書信作文

時(shí)間：2024-11-18 19:04:47 寫作作文我要投稿

【精華】書信作文集合8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】書信作文集合8篇

書信作文篇1

　　不及幾年，短信像洪水一樣涌來(lái)。除了人們正常交往、辦事所發(fā)短信，各種商業(yè)廣告、詐騙信息鋪天蓋地而來(lái)。短信方便了每一個(gè)人，方便了這個(gè)世界。

　　可它也讓我們的許多秘密和隱私變的沒有一點(diǎn)可靠性、安全感�！跋肓私饽愕呐笥鸦驉廴耸裁磫�？最新科技，做個(gè)和他一樣的卡，就可以隨時(shí)聽他或她的電話，看到他或她的短信。試驗(yàn)后再付款。聯(lián)系人劉經(jīng)理�！边@樣的短信，估計(jì)我們每個(gè)人不止收到一兩次。我們的隱私，我們心中的秘密，還敢再寫短信上嗎？

　　名人之間的通信及名人的家書、情書，當(dāng)是這個(gè)世間文化遺產(chǎn)很重要的一部分�！拔胰绽锿�，晚上做夢(mèng)，總夢(mèng)到生著翅膀，向上飛去。向上飛去，便看到許多星子，都成為你的眼睛了。我行過許多的橋，看過許多次數(shù)的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人�！� 這是沈從文當(dāng)年寫給妻子張兆和的一封情書。身為美麗嬌人的�；�，張兆和的功課也是上好的。特別是她有著顯赫家世，父親擁有萬(wàn)頃良田，又與蔡元培這樣的名流交情甚深，絕對(duì)算得名門望族。從湘西來(lái)的窮書生沈從文，雖有才氣，但那時(shí)還沒有成名，在張兆和的追求者里，最多算候補(bǔ)。民國(guó)那時(shí)，看重能力，又有徐志摩和胡適的幫忙，沈從文才得以到中國(guó)公學(xué)任教。個(gè)子矮小，聲音都不高，湘西土話很多人聽不懂，一小時(shí)的課，十分鐘就講完了，沈從文上第一堂課就敗下陣來(lái)。他窘迫地望著臺(tái)下，說(shuō)不上來(lái)一句話，只有拿起粉筆在黑板上寫下：“今天第一次登臺(tái)，人很多，我害怕了。”而這些聽課的學(xué)生中就有張兆和。

　　相思帶來(lái)的痛苦，比病更可怕，學(xué)校里已經(jīng)有風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，說(shuō)沈從文因?yàn)樽凡坏綇堈缀鸵詺�。怕事情鬧大，情急之中，張兆和私下里拿了沈從文寫給她的全部情書去找校長(zhǎng)胡適。說(shuō)：“老師老對(duì)我這樣子�！焙m：“他非常頑固地愛你�！睆堈缀脱杆倩貙�(duì)：“我很頑固地不愛他�！焙m：“我也是安徽人，咱同鄉(xiāng)，我去跟你爸說(shuō)，做個(gè)媒�！睆堈缀蜌鈽O：“不可去說(shuō)，這個(gè)老師實(shí)在不應(yīng)該這樣�！� 胡適曾勸過沈從文，不必太為難自己，傷了心也損了名聲。

　　自卑木訥的沈從文，該怎樣面對(duì)夢(mèng)魂傾慕的才女佳人呢？他只能以情書發(fā)起攻勢(shì)，長(zhǎng)篇累牘，用近四年的光陰。

　　今天的小青年，從手機(jī)上發(fā)給自己戀人這樣的情書：“艷艷的桃花綻放嬌媚，絲絲的小雨滋潤(rùn)滴翠，烈烈的陽(yáng)光清新明媚，淡淡的春風(fēng)柔情似水，深深的思念簡(jiǎn)單唯美，純純的問候溫暖心扉……”

