雪中即景作文五年級(jí)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的雪中即景作文五年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。

雪中即景作文五年級(jí)1

　　我透過教室的玻璃窗看過去，那灰蒙蒙陰沉沉的天空透出一點(diǎn)點(diǎn)白色，哇!原來是下雪了。

　　雪花飛舞著，似潔白的鵝毛，似一個(gè)個(gè)小傘兵，更似一個(gè)個(gè)小生命降臨在這里。那漫天飛舞的小雪花，好像在做游戲，你推我趕。小雪花落在松樹上，好像給松樹披上了新裝;小雪花落在草地上，好像給小草蓋上過冬的棉被;小雪花落在汽車上，好像給汽車戴上了一頂巨大的帽子。那美麗的小雪花翩翩而至，裊裊婷婷。它們旋轉(zhuǎn)著舞姿，好像是個(gè)一個(gè)個(gè)芭蕾舞者在跳舞。它們都有一個(gè)共同的目的，那就是為大地母親蓋上軟綿綿的被子。當(dāng)然，有的小雪花落在了人們的頭上或雨傘上，沒過多久，就融化了。

　　下課鈴聲想起，我看見有幾個(gè)同學(xué)從教學(xué)樓中走出來，踩在雪地上留下了一串串腳印。還有一些同學(xué)冒著寒冷，走到教學(xué)樓外面打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球飛來飛去，一會(huì)兒向那邊飛，一會(huì)兒像這邊飛，真是精彩，沒過一會(huì)兒同學(xué)們都滿身是雪，哈哈大笑起來。又來了一些同學(xué)在玩堆雪人，他們先滾一個(gè)大雪球，在滾一個(gè)小雪球，把小雪球放到大雪球上面，然后又找來兩根樹枝和三塊石頭，過了一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的雪人就做好了，同學(xué)們的笑聲回蕩著整個(gè)校園。

　　我走出教學(xué)樓，來觀看外面的景象，一股寒氣撲面而來，我打了個(gè)噴嚏，還真冷啊!我走在教學(xué)樓周圍的甬路上，腳下發(fā)出“嘎吱、嘎吱”悅耳的`聲音，好像一段優(yōu)美的交響曲，讓人覺得心情愉快!停在路邊的汽車上也積了一層厚厚的雪。我叫上幾個(gè)同學(xué)，興奮地說“我們玩打雪仗吧”，于是我們玩了起來，玩的滿身白花花，雖然很冷，但我們很高興。

　　今天雪下的這么大，我想：瑞雪兆豐年!明年一定是一個(gè)豐收年。

雪中即景作文五年級(jí)2

　　轉(zhuǎn)眼間，溫和的秋妹妹已經(jīng)離開我們許久，取而代之的則是嬌羞的冬姐姐。小樹林里也有了不一樣的變化。

　　清晨，我搓著手，哈著氣，來到小樹林里散步，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪如約而至。雪弟弟們十分淘氣，它們不是降到松柏大哥的肩膀上歇息一會(huì)，就是與地上的草兄弟抱成一團(tuán)，織成了薄薄的白地毯。我伸出手掌，一些雪花悄悄落入掌心，雖增添了幾分寒冷，但同時(shí)也給我的心上添了一串串兒時(shí)歡笑聲。

　　不遠(yuǎn)處，那幾棵古老的松柏也挺直了自己的腰桿，仿佛在說：“小樹林那么多樹木都如此年輕力壯，看來我也不能服輸啊!"看，那大大的松柏葉是多么的蒼翠，在寒冷的.冬天里依然綠得耀眼吶!它們猶如一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守護(hù)著小樹林。那綠的要滴出油來的葉子總會(huì)讓人以為它是春天里的"小清新"呢! 拐角的幾株臘梅正傲然挺立于冰雪之中，枝干上堆滿了晶瑩的雪瓣，儼然成了冬日里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。這讓我想起了王安石的《梅花》："墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙望不是雪，為有暗香來。"那沁人心脾的淡淡幽香讓我深深地為之心動(dòng)，看那嫩黃色的臘梅花猶如是上天派下來的小精靈和雪兒共進(jìn)舞曲，在這凜冽的冬晨里，我的心也跟著暖和起來。

　　不知何時(shí)，放了假的孩子們也冒著寒風(fēng)溜出來，堆起了一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人�？粗�可愛的孩子們，我不禁想：也許冬天并除了寒冷，還有脈脈的溫情。

　　二月的風(fēng)呼呼地刮著，刮出了最美好的童真，也刮出了我眼中最美的冬天!

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