有關(guān)榜樣的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)榜樣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)榜樣的作文1
我最敬佩的人是我的同學(xué)，他是我的好榜樣。
那個同學(xué)因為喜歡看書，所以滿腦子的學(xué)問，我們都會叫他“小博士”。每一天，他都會拿那些知識來閱讀給同學(xué)聽。說得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來一本書，我走上去，拿起那本書說：“我今天要考你個問題，如果你答不上來，按照規(guī)定，你就要把這本書借我一周；如果你答上來，你這個星期的值日我包了�！彼尤粚Υ鹑缌鱗注: 對答：回答�；卮饐栐捪罅魉粯涌�。形容口才好，反應(yīng)快。]，而且還倒背如流[注: 背：背誦。把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。]，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸?shù)眯姆诜㘚注: 服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]，所以，我決心向他學(xué)習(xí)。
他喜歡看一些關(guān)于人類未解之謎的書，因此他對人類現(xiàn)在所不解的問題也十分了解。下課時，我們都在操場上玩，他卻在教室里看書，他常說：“書是人類進步的階梯”。在一個課間的時候，我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地：“書是人類進步的階梯”，我們不應(yīng)該把時間浪費在玩上，而應(yīng)該花在做有意義的`事上。他真是我的好榜樣。
有關(guān)榜樣的作文2
她是個小姑娘。有著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，小巧的嘴巴。后腦勺還扎著個馬尾辮。她聽課特別專心，從不會被外界的事情所干擾。每當(dāng)老師講課時，她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，生怕錯過老師講的每一個字，每一句話，每一道題。所以她每次考試都能得第一名，總能讓老師和同學(xué)大吃一驚！她就是我的同桌——王玉璇！
王玉璇特別愛看書。即使下課的`時候，她也捧一本書津津有味地看。她讀的書種類特別多，可以說是博覽群書。所以她的知識面特別廣，所以無論你問任何問題，她都能準(zhǔn)確地說出答案。有一次，老師問：“大家有誰知道景泰藍是什么？”這時，全班同學(xué)面面相覷，鴉雀無聲，只有王玉璇一個人高高地把手舉起來，用急切的目光盯著老師�！巴跤耔銇碚f說。”老師笑瞇瞇地說。這時，王玉璇站起來，用洪亮的聲音熟練流利地向大家講解了景泰藍的做法和品種。全班響起了熱烈的掌聲，老師微笑著點了點頭。我們真是太佩服她了！
她還很會幫助別人。有一個同學(xué)沒帶文具盒，她就毫不猶豫地拿出自己的文具給同學(xué)用。這不，我們小組的鄒博雅鋼筆沒水了，王玉璇就馬上給她了一支鋼筆。所以說，她還是個心地善良的小姑娘。
王玉璇還有很多優(yōu)點，如果你和她相處久了，你會發(fā)現(xiàn)她身上更多的閃光點。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣！
有關(guān)榜樣的作文3
有這樣一群人，他們每天天不亮就起床，無論嚴冬還是酷暑，無論晴天還是雨季，始終堅守在自己的工作崗位上，用自己辛勤的汗水換來了一個又一個潔凈的環(huán)境，他們就是我們城市的橙色天使——環(huán)衛(wèi)工人。
