[推薦]小木偶的故事續(xù)寫作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后,小木偶就會做人類的`所有表情了,并懂得了在各種場合適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)用它。
有一次,小木偶又上大街了,小木偶又看見了老婆婆,于是,他對老婆婆說:“老婆婆,是因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情,那就是笑,所以那天我還不會那些表情,我才會那樣的。”老婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著對小木偶說;“原來是這樣!”小木偶向老婆婆招了招手后離開了。小木偶又去找穿警服的熊,小木偶嚴(yán)肅地對熊說:“那天我沒偷東西,因?yàn)槟翘煳疫不會做人類的所有表情,自從藍(lán)鼻子小女巫給我表情后我就會做了!贝┚男苷f;“我不應(yīng)該相信小紅狐,它撒謊一點(diǎn)都不臉紅,那天我也不應(yīng)該打你,對不起!
說清楚事情后,小狐貍笑著走了。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
一天,小木偶快樂的走在大街上,向每一個(gè)人友好的打招呼。
這時(shí),它看見了小紅狐:小紅狐在炫耀自己的紅書包。這時(shí),一個(gè)念頭涌進(jìn)了小木偶的心里:是時(shí)候拿回我的是紅書包了。想完,他就沖上去,抓住小紅狐的'尾巴,小紅狐剛想逃可是卻被小木偶牢牢地抓住。小紅狐大喊:“為什么抓我,我又沒得罪你。”小木偶冷冷地說:“為什么,你因該會知道?彀鸭t書包還給我,我就饒你一次,不然咱們?nèi)ヒ娋!”小紅虎抱住書包死死不放,可還是被小木偶連拖帶拽的拉到警察局。
到了警察局,小木偶向熊警察說明了一切,可熊警察說:“我不信,除非······你給我找個(gè)證人來,我就相信你。"小木偶并不氣磊,它找來了小女巫,因?yàn)樾∨自f過,她知道小木偶的一切經(jīng)歷。最后,小女巫向熊警察說明了一切。熊警察把小紅狐關(guān)進(jìn)了大牢。
從此,小木偶過上了快樂的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從小木偶會各種各樣的表情之后,他就像人一樣也想讀書。
一天早晨,小木偶背著書包高高興興地去上學(xué),正巧,和小紅狐相遇了。小紅狐把小木偶的'背包打了一下,沒想到打斷了書包里的尺子。小木偶傷心極了。
來到學(xué)校,小木偶就去教室里把背包放了,來到操場。一不小心,小木偶摔了一大跤!斑好,沒有斷!”小木偶抱住自己的腿,非常慶幸。
一群淘氣的小孩走了過來,其中一個(gè)說:“你不能在這個(gè)操場上,這里是我的地盤,在這一個(gè)小時(shí)要付500元人民幣!”
“為什么要付錢?”小木偶有點(diǎn)生氣地說,“這明明是大家的!”
還沒等小木偶說完,一個(gè)人就給小木偶重重一拳。這時(shí),熊警官來了,他嚴(yán)厲地問:“發(fā)生了什么事?”
