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有關(guān)童年的一件事作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的童年的一件事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的一件事作文 篇1
在我的童年里經(jīng)過(guò)了許多酸、甜、苦、辣。事情多的就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清楚。其中有一件事至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天的早晨。我早早地起床,走到客廳,看見(jiàn)爸爸正在讀報(bào)紙,我把頭湊到爸爸身邊一坐,也學(xué)著爸爸一本正經(jīng)地讀報(bào)紙來(lái)。突然,我看見(jiàn)報(bào)紙上寫(xiě)現(xiàn)在的假幣越來(lái)越多了,我把報(bào)紙搶來(lái),仔細(xì)地看了怎么識(shí)別真幣和假幣。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)火柴沒(méi)有了。“我去買(mǎi)火柴”我興高采烈地說(shuō)!斑@是買(mǎi)火柴的錢(qián),別掉了!”媽媽叮囑說(shuō)。
我一口氣跑到“欣怡”商店買(mǎi)了一盒火柴。在回家的路上,我想現(xiàn)在假幣,會(huì)不會(huì)火柴也有假。因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使著我,所以我打開(kāi)火柴盒拿出了所有的火柴放在口袋里,劃了一根,劃著了,可是差一點(diǎn)燒到了我的手,那紅紅地火星一閃一閃地真漂亮。就這樣一根一根的劃,把所有的火柴都試了一遍,然后把它們裝回盒子里。心想,這回媽媽?xiě)?yīng)該表?yè)P(yáng)我。
回家后,我把我在路上發(fā)生的.事情向媽媽詳細(xì)的匯報(bào)了一遍。誰(shuí)知,媽媽卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“火柴是一次性的,劃完一次就沒(méi)有第二次!”我恍然大悟。
長(zhǎng)大以后,回憶這件事情,覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)天真有點(diǎn)可愛(ài)。
童年的一件事作文 篇2
大家都有快樂(lè)的童年吧?是的!那就一起來(lái)看看我的童年吧!
有一年暑假,我得了獎(jiǎng)狀,我哥哥也得了一個(gè),我姐姐放暑假比我們晚一點(diǎn),所以,這一天,我爸爸帶著我和哥哥一起去開(kāi)封玩了。我們第一個(gè)目標(biāo)站是:動(dòng)物園。走進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén),就看見(jiàn)了馬、老虎、獅子、長(zhǎng)頸鹿。其中,令我最注意的`是:孔雀。
我叫我哥哥也來(lái)看孔雀開(kāi)展,但是,等了好久也不開(kāi)展,“哎,算了,都等了一個(gè)多小時(shí)了,怎么還沒(méi)有開(kāi)展!”我說(shuō)。哥哥:“是!爸,我們?nèi)e的地方看看!薄昂茫
之后,我們又到了猴山,哇!那里的猴子好多,其中,令我最搞笑的是:猴媽媽在給猴寶寶抓癢癢。躺在猴媽媽?xiě)牙锏暮飳殞毢每蓯?ài)噢!真是,千姿百態(tài)。這時(shí),我哥哥拿了一個(gè)香蕉,說(shuō):“猴子……接著!”
突然,另一個(gè)小猴子盯著這個(gè)香蕉,快落地時(shí),小猴子猛地一跳,接住了香蕉,它看看四周,沒(méi)有猴子看著它,它趕緊爬到最高的山上,把香蕉皮剝開(kāi),一下子扔到了另一個(gè)小猴的頭上,那時(shí),搞笑死我了!
第二個(gè)目標(biāo)站是:游樂(lè)園。
走進(jìn)游樂(lè)園,第一個(gè)讓我注目的就是:打地鼠。我拉著爸爸讓他去。
老板說(shuō):“小朋友,要玩打地鼠嗎?”“嗯嗯!”我說(shuō)。有兩個(gè)打地鼠器,我哥哥一個(gè),我一個(gè),之后,開(kāi)始了。我看準(zhǔn)地鼠,“砰!”哈哈,“我打到一個(gè)!”接著,越來(lái)越多了,我打不完了,之后。結(jié)束了,雖然沒(méi)有打完,但是,老板給我們一人一個(gè)哨子戴在了脖子上,之后,我哥哥想玩打氣球,說(shuō):“爸,我想玩打氣球,可以嗎?”“可以。 薄爸x謝爸爸!”
我哥哥拿起槍?zhuān)_(kāi)始了,砰!打爛一個(gè),砰,又一個(gè)……之后,我們玩了摩天輪,又去了皇宮。
我們玩到了傍晚,找了一個(gè)餐廳,在那里吃晚餐。之后,我爸爸的一個(gè)朋友來(lái)了,之后,我們又逛了一遍市場(chǎng),超市。最后,我爸爸找了一個(gè)豪華賓館,讓我們住了下來(lái),第二天,我們坐車(chē)回家。
!多么美好的童年。〉,永遠(yuǎn)也回不去了。好想念!
童年的一件事作文 篇3
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許許多多有意思的事,它們就如沙灘上的貝殼一樣多,比如說(shuō)學(xué)習(xí)做靜電魔術(shù);學(xué)會(huì)用電腦;坐有十幾個(gè)三百六十度的過(guò)山車(chē)……
我經(jīng)歷過(guò)有意思的事不計(jì)其數(shù),可最有意思的.事就要數(shù)靜電魔術(shù)了!
那時(shí)我在上幼兒園大班。有一天班主任張老師一大早就很神秘地把我們帶到了頂樓,大聲而又神秘地和大家說(shuō):“大家請(qǐng)各就各位,今天我要變個(gè)魔術(shù)給大家看看,你們一定要睜大眼睛,看看我用了哪些‘魔法’”。
全班同學(xué)聽(tīng)到是要變魔術(shù),樂(lè)得手舞足蹈,有幾個(gè)高興得跑來(lái)跑去,(因?yàn)檫是幼兒園的)我聽(tīng)了也很高興,因?yàn)槟g(shù)是我最喜歡看的節(jié)目之一。
魔術(shù)終于要開(kāi)始了!只見(jiàn)張老師從自己的包中取出一張A4紙和幾個(gè)梳子。她刷刷幾下子,就把一張紙撕成無(wú)數(shù)的小紙片每一張都不大于一平方厘米。張老師又把梳子一個(gè)個(gè)給我們,讓我們看看這是不是真梳子,甚至有同學(xué)用磁鐵的S,N兩極放在梳子邊,可梳子也沒(méi)有動(dòng)靜,我們大家全都公認(rèn)為這是一個(gè)正常的梳子。張老師靈巧地把梳子往自己的大衣上摩擦了許久,又在全班的目光下將梳子懸空在紙片上,“奇跡”發(fā)生了,小紙片們像有了翅膀,爭(zhēng)先恐后地“飛”上梳子。原來(lái)這是靜電造成的啊。直到老師告訴我們,我們才明白。
這可真是有意思的一件事!雖然過(guò)去了這么多年,可我卻仍記憶猶新。
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