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寫作作文

手腕比賽作文

時(shí)間:2023-06-12 08:27:28 寫作作文 我要投稿

【精選】手腕比賽作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的手腕比賽作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】手腕比賽作文四篇

手腕比賽作文 篇1

  幾天前的一節(jié)音樂課,許老師帶我們玩扳手腕的比賽。

  我們?cè)诮淌冶,隨后只聽李晨曦說:“現(xiàn)在開始舉行一輪別開生面的比賽,一號(hào)選手:陳冉VS2號(hào)選手蔡蘇寧,他們互不相讓而且他們咬起了牙關(guān),使出了吃奶的力氣,臉都憋得通紅通紅的,如同美味的蘋果!

  蔡蘇寧咬著嘴唇,我見了連忙說:“小心,別咬破了嘴唇。”大家聽見了哈哈大笑。

  周顏晟和曹思豪可是陳冉的鐵哥們,我看見他們的表情非常的緊張,心想:他們一定很想上去拉一把幫幫他。】墒,他們知道比賽的規(guī)定也只能在下面為陳冉喊“加油”,不過為了更好的.表現(xiàn),兄弟倆就一邊拍著桌子一邊為陳冉加油!

  班級(jí)里可熱鬧了!有的在為選手加油,有的私下在比,有的擠不到選手身邊,只能默默的觀注著。

  這就是我們班級(jí)扳手腕的熱鬧場(chǎng)面。他團(tuán)結(jié)、活潑、奮進(jìn)……我愛我們的班級(jí):蘇苑實(shí)小。希望在不影響學(xué)習(xí)的情況下多舉辦一些有趣的比賽、活動(dòng)。

手腕比賽作文 篇2

  上課鈴聲響起,喬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要舉行一場(chǎng)掰手腕比賽,怎么樣?”“太好了!”大家齊聲回答道,剛才掉根針都能聽見的教室里頓時(shí)炸開了鍋。

  喬老師大聲說:“安靜!我說一下比賽規(guī)則:一是右手不能離開桌子;二是三局兩勝。”“遵命!”大家又齊聲回答道。

  大家推選出了兩個(gè)大力士趙建博和郭霄北。趙建博長(zhǎng)得人高馬大,是學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。郭霄北身體素質(zhì)也不錯(cuò),是我們班的體育委員。

  隨著喬老師的一聲令下,比賽開始了。只見他們左手放在講臺(tái)桌上,右手握住對(duì)方的手,脖子上的青筋清晰可見,一看就使出了渾身的力量。他們向?qū)Ψ降芍劬,噴射出威力十足的光芒?/p>

  “加油!加油!”講臺(tái)下,我們的.加油聲一直不停,快要把房頂給掀翻了。大家手掌都拍麻了,嗓子也喊啞了,可還覺得表達(dá)不了自己激動(dòng)的心情。

  趙建博和郭霄北勢(shì)均力敵,不分伯仲,一直僵持著,好像被點(diǎn)了穴一樣。雙方的指甲由紅變白,臉色由肉色變成紫紅色。他們的臉像兩個(gè)熟透的西紅柿。就在我們喊得精疲力竭時(shí),郭霄北突然發(fā)力,大吼一聲,用力一掰,戰(zhàn)勝了趙建博!暗谝痪,郭霄北勝!”喬老師宣布。

  稍作休息,第二局開始了。喬老師一聲令下,雙方同時(shí)發(fā)力,又進(jìn)入了廝殺。最終,趙建博還是不敵郭霄北,敗下陣來。但趙建博沒有羞惱,他拍拍郭霄北的肩膀說:“恭喜恭喜,哥們兒!”喬老師笑著說:“不錯(cuò)不錯(cuò),友誼第一,比賽第二!”精彩的掰手腕比賽落下了帷幕。

手腕比賽作文 篇3

  “轟、轟、轟!”一陣?yán)茁暫鋈豁懫穑局皇莾A盆大雨,可現(xiàn)在突然打起了雷,不過這絲毫沒有影響到我們的心情,因?yàn)槲覀儼嗾e行一場(chǎng)掰手腕比賽。老師一說完比賽規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)后,同學(xué)們就躍躍欲試,都想要成為冠軍,最重要的是有一個(gè)星期不用寫作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  首先,我們先進(jìn)行選拔賽,老師讓我們四大組,每一組選一個(gè)人來進(jìn)行初賽,到最后來進(jìn)行決賽。經(jīng)過一番激烈的角逐,第一組的劉濤、第二組的吳平、第三組的趙弘和第四組的人稱“假小子”的張萌進(jìn)入了初賽。

