向最美好的未來！
閱讀豐富了我的思想和感情。我特別愛讀古詩，它能引領我游古今，讀出詩人的悲歡離合。像蘇軾、杜甫這樣的大詩人，曾經(jīng)是我的'“偶像”�！栋驳脧V沙灣，人間大避難所，人間窮人幸�！愤@首詩讓我心潮澎湃。這首詩充分表現(xiàn)了杜甫憂國憂民的情懷和崇高理想。美好的東西不言而喻，為什么不去崇拜呢？
讀書也豐富了我的生活。俗話說“書有其金屋，書有其顏如玉”，書是全人類的精神食糧，這給了我很多為人處世的理由。我從《堂吉訶德》中讀到了人性的光輝，讓我看到了生命中無與倫比的美好。我在夏洛特的網(wǎng)上找到了友誼的真諦，讓我明白了如何珍惜朋友之間真摯的友誼。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中找回了自信，這讓我沮喪地抬頭……讀書為我的人生增添了輝煌的一頁！
書是我最好的朋友，是打開知識之門的金鑰匙，是我迷途的向?qū)АＷx書是我一生的樂趣！
怎么了，我的朋友？在我看來，它的真正含義是一個對你嚴格要求的人，一個給你無私奉獻的人，除了那個會陪你到老的人。我的朋友叫紅樓夢。
七歲的時候，媽媽給我買了一個帶拼音和插圖的紅樓。六年之外，它已經(jīng)在我的書柜上塵封了六年。這些照片記錄了我讀《紅樓夢》時的每一點。每當媽媽讓我睡覺的時候，我的心里都是難過的。沒錯，但是我越來越好奇了。
十歲的時候，我自己去書店買書。我一進商店，就注定要買這本書。青春版的紅樓，這正是我夢寐以求的！當時我已經(jīng)控制好了睡覺時間。就像泡面，時間卡在我的作息表上。每天睡覺前，我總是期望看到更多，看到更多。眾所周知，那一點點字數(shù)成了我失眠的導火線。但是，當時我很開心！值得！
當時我看到的只是人物的喜怒哀樂。就像我一直在感嘆林黛玉的窮日子。
六年后，紅樓將重新開放。翻著書頁，感覺自己在這里。我讀書...沒有！我看到了每個人的喜怒哀樂，每個人的愛恨情仇。我就像書里的人！
我知道曹雪芹對官場黑暗，封建等級制度，社會道德的抱怨！他指出了這些黑暗的虛偽、欺詐、腐朽和邪惡！
紅樓歷史三段，三支隊伍我對紅樓有不同的感受。我的書架上放著三本書，邊角略黃。但是曹雪芹的正能量永遠不會枯竭！
��！我親愛的紅樓，你是我最好的朋友！
朋友是你成功時和你分享快樂的人，是你孤獨時默默陪伴你的人，是你遇到挫折時鼓勵和安慰你的人。
朋友的作文12
路榮鈴，鈴 ……，上課鈴聲響了，我不禁想起剛開學的情景。同學們像一群唧唧喳喳的小鳥，都在討論自己將會和誰成為同桌。這時，有位同學和剛來的同學打起來了。也許是因為討論同桌時冒犯了他吧，也許是因為剛才不小心碰了他一下吧，也許是因為無意間把他絆倒了吧……都無從得知�？偠灾�，他們現(xiàn)在打得很激烈。令我吃驚的是：竟沒有一個人出來拉架或勸架。也許是事不關己高高掛起吧！突然，有一位同學站了出來。要知道，在那種情況下站出來，無疑意味著他也要“掛彩”。更令我吃驚的是，他走到其中一位同學面前，只見到他在這位同學耳跟前嘀咕了幾句，霎時間，一切都煙消云散、風平浪靜。既而，又恢復了剛才討論的場面。這不僅是我產(chǎn)生了好奇心，他到底是誰呢？他到底說了什么呢?原來，他就是被人送外號“政治天才”的小剛。他讓我產(chǎn)生了強烈的敬佩，因而，在以后的日子里，我們就成為了形影不離的好朋友。
前進的路上不一定都是一帆風順，有時還會遇到刺人的荊棘，這幾話說得真對。就算是再要好的朋友也有吵架的時候，我們也不例外。這不，天下著蒙蒙細雨，使整個村莊都籠罩在雨的世界里，天仿佛在為誰哭泣。我和小剛撐著傘去上學，這時，一位老奶奶走進了我們的'視線，年邁的老奶奶挎著一籃子桔子，大概是去看望她的女兒吧。突然，她一不小心，腳下一滑，一籃子桔子散了一地，老奶奶摔倒在了地上。這時，小剛一個箭步跑上去，小心翼翼得將老奶奶扶起來，一邊扶一邊說：“老奶奶，不用擔心，我送您吧！然后連忙去撿散落的桔子。我跑過去小聲對小剛說：“你還是省省吧！我們還有幾分鐘就要遲到了，不然，班主任就要說我們了！我想你一定不想挨罵吧！”小剛說：“你有點同情心行嗎？你看看老奶奶都這樣了，我們怎么放心讓她一個人走呢！再說了，政治老師不是經(jīng)常對我們說，尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？這些，難道你都忘了嗎？”說心里話，我當時真被小剛的話感動了，我也想幫她，可又一想起班主任嚴厲的表情，我便揚長而去。在以后的幾天里，我們打起了冷戰(zhàn)，持續(xù)了幾天后，我終于忍不住向小剛誠懇的道歉，小剛對我“嚴厲批評”后原諒了我，我們又成了最好的朋友。
