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好朋友的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的好朋友的作文,歡迎閱讀與收藏。
好朋友的作文1
我的好朋友是楊昱澤,他可帥氣了。頭發(fā)又黑又硬,就像刺一般立在圓圓的腦袋上。眉毛濃濃的,黑黑的,像兩把劍高挑在炯炯有神的眼睛上,眉宇間透著英氣。他中等身材,非常結(jié)實(shí),是我們班的足球高手。記得二年級(jí)下學(xué)期足球賽時(shí),我們跟1707班進(jìn)行了一次激烈的足球賽,楊昱澤作為組長(zhǎng),踢得最好。他在足球場(chǎng)上的.樣子真帥氣。只見(jiàn)他甩開(kāi)雙手,像離弦的箭一樣奔向足球,右腳一拐,穩(wěn)住球,悄悄一帶,晃過(guò)對(duì)方的攔截,猛地一踢,足球像箭一樣飛了出去,直射球門(mén)!足球場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)我們班拉拉隊(duì)的歡呼聲:“耶!進(jìn)了!好帥!”那次,在中途比賽最激烈的時(shí)侯,我看見(jiàn)他的臉上痛苦的樣子,皺著眉頭,捂著肚子,艱難的跑著。我覺(jué)得很奇怪,便跑上前,尋問(wèn)他。他小聲嘀咕著;“肚子不舒服!蔽冶銊袼バ菹,可他就是不聽(tīng),我沒(méi)有辦法。直到上半場(chǎng)結(jié)束后,才休息。讓楊子俊上場(chǎng)比賽。這場(chǎng)球,我們雖然輸了,但我們還是很開(kāi)心,他的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!
他不但足球踢得好,還非常堅(jiān)強(qiáng)呢!三年級(jí)開(kāi)學(xué)的一天,我看見(jiàn)他左手纏上了白紗帶,用帶子吊在脖子上,我關(guān)心地尋問(wèn):“楊昱澤,你手怎么了?”他告訴我:“踢足球時(shí),不小心摔到了左手。”雖然他的手受傷了,但他很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論是體育課還是課間操,從未過(guò)請(qǐng)過(guò)一次假,真希望望他的手很快就好。
會(huì)踢足球的陽(yáng)光男孩,我為我有一個(gè)這樣的好朋友而高興。
好朋友的作文2
我們班上有一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手,他是我的好朋友。你們想知道他是誰(shuí)嗎?跟我來(lái)看看吧!
他瘦瘦小小的,有一個(gè)圓圓的臉蛋,腦袋一頭烏黑又短的頭發(fā),小小的眼睛笑起來(lái)像一個(gè)彎彎的'月芽?jī)。他雖然很瘦小,但看起來(lái)精神十足,也很活潑,特別喜歡和同學(xué)交朋友。
他跑起步來(lái)像一只敏捷的獵豹,有一次,我和他比賽跑步,我說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”只見(jiàn)他像火箭一樣沖了出去,不過(guò)一會(huì)兒他已經(jīng)跑了一圈了,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了幾十米遠(yuǎn)。每次短跑比賽,他都是前三名,還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們班立下了汗馬功勞呢!
