有關(guān)以微笑的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的以微笑的作文4篇，希望對大家有所幫助。
以微笑的作文 篇1
微笑是人類最美麗的語言，在我的生活中，我就感受到這一抹溫暖、動人的微笑。
在語文學(xué)習(xí)中，我的成績常常拖班級的后腿，可我們的語文王老師她會經(jīng)常留下我補(bǔ)課，王老師的眼睛像會“讀心術(shù)”似的。在我遇見了難題時(shí)，王老師就會趕緊過來教我題目；在我做習(xí)題發(fā)傻發(fā)呆的時(shí)候，那雙“偵察兵雷達(dá)”似的眼睛死死地盯著我，讓我頭也不敢抬趕緊往下做，我做完后快速的看了一遍就交給王老師，誰知王老師可比我這個(gè)馬大哈認(rèn)真仔細(xì)多了，她逐字逐句地用紅筆點(diǎn)著批改，我竟然沒有一處錯(cuò)誤。這可是出乎王老師的意料之外，王老師神秘兮兮地對我說：“最近有很大的進(jìn)步哦，我有一件禮物送給你�！闭f著臉上浮起一個(gè)甜甜的笑臉，我的心里像吃了熱巧克力一樣甜甜的暖暖的.，王老師又親切地鼓勵(lì)我：“好好學(xué)習(xí)，加油哦，期末考個(gè)好成績�！蔽疑髦氐赜秒p手接過禮物，愛不釋手地抱在胸前，晚上臨睡前，都要練練毛筆書法，這可是王老師對我的愛。
美美的夢中又看到了王老師的微笑，那微笑給了我?guī)椭�，給了我溫暖，還給了我很大的鼓勵(lì)。
以微笑的作文 篇2
“微笑”這個(gè)詞大家都很熟悉吧，予人微笑，自己快樂。我也有過予人微笑的經(jīng)歷：
記得有一天，我乘公交車去上學(xué)。我一上車就占了個(gè)好位子。坐在位子上，半睜半閉著眼睛，懶洋洋地曬著太陽，望著窗外。公交車慢慢行駛到了汽車站，這一站除非遇見特殊情況，否則不是上的人多就是下的人多。不一會兒，上來的人就把座位全占了。
公交車快開走了。這時(shí)，從前門上來一位老爺爺，他在投幣箱前投了錢，邁著緩慢的`步伐默不作聲地走到后門邊的扶手旁。我看著老爺爺?shù)纳碛�，想給他讓個(gè)座，但讓了座以后就坐不到位子了，最后，我又想起一個(gè)詞語“助人為樂”，想到這里，我起身給老爺爺讓座——這一切像是在十秒鐘之內(nèi)完成的——“老爺爺，請坐！”我微笑著對老爺爺說。老爺爺回過頭來，“啊，小朋友，謝謝啦！”同時(shí)露出了笑臉，坐在了位子上。雖然我拉著扶手站了兩站，但感覺時(shí)間就像半站那么短。
這是我給予和接受微笑的經(jīng)歷。至于微笑為什么有那么大的作用，讓我感到時(shí)間過得很快，讓我站著不累。我也覺得奇怪。微笑只是一個(gè)簡單的動作，卻有很大的魔力。微笑也是人與人之間溝通的橋梁、真情的流露。正如那句西班牙民歌所說：“在人生的旅途上，最好的身份證就是微笑�！�
以微笑的作文 篇3
當(dāng)每一絲雨滴落在屋頂上，當(dāng)每一張純真的笑臉露出花一樣的美貌，我的腦海中就會越來越清晰那一場雨后的微笑。
那是西安來臨的第一場雨，是那么的神圣，那么的迷人，離豐登路還有一段距離我坐在我爸的黑色奧迪A6里心想著，那么放學(xué)后該干什么是去西岸吃牛排，還是到喜來登里去吃甜點(diǎn)我猶豫著，曹一凡，一聲清雅的聲音把我從中喚起，到了，我要下車了記得下午要來接我哦。知道了我爸的司機(jī)說著，我緩緩向英語學(xué)校走去，忽然，雷陣雨來了，那轟隆隆的響聲簡直就像在奏交響樂，我加快了步伐，那雨珠不時(shí)的落在我身上，落在我的LV的小西裝上，我進(jìn)了學(xué)校當(dāng)知道今天不上課的`時(shí)候沮喪起來，因?yàn)闆]有人來接我，隨身帶的手機(jī)也放在家里，我大步往出走。見一個(gè)身著開衫的女孩走進(jìn)來，年齡應(yīng)該和我一樣大我猜想著，她走進(jìn)了學(xué)校，在我懈怠的時(shí)候用一個(gè)微笑點(diǎn)燃了我的信心，點(diǎn)燃了我這個(gè)富三代的火焰，我拿著耐克的雙肩包往外走去。
原來自信就是源于著一瞬，這含有意義的一笑。
以微笑的作文 篇4
有人說，心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽光，我要讓微笑的陽光撒遍世間的每一個(gè)角落；如果微笑是春風(fēng)，我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。
——題記
笑對殘缺
我們每一個(gè)人都是上帝曾咬過的一只蘋果，所以每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，或許你的'殘缺太過明顯，那是因?yàn)樯系厶珢勰愕拿牢�。因此，我們不�?yīng)該為自己的殘缺感到傷心，應(yīng)該笑對殘缺。
貝多芬，這位著名的作曲家，在他投身音樂時(shí)，命運(yùn)卻向他露出了猙獰的面孔，他的聽力急劇下降，這對一
般人來說無疑是世界末日。但他卻用微笑進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲赂业拿鎸ψ约旱臍埲�，并留下了那句千古傳頌的名言，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服”。
所以，他并不孤獨(dú)，因?yàn)槲⑿κ冀K伴隨著他面對殘缺。
笑對生命
秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛從樹上飄落下來，帶著最后一絲生命的眷念，在風(fēng)中翩翩起舞，然后無聲地投入大地母親的懷抱。
我?guī)е唤z憐憫將一片枯黃的樹葉輕輕地放在手心，嘆息道：“多么可悲的生命呀！”樹葉顫動了一下，用它那滄桑而平靜的聲音說：“不！我才不可悲呢！我是帶著微笑離開大樹的。因?yàn)槲蚁硎苤髽涑醮簳r(shí)的呵護(hù)，花開時(shí)的美麗，盛夏時(shí)的輝煌，以及陽光、甘霖的沐浴。我的一生，都是在關(guān)懷和呵護(hù)下成長的，我生命中的每一天都是快樂的，所以我微笑，我知道我生命結(jié)束的時(shí)候，一切都不會存在，但我仍然微笑”。說完，一陣猛烈的大風(fēng)將樹葉吹到了遙不可及的地方，而我卻還在沉思笑對生命的真諦。
或許，只有笑對殘缺，笑對生命的人，才能用微笑面對生活，才有資格擁有生命吧……
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