  初賽開始了,首先劉濤VS吳平,最后吳平敗。張萌VS趙弘,張萌敗。最后只有劉濤和趙弘了,老師讓他們兩個(gè)休息了一小會(huì),便進(jìn)入了決賽。

  決賽馬上要開始了,老師讓兩位選手入坐,左手放好,右手握住對(duì)方的手。只見劉濤和趙弘都沉著臉,緊盯對(duì)方,嚴(yán)陣以待。同學(xué)們都伸長(zhǎng)著脖子,等待比賽的開始。我緊握著雙拳,準(zhǔn)備為趙弘加油。

  “開始!”隨著老師的一聲令下,劉濤和趙弘一起使勁,拼命的把對(duì)方的`手往下壓,想要速戰(zhàn)速?zèng)Q。頓時(shí),教室爆發(fā)出一陣震耳欲聾的加油聲音。過了一會(huì)又不知誰帶頭,喊起了“趙弘加油”的聲音,于是我也跟著喊了起來。對(duì)方看到我們改了口號(hào),也改口了,喊:“劉濤必勝!”再看看他倆。趙弘的臉憋得滿臉通紅,咬緊牙關(guān),頭上的汗珠一顆一顆的往下掉。劉濤也不甘示弱,手上的青筋暴起,眼睛瞪著直直的,快要掉下來一樣,全身都在用力。他們倆僵持了好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒分出勝負(fù),可真是激烈呀!這時(shí)同學(xué)們有的跺腳,有的把書卷成了喇叭對(duì)嘴喊,還有的站在了桌子上為選手們加油。此時(shí)教室里真是唾沫橫飛,整個(gè)教室都在顫抖!

  最終因?yàn)閯哪土Σ粔,被趙弘一點(diǎn)點(diǎn)的掰了下去,取得了最后的勝利。我們組的同學(xué)見了,高興的上蹦下跳,趙弘差點(diǎn)被我們?nèi)由咸旎ò濉?/p>

  最后老師宣布趙弘不用做一個(gè)星期的作業(yè)時(shí),教室里發(fā)出一陣又一陣的羨慕聲。

手腕比賽作文 篇4

  今天,章老師笑容滿面地跟我們說:“我們要舉行一次比賽!

  同學(xué)們都呆了,接著大家都議論紛紛起來。有的同學(xué)說是跑步比賽;有的說是植樹比賽。可是章老師都搖頭否認(rèn)。同學(xué)們都異口同聲地說:“章老師,你快點(diǎn)告訴我們吧!急死我們了!

  “今天我們要比掰手腕!”章老師說。我們心中頓時(shí)都產(chǎn)生了疑問,這時(shí)候章老師又問:“我們班的大力士是誰啊?”三四大組異口同聲地說:“童金成!币欢蠼M爭(zhēng)先恐后地喊著:“唐佳銘!闭吕蠋熍d奮地說:“可以啊!就讓這兩位大力士比試一番吧!”大家都鼓掌贊成。

  只見唐佳銘上場(chǎng)了,他胖乎乎的,手臂粗粗的.,神氣地走上了講臺(tái)。接著童金成也站了起來,他瘦瘦高高的,手臂細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,飛快地走上講臺(tái)。

  比賽開始了,兩個(gè)啦啦隊(duì)也做好了準(zhǔn)備。唐佳銘和童金成面對(duì)面同時(shí)伸出了右手,他們互相手握著手,這時(shí)“裁判員”一聲“開始”,他們就憋足了勁,臉都漲紅了,他們的力量不相上下。啦啦隊(duì)也大聲地給他們加油,突然童金成給唐佳銘一個(gè)措手不及,把唐佳銘的有給掰下來了。童金成贏了,三四大組的同學(xué)都?xì)g呼了起來。唐佳銘垂頭喪氣地回到了自己的座位上。

  真是一次精彩的比賽!

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