- 《窮人》續(xù)寫作文 推薦度:
- 《窮人》續(xù)寫作文 推薦度:
- 《窮人》續(xù)寫作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《窮人》續(xù)寫作文經(jīng)典6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的《窮人》續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《窮人》續(xù)寫作文1
轉(zhuǎn)眼之間,xx年過(guò)去了,漁夫一家過(guò)著既艱苦又溫馨的日子。
一天,桑娜和漁夫在想,是不是把真相告訴那兩個(gè)孩子,經(jīng)過(guò)他們倆一番討論,他們得出的結(jié)果是:得告訴他們。
晚上,桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子叫到房間里去,桑娜對(duì)著兩個(gè)孩子說(shuō):“其實(shí)……我不是你們的媽媽……你們的媽媽……在xx年前就去世了,是我們收養(yǎng)了你們,其實(shí)你們的媽媽叫西蒙”。兩個(gè)孩子的眼睛露出了悲傷地眼神,他們不敢相信著是真的。
第二天晚上,西蒙的兩個(gè)孩子把桑娜拉進(jìn)了房間,對(duì)桑娜說(shuō):雖然您不是我們的.媽媽,但您又像媽媽那樣疼愛(ài)我們,所以,我們這次要好好報(bào)答您,說(shuō)著,西蒙的孩子不知道從那兒拿出了一鍋魚湯,并讓桑娜和漁夫還有他們的孩子一定要吃完。桑娜情不自禁地留下了眼淚,緊緊的抱著西蒙的兩個(gè)孩子。
《窮人》續(xù)寫作文2
“哦,桑娜,干的真漂亮!” “老天!總算沒(méi)事了。” ……第二天早晨,海面上風(fēng)平浪靜,太陽(yáng)也出來(lái)露臉了。漁夫早早的出去打魚了。孩子們?cè)谏碁┥鲜柏悮ぃD仍诩易鲈顼垼廊皇且粭l雨,幾個(gè)黑面包。古老的鐘發(fā)啞的'敲了十一下,十二下,一陣海風(fēng)吹進(jìn)家里,漁夫滿載而歸:“今天運(yùn)氣太好了!太陽(yáng)出來(lái)了,魚全在水面上轉(zhuǎn)悠,一抓就是一大把呀!”這時(shí),一個(gè)小家伙問(wèn)道:“叔叔,西蒙阿姨在那。俊睗O夫想了想,說(shuō):“你們的西蒙阿姨去給你們掙錢去啦,叫我們幫忙照顧!”小家伙點(diǎn)了點(diǎn)頭,就去吃飯了。
桑娜和漁夫說(shuō)吃了就出去了。一切都會(huì)好起來(lái)的!
《窮人》續(xù)寫作文3
“你瞧他們?cè)谶@里啦”桑娜拉開(kāi)了帳子!霸瓉(lái)在這里,我還以為你不愿意呢!”漁夫平和的說(shuō),“原來(lái)如此!
“沒(méi)想到你跟我想的一樣!”桑娜的臉上有掩蓋不住的興奮。
“當(dāng)然。∥铱墒亲盍私饽愕.人!睗O夫沉默了一會(huì),開(kāi)口說(shuō)道“他們長(zhǎng)大了怎么辦?我們今后怎么面對(duì)西蒙的孩子呢?”
