小木偶的故事續(xù)寫作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小女巫把人類的所有的表情都給了小木偶以后，小木偶就能快快樂樂的生活了，他也不受別人的欺負了。他現(xiàn)在都開始嫌棄造它的老木匠，老木匠很傷心。
有一次，老木匠給小木偶做了一個木馬，因為木馬只會在原地動所以他覺得很不好玩，他又給老木匠說：“我不要這一個只會在原地動的木馬，我要在馬戲團里的訓練好的一騎白馬。這樣的白馬跑得非常的快，不像這一個木馬�！笨墒抢夏窘乘荒苡媚绢^做，他沒有一分錢，小木匠很嫌棄他沒有錢，就想自己出去找一個富貴的人家里生活，然后哭哭啼啼的離開他了。
他沒有想到在外邊很冷，也沒有一個人愿意收養(yǎng)它。它在外面很孤單也沒有飯吃，他想找一份工作，可是他只是一個木頭，路過去飯店洗盤子他的手浸泡在水里，就漂浮在水面上了，所以他不能去。他又想了想別的工作，可是他總是有一個弱點，他又想回家了，可是他又迷了路，坐在了墻角上大哭了一頓，這時候藍鼻子女巫又出來了。聞到了天空中傷心的氣味，藍鼻子女巫說：“小木偶你怎么又哭了？”小木偶說：“我又離家出走了，我在這里迷路了，嫌棄了老木匠很沒有錢，可是是他早了我呀！他是我的爸爸呀！哎現(xiàn)在迷路了找不到家在哪，又很餓�！毙∨渍f：“你要答應我，以后不要再嫌棄老木匠了，這樣我就把你變回去。”小木偶說：“好�！毙∨子盟哪Хㄕ仍谛∧九嫉�.頭上點了一下，小木偶便回家了。
小木偶回到家里看見老木匠正在家里哭，小木偶一下子抱在了老木匠的身子上，老木匠一回頭原來是小木偶回來了，老木匠一下子高興極了。
這就是小木偶有了人類的所有表情的一件事。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小木偶經(jīng)過藍鼻子小女巫的點化后，又背上了一個黃色的包，走上了大街。
熱鬧的大街上，那只狡猾的小紅狐出現(xiàn)了。它只知小木偶會笑，卻不知道小木偶經(jīng)過藍鼻子小女巫的點化后，什么表情都會做了，所以又想把那個黃背包給騙來。于是，小紅狐就旁若無人的從小木偶那里搶下了黃背包就跑，但小木偶又把小紅狐抓住了。
“放開！放開！”小紅狐大聲地喊。
“吵什么！”上次的那個熊警官又過來把它們兩個分開。
“報告警官，他又搶我的包！”小紅狐又像上次那樣撒謊。
“那是我的，我的.，那是我的！”小木偶尖叫。而且，小木偶還把上次和這次的事情原原本本地告訴了熊警官。
熊警官聽了，覺得很有道理。而且，現(xiàn)在的小木偶也是滿臉憤怒的表情。狡猾的小紅狐心知大事不妙，就拿起小黃包一溜煙地逃00走了。
小木偶看到了，對熊警官說：“看，小紅狐因為知道背包是我的，現(xiàn)在它覺得情況不妙，所以才逃走的�！�
熊警官覺得小木偶說得有理，就像閃電似的把小紅狐給抓住了。他讓小紅狐把上次的包和這次的包都還給小木偶，并要他為偷了小木偶的東西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉，說上次沒有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。
看來，一個人如果偶爾做一次壞事，可能不會被發(fā)現(xiàn)，但是如果一次又一次地做壞事，那總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
我們學了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠遠不夠的�！缎∧九嫉墓适隆穼懙浪{鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說要續(xù)寫，所以下面我要續(xù)寫了。
小木偶又來到大街上遇到了小紅狐。小木偶說：“小紅狐請把我的書包還給我�！�
小紅狐說：“憑什么，這個紅色的書包是我的。”
小木偶說：“什么，這個書包明明是我爸爸給我的�！�
小紅狐說：“那我們?nèi)フ曳ü僭u評理�！�
他們來到熊法官那，小紅狐來到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說：“熊警察這個書包明明是我媽媽送給我的�！毙∧九颊f：“這明明是我的'爸爸送給我的，你說慌都不覺得羞恥�！毙〖t狐說：“明明是你說謊。”他們吵了好久，熊警察突然說：“那我們來玩一個游戲誰贏了就證明書包�！�
小紅狐和小木偶都著急的說：“好比就比�！�
熊警官說：“好，我們開始第一的游戲。游戲規(guī)則是：小紅狐和小木偶你們一個人出一個詞讓對方寫誰寫得出來而且寫得快這個紅色的書包就是誰的�！�
小紅狐和小木偶說：“行�！�
小紅狐說：“我要你寫木匠�！�
小木偶說：“我要你寫羞恥�！�
他們開始寫了，小木偶寫完了交給了熊警察看了看說：“小木偶寫的快寫的也是全對的�！彼詴切∧九嫉�。
最后書包是小木偶的了。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從，小木偶有了人類所有的表情，他就發(fā)誓一定要拿回他的背包！
他向附近的人打聽了小紅狐的下落。終于，找到了。原來，小紅狐是產(chǎn)業(yè)公司的人。他騙過許多人。
小木偶費盡千辛萬苦，終于找到了產(chǎn)業(yè)公司。他沖進公司，扯開嗓子大聲喊：“小紅狐，你給我下來，還我背包！還我……”
小紅狐聽到了，滿不在乎地走下樓來：“你還想要被警察扔出去呀！就憑你啊，還敢跟我斗！做夢去吧！”
“這次可跟上次不同，我一定會拿回包的！”小木偶雙眼瞪大，雙手握緊，嘴里還喘著粗氣。
“ 啊——”，小木偶快速地往下一蹲，再用力往上一蹬，跳了起來。越過了小紅狐，奔到了公司樓上，搶回了背包。
“你簡直就是欺人太甚��！”小紅狐用牙齒咬住嘴唇，眉毛擰成一團。
熊警察來了，大聲斥責：“你們幾個吵什么�。 �
“警官，上次是誤會，這小紅狐偷我的`包！”小木偶解釋道。
“不是，他偷我的包！不能相信他！”小紅狐不甘示弱。
熊警官看看小木偶，他滿臉通紅，就跟紅蘋果一樣！再看看小紅狐，從中可以聽到竊竊私語：“上次都敗給我了，這次竟然還敢跟我斗��！雖說包是你的，可我偏不給你呀！”
熊警官恍然大悟，他拎起小紅狐憤怒地訓斥道：“真是一個不聽話的孩子！”說著，把他帶回了警局。
“耶！”小木偶拿回紅背包，高興得手舞足蹈。
小紅狐被關進了監(jiān)獄，再也不會騙人了。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從藍鼻子女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶會笑、會哭、會生氣、會著急也會向別人表示同情和關心了。突然，小木偶想起了自己的背包還在小紅狐那里，決定自己從小紅狐那里要回背包。
就在小木偶要去小紅狐家的時候，不巧在路上遇到了小紅狐，小紅狐笑道：“嗨！只會笑的小木偶�！边@時，小木偶非常憤怒，一把抓住小紅狐的尾巴大叫：“快還我的紅背包，快還我的紅背包......”小紅狐一下子愣住了，說到：“這個傻瓜不是只會笑嗎？現(xiàn)在怎么變成這個樣子了？”就在小紅狐愣住的.時候，小木偶把小紅狐的毛一拔，小紅狐才清醒過來，生氣的說：“你干什么拔我的毛�！闭l叫你不把紅背包還給我的�。�
小木偶說。我就不還你，怎么樣。說著，熊貓警官來了它生氣的說：“又發(fā)生什么事了？”小木偶振振有詞地說：“熊警官，上次是你冤枉我了，那個紅背包的確是我的�！薄澳悄阌惺裁醋C據(jù)呢?”熊警官說。
小木偶一字不漏的把事情的經(jīng)過說了一遍,熊警官半信半疑，問道：“是真的嗎？”小木偶說：“是真的�！毙〖t狐叫道：“他騙人�！�
熊警官為了查出真相，把他們倆都帶到了警察局。熊警官再次親切地問小紅狐，但他還是說紅背包是自己的。后來，熊警官終于查出了真相。小紅狐也承認了。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從小木偶得到人類的所以表情之后，十分高興。這不，他買了一束新鮮的蔬菜和一塊鮮嫩的豬肉，準備到老木匠家里慶祝一下。真是冤家路窄——小木偶剛走到一片小樹林邊，就碰到搶包的小紅狐。小紅狐向菜籃里望了幾眼，當他看見那塊鮮嫩的肉塊時，口水都快流出來了。他努力咽了咽口水，滿臉歉意地對小木偶說：“小木偶，自從我上次騙了你的包之后，我后悔得要死。我一直想還給你，可是總也找不到你。今天既然見面了，就給我個道歉的機會吧，讓我給你提籃子。等幫你把東西送回去，咱們再到我家取你的包。”看著小紅狐一臉的真誠和悔恨，小木偶的心立刻軟了，他想：這么重的籃子，小紅狐還主動要幫我提，看來他真是改過自新了。再說，他即使搶這籃子，我也能追上他。想到這里，小木偶信任地把籃子遞到小紅狐手里。小紅狐接過籃子，剛走了幾步，就拼命地向森林深處跑去。
小木偶愣住了，呆呆地站在那里。沒想到小紅狐又一次欺騙了他！等他回過神來，小紅狐早已無影無蹤了。小木偶那個上火喲，他垂頭喪氣地回到老木匠家里�！昂⒆�，你怎么啦？”老木匠關切地問，“我不是只給了你一種表情嗎？”老木匠又有些納悶。小木偶噙著淚水把這一天來受的委屈和欺騙向老木匠訴說了一遍，說完，便撲到老木匠懷里嗚嗚嗚哭起來。
“孩子，別哭了，你兩次受騙都是因為你太單純，太善良，禁不住別人的`花言巧語。”老木匠安慰著小木偶。看來光有人的所有表情還是不夠的。小木偶若有所思。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小木偶擁有了人類所有表情后，生活就變的多姿多彩了，不知不覺，小木偶就到了上學的年齡，老木匠爺爺把他送到了童話小學。
來到學校里，小木偶大開眼界。他瞪大了雙眼，驚奇的合不攏嘴。學校的一切對他來說太新鮮了。他慢慢地走到了學校的操場上。
他竟然又看到了那只搶它背包的小紅狐。這讓小木偶氣憤不已，心想：可算逮到你了，于是他邁開兩條細長的木頭腿，一把抓住了它的紅背包，嚴聲厲色地說：“小紅狐，快把我的背包還給我�！毙〖t狐板著臉說：“你這只會笑的傻木偶，為什么又搶我的紅背包?”小木偶氣得橫眉堅眼，雙眼死死盯著紅背包尖叫道：“這是我的`，我的!”小紅狐狡詐地眨了眨眼，說道：“誰能證明是你的?”小木偶竟無言以對，嘴角一撇，不知找誰證明。這時，他突然想到迷糊老師有一種喝下去就會讓人說真話的藥水，便說道：“不如我們?nèi)フ颐院蠋熞嬖捤凑l說的是真話!”小紅狐結結巴巴地說：“去就去……，誰……怕誰!”
于是他們來到了迷糊老師的實驗室，小木偶面帶微笑地說道：“迷糊老師，請給我們兩瓶‘真話水’，謝謝您!”迷糊老師一臉沒睡醒的樣子，說：“好吧!”小木偶和小紅狐接過藥水，一口喝了下去，只見小紅狐低下頭，害羞地說：“小木偶，背包還給你，對不起�！毙∧九济奸_眼笑，真相終于大白，便笑著說：“沒關系，只要你以后不再撒謊，我們就是好朋友�！�
老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從小木偶擁有了人類所有的表情，他氣則怒，喜則笑，悲則哭，盡情地表達了生活中的喜怒哀樂。
小木偶決定去上學了，所以他要去尋找自己的紅背包，他走著走著，看到許多小動物圍在一起，走進看了看，原來，小紅狐在向小動物們炫耀自己的紅背包，小木偶心想：這個厚顏無恥的家伙，太卑鄙了。小木偶火冒三丈，眉頭緊皺，緊握拳頭，兩眼通紅地沖向小紅狐，一把奪回了背包，大喊：“今天我一定要教訓你�！闭f完，把小紅狐撞的四腳朝天，小紅狐齜牙咧嘴地站了起來，說：“喂！這明明是我的背包，你快還給我�！毙〖t狐說話太大聲了，把正在巡邏的熊警官給引來了，熊警官大聲的說：“你們吵什么吵，這件事不是已經(jīng)解決了嗎？”“熊警官，那是因為你不分青紅皂白，不信你還可以去問我的爸爸——老木匠。”小紅狐又說：“這明明是我的�！闭f著他慢慢往后退了幾步，猛地一轉身，灰溜溜的逃走了。這時，熊警官恍然大悟，連忙向小木偶賠禮道歉。
