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小木偶的故事續(xù)寫作文

時間:2023-08-02 09:10:08 寫作作文 我要投稿

小木偶的故事續(xù)寫作文精選[15篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,歡迎大家分享。

小木偶的故事續(xù)寫作文精選[15篇]

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  自從小木偶有了世間所有的表情后,他的生活變得五彩繽紛。他穿過市區(qū),來到森林里。他看到了小白兔,當他準備和小白兔打招呼是,看到了正鬼鬼祟祟跟在小白兔身后的大灰狼。看來,大灰狼計劃想吃掉小白兔。小木偶皺起眉頭,他想:我不能讓小白兔被吃掉,她可是我認識的第一個好朋友。正當大灰狼準備抓住小白兔,小木偶飛速的跳到大灰狼身邊,一腳踹開大灰狼,小白兔這才猛地回過神來。小木偶喘著氣對小白兔說:“剛才真是好險,幸好我看到了你!闭f罷,又擺出了個鬼臉。小白兔說:“謝謝你,要不是你,我可能被吃了!毙∧九荚谛“淄眉易×藥滋欤屠^續(xù)去尋找朋友了。他來到了池塘邊,看見青蛙媽媽在傷心的哭,他走過去,問:"您為什么哭的這么傷心?青蛙媽媽一邊哭,一邊說:“我的孩子不見了。”說完,又哭了起來!拔乙欢◣湍业侥暮⒆!毙∧九寂呐男馗f道。說完,他立刻上路了。他歷盡千辛萬苦,終于在樹林里找到了小青蛙。他領著小青蛙回到了家。青蛙媽媽緊緊握住了小木偶的手,激動的.說不出話來。看著青蛙媽媽和小青蛙幸福的樣子,他的心里了開了花。

  幫助別人,原來這么快樂!

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  現(xiàn)在小木偶會哭,會笑,人類會的表情,他全都會。

  有一天,他打算去把小紅狐騙走的包給要回來。小木偶來到警察局,他敲敲門,說:“我是小木偶,我找熊警官!彼弥鴩烂C的表情,推開門,找到了熊警官。小木偶的改變被熊警官發(fā)現(xiàn)了:“咦?你原來不是只會笑嗎?現(xiàn)在怎么有這樣的表情呢?”小木偶一五一十地說:“是這樣的,熊警官,我是這里鎮(zhèn)上的一個老木匠做的,他只給我了一種表情,那就是笑,他給我一個背包。小紅狐過來跟我說給它背一下,就看一看與它的.毛色是否相配。我給他背了,可是他使勁跑,等到您發(fā)現(xiàn)了,我說那是我的背包,您看到我那副笑嘻嘻的表情,就沒有信任我,把我扔出去了好遠,我腦袋疼,別人不相信。后來,藍鼻子小女巫給了我所有的表情!

  熊警官聽完了這段話和嚴肅的小木偶去找小紅狐和那個包,熊警官把包打開,里面有著小木偶和老木匠的名字,把包遞給小木偶,他大聲歡笑。

  這次輪到小紅狐被扔到了墻角邊啦!

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  小女巫給了小木偶人類所有的表情,現(xiàn)在小木偶會笑,會哭,會生氣,會著急了。小木偶來到河邊照了照自己,又開開心心地向大街走去了。

  小木偶走到了大街上,再次遇到了小紅狐,小紅狐正背著小木偶的紅背包在大街上光明正大地晃悠著呢!小木偶看見了,很生氣,一臉憤怒地走到小紅狐的面前,說:“喂!小紅狐,趕緊把我的包還給我,那可是我的!”

  小紅狐見了生氣的小木偶有點慌了,遲疑了一秒后,他也假裝一臉憤怒地說:“嘿!臭木偶,你又想來搶包呀!信不信我讓警察過來?”

  這陣吵鬧聲又把熊警官給引過來了。小紅狐惡人先告狀:“小木偶又搶我的包了!”小紅狐撒謊一點都不臉紅。小木偶皺著眉頭尖叫道:“那是我的`!我的!我的!”