在以后的歲月里，我們的友誼如小樹，我們共同呵護，撫育成一片茂密的森林；我們的友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；我們的友誼如彩紙，我們共同描繪，組成一幅幅絢麗的圖畫。
朋友的作文13
靜靜的深夜里，在山上的一件黃棕相間的小木屋的窗前坐著一個女孩，她叫許寧。她正望著窗外的綠幽雪一一樹。
綠幽雪在樹中的品種也不知大家知不知道，它的品種很少見，是黃果蘭，所以它的真名叫：黃果蘭樹。
它一年四季的葉子都是翠綠的，只在夏天開花，不過就算冬天沒開花、也沒花骨朵兒，但它的葉子依然帶著它本身的花香，花香中還加有一半的清香，可好聞了啦！它真正的花香更是奇異，都不知怎么形容，有時你覺得淡，有時你覺得濃，還有時可以覺得自己正在仙境中翩翩起舞呢，這種花自然是以樹起名了，它叫黃果蘭。
黃果蘭是花苞時是綠色的，當它漸漸變白后會慢慢脫下白色的皮，脫完后就是白色的花苞，然后白色的花苞就會漸漸展開花瓣，當它完全綻開笑臉時就變成了一個嬌弱的小女孩，讓人一碰它就好像要掉落似的。
黃果蘭小小的、白白的，非�？蓯�。
黃果蘭樹的葉子寬寬的、涼涼的，也挺漂亮。
不過黃果蘭樹的葉子最大的特點還是“涼”，如果你摘一片放在頭上，就會感覺清涼到了下雨天，雖然不出一會兒就熱了，但你把它放著等一會兒，等過了一會兒，你再去摸，它又清涼如初啦！
“唉，”許寧嘆息道，“我不想去新家��！”
許寧現(xiàn)在和爸爸媽媽住在這間小木屋，可她馬上要搬到離這座山很遠很遠的地方去一一城市！因為她爸媽在城市買了房子。許寧以后上學直到大學畢業(yè)都將住到那兒，不會再回來，永遠。
綠幽雪，是許寧給黃果蘭樹起的名字，這個名字多么美��！
許寧現(xiàn)在八歲，在這座山上住了八年，從她五歲懂事起就和黃果蘭樹開始玩了，有時它會爬到樹上玩，有時會坐在樹上仰望天空，還有時她會在樹下“蕩秋千”……
夜里的'天空暗暗的，看不清黃果樹上的黃果蘭，(現(xiàn)在正逢夏季)從遠處看，仿佛樹上長滿了亮亮的繁星，一閃一閃的，十分漂亮。許寧就這么望著綠幽雪，久久的，不說話。
“快睡覺吧，許寧�！痹S寧的媽媽說道。許寧想說什么，卻又什么也說不出�！班��！痹S寧最后只能說出這個字。許寧在悲傷中迷迷糊糊的睡著了。在夢中，許寧夢見了和綠幽雪在一起快樂玩耍的日子……
第二天最終還是來到了，許寧走了，她沒有回頭。，她怕自己一回頭就會跑過去抱住綠幽雪，但她在心里對自己說：“沒關系，長大后再回來住。”
(13年過去了)在這座山上，許寧，回來了，如今的她早已不是當年八歲的她了，她已經(jīng)長成了一個亭亭玉立的少女，許寧回來了，可她沒有找到綠幽雪，許寧不知，黃果蘭樹因為木料好，已經(jīng)被砍了。
許寧走了，她如同多年前那般走了，沒有人知道她去哪兒了。
朋友的作文14
在我心中，一直有個美麗的夢——和動物交朋友。雖然我不會動物的語言，也不懂它們的行為。但我相信，用心也可以交流，用愛也可以傳遞友誼。
你曾經(jīng)和動物親密地接觸過嗎?你把它們當成自己的好朋友嗎?如果回答“是”，那恭喜你享受過與動物和諧相處的美好時光。動物與人一樣，如果你真心對它，它也會十分親切地陪伴著你。就像冰心說的那樣“你若愛它們，它們也愛你，因為它們都喜愛小孩子。”
每當我來到動物園，一種莫名的親密感涌上心頭，仿佛所有的朋友都是我久別的故友。每次去總要看看長頸鹿，在它的圍欄前佇足與它說悄悄話，不禁摘下幾片綠葉給它吃，誠懇地望著那和善的眼睛，長頸鹿也低下頭，吃嚼我手中的“美餐”，有時，它還會主動走近我，就像會見一位很重要的朋友。還有小白鴿，無論你是誰，它們都熱情友好地飛到你肩上，“咕咕咕”地唱起了“友誼之歌”。我總情不自禁地融入到這種無國界的愛之中去。動物是人類親愛的朋友，動物是人類信賴的伙伴。
