《小木偶的故事》續(xù)寫作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，它報(bào)名上了小學(xué)一年級(jí)（4）班。
在這班級(jí)里有許多能與人和平共處的好孩子，小木偶和他們交上了好朋友。
有一天，小木偶買了個(gè)漂亮的`新書包，上面畫著一個(gè)活潑可愛的米老鼠女孩，搞得同學(xué)們在小木偶座位上圍得水泄不通，直夸小木偶的書包好看，小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的了。
這時(shí)，班上的一位女同學(xué)不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來，向她問清楚了事情的原因。原來，那位女同學(xué)家境非常貧窮，沒有錢買書包，現(xiàn)在又看見這番情景，不禁想起了自己的處境，就哭了起來。
“哦，原來是這樣！”小木偶說著，把自己的新書包遞給了那位女同學(xué)，“送你吧！”女同學(xué)接過了書包，連聲道謝�！安豢蜌猓瑳]關(guān)系！”小木偶笑著說。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
自從被騙去了書包，小木偶一直懷恨在心，小女巫給了小木偶許多表情后，小木偶打算去報(bào)仇。
這天，小木偶準(zhǔn)備好了花衣裳去逗逗小紅狐，“咚咚，咚咚……”小木偶敲著了小紅狐家的大門，小紅狐一開門，一見小木偶，先是嚇了一跳，然后，裝作鎮(zhèn)定下來，小紅狐說：“朋友，你來了？來，我們喝茶去�！毙∧九家娦〖t狐這么熱情，只好忍住不發(fā)。小紅狐把小木偶帶進(jìn)了一個(gè)美麗的.花園。花園里，鮮花盛開，百鳥齊歌，花園中間有座亭子，亭子里有一個(gè)桌子，上面擺著熱騰騰的茶，亭子上方刻著一個(gè)故事：場面上是小木偶和小紅狐牽著手……。
小紅狐忽然盯著小木偶，小木偶也盯著小紅狐看，好像在尋找什么東西。這是，小紅狐低下了頭，小心翼翼地說：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)了，朋友�！毙∧九歼B忙說：“沒事沒事，我們做朋友吧�！毙〖t狐急忙拿出紅書包遞給小木偶，小木偶也把花衣裳送給了小紅狐。
從此，他們倆成立形影不離的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
一天，小木偶走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認(rèn)真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了，頓時(shí)喜笑顏開。小紅狐拉起小木偶的的.手，慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶背著書包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準(zhǔn)備過馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí)，他看見一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車飛奔而來，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去�？ㄜ囷w馳而過，而小木偶和小松鼠都安然無恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對(duì)小木偶說：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說：“不客氣，這是我該做的�！�
之后，小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間，感到無比幸福。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
小木偶擁有了世界上所有表情后，想起它的背包還在小紅狐那兒呢！它得趕緊去要回來！
小木偶來到小紅狐的家門口，按了小紅狐家的門鈴，小紅狐開門后，小木偶立刻說：小紅狐！把你的紅背包還給我！小紅狐見小木偶又自己找上門來了，就輕蔑地說：哈哈，可笑！這背包明明是我的，你在我們家嚷嚷什么��！那是我的，我的！小木偶急得面紅耳赤。
干什么，干什么！熊警察來了。小紅狐看見熊警察來了，像看見救星一樣，說：熊警察，你看那，這個(gè)小木偶又來搶我的紅背包了！小紅狐撒謊還是一點(diǎn)兒也不臉紅.熊警察將目光移向小木偶，小木偶一臉憤怒。又將目光移向小紅狐，小紅狐滿不在乎，因?yàn)樗溃芫僖欢〞?huì)向著它。熊警官說：來人那！把小紅狐給我抓起來！把它的紅背包給小木偶！小木偶滿臉激動(dòng)，拼命感謝熊警官。小紅狐呢，意識(shí)到了撒謊的`嚴(yán)重性。