古老的鐘敲了一下,兩下……”以后再說(shuō)吧!為了西蒙,將他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大吧,無(wú)論今后發(fā)生什么事,他們有什么想法孩子們會(huì)理解我們的!吧D葓(jiān)定的說(shuō)。
二十年后,人門過(guò)上了幸福的生活,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有窮人的生活。桑娜一家也住在一所小屋里,生活的很好。西蒙的那兩個(gè)孩子并沒(méi)有提起西蒙的事,因?yàn)樗麄冎溃@是一段并不美好的回憶。而且孩子們繼承了桑娜和漁夫的善良品質(zhì),他們一家幸福的生活在一起。
《窮人》續(xù)寫作文4
漁夫和桑娜收養(yǎng)了西蒙的孩子之后,生活更加艱難,連吃都吃不飽,更別談上學(xué)了。
日子一天天過(guò)去,孩子一天天長(zhǎng)大,但桑娜一直很擔(dān)心一件事—如果西蒙的孩子問(wèn)她媽媽在哪兒,怎么辦?有一天真的發(fā)生了,西蒙的孩子問(wèn)桑娜:“阿姨,我們的`媽媽在哪兒?”桑娜支支吾吾地回答說(shuō):“在……在很遠(yuǎn)的地方工作,給你們買好吃的,放心,有阿姨,不怕!”桑娜緊緊地抱著兩個(gè)孩子,當(dāng)天晚上,桑娜把這件事告訴了漁夫。漁夫說(shuō):“我想應(yīng)該把這件事告訴他們,長(zhǎng)大后他們遲早要知道,你覺(jué)得呢?桑娜?”“嗯,好吧!”桑娜說(shuō)了出來(lái)。晚飯后,桑娜把當(dāng)年的事一五一十地告訴了兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子并沒(méi)有哭鬧,而是說(shuō):“阿姨可以帶我們?nèi)閶寢寬吣箚幔俊薄芭!?dāng)然可以”桑娜激動(dòng)地說(shuō)。
第二天就去了,他們一家仍然幸福地生活在一起。
《窮人》續(xù)寫作文5
在漁夫抱回兩個(gè)孩子以后,他們的生活雖然很艱苦,但過(guò)的很快樂(lè),在抱回孩子的第二天早上,桑拿的大女兒發(fā)現(xiàn)鄰居阿姨家的孩子在自己家里,便向自己的媽媽說(shuō):他們?cè)觞N在這里?媽媽說(shuō):他們的媽媽死了,我覺(jué)得他們太可憐了便收養(yǎng)了他們。你們要好好的帶他們一起玩,女兒說(shuō):我知道了媽媽。隨后孩子們相繼醒了過(guò)來(lái),桑拿的大女兒帶著他們一起玩耍。到了吃飯的.時(shí)候兩個(gè)孩子太小了,黑面包他們咽不下去,而且本來(lái)他們就只能自己填飽肚子現(xiàn)在又增加了兩個(gè)孩子,生活越來(lái)越困苦了,桑那用吃剩下的魚骨給兩個(gè)孩子做了一些湯,看見(jiàn)兩個(gè)孩子吃得開(kāi)心的模樣桑拿開(kāi)心的笑了。
時(shí)間飛快過(guò)去了,兩個(gè)孩子已經(jīng)十幾歲了,他們懂得了孝敬父母,桑拿在一次晚飯上告訴了他們其實(shí)并不是她的親生孩子,但是兩個(gè)孩子知道后說(shuō):就算你不是我的親生母親,但你也好不容易把我們養(yǎng)大了。你就像我們的親生母親。就這樣他們一起過(guò)著幸福的生活。
《窮人》續(xù)寫作文6
話說(shuō)桑娜和漁夫領(lǐng)養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子后,日子更加艱辛了,漁夫早出晚歸,桑娜也從早干到晚,可有時(shí)連肚子也填不飽,常常是吃不飽,睡不好,可是為了讓孩子接受良好教育,他們只好從牙縫里擠出一些錢讓孩子們上學(xué),他們深知只有好好上學(xué)才有好前途,所以,他們把七個(gè)孩子送到小學(xué)堂,孩子也很爭(zhēng)氣,都是優(yōu)秀學(xué)生,孩子也非常懂事,不該花的錢他們決不花。
早晨,孩子們讀書的朗朗聲總鉆進(jìn)漁夫和桑娜的耳朵。日復(fù)一日,年復(fù)一年,孩子們都考上理想的大學(xué),當(dāng)他們畢業(yè)時(shí),有錢時(shí),有兩個(gè)黃頭發(fā)的'男孩膽佉的問(wèn)桑娜和漁夫;“爸,媽,為什么我和弟弟和兄弟們長(zhǎng)的不一樣?”桑娜他們?cè)驹诒麄儠r(shí)就約定,這個(gè)密秘永不說(shuō)出,可既然他們問(wèn)了,就說(shuō)出了他們不是漁夫的孩子的密秘。
這兩個(gè)孩子聽(tīng)了熱淚盈眶,十分激動(dòng),從此,更加孝順漁夫和桑娜。而桑娜和漁夫呢?則過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。好人一生平安!
【《窮人》續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
《窮人》續(xù)寫作文07-18
《窮人》續(xù)寫作文07-18
《窮人》續(xù)寫作文07-18
《窮人》續(xù)寫作文07-18
《窮人》續(xù)寫作文07-18
《窮人》續(xù)寫作文07-18
《窮人》續(xù)寫作文07-19
《窮人》續(xù)寫作文07-19
《窮人》續(xù)寫作文07-19
《窮人》續(xù)寫作文07-19