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別說我不行作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的別說我不行作文，希望對大家有所幫助。
別說我不行作文1
人生的旅途中處處布滿了荊棘，鼓起勇氣，大步向前走吧！請相信，路是人走出來的，沒有誰一生下來就會走路，就會寫字。知識要靠積累，意志要靠磨煉，別再紅著臉，靦腆地說“我不行”。
課堂上，老師提問時只管站起來發(fā)言，即使回答不正確，也沒有人會嘲笑你；即使說得結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)也會在心中為你鼓掌，別說“我不行”。
運動場上，請邁開步子去沖刺吧，別因身體羸弱而退縮，即使你被拋在最后，只要堅持到底，你的精神也是可嘉的，別說“我不行”。
經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面，躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹下翱翔。不要怕跌倒，不必擔心失敗，通往勝利的路上會有坎坷，但也有風(fēng)光無限。不是嗎？愛迪生為發(fā)明電燈曾經(jīng)試驗過一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒。有人嘲笑他，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和信心��！
成功總是青睞自信而有準備的人。失敗是難免的，但跌倒后再次上路的`腳步會更踏實有力。朋友，要堅信自己能行，因為困難在強者面前只會是紙老虎。當你成功了，你就會發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我能行�！�
萬事開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)吧，只要邁出決定性的第一步，緊接著就會有第二步、第三步……別說“我不行”�！拔也恍小笔桥橙醯谋憩F(xiàn)，是自己為自己筑的一堵高墻。一個自信并勇于開拓進取的人，他的內(nèi)心總是充滿陽光的。世界上沒有始終平坦的路可走，我們只有在崎嶇不平的山路上不斷攀登，才能到達勝利的頂峰。
朋友，請別再說“我不行”。
別說我不行作文2
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。而我們當中的很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，有怎能談得上描彩繪色呢？相信自己，別說你不行。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，誰一生下來就會說話，會走路？每個人都要從積累與磨練中逐漸成長。所以請相信自己，路是人走出來的。只要你有信心，成功的路永遠為你敞開。
相信自己，別說你不行，課堂上，請勇敢地站起來發(fā)表你的`看法，即使你說得結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你能勇敢地站起來，你就是自信的人。體育場上，請不要因為害怕失敗而退縮，沒有經(jīng)歷過失敗的人，人永遠不會成為生活的強者。在別人的表揚聲中，請不要否認自己曾為此付出的努力。在別人的排斥聲中，請不要否認自己很沒用，不管他們怎么想，只要你付出過努力，你就是成功的人。其實失敗并不可怕，只要你有信心去面對它，挑戰(zhàn)它。那么，當你堅信自己必勝而邁出堅定的一步時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己的畏懼只是個紙老虎。
別說你不行。因為自信可以產(chǎn)生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進。如果一個人連評估自己能力的信心都沒有，他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎？
21世界需要勇于開拓，勇于自取，勇于創(chuàng)新的人，這種人首先要具備的素就是自信。畏畏縮縮，猶猶豫豫的作風(fēng)必將會被時代手淘汰。讓我們以微笑面對生活。用自信挑戰(zhàn)困難。雖然，有自信不一定會贏，但是，失去了自信就一定會輸！
相信自己，別說你不行！
別說我不行作文3
期考結(jié)束了，拿著九十五分的英語試卷，我滿足地笑了。原來，我是行的。
小學(xué)的時候，我的學(xué)習(xí)成績可不敢恭維了，幾乎天天都被老師訓(xùn)。據(jù)奶奶回憶，她那時沒有一天看到我不挨打。學(xué)校開家長會是我的噩夢，因為每次家長會后，媽媽都會神情嚴肅地拿著我那全是不及格的英語默寫本在家門口等我，不是給我一頓劈頭蓋腦的臭罵，就是直接給我“上刑”。那時候，我最討厭記單詞、背課文，所以我的.英語極差。每天留學(xué)，只為了將幾個單詞裝到腦子里，可一覺醒來又全把它們留在夢鄉(xiāng)了。