  熊警官覺得是小木偶惹的事,就一把把小木偶拎了起來。小木偶“哇——”的一聲哭了起來。熊警官又看了看小紅狐,見小紅狐正在捂著嘴偷笑,立刻明白是自己誤會了小木偶,他一把抓住小紅狐,把紅背包還給了小木偶,又把小紅狐扔得老遠老遠。

  最后,小木偶得到了人們的信任,過上了幸福的生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  當小女巫給小木偶人類所有表情的第二天時,小木偶走在大街上,遇到了熊警官,小木偶飛快地跑過去,對熊警官解釋:“熊警官,你好,那個紅背包真的是我的!毙芫俑械绞制婀,便問他:“那你當時為什么臉上笑嘻嘻的!薄鞍!真是說來話長,要怪就怪那個老木匠只給了我一種表情,那就是笑......”小木偶整件事情說了個明白。

  熊警官聽了,馬上找來小紅狐和那個背包,熊警官憤怒地問:“小紅狐,那個紅背包,當真是你的?要說實話!毙〖t狐心虛了,說得話,不知不覺變慢了,他吞吞吐吐地說:“那個......那個紅背包本來......本來就是我......我的嘛!”小木偶大叫:“那是我的',我的。”熊警官語心重長地對小紅狐說:“小紅狐呀!紙里終究是包不住火的,你還是承認了吧!做只誠實的動物。” 小紅狐爭辯道:“那......背包......唉!真對不起,小木偶我拿了你的背包,你能原諒我嗎?” 小木偶直搖頭,對小紅狐說:“我們不能和好,因為你必須得受到一個小小的懲罰,那就是以后不偷、拿別人的東西,這對你沒好處。”“好!我一定改。”小紅狐堅定地說:“君子一言,駟馬難追!

  從此,小紅狐和小木偶成了世界上最好的朋友。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  小木偶得到了小女巫的幫助,它現(xiàn)在會哭、會笑、會生氣、會著急,也會像別人表示同情和關心了。

  有一天,小木偶拿著一本漫畫書,它又遇見了小紅狐。心想:如果我假裝失憶,小紅狐會以為是真的呢?接著小木偶就假裝失憶了,小紅狐以為是以前的小木偶,就搶了它的漫畫書,小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了,小木偶一下子生氣了,小紅狐說:“你不是只會笑嗎?”話音未落,小紅狐就被熊警官扔了出去,小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉,一個老婆婆走了過來問:“小紅狐,你怎么了呀!”小紅狐說:“我手好疼,好像動不了!币驗樾〖t狐是笑嘻嘻,所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說:“前幾天遇到了個小木偶,現(xiàn)在又遇到了小紅狐,真是的,現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了。”老婆婆自言自語地走開了!拔沂钦娴.很疼!毙〖t狐說。小木偶問:“你為什么要搶東西!毙〖t狐回答說:“我想讀書,可是又沒錢,所以只好去搶了!薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀!”小木偶說。小紅狐激動地說:“真的嗎?”“當然是真的了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。

  故事說明了,小紅狐不是故意去搶別人的東西,而是有原因的。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

  當小木偶有了所有的表情時,藍鼻子小女巫還鼓勵小木偶去警察局走去,要回自己的包。小木偶也很生氣,就照著藍鼻子女巫的話去了警察局。

  就在小木偶壯著膽子走到警察局的時候,一只穿著警服的熊看到小木偶并認出了他。那只穿警服的熊對小木偶說:“小木偶你來這有什么事情嗎?”小木偶生氣地說:“熊警官,剛才小紅狐搶我的包,那包其實是我的,您卻因為我只會笑而把包給了小紅狐,F(xiàn)在,我想拿回我的包,可以嗎?”熊看了看小木偶說:“好的,我這就去找小紅狐來當面認清楚這個書包是哪個人的。”

  過了一會兒,小紅狐就來一了小木偶面前,說:“對不起,小木偶。我不應該拿走你的書包,還害你遇到那么多的'委屈,對不起。我現(xiàn)在就把背包還給你,請你原諒我!闭f完,小紅狐就把書包給了小木偶!皼]關系!毙∧九奸_心地說:“只要你還給我東西,就是我的好朋友,我們?nèi)ネ姘!薄昂玫摹!毙〖t狐說。接著,他們就像兄弟一樣,玩起了游戲。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶蓋了小木屋,做起了生意,小木偶過上了幸福的生活?墒撬是沒有忘記小紅狐。

  有一天,小木偶背著背包,那個包還是紅色的`。他在大街上又見到了小紅狐貍。小紅狐貍又用了以前的方法來騙他。小木偶假裝相信了他,將紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍故計重演背起紅背包就跑走了。小木偶一下子追上他,把他扭到警察局里。

  穿警服的熊警官親自審問。這下小木偶可會運用他的表情了,他嚴肅地警告小紅狐貍別亂說話?尚〖t狐貍一臉紅,熊警官都快相信他了,但小木偶的臉也越來越紅,這可把警官給難住了。之后,熊警官問包里有什么東西時,小紅狐貍不明白什么,亂說一氣。事情的真相一下子水落石出,熊警官把背包還給了小木偶,并狠狠地批評小紅狐貍。