記得去年的一個冬夜，天空下起了鵝毛般的大雪。第二天早上地上已是厚厚的一層。我想下去玩雪，奈何還得去上美術(shù)課，于是吃完早飯，穿上厚厚的羽絨服和爸爸一起出了門。在我們等待過馬路的時候，一陣咔嚓咔嚓的聲音吸引了我的注意，轉(zhuǎn)頭一看：原來是位環(huán)衛(wèi)工人手握鐵鏟正在鏟除路面上的積雪。他穿著特別笨重的鞋子，小心翼翼地在結(jié)了冰的路面上來回挪動著，鏟一會再拿掃帚和簸箕把積雪和碎冰塊收攏到一旁的小車里。仔細看看，他的額頭上早已布滿了一層細密的汗珠，和寒冷的天氣真是形成了鮮明的對比，再看他的身后有一段路面已經(jīng)非常干凈，行人走上去不用擔(dān)心會滑倒。在那一刻，一種敬佩之情在我心里油然而生。
炎炎烈日下，馬路上依舊閃現(xiàn)著他們橙色的身影。有一次，我在買東西回來的路上看到一位環(huán)衛(wèi)工人在工作間隙坐在路旁的樹下歇息。他摘下帽子，擦著額頭上的汗水，他的眉毛上方接近發(fā)際線的地方有一條明顯的分界線，把他的.面部分成了黑白兩個顏色，分界線以下被烈日曬得黝黑的臉龐像極了從油畫里走出來的人物。我們躲在有空調(diào)、風(fēng)扇的房間里都覺得酷暑難耐，而他們呢？烈日也沒有阻隔他們奔波忙碌的腳步，他們真的太辛苦了！
我想對環(huán)衛(wèi)工人道一聲感謝：你們是城市的美容師，我向你們致敬；你們也是美的奉獻者，我要向你們學(xué)習(xí)！
有關(guān)榜樣的作文4
在運動會上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學(xué)習(xí)上她名列前茅，她就是我的榜樣——王璐瑩。
王璐瑩是我們班的副班長。她戴著一副眼鏡，額頭上還留著劉海，每當(dāng)她甩頭的時候，劉�？傇谖L(fēng)中輕輕劃過，那樣子美麗極了。
兩個星期前，老師告訴我們了一個好消息：“要開運動會了�！边�要選運動員，我們班的副班長王璐瑩主動承擔(dān)了這個任務(wù)——跑步。從此，每天下午她都會出現(xiàn)在后操場上。那天，我正在打掃衛(wèi)生，我低頭向窗外一看，她正在后操場練習(xí)跑步，看看表“啊！現(xiàn)在都快六點了，她怎么還不回家�！蔽仪椴蛔越慕械�。我想：“平時，我這時候都快吃完飯了，現(xiàn)在，她連飯也沒吃，但她還是堅持著在操場上一圈一圈的跑著。唉，我能擁有這樣一位班長真是幸運�！�
不久，運動會就開始了，“各就各位！”槍聲一響，她立刻跑了起來，她就像一輛奔馳的列車，在操場上快速的奔跑。這時，我又想起了那天她在操場上為了取得好成績而付出的點點汗水，她的這種毅力也深深扎進了我的心里。不一會兒，她就拿著獎狀迎面向我走來，王老師對她說：“跑的不錯，繼續(xù)加油哦！”“知道了，我會努力的。”她應(yīng)聲答道。臉上并無驕傲的神色。她頭上的'汗水，讓我看到了她那拼搏所換來的成果。
這就是我的榜樣——王璐瑩，她那種堅持不懈、永不放棄的精神深深地感染著我。我相信，我總有一天會跟她站在同一條起跑線上的！
有關(guān)榜樣的作文5
我們班上有一顆亮閃閃的珍珠，她是我們班的明星，也是我們班的榜樣，她就是我們班大名鼎鼎的——朱珍妮。
她是一個成績優(yōu)異的“尖子生”，她是一個負責(zé)的“副班主任”，她是一個體貼人的“大姐姐”，她是一個活潑可愛的“開心果”，她是一個助人為樂的“影子”，她是一個……贊美她的話，我一天一夜都說不完，總是默默無聞地為我們班盡力，她似乎就是班和任李老師的影子。
她的一舉一動都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
常常下課她都會找要李老師匯報上節(jié)課的'情況，她會把看見上課不好的情況告訴李老師，真像一個“小秘書長”。我們知道這并不是朱珍妮的責(zé)任，但她這們是為了讓我們提高上課水平。
