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我眼中的老師作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我眼中的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的老師作文1
學(xué)堂只有一間教室,但沒法阻撓趙老師有聲有色,形神兼具地為我們講課。有時(shí)我們作文寫不出來,趙老師便把我們趕出教室去看門口的花,思路絕對(duì)爆發(fā),寫出來的作文也堪稱一流。
在趙老師課堂上從來不會(huì)發(fā)生開小差事件。這是因?yàn)橼w老師那幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格。她還自稱為老趙。最主要的1點(diǎn)是上課時(shí)他的.課堂"好伙伴"便會(huì)出場一一綠色衣架。
雖然綠色經(jīng)歷歲月的洗禮已經(jīng)裹滿了膠布,但這老師的威嚴(yán)配上綠色衣架魅力。絕對(duì)能稱霸整個(gè)課堂簡直就是天下無敵,舉世無雙。
我眼中的老師作文2
我眼中的好教師應(yīng)當(dāng)有天使般的笑容,每一天笑咪咪的看著我。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,她也會(huì)像媽媽一樣責(zé)備我,但更多的時(shí)候用溫柔的聲音和我說話。
我眼中的好教師應(yīng)當(dāng)是幽默風(fēng)趣的.。每當(dāng)我悲痛難過的時(shí)候她會(huì)講些好笑的事情逗得我哈哈大笑,讓我把悲痛的事忘到九霄云外。平時(shí)她的身邊總是圍滿同學(xué),從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》,故事講也講不完。
我眼中的好教師應(yīng)當(dāng)不拖課。上課時(shí)講地十分精彩,吸引我們所有人的目光,下課鈴一響她準(zhǔn)時(shí)下課,讓我們沖出教室,像自由的小鳥。
我眼中的好教師應(yīng)當(dāng)知識(shí)廣博。上知天文下知地理,我們?cè)鯓訂栆搽y不了她,常常讓我們佩服地五體投地,豎起大拇指。
我眼中的老師作文3
老師您是園丁,整修這花園里的花草。老師您像太陽一樣照耀著我們成長,您告訴我們知識(shí),教我們做人。
我們的班主任,她大約三十幾歲,中等身材?瓷先ズ苣贻p,很漂亮,一頭卷卷的.短發(fā),耳朵上戴著一對(duì)耳釘,還有一雙炯炯有神的大眼睛。在我的眼中她是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀老師。
我們班主任——黃老師。它有三大優(yōu)點(diǎn):有一雙千里眼,上課時(shí)不管誰做小動(dòng)作和玩小飾品,她都一清二楚。還有一對(duì)順風(fēng)耳,上課時(shí),有些同學(xué)趁著老師背著黑板寫字時(shí),偷偷講話,老師聽到不假思索就能喊出那個(gè)同學(xué)的名字來。還有一張能說會(huì)到的嘴,在講臺(tái)前,她專心致志的給我們講課,使同學(xué)們聽得入迷,因?yàn)樗v得很有趣,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜歡聽黃總講課。
我眼中的老師是一位勤奮,善良,有責(zé)任心的老師。是您給我們樹立了榜樣。我真為有這樣一名班主任而感到驕傲和自豪!
