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寫作作文

榜樣的作文

時(shí)間:2023-03-14 14:01:05 寫作作文 我要投稿

榜樣的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的榜樣的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

榜樣的作文

榜樣的作文1

  她,是一位和我只見過幾面的老奶奶。我起初對(duì)她的印象是一個(gè)很普通、臟兮兮的撿破爛的人,但一件事完全改變了我對(duì)她的印象。

  那是今年暑假里的一天上午,媽媽讓我去買些零食。

  天空中驕陽似火,我被曬得滿頭大汗,走起路來都走不穩(wěn)了,就立即到了看似很豪華的小店來買東西。

  我來到收銀臺(tái)邊,把挑好的零食放了上去。我伸手去拿錢,卻發(fā)現(xiàn)我的褲袋空空如也。那可是一張百元大鈔呀,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起了:“小朋友,你是在找這張100元的錢嗎?”我高興得一蹦三尺高,連說話都結(jié)巴了:“對(duì)……對(duì),這張錢,的確是我的錢!”老奶奶把錢遞了過來,“下次要注意呀!如果不是我剛剛看到你的錢掉了出來,你現(xiàn)在可能正在家里被你媽罵得狗血噴頭呢!彼认榈卣f。我付完了錢準(zhǔn)備回家。突然,幾個(gè)念頭在我腦海中出現(xiàn)了:老奶奶家住哪里呢?離這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?遠(yuǎn)的`話,讓老奶奶坐公交車吧。

  我去問了一下:“老奶奶,謝謝你。你家離這里遠(yuǎn)嗎?”

  老奶奶慈祥地說:“離這里不遠(yuǎn),也不近!

  “要不,您坐公交車吧!蔽椅⑿χf道。

  “不用了。我這身老骨頭很中用的!”老奶奶說。就這樣,我告別了老奶奶,向家走去;丶业穆飞,我走得非常緩慢。因?yàn),老奶奶“拾金不昧”的精神感?dòng)了我,我覺得,她是我的好榜樣!

榜樣的作文2

  榜樣是什么?榜樣是你在懈怠時(shí)的模范,榜樣,并不只是一個(gè)名頭,而是可以學(xué)習(xí)的伙伴!

  每天,路過韓庚榮的座位,那個(gè)座位一定不是空曠的,那個(gè)座位上永遠(yuǎn)有一個(gè)奮筆疾書的少年。在課堂上無論是哪一個(gè)老師,哪一門學(xué)科,他都像一座活火山。課堂上最活躍,舉手舉得最高的人。永遠(yuǎn)是他,他從來不會(huì)下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業(yè)。

  現(xiàn)在的他,已經(jīng)把前后左右的同學(xué)都感染得一個(gè)個(gè)成為了愛學(xué)習(xí)的模范。現(xiàn)在的課間,已經(jīng)成了一個(gè)小團(tuán)體在奮筆疾書。韓庚榮已經(jīng)是許許多多學(xué)習(xí)的榜樣。比如王琪涵,范文韜

  只有韓庚榮一個(gè)人。影響了整個(gè)三排的人。讓周圍的.同學(xué),都與他在一起奮力學(xué)習(xí)

  不得不說,榜樣的力量是非常強(qiáng)大的。今天的課件間,我已經(jīng)寫完了英語作業(yè),而且因?yàn)槭芙M長(zhǎng)的大影響,坐的筆直。我竟然沒有,我可以專注的寫上一節(jié)課。

  我不得不佩服榜樣的力量,這是有多么強(qiáng)大,但是我們也不能一直認(rèn)他們做榜樣。也可以拼搏,奮斗,成為他人的榜樣。

榜樣的作文3

  你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣

  有一次,我有一道題做不到。我絞盡腦汁的思考,硬是不會(huì)做,這時(shí),我的思維告訴我,怎么不去找汪柱呀!汪柱成績(jī)那么好,頭腦那么靈活;怎么不去請(qǐng)教他呢?

