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精選記事作文600字錦集8篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的記事作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
記事作文600字 篇1
星期五下午第二節(jié)課剛結束，喇叭里就傳來戴老師的聲音：“拔河比賽馬上開始，請大家到操場集合！”同學們興奮極了，馬上排隊進入了操場。
我們來到操場上，只見一條又粗又長的麻繩躺在跑道上，中間拴著一條紅布。經(jīng)過抽簽，我們三（4）班和三（1）班先比。比賽馬上開始了，運動員們個個精神抖擻，信心十足，擺好了姿勢。隨著裁判員的一聲哨響，雙方隊員都緊緊地抓住繩子，身子往后傾斜，雙腳好像釘在地上一樣。再看我們班，幾個大力士當前鋒，正憋足了勁兒拉呢。我想，這次三（1）班肯定是我們的手下敗將了。還沒等我回過神來，“嘟”的一聲哨響，我們贏了！交換場地再戰(zhàn)，我們又贏了！
最激烈的'要數(shù)我班和三（3）班的冠軍爭奪戰(zhàn)了。爭奪戰(zhàn)開始了，只見他們個個咬著牙齒，身子盡力往后仰，一副志在必得的樣子。我沖著我班隊員拼命地大喊：“三（4）班，加油！三（4）班，加油！”同學們也跟著我一起大喊，我們的喊聲連校門口的路人都被吸引過來了。這時隊員們的臉更紅了，你看黃龍，閉著眼睛，鼓著腮幫像一頭牛似的，汗水從額頭上直往下滾。紅布條往我們這邊移動了！對方的隊員也不甘示弱，他們的臉都憋得通紅，好像把吃奶的力氣都使出來了，有的緊咬嘴唇，有的眼盯前方，一副狠下決心的樣子，還有的鼓著腮幫，特別是最后邊的那個大胖子，竟然把繩子繞在了腰間。不好！紅布條又往那邊移過去了！這時兩邊的拉拉隊都急了，喊聲此起彼伏。我急得跺著腳大喊：“頂住！加油！”可是，紅布條還在繼續(xù)往那邊移動�！耙�！”隨著三（3）班的一聲歡呼，比賽結束了。
這次比賽可真激烈��！
記事作文600字 篇2
暑假里的個星期天，我們富春二小四（6）班和新登鎮(zhèn)小的陽光小分隊起尋找紅色的記憶。早上，我們先去了富陽烈士紀念碑，在那里看到了莊嚴肅穆的紀念碑挺立著，令人油然而生種敬意。
中午，我們來到大源看望老兵——徐有根。他們的家很簡陋，間客廳、間餐廳……徐有根92歲，人長得高高瘦瘦的，雖然人老了，但看起來仍然很精神。看到我們到來，老爺爺很高興，親切地和我們握手，還 摸摸我的頭，我感到股暖流涌進全身。接著，徐有根老爺爺帶著我們來到個大會堂，給我們講了個關于抗戰(zhàn)的故事，我們也跟著老爺爺?shù)闹v述親歷了他的'烽火歲月：徐有根爺爺現(xiàn)在已經(jīng)有92歲，可是看看還 很精神。他17歲參軍，參加過密支那戰(zhàn)役，在他的手臂上還 留有子彈穿過的傷疤；他到過緬甸戰(zhàn)場，穿越過令人毛骨悚然的野人山，還 參加過南坎戰(zhàn)役，戰(zhàn)斗很慘烈，老人是死人堆里爬過來的。在他看來，能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念，“要打敗侵略者，保家衛(wèi)國。都說日本人有武士道精神，我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的！在那種環(huán)境下，看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下，我每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死，就想著抗戰(zhàn)。”徐有根爺爺邊說邊做著手勢，目光堅定，臉色嚴肅。
