猜猜他是誰作文

時間：2023-09-15 17:54:03 寫作作文我要投稿

猜猜他是誰作文(熱)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文(熱)

猜猜他是誰作文1

　　我們班上有一個人，我們都對他太熟悉了。他呀，個子矮矮的，一個橢圓的`腦袋，頭發(fā)又短又黑還很硬，好像無數(shù)根針。一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像夜空中閃爍的星星。

　　他很愛打籃球，每次體育課，老師只要讓我們投球，他都全部投進(jìn)。在一次籃球賽上，只有他和其他班的三位選手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢投了進(jìn)去，結(jié)果我們班大獲全勝。他真厲害呀！

　　他不僅喜歡體育，還是個小書迷呢！有一次在圖書館看書，我看見了他，他拿著一堆書，我夸贊他說：“你太棒了！”他只是微微一笑，說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這時我才恍然大悟，難怪平時他寫作那么好，因為他是個“小書迷”。

　　聽了我的故事，你一定知道他是誰了吧？

猜猜他是誰作文2

　　我們自然作文班有位八九歲的男孩，他身高一米四，體重六十多斤，黑黑的，瘦瘦的，看起來很有精神。

　　他理了一個小平頭，所以頭發(fā)很短，都能看見頭皮了。他長著一張非�？蓯鄣膱A圓臉；皮膚黑黑的，小嘴一笑像個小月牙；他額頭上有一道疤，天天抹著除疤的藥，弄得跟包公似的.；他的鼻子高高的，牙歪歪的，非常搞笑。

　　他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子，非常可愛。

　　我喜歡這個同學(xué)，喜歡他那可愛的樣子。我說完了，你不了知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　我有一個好朋友，她長得瘦瘦的，高高的。她有一雙像寶石一樣明亮的眼睛，一對月牙般細(xì)細(xì)的`眉毛，整個人十分靈動。她的頭發(fā)像柳枝一樣細(xì)長，皮膚像雪一樣白凈。

　　她是一個活潑可愛的人，每次我不開心時，她就是我的開心果，總會講笑話逗我笑，趕走我的不開心。

　　但是她有一個缺點，那就是字寫的有點丑。

　　聽了我的介紹，你猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文4

　　他戴著一副眼鏡，腳上大部分情況都會穿運動鞋。而且，上個星期五，他穿得是紫色的衣服。

　　有時候排隊，我不小心擠到他了，他就會打我或踢我一下。

　　他勤學(xué)好問，寫字非常漂亮。我們都稱他“李大師”。

　　他喜歡運動，踢足球、跑步、跳繩，樣樣都行。他還對這些運動的技巧精通的不能再精通了。而且，在足球節(jié)的`時候，他非常的神勇，一連進(jìn)了好幾個球，難怪他還是我們班的體育委員呢！

　　猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文5

　　他是一個活潑開朗的小男孩。他個子十分高大，他經(jīng)常穿著T恤衫、短褲和籃球鞋。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像一位一位戰(zhàn)士筆直地站在他的頭上，眼睛十分明亮像兩顆閃亮的星星，他的鼻梁高高的'、向外突出，他還有一張可愛的小嘴巴，下巴尖尖的，像刀鋒似的。

　　他是一個樂于助人的小男孩。有一次我在上美術(shù)課時，我發(fā)現(xiàn)畫本忘帶了。我生怕老師罰，這時我看了著周圍，看了他的白紙。于是我向他借，他二話不說把白紙借給了我。我十分感謝他。

　　他十分喜歡運動，比如打籃球、踢足球、跑步。其中他最愛打籃球，我和他比賽，我總是輸。

　　你能猜到是哪個同學(xué)嗎？

猜猜他是誰作文6

　　她的個子很高，一張圓圓的臉蛋，一頭又長又黑的`頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙葡萄樣的眼睛。

　　有一次，我們在跳舞，我出去上了一下廁所。有一些動作沒有學(xué)到，我心里又傷心又害怕，我怕老師知道我不會跳，會批評我，正傷心的時候，她看見后走過來輕聲對我說：“我來教你�！庇谑�，她耐心地教我，我認(rèn)真地學(xué)，不一會兒，我就學(xué)會了，心里非常感謝她。