　　手機(jī)短信，甚至沒有不敢編的內(nèi)容。這是編河南人招攬生意廣告的一條短信：一、專業(yè)維修核潛艇，大修核反應(yīng)堆，兼營(yíng)核彈頭翻新、改裝、拋光、噴漆。二、回收二手航母，清洗航母油槽，航天飛機(jī)保養(yǎng)、換三濾。三、高空作業(yè)擦洗航天飛機(jī)，宇宙飛船、空間站表面除塵。四、全球海洋保養(yǎng)及維護(hù)，南極冰川修復(fù)，地球形狀改造及時(shí)空改變顛倒業(yè)務(wù)。五、星球軌道設(shè)計(jì)，外太空防御規(guī)劃，銀河系疏堵，系統(tǒng)布控及周界防護(hù)。誠(chéng)信承諾：量大從優(yōu)，有增值稅發(fā)票。

　　還有電頭自稱是“地獄社消息”的這條短信：薩達(dá)姆、卡扎菲在閻羅殿親切會(huì)見了剛剛到訪的金正日同志。會(huì)見在親切友好的氣氛中進(jìn)行，雙方就共同關(guān)心的家族統(tǒng)治問題交換了意見。雙方共同回顧了光榮歷史，深入探討了專政的寶貴經(jīng)驗(yàn)，高度評(píng)價(jià)了獨(dú)裁專制的偉大精神。陪同參加會(huì)見的還有本?拉登。

　　20多年來(lái)數(shù)易居所，物品一批一批遺棄，唯有幾封家書，始終珍藏著，擱在我的書架上。

　　那是上世紀(jì)我剛參加工作那年的冬天，我和夫收到的從鄉(xiāng)下來(lái)的父母寫的一封信。用那時(shí)的粉連紙裁下的還有點(diǎn)斜的'兩頁(yè)16開信紙寫下，信的最后是這樣寫的：“你們?cè)谕獾兀鞣矫娑家傩�。初出到社�?huì)，剛參加工作，要多下苦，不要怕吃虧。你還年小，經(jīng)得事少，多聽領(lǐng)導(dǎo)的話，和同事相處好。家中人都好，今年田里的莊稼收成也很好，不要掛念，好好做事，把你的工作干好�！�

　　農(nóng)歷的十一月，山里人除過趕集購(gòu)置雜貨，就是在家里修補(bǔ)一些農(nóng)具，給牲畜鍘草，是莊稼人一年里最安逸、悠閑的時(shí)光。就是在這時(shí)候，父母找來(lái)了村里會(huì)寫字的人，給他們遠(yuǎn)在千里之外工作的兒寫了這封信。他們把小炕桌在炕頭擺好，爐灶里燒著柴火、葛藤，大鍋里燉著豬肉、土豆、酸菜，小鍋里溫著酒，要以美酒佳肴招待寫字先生，更是以這樣的方式，表達(dá)他們的心情，寄上他們的期待。

　　那個(gè)冬天的陽(yáng)光，是那樣的清和。

書信作文篇2

　　最近一次寫信還是在三年前。

　　我端坐在電腦桌前，敲擊出一封約千字的信，是回復(fù)我的一個(gè)朋友的——我為她看了我的書特發(fā)電子郵件來(lái)談感想、發(fā)評(píng)論而感動(dòng)，于是也回信與之真誠(chéng)交流。

　　見字如面。這個(gè)相識(shí)近十年的網(wǎng)友我沒見過她，也沒見過她的照片。她在讀大學(xué)時(shí)因意外燒傷毀了容，退了學(xué)。讀她的文字，我仍能感到她的美麗她的溫暖情誼�？上驳氖�，如今她已有個(gè)健康、懂事的兒子。在信里，我除了與她談愛好、夢(mèng)想外，還與她共勉：給孩子做好榜樣，好好生活，讓孩子為我們自豪。

　　十二年前，我還在用筆寫稿。

　　把謄寫好的稿子連同給編輯的信小心折好放進(jìn)信封，封好封口，貼好郵票，投進(jìn)郵筒后，便如同寄出了一個(gè)希望，一個(gè)懷著的孩子，于是，就巴望著他能“體驗(yàn)”過關(guān)，得以問世。