聽了徐有根爺爺?shù)闹v述，我仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場，聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊，看到了那個個舍生忘死的身影，我們定要以英雄先烈為榜樣，繼承先烈的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，從小勤奮學習，刻苦鍛煉，長大肩負起實現(xiàn)偉大中國夢的使命，為構建和諧社會貢獻份力量。
記事作文600字 篇3
爸爸曾經(jīng)答應，要帶我去天平山玩。聽說天平山正舉辦卡通節(jié)，我終于如愿以償。
迎著和煦的春風，一行四人開車出發(fā)。汽車沿著通往天平山的道路行駛著……一路上，我們談笑風生，路邊樹林茂密，鳥語靜謐。真是現(xiàn)代都市中一個鬧中取靜的好去處。
從遠處望去，整座山籠罩在郁郁蔥蔥的樹木里。
沿著通往山頂?shù)男〉溃凹壎��！巴�！一線天到了！”我們歡呼起來，人可真多呀，輪到我了，我小心翼翼的挪動身體，往上爬。抬頭向上望去，兩塊巨石之間似乎馬上要合攏了，只剩一條小縫，頭頂只看見一線天空，難怪人們稱它為“一線天”。
好不容易到了“中白云”,只見一大塊光禿禿溜滑的巨石斜插在山體上。這塊大石頭可真險呀！我深深體會到大自然的神工鬼斧。我站在老遠也感到心驚肉跳，好像站在上面就會和它一起掉下懸崖，粉身碎骨。我堅決拒絕了老爸讓我站在上面拍照的“好意”。
經(jīng)過兩個多小時的披荊斬棘，手腳并用，歷經(jīng)一番辛苦，我們到達了山頂。山頂上很多人又說又笑，在談論爬山的過程，有的坐在最高的山石上，欣賞美景。我爬上山頂才知道，原來’’天平山”這個名字是因為這座山的山頂是平的'。站在山頂?shù)淖罡叻鍢O目遠眺：一座座顏色深淺不一的山巒，一條條優(yōu)雅自然的小道，幾汪蔚藍的湖泊，像一塊塊藍寶石，點綴其中……空氣清冽涼爽，這些美麗的景色映入眼簾，好像進入了仙境，飄飄欲仙。
下了山，又一道道風景線撲入我們的視野：紅楓林中，米老鼠、唐老鴨、白雪公主……卡通人物應有盡有。我連忙和白雪公主及七個小矮人來個親密接觸。
看卡通、過山峰、攀石頭、賞美景，我們告別了美麗的天平山，懷著依依不舍的心情，踏上歸途。到白霜初下，層林盡染的秋天，我將再來天平山感受 “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的純美意境。
記事作文600字 篇4
成長中的事就像一顆顆在烏黑的天空中眨著眼睛的小星星，有的黯然無光，有的光彩奪目。其中，有令我高興的，有令我煩惱的，還有令我回味無窮的……
一天放學，媽媽帶我來到一家水果攤前，對我說：“女兒，今天想吃什么水果啦？”六月的水果真是種類繁多：營養(yǎng)均勻的蘋果，消暑解渴的大西瓜，白里透紅、紅里透粉的蜜桃，剛剛上市、價值不菲的櫻桃……看得我眼花繚亂，真不知道賣哪種水果好。我不由自主地來到櫻桃攤前，一動不動。媽媽看出了我的心思，遲疑了一會兒，但隨后又說：“那就買櫻桃！”“什么，櫻桃！太好了！”正合我意，我一蹦三尺高。到家不久，媽媽端上了洗得玲瓏剔透的櫻桃，鮮紅的果皮油光發(fā)亮，再加上細長的小把兒真像一個個小紅燈籠，惹人喜愛。我邊看著精彩的電視節(jié)目，邊吃著可口的小櫻桃，酸甜的果肉，小小的果核，太愜意了！
不知不覺地，電視節(jié)目看完了。這時，我才想起正在廚房中忙碌的媽媽連一個櫻桃都沒吃呢！我連忙把身下的.幾個櫻桃送到媽媽的嘴邊：“媽媽，您也嘗幾個吧！可好吃了！”媽媽放下手中的活兒，撫摸著我的小腦袋，說：“好女兒，媽媽不愛吃櫻桃，還是你自己吃吧！”這么好吃的櫻桃，酸酸甜甜的，一定合媽媽的口味，媽媽怎么能不愛吃呢？莫非媽媽不是不愛吃，而是不舍得吃？想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出昔日媽媽為生病的我守護在床前，呵護著我，……這時，我的淚水奪眶而出。夜晚，我躺在床上，輾轉反側久久不能入睡，回想著媽媽養(yǎng)育我的深情，回憶著往事的點點滴滴，回顧著走過的成長路程……望著窗外閃爍的星星，我的眼淚又在眼眶中打轉了。