上課時老師常常說朱珍怩是上課最專心的同學(xué)，因為她是坐得最端正、看得最認真的，所以她因此保持著這樣優(yōu)異的成績。還記得上一年臨近期末考試的前幾周，我們正在進行緊張的復(fù)習(xí)，朱珍妮卻每天都要在最后一節(jié)課前走，常常拿不到復(fù)習(xí)資料，一問才知道她要參加高爾夫球比賽，我們都很納悶，都到了高峰期了還有空玩。令我們驚訝的是，最終她竟以300分獲得了一等獎學(xué)金。
老師對她的總結(jié)是這樣的：課堂的時間是寶貴的，你懂得了珍惜這寶貴的課堂時間。這句話不僅讓她她牢記在心，我們也記住了這句意義深刻的話。她是我們大家的目標(biāo)，我們大家的榜樣。
有關(guān)榜樣的作文6
每個人都有自己的榜樣，或多或少。如果說理想是人生導(dǎo)航的燈塔，那么，榜樣就是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有了這個目標(biāo)，我就有了努力的方向，趕超的動力。我會以她為標(biāo)桿，虛心學(xué)習(xí)，取長補短，完善自我，一步一步追趕著心目中的榜樣。
星期五上午，我做完課間操，喝完奶，便急匆匆地上樓和同學(xué)玩游戲去了。玩著玩著，不知道是誰在對我說：“季捷，交數(shù)學(xué)作業(yè)啦！”我聽了后，隨口答道：“一會兒一會兒�！币驗檫@種情況平時經(jīng)常出現(xiàn)，所以，我也沒有放在心上，繼續(xù)和同學(xué)玩了起來。誰知，那個人又催促道：“不行，現(xiàn)在必須交，不能再拖延片刻了�！甭牶笪议_始不耐煩起來，心想：這個人怎么那么難纏啊。“在我的書包里，自己去拿吧，不要緊�！蔽艺f道。今天正玩得興起，所以沒有太在意她說的話。“季捷，我以組長的身份命令你，回班里拿作業(yè)，交給我�！蔽掖蛄藗�激靈，噤若寒蟬地扭過頭，看見王曉妍正靜靜地站在那里，“哦……我這就去拿�！蔽襾G下這一句話，頭也不回地奔到我的座位前拿出作業(yè)，回頭交給了王曉妍。見她滿意地一笑，我才松了一口氣。
事后，經(jīng)過我深思熟慮，我才明白，我的組長王曉妍并不僅僅地讓我快點交作業(yè)，也是讓我改掉“馬上”的毛病，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尊重別人，細心聽別人說的話，無論是對，還是錯。
從此以后，王曉妍便成了我心目中的.榜樣。平日里，我注意觀察她的一舉一動，吸取她的優(yōu)點，來不斷豐富自己，提高自己。在課堂上，我也學(xué)著她的樣子，專心聽講，認真地學(xué)習(xí)。
我樹立了心目中的榜樣，從此就朝著榜樣進發(fā)，你呢！
有關(guān)榜樣的作文7
我有一個好榜樣，他就是我的爸爸，我非常的敬佩他。
我的爸爸一米七的個子，國字臉，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，笑的時候嘴邊總帶著兩個小酒窩。
我的爸爸是一個節(jié)儉的人。記得有一次在吃飯的時候，我把米粒掉在了桌子上。爸爸看見了，把米粒撿了起來，放在空碗里。我說：“爸爸，多臟呀！不就是幾粒米嗎？”爸爸的臉立刻陰了起來，說：“誰知盤中餐粒粒皆辛苦。你是怎么學(xué)的？怎么理解的？”聽了這句話，我羞愧的低下了頭，爸爸就是這樣的節(jié)儉，我從心里敬佩他。
爸爸不但節(jié)儉，而且還很尊老愛幼，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
一個寒冷的夜晚，我去醫(yī)院看望生病的奶奶，凍得瑟瑟發(fā)抖的我走近簡陋的病房里，奶奶躺在床上，正和爸爸在閑聊，爸爸見我來了，給奶奶蓋了蓋被子，就出去打水去了。我正和奶奶談的開心的時候，奶奶突然說腰痛，就不能動了。我擔(dān)心極了，急忙叫爸爸，爸爸聽后急忙跑出去找醫(yī)生了。爸爸忙前忙后的照顧著奶奶。深夜了，我迷迷糊糊的`睡著了。