小木偶 說:“這些人欺負(fù)我。”
“哪有!沒有!”那群人狡辯道。
“有!”一個(gè)小木偶從人群中走出來,說,“剛才我看見……”
最后,他們兩個(gè)成了永遠(yuǎn)的好朋友,天天高高興興地玩和樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后,他高興地跑到公園里去玩。
小木偶一來到公園,就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵,微風(fēng)吹過一陣花香撲鼻而來,小木偶陶醉了。就在他的左前方,開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花,小木偶太喜歡這美麗的花了,他情不自禁去伸出雙手,迅速地摘下那朵花,他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時(shí),一位工人叔叔走上前,嚴(yán)肅地說:“小朋友,公園里的花是給大家看的,你摘了它,這公園還能美嗎?人們還有花看嗎?”小木偶聽了臉不由得紅了,眼眶濕潤了,不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊,我會哭了。小木偶的心里不知是喜是悲。
就在這時(shí),公園里來了一群小朋友,他們正想伸手去摘那美麗的花,小木偶連忙沖上前勸說道:“不能摘,不能摘,公園里的花是不能隨便摘的.!笨粗凰认聛淼幕ǎ∧九嫉靡獾匦α。
從此,小木偶天天都來公園和小朋友們玩,更重要的是他要和小朋友們一起保護(hù)公園里的花草。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
小木偶擁有了所有的表情后,他踏上了旅程,去幫助更多需要幫助的人。
有一天,小木偶,他來到了一個(gè)奇神的地方,這里有木偶奶奶、木偶爺爺、木偶阿姨、木偶叔叔、還有木偶小孩,所以這里被稱為“木偶世界”。
但是,很快小木偶就發(fā)現(xiàn)這里的狀況了,這里的木偶都不會笑的,小孩子了,也沒人去關(guān)心他,小木偶趕快去找藍(lán)鼻小女巫,就在小木偶去時(shí),小女巫的.魔杖沒有能量了,小女巫說:“小木偶你聽著,如果你想幫助木偶世界的人民們,那么你必須去做100件好事。”就這樣小木偶一天天都做了很多事情,很快小木偶就完成了100好事,小女巫的魔仗很快就恢復(fù)了能量,就這樣木偶世界就變的快樂起來了。
小木偶感受到幫助了別人就等于獻(xiàn)了一份愛心。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小木偶有了所有表情以后,許多朋友都來為他慶祝。
小木偶高興極了,對伙伴們說:“小紅狐騙走了我的紅背包,我們一起去把紅背包拿回來!眲游飩凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小紅狐自從拿了紅背包以后可神氣了,到處炫耀。小紅狐興沖沖地來到池塘邊欣賞自己背包的.的模樣,當(dāng)她轉(zhuǎn)過身往回走時(shí),看到小木偶和動物們氣沖沖地向他走來,小紅狐好緊張,退后了一步。呀!后面是小池塘。驕傲的小紅狐掉進(jìn)了小池塘,在水中拼命地掙扎。沒想到小木偶不顧一切跳進(jìn)了小池塘,把掙扎的小紅狐救上岸。
小紅狐雖然救上了岸,但是已經(jīng)暈了過去。小木偶立刻給小紅狐做人工呼吸。
小紅狐醒來以后,知道了是小木偶救了他,便把紅背包取下來,還給了小木偶,“對不起,小木偶”小紅狐的臉有些發(fā)紅!皼]關(guān)系的”小木偶回答。
從此,小木偶和小紅狐成了無話不說的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小女巫把人類所有的表情送給了小木偶,小木偶決定要把它的紅書包拿回來。
小木偶走在回家的`樹林里的路上。小木偶一邊走一邊想:我應(yīng)該找到小兔子、老婆婆解釋清楚。小木偶邊想邊走的時(shí)候看到到了老婆婆帶著那只小兔子在散步,它高興地跑過去說:"小兔子,老婆婆,我…我。""怎么又是這個(gè)小木偶?"老婆婆說。小木偶說:"其實(shí)我那天是真的痛,只不過木匠給了我一種表情,現(xiàn)在我會哭、會笑、會生氣……""哦,原來是這樣,對不起!我們錯(cuò)怪你了。""再見,"再見"小木偶高高興興地回家了。
小木偶回到小鎮(zhèn)里,它看見小紅狐在那,還背著小木偶的紅書包,小木偶飛快的跑過去一把拽住了小紅狐的尾巴。熊警官發(fā)覺此事便飛快趕來了現(xiàn)場。小木偶一臉著急地說:"那是我的、我的。"這次是熊警官把小紅狐扔了出去,紅書包回到了小木偶的身邊,它高興的不得了。
從此小木偶過上了快樂的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
小木偶告別了小女巫,沖向小紅狐,又抓住了它的大尾巴。小紅狐大聲叫道:“快放開我,放開我!”熊警官又來了。大聲說:“小木偶,你又來干什么?” 小木偶憤怒的說:“那是我的紅背包!”熊警官看了看小木偶;一臉憤怒,又看了看小紅狐,低著頭。熊警官才知道,小紅狐才是小偷。熊警官把紅書包還給小木偶,把小紅狐扔出去。
小木偶背著紅背包在大街上走來走去。突然,小木偶覺得自己有點(diǎn)餓,就到一家小吃店去。突然,來了一位斑馬大叔,看起來已經(jīng)好幾天沒吃東西了。因?yàn)樗砩蠜]有錢,所以店里的老板不讓它進(jìn)來吃東西。小木偶很同情這位斑馬大叔,就幫它買了一碗拉面給它吃,斑馬大叔吃完了面就對小木偶說:“謝謝你!如果不是你,我可能就餓死在這里。”小木偶說:“不用謝。這是我應(yīng)該做的.!