母親的愛因為融化在每天瑣碎的生活中而被我們忽略，它就像花朵每天享受陽光的照耀、風的撫摩、雨的滋養(yǎng)，讓我們懷著一顆感恩的心，去回報父母關愛我們的點點滴滴，去回報父母對我們愛吧！
五年級：親親阿貍
記事作文600字 篇5
“可惡啊，又沒考好！”我像一個漏了氣的氣球癱在桌子上，后悔又自責，一股無名的怨氣堵在心口。
冷空氣不斷地從窗戶縫中擠進來，襲擊著教室里幾只瑟瑟發(fā)抖的蒼蠅，它們顫抖著，哆嗦著，掙扎著。其中一只落在了離我不遠的地方，它貪婪地汲取著光和熱，還愜意地伸了個懶腰。此時，兩只大手正無聲地向它靠近，就在它的雙翅準備振動的一剎那，大手迅速合攏——我抓住了它。我一陣得意，準備把怒火全部發(fā)散到它身上。
我拿著圓規(guī)，撥動兩腳夾住了這個倒霉蛋的翅膀，它拼命地扇動著，發(fā)出嗡嗡的聲響，似乎在哆嗦，在掙扎，在抗議。那些考得好的同學的笑聲肆意地傳進我的耳朵，我更加難過了。我狠心地從這個倒霉的家伙身上拔下了兩條腿，接著，把它扔到地面上有積水的地方。
過了一會兒，我又突然想起它來，心里有些不忍，努力尋找它的蹤影。在那積水的邊緣，我看到了它，它正吃力地一步一步挪動著被泥水打濕的身子，艱難地向著暖氣片爬動。這不正是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的`執(zhí)著嗎？這不正是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^嗎？這不正是“風雨不動安如山”的堅強嗎？
我不禁為它鼓起了掌，突然覺得自己的挫折實在微不足道。與它相比，我是多么的愚蠢、無能！因為一次考試就備受打擊甚至泄氣！而它，在喪失了飛行能力且人格尊嚴受辱后仍然朝向目標前進，它是多么勇敢、堅強！
生活中有數(shù)不清的暴風雨，只有堅定執(zhí)著才可以戰(zhàn)勝它，讓它成為生命中的享受。
“謝謝你，黑色的勇士！”
記事作文600字 篇6
鳥兒的幸福是能在藍天的懷抱里飛翔，魚兒的幸福是在海洋的胸脯中盡情遨游，小草的幸福是能在大地母親的搖籃下茁壯成長。它們都擁有幸福，但我的幸福呢？我迷茫。
記得小時候，看到別的小孩和她的母親手牽手去游樂園玩，我就羨慕不已，所以當時想要的幸福就是母親牽著我的手去游樂園玩，母親答應我了，，我可高興了。但這個約定不知不覺在她的忙碌中，歲月的蹉跎中被忘懷。
上小學了，我想要的幸福是讓母親夸一夸我，我努力地考好成績，每一次的.分數(shù)都能讓自己滿意，但當我拿到她面前時卻換來了她一句：別驕傲，接著是匆匆離開的背影。我以為是我做得還不夠好，于是每一次都在朝著最好努力，但我發(fā)現(xiàn)在母親心中沒有最好，于是這個幸福隨著我眼中希望的消失而消失。
終于，初中了，就是現(xiàn)在。我偶爾想起小時候所追求的幸福，還是會笑得很開心，雖然當時都沒能夠實現(xiàn)一些，但至少有想要的幸福，現(xiàn)在呢，幸福是不是還是像小時候那樣可望不可即？
不，輕手輕腳的來了。
隨著學業(yè)的壓力，我總熬夜的趕著進度。她在我的書桌上放下一杯熱茶，然后看著我忙碌的身影悄悄離開；她陪著我亮著燈，無論多晚，總等到我關燈睡覺后，來幫我蓋好杯子才熄燈；她春夏秋冬的每個早餐都為我早早地準備好早餐，又總在門口注視著我上學的背影直到消失在路口；她總在觀注著變化多端的天氣，只要發(fā)現(xiàn)一點不對勁，就偷偷往我書包放一把雨傘；她總會在我放學前精心準備著點心，讓精疲力盡的我回到家后能補充能量；幸福早已來到，只是我過去容易忽略。
當幸福來敲門，她的敲門聲無聲無息，輕手輕腳，從身后緩緩抱住你給你許多溫暖。你感受到你幸福的溫暖包圍了嗎？
記事作文600字 篇7
雨，一直在下著。綿長，柔軟，好像柳絮一樣飄灑。我又想起了往事，那么的難忘。