早上醒來，我發(fā)現(xiàn)爸爸的外套披在我身上，原來昨天晚上爸爸怕我著涼，給我蓋上了外套。為了照顧我和奶奶，爸爸一夜沒合眼，眼睛里布滿了血絲。我想：爸爸終日為我操心，已經(jīng)夠累的了，加上奶奶病了，一定吃不消，難道我這個做女兒的不應(yīng)該盡點孝心嗎？想到這里，我連忙把外套披在爸爸的身上，倒了一杯熱水送到爸爸手中，爸爸的眼睛濕潤了。
我愛我的爸爸，他是一個節(jié)儉、尊老愛幼的人，我為有這樣的爸爸而感到自豪。
有關(guān)榜樣的作文8
有的人有優(yōu)點，有的人有缺點。你有的優(yōu)點我沒有，那你就可以教我，你就是我的榜樣。我有的`優(yōu)點你沒有，我來教你，那我就是你的榜樣。家長就經(jīng)常說這句話，別人就是你的榜樣，你得學(xué)著點，我的家長也不例外。
一次，我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴，可是我是第一次折千紙鶴，但是我就不好意思問，怕她笑我。過了一小會兒她都快折好了，我第二部還不知道是啥呢？他看著我皺著眉頭瞪著大眼又看了看我那個半成品的千紙鶴奇怪又帶著一點點想嘲笑的感覺說：“你會不會折，不會折我教你。”我撓撓頭想了一會，最后還是點頭承認我不會折。媽媽在旁邊看到這一幕就說：“不會折的學(xué)著點，人家是你的榜樣�！毙睦镟止玖�，切，就不會折唄。我畢竟是第一次折嗎！真是的，算了還是好好跟著學(xué)吧。
她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙，她說道：“首先對折，一定要對折齊哦，然后在打開�！蔽疫�一臉蒙了，還沒反應(yīng)過來，她就開始講了。她看我傻呆呆地樣子，皺著眉頭嚴肅的說：“還在干嘛，趕緊的，等會兒又跟不上節(jié)奏！”我連忙回答道：“哦、哦、哦�！薄澳俏医又v了啊�！薄昂�，好，沒問題。繼續(xù)、繼續(xù)�！薄敖又贀Q另一邊對折，也要對得起哦。然后？”聽完以后我終于會了，我還重新拿了一張紙，自己在練了一遍，發(fā)現(xiàn)比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說：“你真是個好榜樣�！彼麚狭藫项^“也沒什么啦�！�
今天真的是太開心了，我學(xué)會了折千紙鶴，她也成為了好榜樣，真是一舉兩得呀，我喜歡這個千紙鶴。以后她不會的，我會，我就教她。她會的，我不會，她就來教我。這樣互相就能學(xué)到更多，增添更多快樂。
有關(guān)榜樣的作文9
我的榜樣可算得上是琴、棋、書、畫樣樣精通，她德、智、體、美全面發(fā)展，是老師的號幫手，下面，我舉幾個事例來表示我為什莫這樣夸她。
事例一：助人為樂
一天，老師讓我和她一起去找大隊輔導(dǎo)員辦事兒，我們回來的路上，突然，上課鈴響了，一位低年級的小弟弟聽到上課鈴聲，飛快地向教室跑去，可能是因為跑的太快了，沒有注意腳下的臺階，只聽“撲通”一聲，小弟弟摔倒在地上，看到眼前的.情況，她連忙跑過去把小弟弟扶起來，我大聲對她說：“快走吧，馬上就要上課了，顧不了這么多了�！彼宦�，用自己的手絹擦干了小弟弟臉上的眼淚，問：“小弟弟，現(xiàn)在還疼嗎？”小弟弟看著她說：“不疼了，謝謝你，姐姐！”說完，跑回教室。看著這一切，我的臉上感覺像是被太陽烤了一樣紅——
事例二：衛(wèi)生能手
每次學(xué)校大掃除，我都能看到她忙忙碌碌的身影，而且，每次她都挑最臟、最累的活干，同學(xué)們走后，她還要把教室檢查一遍，關(guān)好門窗，最后才放心地回家。
事例三：愛護環(huán)境
她從來都不亂扔垃圾，如果有垃圾，她也會第一時間將垃圾扔到垃圾桶里，她平時還會準(zhǔn)備一個小方便袋，用來裝小紙片，廢物利用。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣，一個品德優(yōu)良的孩子，對了，忘了告訴你她是誰了，她是誰呢？她就是我們的班長——李子恵！
有關(guān)榜樣的作文10