我眼中的老師作文4
我心中的老師是個(gè)既嚴(yán)厲,又和藹可親的老師,她就是我二年級(jí)的語文老師,她是一位年輕漂亮的女老師,她姓肖,俗話說得好嚴(yán)師出高徒。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求上很嚴(yán)格,而在生活中和藹可親。人們都說老師是人類的工程師,老師是園丁,哺育我們這些祖國的花朵。
說肖老師嚴(yán)厲,她在課堂上上課,邊講還邊用銳利的目光掃視著我們?nèi),看看有沒有人在開小差或在底下做小動(dòng)作,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí),便把那個(gè)人叫起來回答問題,結(jié)果是可想而知,那個(gè)人站起來回答問題,結(jié)果是一問三不知,如此一來,那些人就不敢上課開小差,做小動(dòng)作了,我們二年級(jí)些人字寫得不好,老師便把他們一個(gè)挨著去辦公室,一個(gè)一個(gè)挨著訓(xùn)斥,然后再叫他們把作業(yè)題目抄下來重寫,改掉他們這些馬虎的'壞毛病。
!在這位老師的教導(dǎo)下,我們班的語文成績大大提高了。我喜歡這位老師。
我眼中的老師作文5
“唐老師”,“唐葫蘆”,這則是唐老師的外號(hào)。
唐老師有一雙內(nèi)含話語的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張紅紅的小嘴巴。
唐老師喜歡表揚(yáng)人,記得有一次,期末考試我們班的平均分是九十分,唐老師十分開心,連發(fā)試卷時(shí)都面帶笑容。唐老師說:“這一次我們班的總體成績有明顯的上升,雖然有幾位同學(xué)并沒有考及格,但是他們明顯地突破了自我,還有幾位同學(xué)……”唐老師嘩啦說了一大堆,就連我的內(nèi)心也甜滋滋的。
唐老師有時(shí)也批評(píng)人,記得有一次,我忘記帶古詩文小冊(cè)子了,因?yàn)槲乙獛г缱x,所以唐老師狠狠地批評(píng)了我一頓,一開始我的.內(nèi)心還有些生氣,可我換了一個(gè)角度思考,老師批評(píng)我們不是更好地教育我們嗎?所以,我立刻不生氣了,反而還有了一絲開心。
唐老師愛笑,有時(shí)容易生氣,有時(shí)容易開心,有時(shí)也容易愁眉苦臉,這就是我眼中的唐老師,那個(gè)和藹可親的唐老師。
我眼中的老師作文6
有很多位老師教過我,他們都給我留下了深刻的印象,不過印象最深刻的要數(shù)……我先不說,大家一起跟著我來猜一猜他是誰吧! 這位老師是一位溫柔的老師。她帶著一副眼鏡,那副眼鏡架在她高高的鼻梁上。一雙能讀懂人心思的眼睛,一下就能看出我們心里想著什么。上課的時(shí)候她總帶著既嚴(yán)厲又慈祥的'目光,有時(shí)也帶著微笑。
因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了,這位年輕的老師有時(shí)管不住我們。管不住的時(shí)候她有時(shí)會(huì)拍講臺(tái),這時(shí)我們就像受驚的小兔子,立刻安靜下來:有時(shí)會(huì)用嚴(yán)厲的眼神盯著我們,直到我們逐漸安靜下來。這位年輕的老師似乎為了管住我們這個(gè)吵鬧的班集體,黑頭發(fā)掉了不少,白頭發(fā)也隨之多了。
這位老師天冷時(shí)會(huì)要我們多加點(diǎn)衣服,天熱時(shí)叫我們少穿點(diǎn),小心中暑。我們受傷的時(shí)候會(huì)帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室涂藥。每一刻老師都在關(guān)心我們。
現(xiàn)在大家能猜出她是誰了吧!他就是我們的班主任——熊老師。
我眼中的老師作文7
老師是一棵蒼天大樹,我們卻是被老師保護(hù)的一棵棵小樹。老師也像親人一樣愛我們,疼我們。我的英語老師叫張平,大家都叫她MS張。張老師的頭發(fā)短短的,每次都會(huì)精心的打理一番。臉上最近冒出了好多痘痘,應(yīng)該是沒休息好的原因。她的眼鏡大大的,鼻子尖尖的,還有一雙勤勞的手。
如果我們犯了錯(cuò),她就會(huì)給我們講道理,告訴我們改正的辦法。張老師上課的'時(shí)候喜歡給我們做游戲,我想:老師對(duì)我們這么好,我們?cè)跄懿槐憩F(xiàn)好點(diǎn)呢,讓老師經(jīng)常生氣的話那就會(huì)很快的變老的。有一次,我們?cè)趪H部上英語競賽課,為了回報(bào)張老師,大家上課都積極參與,課堂上每個(gè)人都聽的很認(rèn)真。最后張老師獲得了雨花區(qū)英語高效課堂賽課第二名的成績。