小木偶上學了，這幾天小兔子的`成績不是非常好，小木偶每天都會輔導他，每天放學都會到老奶奶家?guī)退麙叩兀匆伦鲲�，就這樣，小兔子的成績漸漸好了，老奶奶也不孤單了，老木匠也非常開心。
小木偶的生日到了，小白兔送給小木偶精美的禮物，然后奶奶送給小木耳好吃的蛋糕，老木匠送給小木偶一個小小的小木偶，小木偶沒體會到真正的快樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小木偶在藍鼻子小女巫那里得到了豐富的表情后，小木偶又回到了被扔出去的那條街上，打算從小紅狐手里奪回紅背包。
從小木偶的手里搶到紅背包后，這時的小紅狐得意極了，四處炫耀他的紅背包跟他的毛色有多么地匹配，許多小動物都非常羨慕，也很渴望得到一個跟小紅狐一樣的背包，可他們卻不知道小紅狐的背包可是從別人的手里硬搶過來的。
一天，小木偶在街上遇見了小紅狐，不由心火怒起，大聲叫道：“惡狐，還我背包來！”小紅狐見了拔腿就跑，小木偶也緊隨其后地追了過去。因為小紅狐沒有小木偶跑得快，不一會兒，就被小木偶拽住了他那毛茸茸的尾巴。
“放開我，快放開！”小紅狐急得大叫。
正在這時，穿著警服的熊趕來了，看見小木偶后，他非常生氣地說：“你上次要搶紅狐的背包，這次還想搶嗎？”小木偶不緊不慢地回答說：“他的背包是我的，不信你問問老木匠吧�！闭f完，便把小紅狐交給了穿著警服的.熊，自己飛奔向老木匠的家里。
見小木偶回來了，老木匠開心地說：“你回來了？”
小木偶一時心急，顧不得回話，便背起了老木匠一口氣跑到警長的面前，說：“您問吧！”
老木匠原原本本地把自己怎樣送小木偶的經(jīng)過說了一遍，又說這紅包是小木偶的。熊警長恍然大悟，連忙向小木偶道歉，并對小紅狐進行了處罰，讓小紅狐無話可說。
從此，小木偶和老木匠過上了快樂的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從小木偶得到了藍鼻子小女巫送給它的禮物——人類的所有表情以后天天快快樂樂的再也沒有煩惱的事情了。
紅背包被小紅狐騙走了小木偶悶悶不熱地回到了家老木匠問它："你怎么了"它就一五一十地把小紅狐怎樣騙自己的紅背包的過程說了出來。老木匠聽完就安慰它說："這次被騙走了不要緊下次注意了就行了！"說完他又給了小木偶一個紅背包把它送出了家門。
小木偶走到馬路邊它看見寬敞的`馬路上車子川流不息。在馬路邊上人行道前還站著一個老婆婆。她在那里走來走去徘徊著。小木偶見狀馬上跑過去問："老婆婆你要過馬路嗎"老婆婆說："是啊�？墒擒囎犹辔疫^不去啊！"小木偶趕緊說："那我扶您過去吧！"老婆婆夸獎道："好心的小木偶啊你真乖！"等紅綠燈的紅燈亮起時行人過馬路指示燈的綠燈亮起時小木偶就攙著老婆婆一步一步慢慢地穿過馬路。
小木偶得到了人類的所有表情以后見到有人遇到了困難就會向這些人伸出援助之手。當面對在災區(qū)的人們時它就對這些人表示同情并捐出自己所有的零花錢……正因為它這樣所以它得到了很多很多的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自小女巫賜予小木偶所有的表情后，小木偶就告別老木匠，踏上了周游世界的旅程。
不久，小木偶來到了一個叫摩尼黑的小鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)上的居民有些古怪：五顏六色的泡泡人，渾身透明的玻璃人，蹦蹦跳跳的皮球小人。
“看，小木頭人！”一個泡泡人大聲喊道。于是，小木偶就被泡泡人等圍住了。一個泡泡小人問：“小木頭，你有我們這么多顏色嗎？”
“沒有�！毙∧九蓟卮�。
“我們有好多好多的顏色�！彼械呐菖菪∪艘黄鸷暗�。
“你能像我們一樣發(fā)光嗎？”一個玻璃小人問道。
“不能。”小木偶回答。
“我們能！”所有的玻璃小人一起喊道。
“你能像我們一樣跳得比樹還高嗎？”一個皮球小人問道。
“不能�！�
“我們能！”所有的皮球小人一起喊道。
問完話以后，泡泡小人就在陽光下展示起美麗的顏色來，展示著，展示著，一個泡泡小人被什么東西扎了一下變成了一張透明的.塑料紙。皮球小人見了，哈哈大笑地蹦著走了。玻璃小人覺得他們顯露才華的時候到了，便使出渾身的解數(shù)發(fā)出耀眼的光。