  這時(shí),正好汪柱上來了,我把汪柱拉到我的位置上,我說:“汪柱,這道題我實(shí)在想不出來,你就幫我講一講。”汪柱的手摸著自己的耳朵,用一雙明亮的眼睛死死地看著這道題,眉頭緊鎖……突然,汪柱眼睛發(fā)亮,興奮的說:“找到答案了,這是動(dòng)作描寫!”

  我的好奇心驅(qū)使著我,心想:一定要弄個(gè)明白。我就對(duì)汪柱說:“你怎么知道這是動(dòng)作描寫?”汪柱對(duì)我說:“平時(shí)要多積累,要多讀課外書。只要你上課專心聽講,用心去感悟,學(xué)語文其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,什么題都難不倒你!”

  我聽了這句話,周末回家把所有的“日積月累”全部抄寫在日記本上,讀的課外書也做了讀書筆記,字也寫得更認(rèn)真了。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,就想起汪柱的'話。考試的時(shí)候,我仿佛什么題都做得到。試卷發(fā)下來了,我考了八十幾分,我對(duì)汪柱說:“謝謝你,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”

榜樣的作文4

  一想到勤勞就會(huì)想到它的反義詞懶惰。我毫不猶豫就會(huì)把懶惰這個(gè)詞放在我身上,而勤勞這個(gè)詞,看到它我便要皺眉頭了。一旦勤勞,就代表著沒有時(shí)間玩了,沒有時(shí)間躺著發(fā)呆了,沒有時(shí)間看電視了

  我曾經(jīng)是個(gè)很懶惰的孩子。我不會(huì)幫媽媽洗碗,不會(huì)幫爸爸干活,地不會(huì)掃,被子不會(huì)疊,每天除了吃飯和學(xué)習(xí),我就是玩。

  我的`媽媽是個(gè)很勤勞的婦女,她是個(gè)收廢品的。無論春夏秋冬,每天媽媽都早早的起來,給我找好衣服,做好早飯,然后就騎著三輪出去收廢品。媽媽說,收廢品很掙錢,能給我買很多好吃的。烈日下,媽媽在陽光中暴曬,騎著車這個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有人賣廢品,或者整理一下貨物。冬天,媽媽的手到是沒有凍傷凍裂過,因?yàn)閶寢尯芮趧,媽媽每天都?huì)燒熱水燙手。我一個(gè)學(xué)生在冬天手反而年年都凍,因?yàn)閶寢専昧藷崴,但我就是懶得燙手,媽媽管不了我,就只能順著我了。

  后來,我上初中了,住校了,很多事情我要自己做了。這時(shí)候我才意識(shí)到我的生活技能是多么匱乏。每次回家,我都會(huì)跟媽媽學(xué)習(xí)生活技能,也會(huì)幫助媽媽干活。后來,每到冬天,我也用熱水泡手了,我的手再也沒凍過了。

  沒有發(fā)生什么特別的事,我慢慢的成長(zhǎng),媽媽成為了我的榜樣,我就變成了一個(gè)勤勞的人,并在勤勞中得到了快樂。

榜樣的作文5

  從小我就特別喜歡看動(dòng)畫片了,我喜歡動(dòng)漫中的每一個(gè)善良的好人,厭惡每一個(gè)邪惡的壞人,原諒每一個(gè)改邪歸正的浪子,敬佩每一個(gè)除暴安良的英雄……動(dòng)漫讓我在不知不覺中學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我懂得了很多的知識(shí),我愛上了動(dòng)漫。

  我最喜歡的動(dòng)漫人物是開心超人。他力大過人,樂于助人。他頭上長(zhǎng)著兩只好像飛鏢的東西。頭上有顆藍(lán)色的寶石,可以發(fā)出紅外線。他的'眼睛大大的,他有著比鉆石硬的鐵拳。開心超人氣勢(shì)非凡,讓敵人聞風(fēng)喪膽。