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  自從,小木偶得到了人類所有表情之后,就開心地回到了老木匠的家里把這件事情告訴了老木匠,老木匠聽了特別高興,便送了一條粉紅色的小領巾給小木偶,小木偶系上領巾就開開心心地出門了。

  走在熱鬧的大街上,小木偶興沖沖地向前走,一只小紅狐跑過來說:“小木偶,可以把你粉紅色的`領巾給我?guī)б幌聠,它和我身上的茸毛很配哦!這次我覺不搶你的!”“好吧!”小木偶說。

  小紅狐一系上領巾就拼了命地跑?上В〖t狐的腿沒有小木偶的腿長,小木偶幾步一跑就把小紅狐給抓到了,小紅狐拼命掙扎說:“干什么,這是我的領巾!”“是我的!”小木偶也不甘示弱地說。

  就這樣,小木偶和小紅狐你一言我一語地吵了起來,它倆的吵聲引來了熊警官。

  “吵什么”!熊警官兇兇地說“這是我的領巾!”“是我的!”小木偶氣憤地說。小紅狐見小木偶竟然有了人類的表情,驚呆了!便慚愧的低下了頭,對熊警官說:“熊警官,這領巾是小木偶的,我不應該撒謊。”熊警官說:“能知錯就改就是好孩子。”說完警官就走了。

  從此以后,小木偶和小紅狐成了一對非常要好的好朋友。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  一天下午,小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自己書包的小紅狐在哭,這時,小木偶走過去,問他:“你怎么了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽知道我所做的一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么傷心,就勸道:“別哭了,我會幫你回家的”。

  小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當當當”“誰呀?”一個女狐的聲音!笆恰俏,媽媽!毙〖t狐回答!澳氵有臉回來!”說著,開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的.媽媽進行勸說。最后,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對小木偶說:“謝謝!明天來我家,我送你一件禮物!

  第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進門就看見地上有一個盒子,上面寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個裝滿學習用品的綠色書包,上面還寫著自己的名子,這時,小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報名上了一所小學,與我同班,我媽媽決定讓你和我們一起生活,來,進屋吧!”

  從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福快樂的生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  自從小木偶有了全部表情之后,心里就想找一個家,它看小動物們都有一個溫馨舒適的家庭,心想:我怎么沒有家庭呢?

  于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇,好多木偶啊!有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領養(yǎng)院一看,大門緊閉,心想連孤兒都領養(yǎng)完了,它走在大街上,每個人都有一個小孩兒,他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家,決定第三天一早去找老木匠。

  第三天他來到了光明小鎮(zhèn),他找到了老木匠家,叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分?闯鲂∧九嫉男乃,說:"你這次回來一定有事情說。是吧孩子?小木偶說我看其他小動物都有一個溫馨的家庭。我想再要個父親和母親。這樣我們就能拼成一個完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪,說我只給了你一個表情"笑",你怎么會哭呢″?小木偶說是藍鼻子小女巫給我的.剛說完了,木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會兒就雕刻好了,可是和小木偶一樣,剛開始沒有笑,哭,生氣,憤怒等表情,于是他帶著爸爸和媽媽去找藍鼻子小女巫,讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。

  從此以后,小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  自從小木偶有了喜怒哀樂的表情后,不再受到別人的欺侮。

  一天,小木偶買來一件漂亮的新衣服,走在大街上。正巧被走在旁邊的小灰狼看見了。小灰狼心里突然蹦出一個壞念頭:想要那件新衣服。于是,小灰狼懇求小木偶:“小木偶,你能借我一下衣服穿嗎?”小木偶一聽這話,頓時想起了上次被小木偶騙走背包的那回,連忙搖搖頭,說:“不行,不行!”小灰狼見這招行不通,立刻搶走衣服,拔腿就跑,小木偶緊追跟后?墒,小木偶跑得太快,把小木偶遠遠地甩在了后面。這是,巡邏的黑貓警長把小灰狼攔住了,問:“你跑這么快干嘛?”“我……。”還沒等小灰狼說完,小木偶已經(jīng)追上來了,他急忙說:“報告長官,他搶我衣服!”“明明是我的.!”“我的!”……,兩人爭論不下。這是,黑貓警長想出了一個好辦法,他說:“你們要是再不說真話,就要愛皮肉之苦了!”小灰狼聽完,瑟瑟發(fā)抖,面如土色,害怕地說:“警,警官,是我,我,搶的,請警官饒了我吧,饒了我吧!”小灰狼終于承認了錯誤,說清了事實,也把新衣服換給了小木偶。