“我要做玻璃小人。”小木偶說。
之后，小木偶來到河邊，看見小魚在快活地游泳，他也想游泳。就“噗通”一聲跳進了河中。可是，他卻不能像小魚一樣在水面暢游，而是不斷地下沉。這是他才知道，玻璃人有很多局限，原來的自己才是最好的。于是，他對著天空大聲喊道：“我還是要我原來的樣子。”喊完這句話后，他感覺自己的身體在慢慢上浮，原來，他又變回來了。
回到岸上，小木偶自言自語地說：“最棒的還是我自己�！�
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從藍鼻子小女巫給了小木偶世間所有的表情后，小木偶就決定去各地旅行，認識更多的朋友。他告別了老木匠，去了墨斯西西里。
小木偶坐飛機來到了墨斯西西里。這是一個神奇的國家，這里的人分為三種，分別是：可大可小的泡泡人、五彩繽紛的彩色人和晶瑩剔透的玻璃人。小木偶吃驚極了，一直張著嘴，做出了“O”的嘴型。自言自語道：“這里的人怎么都這么奇怪��？都不是黃皮膚、黑眼睛的人，而全都是這些怪怪的人呀！”
這時，小木偶身邊的一位彩色人站了出來，對小木偶說：“喂，小木頭，你能像我們一樣變幻顏色嗎？要知道我們是最好的隱身高手和偵察兵�！�
“我不能�！毙∧九颊f道。
接著，又有一個女人走過來說：“你能像我們，能變大變小嗎？能吐出又圓又大的`泡泡嗎？要知道我們能去很多別人去不了的地方，完成普通人做不了的事。”小木偶說：“我也不能�！�
這時，旁邊的一位玻璃人已說了起來：“那你能像我們玻璃人一樣，能夠聚集關系，成為高超的工匠嗎？”
小木偶小聲的：“我還是不能。”
過了一會，墨斯西西里所有的人都笑了，齊聲問道：“那你還能做什么呢？我們這不歡迎沒本事的人�！�
“我，我會笑、會哭、會生氣、會著急、會同情關系別人會表演話劇�！毙∧九驾p輕的說。
“是嗎？那真好，我們這好久都沒有人來表演了，我們無聊好久了。小木偶，你能為我們表演一次嗎？我們歡迎你，會帶你感受墨斯西西里與眾不同的魅力。相信我們會成為好朋友的�！�
“很高興為你們演出，我的朋友們�！�
于是，小木偶為他的新朋友做了精彩的演出，并且在墨斯西西里學了很多新的東西。直到有一天，小木偶告別了朋友，帶著行李前往他旅途的下一站。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小木偶背上紅背包興沖沖的大步向前走去，他笑呵呵的走在熱鬧非凡大街上，大街上的動物們也開心的和小木偶打招呼問好，此時的小木偶開心極了。
這時候，一只狡猾的狐貍看中了小木偶的紅背包，于是對小木偶說：“你的紅背包真好看，能給我試背一下嗎？”“行行行”小木偶笑呵呵的答應著。狡猾的狐貍背上紅背包一溜煙就跑的無形無蹤，小木偶邁開大長腿還是追不上，只好來到警察局求助犀牛警察，犀牛警察看著小木偶滿臉微笑的講述著事情的經(jīng)過，心想既然你的東西都丟了，為什么還能笑的這么開心呢？犀牛警察左思右想，認為小木偶應該是惡作劇，于是把木偶趕出了警察局。小木偶委屈的離開了警察局，但他仍舊笑呵呵的。
小木偶繼續(xù)笑呵呵的朝前走著，因為丟失紅背包擔心被老木匠責罵，他走路心不在焉的，還一不小心撞到了墻上。強忍著劇痛小木偶來到了醫(yī)院，即使很痛，可他還是笑嘻嘻的，醫(yī)院的人dou以為他是個傻子，指指點點的笑話他，此時的小木偶非常傷心，慌亂的跑回老木匠的家里，耷拉著腦袋無精打采地坐在那里陷入了沉思……
突然，一個溫柔細膩的聲音在小木偶耳邊響起：生活里不只是有開心快樂，也有煩惱委屈，不是所有的.事情都可以靠微笑解決的。咻咻咻！一只漂亮的蝴蝶小仙子閃現(xiàn)在小木偶面前，手中的魔法棒一揮，小木偶獲得了人類的所有表情，他會笑，會哭，會著急，會生氣，小木偶對著鏡子一遍又一遍的表演著各種表情，開心的對自己說：小木偶你是最棒的！
小木偶的故事續(xù)寫作文14