就這樣,小木偶有很多的朋友,它不再經(jīng)常傷心了。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶又開始了自己的'生活。
有一天,小木偶閑來無事,在大街上逛來逛去。突然,小木偶看見小紅狐正趁服務(wù)員沒注意的時(shí)候,抓起珠寶大把往紅背包里塞。于是,小木偶往珠寶店跑去,當(dāng)他剛想拉著小紅狐去找熊警官時(shí),服務(wù)員孔雀小姐攔在門口,不讓他們出去,不讓他們出去,還打了電話給熊警官。這時(shí),小紅狐可憐巴巴地對小木偶說:“小木偶,你原諒我吧,這個(gè)紅背包還給你!毙∧九枷沧套痰叵耄航K于把紅背包拿回來了。就在這時(shí),熊警官破門而入,大聲喊道:“是誰偷了珠寶!”
小紅狐立刻回答:“是小木偶,他拿著的那個(gè)紅背包里,就有他偷來的珠寶!”
小木偶的故事續(xù)寫作文10
小木有了人們所有的表情后,它去了小白兔的家,老奶奶的家和熊警察的家。
小木偶先去熊警察的家拿書包。到了熊警察的`家,小木偶按下門鈴,等待著熊警察開門。等了很長時(shí)間,熊警察從警察局回來啦!熊警察見是搶書包的那個(gè)小木偶,又想把小木偶給甩出去。小木偶緊張地說:“你誤會了,事情不是你想的那樣,是老木匠只給了我一個(gè)表情。所以,你誤會我了!毙芫煺f,我這就把紅狐貍找來,讓它拿書。
小木偶又去了小兔子家,寫了一張紙條,上面寫著:我那天是真的頭疼。請相信我。他又去了老奶奶家,也寫了同樣的話。然后,小木偶得到大家的原諒,與大家成為了好朋友。
只要大家能解釋清楚,互相理解信任,就沒有什么誤會。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
在獲得人類所有表情后,小木偶又高興的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐貍,正在為自我得到一個(gè)包而高興呢!沒想到一頭撞在小木偶身上。
小木偶生氣的說:“把包還給我!”
小狐貍說:“那已經(jīng)是我的了,連熊長官都說那是我的了!
這時(shí),熊長官來了,又看見他倆吵架,就喊:“吵什么!”
“報(bào)告長官,他還想搶我的包!
“那必須是我的!毙∧九紙(jiān)定地說。
“你有什么證據(jù)?”熊長官問。
小木偶說:“小狐貍你明白包里有什么嗎?”
“有------有------”小狐貍說不出來了。
而小木偶把包里的東西全說出來了,又說:“小狐貍,你還有什么可說的.?”