　　搬過幾次家，我至今還保存有幾封編輯的親筆退稿信。那簡(jiǎn)短的信里有他們對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)一個(gè)殘疾女孩的關(guān)注與關(guān)心，那平常的信曾溫暖、鼓勵(lì)過我，值得懷想，所以留存。

　　十五年前，我熱心用筆寫信。

　　晚飯后，端坐在窗前的寫字臺(tái)前，擰亮臺(tái)燈，鋪開信紙，抽開筆帽，便任那筆尖不停親吻潔白的信紙，任那思念與關(guān)切的話語(yǔ)在信紙上汩汩流淌。

　　我心里因裝著一個(gè)他，知道他也惦念著我而覺得相思也是一種美麗。待收到他厚厚的.來(lái)信，撫摸著那字如其人的好看筆跡，讀著他平實(shí)的心語(yǔ)和對(duì)未來(lái)的期許，我已預(yù)想到我們的幸福。

　　那時(shí)，我還通過書信結(jié)交筆友，通過書信和同學(xué)續(xù)寫友情，通過書信向家人報(bào)著平安。寫信、寄信、盼信、讀信，曾讓我們的精神生活變得無(wú)比快樂充實(shí)。

　　方便快捷的數(shù)字化生活，讓大家把紙和筆擱在了一邊。

　　讓周圍的人，包括自己已沒有閑情坐下來(lái)拿起紙筆鄭重寫一封信，愿意花一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間等一封回信。我們不想回到從前過慢生活了，還是心性已變得急躁，更急功近利了？手捧書信，體味見字如面的美好和字里行間的紙短情長(zhǎng)，是不是已成為好些人的美麗回憶？

　　不想讓那散發(fā)著墨香的書信成為歷史，我想也許在女兒外出讀大學(xué)后我還是會(huì)給她寫信慢聊細(xì)說(shuō)的，希望那親切的來(lái)信和父母的關(guān)愛陪她一路成長(zhǎng)一路向前。那時(shí)她會(huì)回復(fù)我一句“好肉麻”嗎？

書信作文篇3

　　這一世，希望還能有一個(gè)人，愿意用書信這樣原始的方式，給予我們最初的溫暖、最深的惦念，我們之間，唯有書信，見字如面，字跡蒼勁有力，深入心底。

　　你見，或者不見我

　　我就在那里

　　你念，或者不念我

　　情就在那里

　　你愛，或者不愛我

　　愛就在那里

　　你跟，或者不跟我

　　我的手就在那里

　　來(lái)我的懷里

　　讓我住進(jìn)你的心里

　　默然相愛

　　寂靜歡喜

　　這是你寫給我的第一封信，只有這一首詩(shī)，字跡蒼勁有力。

　　那時(shí)候已經(jīng)有了智能手機(jī)，很多人已經(jīng)開始使用微信，而我們相約只用書信。以前，山高路遠(yuǎn)，相見不易，唯一能傳遞感情、寄托思念的方式就是書信。我們不曾見過對(duì)方的樣子，除了想象，唯有書信，見字如面。

　　一封信，一來(lái)一回，幾乎一個(gè)月就要過去了。信寄出的那一刻開始，內(nèi)心就多了一份矛盾，既希望信快一點(diǎn)送到，又希望它多在路上耽擱幾天。內(nèi)心多了一份期盼，希望你快點(diǎn)看到書信，也希望可以早點(diǎn)看到你的回信。內(nèi)心也多了一份想念，寫給你的信，承載著我所有的思念，它被送出的那一刻，我的.心便隨它而去。想象著你認(rèn)真讀信的樣子，時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，時(shí)而沉思。燈光下，你認(rèn)真的樣子是那樣的迷人。

　　每一次，在焦急、期盼中終于迎來(lái)你的回信。站在樓下，看到郵遞員都是那么的可愛，他的手里拿著你寄來(lái)的書信。當(dāng)從他手上接過信的時(shí)候，手上仿佛托著整個(gè)世界。坐在書桌前，拆開信，像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒，用心讀完每一個(gè)字，用心體會(huì)著你寫信時(shí)傾注的所有情感。你說(shuō)，我讀信的時(shí)候，肯定是這世間最美好的女子。