如果你認為和保護動物做朋友有些遙遠，那就從身邊的小動物說起。我曾經(jīng)養(yǎng)過一只白色京巴狗。它通體雪白，跑起來像一個小雪球，故起名“球球”。球球小巧玲瓏，眼睛卻很大，水靈靈的，惹人喜愛。一直以來，我把它當做朋友一樣看待，小心翼翼地照顧它，經(jīng)常和它說說話，多抽時間陪伴它，還帶它去草地上“散心”。球球也漸漸和我混熟了，看見我就興高采烈地跑過來，直搖尾巴，叫個不停。每當我高興的時候，就會唱輕快的小調(diào)給它聽，擺弄它的兩只小爪，要我跟我跳舞。球球也表現(xiàn)得十分興奮，舔舔我，狂吠不止;當我遇到困難的時候，便首先找它傾訴衷腸，它似乎明白我的意思，不僅沒有感到煩惱，反而想方設法逗我開心，看著它那副不諳世事的可愛模樣，總能被哄得開懷大笑，所有的煩惱全部拋之腦后;當我傷心落淚的時候，才總算平定下來，球球靜靜地趴在我身邊，仿佛在陪我一起悲傷。作為一個好朋友，我對球球悉心關懷，盡職盡責，球球也幫我分憂解難，善解人意!
人和動物是永遠的`朋友。我們應該尊重、理解、關愛、保護動物。在這個日新月異的世界里，唯一不變的是濃濃的友情。讓我們用愛拉緊人與動物的關系，與它們友誼長存，共同發(fā)展，構成一個和諧的世界大家庭!
我有一個美麗的愿望——我想和動物交朋友。友愛，就在我們身邊……
朋友的作文15
如今，我升入這所中學已經(jīng)有三個月了，我從未遇到一位知心的朋友。在小學時，我的人緣就不好，但有一個人，他陪我走過了六年。
第一次見他時，已經(jīng)開學兩天了(因為我奶奶前幾天才去世)。下課后，別的人都與他的朋友一起玩，我只能一個人坐在座位上看著他們。有一個人過來問我，你叫什么名字，我如實回答，他又說：“既然沒人和你玩，咱們做朋友吧�！�
之后，我們成為了無話不談的好朋友。
有一天，他突然問我：“你的`生日在什么時候?”我很疑惑，但還是如實回答。沒過多久，我便把這件事忘了。到我生日那天，放學后，我正準備回家，他突然拉住我，硬將我拉入一個小玩具店里。他說：“送你一件生日禮物，你要什么?”我有些驚訝，也有些感動，沒想到他還記得。因為從小到大，我?guī)缀鯖]有收到過生日禮物，我茫然道：“不知道�！薄昂冒桑蔷湍眠@個吧。”他說。隨后他就將那個買了下來，我知道，他是沒有零用錢的，錢估計時吃早餐是省下來的。
走出去，我以為這就完了，但他又叫住了我，說：“再等一下�！彪S后，他開始掏書包，我有些疑惑，但也沒說什么。他從書包中探出一卷紙，說：“回家后再打開看�！蔽遗读艘宦�。回家后，一打開，是一幅畫，上面有一棟房子，前面有一個空的門牌。等著我去寫，后面還有一行字“生日快樂”。當我看到這幅畫時，我哭了，我能看出這是他仔細畫的。這些東西我一直留著不肯丟，但在一次大掃除中全丟了。
那時我還下定了決心，一定要將他當做最好的朋友，當他過生日時也一定要這樣做，但最后還是只知道他的生日在11月，其余一概不知，最后那個原望還是沒有做到。
在小學時，我曾被老師當眾罰過，但他依舊對我很好。每次被老師罰時，我心里忐忑不安，害怕因為這件事，他與我絕交，不愿再做我的朋友。
他的成績在班中并不突出，只能排前30名而我的成績還可以，我們幾乎是不可能在同一所中學里，但我依舊在這僅剩的時間里和他做著朋友。他因為玩游戲的原因成績不斷下滑，我也曾勸過他，因為老師說：“你們既然是朋友你就得幫他�！蔽乙鏊暮门笥眩晕覄袼�。但最后也于事無補，我在師大附中，他在98中，這件事我替他傷心了好久。
在分別時，我們都不是非常傷感，因為我們認為很快就會再相見，更何況還有QQ可以聯(lián)絡。但最近我才發(fā)現(xiàn)，有時的離別，是再也無法相見的了。想在手機上聊天，還需要解決作業(yè)和父母，并且兩邊都需要做到。小學時的朋友，一別，便也可能是永遠。
至今我都記得分別時的場景，我們沒有遺憾，灑脫的走了，臉上掛著笑容……
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