小木偶背著它的紅背包，繼續(xù)環(huán)游世界。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
小木偶告別了小女巫，又開始了新的生活了。
小木偶有一次來到了小河邊，看到了一只小羊在河里快要被河水淹沒了，把小羊救了上來，小羊自我介紹說：“我叫做沸羊羊不小行掉到了河里，謝謝你把我救了上來，如果不介意就到我們羊村村來吧。“小木偶來到了羊村。
這天，灰太狼來了，羊村里的小羊都害怕極了，只有小木偶沉著冷靜想了一會(huì)兒，帶著龍虎拳，飛天毯出去和灰太狼迎戰(zhàn)了，剛出去就是一拳，把灰太狼打得鼻青臉腫，灰太狼也不甘示弱，用召喚器把魔幻機(jī)器請(qǐng)來了，自己坐在了中間，魔幻機(jī)器左一拳右一拳……·，小木偶機(jī)靈的左躲右閃，很快把魔幻機(jī)器的電消耗完了，灰太狼這時(shí)剛準(zhǔn)備充電時(shí)，真是遲那時(shí)快小木偶使用終極絕招龍虎雙赤，一擊把灰太狼打到天上去了，獲得了勝利，灰太狼在天空中說：”我一定會(huì)回來的。“
從此，灰太狼只要一來就會(huì)被小木偶打倒，小木偶和羊村的小羊成為了好朋友，過上了快樂的.生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從小木偶得到了所有的表情之后，決定去海邊旅游。
一望無際的海洋、柔軟的沙灘和明媚的陽光讓小木偶十分陶醉。突然，小木偶看到了小紅狐，而且后面還有一個(gè)高達(dá)幾十米的.巨浪。小木偶剛想提醒，可是一切都太晚了，巨浪把小紅狐卷走了。小木偶奮不顧身跳進(jìn)了又深又危險(xiǎn)的海底。小木偶看見小紅狐被一頭正在睡覺的藍(lán)鯨給吸進(jìn)去了。小木偶游進(jìn)了藍(lán)鯨的體內(nèi)，找到了小紅狐。小紅狐看到了小木偶來救他，十分感動(dòng)，說：“小木偶，你快逃吧！我只會(huì)拖累你�！薄安唬∥乙欢ㄒ涯憔瘸鋈�！我來這里，就是為了救你- - - - - -”小木偶心里想：“只要我們游到藍(lán)鯨的喉嚨上，然后藍(lán)鯨把我們呼出去，就能逃走了。”小木偶和小紅狐奮力游到喉嚨那兒。忽然，一股氣流把他們吹到沙灘上。小紅狐說：“小木偶，謝謝你！之前是我的錯(cuò)，對(duì)不起�！薄皼]關(guān)系！”。
之后，小木偶和小紅狐成了兩個(gè)形影不離的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶覺得自己就是一個(gè)真人了。
一天，小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書包，被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說：“小木偶，對(duì)不起，我把你的書包還給你，你能讓我看看你的新書包嗎？也許這個(gè)書包是冒牌貨呢！”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看，趁其不備背起書包拼命的跑，小木偶又上當(dāng)了，后悔得直跺腳，當(dāng)小木偶又像上次一樣輕松地把小紅狐抓住了，小紅狐掙扎著大聲的叫：“放開我，放開我！”黑熊警察走過來嚴(yán)肅地說：“吵什么呀?”小紅狐急忙搶著回答：“警官，他搶我的包�！毙∧九家宦牐泵庌q：“那，那……那本來就是我的包，被它騙走了�！毙∧九颊f不過小紅狐，委屈的'大哭起來。熊警官瞅瞅這個(gè)，看看那個(gè)，終于從小紅狐忍不住想笑的表情里，看出了它的狡詐，把書包還給了小木偶。
這次，小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了，小木偶背著書包高高興興地回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶覺得自我就是一個(gè)真人了。
一天，小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書包，被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說：“小木偶，對(duì)不起，我把你的書包還給你，你能讓我看看你的新書包嗎？也許這個(gè)書包是冒牌貨呢！”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看，趁其不備背起書包拼命的`跑，小木偶又上當(dāng)了，后悔得直跺腳，當(dāng)小木偶又像上次一樣簡便地把小紅狐抓住了，小紅狐掙扎著大聲的叫：“放開我，放開我！”黑熊警察走過來嚴(yán)肅地說：“吵什么呀”小紅狐急忙搶著回答：“警官，他搶我的包。”小木偶一聽，急忙爭辯：“那，那……那本來就是我的包，被它騙走了。”小木偶說可是小紅狐，委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個(gè)，看看那個(gè)，最終從小紅狐忍不住想笑的表情里，看出了它的狡詐，把書包還給了小木偶。