　　在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的今天，可以發(fā)送文字、語(yǔ)音、視頻的軟件層出不窮，我們慢慢的開始習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活方式。人與人之間的感情也開始慢慢像網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)乃俣纫粯�，稍縱即逝。這一刻，我們以為這個(gè)人是永遠(yuǎn)不可忘卻的存在，下一刻，他就被各種涌進(jìn)來(lái)的消息淹沒在聯(lián)系人的最底端。

書信作文篇4

災(zāi)區(qū)的小伙伴們：

　　你們好！

　　我們雖然沒有見過面，但是我在電視上見到過你們。你們的家園被毀了，你們失去了爸爸媽咪，不能再向爸爸撒嬌或吃媽咪做的飯菜，我很難過！

　　我怎能忘得了，電視畫面上那令人震撼的一幕幕：你們還在認(rèn)真地上課，突然發(fā)生了地震，你們驚恐地跑起來(lái)，可是災(zāi)難是那么無(wú)情，有的人幸運(yùn)地逃出來(lái)，有的人雖然逃出來(lái)但是手或腳卻沒有了，有的人還被水泥磚活生生地壓死了，這一切，真是慘不忍睹��！

　　我也非常敬佩你們，你們?yōu)榱松妫疵鼗钕氯�，有�?拿著手電筒來(lái)看書，緩解饑餓；有的在唱歌，讓自己心里不感到害怕；有的人甚至咬木版，啃書，吃紙來(lái)維持生命……我很敬佩你們，你們是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人！

　　雖然我們隔著數(shù)千里遠(yuǎn)，但是我們的心是連在一起的，希望你們?cè)缛栈氐郊覉@。

　XXX

　　20xx年XX月XX日

書信作文篇5

親愛的爸爸

　　光陰似箭，日月如梭，總是抹不去那重重的回憶，仿佛歷歷在目，有仿佛漂移百年，從我上一年級(jí)的時(shí)候，您就教育著我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上清華北大，現(xiàn)在我已經(jīng)從剛上小學(xué)的一年級(jí)小朋友變成成熟的'五年級(jí)大哥哥了，爸爸您還是一樣操心著我的學(xué)習(xí)。

　　次因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到了縣里的小學(xué)，您怕我跟不上，每天都會(huì)買一本書給我看，即使書再貴，您也會(huì)買來(lái)給我看，就想讓我把知識(shí)都提高。因?yàn)橐话愣际悄聫N的，您居然可以為了我而從老家到這里來(lái)給我準(zhǔn)備那豐盛的晚餐，我非常感動(dòng)，您本來(lái)每天工作就非常辛苦，從您每天洗手的時(shí)候，我就知道了，您工作非常不容易，因?yàn)槭求w力活，所以我能看見您的手已經(jīng)龜裂了，我非常羞愧，我居然讓您費(fèi)這么多心，您辛苦了！

　　從那時(shí)候我就開始好好學(xué)習(xí)了，即便您因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的下降，而責(zé)罵我，我并不恨您，因?yàn)槲抑滥鋵?shí)是為了我好，我知道您不想讓我學(xué)習(xí)變差，如果我學(xué)習(xí)變差了，我就會(huì)考不上大學(xué)，考不上大學(xué)，以后工作也就難找了，生活就會(huì)很苦，你為我做的一切，我都知道您是為我好，但我希望在您為我好的時(shí)候，也為您考慮一下，行嗎？我不想讓您在受苦了，我不希望你為了我而受苦，也謝謝您這5年來(lái)的操心！您辛苦了！敬祝您:身體健康，萬(wàn)事如意。

　　您的兒子

　　20xx年2月20日

書信作文篇6

親愛的謝福葆：

　　你好！你知道嗎？我參加了最近的書信比賽，比賽的主題是“孝”。在此，我想跟你分享一下我的感受。

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該孝順自己的長(zhǎng)輩，做個(gè)好孩子。只有這樣，長(zhǎng)輩才會(huì)更加愛護(hù)你，我們才能夠更加快樂，更加健康地成長(zhǎng)。