那一天與往常沒什么差別，只是下起了綿綿細雨，心想：還是跑回去吧，反正不會有人來接！等我收拾好東西才發(fā)現(xiàn)同學們都陪著自己的爸爸、媽媽高興的回家了。剎時，我覺得我是一只落單的大雁，找不到同伴，在原地徘徊，正等待解救。當我想入非非時，一只細白的手打在我的肩上，“嘿，一起走吧，與你家正好順路哦�！蔽铱戳丝矗瓉硎呛臀彝瑸橛⒄Z課代表的鄰桌�！八懔税�，我自己能回去，不用你做假好人！”它的臉憋得通紅，沒有在說什么。
我知道像他那種從小在“蜜罐”里長大的女生，吃不了多少苦頭，他永遠不會明白我的痛苦。在這個班上，屬于我自己的秘密。
“同學們寫一篇周記，主題是思念�！崩蠋煵贾猛曜鳂I(yè)，便走開了。這個題目對于我來說太簡單了，我決定以我的父母為中心寫，我是一個留守兒童。這個很少有人會知道，或許只有老師知道吧。之后更意外的事發(fā)生了！老師讓我讀作文！我的臉通紅，還沒開始讀，已經(jīng)流下了眼淚。好心的'老師沒有強迫我，于是她讀了起來，我愈加傷心。
鄰桌的她，不停的安慰我，若不是在課堂上，恐怕我早已對她發(fā)了脾氣，這是她開了口，很小聲的說：“你不知道吧，其實我也是留守兒童呢�！蔽姨痤^，盯著她一直看。她顯然有些不好意思。“那個，其實……你可以交朋友……有朋友就不會那么傷心了……�！蔽覇柩实卣f：“那你會當我的朋友嗎？”她莞爾一笑：“當然，我們永遠是好朋友啊。”我幼稚的伸出一根指頭，“拉勾�！薄班拧＠�，這一輩子不騙你……”
重新分班時，我才從班主任那兒得知他不是留守兒童，只是一個善意的謊言罷了，大家都知道，只瞞了我。我流下了眼淚，你騙了我的那句話我會一直記得！我們一直是朋友！
記事作文600字 篇8
從小聽大人講“牛郎織女”的美麗愛情，看紙鳶飛翔于藍天的動人畫面，聽“貴妃醉酒”的京劇片段……中國的傳統(tǒng)文化如此清晰地刻在我的記憶里，仿佛是一篇銘文，心靈上毫無保留地接受著東方文化的洗禮。
而如今，我卻史陶醉于“亞當夏娃”的飄逸浪漫，史迷戀奧斯卡金獎的雍容華貴，也更沉醉于迪斯科的動感十足……在某一個角落，被遺忘的文化在不知不覺地擱淺，我欣然地接受著西方文化的高貴典雅，卻忘記了東方文化的深沉韻味。
有一天，當我猛然想起在那個憂傷的江畔，屈原飲恨投江，今天我們用龍舟去悼念，在那個繁燈的夜晚，我們吃著元宵品味過去的時光……。我才意識到，記憶深處的中國傳統(tǒng)文化己經(jīng)在不經(jīng)意間離我而去了。
看著圣誕節(jié)張燈結彩，看著情人節(jié)浪漫溫馨，看著越來越多的人走進麥當勞、肯德基，我的心里不禁感到一陣悲涼。不知道有誰還能靜靜地聆聽“牛郎織女”，有誰還在興致勃勃地賽龍舟……對于傳統(tǒng)文化的消逝感到悲哀的恐怕不只是我一個人，但愿歲月的長河沖不盡她的繁華，還會留給后人一片天空。
我們丟了什么?
又是一年春柳綠!在這個如此現(xiàn)代的時代里，又有多少人會發(fā)出這樣的感嘆?或許，更多的是哼著“我的心太亂”跳著迪斯科在狂歡吧。
中國文化，已經(jīng)在慢慢被人淡忘了吧!如今，端午節(jié)的龍舟，依舊在劃嗎?清明時節(jié)的行人，依舊斷魂嗎?故鄉(xiāng)里的社戲，是否還在演呢?中秋節(jié)的.親人，依舊會團聚嗎?或許己經(jīng)淡忘了吧，那什么漸漸濃了呢?圣誕節(jié)的街燈，徹夜明亮：情人節(jié)的鮮花卡片，到處飄香：麥當勞這個異族的家伙，也在中國安了家，買了新房……或許異國文化的魅力的確巨大，但一個中國人不應當把自己的文化發(fā)揚光大嗎?吸取國外文化，卻怎能以犧牲本國文化為代價!我們怎能丟掉自己而去學別人昵?
又是一年春柳綠!但愿此時的人們少扮些牛仔，多穿些唐裝：但愿此時的國人少聽些流行，多看些京劇：但愿此時的孩子少聽些“亞當夏娃”，多聽些“牛郎織女”!
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