話說自從小女巫在小木偶的頭上，用魔杖敲打了幾下之后，小木偶的頭再也不疼了，并且還具有了人喜怒哀樂的各種表情，它滿心歡喜。小木偶決定去找警察幫忙。
而小紅狐呢，它騙走小紅包后，面帶微笑，洋洋自得，一邊哼著小曲，一邊欣賞著小紅包，暗暗為自己的足智多謀感到高興。然而，他不知道小木偶去公安局找警察來抓自己。
小木偶來到公安局，他不像以前那樣總是一臉笑嘻嘻的表情了，他掛著一臉憤怒進入公安局，他對獅子局長說：“局長，我的小紅包被小紅狐搶了，請局長派人和我一起去抓小紅狐�！豹{子局長看到小木偶憤怒的表情，便相信了小木偶，命令猴子警官和小木偶一起去抓小紅狐。
猴子警官聽到獅子局長的命令，便同小木偶一起去抓小紅狐，靠近小紅狐的時候，猴子警官一個箭步竄到小紅狐面前，三下五除二拿下小紅狐身上的小紅包，交給了小木偶，在這時候，小紅狐拼命地逃跑，之后和熊警官碰面了，他告訴熊警官：“小木偶搶了我的小紅包，還說這是他的小紅包，叫警察來搶我的小紅包�！毙∧九悸牭叫〖t狐誣陷他，氣得臉色鐵青，半天說不出話來，于是坐在地上大哭起來。小木偶的`哭得撕心裂肺，傷心極了。
熊警官聽到了小木偶哭得那么哀傷，便和猴子警官把小紅狐送到了警局。
獅子局長看到小紅狐，嚴厲地說：“我認識你，你上回騙了小狗的骨頭，烏鴉的肉，小貓的魚，這次又搶了小木偶的小紅包，來人哪！把他押去坐牢！”熊警官聽到呼叫聲，把小紅狐押去坐牢了。
小木偶要回了他的小紅包，而小紅狐也得到了他應有的懲罰。
這個故事告訴我們，在生活中，做人要誠實，多做好事，否則會遭懲罰的。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是，老木匠又給小木偶買了一個新書包，小木偶就快快樂樂的上學去了。
他走進玩具學校里，哇！好漂亮��！雪白的噴水池，嫩綠的草地，新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場就像一個美麗的花園。他這樣想著，又走進了教學樓里。
光滑潔白的墻上擺著同學們的畫像，而且還是“三好學生”。小木偶走進一個寫著一年七十五班牌子的教室里，他的同桌是一個玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的，還是滿神氣的。小木偶心里想。這時，上課鈴打響了：叮當，叮當當，叮當……隨著一聲響亮的聲音：“上課！”所有玩具便精神起來。
很快，下課了，玩具們說說笑笑的走出教室。終于等到放學了，小木偶交了很多朋友。他快快樂樂的回家了，誰知第二天發(fā)生了不同尋常的事……
老鼠是玩具最恨的.死對頭，而就在玩具們上課的時候，老鼠們殺進了學校，幸好被一個玩具看見了，報告了大家。這時，所有的玩具士兵背著槍，推著炮向老鼠進發(fā)了。別的玩具也不甘示弱，跑的跑，沖的沖，一起涌進戰(zhàn)場里。
玩具士兵們受了傷，于是，所有老師、主任、校長等工作人員都成了“護士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺，小木偶用堅硬的拳頭打倒了一片老鼠，一個布娃娃負傷了，但她堅持著，使勁地用身體壓死了一只老鼠，而她卻永遠的睡去了。
老鼠都被打死了，但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中，有小木偶一個，他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。
小木偶不幸身亡，但他永遠是條漢子，永遠活在玩具們的心中！
【小木偶的故事續(xù)寫作文】相關文章：
（精選）小木偶的故事續(xù)寫作文07-09
小木偶的故事續(xù)寫作文(精選)07-10
小木偶的故事續(xù)寫作文[精選]07-23
小木偶故事的續(xù)寫作文02-27
小木偶故事續(xù)寫作文03-01
【精選】小木偶的故事續(xù)寫作文07-11
小木偶的故事續(xù)寫作文【精選】07-16
[精選]小木偶的故事續(xù)寫作文07-17
(精選)小木偶的故事續(xù)寫作文07-17