上初中后，我實在掛不住面子，就決定把英語這一弱科補起來。
每天清晨，天剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)拿著英語書，對著磁帶進行聽力訓(xùn)練。到學(xué)校后，我先將頭天晚上不會做的練習(xí)整理好，早自習(xí)一過，我就趕快跑到辦公室去向老師請教。就這樣，過了一段時間，我的口語和聽力都有了很大的提高，英語老師還因此在全班同學(xué)面前表揚了我。這可是我好多年來第一次得表揚啊，那感覺，真是美極了！從此，我越發(fā)努力了。除了每天堅持聽讀練習(xí)，還自覺增加了閱讀理解訓(xùn)練。通過做閱讀題，我的詞匯量突飛猛進，再也不覺得英語難學(xué)了。終于，在第一次期末考試中，我得了九十五分。同學(xué)為我叫好，老師為我高興，爸媽笑臉相對，連我自己，也感到特別的自豪，因為我向所有人證明了——我行！
我特別感謝我的數(shù)學(xué)老師，是她在我低迷的時候給我鼓勵，讓我看到了希望。她曾不止一次地對我說：“你要是真正認真起來，怎么可能是現(xiàn)在這種成績？”正是她這番帶有激勵的批評，驚醒了我這個夢中人，使我明白，我并不比別人差，我缺少的，不是能力，而是努力。
現(xiàn)在的我，不再是那個被迫學(xué)習(xí)的搗蛋鬼，也不再是那個油鹽不進的厚臉皮。我終于可以在所有老師面前昂首挺胸，不再像以前老鼠見貓似的見了老師就溜了。
這所有的改變，背后的付出只有我自己知道。要想讓奇跡發(fā)生，就要始終做到，絕不輕言放棄，絕不對自己說“我不行”！
別說我不行作文4
常聽人說：“我不是學(xué)習(xí)的料�！边@“這個工作不適合我，我干不成�！边@其實是懦弱的表現(xiàn)，別人否定自己，這是可以理解的，但我們?yōu)槭裁匆约悍穸ㄗ约耗兀?/p>
每個人都能夠成功，只是看他是否努力了，馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”張海迪說“我寧愿一百次跌倒，一百零一次爬起來；只要爬起來，就要有進無退。”這是多么可敬的話啊。
古今中外又有多少人驗證了奮斗才能通向成功的真理呢？
我國80年代的保爾，優(yōu)秀共青團員張海迪，五歲時因病造成高位截癱。二二十多年，她驚人的毅力同疾病抗爭，刻苦自學(xué)，她自學(xué)針灸，自學(xué)英語，她為了學(xué)英語，就動亂年代向牛棚里的王老師求教。為了掩人耳目，她的`總以給王老師打針為名去學(xué)習(xí)。她每天借助鏡子練口型，還把墻上貼滿了單詞紙條。到1982年初，她成功翻譯了十三萬字的《海邊診所》，她的條件不比我們?nèi)魏我粋�好，但她靠努力終于取得了成功，這不值得我們學(xué)習(xí)�。�
著名科學(xué)家愛因斯坦，小時候被老師稱作“笨孩子”，他家庭也很艱苦，在他大學(xué)畢業(yè)后，就當起了小職員。但他從不放棄科學(xué)研究，他總是隨身攜帶筆記本，隨時記下任何對自己研究有益的事，1905年，年近26歲的愛因斯坦根據(jù)大量實驗，否定了牛頓的絕對時間和絕對空間觀念，創(chuàng)建了現(xiàn)代物理學(xué)的理論支柱之一——狹義相對論。
我們每個人都要相信自己，我們要高呼：“我們就在成功的邊緣，只是需要一味佐料——奮斗�！�
別說我不行作文5
課堂上老師提出問題，讓同學(xué)們思考，當請你發(fā)表自己的見解時，別謙虛的搖搖頭：“哎呀，我不行�！斌w育課上，老師請你出來做示范動作，別靦腆的一吐舌頭：“哎呀，我不行�！碑敿议L、老師、同學(xué)表揚你時，別紅著臉說：“哎呀，我不行”。
萬事開頭難，課堂上，勇敢地站起來發(fā)表自己的見解，即使你的看法未必正確，沒有人會指責(zé)你，投向你的只有敬佩的目光。運動場上，別因為身體孱弱而畏縮，不要害怕跌倒，那只會使你的步子更堅定，不要擔心失敗，因為失敗乃是成功之母。面對挑戰(zhàn)，義無反顧的邁出決定性的第一步，緊接著就會發(fā)覺，原來困難都是紙老虎。
人生旅途免不了有坎坷，誰一生下來就會說話、會走路？知識要靠積累，勇氣要靠磨練，挺起你的胸膛大步向前，請相信，路是人踏出來的，別說自己不行。
說不行，永遠是一種怯懦的表現(xiàn)，總想為自己找一個避風(fēng)港�？偸橇w慕那些成功者，羨慕他們有幸福的機遇和過人的勇氣。其實，成功者并不是上帝的杰作，也不是命運的'寵兒，他們最后的瀟灑并不代表往日的輕松，他們欣喜的微笑也不能掩飾往日的艱辛，其實他們原也很平凡，所不同的是，他們能抓住機遇，一干到底，能直面困難，去開創(chuàng)一個新的境地，能放棄一切世俗而執(zhí)著的奮斗不息。如果你也能向他們學(xué)習(xí)，那你就會驚喜的發(fā)覺：“這并不難，我也行！”
當今世界，是以競爭開拓為主旋律的，相信自己的能力，勇敢的面對困難，這樣你就能在這個世界上留下自己的足跡，就能為我們共同的世界作出自己的貢獻。朋友，請別說你不行！
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