【推薦】勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇1
盼呀盼呀，終于盼到了“五一”勞動(dòng)節(jié)，可以放松一下了�？晌覜](méi)有想到的是五月一日那天下起了傾盆大雨。唉，去 海底世界的計(jì)劃又泡了湯。我氣得真想飛上天去去問(wèn)問(wèn)老天爺，為什么在我們軍訓(xùn)的時(shí)候出太陽(yáng)，在我們需要放松心情的時(shí)候，又下著傾盆大雨呢？可皇天不負(fù)有心人。下午出大太陽(yáng)把地上的水都曬干了。我和媽媽還是按原計(jì)劃進(jìn)行。
約好兩個(gè)小表妹在海底世界門(mén)口見(jiàn)。我們碰面了，進(jìn)了海底世界。當(dāng)然要先進(jìn)海洋館了。海洋館里有許多許多漂亮的魚(yú)。有小海馬、鉛筆魚(yú)、劍魚(yú)等等。可遺憾的是沒(méi)有看到海豚、海獅表演。最刺激的要數(shù)高空滑索了�；魉x地面差不多三四十米。我買了票，排了一會(huì)隊(duì)，該我了。這時(shí)我的'心非常緊張。
我連忙安慰自己說(shuō)：“過(guò)山車都敢玩，這個(gè)滑索隊(duì)你來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟�！庇谑俏肄鹱『粑�，勇敢地做好了準(zhǔn)備，又聽(tīng)到“啟動(dòng)”，耳邊呼啦啦的風(fēng)聲。啊，好爽呀！我睜眼朝下看，天啦，離天那么近，離地那么遠(yuǎn)！白云從頭頂掠過(guò)，我仿佛乘坐的是宇宙飛船，過(guò)了幾分鐘，我安全的到達(dá)了目的地，滑索的終點(diǎn)站。
美好的時(shí)光總是短暫的，五一節(jié)似乎一瞬間。
勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)這天，爸爸休假回來(lái)了。
吃過(guò)早飯后，我把家庭作業(yè)做完，然后讀課外書(shū)。下午爸爸帶我去看新房子，我們下個(gè)月就要搬新家了。晚上，我和爸爸還有爺爺一起去逛街。我們先逛了夜市和步行街，又到廣場(chǎng)玩；最后來(lái)到銀泰百貨，媽媽就在這里上班。一路走來(lái)，到處都人山人海，每個(gè)人都喜氣洋洋的。
從銀泰百貨出來(lái)后，我們又去逛了福泰隆超市。買了水果、牛奶、面包等吃的東西；還買了鉛筆、橡皮擦等文具用品，就開(kāi)開(kāi)心心的'回家了。
勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇3
“五一”最快樂(lè)的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門(mén)共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過(guò)兩次，都沒(méi)有越過(guò)第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮。可是在等待著我要攀的時(shí)候，我的'臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒(méi)有攀上頂?shù)脑挘樋啥家蛔约簛G盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn)，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來(lái)。
當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候，心就開(kāi)始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個(gè)坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn)，身子傾斜過(guò)來(lái)。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項(xiàng)冰，你能行，你一定能行！”
這時(shí)候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過(guò)了以前自以為解決不了的困難！當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒(méi)有地方可以踩，左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是，我在那里停下了。
這時(shí)候，我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲：“右腳踩那個(gè)紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經(jīng)爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散�！澳莻�(gè)紅色的支點(diǎn)太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久，我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來(lái)，我又爬了一次
這一天真快樂(lè)！
勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇4
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜�，認(rèn)為他們很沒(méi)用，可我慢慢感覺(jué)我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，班級(jí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。班級(jí)老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的`問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ)，假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎？會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？班級(jí)老師的一番話，我思索很久也明白班級(jí)老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石，沒(méi)有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，班級(jí)老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
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