　　她的愛好是畫畫、跳舞。每次累得手臂酸疼，但她都沒有放棄過。

　　這就是她，樂于助人、堅持不懈的她。你們能猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文7

　　他是我的好朋友，他長得高高的`，胖胖的，就像一個大皮球。他是單眼皮，但是他卻有一雙大大的、圓圓的眼睛。他笑起來時，臉上還有兩個小酒窩。

　　他是一個樂于助人的人。有一次我正搬著一打重重的書走在路上，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時，他突然走過來，幫我搬走了一打。我心里很感激他。

　　雖然他看起來呆呆萌萌的，但是實際上他很聰明。

　　你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文8

　　我們班有個帥氣的小男生，他的頭發(fā)又黑又順，總是留著帥氣的`發(fā)型，他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，這雙眼睛有時還會說話呢！

　　他學(xué)習(xí)非常好，有一次在語文課上，老師提出了一個比較難的問題，好多同學(xué)都不會，他回答出來了，還回答的非常好。還有一次我們數(shù)學(xué)考試，他做題非常快，很快交了卷子，發(fā)卷后還得了一百分。

　　他會吹薩克斯，他吹薩克斯很刻苦，有一次，我們寫完作業(yè)都出去玩了，他還在練薩克斯。他經(jīng)常把他練習(xí)的視頻發(fā)給老師讓老師輔導(dǎo)。8月4日的時候，他登臺表演《送別》，得到了臺下觀眾的熱烈掌聲，取得了三等獎的好成績。

　　這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文9

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，圓圓的'臉蛋白里透紅，淡淡的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，笑起來很燦爛。

　　她很愛看書，自習(xí)課上我們都在寫作業(yè)，她卻津津有味地看著課外書。她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，每次都考得很好。字也寫得特別好看，還得過特等獎呢！

　　她性格比較活潑，下課的時候總喜歡和一群同學(xué)玩三字經(jīng)，而且她跑得很快，同學(xué)們每次都抓不到她。不過，她有時候上課開小差。有一次上語文早讀課，我們在讀書，她卻偷偷地在桌子底下做手工，老師都沒發(fā)現(xiàn)。

　　同學(xué)們，你猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文10

　　今天，我給大家介紹一下我的好朋友，你們猜猜她是誰？

　　她的頭發(fā)烏黑烏黑的像小馬的尾巴一樣。

　　她平時活潑可愛、幽默可笑，經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我們經(jīng)常一起玩手指游戲。

　　有一次，一個同學(xué)不小心被擠倒了，她就立馬去扶，我覺得她很樂于助人。

　　她喜歡捏泡泡泥，她捏的栩栩如生，簡直像真的一樣。還喜歡折紙，有青蛙、紙箱子、小搖籃……她平時一只手戴著粉色的手表，一只手戴著紅色的'小貓手環(huán)，真是臭美！

　　這就是我的好朋友，你們能夠猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文11

　　他有一雙靈巧的手，兩只眼睛不大也不小，笑起來有兩塊兒肉會擠到眼睛。這個假期他還長胖了不少，之前老師都說他瘦，現(xiàn)在卻都說讓他減肥了。

　　他還是我們班的折紙高手，折的.每樣?xùn)|西都栩栩如生，都像有靈魂似的。厚厚的一沓紙，不到十天就用得精光。

　　他為什么這么厲害呢？還得從一年級說起，上一年級的時候，為了折紙，他中午從來不睡覺，因此媽媽給她買了一本高難度的折紙書，在之前他只會折個紙飛機(jī)，在不知道折廢了多少張紙以后，他終于學(xué)會了書上所有的花樣，大家都可佩服他了！

　　你能猜猜他是誰嗎？

猜猜他是誰作文12

　　他掉了兩顆牙，長著一雙又大又明亮的眼睛，臉白白凈凈的`，是個中等個子，眉毛彎彎的，像個月亮。

　　他是一個大書迷。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師把定課外書的同學(xué)叫上來，把書遞給了他們�；氐阶�，他就津津有味的看看了起來。那時候，數(shù)學(xué)老師正在講課，老師說:“這道題誰會？會的請舉手。”但全班沒人舉手。老師挑他回答，但是他沒一點反應(yīng)，老師喊了又喊，但是還沒反應(yīng)。老師走到他的座位旁邊，他還不知道。老師敲了敲他的桌子，他才看見你老師，老師把他書沒收了，他還哭了呢！

　　同學(xué)們，你們猜一猜，他是誰？