有時(shí)候老師再嚴(yán)厲也是多我們好,想讓我們以后成為有出息的人,我們以后一定要報(bào)答張老師。
我眼中的老師作文8
每個(gè)人都有一個(gè)自己喜歡的老師,我也不例外,我喜歡的老師是我們班的數(shù)學(xué)老師----羅老師。
羅老師戴著一幅圓形黑框眼鏡,眼鏡里有雙丹鳳眼時(shí)常閃爍著智慧的光芒,眼鏡就架在高高的鼻梁上,鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。
羅老師有一雙會(huì)說話的眼睛,因此,她把我們班訓(xùn)練成了一支非常強(qiáng)大的隊(duì)伍。有一次上課,我正在與許嘉偉說話,老師用她那雙會(huì)說話的眼睛盯著我,我頓時(shí)感到十分忐忑,于是我馬上坐好,不再與許嘉偉說話,認(rèn)真聽課后,再看老師的.眼神是那么的溫柔,讓我上課十分愉快和輕松。每當(dāng)我上課舉手回答問題時(shí),她又用那雙會(huì)說話的眼睛看著我,這時(shí)眼睛仿佛在說:“你上課可真棒呀!”這眼神使我陶醉在羅老師的每堂課上,我愛上羅老師的數(shù)學(xué)課。
我愛我的老師——羅老師。
我眼中的老師作文9
我的語文老師姓謝,可年輕了,今年才三十多歲。中等個(gè)兒,彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的'眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發(fā)。她上課是語言特別準(zhǔn)確,生動(dòng),語言洪亮。所以我現(xiàn)在非常喜歡上語文課。
記得有一次,謝老師給我們上《十里長街送總理》一文時(shí),講著,講著,有的同學(xué)都讓淚水紅潤了眼眶。因?yàn)椋哼@見件事本來就人又加上謝老師那動(dòng)聽的語言,連我都要掉下悲傷的眼淚了。
我們的謝老師有時(shí)對(duì)我們溫柔有時(shí)對(duì)我們又很嚴(yán)肅。
記得有一次,那是放寒假的時(shí)候,我忘了寫八篇作文了。開學(xué)的時(shí)候,我給謝老師看了作業(yè),謝老師打了我八棒。我臉一沉,回到了座位,心里想:我要報(bào)仇!爸x老師又親切地說:”人人犯錯(cuò),都必須受到一定的懲罰!
這就是我們的語文老師。
我眼中的老師作文10
使我印象最深的老師就非孫老師莫屬了。孫老師有一雙大大的眼睛,這使我印象頗深;還有那精致的'圓臉,令全班同學(xué)記憶深刻;不過最讓人注意的是她那嚇人一跳的身高,同學(xué)看過,都覺得可能又是個(gè)“兇狠”的老師。
而在課堂上,老師卻完全是另一種樣子。本是“人高馬大”的冷美人,在課堂上,不僅積極地把作者、寫作背景和中心思想以十分幽默的方式在與同學(xué)交談的過程中就教給了我們大家,讓我們?cè)谡n堂上時(shí)刻保持著精神集中,還讓我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握更上一層,是個(gè)很有方法的老師。
這就是我的語文老師,一個(gè)美麗且幽默的語文老師。
我眼中的老師作文11
在我踏入育英中學(xué)的那一刻,我就不再是一名小學(xué)生,我終于成為了一名堂堂正正的初中生。
還記得再9月1日時(shí)我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師是安老師,他是我們的班主任,看起來很老,但是一位資深的'數(shù)學(xué)老師。
安老師不算太高,但為人友好,對(duì)我們很好有時(shí)候會(huì)發(fā)火,比如今天:
在語文課上,我們很吵,自己聊自己的,根本不聽老師和同學(xué)們講話,這也讓在一旁聽課的安老師很惱,便在課間操的時(shí)候,好好地訓(xùn)了我們。我們深感慚愧,并表示再也不這樣做了。老師的每一句話其實(shí)都在為我們著想,不該不尊重老師。
安老師是一位很付責(zé)任的老師,我們有不會(huì)的替他都會(huì)不厭其煩的給我們講題,我們都很喜歡他。這樣的老師還有很多如:語文孫老師、英語馮老師、地理?xiàng)罾蠋煛覀兌紤?yīng)該尊重他們。
我眼中的老師作文12
每個(gè)人都有一個(gè)自己喜歡的老師,我也不例外,我喜歡的老師是我們班的數(shù)學(xué)老師----羅老師。
羅老師戴著一幅圓形黑框眼鏡,眼鏡里有雙丹鳳眼時(shí)常閃爍著智慧的光芒,眼鏡就架在高高的鼻梁上,鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。