  但是開心超人也不是一帆風(fēng)順的,他在星星球入侵人類時(shí),不行被火球擊中。武功全失,天天垂頭喪氣的。大家都為他擔(dān)心?墒切切乔虻臄橙,灰心星球卻派出了大大怪和小小怪來攻擊星星球。他們聽到了這個(gè)事情,很快告訴了他們的司令,司令聽了以后就大笑起來說,繼續(xù)盯著開心超人,一有情況馬上報(bào)告。

  入侵者再次出擊,超人趕了過去。入侵者說:“開心超人,你沒有超能力還敢來?”開心超人看到老婆婆就被打倒了,就把老婆婆放到了安全的地方。老婆婆說:“你雖然沒有超能力了,但是你有一顆愛心!遍_心超人聽了立刻跟入侵者打了起來。開心超人經(jīng)過勇敢的搏斗,終于打敗了入侵者。這時(shí)他的超能力又回來了。

  開心超人是我的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他勇于助人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

榜樣的作文6

  小小的嘴巴,大大的眼睛,便是我的好榜樣——陳明蔚。 陳明蔚是班上的大隊(duì)委,平時(shí),在黑板上記一些同學(xué)的名字,報(bào)告給老師,因此同學(xué)們都不喜歡她。但有一件事,讓許多人改變了對(duì)她的看法。

  一天下午,陽光明媚,卻突然下起了傾盆大雨。帶傘的同學(xué),一放學(xué)就走了,沒帶傘的同學(xué),坐在教室里發(fā)呆。

  看著窗上的雨滴,同學(xué)們苦惱起來:“這雨怎么還在下呀?”“嘩嘩……滴滴……”雨不但沒停,反之下得更大了。有些同學(xué)想到自己家和學(xué)校很近,就硬著頭皮跑回了家。

  “喂!你們干嘛呢?”一個(gè)響亮的聲音傳了出來。

  “難道……是老師嗎?有‘救’了!”同學(xué)們叫起來,可走進(jìn)來的,卻是陳明蔚。

  “你們不回家,在這兒干嘛?”“沒帶傘唄!”同學(xué)們異口同聲地說。

  “話說回來,陳明蔚,你為什么不回家?難不成,你被老師留下來了?”

  “哈哈,怎么可能!我在幫老師整理資料呢!”陳明蔚解釋道。

  “有詐,這里面絕對(duì)有詐!”一個(gè)調(diào)皮鬼說。“有什么詐呀?”我問!捌垓_詐!”“哈哈哈!”“喏,這傘給你們!标惷魑嫡f著給了我們一把傘。

  “陳明蔚居然給我們一把傘!”

  “還是一把大傘!”

  陳明蔚只是笑笑便走開了。同學(xué)們呆呆地看著走遠(yuǎn)的陳明蔚,眼神露出了感激的目光。

  陳明蔚或許有點(diǎn)兇,但是她樂于助人的精神,非常值得我學(xué)習(xí)。人們都在欣賞美,追求美,可卻忽略了心靈的.美。其實(shí),心靈的美才是最美的。

榜樣的作文7

  最近,我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫,內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我感觸很深。

  這幅畫上有一個(gè)小男孩正拿著筆,在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他,而男孩卻指著墻上的`照片說:“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’,而我就不能寫呢?”原來他們家墻上掛了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。

  相信看了這幅畫,大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時(shí),卻怎么也高興不起來,反而感到非常不安。有句俗話說得好:上梁不正下梁歪。李大毛作為一位家長(zhǎng),教育孩子是天經(jīng)地義的,可問題是他自己就沒做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜樣的力量是無窮的!

  其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事,比如說有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī),而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說:父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么,這就是所謂的“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象,那就不可能正確引導(dǎo)孩子,更談不上怎樣才能教育好孩子。

  通過這幅畫讓我懂得了,身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過語言才能達(dá)到教育的目的,還要通過自身的行為才能成為孩子的好榜樣。

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