北風(fēng)帶來了冬的請?zhí)�，一片片枯黃的落葉告別了枝頭上花枝招展、風(fēng)風(fēng)光光的日子，羞著臉躲進了大地的溫床，南方的冬日，只有那一輪一如既往的暖日，才讓一切擺脫了肅殺。
我坐在公共汽車溫暖的車廂內(nèi)，不知是因為開了暖氣還是人多，一股強烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身，車上大多是裹得嚴絲合縫的老爺爺和老奶奶，也有幾位懷中抱著一個酣睡中的小生命的新媽媽，幾個打扮夸張的小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼，他們大聲的談笑，不時發(fā)出毫不保留的笑聲，引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的`搖頭。
我坐在那些青年旁邊，更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，讓嚴冬封閉我的雙耳和眼睛，讓這群與人們格格不入的人快點離開。
汽車不住地駛向下一站，電子播站廣播中熟悉的站名一個個響起。幾個老奶奶走到門口，該是要下車，但幾個小伙子把車門著實給包圍起來，老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進了人群，一番周折，終于脫離了搖擺的車廂，我滿心憤怒，看到車上多出幾個空位，我想，坐下吧，別再擋著別人下車了！
可是，他們依舊我行我素，寬敞的車廂中，他們旁若無人的站在車門口。
汽車駛進了一個站點，那個抱著孩子的婦女站了起來，沖其中一個小伙笑了笑，說聲謝謝。幾個人一起下了車，擦身而去。我疑惑不解。微笑？謝謝？
那幾個小伙子下車后，一陣刺骨的寒意席卷而來，我定睛尋找寒意的來源，竟發(fā)現(xiàn)車門上的玻璃有個大大的裂口，寒風(fēng)，正無情的涌來……
我懂了，一切都懂了，那個小伙如春日般，用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障，帶來了溫暖！
他是我的好榜樣！
如今，每每坐在溫暖的車廂內(nèi)，我就會想起他，那個有身體送來溫暖，就像這冬日的陽光，溫暖的照亮每個人的心。
有關(guān)榜樣的作文11
天津的城市建設(shè)和周邊環(huán)境的治理，使這座古老的城市發(fā)生了日新月異變化。每天放學(xué)，我都要路過津京橋，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)街旁的舊樓墻上寫滿了大大的“拆”字。
又是一天放學(xué)，天色已晚。我發(fā)現(xiàn)這里幾乎成了一片廢墟，象戰(zhàn)爭片里炮火轟炸后的景象。只見廢墟中還有幾座孤零零的房屋未拆除。這時，有一個跛腳的老人在廢墟前徘徊，欲行又止。嘴里還在不住地叨咕著什么：“這說拆就拆，本來五、六分鐘就能到女兒家，這一拆，就得繞道兒了，要三四十分鐘才能到。唉！這可怎么辦吶�！�
原來是老人遇到了困難。我該做些什么？原來這里僅有的幾盞昏暗的路燈，現(xiàn)在也被鏟除了，眼前一片漆黑。我有些膽怯，呆呆地站在廢墟前，心想：坑坑洼洼的.太危險了。這時一個下晚自習(xí)的大哥哥跑過來說：“大爺，我給您帶路。”說著他縱身一跳，上了廢墟的高坡。大爺還是紋絲不動，有點不信任他。大哥哥又說：“大爺，您放心吧！保證您安全！”說著伸出雙手去攙扶大爺。老人下意識地把手遞過去，還喃喃地說：“哎……這條路走慣了，沒想到卻行不通了�！闭f完不由地笑了。于是，抓緊大哥哥的手深一腳、淺一腳地踏進了廢墟。
“李小鵬！你走那里干嘛？你家不不是住宜白路嗎？”只聽一個學(xué)生喊道。李小鵬高聲說：“我去送大爺！”大爺一聽才恍然大悟，緊緊地摟著李小鵬，感動地說：“孩子，原來你是專門送我的呀！多虧你�。〉⒄`你回家了�！崩钚※i連忙說：“我腿兒快，這也耽誤不了我多少時間�！闭f著，他攙扶著大爺繼續(xù)艱難地向前走去。