　　記得有一次，我媽媽吃到了有殘留農(nóng)藥的.豆角，又嘔又吐的，可爸爸剛好出差了不在家。照顧媽媽的重任就只有由我來(lái)承擔(dān)了。這一天，媽媽一共經(jīng)嘔吐了6次，我也清理了6次“垃圾”。雖然很臟，但是我一點(diǎn)也不在乎，我覺得這是我應(yīng)該做的。

　　因?yàn)椴粫?huì)做飯，中午我買了快餐給媽媽吃。到了晚上，我覺得絕對(duì)不能再買快餐給媽媽吃了，因?yàn)槲衣犝f(shuō)外面的東西很臟。我決定自己動(dòng)手煮面條給媽媽吃。

　　因?yàn)閺膩?lái)沒煮過，實(shí)在不會(huì)煮，于是我上網(wǎng)查了面條的煮法，終于，功夫不負(fù)有心人，我煮好了一鍋面。不過水放太多了，好稀。我費(fèi)了九牛二虎之力才撈好一碗面，端給媽媽吃。媽媽很開心地說(shuō)：“孩子真乖，雖然還不熟練，但第一次煮成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了�！�

　　我從媽媽微弱的話語(yǔ)中，從她那滿意的神情中讀懂了她的欣慰，對(duì)呀，我煮的那一碗面條并不好吃，這我知道，但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，這是她吃到的“最好吃”的美味佳肴了。我的懂事，我的孝順足以頂替世間的美味。對(duì)于老人來(lái)講，人間盛宴難做一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的家常便飯。

　　古人說(shuō)“孝子養(yǎng)也，樂其心，不違其志”。孝心體現(xiàn)在，要讓被孝敬的人快樂，不要做違背他意愿的事情。謝福葆，讓我們從小事做起，好好孝敬父母，相信你也是要這樣做的。先談到這里吧，以后再聊。

　　祝你身體健康！

　　你的同學(xué)：xxx

　　20xx年xx月xx日

書信作文篇7

　　古語(yǔ)有云：“山有玉而草木潤(rùn)，淵生珠而崖不枯�！睋碛羞@珠玉般美好內(nèi)核的書信，應(yīng)傳播華夏各個(gè)角落，吹遍神州大地。當(dāng)知，書信似花，且讓書信如花綻放。

　　星河耿耿，銀漢迢迢，從遠(yuǎn)古走來(lái)的書信如一顆明珠浮出了水面，它的耀眼奪目，它的溢彩流光，讓世界為之回首。然而，當(dāng)時(shí)代的車輪滾滾向前，當(dāng)科技手段的創(chuàng)新應(yīng)用，當(dāng)社會(huì)發(fā)展的日新月異，那如花絢爛的書信卻漸漸淡出了人們的視線。于是，我們希望，那如花的書信，能再次綻放。

　　展開一封顏色略黃的薄薄的信箋，品味這信中的一詞一句，橫折豎勾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書信下埋藏的是執(zhí)筆人的一顆心。

　　古月明。北齊權(quán)臣宇文護(hù)的母親感慨母子二人“不得一朝所見，不得一日同處”免去了南北朝一場(chǎng)蠢蠢欲動(dòng)的役戰(zhàn)；“詩(shī)者，根情，苗言，華聲，實(shí)義”是白居易對(duì)元九的直言；而清代顧若璞勸誡子女“離則思合，合則思離，離中之合，合中之離”的話語(yǔ)中隱見她思想的進(jìn)步。

　　書信走過了先秦的朦朧煙雨、秦漢的血?dú)夥絼�，走過了兩晉的風(fēng)度翩翩、隋唐的錦繡輝煌，走過了宋元的小家碧玉、明清的'訇然炮火……它仍在行走，向我們走來(lái)。

　　今星燦。革命烈士林覺民《與妻書》首句“意映卿卿如晤”迷了多少人的雙眼？童話詩(shī)人顧城于家書中喟嘆“人啊，多情多苦，無(wú)情無(wú)愁”讓多少人得以窺見他內(nèi)心世界？朱豪生深情地寫下“我是，我是宋清如至上主義者”，抑或一句“我愿意舍棄一切，以想念你終此一生”又令多少后人莞爾一笑心生歆慕？