根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶最終揚(yáng)眉吐氣了。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后,小木偶就繼續(xù)在街上行走,他又遇到了小紅狐,小紅狐在想搶他的東西,就說:“小木偶,能把你的糖讓我嗅一下嗎?就一下!”“好的!毙∧九加直或_了。小紅狐一拿到糖就不要命的逃跑。但是小木偶有一雙靈活的木腿,很快就追上了小紅狐,他把小紅狐的尾巴拉住。
“放開,放開!”“吵什么?”一把熟悉的聲音在他門耳邊響起。“報(bào)告警官,他搶我的糖。”小紅狐撒謊。這次可把熊給搞混亂了。這時(shí),小紅狐的.爸爸來了,“你又干什么啦,什么搶東西,上次已經(jīng)跟你說了,不要再搶別人的東西!薄斑@么說,上次那個(gè)背包是小木偶的!毙苷f!皩,是我的。”小木偶說。小紅狐只好把紅背包還給了小木偶。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小木偶會哭、會笑、會著急、會生氣。他找到小紅狐,生氣地說:“這個(gè)包是我的,快點(diǎn)還給我!”“這個(gè)包是我的!你又回來搶我的包!”小紅狐大叫。熊警官剛好路過,看到他們又吵起來,連忙走過去,說:“你們兩個(gè)怎么又吵起來了!”小紅狐連忙說:“報(bào)告警官,小木偶又來搶我的包!”這下小木偶可不高興了:“明明是你搶我的包,你為什么要說謊呢?”小紅狐聽了他的話,不以為然的`說:“你只會笑,別人問你什么,你都只會笑,誰會相信你?”小木偶露出生氣的表情,他把事情的經(jīng)過給熊警官說了一遍。小紅狐看地來看抵賴不過,這才不情愿地把包還給了小木偶。
熊警官對小紅狐說:“亂搶別人的東西是不對的,也不能撒謊,這樣大家才會喜歡你!”小紅狐聽了,臉都紅了。于是,他們互相幫助,成為了最好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶想立刻回家把發(fā)生的一切告訴老木匠,讓老木匠明白只會笑,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
回家的路上,小木偶又遇見了熊警官,他趕緊跑上去激動地對熊警官說:“您好,熊警官,我想告訴你的是上次是小紅狐他撒謊騙了你,那是因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)表情就是笑,所以你也認(rèn)為我在撒謊!闭f著小木偶委屈地大哭了起來,邊哭邊把事情一五一十告訴了熊警官。
之后,熊警官把的小紅狐給抓來了,小木偶一見小紅狐就激動地抓住小紅狐的尾巴,憤怒地喊道:“你這個(gè)騙子,把背包還給我!”小紅狐見小木偶竟然有了表情,害怕得說話也結(jié)巴了,最終慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤,把小背包還給了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了,小木偶說:“沒關(guān)系,我們以后還是朋友!
小木偶又露出了幸福的'笑容。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
有一天,小木偶在路上散步,正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地對熊警官說:“那個(gè)紅背包真的是我的!薄澳阌惺裁醋C據(jù)嗎?”熊警官問!耙?yàn)楫?dāng)時(shí)老木匠只給了我一種表情,那就是笑,我的表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的名字,里面有一個(gè)小兔子的`圖案。”小木偶堅(jiān)定地說!澳俏覒{什么相信你?”熊警官問。小木偶說:“如果你去問小紅狐,她就不知道!薄昂茫揖拖嘈拍阋淮伟!毙芫僬f。熊警官想,好你個(gè)小紅狐竟敢誑我,看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐!你給我過來!”做賊心虛的小紅狐走在路上提心吊膽,心想:“他們是不是知道我騙書包的事了!毙〖t狐走到熊警官面前問:“熊……警官,怎……么了?”熊警官二話不說,把小紅狐一下扔出去老遠(yuǎn)。
小木偶想:“我終于清白了,真快樂!庇谑切∧九夹α耍沁@次笑跟上次不一樣,不是那樣死板,而是輕松的。
小木偶又來到了小兔子的田里……
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