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元旦晚會場景作文通用
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的元旦晚會場景作文通用，歡迎大家分享。
元旦晚會場景作文通用1
12月31日下午，陽光十分明媚，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會。擅長表演節(jié)目的我們班，今年也與眾不同，別有一番風(fēng)味。我們今年的活動分為兩個版塊，一塊是美食大比拼，另一塊則是知識競答，全班一共分為六個組，三組女生，三組男生�；顒舆�沒開始，各組成員就躍躍欲試，一起和其他組員互相加油，互相擊掌，一副勢在必得的樣子，空氣中早已彌漫著火藥味兒了。伴隨著一陣陣悅耳、歡快的音樂，元旦聯(lián)歡會開始了！五位主持人上臺祝福大家，緊接著，主持人宣布美食大比拼比賽正式開始！話音剛落，只見各組成員迅速將餐桌布鋪好，接著神速般拿出各種材料和配料，場面那是相當(dāng)激烈呀！
只見我們組的孟子晴用自己帶來的水果刀將各種各樣的水果削成許多五花八門又好看的形狀，放在用黃澄澄的菠蘿做的水果桶里，再把用菠蘿做的蓋子蓋上，望過去，那氣派，可比其他組的菜威風(fēng)、明亮多了！我們組的戴慧玲首先站起來，笑瞇瞇地說：“你做的菠蘿蜜可真漂亮��！”“是啊！”我們說。孟子晴有些不意思了，說：“我還沒做完呢！加油！”說罷，她又用別的水果在菠蘿四周做了四根頂天里的柱子，還加了各式各樣的`裝飾。當(dāng)她把做好的菜拿給我們看時，我們贊不絕口，一個個都鼓起掌來，伍悅還說：“有孟子晴在，我們組一定會贏的！”我也拍著手說：“是��！孟子晴就是我們的希望呀！”楊樂婷說：“沒錯！”戴慧玲說：“我們一定等的第一的，我相信！”甘楚娟說：“我們一起加油吧！”當(dāng)然，在我們做好的菜中，不得不提的是我們組一起合作完成的——《蛋糕世界》。
瞧！一塊金燦燦的圓形蛋糕上，撒著幾塊黑色迷人的巧克力，奶油瀑布般從上滑落下來，散發(fā)著沁人心脾的香味�？粗冀腥酥绷骺谒螞r是嘗呢？看來，美食大比拼的第一名非我們組莫屬了！沒錯，經(jīng)過評委一輪打分，我們組最終奪得了第一名的好成績！
接下來是知識競答比賽，就是猜字謎和歇后語。但我們組卻很緊張，因為我們在猜字謎這塊是一竅不通。經(jīng)過幾輪答題后，我們組慘敗，但最終我們還是意外地得了三等獎。
元旦晚會場景作文通用2
懷著無比期盼而激動的心情，我們迎來了20xx年的元旦聯(lián)歡會。
這一天，冬日的陽光格外溫暖，冬風(fēng)也溫和地吹在臉上。我邁著輕快的步伐來到教室。哇，教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，窗戶上的窗花仿佛綻開了笑臉，教室里播放的美妙樂曲讓人心神湯漾，同學(xué)們都喜笑顏開，三五成群地聊著，笑著，者輕松愉悅的氛圍中主持人身著盛裝步入教室，宣布聯(lián)歡會開始時，同學(xué)們歡呼起來！
第一個環(huán)節(jié)是游戲“搶凳子”，只見上場的七個同學(xué)小心翼翼地圍著凳子站成了一圈，雖然還沒有開始但他們都處于高度戒備狀態(tài)中了，當(dāng)音樂響起，他們轉(zhuǎn)起圈來步步為營，每邁一步都讓人感覺心驚膽戰(zhàn)，場下的同學(xué)也都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，好像感覺自己也是游戲中的一員，突然音樂聲戛然而止，七個同學(xué)不約而同地坐了下去，坐到凳子的同學(xué)歡呼著“yeah”，結(jié)果只剩下李明沒搶著，他淡然一笑就回到了座位上，現(xiàn)在剩下六個同學(xué)，五個凳子，隨著音樂聲響起，動人心弦的游戲又開始了……
搶凳子的游戲剛結(jié)束，大家還沉浸在參與的熱情中，這時主持人宣布，王娜同學(xué)為大家舞一曲《江南style》，當(dāng)樂曲播放，王娜和幾個同學(xué)隨著樂曲熱情洋溢地跳了起來，她們愉悅的表情、富有節(jié)奏的舞蹈感染了所有人的情緒，大家都情不自禁拍起手掌，跟著樂曲唱了起來，到了樂曲的高潮部分，全班同學(xué)幾乎都要舞動起來，全班的氣氛熱烈無比……
聽！悠揚的笛聲讓大家從剛才熱烈的'氣氛中走出來，原來是趙平同學(xué)吹起了拿手的長笛，只見他微啟雙唇，樂曲如泉水般掠過大家耳際大家都安靜下來，有的閉起了眼睛，有的側(cè)耳傾聽，還有的豎起大拇指，還有的同學(xué)說：“吹得真好啊”
接下來進(jìn)入了猜謎環(huán)節(jié)，又一個高潮要到來了……在一個又一個精彩環(huán)節(jié)中，我們送走了20xx年的聯(lián)歡會，冬日的陽光射在我們的身上，暖洋洋的，余猶未盡的我們期待著20xx年的元旦聯(lián)歡會……
元旦晚會場景作文通用3
今天，是個不平常的日子，下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。
下午，我們班16個人都穿上五彩的衣裳，個個打扮得花枝招展，因為要表演節(jié)目，同學(xué)們個個心情都很亢奮，而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個。
第一個節(jié)目是說唱臉譜，同學(xué)們陸續(xù)走上臺，開始了他們的演唱�！八{(lán)臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操……”同學(xué)們動作整齊劃一，臉上時不時浮現(xiàn)出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實把我嚇了一跳，看看這在前面的指揮，也是挺賣力的.啊！音樂隨著指揮棒的起伏而抑揚頓挫。
接下來的節(jié)目個個都精彩絕倫，二（6）班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場，歌曲《天使的翅膀》，為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷：落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場，曾飛舞的身影，像……這個贊揚老師的表演讓觀眾贊嘆不已。
輪到我們了，我們的節(jié)目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個節(jié)目由三個環(huán)節(jié)構(gòu)成，我們跳著輕快的舞蹈來到了舞臺中央，嘴里唱著歡快的歌曲：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊伍，唱著：“親愛的伙伴，親愛的小樹，和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手，婀娜的身姿，簡直就像一只只凌空翱翔的鳥兒，更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。
第二個環(huán)節(jié)屬于情景表演，我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。
最后一個環(huán)節(jié)——課間三十分鐘，這是校園里最美的一道風(fēng)景。同學(xué)們拿著運動器材做著各自的活動，尤其是廣場舞《小蘋果》，我們練的滾瓜爛熟�？�，我們伸展著優(yōu)美的舞姿，向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲，評委老師向我們翹起了大拇指。
這次匯演，讓我懂得了：一張一弛才是文武之道。
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