　　揆諸當(dāng)下，微信微博的廣泛使用，生活節(jié)奏的日益加快，鮮少有人能靜下心來(lái)，去傾聽一封書信的深情，去執(zhí)筆一封書信的綿長(zhǎng)，仿佛人們心中的美好，已隨時(shí)代的洪流奔涌而去，難再回頭。我們不可否認(rèn)書信與快生活在某些方面格格不入，但其自身包含的中華文明的積淀卻是不容忽視的，一旦失去，我們又以何為根基站與民族之林？又何談中國(guó)的復(fù)興夢(mèng)呢？

　　淡淡素箋，濃濃墨韻，鋪箋為紙，捻字為香。蘇軾曾言“過盡行人均不來(lái)”，他在等待，我們亦在等待，等待書信再次展現(xiàn)它的生機(jī)與活力，再次流淌它溫?zé)岬难}。讓信的春風(fēng)吹動(dòng)靈感的春水，讓字的晚霞瀲滟情思的波光。且讓書信如花綻放，吹遍神州華夏！

書信作文篇8

　　書，是從遠(yuǎn)古走來(lái)的那輪明月，述說(shuō)著塵世的悲歡離合；書，是從天涯飄過的那縷清風(fēng)，吟唱著人間的喜怒哀樂；而我，徜徉在書的多情的懷抱中，貪婪地吮吸著她所給予的生命的情愫……

　　品讀好書，像是交了一位益友；品讀好書，像是品嘗著全世界的營(yíng)養(yǎng)品；品讀好書，像是品味著一杯清香的茶。

　　小時(shí)候，讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)玩不盡的游戲，游戲中有許多的角色——阿衰、三毛、豌豆……讀這些書時(shí)，我便笑得合不攏嘴，那時(shí)，我覺得讀書就是邊看邊傻笑。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，心理也逐漸成熟起來(lái)。媽媽也會(huì)給我買一些經(jīng)典的書目讓我閱讀。楊紅櫻的《笑貓日記》讓我領(lǐng)略了一只貓皮笑肉不笑的特殊技能；《親愛的.笨笨豬》讓我體會(huì)到一只小豬的煩惱和動(dòng)物之間的深厚友誼。讀書，什么是讀書？我又對(duì)讀書有了不同的看法——讀書是領(lǐng)略主人公的內(nèi)心世界。

　　等上初中后，我領(lǐng)悟到讀書便是一場(chǎng)旅行，沿途最美的風(fēng)景一定是書中人的情感。

　　讀《西游記》讀出了孫悟空的機(jī)智勇敢，對(duì)師傅的一片赤膽忠心；讀《三國(guó)演義》讀出了諸葛亮的聰明才智，讀出了三國(guó)時(shí)期的權(quán)霸相爭(zhēng)；讀《紅樓夢(mèng)》讀出了曹雪芹的窘境，讀出了林黛玉和賈寶玉的凄美愛情，也讀出了王熙鳳的見風(fēng)使舵、阿諛奉承；讀《水滸傳》讀出了一百單八將的豪情壯志。品讀名著，是一場(chǎng)有苦也有樂的旅行。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。孤燈搖曳，您滄桑的面容里，刻滿了擔(dān)憂與不舍。那密密的針腳，鎖住了愛，也嵌入了淚；“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生�！毕氘�(dāng)初，你橫槍躍馬，馳騁疆場(chǎng)，英姿颯爽，戰(zhàn)功赫赫，然而一再被罷官的命運(yùn)，讓你連功成身退的機(jī)會(huì)都沒有，但你滿腔報(bào)國(guó)志半分未減。終其一生，你離親離家，最后又不得不離開最愛的人。品讀經(jīng)典，是一場(chǎng)有合也有離的旅行。

　　掩卷，那輪月，那清風(fēng)，已深深融入我的血液中，我知道該用怎樣的情愫來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。

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