我慚愧地低下了頭。李小鵬的行為讓我很感動，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有關(guān)榜樣的作文12
李xx，是我的同學(xué)，也是我最要好的朋友。說實話，我的小伙伴長得挺俊俏，圓圓的臉，細細的眉，水靈靈的眼睛，紅紅的嘴。后腦勺上還扎著個長長的馬尾辮�？瓷先ビ肿孕庞株柟狻Ｋ粌H人長得可愛，而且她學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀。無論是大考還是小考，她的各科學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，被大家稱為“學(xué)習(xí)之星”，真讓我羨慕得不得了。
你們也許會問：“她為什么會學(xué)習(xí)這么好？”其實我也很納悶。為此，我就細心地觀察了她一陣，原來她上課的時候，能一動不動地坐在座位上專心地聽老師講課，她一邊聽，還一邊記。在我看來，要做到這一點并不容易，需要恒心和毅力。
有一次，我從她手里拿過書一看，這是一篇還沒有學(xué)過的課文，她已經(jīng)用筆在上面作了許多標(biāo)記。我便好奇地問：“你記的這些符號是什么意思？”她甜甜地一笑，然后認真地對我說：“打圈圈的，是懂得的；打半圓圈的，是不太明白的，等老師講課時，我要留心聽，聽明白了，再打圈圈；打黑點的是生字。如果再有不明白的地方，我就去請教老師”。
聽了她的.話，頓時，我恍然大悟，她之所以學(xué)習(xí)這么好，完全是靠她一絲不茍的勤奮和一點一滴的積累得來的。這時，我不由自主地伸出了大拇指稱贊說：“你真的很棒！”你有這么好的學(xué)習(xí)方法，令人佩服，值得學(xué)習(xí)。平時同學(xué)們都說你天資聰明，其實是你勤奮好學(xué)，你真正懂得了學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問的道理！“聽了我的一番話，她笑了，笑的那么甜美，笑的那么燦爛。
此時我就想：這位名符其實的”學(xué)習(xí)之星“，不就是我心中的榜樣嗎？只要我以她為榜樣，加倍努力，總有一天我就會像她一樣棒！
有關(guān)榜樣的作文13
榜樣是什么？榜樣是盲人的導(dǎo)盲犬，榜樣是孤舟的一盞燈，榜樣是大雨中的一把傘……榜樣，一直伴我成長。一位警察叔叔為我做出了榜樣，溫暖著我的心。
大年初二，寒風(fēng)凜冽，還下著小雪，我去姥姥家拜年。上了公交車，人很擠。我上車后站了十多分鐘，好不容易有個座位，我馬上坐了上去�！昂簟簟簟币魂囮囷L(fēng)吹來，讓我打了好幾個寒戰(zhàn)。我這才發(fā)現(xiàn)有個窗戶上有個洞，風(fēng)正是從這里吹來的，我很生氣。我嚷嚷了好一會，才安靜下來。就在這時，有一波人下車了。哦，不！剛才雖然人多很擠，但是暖和，現(xiàn)在人少了熱乎氣也都跑沒了，我又打了幾個寒戰(zhàn)。
“這個車也真是的，窗戶破了也不換�！币晃焕洗髬屨f�！熬褪牵胬�。”一個小孩子說。“我孩子這么小，萬一把孩子凍壞了怎么辦？”一位抱著正在熟睡的嬰兒的.阿姨輕聲說。車里慢慢從安靜變的吵鬧起來。
這時，有一位穿著警服的叔叔從位子上站起來，走向那個洞，用身體擋住了那個洞。周圍的人頓時輕松了起來，享受著車里沒有寒風(fēng)的暖和氛圍，大家有的閉目養(yǎng)神，有的悄悄地說著話，還有的吃起東西來了！
車“吱—”的一聲到了終點站。下車了，我走在那警察的身后，只見他的身后有一片冰花！漸漸地，他走遠了……
雖然在冬天，我卻覺得很暖和，警察叔叔無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)，他就是我的榜樣！
有關(guān)榜樣的作文14