他不僅是個(gè)跑步高手,而且籃球也打得很好。他很會(huì)帶球過(guò)人,很靈活;他教了我很多籃球技巧,我們常常約著一起打籃球。有一次,他又約了我去小區(qū)打籃球賽,賽場(chǎng)上,只見(jiàn)他從三分線繞過(guò)防守隊(duì)員,沖到籃板下,奮力一跳,高揚(yáng)起右手一把將籃球扣在手中,左右手交互運(yùn)球,東躲西竄,一個(gè)轉(zhuǎn)身,甩開(kāi)防守隊(duì)員,沖到我籃筐下,邁開(kāi)三大步,“倏”地一聲將籃球灌入籃圈,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
我的好朋友還是一個(gè)小暖男,有一次,我考試沒(méi)考好,我悶悶不樂(lè)地坐在椅子上,他走到我面前說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次再努力,不能沒(méi)有信心啊!彼纸o我講了幾個(gè)笑話,我的心情一下變得好起來(lái),我和他快樂(lè)地玩起來(lái)。
現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是—?jiǎng)㈥捎。我希望他能和我做朋友?/p>
好朋友的作文3
書(shū)是人類發(fā)展的臺(tái)階,書(shū)是人類觀念的原動(dòng)力,書(shū)也是人類的亦師亦友。書(shū)是我好朋友,它能跟我說(shuō)從課堂教學(xué)初中不上的專業(yè)知識(shí),它能使我文筆節(jié)節(jié)高升,它更能像媽媽一路牽著我穿行知識(shí)海洋……
我最開(kāi)始觸碰的是童話故事,兒時(shí)基本上每天晚上媽媽都是會(huì)靠在我的臥室床,幫我講一個(gè)又一個(gè)異想天開(kāi)的童話故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我便睡覺(jué)了……上中小學(xué)了,我慢慢不符合于這些孩子氣的童話,剛開(kāi)始讀帶拼音的《愛(ài)的教育》:我將信將疑的.讀著,我明白了熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,友好,還學(xué)得了文明行為,和睦,公平,公平,法制,書(shū)中還讓我懂得了勞動(dòng)者是沒(méi)有高低貴賤之分的……我年幼的內(nèi)心遭受了非常大的碰觸。
三年級(jí)時(shí),我忽然愛(ài)上了楊紅櫻教師的著作《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。暑期美術(shù)班每日中午4點(diǎn)放學(xué)后,我都是會(huì)頂著炎熱炎日跑到河正對(duì)面的商場(chǎng)看看書(shū)。書(shū)中頑皮的馬小跳、也有他的三兄弟小企鵝唐飛、猿類毛超、小河馬張達(dá)一個(gè)個(gè)趣味盎然的“精”好點(diǎn)子,都會(huì)要我喜不自勝,百讀不厭。有時(shí)候經(jīng)常讀得過(guò)度迷戀,而忘記了時(shí)間。有一次五點(diǎn)多,媽媽通電話要我趕緊回家吃飯,我滿嘴應(yīng)著馬上回來(lái),但然后又被沉浸于書(shū)中了,一直到六點(diǎn)多在媽媽再三的督促下.我戀戀不舍地回了家,進(jìn)家時(shí)飯?jiān)缫牙淞,而我的腦殼早已“飽”了……
書(shū)是大家的精神糧食,就是我一生的最好的朋友,人生路上的“望眼鏡”。書(shū)香伴我行千萬(wàn)里……
好朋友的作文4
童年是爛漫的,童年是自由的,童年是幸福的。我的童年有很多有趣的事兒,也有很多記憶深刻的人。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槎际悄吧耐瑢W(xué)和老師,所以我非常不適應(yīng),下課也不知道做什么,就只能呆呆地在課桌上發(fā)呆,所以我當(dāng)時(shí)覺(jué)得上小學(xué)一點(diǎn)意思都沒(méi)有;氐郊腋嬖V媽媽,媽媽說(shuō):“別人不找你,那你就要主動(dòng)去找別人!蔽矣X(jué)得挺有道理,準(zhǔn)備就這樣做。
第二天我找到了一個(gè)叫王子豪的同學(xué),跟他說(shuō)想跟他做朋友,他答應(yīng)了。就這樣,我們成了最好的朋友,學(xué)習(xí)玩耍都在一起。
但有了這個(gè)朋友,我也吃了不少苦頭。王子豪品學(xué)兼優(yōu),是老師同學(xué)們眼中的優(yōu)等生,有了他,父母、老師就有了比較。在家里吃飯時(shí),媽媽總說(shuō):“文明點(diǎn)兒,跟個(gè)貪吃鬼似的,你看你的'好朋友王子豪!鄙蠈W(xué)前,媽媽又叮囑我說(shuō):“上課注意聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師作業(yè),不要東張西望,你學(xué)學(xué)你的好朋友劉
王子豪,如果你學(xué)習(xí)也像他那樣讓我省心,那該多好。”
本以為到了學(xué)校,耳朵就能清凈了,可有時(shí)候老師也時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一兩句:“張芮齊,注意聽(tīng)講哦,你瞧你的作業(yè),你看你那個(gè)字兒寫(xiě)的,學(xué)學(xué)你的好朋友王子豪。”
父母和老師說(shuō)的多了,我就不由得向王子豪看齊啦,漸漸的我進(jìn)步了許多。
現(xiàn)在我們倆仍是要好的朋友。
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