羅老師有一雙會(huì)說話的眼睛,因此,她把我們班訓(xùn)練成了一支非常強(qiáng)大的隊(duì)伍。有一次上課,我正在與許嘉偉說話,老師用她那雙會(huì)說話的眼睛盯著我,我頓時(shí)感到十分忐忑,于是我馬上坐好,不再與許嘉偉說話,認(rèn)真聽課后,再看老師的眼神是那么的.溫柔,讓我上課十分愉快和輕松。每當(dāng)我上課舉手回答問題時(shí),她又用那雙會(huì)說話的眼睛看著我,這時(shí)眼睛仿佛在說:“你上課可真棒呀!”這眼神使我陶醉在羅老師的每堂課上,我愛上羅老師的數(shù)學(xué)課。
我愛我的老師——羅老師。
我眼中的老師作文13
她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對(duì)彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,戴了一雙眼鏡,一個(gè)高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她,就是我的>班主任——汪瑞玲老師。
汪老師的課講得特別好,因此,同學(xué)們都喜歡她講的課。一篇內(nèi)容枯燥無味的課文,汪老師都能講得非常精彩。有的`同學(xué)遇到不懂的問題,總會(huì)利用下課的時(shí)間去請(qǐng)教汪老師,這時(shí)候,汪老師總會(huì)耐心地給同學(xué)們講解。如果同學(xué)們還是不理解,汪老師就會(huì)講第二遍、第三遍??直到同學(xué)們聽懂為止。
汪老師對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心。記得有一次,我發(fā)了高燒,連續(xù)兩天沒去上學(xué)。汪老師便打電話到我家,>慰問我的病情,還對(duì)我說要好好休息,功課她會(huì)給我補(bǔ)的。
汪老師就像一位辛勤的園丁,更像一臺(tái)永不生銹的播種機(jī)。
我喜歡汪老師。
我眼中的老師作文14
我眼中的老師,絢麗多彩。
好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,還像天空的星辰,這一雙會(huì)說話的眼睛,眉毛一眨,眼睛一轉(zhuǎn),好像在和我們交流,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像緞子鋪在我面前,又像輕盈的小燕子的`尾巴在我面前飛過。
她是博覽群書的,她家里的經(jīng)典名著放滿屋子,她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手,廢寢忘食,坐在凳子上,一動(dòng)不動(dòng),捧著書,好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦,好像身臨其境……
她是和藹可親的,老師講話的時(shí)候,像小溪潺潺流過,說話的時(shí)候,像微風(fēng)輕輕拂過,她讀時(shí),像毛毛的雨水滋潤了我的心靈。
她是想象力豐富的,看見一朵花,她就告訴我們:它是仙女的化身,它是嬰兒的身體。看見一只小鳥,她就告訴我們:它是報(bào)春的使者,它是流動(dòng)的音符。看見了大雨,她就告訴我們:它是絲絲針線,它是滋潤萬物的歌聲。
啊,老師,說她說也說不盡,畫也畫不完。
我眼中的老師作文15
我心中的老師是個(gè)既嚴(yán)厲,又和藹可親的老師,她就是我二年級(jí)的'語文老師,她是一位年輕漂亮的女老師,她姓肖,俗話說得好嚴(yán)師出高徒。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求上很嚴(yán)格,而在生活中和藹可親。人們都說老師是人類的工程師,老師是園丁,哺育我們這些祖國的花朵。
說肖老師嚴(yán)厲,她在課堂上上課,邊講還邊用銳利的目光掃視著我們?nèi),看看有沒有人在開小差或在底下做小動(dòng)作,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí),便把那個(gè)人叫起來回答問題,結(jié)果是可想而知,那個(gè)人站起來回答問題,結(jié)果是一問三不知,如此一來,那些人就不敢上課開小差,做小動(dòng)作了,我們二年級(jí)有一些人字寫得不好,老師便把他們一個(gè)一個(gè)挨著去辦公室,一個(gè)一個(gè)挨著訓(xùn)斥,然后再叫他們把作業(yè)題目抄下來重寫,改掉他們這些馬虎的壞毛病。
。≡谶@位老師的教導(dǎo)下,我們班的語文成績大大提高了。我喜歡這位老師。
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