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實用的觀察作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的觀察作文4篇,希望能夠幫助到大家。
觀察作文 篇1
上星期四,科學課上老師讓我們做綠豆發(fā)芽的試驗。老師提出五個條件,分別是:空氣、土壤、適宜的溫度、陽光、水。老師讓我們每個組挑一個條件來做實驗。我們組私下談了談,決定挑選陽光這個條件,然后,我們開始了試驗,我先拿了一個冰淇凌的盒,往里面放上了一些水,又在水上放了一張紙巾,然后把6粒綠豆放在了紙巾上面,最后把它再蓋上了一層濕的紙巾,把它放到了陽光充足的地方,就完成了,這一盒就叫實驗盒。下一盒我們也用了同樣的手法,只不過把這一盒放到了完全避光的地方,叫做對照組,就大功告成了,等待著下星期的科學課吧!
在這星期的科學課上我們實驗盒的.6粒綠豆全都發(fā)芽了,而對照盒的呢,也有一兩粒發(fā)芽了,我們上課的時候,向老師報告了這一情況,老師說可能是你的盒不是完全不透光的,可我是把它放到了完全避光的地方呀!于是我回家請教爺爺,爺爺說,這樣的種子是只要有水就能發(fā)芽和陽光沒什么大的關(guān)系。奧,原來是這樣的,種子的生命力很強
觀察作文 篇2
我今天和爸爸媽媽去中百超市買豆?jié){機,售貨員阿姨原來是爸爸的學生,所以她對我們很熱情,九陽豆?jié){機有兩種,一種是藍色的,三百九十九元,另一種是紅色的,四百九十八元,我們選了三百九十九藍色的'。
回家后,我們趕緊按售貨員阿姨說的,泡上黃豆,春天黃豆需要泡8-16小時,到了時間我們就把它放到豆?jié){機里面,蓋上蓋子,插上電源,就準備打豆?jié){了,那上面有三種選項,第一種是:全豆豆?jié){,一種是五谷豆?jié){,最后一種是綠豆豆?jié){,我選擇了全豆豆?jié){,里面就聽到了加溫的聲音,過了五六分鐘后,就開始打豆?jié){了,它總是打一會兒歇一會兒,打完了就自動在里面熬,不一會兒,聞到了豆?jié){的香味,豆?jié){機也開始報警了,我們把過濾網(wǎng)放在一個大杯子上,媽媽就端著豆?jié){機往里倒,豆?jié){倒了滿滿一大杯,我們一人喝了一大碗。
豆?jié){簡直太好喝了,我覺得現(xiàn)在的高科技太多了,就代表我們的祖國正在慢慢強大,我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
觀察作文 篇3
我的心里永遠藏著一位善良,賢惠的人,她就是我的母親。
我的心里也同樣埋著一位堅強,誠實的人,他就是我的父親。
是他們讓我來到了一個充滿愛的世界,讓我擁有了一個幸福和平凡的家。讓我看到了世界的.那頭竟然有兩位最美的人。我的父母是位很平凡的人,他們卻非同尋常。因為有他們讓我有了依靠,有了溫暖。
小時候的我是一個執(zhí)迷不悟的孩子,是一個不懂事的孩子,好多時候都是父母眼里的累贅,讓他們因為我操心。甚至沒有一天讓他們因為我驕傲過,開心過。看著別的父母都是因為孩子而驕傲開心,可我呢?相差十萬八千里!記得小時候母親把飯做好端到我的床頭讓我吃,我卻不知道她是關(guān)心我。記得父親一句句叮囑,我卻不知道他是為我好。我就是一個生在福中不知福的傻孩子。
看著父母那一張蒼老模糊的照片,讓我會想到十年前他們多么年輕!皻q月如梭”,現(xiàn)在的他們額頭皺紋逐漸的增多,頭發(fā)一天比一天白,牽引我想了很多,是他們一天天操勞,一天天的付出,不知付出了多少心血把我姐弟倆拉扯大!在我眼中他們承擔的是一種堅強,是一種責任。有時候想起父母曾經(jīng)為了我付出了那么多我會情不自禁藏在被窩里偷偷的哭。
時間總會一分一秒的過去,眨眼間十幾年過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,而父母一天比一天老去,以前滿頭烏絲的他們,現(xiàn)在已經(jīng)漏出了白發(fā)。不知道他們還能活多久,不知道他們能陪伴我多長時間。如果可以,我祈求上帝讓我的生命能換來他們的存在,讓他們多活10年甚至一輩子。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了、懂事了,F(xiàn)在回想起父母曾經(jīng)多么的不容易,我只能默默的付出,讓他們在有生之年能因為我而驕傲自豪。我會告誡自己多給父母一點體貼,多給父母一點關(guān)照,多給父母一點理解。多讓父母開心一點!
俗話說:父愛如山,母愛如水。山在是在哪里一動不動,代表著堅強。是他的堅強撐起了整個家。水是在哪里涓涓流淌,代表著淳樸。是她的淳樸哺育了我。爸媽你們辛苦了!
觀察作文 篇4
每當家長開放日來臨時,學生們永遠是最緊張的,我也不例外。可無論心情如何,都想在爸媽面前展現(xiàn)這半學期以來最好的一面。
數(shù)學課、英語課、形體課、音樂課開放日的課程順利地進行著,回頭看看媽媽,一臉欣慰與開心,我的心這才放下。接下來到我最喜歡的語文課了,期中考試后,自己的態(tài)度端正了許多,特別是語文。從老是被郭大俠叫到辦公室背文言文,到現(xiàn)在聽寫能拿到九十分,我覺得找回了狀態(tài),也受到了郭大俠的鼓勵與表揚。因此,我對語文課重拾信心,竟然越聽越精神,漸漸地,我特別喜歡上語文課了。
上課鈴響起,大俠一本正經(jīng)地走進教室,先報了上次聽寫得九十分以上的同學名單,接著開始上課。這堂課主要講了兩點,分別是修辭手法的運用和細化動作的方法。一開始,郭大俠就用我們班同學寫的兩篇文章進行了對比,告訴我們運用修辭手法和細化動作寫出的文章更加形象生動。他聲情并茂地給我們講著,他那雙笑起來彎彎的`眼睛仿佛會說話似的。那雙傳神的眼睛加上幽默的話語總是那么引人入勝,每一堂課都讓人不覺得枯燥乏味,我認為這就是郭大俠語文課的精髓所在。后來,老師又借李柔同學在運動會結(jié)束后不辭辛苦打掃操場一事,讓我們做細化動作描寫練習。整節(jié)課內(nèi)容不多,但深入淺出,讓人印象深刻并記住了老師講的寫作方法。幽默風趣的郭大俠讓我們聽課的熱情高漲,這就是他的神奇之處。
每天都是一身運動體恤加牛仔褲,開放日也不例外的郭大俠用他簡潔個性的語言完美結(jié)束了上半天的最后一節(jié)課。要說能營造讓人精神煥發(fā)的課堂,毋庸置疑,那肯定是郭大俠的強項,所以每天最令我期待的就是大俠的語文課啦。
接下來的日子,我要努力學好每一門課,在下個家長開放日,給家長、老師,也給自己展現(xiàn)最好的一面。
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