人們心目中的榜樣很多，有老師、學(xué)長、明星、朋友……我的榜樣不是別人，她就是我的媽媽。
媽媽的文化水平不高，只是職高畢業(yè)生，但是在中小學(xué)中，她都是頂尖的學(xué)生，老師都很喜歡她。
媽媽每次出門做事，都會事先在家里安排好行程，就連出門購物也要列好購物清單，家里的物品閉著眼睛都能找到。
有一次我與爸爸一起出門旅游，媽媽因要照顧姥姥在家，我和爸爸像小鳥一樣歡天喜地的'出了門，在家里都議論的好好的，到達目的地之后，才發(fā)現(xiàn)忘記帶相機了，但這并沒有掃我們的興致，我們游玩完第一個目標(biāo)之后，就傻眼了，下一個目標(biāo)是什么了？這時我們才想起媽媽做事的風(fēng)格——凡事都要列好清單。
媽媽做事有規(guī)律值得我學(xué)習(xí)。
有一次我和媽媽去洗澡，剛進去不久，就有人叫我們的箱子號，于是媽媽出去，原來是一位洗過澡同樣也用這個箱子的阿姨把包落在了里面，但是我們放衣服時并沒有看到包，那個人堅決要打開箱子看看，那位阿姨翻遍了整個箱子也沒有見到包的影子，那人硬說是我媽媽看到包后，就把包藏到別的地方去了，非要我媽媽賠，媽媽并沒有與她爭吵，問：“你是幾點鐘來洗的澡？”“3點多�！薄澳乾F(xiàn)在都7點多了，我前面肯定還得有好幾個人用過這個箱子，你為什么偏要說是我拿了你的包呢？你要9點回來找，是不是9點鐘用這個箱子的人拿了你的包呢？”那個人無話可說，紅著臉離去了。
媽媽遇事不慌張，冷靜思考值得我學(xué)習(xí)。
媽媽這個榜樣有很多地方值得我學(xué)習(xí)，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)媽媽身上的閃光點，不斷完善自己，努力做到完美無缺。
有關(guān)榜樣的作文15
榜樣像一座燈塔，讓你在迷失的海洋中尋找方向；榜樣像一顆明星，為你照亮前進的路。要說我身邊的榜樣，那一定就是小xx了我身邊的榜樣，成績優(yōu)異。說起小xx，那是活生生的學(xué)霸。班里各個考試的第一次次都被她包場，一個個鮮紅的滿分，一張張全對的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無奇。她就是我的榜樣�？粗脤W(xué)的背影，我心中也定下了一個目標(biāo)，要考出和她一樣的成績。身邊的榜樣，如明燈，為你點明前行的方向。
我身邊的榜樣，品德優(yōu)良。小xx作為我的同桌，幫助了我很多。她從不因為自己成績優(yōu)異而趾高氣揚，相反，她十分關(guān)照周圍的同學(xué)。當(dāng)我正因為一道難題而愁眉不展時，她常常走上前來，用筆在本子上寫寫畫畫，不一會兒，清晰的思路就呈現(xiàn)在我的面前。試卷上的，是工整的答案；她臉上的`，是甜甜的微笑；我心間的，是無比的溫暖。
她就是我身邊的榜樣。有了她的幫助，我漸漸有了戰(zhàn)勝一道道難題的信心，在學(xué)海上勇敢沖過一道道驚濤駭浪，直達美好的彼岸。身邊的榜樣，如春風(fēng)，溫暖心田。
我身邊的榜樣，刻苦努力，還是我多年的摯友。當(dāng)我因?qū)W業(yè)繁多，上課走神時，看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時，我會不由自主的回到課堂，跟上老師的節(jié)奏。當(dāng)我懶得記筆記時，看到身旁她桌上揮舞的彩筆，一行行公整的字跡，我會不知不覺的拿起筆來。在平時，我們經(jīng)常去公園散步，互送禮物……總之，我們走的很近很近。她就是我身邊的榜樣在她的影響下，我的成績進步很快，不知不覺就到了年級前幾。身邊的榜樣，如絲絲細雨，潤澤一棵棵幼苗，伴它們成長成參天大樹。
她，就是我身邊的榜樣，如明燈，如春風(fēng)，如細雨，默默影響著我，伴我在成長是道路上，越走越遠，最終成為最好的自己。
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