這次，小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了，小木偶背著書包高高興興地回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從小木偶會(huì)各種各樣的表情之后，他就像人一樣也想讀書。
一天早晨，小木偶背著書包高高興興地去上學(xué)，正巧，和小紅狐相遇了。小紅狐把小木偶的背包打了一下，沒想到打斷了書包里的尺子。小木偶傷心極了。
來到學(xué)校，小木偶就去教室里把背包放了，來到操場。一不小心，小木偶摔了一大跤�！斑�好，沒有斷！”小木偶抱住自己的'腿，非常慶幸。
一群淘氣的小孩走了過來，其中一個(gè)說：“你不能在這個(gè)操場上，這里是我的地盤，在這一個(gè)小時(shí)要付500元人民幣！”
“為什么要付錢？”小木偶有點(diǎn)生氣地說，“這明明是大家的！”
還沒等小木偶說完，一個(gè)人就給小木偶重重一拳。這時(shí)，熊警官來了，他嚴(yán)厲地問：“發(fā)生了什么事？”
小木偶 說：“這些人欺負(fù)我�！�
“哪有！沒有！”那群人狡辯道。
“有！”一個(gè)小木偶從人群中走出來，說，“剛才我看見……”
最后，他們兩個(gè)成了永遠(yuǎn)的好朋友，天天高高興興地玩和樂。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
小木偶有了人類所有的表情后，他就以最快的速度奔向警察局，像熊警官表明自己以前只有一種表情以及再被他誤會(huì)的一切事情經(jīng)過，熊警官聽了以后，大發(fā)雷霆，帶著怒氣說:"立刻捉拿小紅狐，不得有誤!"這時(shí)，小紅狐還在慢慢地欣賞著昨天從小木偶那兒騙過來的'紅背包呢!突然，她聽見了腳步聲和熊警官的咆哮聲，小紅狐被嚇得瑟瑟發(fā)抖，只好把紅背包交了出來，乖乖投降。
小木偶拿到背包后可高興了，就背著背包向家里走去，還對(duì)老木匠說:"笑雖然很重要，但要是只會(huì)笑那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"向老木匠告別后，小木偶又在馬路上遇見了小兔子和老婆婆，小木偶跟他們說了自己以前只有一個(gè)表情，他們聽后都向小木偶道了歉，并送了一些小禮物，小木偶看見禮物想起了小女巫。
于是他便帶著禮物到小女巫家里去道謝，小女巫熱情地接待了小木偶，倆人一起談天，談的可開心了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
有一天，小木偶在路上散步，正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地對(duì)熊警官說：“那個(gè)紅背包真的是我的�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)嗎？”熊警官問�！耙�?yàn)楫?dāng)時(shí)老木匠只給了我一種表情，那就是笑，我的表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的'名字，里面有一個(gè)小兔子的圖案。”小木偶堅(jiān)定地說。“那我憑什么相信你？”熊警官問。小木偶說：“如果你去問小紅狐，她就不知道�！薄昂茫揖拖嘈拍阋淮伟��！毙芫僬f。熊警官想，好你個(gè)小紅狐竟敢誑我，看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐！你給我過來！”做賊心虛的小紅狐走在路上提心吊膽，心想：“他們是不是知道我騙書包的事了。”小紅狐走到熊警官面前問：“熊……警官，怎……么了？”熊警官二話不說，把小紅狐一下扔出去老遠(yuǎn)。
小木偶想：“我終于清白了，真快樂�！庇谑切∧九夹α�，但是這次笑跟上次不一樣，不是那樣死板，而是輕松的。
小木偶又來到了小兔子的田里……
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
自從小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)表示同情和關(guān)心。