小木偶的故事續(xù)寫作文12

  自從小木偶擁有了人類全部的表情后,他的生活就真的'像老木匠說的那樣,變得快樂了。

  有一天,小木偶想多學點知識,于是他跟老木匠說:“老木匠先生,我想去上學!崩夏窘潮恍∧九歼@個想法驚呆了,于是便點頭答應了。

  小木偶上學第一天,就把全班同學都逗笑了。下課時,小木偶的同學去上廁所,小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學,拉開褲子,小木偶覺得好奇,便湊近去看,上廁所的那個同學一下子捂住了,小木偶便問他:“你干嘛捂。课疫沒看清楚呢!”那個同學馬上去報告老師。上課時,老師就把這件事在全班公開了,同學們都在笑小木偶,只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天,小木偶沒有再犯這個錯誤了,但又把同學們逗笑了。原來,老師讓他講一講時鐘上的數(shù)字,老師發(fā)給了每一個同學一個時鐘,當發(fā)到小木偶時,他左瞧瞧、右瞧瞧,不知道這是什么東西,便三兩下地把時鐘拆開了,老師頓時火冒三丈,同學們第一次見到老師生氣,沒有害怕,卻笑了。

  從此以后,小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了,乖乖地聽老師講課,因為他怕同學們又一次笑話它,而每一次被同學們笑話,小木偶又要想一個晚上,同學們?yōu)槭裁匆λ?/p>

小木偶的故事續(xù)寫作文13

  小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。

  回到家,小木偶把家翻了個底朝天也沒發(fā)現(xiàn)老木匠,它去海邊找老木匠,因為老木匠也會打魚,可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒有找到老木匠的船。突然,一只藍鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚吃掉了,老木匠不會找到我了,想到這里小木匠哭了起來,這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚的'肚子震破似的。

  突然,它聽到了一個聲音在喊它,它一看,原來是老木匠正開著船來救它。經(jīng)過老木匠的努力,終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說:“我被大鯨魚吃掉了!薄拔茵I了有沒有吃的?”老木匠回答說:“有,在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚,連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個比著吃。

  我們要找辦法出去。它們兩個想了想嗎,小木偶說:“鯨魚每幾分鐘就會張開嘴巴,我們就利用這段時間出去……”經(jīng)過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來。

  回到岸上,小木偶變成了一個小孩子。老木匠抱起那個孩子高興的說:“我終于有了孩子!辈⒔o他起名叫“皮諾曹”。

  從此他們就過上了幸?鞓返纳。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

  自從小木偶遇見會法術(shù)的藍鼻子小女巫,小木偶就有了人類所有的表情。

  小木偶想我一定要先找到小狐貍,要回我的`背包,因為那里面有我最珍貴的東西——臨走前老木匠爺爺和小木偶的合影。小木偶走著走著撞到了一個人,這個人正是黑熊警長。黑熊警長生氣地對小木偶說:“你還沒被我扔夠嗎?”小木偶把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了黑熊警長。警長聽了立刻帶著小木偶去了小狐貍家,小木偶看見小狐貍正在掏它的背包,這時,小木偶和警長沖了進去,黑熊警長拿出手銬把小狐貍銬住了,小木偶拿回背包,和警長告了別,就上路了。

  小木偶在小河邊坐了一會,剛準備走,他就聽見有人喊救命。小木偶往河里一看,呀!不得了,小兔子掉進水里了。小木偶奮不顧身地跳進了河里,幸虧小木偶是木頭做的,所以才沉不下去,小木偶把小兔子救了上來。小白兔很感激小木偶。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

  藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情,小木偶就歡快地跑回了家。

  他把門推開了,這讓正在家中來回走動的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶,冷冷地把小木偶推開了。小木奇怪地問:“爸爸,您不認識我了嗎?”

  “你不是我的孩子。我的孩子只懂得快樂,你還有別的`表情,所以你不是我的小木偶。”說完,老木匠把門關上了。

  小木偶就在門外大聲哭了起來:“嗚――嗚――”

  藍鼻子小女巫就在這時候趕來了!霸趺蠢?”小女巫問,“小木偶,你為什么坐在家門口哭?”

  “嗚――嗚――我爸爸不要我了!”小木偶把實情講給藍鼻子小女巫聽了。

  “原來是這樣!毙∨拙湍弥装,圍著房子轉(zhuǎn)了三圈,“你再推開門看看!闭f完,藍鼻子小女巫消失了。

  小木推開了門。老木匠笑著出來,卻很生氣地對著小木偶說:“你怎么又來了?”老木匠覺得有點不對勁――自己是笑著出來,說話怎么會是生氣的語氣呢?

  小女巫就在這時候出現(xiàn)了。她笑著對老木匠說:“木匠爺爺,別人都有豐富多彩的表情,你卻只給小木偶一種表情,你不覺得很單調(diào)嗎?”老木匠聽了,想了想,對小木偶說:“孩子,看來確實是我錯了。”

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