有一天，小木偶在森林里散步，突然從遠(yuǎn)處傳來了一聲“救命”的喊聲。話音剛落，只見小紅狐慌慌張張的跑過來，后來還跟著一個(gè)大灰狼。小木偶一邊跑上去，一邊問小紅狐怎么了。小紅狐心神未定的'說：“大灰狼在仗著自己強(qiáng)大，要我每天給它送吃的，因?yàn)槲覜]有什么給它送，所以我很害怕它”。小木偶說：“別怕，我們出去找警察”。
突然，在它們的面前出現(xiàn)了一條大河，河上沒有橋，大灰狼馬上就要追上了。這時(shí)小木偶想起了自己是木頭做的，不怕水。就立即背起小紅狐跳進(jìn)河里游了過去。大灰狼不會(huì)游泳，只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。
小木偶和小紅狐找到了熊警察，把大灰狼的罪惡告訴了它。熊警察說：“別怕它，遇到事情學(xué)會(huì)保護(hù)自己，懲治大灰狼的事交給我們辦吧�！�。動(dòng)物們知道這個(gè)消息很是興奮。
后來，大灰狼知道自己做了錯(cuò)事，向小木偶到了歉，它們又一起快樂的進(jìn)行游戲。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后，很自然它學(xué)會(huì)“裝”了。
有很多次，它就用“裝”騙取了許多小動(dòng)物的東西。
這一天，小木偶看見了小熊買了一個(gè)漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去，問道：“小熊，你能借我背包嗎？”它一手搶背包并說：“你看”小木偶逃跑了。幸虧，小熊的反應(yīng)力快，不一會(huì)兒，就追上了小木偶。它們把背包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問：“這背包是誰的'？”“是我的，是我的�！彼鼈z異口同聲地說。大象警官可聰明了，他問：“這背包里有什么？”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書，我趕著上學(xué)呢！”大象警官也一聲不出，就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。
它經(jīng)過這次教訓(xùn)再也不敢騙小動(dòng)物了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
第二天早晨，小木偶早早地起了床。它帶著哭、笑、生氣、著急、同情這五種表情走出了大門。
它走著走著，看見了一個(gè)工地。于是就進(jìn)去干了一會(huì)兒活。老板給了小木偶兩個(gè)銅板。
有了錢，第一個(gè)就是去吃早飯。可是當(dāng)它走到十字路口時(shí)，看見了一個(gè)乞丐。它很同情乞丐，就把自己辛辛苦苦得到的銅板給了他。
沒了錢，只能餓著了。突然，上次偷自己的小紅狐快速的跑著。還背著自己的紅背包，包里好像還裝著什么。這時(shí)，有個(gè)老奶奶過來說："小木偶，快幫我追上這個(gè)狐貍，他偷了我的紅蘋果！"
小木偶聽后，抓住了小紅狐，送它到了警察局。熊警官幫老奶奶要回了紅蘋果，又教訓(xùn)了小紅狐。
小木偶生氣地對(duì)熊警官說："昨天，小紅狐偷走了我的紅背包，那時(shí)我只會(huì)笑，不會(huì)生氣，現(xiàn)在我有了各種表情，請(qǐng)您讓它還給我的.紅背包行嗎？"
在熊警官的調(diào)查下，順利的幫小木偶要回了紅背包，并重重的懲罰了小紅狐。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從女巫給了小木偶一系列的表情，小木偶就不再委屈了。
這一天，小木偶來到警察局找到黑熊警察，讓黑熊警察幫他找到小紅狐，要回自己的紅背包。
黑熊警察問為什么？小木偶說：“因?yàn)槟鞘俏艺f我背包，以前我只有笑一種表情，所以您才以為我會(huì)撒謊，但現(xiàn)在你們有的表情我也都有，所以你們不能再誤會(huì)我了，如果你相信背包真的是小紅狐的`，我們到了她家再說吧�！钡搅诵〖t狐的家門口，黑熊警官敲了敲門，小紅狐一看是小木偶和黑熊警官，所以沒有開門，但是黑熊警官三下兩下就把門打開了。
門開之后，黑熊進(jìn)去問小紅狐：“是不是把小木偶的背包騙走了，所以一見到我就心虛了？”“當(dāng)然不是，他騙我的背包，沒騙成功我心虛什么呢？”小紅狐說。
糾結(jié)了半天，小紅狐死不承認(rèn)，沒辦法，小木偶決定去找自己的證人，警官同意了。
來到了老木匠家，老木匠說背包是小木偶的，于是小紅狐被抓了，紅背包又回到了小木偶手中。
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